第一篇：畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)、

目 錄 緒論...................................2 思想總結(jié)和紀(jì)律上總結(jié)...................3 職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德.....................4 看法和建議.............................天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院 建筑工程技術(shù) 緒論

在大學(xué)兩年的理論和過去的一年中，在公司的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”的實習(xí)。了解工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。

學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和實踐能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的，實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。不斷的提高自己的能力。思想總結(jié)和紀(jì)律上總結(jié)

在思想方面：剛剛開始我還沒有形成自主性學(xué)習(xí)，在后來，我們隊長的要求中我慢慢學(xué)會了自助獨立學(xué)習(xí)和簡介詢問相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，因為在工作中事情比較多，不可能每個問題都要隊長給你一遍一遍的講，所以自己就需要積極主動的自覺去學(xué)習(xí)，在遇到問題時自己要多想，多做。這樣不但把問題解決了還進(jìn)步了。學(xué)習(xí)的不僅僅是這個問題二十一種態(tài)度，正確的態(tài)度能使解決問題事半功倍。只有這樣放開思想，積極的態(tài)度，多動多想工作才沒有白做，才能取得更大的進(jìn)步。

作為一名準(zhǔn)備入黨的共親團(tuán)員，我還嚴(yán)格的要求自己，努力是自

天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院 建筑工程技術(shù)

對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

同時在工作時一定也要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，我在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有時候很有必要去檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。并且在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。

我認(rèn)為在測量工作的同時，也要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使自己的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員，這也才能更符合當(dāng)今社會需要多能型人才的要求。

測量工作注定不是一個單人就可以完成的工作，所以團(tuán)隊合作就變得尤其的重要，由于是同組合作，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，工作小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

測量是工程的眼睛，作為測量人員，我們要本著實事求是、一切天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院 建筑工程技術(shù)

以數(shù)據(jù)為原則從事測量工作，精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)以及合格的復(fù)測是測量工作中必不可少的科目?？捶ê徒ㄗh

時光飛逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程測量的技術(shù)人員。我也對學(xué)校有以下建議和看法：

1.制定人才培養(yǎng)方案的基本原則

（1）堅持就業(yè)導(dǎo)向，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的原則。各專業(yè)要廣泛開展社會調(diào)查，及時跟蹤市場需求的變化，關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨勢，主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，有針對性地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)課程體系。同時，要遵循教育教學(xué)規(guī)律，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性與教學(xué)工作相對穩(wěn)定性的關(guān)系。

（2）系統(tǒng)設(shè)計，全面發(fā)展的原則。

各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計人才培養(yǎng)方案，兼顧基礎(chǔ)知識培養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)。要根據(jù)不同專業(yè)發(fā)展需求和特點，精心設(shè)計基礎(chǔ)課程，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)；更要系統(tǒng)設(shè)計、實施專業(yè)課程架構(gòu)和實踐教學(xué)過程，突出動手能力的培養(yǎng)。同時要正確處理好思想與行為、知識與能力、理論與實踐的關(guān)系，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，保證培養(yǎng)規(guī)格的實現(xiàn)。（3）工學(xué)結(jié)合的原則。

工學(xué)結(jié)合是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的本質(zhì)特征之一，包括工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式與工學(xué)結(jié)合課程兩個層面。校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的基本途徑，人才培養(yǎng)方案的制定（修訂）和實施應(yīng)主動爭取行業(yè)、企業(yè)參與，充分利用社會資源，有條件的專業(yè)應(yīng)與行業(yè)、企業(yè)共

2、制定（修訂）和實施人才培養(yǎng)方案。

各專業(yè)要充分利用社會資源，建立學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共同開發(fā)課程的長效機(jī)制，聘請區(qū)域內(nèi)知名行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)專家共同研究，科

第二篇：畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

本科畢業(yè)設(shè)計(論文)

工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計可以說是對我4年大學(xué)學(xué)習(xí)和實踐的考核和總結(jié)，是每一個大學(xué)畢業(yè)生必修的課程，它不僅讓我們學(xué)到了很多知識，而且從實踐中探索經(jīng)驗，增強(qiáng)了軟件繪圖能力。在畢業(yè)設(shè)計過程中，通過自己的努力以及導(dǎo)師的指導(dǎo)，本著嚴(yán)謹(jǐn)求實的精神，完成了此次大學(xué)里最后的設(shè)計實踐。

這次設(shè)計是我在大學(xué)里第一次從理論構(gòu)思到實際工程論證大型的設(shè)計實踐，它讓我更加深刻的理解了專業(yè)知識，這不僅僅是學(xué)習(xí)的總結(jié)，而且是人生的總結(jié)。

本畢業(yè)設(shè)計的目的是通過對本課題的設(shè)計，使自己更加的深入了解污水處理采用的技術(shù)，了解污水廠的選址，掌握污水廠工藝流程的選擇和參數(shù)的選定，掌握污水處理構(gòu)筑物工藝尺寸的計算及其它工藝設(shè)計計算，熟悉污水處理構(gòu)筑物的造，完善工程設(shè)計的思路和程序，加強(qiáng)專業(yè)軟件繪圖能力，進(jìn)一步熟悉工程設(shè)計的步驟及要求，為工程設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。達(dá)到對所學(xué)專業(yè)知識的綜合運用，提高分析問題、解決問題和獨立工作的能力，為將來從事工程技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。我認(rèn)真撰寫了開題報告，并進(jìn)行了開題答辯，針對老師提出的問題和建議，對工藝選型做了調(diào)整和補(bǔ)充，完成了污水廠的工藝流程設(shè)計計算以及污水處理廠的平面布置和高程布置，并且繪制了各構(gòu)筑物的平剖面圖。

由于出水要求達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)一級A標(biāo)，故需在二級處理后進(jìn)行深度處理，在查閱了相關(guān)資料和文獻(xiàn)后，采用了新型的D型濾池。但是，這個工藝比較新型，普及度還為高，在設(shè)計過程中，遇到很多問題，對濾池工作各個過程的設(shè)計參數(shù)選擇不是很確定，設(shè)計進(jìn)行的不是很順利。后來，在老師的指導(dǎo)下，參考已建工程，各個參透，完成了D型濾池的設(shè)計計算。在進(jìn)行D型濾池平剖面的繪制時，也是一個問題，在計算過程中，對一些參數(shù)還不是很明白。但是，遇到問題，我都告訴自己，要有耐心，嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計。繪制D型濾池的平剖面花了兩天時間。其它構(gòu)筑物相對D型濾池，是簡單些，但每畫一個構(gòu)筑物的平剖面的圖也要花上一兩天的時間。在繪圖過程中，我從對污水廠設(shè)計的繪圖從一小步開始，慢慢地會用天正軟件進(jìn)行繪圖。最后，完成了畢業(yè)設(shè)計。

這個過程，是一個學(xué)習(xí)的過程，在設(shè)計過程中，我們大三的時候?qū)W習(xí)的專業(yè)知識只是一小部分，真正進(jìn)行設(shè)計的時候，還要查閱很多資料，對工藝參數(shù)的選擇要求嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過這次的畢業(yè)設(shè)計讓我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到過的知識，對自己也有了更清楚的認(rèn)識。無論是剛開始的工藝比較，構(gòu)筑物的計算，圖紙的繪制，說明書的編寫，我們都非常的認(rèn)真對待，比如：在工程設(shè)計的設(shè)備選擇中我們都是在網(wǎng)上查到實際的產(chǎn)家樣本進(jìn)行選型和繪圖的。我們知道畢業(yè)設(shè)計不同于課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計它更接近以后工作實際，要考慮得更加的全面，設(shè)計中也要做到人性化，為以后污水廠的運行

減少風(fēng)險和因設(shè)計的考慮不周到而出現(xiàn)的麻煩，比如：在進(jìn)行污水廠平面布置的時候我們要充分考慮到很多道路布置的這種細(xì)節(jié)問題。

因為是初次接觸實際工程設(shè)計，也是一個虛擬的設(shè)計過程，由于自身水平的局限，參數(shù)選取沒有實際工作經(jīng)驗，土建施工、電器安裝、地質(zhì)條件等方面知識缺乏，所以設(shè)計出的結(jié)果只是一個理論上可行的結(jié)果，雖然我們有理論知識，結(jié)果是否可行，還需我們在以后的工作當(dāng)中去驗證。

這次設(shè)計也暴露了我的很多不足之處，使我發(fā)現(xiàn)要做好一項工程設(shè)計并不是一件簡單的事，它需要有扎實的專業(yè)知識和設(shè)計經(jīng)驗，并有耐性和堅強(qiáng)的毅力，才能完成一次比較完善的設(shè)計。這些都是我們剛畢業(yè)走入社會所缺少的，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將努力完善自己，掌握更多的專業(yè)新知識，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會，爭取早日做一名優(yōu)秀的工程師！

第三篇：畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)、

目錄緒論..............2 思想總結(jié)和紀(jì)律上總結(jié).....3 職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德.......4 看法和建議........-4-緒論

在大學(xué)兩年的理論和過去的一年中，在公司的帶領(lǐng)下我們開始了對“工程測量”的實習(xí)。了解工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。

學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和實踐能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的，實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。不斷的提高自己的能力。思想總結(jié)和紀(jì)律上總結(jié)

在思想方面：剛剛開始我還沒有形成自主性學(xué)習(xí)，在后來，我們隊長的要求中我慢慢學(xué)會了自助獨立學(xué)習(xí)和簡介詢問相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，因為在工作中事情比較多，不可能每個問題都要隊長給你一遍一遍的講，所以自己就需要積極主動的自覺去學(xué)習(xí)，在遇到問題時自己要多想，多做。這樣不但把問題解決了還進(jìn)步了。學(xué)習(xí)的不僅僅是這個問題二十一種態(tài)度，正確的態(tài)度能使解決問題事半功倍。只有這樣放開思想，積極的態(tài)度，多動多想工作才沒有白做，才能取得更大的進(jìn)步。

作為一名準(zhǔn)備入黨的共親團(tuán)員，我還嚴(yán)格的要求自己，努力是自

己在思想上和行動上都積極按照黨員的準(zhǔn)則投身到工作中，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。做到“吃苦在前，享受在后”，常常以黨員的先進(jìn)事跡來告訴自己，雖然自己現(xiàn)在還不是是黨員，但離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很長的路要走。所以我還要不斷努力，超越自我，減少和優(yōu)秀黨員的差距，并努力向優(yōu)秀黨員看齊。積極用自己的熱忱努力地為公司創(chuàng)造效益。

在以后的工作和生活中，我一定會再接再厲，勤勉求是，做一個志向遠(yuǎn)大的人，凡事積極主動；做一個心胸開闊的人，凡事瀟灑坦然。我會不斷改正的自己的缺點，在做好自己的本職工作的同時，要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)場的施工管理，使測量工作以后做的更好。

在紀(jì)律上：我認(rèn)為無論從事何職業(yè)都應(yīng)該遵循聽從安排，不在工作期間做其他與工作無關(guān)的事情！認(rèn)真遵守現(xiàn)場的紀(jì)律做好安全作業(yè)。同時參加工作會議的時候積極認(rèn)真的做會議記錄，并且遵守會議紀(jì)律，認(rèn)真聆聽前輩們的教導(dǎo)，積極發(fā)言闡述自己對工作的意見以及自己對工程的看法。職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德

測量學(xué)是一項精確的工作，通過這幾個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件，給我的實習(xí)提供鍛煉的平臺。

通過實習(xí)，現(xiàn)我對待職業(yè)的態(tài)度也有了進(jìn)一步的正確認(rèn)識，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會去面對，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實實地去干，去做，最后總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過我們自己的具體工作，我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。

同時在工作時一定也要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，我在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯, 有時候很有必要去檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。并且在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間。

我認(rèn)為在測量工作的同時，也要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使自己的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員，這也才能更符合當(dāng)今社會需要多能型人才的要求。

測量工作注定不是一個單人就可以完成的工作，所以團(tuán)隊合作就變得尤其的重要，由于是同組合作，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，工作小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

測量是工程的眼睛，作為測量人員，我們要本著實事求是、一切

以數(shù)據(jù)為原則從事測量工作，精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)以及合格的復(fù)測是測量工作中必不可少的科目?？捶ê徒ㄗh

時光飛逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程測量的技術(shù)人員。我也對學(xué)校有以下建議和看法：

1.制定人才培養(yǎng)方案的基本原則

（1）堅持就業(yè)導(dǎo)向，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的原則。各專業(yè)要廣泛開展社會調(diào)查，及時跟蹤市場需求的變化，關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨勢，主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，有針對性地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)課程體系。同時，要遵循教育教學(xué)規(guī)律，妥善處理好社會需求的多樣性、多變性與教學(xué)工作相對穩(wěn)定性的關(guān)系。

（2）系統(tǒng)設(shè)計，全面發(fā)展的原則。

各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計人才培養(yǎng)方案，兼顧基礎(chǔ)知識培養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)。要根據(jù)不同專業(yè)發(fā)展需求和特點，精心設(shè)計基礎(chǔ)課程，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)；更要系統(tǒng)設(shè)計、實施專業(yè)課程架構(gòu)和實踐教學(xué)過程，突出動手能力的培養(yǎng)。同時要正確處理好思想與行為、知識與能力、理論與實踐的關(guān)系，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，保證培養(yǎng)規(guī)格的實現(xiàn)。

（3）工學(xué)結(jié)合的原則。

工學(xué)結(jié)合是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的本質(zhì)特征之一，包括工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式與工學(xué)結(jié)合課程兩個層面。校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的基本途徑，人才培養(yǎng)方案的制定（修訂）和實施應(yīng)主動爭取行業(yè)、企業(yè)參與，充分利用社會資源，有條件的專業(yè)應(yīng)與行業(yè)、企業(yè)共

2、制定（修訂）和實施人才培養(yǎng)方案。

各專業(yè)要充分利用社會資源，建立學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共同開發(fā)課程的長效機(jī)制，聘請區(qū)域內(nèi)知名行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)專家共同研究，科

學(xué)創(chuàng)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的課程體系和課程內(nèi)容。積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式；建立企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)的平臺，保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)。

3.以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的原則。

以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)、以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線制定（修訂）專業(yè)人才培養(yǎng)方案?；A(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點。專業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對性和實用性，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。

4.要加強(qiáng)實踐教學(xué)，做到理論與實踐、知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，將職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程，從而使學(xué)生獲得較系統(tǒng)的職業(yè)技能訓(xùn)練。要推行“雙證書”制度，凡國家、行業(yè)有職業(yè)資格證書要求的專業(yè)，必須將行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)崗位要求融入課程、納入人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生取得學(xué)歷證書的同時，獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，表明一定的社會崗位認(rèn)可水平，有效促進(jìn)就業(yè)。

5.突出專業(yè)特色的原則。

各專業(yè)要從我校的實際出發(fā)，積極探索，在人才培養(yǎng)模式、課程體系架構(gòu)設(shè)計、課程內(nèi)容重構(gòu)、教學(xué)模式創(chuàng)新、校企合作、社會服務(wù)等多方面形成特色，努力打造特色鮮明的品牌專業(yè)。

第四篇：畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

班級：10造價2班

姓名：劉 琴

一、工程概況

惠貞書院天地處寧波市文教區(qū)，東西兩門面對文教路、育才路，分別為小學(xué)部和初高中部。學(xué)校占地共近40畝。改造面積約 15179平方米。這次改造的主要內(nèi)容有惠貞書院天水校舍改造工程的校舍維修、室外附屬工程改造及泳池維修等。計劃工期是40天。驗收質(zhì)量要求是按國家規(guī)范驗收一次性驗收合格。

二、存在的問題及解決方法

在做這項工程之前我已經(jīng)很熟練的操作了很多工程。這個工程下來還是比較順利的，還是問題還是存在的。工程里面有很多暫估的項目，比如一些門窗的保護(hù)費，垃圾外運費。這項我都很難把握，怕估少了，又怕估多了。后來沒有辦法只能去問了我的師傅。對于門窗保護(hù)費，師傅是先看了總共的門窗有多少，大致的估算了一扇門窗的保護(hù)費用。垃圾外運的話，就要計算一下拆除的部分有多少面積，比如乳膠漆就多少面積乘以一個厚度。然后算出來的立方數(shù)再乘以單價。另外我比較粗心常常忘記在主要材料前面打鉤，這回也是一樣。導(dǎo)出文件的時候，主要材料的那張表格都是空白。不過后來都一一克服了。一定要仔細(xì)，以免造成不必要的麻煩。在改信息價的時候也是，很多材料規(guī)格在信息價里面都找不到。這個時候我都會覺得很郁悶。當(dāng)信息價沒有寫的時候就只能靠市場了。我會去材料城問一下價格，多問幾家取平均值。這樣得出來的材料價格相對來說就比較科學(xué)。

三、體會與收獲

這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).讓我對建筑行業(yè)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在學(xué)校和在社會上最大的區(qū)別就是責(zé)任心。上司交給你的工程，一定要在規(guī)定的時間里完成，哪怕是加班。自己一定要細(xì)心，因為你的小小失誤對公司會造成巨大的影響和損失。

在實際工作中,個人的能力和交際能力很重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

通過這次實習(xí)，我明白了自己各方面的不足之處。不僅僅是專業(yè)知識的不足，還有自己的交際能力工作經(jīng)驗。給我今后的生活和工作帶來了很大的幫助。它就像一塊試金石，檢驗我能否將在學(xué)校里面所學(xué)的理論知識正確的運用到實踐中去。這次實習(xí)讓我近距離的觀察到了一個工程建設(shè)的工程，讓我明白了工作人員的職責(zé)和艱辛。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

四、教學(xué)建議

在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的。老師應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，讓每個學(xué)生都成為課堂上的積極者而不是旁觀者。學(xué)校也有實訓(xùn)樓，很多都是半成品，也能看見部分工程的材料和構(gòu)成。但是我覺得學(xué)校要是能組織學(xué)生們?nèi)スさ噩F(xiàn)場看現(xiàn)場施工的話這樣的教學(xué)效果肯定會更好。而且在課堂上的互動也不夠，一定的互動會增加我們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作上的內(nèi)容我們在學(xué)校里面是接觸不到的，要是學(xué)校經(jīng)常會拿些現(xiàn)實的東西來讓我們操作，我相信這樣對于我們以后的工作會有很重要的影響。

第五篇：2008畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)

12-13學(xué)年指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

李德玉

2013年1月按照安排，我指導(dǎo)熱能09級王高美等4名同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，時間從2013年3月1日起至2013年6月10日止。畢業(yè)設(shè)計的題目是：

1、基于CFD的氣動噴砂特性研究

2、徐州某小區(qū)供暖系統(tǒng)設(shè)計3、2MW集中供熱機(jī)組換熱器設(shè)計

4、燃油熱水鍋爐設(shè)計

做到一人一題，三年沒有重復(fù)，經(jīng)過畢業(yè)答辯，3名同學(xué)答辯成績?yōu)椤傲肌保?名同學(xué)為“中”?？傮w來說，今年指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計是成功的。經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，取得經(jīng)驗和教訓(xùn)如下：

一、經(jīng)驗：

1、畢業(yè)設(shè)計題目提前準(zhǔn)備，全部有專業(yè)和現(xiàn)場背景，資料充分，指導(dǎo)教師提前準(zhǔn)備，做到設(shè)計內(nèi)容既有難度又有可操作性，既有常規(guī)的計算又有一定的創(chuàng)新空間，同時還考慮到畢業(yè)設(shè)計題目和學(xué)生將來的就業(yè)方向有一定聯(lián)系。

2、畢業(yè)實習(xí)，指導(dǎo)教師親自聯(lián)系，親自帶隊，親自講解。使學(xué)生在工作之前，最后一次實習(xí)真正做到不走過場。

3、日常畢業(yè)設(shè)計，工作花在平時，每周見面一次，及時督促，做到心中有數(shù)。

二、不足：

1、對個別題目，指導(dǎo)教師本身相關(guān)知識欠缺，不能很好指導(dǎo)學(xué)生；

2、畢業(yè)設(shè)計原始資料不該過早給學(xué)生，以至于學(xué)生有依賴放松心理；

3、學(xué)生普遍繪圖能力欠缺；尤其是裝配圖、結(jié)構(gòu)圖紙不規(guī)范，教師有一定責(zé)任；

4、圖紙任務(wù)書不明確，工作量不夠；

三、明年畢業(yè)設(shè)計思路：

1、題目要經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，首先指導(dǎo)教師自己要深入進(jìn)去，熟悉內(nèi)容；

2、制訂畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度表，每周到宿舍、班級檢查一次；

3、答辯要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有預(yù)答辯；

4、平時對學(xué)生要嚴(yán)格要求，不能姑息遷就；

5、切記不能讓學(xué)生照搬資料，讓學(xué)生自己動手，查閱書籍，讓他們深入進(jìn)去，切實對自己從事的工作有一定了解。

二○一三年七月十三日