第一篇:活動(dòng)總結(jié).doc
“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)總結(jié)
開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),我校堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),著力營造良好的社會(huì)文化環(huán)境,著力完善各方面共同參與的長效機(jī)制,有效的推動(dòng)了全校學(xué)生思想道德建設(shè)工作的進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動(dòng)積極、狠抓落實(shí)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。引領(lǐng)孩子在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長在社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)有道德的人。
二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大聲勢
在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生根據(jù)自己的所感所想,撰寫心得體會(huì),發(fā)表自己的感想。同學(xué)們無論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人、怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。全校評(píng)選出了22份優(yōu)秀作品。為了更好的宣傳,我校充分調(diào)動(dòng)廣播媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、櫥窗等,開設(shè)“做一個(gè)有道德的人” 專版、專題、專欄,廣泛刊播學(xué)生參加活動(dòng)的收獲、體會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)好人好事,推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
三、常抓不懈,持之以恒
我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒,以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容。總之,我校將以此次活動(dòng)為契機(jī),把“做一個(gè)有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會(huì)持之以恒地開展下去,引導(dǎo)學(xué)生參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個(gè)真正有道德的人!如:
1、在家庭,開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。提倡主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)校,開展“和諧校園”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成 老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。
3、在社會(huì),開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,做“愛心小天使”;動(dòng)員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng); 引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
四、活動(dòng)的意義與實(shí)效
通過開展這次活動(dòng),我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí);學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì);培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的人生價(jià)值觀!總之,本次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響,使學(xué)生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
做一個(gè)有道德的人
王夢圓
道德是一雙手,推開封鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為,做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想,你多為他人著想,道德就會(huì)伴隨在你身邊。
春天來臨,文明之花笑臉相迎。秋天收獲,文明之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強(qiáng),去追尋我們金色的理想。
記得有一次,我上了公共汽車,便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置,我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了,我就得站一段好長的路程。說不定,別人還會(huì)說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位,等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,想到自己是少先隊(duì)員,就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧?!彼犃?,便感激地說:“太謝謝你了,小朋友?!蔽腋吲d地笑了笑,說:“不用謝,”車上的人都向我投來贊許的目光。
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,要從小做起,從身邊做起,讓我們小手牽大手,為社會(huì)和諧出一份力。
《做一個(gè)有道德的人》讀后感
李源源
在瞬息萬變的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)正陪伴著我們成長。網(wǎng)絡(luò)如同浩瀚的海洋,我們有可能在這片大海中發(fā)現(xiàn)寶藏,也有可能因?yàn)橛斡炯夹g(shù)不好而溺水,或在茫茫海面上迷失方向。怎么利用網(wǎng)絡(luò)呢?有一位專家說:“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具,而不是玩具。用電腦的人是聰明的人,玩電腦的人是愚蠢的人?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明小使者。
在《網(wǎng)迷回頭》這一篇文章中,林林因?yàn)樗陌职謰寢屆τ诠ぷ鞫鴽]有時(shí)間照顧他,他自己在家里很無聊,他便上街了。在街上,林林看到了一家網(wǎng)吧,看見人很多,因?yàn)樗鲇诤闷?,所以就進(jìn)去了。
以后,林林就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。剛上初中,琳琳經(jīng)常在課余時(shí)間上網(wǎng)吧玩游戲,以免被老師發(fā)現(xiàn)。慢慢的,林林后來竟發(fā)展成逃課上網(wǎng)吧,自己的學(xué)習(xí)成績也一落千丈。
所以,我們千萬不要和林林一樣沉迷入網(wǎng)絡(luò)游戲中,要文明上網(wǎng)。后來,林林的老師和父母知道后,也拿他沒辦法,為此,班長楊陽想到了一個(gè)好主意,他們都這樣做了。
最后,林林終于戰(zhàn)勝了自我,打敗了網(wǎng)絡(luò)病毒,而且學(xué)習(xí)水平還一天一天地提高了。
同學(xué)們,我們要戰(zhàn)勝自我,不要沉迷入網(wǎng)絡(luò)世界中。
做一個(gè)有道德的人
郭雨晴
列寧小時(shí)候是一個(gè)非常具有同情心的人,他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的同學(xué)穿。媽媽知道這件事后對他的善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護(hù)弱小的同學(xué)不受大同學(xué)欺負(fù),自己遭到了毒打,鄰居知道后都表揚(yáng)列寧的正直與勇敢,鼓勵(lì)他不要怕。同學(xué)們我們看到這里是不是覺得都應(yīng)該向小列寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種善良、勇敢、正直,只有這樣我們才會(huì)更高尚,如果每個(gè)人都具備了這種品德,社會(huì)才會(huì)更美好。
小列寧雖然是個(gè)好孩子,但是他也撒過謊。有一次,他到姨媽家去做客,和表哥們一起玩耍做游戲,小列寧一不小心把桌上的一個(gè)玻璃杯打碎了,姨媽問他們是誰打碎的,小列寧和表哥們都異口同聲地說:“不是我?!币虌寣Υ蠹艺f:“我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人,不能撒謊?!毙×袑帒M愧地低下了頭。過了幾天,小列寧主動(dòng)向姨媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且保證以后再也不撒謊了。同學(xué)們我們通過這個(gè)小故事知道了一個(gè)道理:人要誠實(shí),不能撒謊。毛主席說過:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽乙惨f一句:“誠實(shí)使人上進(jìn),撒謊使人墮落?!?/p>
如果我們每個(gè)人都從小事做起,講文明、懂道德,世界會(huì)更進(jìn)步、更美好。我們大家一起努力吧!
做一個(gè)有道德的人
任鵬
意大利詩人但丁曾經(jīng)說過一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)而一個(gè)道德不全的人卻難用知識(shí)彌補(bǔ)?!?/p>
怎樣做一個(gè)有道德的人呢?你會(huì)在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎?道德就像花兒的花瓣沒有了花瓣花兒不再美麗;道德就像一支筆的筆芯沒有了筆芯筆便沒有了價(jià)值;道德就像明星的天賦他們沒有了天賦也便一無所有。
雷鋒曾經(jīng)做過無數(shù)件好事其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢他知道王大立身無分文所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。
當(dāng)然做一個(gè)有道德的人要從自己開始自覺地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和衛(wèi)者。
我們小學(xué)生要看見老師就問好幫助需要幫助的人不隨地吐痰、亂扔垃圾不大聲喧嘩不以大欺小。
長大了要盡自己的義務(wù)為社會(huì)做一個(gè)有用的人。
道德是石敲出希望之火道德是火燃燒希望之燈道德是燈照亮人生之路道德是路引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
做一個(gè)有道德的人
郭雨露
道,是你在人生道路上的感悟;德,是你在世上的一種寶貴品質(zhì);道德,是我們偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!做一個(gè)有道德的人!
茫茫世界,人海滔滔,我們共同存在。但是也許你會(huì)在那一瞬間猛然想到——世界的各個(gè)地方,都有著不同的人。有的生活在大海邊的別墅里;有的生活在繁瑣的城市大廈里;而有的生活在普普通通的農(nóng)村里;甚至生活在荒無人煙的山區(qū)里。這一切再怎么截然不同,無論高低與貴賤,我們必須一起做一個(gè)有道德的人。道德,拉近人與人之間的距離,道德,使我們不再有天壤之別。
不是所有具有大成就的名人都是看重名利,在五千年的文化歷史中有許多名人的高尚品質(zhì)一直流傳至今,在我們眼里他們不僅僅是名人,而更是尊敬的偉人!
在那個(gè)離亂與黑暗的年代里,有一種道德力量一直存在著,而這股力量正是來自——敬愛的魯迅先生。魯迅先生做的好事不可勝數(shù),印象最深刻的是有一次一位車夫受了傷,鞋子也磨破了,是魯迅先生回家去取紗布與藥小心翼翼為他包扎,并先出了愛心。他回家時(shí),眉頭緊鎖著的。因?yàn)樗跒槿藗儞?dān)心??不用深情的語言來描述,也不用復(fù)雜的形勢來體現(xiàn),魯迅先生在我們心中是正直的,而正直是道德
之本?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句出自魯迅先生之口的名言,一直刻在我們的心中。
雷鋒是一位助人而不留名的偉大同志,他時(shí)刻在幫助人。有一次,他看見有一根粗大的桿子正要向一個(gè)人倒去,他便毫不猶豫的幫他擋住了。就是這一天,雷鋒同志離我們而去了。道德,并不是只有偉人可以做,不是遙不可及的,而是近在咫尺,我們力所能及的。在公交車上,一個(gè)起身讓座是道德;看見垃圾撿起是道德;幫助老奶奶過馬路是道德??
只要你真心想,真心做,道德就會(huì)在你身上展現(xiàn)!有道德者是一個(gè)“大寫的人”!讓我們共同做一個(gè)有道德的人吧!
《做一個(gè)有道德的人》
孔俊鵬
道德在生活中是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人。古往今來,“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富!
原本我只是一個(gè)把道德掛在嘴邊,而不知道它含義的人,但在這個(gè)寒假,我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書后,我終于知道,“道德”這兩個(gè)字很沉重,它不單單只是兩個(gè)字。
翻開了這本書,第一個(gè)故事映入眼簾:微笑的力量。微笑?這不是我常常做的嗎?它也有力量?看完了這則故事,我的問題解決了,是的,微笑也有力量。
這則故事寫的是:一個(gè)叫金晶的女孩,9歲那年因患了惡性腫瘤,必須做截肢手術(shù),鋸掉右腿。面對人生的不幸,金晶沒有哭,選擇了用微笑;愛點(diǎn)亮自己的生命之光。在金晶手術(shù)兩年后,金晶的妹妹出生了。她從來不會(huì)和妹妹說自己的痛苦,而是把快樂和鼓勵(lì)帶給妹妹。她經(jīng)常這樣說:“每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷一些事情,每件事情都有它的兩面性,有好的一面,也有壞的一面,關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣還是微笑?!苯鹁б宰钭匀?、最自
信的微笑,讓我們看到了生命之花開到極致的絢爛,讓我們相信,天使在人間創(chuàng)造的傳奇!
讀完這則故事后,我終于相信,微笑也有力量了。它雖然僅僅是一個(gè)微笑,但是,它能在別人沮喪時(shí)帶給別人鼓勵(lì)的力量,能在別人快樂時(shí)帶給別人分享的力量。
我應(yīng)該是比金晶幸運(yùn)。我是一個(gè)四肢健全的女孩,可是我不像金晶那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。我不像她,選擇用微笑面對。我在家里似乎是個(gè)小公主,什么事都不做,只要把學(xué)習(xí)管好就行了。所以導(dǎo)致我遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩的事就大聲嚷嚷,有時(shí)還可能嚎啕大哭;遇到了點(diǎn)困難便知難而退,不再做了。我連金晶的一半堅(jiān)強(qiáng)都沒有,真的感到很慚愧??
其實(shí)道德就是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但其實(shí)你只要去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單——道德就是誠實(shí)守信,尊老愛幼,自強(qiáng),自愛,不貪圖不屬于自己的東西,用微笑去看待每一件事!
做一個(gè)有道德的人
李云霄
做一個(gè)有道德的人很難嗎?不,其實(shí)很簡單。
一個(gè)彎腰,可以是鞠躬,也可以是拾起垃圾;一次問候,可以是話語,也可以是關(guān)愛的微笑,一次用水,可以是無情浪費(fèi),也可以是節(jié)約??
翻開《做一個(gè)有道德的人》這本書,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事映入眼簾。當(dāng)大大的孝字出現(xiàn)時(shí),我被撥打電話這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。故事發(fā)生在朋友家里,我發(fā)現(xiàn)朋友打電話給父母時(shí)撥了兩遍,第一次撥過后,鈴響三聲就掛線,第二遍才通話。“第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意問道,“沒有。”“是沒有想好講什么?”我又問,他笑笑,說:“你不知道,我爸媽接電話很著急,聽見電話鈴聲響就立馬去接,一次媽媽為接電話小腳趾還被絆了一下,腫了很久。從那時(shí)起,我與二老約定,接電話不準(zhǔn)跑,我先撥一遍電話,給他們足夠的時(shí)間?!本拖駮兴f,可憐天下父母心,全天下的父母有哪一個(gè)不是一樣的?大家應(yīng)該想一遍,父母對自己的照顧細(xì)致入微,我們就不應(yīng)該給以回報(bào)嗎?就像故事里一樣,撥兩遍電話,拉進(jìn)了心的距離,也貼近了你與我的距離。
做每一個(gè)有道德人很難嗎?其實(shí)很簡單。
綠色生活,從節(jié)約每一滴水,每一度電開始?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是低碳生活。不然,你們瞧,大自然在哭泣——二00九年,著名的攝影師來到斯瓦爾巴群島,這里有挪威最大的冰川,隨著船漸漸駛進(jìn)冰川,人們發(fā)現(xiàn)冰川與前幾年正以驚人的速度融化,而全球氣候變暖則是罪魁禍?zhǔn)?。突然在人們面前出現(xiàn)了大自然的驚人的冰川巨作;北極冰川倒塌時(shí),顯現(xiàn)出“哭泣的人臉”???,這個(gè)“哭臉”眼眶深處凹陷,眉眼低垂,眼角淚水在抑制不住地滾滾流淌,微微張開的嘴;好像在大聲呼喊:“救救我!”這幅畫令人戰(zhàn)抖,我覺得,這是大自然在向貪得無厭的人類抗議。大自然中,資源豐富,人們毫無節(jié)制的向它索取資源,但如今已有察覺。人們提倡“低碳”,就是拯救地球,使大自然媽媽的病好起來。我們不能做什么,但只要從節(jié)約每一滴水,一度電做起,大自然媽媽一定會(huì)變得健康起來。
做一個(gè)有道德的人很難嗎?不,其實(shí)很簡單。
做一個(gè)有道德的人就像打電話一樣簡單,盡一份力就從身邊的小事做起,大家何樂不為呢?拯救一片綠就像節(jié)約用水一樣容易。就像這樣,做一個(gè)有道德的人很難嗎?不,其實(shí)很簡單。既然如此,快快行動(dòng)吧!
第二篇:活動(dòng)總結(jié)
作風(fēng)整頓教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)
近一段時(shí)間,在區(qū)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和我單位的精心組織下,我單位干部職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對查找出來的突出問題,制定整改措施,堅(jiān)持邊整邊改,邊見成效,確?!罢D作風(fēng)”活動(dòng)取得了實(shí)效。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:
一、深入動(dòng)員,周密部署
根據(jù)建設(shè)局“整頓作風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,提出對存在的問題制定整改措施是“整頓作風(fēng)”活動(dòng)的關(guān)鍵;是實(shí)現(xiàn)“整頓作風(fēng)”活動(dòng)目標(biāo)要求的重要環(huán)節(jié);是促進(jìn)園林事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí),號(hào)召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,特別是要集中時(shí)間,集中精力,在突出問題上下功夫、見成效,使干部職工進(jìn)一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達(dá)到的目的,在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的理論基礎(chǔ)。
二、需要整改問題
按照活動(dòng)要求,從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了查找,主要存在著以下幾個(gè)問題。
1、“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想樹立的不牢固,在業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面還不夠大膽,與市場經(jīng)濟(jì)和園林綠化的改革、發(fā)展潮流的要求還存在一定的差距。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、深入群眾開展工作還不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多,群眾對單位工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執(zhí)行。
3、單位有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán),缺少建立以制度規(guī)范職工行為的長效管理機(jī)制。
4、“兩手抓,兩手強(qiáng)意識(shí)還不夠強(qiáng),執(zhí)行不夠堅(jiān)決。我們班子有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象,缺乏抓隊(duì)伍的自覺性和主動(dòng)性中/國 教育資源 網(wǎng)‥004km.cn。
5、生活、工作和學(xué)習(xí)中,存在宗旨意識(shí)觀念淡化,共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念的基礎(chǔ)不牢固
6、部分黨員安于現(xiàn)狀,開拓精神不足,部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。
三、整改措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。(1)切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)工作人員的管理。把提高機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)放在更加突出的位置,把內(nèi)抓素質(zhì)、外塑形象做為領(lǐng)導(dǎo)班子的中心工作來抓。(2)進(jìn)一步明確各科室工作人員的職責(zé)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和使命感,使他們能夠盡快適應(yīng)新時(shí)期城市建設(shè)的工作,在確保日常工作順利動(dòng)作的同時(shí),把日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)分解到人頭,促使工作人員增強(qiáng)緊迫感。(3)增強(qiáng)敬業(yè)、精業(yè)精神,提高工作效率。提高他們的政治思想水平,提高業(yè)務(wù)工作能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,平時(shí)要加強(qiáng)對干部職工思想教育工作,做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬知識(shí)面,增長才干,熟練掌握所從事工作的各個(gè)環(huán)節(jié),以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設(shè)工作,做好為基層服務(wù),為群眾服務(wù),進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,提高園林管理處在群眾中的威信,密切黨群干群關(guān)系,提高工作效率。(4)堅(jiān)持干部職工外出請銷假制度,工作人員因公事或因私事外出,必須按制度程序辦理,同時(shí)進(jìn)一步健全完善工作考勤、政治學(xué)習(xí)考勤制度,切實(shí)扭轉(zhuǎn)干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣的局面,形成樂于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)的正氣。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平。(1)堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真抓好單位學(xué)習(xí)制度。抓好機(jī)關(guān)干部職工的政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度,持之以恒,常抓不懈,組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,不斷提高城市綠化工作者適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。(2)建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。對學(xué)習(xí)計(jì)劃、資料、成績、筆記、體會(huì)文章等個(gè)人學(xué)習(xí)資料,歸入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,作為年終干部考核依據(jù)之一。
3、大力提高園林隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念,保持良好的職業(yè)形象,進(jìn)一步促進(jìn)綠化管理水平。根據(jù)單位的職能職責(zé)范圍,主要從以下六個(gè)方面入手提高服務(wù)質(zhì)量:(1)認(rèn)真履行法定職能,嚴(yán)格依法行政,秉公執(zhí)法,堅(jiān)決杜絕亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派、“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。(2)實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步規(guī)范行政行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生,熱情周到地接待單位和群眾來訪,恪守職業(yè)道德,決不推諉扯皮。(3)城市綠化養(yǎng)護(hù)管理做到公園、游園、綠地、花壇內(nèi)無垃圾,全日保潔;對樹木花草及時(shí)施肥、修剪、澆水,定期進(jìn)行病蟲害防治,確保生長旺盛。(4)嚴(yán)肅查處各種干擾、破壞園林綠化秩序的違紀(jì)違法行為。隨時(shí)接受群眾舉報(bào),并在20分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場處理。(5)公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務(wù)、誠實(shí)守信、文明用語,向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和優(yōu)良的苗木,讓群眾和用戶滿意。
近一段時(shí)間,通過查找找問題,制定整改措施,我們初步取得了一些成效,但上級(jí)的要求還存在一定差距,我們將在今后的工作中一如既往,不斷提高行政效能,不斷優(yōu)化環(huán)境,為**區(qū)營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的良好氛圍。
市食品安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展XX年食 品安全宣傳月活動(dòng)的通知》(桂食安委[XX]4號(hào))精神,為加強(qiáng)我市的食品安全宣傳工作,進(jìn)一步提高我市的食品安全保障水平,市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)精心組織開展了式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳月活
動(dòng),掀起了社會(huì)各界廣泛參與的食品安全宣傳月活動(dòng)高潮,取得顯著成效。
一、周密部署,精心組織
市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室起草了食品安全宣傳月活動(dòng)方案,并向市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)。市政府對食品安全宣傳月活動(dòng)高度重視,成立了以分管副市長為組長,分管副秘書長、市食安委副主任為副組長,食安委員各成員單位的一名領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了《自治區(qū)食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)關(guān)于開展XX年食品安全宣傳月活動(dòng)的通知》(桂食安委[XX]4號(hào)),印發(fā)了《**市XX年食品安全宣傳月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)方案》,要求各級(jí)政府和各有關(guān)部門精心組織好宣傳月活動(dòng),加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,通過報(bào)紙、電視、手機(jī)短信、板報(bào)、會(huì)議、宣傳小冊子以及上街、下鄉(xiāng)宣傳等形式,開展食品安全宣傳活動(dòng)。形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門組織實(shí)施,全社會(huì)共同參與的宣傳氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在整個(gè)食品安全宣傳月活動(dòng)期間,全市各級(jí)政府及部門共出動(dòng)宣傳人員1700人次,宣傳車輛320臺(tái)次,通過手機(jī)短信發(fā)送食品安全信息10000條,散發(fā)宣傳資料和小冊子51000份,在各級(jí)新聞媒體共播發(fā)食品安全新聞稿42件,刊登食品安全綜合信息3期,刊登食品安全小知識(shí)9期中 國教 育資源 網(wǎng)′004km.cn。
二、扎實(shí)開展食品安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)
9月9日,市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)組織宣傳、食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、教育、商務(wù)、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)畜牧、檢驗(yàn)檢疫等相關(guān)職能部門在**商業(yè)大廈南門廣場開展“關(guān)注食品安全,關(guān)愛健康人生”為主題的大型宣傳咨詢活動(dòng)。通過設(shè)立專家咨詢臺(tái)和假劣食品展示臺(tái),散發(fā)宣傳資料,組織文藝表演和食品安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答的形式,向群眾宣傳食品安全法律法規(guī)和食品安全科學(xué)知識(shí),提高人民群眾辨別假劣食品常識(shí)、食品安全參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?;顒?dòng)由市食安委副主任、市食品藥品監(jiān)管局局長吳志新主持,市政府副市長傅昌波、副秘書長郝青麗親臨宣傳現(xiàn)場,副市長傅昌波作了啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話。傅副市長在講話中要求各職能部門要堅(jiān)持日常監(jiān)督與集中整治并舉,對制售假冒偽劣食品的不法分子堅(jiān)決給予打擊,要通過各種措施來確保食品質(zhì)量的提高,扎實(shí)推進(jìn)食品放心工程的實(shí)施,為全市人民打造一個(gè)安全的食品環(huán)境。參加活動(dòng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場群眾在“關(guān)注食品安全,關(guān)愛健康人生”橫幅上簽名。宣傳咨詢?nèi)债?dāng)天,全市共接受群眾咨詢達(dá)7000人次,發(fā)放宣傳資料、宣傳小冊子26000多份。
三、建立食品安全宣傳的長效機(jī)制
為使我市食品安全宣傳工作長期開展、深入人心,市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室做了大量工作。首先,主動(dòng)與市委宣傳部溝通,取得了宣傳部門的支持。由市委宣傳部出面協(xié)調(diào)**電視臺(tái)、**日報(bào)、**電臺(tái)等新聞單位,加強(qiáng)對我市食品安全監(jiān)管各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道。各新聞單位明確一名記者為食品安全工作新聞聯(lián)系人,負(fù)責(zé)與市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各成員單位聯(lián)系。**電視臺(tái)免費(fèi)播發(fā)食品安全公益廣告,**日報(bào)免費(fèi)刊登食品安全小知識(shí);其次,市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)近期將開通**食品安全網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)已得到市政府批準(zhǔn),目前,網(wǎng)站正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。網(wǎng)站擬開辟首頁、政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、食品安全信息發(fā)布、保健食品、化妝品、食品安全知識(shí)、綜合監(jiān)督等八個(gè)板塊,在網(wǎng)上公布我市各食品安全監(jiān)管部門的舉報(bào)電話,設(shè)立假劣食品舉報(bào)信箱,并與國家食品安全網(wǎng)、廣西食品藥品安全網(wǎng)、市各食品安全監(jiān)管部門網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站建立鏈接。該網(wǎng)站開通后,將進(jìn)一步加強(qiáng)我市食品安全信息管理和綜合利用,構(gòu)建市食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)各成員單位間信息溝通平臺(tái),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和資源共享,從而建立暢通的信息監(jiān)測和通報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系,形成全市統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息發(fā)布平臺(tái),對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決;將成為各級(jí)政府和食品安全監(jiān)管部門以及廣大公眾獲取食品安全政策法規(guī)、工作動(dòng)態(tài)、安全狀況和安全知識(shí)的重要陣地;將為進(jìn)一步加大我市食品安全宣傳工作力度,提高我市食品安全監(jiān)管工作水平發(fā)揮積極的作用。
“誠信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育總結(jié)在新的世紀(jì)里,中華民族面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對于人的思想品德和社會(huì)性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開展“誠信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動(dòng)方案,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來,并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng),積極營造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。充分認(rèn)識(shí)到誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號(hào)召班主任教師開展一系列的起動(dòng)工作。(2)制訂一系列的主題教育內(nèi)容。結(jié)合本校的具體情況,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國旗下講話,十分鐘隊(duì)會(huì)展示,主題班隊(duì)課;聽取有關(guān)誠信教育的講座;征文、演講、辯論會(huì)等。(4)教師率先垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范。確立誠信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)以及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立了學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。(5)注重教育實(shí)效。在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,開展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi),通過家長學(xué)校、家長會(huì),加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。在誠信之花開滿校園的同時(shí),親情也同時(shí)撒滿了校園?!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時(shí),積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí)。通過親情教育,全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng),學(xué)生中孝敬長輩、回報(bào)家長的行為增多了。一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長認(rèn)可的人數(shù)明顯增多,家長也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天,“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此,我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存,幫助他人生存,關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗(yàn)活動(dòng):“做小廚師當(dāng)一天家”、“愛心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),溝通能力,懂得尊重人、理解人、關(guān)心人,以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì)溝通交往,在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。組織學(xué)生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過聽取心理知識(shí)講座,懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過一系列主題活動(dòng)的開展,我校全體學(xué)生的誠信意識(shí)和誠信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境。
1、通過開展學(xué)習(xí)三德教育精神座談會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng),抓住了學(xué)生這塊主陣地,健全了學(xué)校的各項(xiàng)制度?!叭隆苯逃鹿ぷ骶唧w由各班班長負(fù)責(zé),活動(dòng)場所設(shè)在各班教室。全校23個(gè)班級(jí)、837名學(xué)生參加了這次座談會(huì)。座談會(huì)采取了座談會(huì)活動(dòng)與黨員、團(tuán)員學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容包括黨員、團(tuán)員的素質(zhì)納入座談學(xué)習(xí)計(jì)劃中,會(huì)后每位同學(xué)都寫了自己的心得體會(huì)共837份,學(xué)生會(huì)還規(guī)定每月各班都定期開展一次討論,使“三德”教育活動(dòng)抓緊抓好,取得了好的效果。
2、開展一次公民道德的學(xué)習(xí)及征文活動(dòng)。這次征文活動(dòng)共收集了23個(gè)班級(jí)678篇文章,優(yōu)秀的文章還將編入我校星河文學(xué)社刊發(fā)表,團(tuán)委還在班級(jí)當(dāng)中倡導(dǎo),開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),全校師生共同參與了這項(xiàng)活動(dòng)。我為文明創(chuàng)建添光彩和“建文明城市,創(chuàng)建文明單位,當(dāng)文明市民”等主題教育,切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育的導(dǎo)向性,針對性和實(shí)效性。
3開展黑板報(bào)評(píng)比。黑板報(bào)的主題以“弘揚(yáng)雷鋒精神”“爭做文明大學(xué)生”“交通安全宣傳”“消防安全知識(shí)”等為主。通過黑板報(bào)進(jìn)行“三德”教育,在教室里學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行宣傳,形成良好的行為規(guī)范。這次評(píng)比共評(píng)比04熱能、04外貿(mào)、05工程造價(jià)、05化工、05旅游管理、05精細(xì)化工6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
4、開展一次“三德教育”知識(shí)競賽活動(dòng)。在班級(jí)中先競賽,優(yōu)勝者再參加學(xué)校的競賽,這一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完善了規(guī)定的各項(xiàng)措施。評(píng)出了3個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。競賽活動(dòng)后又開展了聯(lián)系實(shí)際的討論,檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)成果。每位同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況也納入班級(jí)考評(píng)。
5、利用廣播站進(jìn)行社會(huì)公德教育的宣傳。每班定期上交稿件5篇,稿件內(nèi)容不限,宣傳的主要目的是在校園當(dāng)中抓“三個(gè)普及”,即普及文明用語,倡導(dǎo)“五個(gè)做起”,即:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從家庭做起。做到“十要”,“十不”。即:要遵紀(jì)守法、要好學(xué)上進(jìn)、要勤勞儉仆、要禮貌待人、要愛護(hù)公物、要講究衛(wèi)生、要團(tuán)結(jié)互助、要尊老愛幼、要見義勇為、要移風(fēng)易俗。不隨地吐痰、不亂扔亂倒、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂穿馬路、不損壞公物、不損害花草樹木、不說臟話,不在公共場所吸煙。把講社會(huì)公德,做文明大學(xué)生,樹新時(shí)期美好石河子市民形象深入人心。二是進(jìn)行道德教育,結(jié)合實(shí)際,制定和完善職業(yè)道德行為規(guī)范,加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過三德活動(dòng)的開展,學(xué)生的素質(zhì)有明顯的提高,我校將三德教育月活動(dòng)納入了我們的常規(guī)教育中,我校要長期的開展相關(guān)的教育活動(dòng),讓學(xué)生從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,受到教育。
第三篇:活動(dòng)總結(jié)
隴東學(xué)院
第二屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)
活
動(dòng)
總
結(jié)
主辦:隴東學(xué)院招生就業(yè)處 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) SEP調(diào)研社 時(shí)間:2013年11月30日
農(nóng)林科技學(xué)院 亭亭棋林協(xié)會(huì)
隴東學(xué)院首屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)活動(dòng)總結(jié)
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競爭力,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè),在隴東學(xué)院招生就業(yè)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和農(nóng)林科技學(xué)院的倡導(dǎo)下,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院SEP調(diào)研社和農(nóng)林科技學(xué)院亭亭棋林協(xié)會(huì)認(rèn)真策劃,高效組織,圓滿完成本次實(shí)踐活動(dòng)。并且為為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度提供了機(jī)會(huì)?,F(xiàn)對本此活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
第一,本次活動(dòng)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神的合作力量,部門之間緊密配合,使這次活動(dòng)順利完成。
第二,得到了隴東學(xué)院招生就業(yè)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和農(nóng)林科技學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予本次活動(dòng)的大力支持。
第三,由于活動(dòng)組織者的認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然參加活動(dòng)的人數(shù)多,但還是做到了有組織、有紀(jì)律。
第四,本次活動(dòng)為學(xué)生接觸企業(yè)提供了一次機(jī)會(huì),也為其他活動(dòng)提供了借鑒的機(jī)會(huì)。
(二)本次活動(dòng)中存在的問題及對策:
第一,這次活動(dòng)選送到?jīng)Q賽的選手素質(zhì)整體較低,沒有展現(xiàn)出隴院全校學(xué)生最高水平,不能給企業(yè)方面展現(xiàn)學(xué)生的水平。針對這種情況,為維護(hù)我校良好的形象,此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人做了深刻反省,為確保第三屆活動(dòng)的順利開展,現(xiàn)提出以下對策僅供參考:我們在開展活動(dòng)之前要大力宣傳,爭取將宣傳單發(fā)到每位同學(xué)手中;讓招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)將活動(dòng)精神傳達(dá)到各二級(jí)學(xué)院就業(yè)老師手中,讓他們積極配合我們的模擬招聘會(huì)活動(dòng)。
第二,此次活動(dòng)過程中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,未能將活動(dòng)組織者進(jìn)行合理安排,在活動(dòng)結(jié)束之后,組織者及其選手亂成一團(tuán),導(dǎo)致會(huì)場秩序整體混亂,影響了活動(dòng)的預(yù)期效果。針對這種情況,活動(dòng)負(fù)責(zé)人對此進(jìn)行了深刻思考,以便讓下一屆不斷完善。第三,各部門成員信息交流閉塞,活動(dòng)組織人員沒能積極相互聯(lián)系,合理分工,影響活動(dòng)的整體進(jìn)程。針對這種情況,我們將在今后的活動(dòng)中予以高度重視,避免出現(xiàn)。
第四,三個(gè)協(xié)會(huì)間交流不多,導(dǎo)致整體活動(dòng)由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和SEP調(diào)研社負(fù)責(zé),不利于活動(dòng)的進(jìn)行。針對這種情況,我們今后再次合作要加強(qiáng)聯(lián)系,避免這種現(xiàn)象再次發(fā)生。
第五,此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人對活動(dòng)的期望值太高,以及宣傳工作不到位,導(dǎo)致會(huì)場沒有觀眾,以致臨時(shí)找觀眾配合本次活動(dòng),這是活動(dòng)組織者的疏忽。因此,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),爭取以后的活動(dòng)都能順利完成。
第六,選手拖得時(shí)間較長,而且沒有計(jì)時(shí)人員。
第七,本次活動(dòng)主持人與活動(dòng)舉辦方聯(lián)系不緊密,協(xié)調(diào)不周全,導(dǎo)致活動(dòng)在最后點(diǎn)評(píng)時(shí)沒有針對性,沒有充分展現(xiàn)出活動(dòng)的目的性,以致草草結(jié)束。針對此問題我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
總體來說,主要是主辦方經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致活動(dòng)整體比較亂,沒有加強(qiáng)與各部門及其主持人的溝通,細(xì)微之處沒有考慮到,這是我們活動(dòng)組織者的不足導(dǎo)致此次活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(三)對本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí):
本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的代表性,面臨就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下舉行,符合廣大師生的心理需求和發(fā)展方向,這次活動(dòng)深化了大學(xué)生對社會(huì)生活的了解,促進(jìn)了我們自身的成長,為以后的應(yīng)聘工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),有利于我協(xié)會(huì)進(jìn)一步走向成熟。這次實(shí)踐活動(dòng)也為我們的大學(xué)生活增添了色彩,提高了大學(xué)生的思想。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)保持以前的良好作風(fēng),同時(shí)及時(shí)的進(jìn)行總結(jié),改正活動(dòng)中的缺陷,為以后工作的圓滿舉行打下基礎(chǔ),同時(shí)我們將會(huì)用實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)的東西來檢討我們自己的行為,讓我們以后辦活動(dòng)能夠積極應(yīng)對各方面的問題。
主辦:隴東學(xué)院招生就業(yè)處 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 農(nóng)林科技學(xué)院 承辦:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) SEP調(diào)研社 亭亭棋林協(xié)會(huì) 時(shí)間:2013年11月30日 附表
(一)隴東學(xué)院第二屆屆模擬招聘會(huì)具體負(fù)責(zé)人員名單
根據(jù)隴東學(xué)院首屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)工作的需要,現(xiàn)將隴東學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院SEP調(diào)研社、農(nóng)林科技學(xué)院亭亭棋林協(xié)會(huì)人員分配如下: 總 負(fù) 責(zé):杜龍斌 楊宏銀 王文強(qiáng)
具體負(fù)責(zé):任會(huì)燕 劉漢柱 楊 瑞 外聯(lián)組 組長:王志峰 劉漢柱 楊 瑞
組員:現(xiàn)三個(gè)社團(tuán)的所有外聯(lián)成員
職責(zé):(1)四人一組,分為四個(gè)小組到校園外拉贊助;
(2)將所拉贊助商信息及簡介隨后盡快匯總給項(xiàng)目部相關(guān)負(fù)責(zé)人; 記者組 組長:王 莉
組員:王志君 王春燕 邵麗霞 李 萍
張 兵 劉柯汝 李占東 車 佩
李曉飛 趙慧燕 聶廷杰 趙雪雪
職責(zé):初賽及決賽現(xiàn)場的照片采集、報(bào)道及采訪; 后勤組 組長:姚永春 宋小永
組員:王建龍 袁麗萍 王 鵬 宋鵬博 路博輝 茍紅梅 朱亞欣
王新沛 李金晨 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸
職責(zé):(1)協(xié)助組織組進(jìn)行會(huì)場布置;(SEP 亭亭棋林協(xié)會(huì))
(2)會(huì)后會(huì)場的打掃;
(3)會(huì)場布置所需的物品搬運(yùn); 記分組 組長:謝蘇娥
組員:徐超強(qiáng) 劉晨霞 李蘇芳(亭亭棋林協(xié)會(huì))
許明偉 謝可萍 何宗慧(SEP調(diào)研社)
禮儀組成員參與送分
職責(zé):初賽與決賽賽場分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)與監(jiān)督; 備用組 組長:劉漢柱
組員:劉梅羽 王丹妮 毛宏偉 仇雪娟 謝雅倩 藺 敏 苗向魁
徐婷婷 趙海明 劉 歡 職責(zé):作為其他組的后備力量,其他人需調(diào)人請于備用組組長申請,然后須本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)批復(fù)。聯(lián)絡(luò)組 組長:王 赟
組員:劉春燕 邵曉梅 楊宏強(qiáng) 高天玲 孫建新 孫文豪 王仕娥
徐雪蓮 毛偉亮
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)給各二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室下發(fā)參賽通知,各二級(jí)學(xué)院分會(huì)主席以及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人,隨后聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人,拿到參加招聘同學(xué)名單;
(2)持請柬邀請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人及其企業(yè)贊助商;
(3)招生就業(yè)處老師負(fù)責(zé)邀請黨委宣傳部、校團(tuán)委、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)就業(yè)的老師,然后由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)給上述單位送請柬;
項(xiàng)目組 組長:歐志梁 白金如
組員:徐河山 左治城 陶 珂 陳國盛 王 安 祁云峰 成云飛
王 晗 鄧 芳 李金晨 李曉青 薛紅娟 孫亞婷 康貴凱 劉曉俊 王新沛 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的打印、PPT的制作、活動(dòng)介紹的文字資料、情景反應(yīng)題目的準(zhǔn)備、職務(wù)說明書、策劃書的分發(fā)、評(píng)分表的制作;
(2)工作人員、攝影人員到場簽到;(3)確定評(píng)委、嘉賓名單等等;
組織組 組長:付興隆 董 凱 路 慶
組員:韓佳妙 潘新亮 楊 波 宋南雄 暢明霞 劉怡麟 杜笑塵
陳扶錕 董 凱 何宗慧 李 梅 李 瑞 李鵬瑞 梁 雷 馬秀芳 賈智敏 蒙文化 蒙鑫鑫 王丹陽 王文倩 魏文濤 燕佩佩 楊學(xué)義 姚 輝 張鵬杰 張小芳 趙覃學(xué) 趙亞茹 趙有旭 周新泰
職責(zé):(1)做好會(huì)場布置、來賓的入座、組織好初賽決賽的秩序維護(hù);
(2)參賽選手到位并對其作最后的活動(dòng)說明 宣傳組 組長:王朝朝 楊 瑞 喬旭輝
組員:劉曉俊 王新沛 劉怡麟 郝智賢 任盼強(qiáng) 王心幸 任盼強(qiáng) 馬永軍 賈 玲 韓曉國 周青綱 姚婷婷 唐宏超 王 甜 黃 靜 李星星 何玲麗 李杭秀 魯 斌 權(quán)曉露 萬彩虹 閆 浩 張君艷 趙志強(qiáng) 張 威 郭 英 章愛蓉 王亞娟
職責(zé):本次活動(dòng)宣傳主要分為板報(bào)、海報(bào)的制作和室外文化廣場的宣傳,具體來說:
(1)抽出5人在繪畫和書法方面有特長的學(xué)生負(fù)責(zé)本次板報(bào)的繪畫制作,然后由文媛負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和繪畫;
(2)負(fù)責(zé)之外宣傳,項(xiàng)目部將申請LED大屏的資料準(zhǔn)備好,宣傳組負(fù)責(zé)到黨委宣傳部審批;
采購組 人員:王志鋒 付興隆 何琪軒
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)入場劵的制作、噴繪、電池等會(huì)場工具的購買;
(2)嘉賓的禮品與所需要相關(guān)文件及選手的獎(jiǎng)狀; 禮儀組:組長:張喜娟
組員:張 萌 趙媛媛 樊靜靜 袁海瓊 張?zhí)鹛?/p>
主持組:組長:田 青
組員:杜 娟 張 濤 楊 鑫 張 立 劉檳檳 楊 豐 楊 雪
路環(huán)宇 王 甜
附表
(二)隴東學(xué)院二屆模擬招聘大賽決賽獲獎(jiǎng)名單
一 等 獎(jiǎng):張春慧 二 等 獎(jiǎng):沈 穎 三 等 獎(jiǎng):張 闊 最佳求職者:馬洋洋
最佳簡歷獎(jiǎng):呂星星 劉春燕趙 圓
第四篇:活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)總結(jié)
2014年11月,建筑與藝術(shù)系開展了青春飛揚(yáng)——心理健康節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)總共分了五個(gè)部分,其中包括:“感恩城建”主題心情留言墻活動(dòng)、心理電影展播活動(dòng)、心理沙龍系列之“不是青春的青春”座談會(huì)、大學(xué)生心理健康知識(shí)競賽活動(dòng)、“呵護(hù)心靈,健康你我”主題演講活動(dòng)、心理漫畫展活動(dòng)。
本次活動(dòng)受到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱切關(guān)注和同學(xué)們的一致好評(píng)。據(jù)心理學(xué)家分析,大多數(shù)才踏入大學(xué)的新生,都會(huì)經(jīng)過一過心理調(diào)適的過程。在不知不覺之間,我們會(huì)逐漸的融入到大學(xué)的生活當(dāng)中,充分的享受快樂和充足的時(shí)光。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)里的學(xué)習(xí)叢內(nèi)容、目的、方法、壞境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大學(xué)的學(xué)習(xí)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)以及應(yīng)對來自學(xué)習(xí)方面得壓力,是保持心理健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上大學(xué)前我們已經(jīng)交了好多朋友,在一個(gè)未成年的世界里,一切都是那么的自然、單純、隨意。
其中,在座談會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們談了對此次活動(dòng)的看法和對大學(xué)生心理問題的一些認(rèn)識(shí),至此活動(dòng)給了大家一個(gè)很深的啟迪,他認(rèn)為在生活中使人感到輕松、自在、激發(fā)樂趣,具備開朗、活潑的個(gè)性,讓對方覺得和你在一起時(shí)愉快的。培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人與美的享受,與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人。
對于生活中遇到的問題與挫折要積極正確的對待,要憎愛生命,提高面對危機(jī)的應(yīng)對能力,增強(qiáng)勇氣和信心,學(xué)會(huì)與積極樂觀的態(tài)度面對困境。
活動(dòng)意義:通過本次心理活動(dòng)進(jìn)班級(jí),同學(xué)們增進(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動(dòng)的感言,感觸都較為深刻,讓大家都從活動(dòng)中受益。相信在這次活動(dòng)后的大家不此拉近了同學(xué)們的距離,而更準(zhǔn)確的說是拉近了一顆心、兩顆心……..乃至更多心的距離,心靈的距離進(jìn)了,自然就感受到了成長中的快樂,在愉悅快樂胡氣氛中拉近同學(xué)間的距離,建立更堅(jiān)固的友誼,與積極的態(tài)度看待人生。
建筑與藝術(shù)系
2014年11月25日
第五篇:活動(dòng)總結(jié)
×××小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)
入冬以來,我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好,×××小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確工作目標(biāo) 以整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過召開防火專題會(huì)議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:校長
成員:各班班主任
2、認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),(1)落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施,召開安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。
(2)建立健全各種安全防火規(guī)章制度,抓好校園安全防火檢查工作。
(3)對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火管理,如伙房、會(huì)議室、教師宿舍等部位,做到檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
(4)清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(5)加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。
各位老師做好值班,做到每日、每周、每月都有檢查記錄,對于教室、宿舍、辦公室等各個(gè)角落,安全出口、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志、消防設(shè)施、電器、線路、消防設(shè)施等標(biāo)志、設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)上報(bào)。
(6)做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。
我校組織學(xué)生進(jìn)行防火逃生疏散演習(xí),通過疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。通過以上措施,有效地增強(qiáng)了全體師生的防火安全意識(shí)。生命高于一切,安全重于泰山,我校將繼續(xù)采取多種措施,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,打造平安校園。
×××小學(xué)
2016年3月14日