第一篇：土木系易班學(xué)生工作站2016學(xué)年秋季期工作總結(jié)

土木系易班學(xué)生工作站 2016學(xué)年秋季期工作總結(jié)

2016年，我系易班學(xué)生工作站致力于易班平臺的建設(shè)，在系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、15級干部和16級成員的積極配合和廣泛動員之下，易班的建設(shè)逐漸走向成熟，內(nèi)部架構(gòu)和職能劃分也在不斷完善和劃定。我們開展的活動也更具特色，特別是這個學(xué)期，納新?lián)Q屆之后，先后開展了大學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育線下寄語活動、兩學(xué)一做知識競賽、“誠信感恩簽名”活動、易班活躍值大賽等特色活動，大大提升了易班有效參與度和知名度，一步步增強了易班的影響力、擴大了易班的輻射面。成績值得肯定和表揚，但是出現(xiàn)的問題也需要我們?nèi)ッ鎸徒鉀Q。

出現(xiàn)的問題包括：

1、工作站部門建設(shè)力度還不夠，開展的活動較少，沒有形成一定的凝聚力和社團文化；

2、成員間交流較少，部門間互動較少；

3、16級成員缺乏一定的組織紀律性和工作積極主動性；

4、工作站經(jīng)驗還不足，在舉辦大型活動時，諸多細節(jié)沒有充分考慮到、沒有充分實施和開展；

5、舉辦的活動特色亮點還不夠，需要大力挖掘。

今后我們的工作要求是

1、從深處挖掘校園日常生活，吸引了同學(xué)們的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們從潛意識中接納了易班、培養(yǎng)了對易班平臺的粘度。

2、注重易班內(nèi)涵建設(shè)，加大部門內(nèi)部文化建設(shè)，增強成員間的交流，形成獨特的、具有傳承性的易班文化。

3、加強與各社團組織合作，強化“易班宣傳”職能。與其他部門共同打造特色鮮明的線上線下活動，同時發(fā)揮易班平臺優(yōu)勢，加強宣傳力度。4、16級成員在工作中要積極主動，要學(xué)會工作反饋，主動承擔工作任務(wù)并積極完成，要提高對易班的認識，主動宣傳易班正能量，畢竟，易班的未來還要靠你們。

不管是系部易班建設(shè)還是工作站建設(shè)，這個學(xué)期都得到了質(zhì)的飛躍，希望大家能夠總結(jié)經(jīng)驗，團結(jié)協(xié)作，共同推進我系易班建設(shè)發(fā)展工作。

最后，希望大家在期末考試中取的好成績！謝謝大家！

第二篇：?易班工作站工作總結(jié)

易班工作站工作總結(jié)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，我很榮幸能代表工作站第二屆站長團進行2019-2020工作總結(jié)。

在過去的一年中,我校易班建設(shè)和發(fā)展堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹全國全省思想政治工作會議精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，遵循思想政治教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，經(jīng)有效管理,具有著較高凝聚力和較強執(zhí)行力。具體我將從以下方面做簡短的匯報:

1、組織建設(shè)。

構(gòu)架全面易班，易班推進竟然有序，學(xué)校成立易班建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、發(fā)展中心、學(xué)生工作站，加強對學(xué)校易班建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和推進工作。易班建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校易班各項建設(shè)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決易班建設(shè)發(fā)展遇到的主要困難和問題。

2、文化建設(shè)。

落地落實“易班”校本化。打造“永椿易班”西林文化。落實全國、全省易班中心要求，積極組織申報云南省網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。按照一月“易”主題要求，制作完成青春為祖國歌唱等視頻，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全日等開展的“攜手共筑網(wǎng)絡(luò)安全?！住氖赜诰G色家園”等活動。

在易班日常宣傳方面，我校易班工作站積極利用出板報等機會，一方面宣傳黨和國家重要思想，宣傳中華文化精神，另一方面也普及廣大學(xué)生對易班的了解。

3、活動建設(shè)。

我校易班建設(shè)結(jié)合學(xué)校特色，結(jié)合時代背景，以慶祝中華人民共和國成立70周年等重大日子，結(jié)合學(xué)校迎新等活動，開展了表白祖國“易”起來、易班迎新、網(wǎng)絡(luò)安全法宣傳等活動，配合上級易班發(fā)展中心落地開展習(xí)近平新時代中國特色社會思想三十講宣傳學(xué)習(xí)活動，積極組織參加全省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動，利用易班優(yōu)課功能開展黨校學(xué)習(xí)等。其中，活動盛世華誕70年，表白祖國“易”起來入選教育部易班發(fā)展中心頭條，并在大圖頭條位置展播近兩周，參與活動人數(shù)2500余次，參與高校1000余所。我校易班推薦稿件被教育部易班發(fā)展中心采用10余篇，省易班發(fā)展中心采用50余篇。

利用“雙11”等熱潮活動，舉辦我校首屆網(wǎng)薪換購節(jié)，被新華網(wǎng)報道，得到師生一致好評。同時，我校推進易同西林文創(chuàng)文化、世博園以及與我校有合作關(guān)系的公司進行合作。打造易班文化產(chǎn)品，建設(shè)西林易班特色。

軍訓(xùn)期間服務(wù)軍訓(xùn)，自2018級學(xué)生軍訓(xùn)開始，我校使用易班優(yōu)課平臺開展軍事理論考試。

在疫情期間，長期報道西林優(yōu)秀的抗疫志愿者、先進事跡等。

4、易班落地推廣。

易班真真切切的做到便利福利，經(jīng)同學(xué)與校周邊商家商定合作，我校易班網(wǎng)薪實現(xiàn)了在飯店、奶茶店、電影院、書店、駕校培訓(xùn)等地的消費，我校師生可利用易班網(wǎng)薪在網(wǎng)薪消費實體店消費抵用一定現(xiàn)金。在端午佳節(jié)，我校易班工作站舉辦我們“易”起，“粽”青端午活動暨第三屆易班網(wǎng)薪兌換活動，在活動中祝愿西林學(xué)子端午安康。

在一年的發(fā)展道路中，我們經(jīng)歷了大大小小的活動，如組織去到云南藝術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)易班的工作、舉辦軍訓(xùn)新聞工作者培訓(xùn)會、西林學(xué)子點贊家鄉(xiāng)、青春“易”起來，勞動最光榮，廚藝大比拼活動等等。

易班建設(shè)在有條不紊的進行中，還有很多需要改進的地方，不論是易班的布置還是思想的建設(shè)，都離不開同學(xué)們的參與。只有集思廣益，充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，用自己的雙手來創(chuàng)建有特色的易班文化環(huán)境。我祝愿，在新鮮的血液注入后，易班能夠走得更好、更遠、更高！

謝謝大家。

第三篇：信息工程學(xué)院易班學(xué)生工作站2014學(xué)年工作計劃

信息工程學(xué)院易班學(xué)生工作站

2014學(xué)年工作計劃

在2013學(xué)年通過舉辦一系列易班精品活動、師生積極使用易班，一步步打響了易班的知名度，讓易班不僅僅是一個社交網(wǎng)絡(luò)平臺，更成為一個具有校園、院系、班級等集體色彩的互動家庭?？傮w上，2013學(xué)年我院易班工作在多個方面中取得了優(yōu)異成績，獲得了多項榮譽表彰。新的一年，我們易班工作會再接再厲，再創(chuàng)輝煌，具體在以下幾個方面重點建設(shè)：

一． 繼續(xù)保持EGPA校內(nèi)領(lǐng)先地位

在2014年，我們繼續(xù)做好各班級、各輔導(dǎo)員的易班日常建設(shè)工作。具體在專業(yè)設(shè)立易班聯(lián)絡(luò)員（輔導(dǎo)員助理兼任），在班級設(shè)立易班班長（宣傳委員兼任）全面負責(zé)班級的易班建設(shè)工作，確保各班級每月EGPA穩(wěn)定增長。

二． 打造優(yōu)質(zhì)團隊，鑄造品牌文化

進一步深化易班工作站和院報記者站合作，每周撰寫學(xué)院活動精品帖，每月策劃一個校園生活專題，分享校園趣事，不斷拓展易班原創(chuàng)精品貼，吸引學(xué)生參與到易班互動，保持較高用戶粘度。

三． 積極與各社團互動，進一步加強輻射作用

在易班平臺為我院所有社團建立公眾賬號，依托易班平臺展示學(xué)院各社團風(fēng)采，實時報道社團開展的各項活動。豐富易班內(nèi)容，拓展社團宣傳渠道。

四． 舉辦具有易班特色的精品學(xué)生活動

在2014年我們繼續(xù)承辦具有易班特色的精品學(xué)生活動，重點做好易班網(wǎng)頁設(shè)計大賽，易班App設(shè)計大賽籌備工作。期間，也會組織相關(guān)培訓(xùn)，確保參與同學(xué)有指導(dǎo)，有收獲。

五． 做好14級新生入駐易班工作

在2014年9月，我們還要重點做好14級新生入駐易班工作，在新生入學(xué)教育期間，重點宣傳易班平臺，確保14級新生100%實名注冊易班，完成易班工作站換屆選舉工作。使我院易班學(xué)生骨干力量可持續(xù)發(fā)展。

第四篇：信息工程學(xué)院易班學(xué)生工作站2013學(xué)年總結(jié)

信息工程學(xué)院易班學(xué)生工作站

2013學(xué)年工作總結(jié)

信息工程學(xué)院易班學(xué)生工作站于2012年10月成立，在2013學(xué)年，我站致力于易班平臺的建設(shè)，在院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各位輔導(dǎo)員老師積極配合和廣泛動員之下，我院易班班級活躍度、個人活躍度、實名注冊率在學(xué)校中名列前茅。

2013學(xué)年我院易班的建設(shè)從青澀漸漸走向成熟，內(nèi)部架構(gòu)和職能劃分在經(jīng)歷一次又一次的修改后最終定型。一年的大力宣傳讓易班的名字深入人心，我們開展的活動也更具特色（如十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)、易班網(wǎng)頁設(shè)計大賽、易班星風(fēng)尚、易班網(wǎng)薪兌實物、易班人物評選等），通過將建設(shè)重心將放在提升易班有效參與度方面，同學(xué)們開始樂于發(fā)帖以展現(xiàn)自我風(fēng)采，同時借助易班網(wǎng)薪兌實物的活動，學(xué)生們的參與度與日俱增，一步步增強了易班的影響力、擴大了易班的輻射面。具體我們從以下方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友匯報一下我們?nèi)〉玫某晒?，分享一下易班建設(shè)的心得。

信工易班使用率全校居前

截止2013年12月15日，在易班班級活躍度（EGPA）排名當中，校前50名班級，我院占11席，覆蓋率達22%。

校前10名班級，我院占2席，覆蓋率為20%，13級新生班級最高EGPA為15.97，位于全校82位，在新生班級中占領(lǐng)先地位的同時，也超越了部分12級、11級易班班級。

在個人用戶活躍度排名當中，我院輔導(dǎo)員和學(xué)生也同樣表現(xiàn)出眾，截止到2013年12月15日輔導(dǎo)員個人排名前10，我院占5席（曹利紅、周媛、李吉彬、劉旻、李毅）。其中，通信專業(yè)輔導(dǎo)員曹利紅個人排名全校第2?？傮w，在個人EGPA排名前30中，我院師生累計占10位，為所有學(xué)院中最高。

由前文數(shù)據(jù)可見，信息工程學(xué)院的易班使用率和活躍度占據(jù)全校領(lǐng)先地位離不開各位輔導(dǎo)員向同學(xué)們進行的大力推廣、工作站成員發(fā)布的高質(zhì)量內(nèi)容、線上精品活動的組織，從深處挖掘了大學(xué)生的校園日常生活，吸引了同學(xué)們的興趣，通過線性長期性的活動引導(dǎo)讓同學(xué)們從潛意識中接納了易班、培養(yǎng)了對易班平臺的粘度，使得易班平臺在我院得以順利地推廣并取得了優(yōu)異的成績。

注重易班內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)平臺

為增加易班活躍度基數(shù)，杜絕水帖泛濫現(xiàn)象，工作站和信息工程學(xué)院記者站（前信息工程學(xué)院院報）合作，將記者站的報道改制成生動有趣的精品帖子，發(fā)布在易班的各個板塊中。同時，建立獎勵制度以鼓勵同學(xué)們在易班平臺發(fā)布有質(zhì)量的帖子，分享校園趣事、更新資訊動態(tài)，營造了一個良好的“無水帖、有意義、近生活”的優(yōu)質(zhì)平臺氛圍。其中“秀出年輕人的活力——信工班級風(fēng)采大賽報道”、“吉祥你我——海事吉祥物征集大賽報道”兩篇新聞報道被推薦至上海市易班首頁校園動態(tài)。

此外，各班級充分利用易班網(wǎng)盤、資料庫功能，將講義課件、實驗報告、參考論文等大量學(xué)習(xí)資料發(fā)布到易班，分享給專業(yè)同學(xué)。讓大家玩在易班，學(xué)在易班。各專業(yè)輔導(dǎo)員也積極利用易班平臺，將每周的周報表、黨員發(fā)展公示、綜測報表等材料發(fā)布到易班，良好地拓展了信息公開渠道。

總之，師生共建，積極參與，更加使我們易班平臺有內(nèi)容，有內(nèi)涵。

工作成績顯著，獲得多項榮譽表彰

正因為輔導(dǎo)員和同學(xué)們?nèi)橥度胍装?，我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。在2013年6月,上海海事大學(xué)首屆易班表彰大會上，我院師生獲得多項榮譽表彰，其中十佳易班明星班級，我院獨占3席（信息121、電信121、網(wǎng)絡(luò)121），我院信工易班分站榮膺優(yōu)秀工作站稱號；通信專業(yè)輔導(dǎo)員曹利紅老師、信息專業(yè)輔導(dǎo)員劉旻老師榮膺易班優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號；電信專業(yè)張凌超同學(xué)、信息專業(yè)周文婷同學(xué)榮獲易班優(yōu)秀干部稱號。

加強與各社團組織合作，強化“易班宣傳”職能

隨著使用易班的學(xué)生群體日益龐大，易班的利用率和受眾人數(shù)不斷上升，所以易班平臺漸漸成為了一個繼人人、微博、微信之后又一個舉足輕重的信息分享平臺。一個活躍度高的平臺對應(yīng)信息的傳播速度也十分迅猛，所以各大社團組織紛紛在宣傳職能中加入了“易班宣傳”這一版塊。

我院易班工作站積極與院內(nèi)各社團組織合作，負責(zé)處理對應(yīng)組織“易班宣傳”版塊的事宜；同時，工作站和院內(nèi)記者站（原院報）合作，對規(guī)范要求高內(nèi)容嚴謹正式的報道稿進行處理，使行文更為輕松愉快俏皮休閑，風(fēng)格上符合大學(xué)校園的生活節(jié)奏，再加以精心排版和

設(shè)計編輯成帖子發(fā)布在易班平臺上，吸引了不少同學(xué)進行分享、評論、點贊等。

現(xiàn)在，學(xué)院學(xué)校的各項活動經(jīng)常經(jīng)由易班工作站在易班線上進行發(fā)布。同學(xué)們可以在網(wǎng)站上查看到具體的信息和活動方式。很多活動還結(jié)合網(wǎng)絡(luò)傳播的特點，設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)互動等社交屬性、提供了線上提交作品、線上投票評獎的方式，深得網(wǎng)絡(luò)時代同學(xué)們的喜愛，致使同學(xué)們參與學(xué)院、學(xué)校所組織的活動的積極性大大提高，在更廣泛的參與度之下，活動的影響力和效果都顯著提升。

直通學(xué)生動向，架設(shè)師生橋梁

在易班上組織的活動要充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的特點、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。即使輔導(dǎo)員和同學(xué)們在年齡上的差距不是太大，但是介于師生身份關(guān)系的差異和一定程度上代溝的存在，師生之間仍然在溝通上存在問題。

但是依托網(wǎng)絡(luò)可以間接減少這種溝通上的尷尬感，現(xiàn)在很多學(xué)生在人前難以開口，但是一旦到了網(wǎng)上就成了關(guān)不上的話閘子。輔導(dǎo)員老師就可以通過網(wǎng)絡(luò)上的動態(tài)去了解一個同學(xué)現(xiàn)在的精神狀態(tài)和各方面情況，甚至是通過網(wǎng)絡(luò)進行溝通，有時這種溝通的效果要優(yōu)于面對面的交流。

通過易班工作站的努力，同學(xué)們使用易班這一社交網(wǎng)站的頻率越來越高。易班推廣開來之后，通過同學(xué)們的發(fā)言，輔導(dǎo)員能夠更加及時地了解同學(xué)們的真實想法和心理動向，給予及時地關(guān)注和疏導(dǎo)。這不僅大大方便了輔導(dǎo)員的工作，并使輔導(dǎo)員能夠?qū)W(xué)生健康成長和今

后發(fā)展起到更大、更有效的影響。

第五篇：廣西大學(xué)易班工作站章程

廣西大學(xué)易班工作站章程

第一章 總則

第一條 廣西大學(xué)易班工作站（以下簡稱“工作站”）是在校易班建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下、在校易班發(fā)展中心的指導(dǎo)下，根據(jù)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我成長”的原則成立的學(xué)生組織。

第二條 工作站以精益求精、創(chuàng)新思想為工作宗旨，注重高效高質(zhì)，職能全面，分工明確，團結(jié)協(xié)作，管理有條，高凝聚力，強執(zhí)行力。

第三條 工作站主要負責(zé)組織和開展各項易班活動以及建設(shè)工作，服務(wù)師生，打造易班品牌，播散易班情結(jié)。

第四條 工作站章程依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及廣西大學(xué)大學(xué)相關(guān)政策制定，旨在推進易班建設(shè)。

第二章 工作站結(jié)構(gòu)設(shè)置和管理

第一條

工作站實行校院兩級的工作體系模式。學(xué)校易班學(xué)生工作站由校易班發(fā)

展中心管理和指導(dǎo)，學(xué)院易班學(xué)生工作站由學(xué)院負責(zé)管理和指導(dǎo)。第二條 學(xué)校易班學(xué)生工作站設(shè)在辦公南樓204室，分站設(shè)立在各個學(xué)院。

第三條 學(xué)校易班學(xué)生工作站設(shè)立站長團，站長團一般為3人，站長一名、副站

長二名。站長團選舉由校易班發(fā)展中心負責(zé)面試、審定及最終任免。第四條 學(xué)校易班學(xué)生工作站設(shè)辦公室、宣傳部、技術(shù)部、組織部、運營部五個

部門，每個部門設(shè)部長一名，副部長一至二名。部長人選由校易班發(fā)展

中心領(lǐng)導(dǎo)小組面試并任免；副部長人選由站長團面試，校易班發(fā)展中心

同意后確定。

第五條 學(xué)院易班學(xué)生工作站由學(xué)院負責(zé)組建，其機構(gòu)設(shè)置應(yīng)確保與校易班學(xué)生工作站在工作職能上有效對接，工作站成員名單報校易班發(fā)展中心和易班學(xué)生工作站備案。

第六條 學(xué)校和學(xué)院工作站都采取教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理，校、院兩級應(yīng)該加強對工作站的管理、服務(wù)和支持，關(guān)心工作站成員的成長，營造良好的環(huán)境和氛圍。

第三章 工作站職責(zé)

第一條 協(xié)助老師管理和維護本校易班網(wǎng)的文章、博客、日志、用戶以及公共和

特殊板塊，定期向校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送輿情報告。

第二條 審核用戶實名信息，個性化開發(fā)和管理平臺的功能及組件；將校級平臺

與學(xué)生日常事務(wù)有機結(jié)合起來，提升易班的使用率及用戶粘性。第三條 結(jié)合校園特色及文化開展活動，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高網(wǎng)站參與度

和關(guān)注度。

第四條 通過海報、期刊、廣播等形式宣傳和推廣易班文化。

第五條 完成易班發(fā)展中心交付的各項任務(wù)，包括校園活動，大型線上活動，區(qū)

域或全市活動。

第六條 定期向易班發(fā)展中心遞交易班建設(shè)情況。

第四章 工作管理

第一條 校易班工作站實行部長責(zé)任制，部長必須對本部所屬工作進行統(tǒng)一規(guī)劃

安排。本部助理應(yīng)配合部長處理本部所有事物，做到不推諉、不拖延、不敷衍；

第二條 易班工作站各項活動細致分配到負責(zé)人，由負責(zé)人安排活動各項內(nèi)容，所有助理應(yīng)積極配合，按時完成所分配到的任務(wù)，工作責(zé)任全部由負責(zé)

人承擔；

第三條 校易班工作站在開展日常工作時，原則上由各部分管本部所屬活動，獨

立完成活動相關(guān)事務(wù)。如遇大型活動或校級、市級活動時，則由站長確

定工作人員的人數(shù)，必要時必須全員到崗；

第四條 所有助理應(yīng)及時向站長（副站長）反饋本部門工作信息，對各自負責(zé)的工作要及時做口頭或書面匯報。

第五條 日常工作中，各部門按本部門性質(zhì)進行與活動相關(guān)的工作各部門上交活

動計劃書，由站長審核通過后，開會決議活動具體內(nèi)容與責(zé)任認定。各

部門責(zé)任人確認所屬部門任務(wù)明細，部內(nèi)開會進一步細分工作安排。第六條 活動完成后，由站長召開會議，工作站所有成員討論本次活動的優(yōu)劣之

處，提出改進意見，并做好相關(guān)記錄。

第七條 工作站辦公室實行值班制度，由辦公室協(xié)調(diào)各部門安排值班表，并嚴格 統(tǒng)計進出辦公室以及值班人員情況，進入辦公室內(nèi)須遵守工作站辦公室

管理條例。

第八條 工作站定期召開站委會，各部門定期召開部門例會。

第五章 人事制度

第一條 學(xué)校易班學(xué)生工作站副部長及以上人選上任須經(jīng)1個月試用，試用合格

予以留用，不合格予以勸退。

第二條 工作站各部門站員人數(shù)不固定，試用期為一個月。工作期間要求認真負

責(zé)，試用期結(jié)束依據(jù)表現(xiàn)決定其去留，不合格者予以勸退。第三條 工作站成員享受校級學(xué)生干部待遇。

第四條 工作站全體成員擁有平等的參選權(quán)，在換屆期間，工作期滿一年的站員

可以競選副部、部長、副站長或站長，同理副部、部長、副站長可以競

選任何職位。

第五條 工作站內(nèi)人員調(diào)動和競選，嚴格參考站內(nèi)的人員綜合考評表作為標準，由組織部負責(zé)日?？己?，各部門協(xié)助統(tǒng)計平時的出勤率和工作完成率，定時交由組織部統(tǒng)計納入綜合考評表。（詳情參考《廣西大學(xué)管理考核制度》）

第四章 工作站經(jīng)費使用

第一條 工作站擁有納入學(xué)校預(yù)算的工作專項經(jīng)費，用于易班的硬件平臺建設(shè)、教育教學(xué)資源建設(shè)、線上線下校園文化活動、人員培訓(xùn)等。第二條 經(jīng)費需?？顚Ｓ?，控制好支出額度。

第五章 附則

第一條 廣西大學(xué)校易班學(xué)生工作總站可以根據(jù)工作需要適時對本條例進行 必要的修改。

第二條 本條例的最終解釋權(quán)歸廣西大學(xué)校易班學(xué)生工作總站所有。