第一篇：交易：一個頭腦(心理)游戲--我是一個全職外匯操盤手（共）

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交易：一個頭腦（心理）游戲

你必須將你心態(tài)由一個普通人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€投機者。我見過的大多數(shù)的交易者，除了一些真正在市場中間賺過很多錢，只是在努力學(xué)習(xí)完美中最簡單的部分，比如如何閱讀數(shù)據(jù)和圖表、試圖找到最佳的入出場技巧等等。交易是一個頭腦游戲并且在頭腦中沒有一個好的心理狀態(tài)，在開始之前就注定會失敗。訓(xùn)練交易者的心智對于任何成功的交易者是第一步，但是大多數(shù)的新手忽略了這一點，這也就是為什么95%以上的交易者在長期是失敗的。獲取市場的知識對于一般智力的人，只要之市場中間呆上幾年之后都不難。但是你的交易結(jié)果并不是由你的智力水平和知識決定的。對于大多數(shù)交易者來說，困難的是決策的過程。這也是大多數(shù)交易者成功和失敗的主要原因。有些人覺得做決定很簡單，而大多數(shù)人覺得很難。不幸的是，任何決策的過程都是一個痛苦的過程，人們總是傾向于躲避痛苦尋找舒適，即使只是暫時的。假設(shè)一個人有足夠的市場知識并且獲得了驗證過的系統(tǒng)（這是成功中第二重要的因素，事實上，任何系統(tǒng)都是依賴于信息的質(zhì)量，而圖表只是次等質(zhì)量的信息，非最好）不知道為什么最后這句話似乎只有半句 通過學(xué)習(xí)和研究，一個交易者要將知識和系統(tǒng)投入實際交易、做出決策。那么，多少交易者能誠實的說他們能夠在系統(tǒng)發(fā)出信號的時候能夠執(zhí)行，并且按照系統(tǒng)讓利潤滾幾周甚至幾個月，又有多少交易者在情況不對時能像例行公事一樣砍掉虧損單。這些在說的時候都簡單，但是真的用錢去做就難了。我現(xiàn)在在有頭寸的時候依舊睡不好，因為即使有幾百點的利潤并且系統(tǒng)指示繼續(xù)持有，在接下來的時間內(nèi)不能保證利潤會繼續(xù)增長，當(dāng)有意外發(fā)生時候甚至可能變成虧損。一個能夠感覺到的痛苦的過程。這種痛苦來自有不知道未來會發(fā)生的事和對于虧損的恐懼。所以在一天結(jié)束之時，假設(shè)一個人有很好的系統(tǒng)、知識和信息，最終決定交易結(jié)果的是交易者能多么紀(jì)律性、多么好地完成下正確決策這個痛苦過程。因此我將交易稱之為頭腦游戲。當(dāng)我面試有前途的年輕交易者時，我一直將有紀(jì)律性和強烈意志的人作為我的首選，只要他有一定的教育程度。但是在很多例子中，奇怪的是，有些有一定頭腦的人在面試的時候認(rèn)為只有聰明的人才能成為好的交易者

事實上，在我確認(rèn)新的中期趨勢出現(xiàn)的時候，我總是試圖在交易的時候采用（金字塔）加碼的策略。像日元在135-132之間作為初始頭寸，在132-129之間加碼。對于澳元和歐元類似的策略。但是握著頭寸，看著回調(diào)損失大量的浮贏不是件容易的事。大多數(shù)的交易者包括有些有經(jīng)驗的不能忍受那樣的痛苦而過早地放棄了。但是沒有別的方法可以賺大錢，我們必須咬住牛市，坐著并積聚，只要中期趨勢還在繼續(xù)。那就是我認(rèn)為心理的因素是交易成功最重要的因素。一個頭腦游戲就像說謊者的撲克。入出場點并不是不重要。但是心理方面的因素更加重要，是決定長期交易成功與否的決定因素?？赡艹鰣霰热雸龈又匾驗槿魏瓮昝赖娜雸鳇c大多在事后才能知道 任何市場，無論是不動產(chǎn)市場還是外匯市場，從長期來說是將錢從多數(shù)人手中轉(zhuǎn)移到少數(shù)人的手中。在大多數(shù)的不動產(chǎn)市場投機中，大眾賺了不少錢，但是這些錢一直紙面的利潤，在他們意識到將賬面利潤轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金之前會全部蒸發(fā)掉。在--------------------------精品

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外匯中，大眾一般不能活過幾年，由于對于市場知識的缺乏和過大的杠桿。但是這兩種投機者都只是用他們辛苦賺來的錢換了一個夢而已。

對于交易者，希望這不會讓你泄氣。交易是一個辛苦的頭腦游戲，并且不是每一個人都適合的。大多數(shù)人既沒有心理狀態(tài)也沒有堅強的心智來進(jìn)行這種游戲。訓(xùn)練一個正確的心理狀態(tài)是最難的但是完全必要的，大多數(shù)人還是沒有意識大這一點?？朔謶趾拓澙?、保持一個冷靜的頭腦的過程是最難的 任何一個交易者都應(yīng)該找到適合他的交易方式和系統(tǒng)。而那個系統(tǒng)必須是在被證明過能夠在市場中間獲利的系統(tǒng)。如果tom公布他用了三十年的中線系統(tǒng)，這個系統(tǒng)并不見得對于dick和harry這樣的短線交易者有用，反之亦然。大多數(shù)的失敗都是由于缺少系統(tǒng)和不遵守紀(jì)律。要盡快有一個。不然就要赤手空拳對付其敵人。最好的系統(tǒng)應(yīng)該是自己建立的，因為你穿著借來的鞋子不會感到舒服，系統(tǒng)也是一樣。

不在大多數(shù)時間追隨趨勢，你是不可能賺錢的。當(dāng)市場接近超買和超賣區(qū)域的時候你應(yīng)該開始警惕，并且關(guān)注市場的反轉(zhuǎn)的可能。追隨大眾只要一般的 交易系統(tǒng)是市場中士兵的武器。你一定智慧和勇氣就可以了，但是辨別出反轉(zhuǎn)并采取適當(dāng)?shù)男袆泳筒粌H僅需要智慧更加需要勇氣。再說一遍，財富眷顧勇敢的人。趨勢交易：收集與派發(fā)

外匯市場和其他市場一樣以一種簡單的方式運行。他在某個區(qū)域積聚一段時間，一旦積聚完成，他朝一個方向前進(jìn)直到派發(fā)結(jié)束，然后再重復(fù)一遍。日內(nèi)交易可能不會有好的交易結(jié)果當(dāng)收集派發(fā)區(qū)按照自己的方式運行的時候，當(dāng)市場突破收集區(qū)的時候，日內(nèi)交易總是提取了小段利潤就結(jié)束交易。總的來說，日內(nèi)交易就我的經(jīng)驗看來，不見的是一種收益率很高的好方法，正與一些沒有在市場中間真正賺過錢的作者說的相反..在市場中間賺錢的安全的辦法必須要等到收集結(jié)束，然后跟著趨勢走，直到派發(fā)結(jié)束反轉(zhuǎn)為止。在中間會有2-10天的短期回調(diào)，是情況而定。

請研究一下8小時圖和四小時圖，特別是幾個月內(nèi)形態(tài)和20均線，你就會明白我所說外匯市場短期的收集與派發(fā)。外匯市場能夠一直需要這樣的過程，所以你可以根據(jù)這個來決定你的戰(zhàn)術(shù)。

技術(shù)和圖表

當(dāng)你有不錯的入場點而且市場朝你的方向走的時候，你為什么要選擇日內(nèi)交易呢？即使是2-10天的短期波動持有住也會獲利更多。一般來說，在虧損的時候你必須日內(nèi)交易（這里的日內(nèi)交易是意譯，即出場很快）。要找到一個短期交易好的入場點，你要學(xué)習(xí)4、8小時圖上學(xué)習(xí)收集派發(fā)形態(tài)和20均線、30分鐘圖，結(jié)合macd、“超買超賣指標(biāo)”和他的形態(tài)。如果你要就一段時間之后，你就會明白好入場點位置。剩下的就是資金管理、交易紀(jì)律和經(jīng)驗

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在交易的技術(shù)方面，第一要做的是就是在你交易時間框架內(nèi)找出趨勢和適當(dāng)?shù)慕灰撞呗詠碜冯S它。有些持有頭寸幾個月，有些持有不到一小時或一天，他們對于趨勢的看法明顯不同。對于一個持有頭寸幾個月的人來說，日內(nèi)的波動明顯沒有意義。但是對于日內(nèi)交易者來說，一天的波動可能像一場海嘯一樣。有一個明確的定義和辨別自己時間框架內(nèi)趨勢并采用適當(dāng)策略的技術(shù)是這行中的第一步 我在技術(shù)上盡量保持簡單。對于我來說，交易策略就是“range trade”。在你開任何一個新的頭寸的時候都應(yīng)該設(shè)止損。中期趨勢的反轉(zhuǎn)只能在月線、周線和天圖上確認(rèn)。閱讀圖表并不是要預(yù)測趨勢的高點和低點，而在于確認(rèn)趨勢的改變，并且在新的趨勢中間采用正確的策略。

任何一個循環(huán)都和前面一個不一樣，而這正是市場的美妙之處。從大的角度看待市場是非常重要的，而不是用顯微鏡去研究分鐘和小時圖。重復(fù)這個一遍遍直到在日線和周線圖上顯示出反轉(zhuǎn)信號.我使用非常簡單的看圖方式，看八小時圖eur/gbp，結(jié)合20和40均線，尋找盤整和突破（你可以發(fā)現(xiàn)這個方法很原始，但是還是很有效）。在支撐之上買，并在突破盤整之后加單，將兩個倉位作為一個交易，用同一個止損點，并且持有一直隨著市場繼續(xù)走。

經(jīng)驗上來說，20均線在8小時、日線、周線和月線上決定趨勢方向很有用，并且作為阻力和支撐點。不知道這根均線在交易中多么有用。

rsi就我看來可能只在周線和月線之上很有用。你在短期內(nèi)可以忽略rsi，就像rsi發(fā)明者說的那樣。

所羅斯一針見血的指出了市場中的反射理論，而市場正是按照這個理論運行的。這是非常有用的工具，因為無論什么時候一些交易者開始在日元市場上的動作會產(chǎn)生短期的波動，比如幾百點，無論處于某些目的，他時常會在市場中暴露出他的意圖。這是如此的怪異那么多

我想如果你是個日內(nèi)交易者，30分鐘和15分鐘的圖表結(jié)合macd和ma會比小時線甚至是日線有用很多。特別注意有長影線的向上或向下信號和確認(rèn)突破盤整區(qū)域。如果你是個敏捷的交易者，甚至是一個蠟燭圖信號就足夠?qū)⒅箵p移動大長影線上或下。

對于日元交易，看瑞日，鎊日和歐日來確定頭部和底部。對于歐元和瑞郎交易，看鎊瑞和歐鎊來共同確認(rèn)。如果你是一個日內(nèi)交易者，重要的是那天的流動性，而不在于牛與熊，所以30分鐘和15分鐘也是不錯的圖來跟隨那些趨勢。

利用交叉盤

歐鎊和鎊日是歐元和日元的指標(biāo)。歐瑞在預(yù)測上作用上和歐鎊上類似，但是流動性不住。

簡而言之，歐鎊和鎊瑞是歐元和瑞郎的領(lǐng)先指標(biāo)，而鎊日、歐日、瑞日是日元的--------------------------精品

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領(lǐng)先指標(biāo)。歐日在歐元方向上很重要，鎊日在英鎊上也很重要。比如，昨天歐元的弱勢很大程度上是由于歐日山的賣壓使得歐元和美元比日元向下。經(jīng)驗上來說，如果歐元沒有動，而歐鎊先動了，這是有人在推動歐元的先兆。當(dāng)歐元在動但是歐鎊沒有往那個方向移動，那么這類趨勢不會長久的。在日元和歐日、鎊日之間也是這種關(guān)系。

歐元、歐鎊、歐日和鎊瑞之間也有某種關(guān)系并相互影響。這只是顯示了錢如何在這些貨幣對之間流動。對于日線圖的研究，關(guān)注所有這些市場在判斷上會比較準(zhǔn)確，對于四小時、一小時甚至分鐘圖上也是這樣。事實上，鎊瑞和歐鎊在大多數(shù)的情況下會比歐元早移動一兩天。甚至通過看鎊瑞和歐鎊圖表，短期和長期，你能在很多情況下事先掌握歐元的走向。鎊日和歐日對日元也有同樣的作用。更多對于那些貨幣對研究會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。我一直用美元指數(shù)和歐鎊（或鎊瑞）作為我的指標(biāo)自從70年代末，因為這兩個指數(shù)對于中線趨勢很準(zhǔn)確，依靠這兩個指數(shù)很少在中期輸錢。但是那個叉盤在英鎊故意貶值的時候?qū)嵭?/p>

奧日是在美元、歐元、英鎊之后影響澳元的一個重要貨幣對。通常奧日的下降對于日元的上升有利。歐鎊和歐日在大多數(shù)的情況下是歐元方向重要的鏡子。歐鎊和歐日告訴了大多數(shù)的市場情況，在大多數(shù)的時間歐鎊帶領(lǐng)市場的方向。設(shè)置止損

在開任何一個新的頭寸的時候，都要設(shè)置一個止損。中期趨勢的反轉(zhuǎn)可以在月線、周線和天圖上確認(rèn)。閱讀圖表不是要預(yù)測頂部和底部，而是為了確認(rèn)市場趨勢的轉(zhuǎn)向，并在新的趨勢中采用新的策略。

對于頭寸交易者，在設(shè)置止損的時候，要考慮你的交易時間框架、市場流動性和交易頭寸大小，它是建立在技術(shù)水平、資金數(shù)量和保證金比例。止損時必須的，也是一門藝術(shù)就像交易本身一樣。任何交易者都必須發(fā)展出他自己的止損風(fēng)格。但是不幸得是，這些只有在市場中付出一定的學(xué)費之后才能學(xué)會。

作為頭寸交易者，我從來不用過于緊的止損。移動止損也是這樣。距離比較遠(yuǎn)可以避免被市場雜音碰到。初始的止損一直視我總保證金的1%。你能避面意外通過設(shè)置止損，不要設(shè)置目標(biāo)位。任何盈利的頭寸應(yīng)該持有只要市場沒有碰到跟蹤止損。當(dāng)你按信號進(jìn)入市場并通過止初始止損或跟蹤止損出場，也就解決了交易決策中最難的部分。

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第二篇：一個心理游戲

一個心理游戲

今天，老師讓我們玩一個心理游戲。游戲是這樣的：先寫出五個自己生活中最重要的人或物。然后一個一個把其中的四個人或物去掉，留下的那個就是對自己最重要的。我想了想寫下了：媽媽，爸爸，姥姥，鋼琴，海綿寶寶娃娃。我第一個去掉的是鋼琴，因為沒有鋼琴我還能用別的東西代替。

接著我去掉了海綿寶寶，雖然那對我來說非常非常重要，但對比親人，我還是劃掉了。

只剩下姥姥，爸爸和媽媽了。這都是我親得不能再親的人，我的筆沉得都快抬不起來了，可我還是劃掉了姥姥，我不求姥姥的原諒，因為大家對我的愛是一樣的。

這時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上淚流滿面，老師也看見了說：“把爸爸媽媽都留在身邊吧。”大家馬上破涕為笑。

通過這個游戲，我要珍惜和爸爸媽媽的時光，聽他們的話，做一個讓他們驕傲的好女兒。

遼寧遼陽永樂小學(xué)三年級:王芊予

第三篇：如果成為一個成功的黃金外匯操盤手

能成為成功的投資人或大操盤手，一出手市場就跟著你的呼吸脈動，甚而主導(dǎo)市場的方向?！边@是某些投資家的“夢想”。其實這種想法是錯的。

要成為一個成功的投資人或操盤手，必須做到嚴(yán)守自己訂下來的“紀(jì)律”，而非可以隨性。正如軍隊要求的有規(guī)律的作息。雖然遵守很難、很辛苦，因為它多多少少違背一點性。但我在交易室4年中看到成功的投資人，大基金經(jīng)理彵們皆是嚴(yán)守交易紀(jì)律的。

那么到底要遵守哪些東西才合符“紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)? 其實很簡單，都是前面一再提過的交易原則，例如：

1、自訂明確交易計劃;

2、嚴(yán)格執(zhí)行停損、停利單;

3、該進(jìn)場就應(yīng)依訊號進(jìn)場;

4、資金分階段投入，頭寸依次建立，不可孤注一擲;

5、不可隨性而為，憑喜怒哀樂進(jìn)出場;

6、不可交易前喝酒，透支體力，生活作息必須有規(guī)律;

7、檢討反省每一筆交易，養(yǎng)成討論及做交易日記的習(xí)慣。

我在過去十多年中，遇到過不少失敗的客戶，其典型的行為模式大約如下：

1、自負(fù)。小交易，小錢賺到?jīng)]問題，但總賺不到大錢;.2、不愿停損，小洞變大洞，大洞變黑洞;

3、不聽旁人勸告，一意孤行;

4、十分迷信，認(rèn)為交易的成功失敗與運氣有關(guān)，永不認(rèn)為與自己的壞習(xí)慣有關(guān)

5、非常愛面子，永不承認(rèn)交易失敗，總能為賠錢找到借口，自欺欺人;

6、壹旦輸錢便借酒消愁，不料愁上加愁;

7、專業(yè)知識不足，常喜歡閉門造車。

為何投資人常犯以上錯誤，缺乏“紀(jì)律之心”呢?我認(rèn)為其原因有三：

第一，主觀意識太強。只想到“一定賺”，沒想到“萬一看錯”。常犯不下止蝕單或孤注一擲等毛病。第二，僥幸心理作祟。常自我安慰，以自我假設(shè)性的“希望”代替“事實”，如鴕鳥遇事只將頭埋入沙中，身體仍暴露在危險中。將“不怕錯，就怕拖”的大原則拋諸腦后，又怎能不輸錢? 第三，惰性。明知“止蝕單”必須及早下達(dá)，但總抱著“看看再說”的想法，這樣長期下來焉能賺錢?!

第四篇：我是一個教書匠

我是一個教書匠，我驕傲

大新中心校吳 玲 玲 2013年3月

我是一個教書匠

吳 玲 玲

耳畔經(jīng)常響起孩子所謂的那首歌謠：“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強，我要把那新房子刷得更漂亮?！甭犃诉@首歌總覺得粉刷匠和教書匠之間好像有著某種聯(lián)系，若不然我怎么一聽粉刷匠就想起我的職業(yè)——教書匠呢？！

不管是粉刷匠還是教書匠都是一種職業(yè)，不僅要求你工作認(rèn)真還要求你專業(yè)技術(shù)過硬。寫到此我又想起初中語文書中有一篇文章叫《刷子李》講的就是李先生不僅工作認(rèn)真而且技術(shù)過硬，因為他的徒弟親眼所見師父刷完墻壁以后衣服上愣是連一個白點都沒落下。這就是李先生出名的原因。教書匠也應(yīng)是如此，我們有《教育法》等各種規(guī)章制度規(guī)范著教師的行為，我想若能做到“刷子揮舞忙，而且本領(lǐng)強”，那應(yīng)該符合教師職業(yè)道德準(zhǔn)則所要求的標(biāo)準(zhǔn)了。

一、刷子揮舞忙

就粉刷匠而言那是工作繁忙、認(rèn)真，這就是工作態(tài)度。教書匠也應(yīng)該可以套用這種模式，其實各行各業(yè)的工作者們都在以這種職業(yè)態(tài)度努力工作著，他們加班加點，夜以繼日，廢寢忘食。作為教育工作者的我們也是如此，早自習(xí)，晚自習(xí)，午自習(xí)，除此之外的還有重中之重的正常工作時間。就語文教師而言，早自習(xí)到班指導(dǎo)學(xué)生朗讀，午自習(xí)和晚自習(xí)指導(dǎo)學(xué)生溫故而知新，還要寫教案改作文周記、日記、筆記，何止是國家要求的8個小時工作制？超負(fù)荷工作已司空見慣，大家都在暗中較勁，一定認(rèn)真工作，絕不落后?，F(xiàn)在是21世紀(jì)的中國教育，教師還被要求使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，于是大家就抽時間、擠時間，任多媒體教室進(jìn)行學(xué)習(xí)，很多老師學(xué)到晚自習(xí)結(jié)束才拖著疲憊的身體回去休息。多媒體這個很流行很時尚的名詞已充全融入到教師們的教學(xué)工作中去，很多教師從網(wǎng)上下載優(yōu)質(zhì)試題，講解給自己充電，給學(xué)生們補充更多的知識，記得有學(xué)生寫《我的老師》一文中有這樣一段描述：“昏黃的燈影下，老師在認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)。”這好象是把所有教師的共同現(xiàn)象，我們的辛勤工作令學(xué)生們難忘并感動著。

二、本領(lǐng)強

剛畢業(yè)那會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總讓我們年輕教師去參加縣市級優(yōu)質(zhì)課大賽。我們總是感覺自己沒經(jīng)驗，水平差，經(jīng)不起專家們的考驗。于是對于每次參賽都心有余悸，參賽前的好幾個晚上卻睡不好，唯恐成績不佳，害怕被聽課，而且還害怕聽別人的課，因為聽課后總有評課，我每次聽課都感覺的啊，一點也找不出不是來，一輪到自己評課我都小心翼翼地恭維別人，只說優(yōu)點，缺點真的找不出來啊。后來我才知道那是因為自己水平低，沒經(jīng)驗才覺得別人的課很完美。真羨慕那些名師們評課，他們不僅滔滔不絕，優(yōu)點缺點說得那真是一針見血，專家級的評價啊，后來工作時間長了，過的橋，走的路也多了，再聽課評課也能講出一二三來，才覺得自己有了點進(jìn)步。這也許只是做教師所必備的基本功吧，然而要想達(dá)到兒歌中的“本領(lǐng)強”那就需要在工作上下的大一番功夫噢。

我作為一名語文教育工作者，在授課前，把課文熟讀了，然后找到文章的線索理清思路，才能進(jìn)行授課。一篇新課文要想很快地理出線索找到文眼那并非是易來。老實說有的文章我們學(xué)完我也沒有找出文章的線索。怎么講呢，主要是因為自己沒經(jīng)驗，技術(shù)差吧！但我心里不舒服，怎么能到找不出線索呢？于是我費盡心機，苦心搜索，也不知累死了多少腦細(xì)胞還是理不出線索。有時一旦找到了文章的線索那真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊！那個心清氣爽啊！我歡呼我雀躍都不足以表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情。有一篇課文《行道樹》我在備課時總覺得這篇課文的思路不是太清晰，認(rèn)真又讀了課文實在找不出文章的文眼在哪里？唉，放下吧，走在回家的路上看著眼前一行行的行道樹，我感慨這個城市太臟了，就象文中所描述的那樣全身布滿灰塵。但是它們給我們這個水泥澆注的城市帶來了綠色，帶來了生機。再次打開課文，就看到了文章的最后一句話“我們是一列憂恐而又快樂的樹?！卑?，終于找到了，“快樂”“優(yōu)愁”就是全文的文眼?。∮谑切闹谢砣婚_朗。恰巧那天領(lǐng)導(dǎo)要聽我的課，我胸有成竹地站在講臺上。講完課，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，作了評價之后問我：“你覺得怎樣才能上的一節(jié)語文課？”我說：“找到文章的文眼理清線索才是最要的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)很高興我的說法并認(rèn)同我的觀點。到現(xiàn)在上新課之前我都養(yǎng)成了一個習(xí)慣，必須先理清文章的線索找到文眼再寫教案、講課。我想，我應(yīng)該是教學(xué)工作一開始也有利于提高我的教學(xué)水平，若是想達(dá)到“強”。不僅在備課講課上用心還要在課堂效果上下功夫。

三、刷得很漂亮

“刷得很漂亮”這就是效果?！八⒆訐]舞忙，技術(shù)強”的結(jié)果是“刷得很漂亮”，刷墻壁需要這樣的效果，教育工作者要想得到一個“漂亮”的評價，那就需要學(xué)生和社會的認(rèn)可。教師辛勤工作，專業(yè)水平很高，那邊不一定漂亮，為什么？因為我們還需要“墻壁”的配合。刷子李刷的墻壁是無生命，沒有思維的，而我們的“墻壁”是有思維的鮮活的個體。如果我們的老師僅靠辛勤工作不考慮到學(xué)生的接受吸收能力那就很難做到漂亮。課講得好，學(xué)生不一定學(xué)得好，一堂課教師的講解如此豐富，學(xué)生的表情如此麻木，那這堂課就失敗了。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者。要讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來，教師要學(xué)會放手。就象教一個孩子走路你不松手他永遠(yuǎn)不會自己走?！笆谥詽O”教他們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣高效學(xué)習(xí)。他們學(xué)會了自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果就明顯了。我們的教學(xué)工作就干得很“漂亮”了！

我是一個教書匠，我驕傲！

第五篇：我是一個少年郎

我是一個少年郎

鄭智堅

記得曾經(jīng)聊發(fā)少年狂 一步飛躍天橋上

俯視十字路口的熙熙攘攘 我沖動地伸出雙掌 推開南來北往的車輛 我要人人都把路來讓 我要奔向世界的最前方 因為我是一個少年郎 事事都要比人強

我要奔向世界的最前方 因為我還是一個少年郎 事事都要比人強 我是一個少年郎 我是一個少年郎 哪怕藍(lán)天高萬丈 哪怕碧海有巨浪 云天終是我的向往 四海都是我的故鄉(xiāng)

記得曾經(jīng)聊發(fā)少年狂 一步飛躍天橋上

俯視十字路口的熙熙攘攘 我沖動地伸出雙掌 推開南來北往的車輛 我要人人都把路來讓 我要奔向世界的最前方 因為我是一個少年郎 事事都要比人強

我要奔向世界的最前方 因為我還是一個少年郎 事事都要比人強 我是一個少年郎 我是一個少年郎 哪怕藍(lán)天高萬丈 哪怕碧海有巨浪 云天終是我的向往 四海都是我的故鄉(xiāng) 我是一個少年郎 我是一個少年郎 失敗從不令我心傷 我的眼睛只看前方 努力未必能把成功來創(chuàng) 成功要靠努力闖