第一篇：金工小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

金工小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，我校以“預(yù)防為主，健康第一”為宗旨，堅(jiān)持以人為本，開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，學(xué)校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、提高思想認(rèn)識(shí)

法律法規(guī)是一切工作的指導(dǎo)和靈魂，因此，學(xué)校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)，這些法律和法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依，有法必依。使大家充分認(rèn)識(shí)到搞好學(xué)校衛(wèi)生工作是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要、是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的需要。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范日常管理

根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃和議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排。

三、落實(shí)健康教育，強(qiáng)化健康意識(shí)

1、學(xué)校將健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真。

2、學(xué)校有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、優(yōu)化育人環(huán)境

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。

學(xué)校加大投入力度，力爭(zhēng)美化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的育人功能，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，每周對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，不定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查評(píng)比，這樣形成了一種人人

積極爭(zhēng)創(chuàng)校園潔、凈、美的良好氛圍。

2、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。

學(xué)校利用每周二的課間操時(shí)間檢查個(gè)人衛(wèi)生，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹(shù)立良好學(xué)生形象。

3、宣防并舉腳踏實(shí)地。

從9月份開(kāi)始，我校利用教職工大會(huì)、全校學(xué)生大會(huì)對(duì)全體師生開(kāi)展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，有效降低吸煙率。緊接著向全體師生印發(fā)了：金工小學(xué)呼吸道傳染病防控重點(diǎn)、常見(jiàn)腸道傳染病基本知識(shí)、手足口病防控知識(shí)、甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)。在學(xué)校每一周的主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生加強(qiáng)了對(duì)窩溝封閉、急性結(jié)膜炎、腮腺炎、手足口病、食品飲水衛(wèi)生知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生、美化環(huán)境、愛(ài)我校園知識(shí)的宣傳，各班主任結(jié)合本班的特點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的主題班會(huì)，大大提高了師生的衛(wèi)生防病知識(shí)和意識(shí)，增強(qiáng)了師生們的自我健康保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校還利用宣傳欄這塊陣地，結(jié)合我們金工小學(xué)的學(xué)情特點(diǎn)，學(xué)校張貼了預(yù)“防傳染病”專版、“食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳”專版和“爭(zhēng)做文明健康新上海人”專版。學(xué)校還利用廣播站同步播了豐富多彩的廣播節(jié)目。

衛(wèi)生防疫工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校在以后的工作當(dāng)中要堅(jiān)持不懈地做好，從根本上、源頭上根除衛(wèi)生安全隱患。堅(jiān)持做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

金工小學(xué)

2013年1月20日

第二篇：金工小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

金工小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

2012學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步和提高，現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門(mén)齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識(shí)

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)。學(xué)校通過(guò)健康教育來(lái)提高了學(xué)生對(duì)各種衛(wèi)生知識(shí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。使他們認(rèn)識(shí)到，小學(xué)生活是人生最快樂(lè)的時(shí)期。

為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先，我們利用多媒體，定期舉行各種健康知識(shí)講座。并利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等

方面的知識(shí)。比如：每年的“愛(ài)牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對(duì)人體的危害、保護(hù)牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識(shí)。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對(duì)性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識(shí).通過(guò)這些生動(dòng),活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識(shí).為其成年之后擁有健康的身心打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

健康教育的開(kāi)展,達(dá)到了預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來(lái)學(xué)生的常見(jiàn)病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開(kāi)展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體和心理健康,提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90％以上，基本健康行為形成率達(dá)80％以上，學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識(shí)加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。

三、完善制度，重過(guò)程看結(jié)果。

積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)、課外活動(dòng)、課間操及眼保健操，要求做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復(fù)和預(yù)防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來(lái)提高教師、家長(zhǎng)對(duì)視力不良危害的認(rèn)識(shí)，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。齲齒也是學(xué)生的常見(jiàn)病之一，針對(duì)這一現(xiàn)象，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行防齲齒工作，學(xué)生積極配合，成效顯著。其次是對(duì)全校師生

做季節(jié)性流感疫苗接種工作，從最初的登記造冊(cè)到最后的疫苗接種都安排得井井有條。我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生預(yù)防保健上作了大量的工作,在流感方面受到了良好的效果。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類(lèi)整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。每次活動(dòng)有計(jì)劃，小結(jié)，照片等，非常詳細(xì)。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合學(xué)校文明單位評(píng)比，自查自糾，認(rèn)真做好教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力，使學(xué)校的衛(wèi)生工作更合理，更齊全。

金工小學(xué)

2013年6月20日

第三篇：金工小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

金工小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)安全工作情況總結(jié)如下：

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹(shù)立?人人都是安全工作者?的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)?安全第一，預(yù)防為主?意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類(lèi)人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查，排除隱患

本學(xué)期，我校針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。

一是開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了?班級(jí)安全工作周檢制度?、?各班學(xué)生每天晨檢觀察制度?，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

三是學(xué)校建立?安全月查報(bào)告制度?。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是通過(guò)周一升旗儀式?國(guó)旗下講話?和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，如?安全知識(shí)競(jìng)賽?、?自辦安全手抄小報(bào)展評(píng)?（4—5年級(jí)學(xué)生）、?珍惜生命，關(guān)愛(ài)社會(huì)?征文（3—5年級(jí)學(xué)生）、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪外，還印發(fā)了?關(guān)于交通安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》?、?防溺水、防雷電《告家長(zhǎng)書(shū)》?、?關(guān)于十〃一假期加強(qiáng)孩子的安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》?、?關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長(zhǎng)書(shū)》?，還于10月中旬召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校制定了各年級(jí)?德育訓(xùn)練目標(biāo)?，持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展了?做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭(zhēng)當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）?教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道?輕聲慢步，文明謙讓?教育、課間活動(dòng)?四不?教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上?八不?教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。

四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎谷熒陌踩庾R(shí)得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻：

今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全教育工作的水平。

金工小學(xué) 2012年1月20日

第四篇：金工小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

金工小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

本學(xué)期，為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議程，由校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各任課老師具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障全體師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，做到有計(jì)劃地進(jìn)行。班會(huì)講安全，政治學(xué)習(xí)講安全，堅(jiān)持做到，時(shí)時(shí)講、天天講，“警鐘長(zhǎng)鳴”，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了本校的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

（一）大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育

學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況和季節(jié)等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、戶外安全、家庭安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。同時(shí)教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全防范意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)，教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛，不滿12周歲不能騎自行車(chē)。

（二）切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理

根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)校園管理。

一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

二是加強(qiáng)對(duì)校園的值班巡邏，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。

三是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的健康教育課，通過(guò)豐富多彩的宣傳方式向?qū)W生及時(shí)宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品、不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增強(qiáng)廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。

五是定期對(duì)宣傳欄進(jìn)行了更換，及時(shí)將學(xué)生制作的各類(lèi)安全手抄報(bào)放入櫥窗進(jìn)行宣傳，定期張貼了安全教育內(nèi)容以及宣傳掠影，展示了“預(yù)防傳染病知識(shí)圖片和安全疏散演練圖片”。有效地提高了全體師生的安全防控知識(shí)和能力。

（三）進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。

學(xué)校還進(jìn)一步完善防范和處置各類(lèi)突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。完善細(xì)化各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施，規(guī)范“第一時(shí)間”的應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況，對(duì)處置工作的每一個(gè)層次、每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后，學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì)，積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

（四）深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。

學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類(lèi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查。

（五）按時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)做好安全匯報(bào)和及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。

總之，本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。在今后的工作當(dāng)中我校將再接再厲，始終“警鐘長(zhǎng)鳴、安全重于泰山”，爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

2013年1月20日

第五篇：小學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

小學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)

緊張又忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去，學(xué)校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，結(jié)合本校實(shí)際情況，在傳染預(yù)防病、健康教育、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、預(yù)防接種、等方面做了以下工作。

一、組織管理

我們學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，醫(yī)務(wù)室規(guī)范管理，專門(mén)有一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管，政教處指導(dǎo)和各班主任的配合下。學(xué)校建有愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康教育、常見(jiàn)病防治、傳染病防治等領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校衛(wèi)生工作做到有計(jì)劃有總結(jié)，有各類(lèi)衛(wèi)生管理制度，各種衛(wèi)生資料健全。

二、開(kāi)展健康教育活動(dòng)

把健康教育工作列入重要議事日程，寓于日常教育工作之中。開(kāi)設(shè)健康教育課，做到有課時(shí)、有教案。根據(jù)我校實(shí)際，利用兩周一節(jié)體活課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)利用宣傳窗、黑板報(bào)、講座、聲像教育等形式向?qū)W生、教師宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。本學(xué)期張貼健康畫(huà)報(bào)4期，黑板報(bào)4期，在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道體衛(wèi)知識(shí)中發(fā)表衛(wèi)生知識(shí)4期。充分利用各條宣傳途徑，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病及地方病的防治，完成學(xué)生預(yù)防接種工作。

重視對(duì)學(xué)生近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良與腸道蠕蟲(chóng)感染的防治工作，落實(shí)切實(shí)可行的措施，積極改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

9月份，做好一年級(jí)新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，及時(shí)督促學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)種完成學(xué)生的全程免疫接種。

11月，為預(yù)防流感協(xié)助市疾控中心向全校學(xué)生發(fā)放流感疫苗接種通知單，我校全體學(xué)生接種了季節(jié)性流感疫苗。

四、加強(qiáng)晨檢工作和傳染病的預(yù)防工作。

1、針對(duì)今年流感和甲型H1N1流感的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)和完善了我校“預(yù)防傳染病突發(fā)事件工作預(yù)案”和“浮石小學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感工作預(yù)案”，及甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、嚴(yán)格晨檢制度和零報(bào)告制度，做到每日必報(bào)。

3、加強(qiáng)對(duì)師生預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告等能力；要各班把健康教育作為開(kāi)學(xué)后第一課，特別要教育學(xué)生

盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場(chǎng)所，注意日常個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

4、加強(qiáng)隨訪。對(duì)發(fā)熱患病學(xué)生要求班主任必須一日兩次隨訪每個(gè)學(xué)生的身體情況，并認(rèn)真填寫(xiě)發(fā)熱學(xué)生情況追蹤表，同時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，不隱瞞病情，不放松任何環(huán)節(jié)。

5、重視消毒。各班在每天放學(xué)后消毒。

6、嚴(yán)格隔離。每天晨檢期間查出有流感樣癥狀的學(xué)生或在校學(xué)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀和發(fā)熱時(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，告知家長(zhǎng)到正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，如不能及時(shí)了來(lái)帶，暫時(shí)安排在校隔離間對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離。

7、規(guī)范返校。按照防控預(yù)案要求，學(xué)校對(duì)發(fā)熱學(xué)生返校作了嚴(yán)格的規(guī)定，認(rèn)真按照省甲型流感防控要求執(zhí)行。

在校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。衛(wèi)生員嚴(yán)格履行職責(zé)、認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，沒(méi)有造成傳染病在我校大規(guī)模的流行。

五、充分發(fā)揮衛(wèi)生保健室的作用。

平時(shí)，做好日常門(mén)診工作，熱情為師生健康服務(wù)，對(duì)意外傷害的學(xué)生，協(xié)助班主任及時(shí)送往醫(yī)院治療。

六、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)

積極響應(yīng)奉化市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作檔案。我們學(xué)校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)辦要求，建立了“滅鼠滅蟑”領(lǐng)導(dǎo)小組，在全校范圍內(nèi)再次進(jìn)行了滅鼠滅蟑活動(dòng)，消滅“四害”。在學(xué)校學(xué)生處的統(tǒng)一布置和指導(dǎo)下，全校師生積極行動(dòng)，做好班級(jí)包干的公共場(chǎng)地衛(wèi)生，進(jìn)一步搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生處還專門(mén)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行了檢查，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真做好本學(xué)期學(xué)校還開(kāi)展了一次迎新春衛(wèi)生檢查大評(píng)比，全校 老師學(xué)生都能積極響應(yīng)。

回顧本學(xué)期衛(wèi)生工作，做了些應(yīng)該做的工作，也取得了一些成績(jī)，但對(duì)上級(jí)部門(mén)的要求，還有差距，還需繼續(xù)努力。特別是多甲型流感的預(yù)防工作，我們絕不放松，為了學(xué)生的健康，我們必將一如既往地嚴(yán)格做好甲型流感的防控工作。