第一篇：2012 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)調(diào)研報(bào)告（推薦）

2012 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”

活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

共青團(tuán)xxxx委員會(huì) 2011年12月27日

根據(jù)自治區(qū)團(tuán)委《關(guān)于開展2012 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)工作的通知》部署，哈密地區(qū)團(tuán)委在全地區(qū)開展了“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”主題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、調(diào)研工作的基本情況

9月7日，地區(qū)團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)合人大、政協(xié)研究制訂了《關(guān)于開展好2012 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)的工作方案》和《新生代農(nóng)民工精神文化生活調(diào)查問卷》，選定調(diào)研主題“豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活”，并成立了由地區(qū)團(tuán)委副書記于建民任組長、各縣市團(tuán)委負(fù)責(zé)人任成員的調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，部署開展了集中調(diào)研工作；9月16月-10月25日，調(diào)研組以召開座談會(huì)、走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，深入哈密重工業(yè)園區(qū)、地區(qū)醫(yī)院家屬院施工現(xiàn)場(chǎng)、哈密市七小等15個(gè)重點(diǎn)單位開展了集中調(diào)研，共走訪了1000余名新生代農(nóng)民工及農(nóng)民工子女，發(fā)放調(diào)查問卷910份，組織開展了“真愛攜行快樂，天使伴你成長”志愿者服務(wù)隊(duì)牽手農(nóng)民工子女等活動(dòng)；12月16日，利用“哈密共青團(tuán)”新浪微群，開展話題建言獻(xiàn)策，全面征求社會(huì)意見建議；12月20日，地區(qū)及兩縣一市集中開展“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員及地區(qū)文明辦、地區(qū)文化廣播體育影視局等部門領(lǐng)導(dǎo)、街道社區(qū)干部代表集中開展與新生代農(nóng)民工代表面對(duì)面活動(dòng)，廣泛征求專家人士的意見建議，對(duì)哈密地區(qū)農(nóng)民工在文化權(quán)利意識(shí)、文化自覺程度、基本文化需求、文化消費(fèi)能力、文化生活情況等方面的基本現(xiàn)狀以及新特點(diǎn)、新訴求、新傾向，以及豐富農(nóng)民工精神文化生活的載體和途徑等方面做了有益探索。

二、調(diào)查問卷分析情況

在集中調(diào)研活動(dòng)中，共發(fā)放調(diào)查問卷910份，收回有效問卷910份。通過對(duì)回收問卷進(jìn)行分析，本次調(diào)研的910名農(nóng)民工中男性440人，女性470人；非獨(dú)生子女占到70%；高中及中專以上學(xué)歷的占75%；未婚的占63.3%；月收入小于2400元占80%；擁有自己住房的僅占17%；平均每周工作大于40小時(shí)占88%；為賺錢養(yǎng)家出來打工的占調(diào)查人數(shù)的41.7%，為尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的占28.3%。在對(duì)農(nóng)民工“精神文化生活現(xiàn)狀”方面調(diào)查中，平時(shí)最受歡迎的娛樂活動(dòng)聽音樂、上網(wǎng)、看電影或電視占86%；每月用于文化消費(fèi)的金額小于等于50元占到60%；對(duì)目前居住地的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)表示不滿意的占49.6%；對(duì)當(dāng)前文化生活狀況表示不滿意的占46.7%；認(rèn)為單位提供文化活動(dòng)內(nèi)容單一，不能滿足新生代農(nóng)民工需要占70%；未參加過所在社區(qū)組織的文化娛樂活動(dòng)的占72.7%；在新生代農(nóng)民工去過的文化場(chǎng)所中廣場(chǎng)占到61.7%；了解新疆各民族的文化娛樂方式的占50%；參加過具有民族風(fēng)情的文化活動(dòng)的占68.3%。問卷還反映出參加文化活動(dòng)最大的

困難是時(shí)間不充裕的占25%，收入低占17%，活動(dòng)場(chǎng)所距離居住場(chǎng)所過遠(yuǎn)占30%，文化活動(dòng)信息獲取途徑不暢通占20%；當(dāng)前認(rèn)為自己是城里人的占38.3%；當(dāng)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害時(shí)選擇尋求政府幫助的占53.3%；在城市里生活，主要困擾新生代農(nóng)民工的問題收入無保障占到46.7%，缺少文化娛樂生活占30%，工作不穩(wěn)定占50%，生活成本太高占61.7%；希望政府在豐富精神文化生活方面做加強(qiáng)基層政府單位與農(nóng)民工的聯(lián)系占70%；是否愿意參加繼續(xù)再教育愿意的占58.3%。

問卷回收后，我委組織專人對(duì)問卷進(jìn)行了分析，我委認(rèn)為：當(dāng)前農(nóng)民工精神文化生活內(nèi)容比較單一，新生代農(nóng)民工融入社會(huì)過程中還出現(xiàn)邊緣化問題，直接影響到新生代農(nóng)民工平等的分享社會(huì)精神文化生活服務(wù)資源；新生代農(nóng)民工的學(xué)歷水平較上一代農(nóng)民工有了很大的提升，他們?cè)谏钭非蠓矫?，發(fā)生了很大變化，不僅僅只限于對(duì)物質(zhì)需求，對(duì)精神文化生活也產(chǎn)生強(qiáng)烈需求，但當(dāng)前他們所面臨的各種生活壓力已不能滿足他們強(qiáng)烈的精神文化生活需求；當(dāng)前新生代農(nóng)民工普遍在主觀感受上對(duì)當(dāng)前精神文化生活表示不滿意。

三、新生代農(nóng)民工精神文化生活現(xiàn)狀及原因

（一）新生代農(nóng)民工精神文化生活現(xiàn)狀

從整體上看，新生代農(nóng)民工是在多元化的文化環(huán)境下成長起來的，與上一代農(nóng)民工相比，他們具有一定文化基礎(chǔ)和生產(chǎn)技能，同時(shí)也有著廣泛的興趣愛好和對(duì)精神文化生活的追求。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)普及的今天，雖然豐富了他們的精神生活，但是并不能滿足他們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。主要表現(xiàn)在：

一是精神文化生活單一，社會(huì)邊緣化嚴(yán)重。隨著新生代農(nóng)民工社會(huì)融入逐漸形成了邊緣帶，社會(huì)服務(wù)資源共享不充分不公平問題凸顯，據(jù)調(diào)查顯示，近50%的人表示知道工作或生活所在社區(qū)組織活動(dòng)

但沒有邀請(qǐng)他們參加、不知道社區(qū)組織文化娛樂活動(dòng)。在調(diào)查問卷所提供的業(yè)余生活的15種選項(xiàng)中，看報(bào)紙、看電視、聽音樂、上網(wǎng)四種業(yè)余生活被選擇的比例較大；從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代生活對(duì)他們影響較大，隨著新生代農(nóng)民工社會(huì)融入，新生代農(nóng)民工的業(yè)余生活已經(jīng)帶上了一些城市色彩，生活較之前增添了許多新的元素，比如上網(wǎng)、聽音樂、旅游等，但就其整體而言，新生代農(nóng)民工業(yè)余生活相對(duì)單一，雖然城市中的文化設(shè)施和休閑場(chǎng)所已經(jīng)比較豐富，但由于業(yè)余時(shí)間和經(jīng)濟(jì)承受能力有限而無法享用。

二是新生代農(nóng)民工精神文化生活需求強(qiáng)烈，現(xiàn)實(shí)與需求存在嚴(yán)重不平衡。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，新生代農(nóng)民工的誕生重新為社會(huì)發(fā)展提供了新動(dòng)力，但是他們?cè)跒樯顒谧鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)有更加高的生活追求，開始培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的業(yè)余生活，但是現(xiàn)實(shí)和需求是存在矛盾的。調(diào)查表明，約有25%的人表示參加文化活動(dòng)最大的困難時(shí)間不充裕，17%的人表示收入低，約30%的人表示活動(dòng)場(chǎng)所距離居住場(chǎng)所過遠(yuǎn)，20%的人表示文化活動(dòng)信息獲取途徑不暢通，還有約63.3%人為未婚的青年，正打算買房子結(jié)婚，不敢過多的參與自己喜歡的娛樂活動(dòng)項(xiàng)目。

三是主觀感受普遍認(rèn)為對(duì)現(xiàn)狀不滿意。調(diào)查顯示，大多數(shù)人認(rèn)為自己的業(yè)余生活內(nèi)容“不太豐富”或“很單調(diào)”，其中56.7%的人對(duì)自己的業(yè)余生活“很不滿意”，35%的覺得“一般”，而只有8.3%的人對(duì)自己的生活比較滿意。調(diào)查顯示，73%的人明確表示愿意參加單位或社區(qū)組織的文化娛樂活動(dòng)。作為新生代的農(nóng)民工，他們的文化水平、理想信念等較之上一代農(nóng)民工有了很大的提高，他們對(duì)豐富自己的精神文化生活充滿了渴望。

（二）原因分析

一是勞動(dòng)時(shí)間長，業(yè)余生活時(shí)間被侵占。調(diào)查顯示，平均每周工作大于40小時(shí)占88%，參加娛樂活動(dòng)的時(shí)間得不到保障?，F(xiàn)在，新生代農(nóng)民工從事的工作，大都是勞動(dòng)量比較大，工作一天后沒有足夠的精力去參與自己喜歡的娛樂活動(dòng)；在當(dāng)今生活節(jié)奏快生活壓力大的情況下，新生代農(nóng)民工考慮到今后的生活而選擇不斷加班掙錢，而放棄自己喜歡的娛樂活動(dòng)。

二是經(jīng)濟(jì)收入低，文化消費(fèi)能力不強(qiáng)。調(diào)查顯示，月收入小于2400元占調(diào)研對(duì)象的80%，每月用于文化消費(fèi)的金額大于50元僅占40%，農(nóng)民工的業(yè)余精神文化生活與他們的職業(yè)、收入有著密不可分的關(guān)系。其中，職業(yè)、收入穩(wěn)定的群體，在時(shí)間與金錢方面有著更多的支配權(quán)，他們的業(yè)余生活相對(duì)豐富，可以從事看電影、旅游、健身等消費(fèi)性的娛樂項(xiàng)目；在經(jīng)濟(jì)收入水平普遍較低的情況下，除去衣食住行等生活必需費(fèi)用，他們每月可用于文化娛樂等消費(fèi)的費(fèi)用幾乎所剩無幾，對(duì)于城市里動(dòng)輒數(shù)十元上百元的娛樂休閑場(chǎng)所，他們一般都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。雖然調(diào)查顯示農(nóng)民工在文化娛樂等方面的支出很少，但這并不表明他們不需要精神文化生活。相反，他們對(duì)豐富自己的精神文化生活充滿了渴望。

三是用工單位未對(duì)新生代農(nóng)民工精神文化生活提供足夠的有力保障。用工單位未充分認(rèn)識(shí)到新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工的不同，沒有認(rèn)識(shí)到新生代農(nóng)民工的新特征的特殊性，未提供足夠的精神生活空間，只是片面的追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而缺失了對(duì)員工精神文化生活的建設(shè)，未給員工足夠的休息娛樂時(shí)間。

四是社會(huì)各界對(duì)新生代農(nóng)民工的文化需求尚未給予足夠的重視和關(guān)注。近年來，對(duì)于保障農(nóng)民工的合法權(quán)益、農(nóng)民工子女上學(xué)等問題已經(jīng)引起了社會(huì)各方面的足夠重視，但對(duì)這一特殊社會(huì)群體精神文

化生活方面的需求卻還缺少足夠的關(guān)注。政府、各群眾性社會(huì)團(tuán)體、非政府民間組織、企業(yè)雇主以及各種社會(huì)主流媒體對(duì)于新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)與精神生活問題的關(guān)注都處于相對(duì)滯后的狀態(tài)，農(nóng)民工的精神生活遠(yuǎn)沒有得到應(yīng)有的關(guān)注與重視。

四、豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活對(duì)策及建議

新生代農(nóng)民工已經(jīng)成為農(nóng)民工的主體并必將成為產(chǎn)業(yè)工人的主體，該群體具有一些不同于傳統(tǒng)農(nóng)民工的新特征、新訴求和新問題，這些訴求和問題的積累已經(jīng)開始顯露出對(duì)我國政治社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民工家庭幸福及其個(gè)人發(fā)展的負(fù)面影響?，F(xiàn)在不但要注重維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益及新生代農(nóng)民工社會(huì)融入問題，更要多層次的注重豐富農(nóng)民工的精神文化生活，才可以真正的讓他們?cè)诤椭C社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。

一是政府予以政策幫扶，解決新生代農(nóng)民工城市生存環(huán)境中的突出問題。政策幫扶是新生代農(nóng)民工得到平等待遇快速融入城市生活的基礎(chǔ)保障，為新生代農(nóng)民工打造追求精神文化生活的大環(huán)境。進(jìn)一步加快推進(jìn)戶籍制度改革，打破新生代農(nóng)民工的身份限制，加快推進(jìn)配套改革，保障農(nóng)民工在城市安居樂行業(yè)，切實(shí)解決新生代農(nóng)民工的住房問題，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者安居而樂業(yè)，完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系，打破孩子考學(xué)地域限制，提升新生代農(nóng)民工的自身發(fā)展能力，讓他們找到歸屬感，使他們工作趨向穩(wěn)定化，為新生代農(nóng)民工追求精神文化生活提供政策保障。

二是加大政府公共文化服務(wù)供給，滿足新生代農(nóng)民工的自身發(fā)展需求與精神生活需求。豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)體系“基本性、公益性、均等性、便利性”的特點(diǎn)，將農(nóng)民工作為公共文化服務(wù)體系的重要服務(wù)對(duì)象之一，盡量把城市中的文

化設(shè)施如文化館、博物館、圖書館等向農(nóng)民工開放，在一些建筑工地，設(shè)立流動(dòng)圖書室、閱覽室等，方便農(nóng)民工借閱，使外來務(wù)工人員與城市居民同等對(duì)待，享受無差別的公共文化服務(wù)；深入研究農(nóng)民工的需求特點(diǎn)，為農(nóng)民工“量身定制”文化服務(wù)，就近的演出場(chǎng)所低票價(jià)為農(nóng)民工演出，以正當(dāng)?shù)膴蕵芬龑?dǎo)和滿足他們的文化需求，加強(qiáng)農(nóng)民工文化工作的針對(duì)性和有效性，完善為農(nóng)民工服務(wù)的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)機(jī)制，滿足農(nóng)民工日益增長的精神文化需求，結(jié)合農(nóng)民工的特點(diǎn)，推進(jìn)電影放映、流動(dòng)圖書館等重點(diǎn)文化普及工程，廣泛開展農(nóng)民工精神文明建設(shè)；加強(qiáng)人力資源社會(huì)保障、公安、工會(huì)、計(jì)生、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)系，要各司其職，形成合力，為農(nóng)民工提供權(quán)益維護(hù)、文化教育、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)愛和公共管理服務(wù)等各種功能為一體的綜合服務(wù)中心，為農(nóng)民工提供更好的學(xué)習(xí)、業(yè)余文化生活條件。

三是創(chuàng)新方式促進(jìn)新生代農(nóng)民工的社會(huì)融入。以城市社區(qū)為載體，將農(nóng)民工納入社區(qū)管理，依托社區(qū)文化場(chǎng)所舉辦各種文化活動(dòng)，激發(fā)農(nóng)民工的熱情和興趣，促進(jìn)農(nóng)民工與本地居民的交往，讓農(nóng)民工逐步融入到社區(qū)文化生活中，積極建立部門協(xié)同機(jī)制，引導(dǎo)用工企業(yè)、文化企業(yè)、民間公益性組織等各類社會(huì)力量參與農(nóng)民工文化建設(shè)，形成全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工文化工作的良好局面。利用現(xiàn)有公共文化設(shè)施資源，比如各級(jí)文化館、群藝館參與加強(qiáng)對(duì)有文藝才能的農(nóng)民工的宣傳與培訓(xùn)，提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)，消除農(nóng)民工對(duì)公共文化設(shè)施的心理隔膜，積極培育新生代農(nóng)民工公共精神，使他們和諧融入社會(huì)。農(nóng)民工在城市社會(huì)的公共參與形式應(yīng)該不僅僅限制在社區(qū)公共事務(wù)的參與方面，政府在制定相關(guān)的政策法規(guī)時(shí)能不能通過聽證會(huì)等形式充分征求農(nóng)民工的意見和要求，能不能以一定的比例吸納農(nóng)民工進(jìn)入城市各級(jí)人大、政協(xié)和某些群體等組織之中。

四是加強(qiáng)企業(yè)對(duì)新生代農(nóng)民工的人文關(guān)懷，社會(huì)要營造良好的文化生活環(huán)境。企業(yè)應(yīng)本著“誰用工、誰負(fù)責(zé)”的原則保障農(nóng)民工的文化權(quán)益，要深入細(xì)致地做好思想教育和培訓(xùn)工作，幫助新生代農(nóng)民工提高思想道德教育素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)，并通過組織適合新生代農(nóng)民工特點(diǎn)的豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富其業(yè)余生活，加強(qiáng)企業(yè)文化、職工文化建設(shè)，開展喜聞樂見、豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，滿足他們的精神文化需求；要注意加強(qiáng)青年職工特別是新生代農(nóng)民工的心理疏導(dǎo)和行為矯正服務(wù)，加大對(duì)他們心理健康的關(guān)注和投入，開展社會(huì)關(guān)懷活動(dòng)，幫助他們搞好自我管理、自我調(diào)適，緩解心理壓力，提高耐挫能力，樹立健康向上的生活情趣；還要關(guān)心新生代農(nóng)民工的戀愛婚姻問題，為他們組織開展交友聯(lián)誼活動(dòng)，為解決婚姻問題創(chuàng)造條件。

五是保障新生代農(nóng)民工充分的娛樂活動(dòng)時(shí)間，提高精神文化生活質(zhì)量。各級(jí)團(tuán)組織要通過豐富精神文化生活的法制宣傳教育等“面對(duì)面”主題宣講活動(dòng)，讓農(nóng)民工充分認(rèn)識(shí)到自己的文化權(quán)利，了解如何保護(hù)自己正常的娛樂活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)，擴(kuò)大團(tuán)組織在企業(yè)的覆蓋面，由各企業(yè)團(tuán)組織了解所在企業(yè)新生代農(nóng)民工的正常業(yè)余娛樂活動(dòng)時(shí)間情況，有針對(duì)性的在企業(yè)內(nèi)開展大家喜聞樂見的精神文化活動(dòng)。

豐富新生代農(nóng)民工精神文化生活是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和各部門齊抓共管，共同營造一個(gè)關(guān)注新生代農(nóng)民工的良好環(huán)境，讓他們?cè)诰裆险业郊业臍w屬感，提高他們的生活幸福指數(shù)，為他們更好的融入城市創(chuàng)造條件，與他們共建美好的精神家園。

第二篇：2013年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

2013年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”

活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

共青團(tuán)**縣委員會(huì) 2012年11月22日

為了深入貫徹共青團(tuán)維權(quán)工作“三個(gè)結(jié)合，一個(gè)制度性安排”的基本思路，切實(shí)代表和反映青少年普遍性利益訴求，引導(dǎo)青年有序政治參與，根據(jù)**省、**市團(tuán)兩委《關(guān)于開展2013 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)工作的通知》部署，**縣團(tuán)委在全縣開展了“社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展”為主題的深入調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、調(diào)研工作的基本情況

1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)立

**縣團(tuán)委在接到文件認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神后，按工作階段部署于10月12日，結(jié)合本縣工作實(shí)際，聯(lián)合人大、政協(xié)研究制訂了《關(guān)于開展好2013 年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)的工作方案》和《社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展關(guān)系的調(diào)查問卷》，設(shè)定細(xì)化了既符合團(tuán)省、市兩委活動(dòng)主題要求又契合本縣實(shí)情的主題為“十年樹木百年樹人，從青少年社會(huì)教育看社會(huì)發(fā)展”的調(diào)研方向，并成立了由**縣共青團(tuán)團(tuán)委書記****為組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員的調(diào)研工作小組，集中部署了調(diào)研的前期工作。

2、活動(dòng)宣傳組織調(diào)研上

10月18月-11月1日，調(diào)研組以召開座談會(huì)、電話咨詢、實(shí)地走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，深入到**縣的機(jī)關(guān)廠礦、工業(yè)園區(qū)、縣醫(yī)院、建筑工地、餐飲食宿酒店、**三中、農(nóng)村希望小學(xué)等18個(gè)重點(diǎn)單位開展了全面拉網(wǎng)式集中摸底調(diào)研，持續(xù)走訪、接觸覆蓋了900余名青少年，共印發(fā)調(diào)查問卷1000份，組織開展了“善行河北、道德90后”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”、“青春風(fēng)采，靚麗河北全城綠絲帶”等活動(dòng)；11月3日開始，利用“青春直通車”網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)的有利契機(jī)，在收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委成員信息的同時(shí)，要求廣大農(nóng)村青年團(tuán)委工作人員反饋青少年社會(huì)教育及發(fā)展情況、傾聽來自基層本身的意愿訴求。利用QQ群、新浪微博等新媒體形式，開展了“我受教、我發(fā)展”為話題的建言獻(xiàn)策活動(dòng)，全面征求社會(huì)各層次青年群體意見建議。

與此同時(shí)，在“全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)暨基層建設(shè)年推進(jìn)會(huì)議”、“全縣城鄉(xiāng)低保會(huì)議”“全市安全生產(chǎn)工作電視電話會(huì)議”、“全縣十八大安全保衛(wèi)工作總結(jié)表彰大會(huì)”各部門領(lǐng)導(dǎo)、委員集中會(huì)面碰頭的時(shí)段，團(tuán)縣委利用散會(huì)退場(chǎng)時(shí)間，抓住有利時(shí)機(jī)陸續(xù)分期“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”系列座談活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員及縣文明辦、縣文廣新局等部門領(lǐng)導(dǎo)、街道社區(qū)干部代表集中開展面對(duì)面活動(dòng)，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)、代表、各部委員的意見建議，對(duì)**縣的社會(huì)教育的基本現(xiàn)狀、青少年能力促成及發(fā)展情況、青少年發(fā)展呈現(xiàn)出的廣泛新特點(diǎn)、新訴求、新動(dòng)向以及青年發(fā)展載體和途徑等方面做了大量有益的探討。

二、調(diào)查問卷分析情況

在集中調(diào)研活動(dòng)中，共印1000份調(diào)查問卷下發(fā)950份，收回有效問卷800份。問卷回收后，團(tuán)縣委組織專人對(duì)問卷進(jìn)行了整理分析，本次收回的800份有效調(diào)研問卷中男性458人，女性342人；非獨(dú)生子女占到70%；高中及中專以上學(xué)歷的占25%；其中1990年以后出生 的占12%，1986—1990年出生的占37%，1980年—1985年出生的占51%，外出務(wù)工或中途輟學(xué)者多為較偏遠(yuǎn)和落后的山村子弟，大部分文化素質(zhì)較低，無固定工作和收入；農(nóng)民工子女（含留守兒童）323人，分布于農(nóng)民工子女較集中的4所學(xué)校，其中城鎮(zhèn)2所，鄉(xiāng)村2所；閑散青少年277人，大部分為中途輟學(xué)，文化程度普遍偏低，就業(yè)技能比較差。從受訪者發(fā)展動(dòng)機(jī)上看，為賺錢養(yǎng)家出來打工的占調(diào)查人數(shù)的53.7%，為尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的占45.3%，漫無目的閑散者1%。受訪者發(fā)展主要困擾是收入無保障占到46.7%，工作不穩(wěn)定占40.2%，生活成本太高占13.1%；是否愿意參加繼續(xù)再教育愿意的高達(dá)68.3%。

三、社會(huì)教育與青少年發(fā)展現(xiàn)狀及原因分析

（一）縣域內(nèi)社會(huì)教育現(xiàn)狀

從整體上看，如今社會(huì)青少年是在日益健全的文化體制和教育模式下成長起來的，隨著縣域經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展，人民物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，他們具有一定文化基礎(chǔ)和生產(chǎn)技能，同時(shí)也有著廣泛的興趣愛好和對(duì)自我發(fā)展自我完善的積極訴求。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)普及的今天，雖然豐富了他們受教育的一些途徑和方式，但是并不能滿足他們自身發(fā)展能力與社會(huì)的合理需求的有效結(jié)合。主要表現(xiàn)在：

一是社會(huì)教育形式單一，素質(zhì)教育發(fā)展滯后。隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，教育支出同養(yǎng)老、醫(yī)療衛(wèi)生將人們牢牢的拴緊，社會(huì)教育服務(wù)資源共享不充分不公平問題凸顯，教育改革雖早已起步，但在一些村鎮(zhèn)，還只能維持在傳統(tǒng)的單一教學(xué)模式內(nèi)“轉(zhuǎn)圈圈”。在調(diào)查問卷所提供的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高職高專、大學(xué)本科、成人再教育、社會(huì)技能培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等各批次等級(jí)模式中，普遍存在兩個(gè)極端現(xiàn)象，即只有普通義務(wù)教育水平無發(fā)展基礎(chǔ)或者受過高職高等教育卻無合適發(fā)展方向。從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，雖然整體教育水平在時(shí)間縱向上有所提

升，但素質(zhì)教育橫向水準(zhǔn)內(nèi)涵上有嚴(yán)重“營養(yǎng)不良”，同時(shí)受區(qū)域區(qū)位地緣政治、經(jīng)濟(jì)生活水平影響其正常均衡發(fā)展。

二是社會(huì)教育方面的實(shí)踐職業(yè)技能需求強(qiáng)烈，現(xiàn)實(shí)與需求存在嚴(yán)重不平衡。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，誕生重新為社會(huì)發(fā)展提供了新動(dòng)力，但是他們?cè)跒樯顒谧鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)有更加高的生活追求，開始培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的業(yè)余生活，但是現(xiàn)實(shí)和需求是存在矛盾的。調(diào)查表明，約有25%的人表示參加文化活動(dòng)最大的困難時(shí)間不充裕，17%的人表示收入低，約30%的人表示活動(dòng)場(chǎng)所距離居住場(chǎng)所過遠(yuǎn)，20%的人表示文化活動(dòng)信息獲取途徑不暢通，還有約63.3%人為未婚的青年，正打算買房子結(jié)婚，不敢過多的參與自己喜歡的娛樂活動(dòng)項(xiàng)目。

三是主觀感受普遍認(rèn)為教育空間有待進(jìn)一步提升。調(diào)查顯示，大多數(shù)人認(rèn)為自己教育水平“不足”或“缺乏可續(xù)持力”，其中56.7%的人對(duì)自己現(xiàn)有教育水平學(xué)歷持“落伍”態(tài)度，35%的覺得“尚可以混口飯吃”，而只有8.3%的人對(duì)自己所接納吸收的教育水平比較滿意。作為新成長起來的一代青年朋友，他們的文化水平、理想信念等較之上一代有了很大的提高，同時(shí)他們對(duì)更好的教育水準(zhǔn)充滿了渴望與期待。

（二）原因分析

一是單一學(xué)校教育時(shí)間長跨度大，學(xué)校教育有其脫離社會(huì)實(shí)踐的客觀因素存在。調(diào)查顯示，平均每周工作大于48小時(shí)的受訪人數(shù)占80%，參加再教育時(shí)間得不到保障?，F(xiàn)在青少年從事的工作，大都是勞動(dòng)量較小但卻耗時(shí)的工種，工作一天后沒有足夠的精力再去參加教育培訓(xùn)；在當(dāng)今生活節(jié)奏快生活壓力大的情況下，大多數(shù)青年朋友慮到今后的生活而選擇不斷加班掙錢，而放棄自己教育的“后天再造”。

二是經(jīng)濟(jì)收入低，教育投入能力不強(qiáng)。調(diào)查顯示，月收入小于2200

元占調(diào)研對(duì)象的85%，每月用于文教大于50元僅占30%，已從業(yè)青年的再教育與他們的職業(yè)、收入有著密不可分的關(guān)系。其中，職業(yè)、收入穩(wěn)定的群體，在時(shí)間與金錢方面有著更多的支配權(quán)，他們有能力支付一定的費(fèi)用后學(xué)習(xí)自身所需的職業(yè)技能，不斷拓展自己的發(fā)展方向；在經(jīng)濟(jì)收入水平普遍較低的情況下，除去衣食住行等生活必需費(fèi)用，他們每月可用于教育支出的費(fèi)用幾乎已無力支付，對(duì)于動(dòng)輒成百上千元的培訓(xùn)課程，他們一般都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。雖然調(diào)查顯示從業(yè)青年在繼續(xù)教育費(fèi)用支出等方面的很少“大出血”，但這并不表明他們不需要職業(yè)技能培訓(xùn)以及社會(huì)再教育的培養(yǎng)。相反，他們對(duì)提高自身文化水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)充滿了渴望。

三是用工單位未按《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規(guī)，向從業(yè)人員提供足夠?qū)W習(xí)培訓(xùn)晉升機(jī)會(huì)。用工單位未充分認(rèn)識(shí)到自己企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，勞動(dòng)者合法權(quán)益未能得到足夠企業(yè)心德的重視，未提供足夠的精神生活空間，只是片面的追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，而缺失了對(duì)員工精神文化生活的建設(shè)及再教育培訓(xùn)。

四是社會(huì)各界對(duì)未給予足夠的重視和關(guān)注。近年來，對(duì)于保障青少年的合法權(quán)益等問題已經(jīng)引起了社會(huì)各方面的熱議，但對(duì)這一特殊社會(huì)群體全面發(fā)展卻還缺少足夠的關(guān)注。政府、各群眾性社會(huì)團(tuán)體、非政府民間組織、企業(yè)雇主對(duì)于青少年的特點(diǎn)與全面發(fā)展問題的關(guān)注都處于相對(duì)滯后的狀態(tài)。

四、社會(huì)教育體制改革與促進(jìn)青少年全面發(fā)展的對(duì)策及建議 青少年的全面發(fā)展關(guān)乎整個(gè)社會(huì)、國家、民族的未來發(fā)展前途，該群體具有一些不同于傳統(tǒng)農(nóng)民工的新特征、新訴求和新問題，這些訴求和問題的積累已經(jīng)開始顯露出對(duì)我國政治社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民工家庭幸福及其個(gè)人發(fā)展的負(fù)面影響?，F(xiàn)在不但要注重維

護(hù)其的合法權(quán)益，保障他們應(yīng)受必受良好教育，同時(shí)更要避免傳統(tǒng)“填鴨訂單式的脫產(chǎn)脫節(jié)”教育模式，要多層次的注重豐富其職業(yè)只能，使其學(xué)有所長、所有所用，才可以真正的讓他們?cè)诤椭C社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展中貢獻(xiàn)力量。

一是政府要予以政策幫扶，下大力解決青少年社會(huì)教育中存在的突出問題。政策幫扶是青少年得到平等待遇的基礎(chǔ)保障，為青少年打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提供應(yīng)盡的基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施以及職業(yè)技能培訓(xùn)。進(jìn)一步加快推進(jìn)戶籍制度改革，加快推進(jìn)配套改革，完善職業(yè)技能培訓(xùn)體系，打破孩子考學(xué)地域限制，提升青少年自身發(fā)展能力的廣闊平臺(tái)和公平機(jī)制，讓他們找到歸屬感及教育平等權(quán)，使他們今后工作趨向穩(wěn)定化，為其全面發(fā)展提供制度化政策保障。

二是加大政府公共文化服務(wù)供給，滿足青少年自身發(fā)展需求。充分發(fā)揮公共文化服務(wù)體系“基本性、公益性、均等性、便利性”的特點(diǎn)，將青少年作為公共文化服務(wù)體系的重要服務(wù)對(duì)象之一，盡量把城市中的文化設(shè)施如文化館、博物館、圖書館等向其開放，在一些建筑工地，設(shè)立流動(dòng)圖書室、閱覽室等，方便務(wù)工的青年借閱，使外來務(wù)工的社會(huì)青年享受無差別的公共文化服務(wù)，增加其第二次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；深入研究青少年成長過程中的需求特點(diǎn)，為其“量身定制”文化服務(wù)，加強(qiáng)青少年文化工作的針對(duì)性和有效性，完善為青少年服務(wù)的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)機(jī)制，滿足其成長發(fā)育的心理特點(diǎn)需求。加強(qiáng)人力資源社會(huì)保障、公安、工會(huì)、計(jì)生、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)系，要各司其職，形成合力，為農(nóng)青少年提供權(quán)益維護(hù)、文化教育、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)愛和公共管理服務(wù)等各種功能為一體的綜合服務(wù)中心，為青少年提供更好的學(xué)習(xí)、業(yè)余文化生活條件。

三是創(chuàng)新社會(huì)培養(yǎng)方式及評(píng)價(jià)模式，促進(jìn)青少年全面素質(zhì)的養(yǎng)

成。以學(xué)校、社區(qū)、家庭為載體，將青少年納入社會(huì)輿論監(jiān)督體系，依托各種文娛活動(dòng)，激發(fā)他們的青年熱情和活力，促進(jìn)與社會(huì)的交流溝通，形成全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工文化工作的良好局面。利用現(xiàn)有公共文化設(shè)施資源，比如各級(jí)文化館、群藝館參與加強(qiáng)對(duì)有文藝才能的青少年的宣傳與培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)，消弭弱化社會(huì)對(duì)青少年的負(fù)面評(píng)價(jià)，積極培育引導(dǎo)其釋放自身正能量和社會(huì)主義榮辱觀，使他們和諧融入社會(huì)。

四是切實(shí)把關(guān)愛青少年全面成長發(fā)展納入政府行為，齊抓共管、促出成效。在政府保證資金投入的前提下，逐步形成黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)、密切配合、社會(huì)各方面齊抓共管的工作格局，才能從根本上豐富新生代農(nóng)民工的精神文化生活和改善農(nóng)民工子女健康成長的社會(huì)環(huán)境，才能更好地服務(wù)和指導(dǎo)農(nóng)民工工作和生活，給他們一個(gè)穩(wěn)定的工作生活環(huán)境和條件，這對(duì)農(nóng)民工能更好的工作生活、社會(huì)更加穩(wěn)定將起到關(guān)鍵作用。

五是家庭教育與志愿者隊(duì)伍有效結(jié)合。家庭環(huán)境和家庭教育對(duì)青少年的心理及行為有著潛移默化的影響，不良的家庭環(huán)境和教育是導(dǎo)致其誤入歧途的重要因素。一是通過定期走訪青少年家庭，及時(shí)了解他們的疾苦冷暖，有針對(duì)性地開展志愿服務(wù)活動(dòng)；二是開辟第二課堂的志愿幫扶工作，加強(qiáng)對(duì)家長的法制教育和警示教育，提高家長學(xué)法、守法、用法的自覺性，由他們不斷地給子女灌輸守法意識(shí)，以此構(gòu)建起家庭教育防線。三是要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，宣傳“文明家庭”、“美德進(jìn)家庭”和“零家庭暴力”等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)家庭美德、社會(huì)公德，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，使青少年朋友在尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善的家庭環(huán)境中生活成長。

六是加強(qiáng)閑散青少年的管理，需要相關(guān)職能部門聯(lián)合行動(dòng)，形成合力。應(yīng)組織聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)涉及閑散青少年的各類違法犯罪行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。公安、文化、工商等部門應(yīng)定期對(duì)圖書音像制品和網(wǎng)吧、“兩廳兩室”（歌舞廳、電子游戲廳、棋牌室、臺(tái)球室）進(jìn)行排查，開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，消除不安全隱患；同時(shí)應(yīng)開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富其文化生活，減少違法犯罪；建立維權(quán)機(jī)構(gòu)，依托本縣青少年維權(quán)崗，開展形式多樣的維權(quán)活動(dòng)，特別是對(duì)閑散青少年實(shí)現(xiàn)就業(yè)后的勞動(dòng)報(bào)酬、權(quán)益維護(hù)等問題應(yīng)給予重點(diǎn)關(guān)注；建立幫扶制度，分地域、分類別對(duì)社會(huì)上的閑散青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和生活上的幫扶；根據(jù)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)各種知識(shí)的途徑不斷增多、社會(huì)知識(shí)傳播手段呈現(xiàn)擴(kuò)散性的特點(diǎn)，積極利用多種傳媒工具，采取生動(dòng)活潑的形式，對(duì)其深入開展普法宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)其法制觀念，切實(shí)使其樹立遵法守法意識(shí)。

自“面對(duì)面”活動(dòng)開展以來，我縣團(tuán)委在閑散青少年的管理和教育幫助工作方面取得了一些成績，但是由于此類人群的管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，影響因素較多，工作中還需要進(jìn)一步完善機(jī)制，創(chuàng)新方法，更需要全社會(huì)、各部門的共同努力，作為共青團(tuán)組織，我們希望能通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，喚起更多人的關(guān)注，也希望通過此類弱勢(shì)群體的安定幸福，促進(jìn)我們的整個(gè)社會(huì)更加穩(wěn)定、更加和諧。

正如總書記所講的那樣“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好”。社會(huì)教育體制改革與青少年素質(zhì)全面的養(yǎng)成發(fā)展是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各級(jí)黨政機(jī)

關(guān)和各部門齊抓共管，共同營造一個(gè)關(guān)注教育關(guān)心發(fā)展的良好氛圍，讓他們能夠真正做到“學(xué)有所用、業(yè)有專精”，提高他們的公民素質(zhì)，為他們能得以良好的教育奔走呼號(hào)，為他們能得以融入社會(huì)創(chuàng)造條件，為他們能夠得以全面發(fā)展感到高興自豪！

第三篇：2013年共青團(tuán)與人大代表政協(xié)委員面對(duì)面活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

2013年共青團(tuán)與人大代表政協(xié)委員面對(duì)面活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

團(tuán)池州市委完成2013年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”

活動(dòng)主題調(diào)研

為深入研究、準(zhǔn)確把握2013年“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)主題內(nèi)容，切實(shí)做好“面對(duì)面”活動(dòng)基礎(chǔ)工作，團(tuán)池州市委聯(lián)合池州學(xué)院青少年發(fā)展研究課題組積極開展2013年“面對(duì)面”活動(dòng)主題調(diào)研，目前已完成調(diào)研報(bào)告的撰寫工作。

2013年“面對(duì)面”活動(dòng)的主題是“社會(huì)教育與青少年全面發(fā)展”。團(tuán)市委結(jié)合實(shí)際，將“社區(qū)教育與青少年發(fā)展問題研究”作為課題方向進(jìn)行主題調(diào)研。此次調(diào)研采用問卷調(diào)查法進(jìn)行，對(duì)主城區(qū)12個(gè)社區(qū)的150位家長和46位社區(qū)工作人員發(fā)放。共發(fā)放問卷196份，回收問卷168份，其中，有效問卷159份，有效率為94.6％。通過對(duì)回收的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)整理，在深入分析研究的基礎(chǔ)上，形成了《社區(qū)教育對(duì)青少年發(fā)展影響研究——以池州市社區(qū)教育為例》的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告對(duì)當(dāng)前池州社區(qū)教育存在的問題進(jìn)行了分析，提出了應(yīng)對(duì)和解決的建議和措施，對(duì)池州市青少年社區(qū)教育工作具有很好的指導(dǎo)意義。

下一步，團(tuán)市委將按照?qǐng)F(tuán)省委要求，在“兩會(huì)”召開前組織集中活動(dòng)，并在“兩會(huì)”上發(fā)出集中呼吁。

（團(tuán)安徽省委）

第四篇：“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)實(shí)施方案

“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)實(shí)施方案

“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”活動(dòng)（以下簡稱“面對(duì)面”活動(dòng)）是全團(tuán)統(tǒng)一的、按照法定路徑反映青少年普遍性訴求的活動(dòng)，是共青團(tuán)代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益的重要舉措，是引導(dǎo)青少年有序政治參與的有效方式。為進(jìn)一步深化“面對(duì)面”活動(dòng)，根據(jù)團(tuán)省委******要求，結(jié)合我縣工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)目的

為密切人大代表、政協(xié)委員與各類青少年群體的聯(lián)系，暢通溝通渠道，了解青少年普遍性利益訴求，建立人大代表、政協(xié)委員與青少年經(jīng)常性聯(lián)系機(jī)制，形成人大代表、政協(xié)委員關(guān)注青少年問題、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，探索維護(hù)青少年合法權(quán)益的制度性安排，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

“面對(duì)面”活動(dòng)每年開展兩次以上，一次安排在每年縣“兩會(huì)”召開之前，其他活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)工作實(shí)際需要予以安排。

三、參加人員

在組織青少年參與的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志、人大代表和政協(xié)委員、專家學(xué)者、青少年社會(huì)工作者、青年自組織代表等共同參與。每次參加“面對(duì)面”活動(dòng)的人數(shù)視具體情況而定。

四、活動(dòng)主題

根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委要求和當(dāng)年確定的活動(dòng)主題，結(jié)合我縣實(shí)際，圍繞青少年思想政治教育、道德建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育、法制教育、心理健康、權(quán)益保障、留守兒童保護(hù)、特殊困難青少年群體的教育幫助、凈化青少年成長環(huán)境、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、預(yù)防未成年人違法犯罪等青少年關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

五、活動(dòng)方式

通過座談會(huì)、交流會(huì)、專題研討、咨詢論壇、人大代表政協(xié)委員視察調(diào)研等多種渠道廣泛收集掌握不同青少年群體的利益訴求，研究分析青少年階段性重大權(quán)益問題和青少年利益訴求，注重所提出問題的普遍性和提出的建議的建設(shè)性、可操作性。

積極利用新媒體手段，依托“12355”青少年服務(wù)臺(tái)、青年輿論監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和團(tuán)組織開設(shè)的微博、QQ群、網(wǎng)絡(luò)論壇等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，利用多種形式，拓展青少年范圍，提升活動(dòng)效果。

六、有關(guān)要求

1、認(rèn)真策劃開展“面對(duì)面”活動(dòng)，加強(qiáng)與縣人大辦公室、縣政協(xié)辦公室的協(xié)調(diào)溝通，做好每次活動(dòng)主題的確定和熱點(diǎn)問題的整理，做好不同群體青少年代表的組織召集等工作。

2、每期“面對(duì)面”活動(dòng)結(jié)束之后，加強(qiáng)與參加“面對(duì)面”活動(dòng)的人大代表、政協(xié)委員的溝通聯(lián)系，為參加活動(dòng)的人大代表、政協(xié)委員提供撰寫議案（提案）的素材，爭(zhēng)取更多人大代表、政協(xié)委員的理解、支持，讓“面對(duì)面”活動(dòng)提出的問題得到更多的關(guān)注和響應(yīng)?；蛘呓M織參加“面對(duì)面”活動(dòng)的人大代表、政協(xié)委員與有關(guān)部門、有關(guān)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交換意見，推動(dòng)有關(guān)青少年法律法規(guī)的貫徹落實(shí)和有關(guān)問題的解決。

3、積極爭(zhēng)取新聞媒體對(duì)“面對(duì)面”活動(dòng)的支持，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，面向廣大青少年的意愿呼聲、利益訴求和困惑困難進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響力，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，大力支持和積極參與，營造維護(hù)青少年合法權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。

第五篇：共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面總結(jié)

面對(duì)面，心連心

稷山團(tuán)縣委組織“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”座談會(huì)

6月8日下午，山西省共青團(tuán)稷山縣委邀請(qǐng)了5名人大代表、5名政協(xié)委員以及部分團(tuán)干部和團(tuán)員青年代表，組織召開“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”座談會(huì)，圍繞“新生代農(nóng)民工的社會(huì)融入問題”的主題展開討論。

座談會(huì)上縣團(tuán)委書記王亞洲向各位人大代表、政協(xié)委員匯報(bào)了團(tuán)委對(duì)新生代農(nóng)民工社會(huì)融入問題調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容，介紹了新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及主要問題。各位人大代表、政協(xié)委員、團(tuán)干部就當(dāng)前新生代農(nóng)民工社會(huì)融入問題和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題與進(jìn)行了深入交流。參會(huì)人員踴躍發(fā)言，充分發(fā)表了各自的意見建議。

出席會(huì)議的人大代表及政協(xié)委員紛紛表示，這樣的活動(dòng)很有意義，希望人大代表與政協(xié)委員與共青團(tuán)的面對(duì)面活動(dòng)可以經(jīng)?；⒅贫然?，他們將以提交提案、大會(huì)發(fā)言等形式，向黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門積極反映和公開呼吁，推動(dòng)新生代農(nóng)民工社會(huì)融入問題得到有效解決，為促進(jìn)新生代農(nóng)民工健康成長、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出積極努力。