第一篇：2014年面對面調研報告

中小學生心理健康教育存在的問題及對策分析

［摘要］隨著素質教育的穩(wěn)步推進,關注青少年的身心健康已成為社會的共識及注意的熱點,加強中小學生心理健康教育已勢在必行。本文中先對中小學生心理健康教育的相關研究情況做了綜述，然后在此基礎上對中小學生心理健康存在的問題進行分析，最后提出了解決中小學生心理健康問題的對策。

［關鍵詞］心理健康中小學生解決對策

隨著素質教育的穩(wěn)步推進，關注青少年的身心健康已成為社會的共識及注意的熱點，加強中小學生心理健康教育已勢在必行。加強中小學生心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現代化要求相適應的數以億計的高素質的勞動者和數以千萬計的專門人才的必然要求，也是針對當前我國中小學生存在心理方面的缺陷，進一步提高其心理健康水平，實施素質教育的現實需要。隨著我國小學階段獨生子女群體的日益擴大，心理健康教育問題成為一個需要普遍重視的問題。在課題研究中，我們通過對中小學生，采用了訪問、座談和問卷調查等方式，就中小學生心理健康教育進行了調查，調查結果基本能夠反映現狀。

一、引言

（一）問題的提出1、21世紀的競爭是人才的競爭。而能適應于新世紀競爭的人才，需要具備在生理素質、心理素質、社會文化素質三方面全面發(fā)展、和諧統(tǒng)一，構成完善人格的整體。學校是培育新型人才的搖籃，作為基礎工程，中小學教育需要從培養(yǎng)21世紀現代化建設需要的，能經受全球挑戰(zhàn)的人才目標出發(fā)，加強小學心理健康教育，全面推進素質教育。

2、受學?！皯嚱逃钡挠绊懀行W生在不合理的學習負擔壓力下，他們的身心潛能不能有效開發(fā)，個性特長不能和諧發(fā)展。

3、在市場經濟大潮中，受“富不思進”的影響，小學生在“過?！钡奈镔|擁有背后，承受著嚴重的精神營養(yǎng)“饑荒”和精神“消化不良”。在社會生活方式和價值觀念變化的狀況下，受物欲和金錢背后不良風氣的影響，小學生的理想、追求和人生觀產生了模糊。

4、受獨生子家庭教育中不利因素的影響，中小學生在“小太陽”、“小公主”般的“寵養(yǎng)”中，孤僻、自私、依賴之類的“并發(fā)癥”正不斷滋生蔓延。離異、單親、貧困、暴富等特殊家庭出現比重的增大，受這些不利家庭環(huán)境的影響，給小學生帶來多種多樣嚴重而復雜的心理沖突和精神危機。

綜合上述原因，對中小學生進行心理教育迫在眉睫，我們著手在思想品德課中對學生滲透心理健康教育，我們以巴彥淖爾市臨河區(qū)金川學校小學五年級、初一年紀學生為調查對象，并在文獻研究的基礎上，形成本報告。

（二）理論基礎

1.《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中關于加強學生心理健康教育的精神。

2.教育部頒發(fā)的《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》。

3.《小學生情感教育校本課程綱要》中的人格優(yōu)化訓練內容。

《兒童的道德判斷》看皮亞杰的兒童道德發(fā)展觀。

二、我國中小學生心理健康存在的問題

1．學習方面的問題

生理心理學研究表明，學習是一項艱苦的腦力勞動。小學生的主要活動由以游戲與學習相間轉變?yōu)橐詫W習為中心，對于諸多的學習事件，如作業(yè)、聽課、回答問題、考試等都有可能感到無力應付，或者自信心不足，從而引起他們的緊張與焦慮。目前，小學生的學習任務任然相當繁重，面對這些難以應付的諸多要求和期望，有些學生感到心神不定，煩躁不安，注意力不能夠集中，甚至在學習時養(yǎng)成咬手指、多動癥等不良習慣。

學習壓力大。由于現在學校、教師、家長往往過于強調學生的智力發(fā)展，過分看重分數，加上升學競爭、學校間的生源競爭的加劇，小學生普遍存在著學習任務“超重”的現象。除了學校的學習任務，一些家長和教師還給學生開起了“小灶”，學生奔波于各種“奧賽”班、特長班之間，休息和睡眠時間嚴重不足，失去了享受童年生活樂趣的最基本權利。

考試焦慮。近些年來，盡管教育部門一直在大力推行素質教育，但應試教育的陰影一直在困擾著廣大小學生，加之父母對子女給予的過高期望，使他們的身上承受著巨大的學習壓力。隨著年級的升高，越來越大的心理壓力造成小學生學習精神上的萎靡不振，從而導致神經衰弱、失眠、注意力分散等多種癥狀出現，其中最突出的表現就是考試焦慮，尤其是對升學考試的焦慮。

2．人際關系方面的問題

師生關系障礙。師生關系是一種最基本的教育關系，也是小學生人際關系極其重要的組成部分。許多家長反映，孩子上小學前很聽父母的話，可一旦進了小學，就開始不聽自己的了，而對學校老師的話倒是說一不二，這從一個側面反映出教師在學生心目中的地位是很高的。然而，目前小學教育中的師生關系卻表現出一些突出的問題，其中又主要來自于處于主導地位的教師，具體表現為：一是教師對學生缺乏尊重，隨意貶低學生價值，使孩子的心理遭受創(chuàng)傷；二是教師對學生缺乏理解和信任，使學生產生對抗心理；三是教師在日常教育活動中缺乏公正、民主精神。

同學交往困難。由于現在的家庭多為獨生子女，父母往往因過于關愛，使孩子在日常生活中失去了許多與同齡伙伴交往的機會。當他們走進學校時，明顯表現出交往經驗的不足和交往技能的缺乏，這樣的學生總是感覺別人對自己不友好，其他人不理解、不同情自己。當別人看他或議論他時總感覺不痛快，難于與人合作，因而也很難融入集體生活。

三、小學生心理健康問題的解決對策

1.把家校合作納入學校心理健康教育系統(tǒng)。學校要實現心理健康教育的目標，就必須建立心理健康教育系統(tǒng)。心理健康教育系統(tǒng)的形成過程是一個協同構建的過程，是各要素協調、合作、互補的過程。良好的家庭教育是一筆巨大的教育資源。如果我們把家庭教育的力量充分調動起來，納入學校心理健康教育系統(tǒng)，有計劃、有組織、有針對性地給予科學的引導，其作用是不可估量的。而對學校心理健康教育而言，全員全方位開展心理健康教育是最高境界。因此，學校要認識到：有效的心理健康教育過程應是家校合作的過程，家校合作是推動學校心理健康教育發(fā)展的動力。

2.加強師資培訓。當前心理健康教育的師資薄弱是不爭的事實。而家校要合作開展心理健康教育，需要一支專業(yè)基礎知識過硬、有豐富實踐經驗的心理健康教育師資隊伍。師資隊伍的質量，關系到合作的效果和教育的質量。當前由于種種原因，大規(guī)模培訓師資既不符合國情，又不現實。因此，廣大從事心理健康教育工作的教師必須注意在平時的工作中積累經驗，刻苦自學，向實踐學習，向書本學習，向同行學習，在實踐中不斷反思，在反思中不斷地提高自己。事實證明，校本教師培訓是提高教師各方面素質的有效途徑。

參考文獻：

［1］傅文弟.當前中小學心理健康教育存在的問題及對策［J］.教育理論與實踐，2001,8.［2］楊燕.當前小學心理健康教育存在的問題及對策［J］.教育

探索，2004,3.［3］姚本先.我國學校心理健康教育:現狀、問題、展望［J］.課程.教材.教法,2003,2.

第二篇：2017面對面調研報告

2017年“構建城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系”

活動調研報告

Xxxx

2016年11月20日

大力推進城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系建設,最大限度地調動全縣廣大青年創(chuàng)業(yè)報國的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力促進我縣創(chuàng)業(yè)型經濟實現持續(xù)快速健康發(fā)展，按照團省委開展“面對面”活動的有關要求，xx在全縣地區(qū)開展了以“構建城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系”為主題的調研活動，現將調研情況報告如下：

一、調研工作的概況

10月初，xx結合工作實際需求，召開專題研討會，邀請人大代表、政協委員、xx電子商務產業(yè)園區(qū)領導、青年電子商務創(chuàng)業(yè)代表參加，確定調研主題“構建城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系”，并組織成立調研小組。同時邀請電子商務方面的專家學者參加調研活動。本次調研以電話訪問與實地走訪為主，問卷調查為輔，旨在了解xx電子商務發(fā)展現狀、發(fā)現城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)經驗、找準電商創(chuàng)業(yè)發(fā)展中存在的問題、提出合理化建議。10月初-11月底，調研組走訪了全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣內與電子商務相關的龍頭企業(yè)，并利用xx微博、微信公眾平臺推廣宣傳，開展“青年電子商務創(chuàng)業(yè)”話題討論，廣泛征集專家以及相關人士的建議意見，對xx如何構建城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系進行了有益探索，詳細研究了青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系對青年創(chuàng)業(yè)的重要性和影響。

二：xx縣青年電子商務發(fā)展現狀分析

（一）xx縣青年電子商務創(chuàng)業(yè)處于初步發(fā)展階段 xx縣為農業(yè)產業(yè)大縣，隨著xx縣農業(yè)信息化建設的開展，農村中生產經營方式和農民的生活發(fā)生了很大的變化，電子商務逐步在農村興起，并迅速向縱深方向發(fā)展?？梢灶A計，伴隨著xx縣的電子商務產業(yè)扶持政策的進一步實施，xx縣自主創(chuàng)業(yè)活動也將逐步進入一個活躍期。截止11月末，xx縣共涌現出50余個青年電商創(chuàng)業(yè)先進典型，包括線上線下協同銷售的一號積分商城、從原料到銷售全程利用網絡進行的野生豬養(yǎng)殖、農業(yè)機械化協同工作的大型機械化項目等，為xx縣青年電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做出了良好的榜樣。據統(tǒng)計xx縣共有青年勞動力20余萬，農村土地種植消耗的勞動力集中在每年的5月與10月，剩余時間大量農村青年勞動力均處于閑置時期。由于小型電子商務發(fā)展的基礎建設對場地的較低要求以及xx縣農業(yè)產業(yè)優(yōu)勢使農村青年具有發(fā)展電子商務的時間與資源便利條件。目前，電子商務帶來的經濟利益驅動更多的青年投入電子商務創(chuàng)業(yè)的大潮中。

(二)xx縣青年電商發(fā)展的優(yōu)勢

xx縣位于中國的東北方，土壤肥沃，農產品豐富，交通便利，為青年電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供必要的資源基礎。

1.產業(yè)發(fā)展成本低，產品豐富，需求旺盛。xx縣農產品豐富，目前的銷售渠道單一，農產品的銷路一直是個困擾農民的問題，而青年農村電子商務平臺的建設則為這樣的農產品提供了銷售渠道，市場需求量大。通過產品技術提升、產品包裝、品牌宣傳不僅打開了市場也為青年電商帶來利益空間。

2.時間充足，身體素質高。由于農業(yè)產業(yè)工作時間的季節(jié)性，農村青年有大量的剩余時間發(fā)展電子商務，滿足電子商務交易平臺對時間的高要求。而且農村青年經過長時間的勞動鍛煉，身體素質高，在電子商務交易過程中可以客服惡劣天氣的影響，按時按量完成交易。

3.政策的大力支持。xx縣對農村電商的發(fā)展一直給予政策支持，包括鼓勵高校畢業(yè)生、農村青年、返鄉(xiāng)農民工等積極參與農村電商。此外，對優(yōu)秀的電商項目還投入大量資金給予支持。

(二)xx青年電商發(fā)展的劣勢

xx縣青年電子商務建設正在逐步完善，涌現出一大批杰出的電商創(chuàng)業(yè)青年，預計青年電商創(chuàng)業(yè)人數將持續(xù)攀升，但是，青年電商在其發(fā)展過程中，仍然面臨著很多問題。

1.部分農村基礎設施落后，物流運輸困難。農村青年電商發(fā)展面臨的主要威脅之一，便是農村基礎設施落后，交通運輸條件差。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下，配送成本更高。過高的物流配送成本，使得由電子商務發(fā)展帶來的低成本效果大打折扣。

2.缺乏青年電子商務專業(yè)化人才。盡管近幾年xx縣已經大力開展電子商務培訓，給與相應政策扶持和優(yōu)惠條件，鼓勵高校畢業(yè)生等人才留在農村，但是農村艱苦的生活條件還是很難吸引大批人才停留。人才問題可以說是農村電商發(fā)展的瓶頸。

3.支付與結算問題。在大中型城市中支付結算便捷，然而在農村，這些支付方式則很難推廣。農村現行的支付方式主要還是用郵政、信用社等農村金融機構來進行資金結算。農村觀念保守，農村居民對電子銀行、手機支付等現代支付手段持有懷疑態(tài)度，牽扯的又是錢財的安全問題。4.農副產品物流滯后嚴重影響著電子商務的發(fā)展

效率低下的農產品物流正成為我縣農產品流通業(yè)和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的巨大障礙。發(fā)展現代農產品物流，提高農業(yè)綜合效益，已成為當前農業(yè)流通領域亟待解決的重點問題。

（三）當前xx在構建青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系方面存在的主要問題

1、扶持創(chuàng)業(yè)政策針對性不強

目前，xx的創(chuàng)業(yè)群體結構已經發(fā)生變化，而創(chuàng)業(yè)扶持的重心尚沒有完全適應這種變化，創(chuàng)業(yè)扶持政策的設計和運作，專門針對青年創(chuàng)業(yè)的扶持政策還不多。

2、青年創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)培育尚待加強

有20%的年輕人，有能力進行自我創(chuàng)業(yè)，但是只有5%的人創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)精神對于保證青年人獲得體面的、有成效的工作是非常關鍵的。當前，由于各級學校缺乏就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)指導的教育，青年人總體的創(chuàng)業(yè)意識不強，表現在勞動力市場上，仍以“白領”文化為主流，絕大部分的青年在學校畢業(yè)踏入社會后，都希望在私企獲得一份體面的白領崗位；家庭、家長對孩子創(chuàng)業(yè)持不支持的態(tài)度，更多的是希望孩子獲得一份穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的收入，很少有家庭會投入一筆資金，鼓勵孩子去創(chuàng)業(yè)。由于鼓勵創(chuàng)業(yè)方面的宣傳教育不夠，社會的整體創(chuàng)造氛圍不強。

三、針對目前存在的問題提出的對策或建議

(一)加強農村交通基礎設施建設，完善物流配送體系基礎設施的完善是完善整個物流配送體系的基礎，電子商務交易的低成本優(yōu)勢只有在完備的交通基礎設施的條件下才能凸顯。因此，加強農村交通基礎設施的建設是必然的選擇。

(二)政府加大宣傳力度，增強農村居民電子商務意識除了在電視上宣傳，政府還可以設電子商務宣傳機構等定期對農村居民進行宣傳。只有讓農民有了電子商務的意識，才能調動起農民參與電子商務的積極性，達到理想的效果。

(三)培養(yǎng)農村現代電子商務人才人才是農村電商發(fā)展的瓶頸，培養(yǎng)專業(yè)化人才是必然選擇。鼓勵高校畢業(yè)生、大學生村官返鄉(xiāng)等政策，將會為農村電商輸送一大批專業(yè)化人才，解決瓶頸問題。

(四)打造適宜農村的結算方式，完善農村電商平臺農村電商結算方式的推廣，除了應該向農民積極推廣現行結算方式外，還應該為農民打造特殊的結算方式。完善的電商平臺應該將小農戶與大市場結合起來，如此才能真正解決農產品的銷售問題。

（五）要把鼓勵和扶持青年電商創(chuàng)業(yè)列入青少年發(fā)展的重要內容，作為政府工作內容之一來予以推進落實。相關部門在制定青少年發(fā)展規(guī)劃時，要把鼓勵和扶持創(chuàng)業(yè)列入青年發(fā)展的重要工作；同時，要加大對青年創(chuàng)業(yè)問題的研究。

（六）要進一步整合資源，為青年電商創(chuàng)業(yè)提供扶持。青年電商創(chuàng)業(yè)涉及到方方面面，需要進一步整合資源，發(fā)揮xx各級共青團組織和社會相關部門的合力，構建青年電商創(chuàng)業(yè)服務平臺，為青年電商創(chuàng)業(yè)者提供信息、技術、培訓、管理和市場等服務，幫助青年電商創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)。各級共青團組織應充分利用組織優(yōu)勢，協調、調動各類資源為青年服務。

1.擴大電商創(chuàng)業(yè)培訓的覆蓋面，通過培訓費補貼政策，鼓勵更多的青年參加電商創(chuàng)業(yè)培訓，要研究建立電商創(chuàng)業(yè)培訓實訓基地，鼓勵青年通過實訓增加創(chuàng)業(yè)經驗。

2.在資金扶持上，要為青年電商創(chuàng)業(yè)提供啟動資金，通過建立專門的青年電商創(chuàng)業(yè)基金，為符合條件的青年電商創(chuàng)業(yè)者提供貸款擔保和貸款貼息，解決青年電商創(chuàng)業(yè)者因信用不足而難以融資的問題。

3.在項目開發(fā)上，要加大適合青年電商創(chuàng)業(yè)項目的開發(fā)，特別是符合xx產業(yè)發(fā)展方向的，以現代服務業(yè)為主的科技型、技術型項目的開發(fā)。

4.在信息服務上，要加大信息引導的力度，應研究建立面向社會的信息服務系統(tǒng)，方便青年電商創(chuàng)業(yè)者查詢各個行業(yè)比較完整和真實的信息，為青年電商創(chuàng)業(yè)者投資決策提供參考。

構建城鄉(xiāng)青年電商創(chuàng)業(yè)政策扶持體系是一項任重而道遠的任務，團縣委將調動一切可以利用的資源為營造良好的青年電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會氛圍做出一份貢獻。

xx團縣委

2016年11月20日

第三篇：某縣未成年人工作調研報告(面對面主題調研)

某某縣未成年人工作調研報告

一、某某縣未成年人基本情況

某某縣地處中越邊境，總面積3322平方公里，轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)291個行政村，總人口65萬，是某市人口第一大縣，也是某省八個邊境縣（市）中人口最多的縣份。根據2010年第六次全國人口普查登記數據，某某縣18歲以下未成年人總數為14.2萬人。

（一）未成年人機構建設情況。目前，全縣有未成年人保護機構4家。分別是縣委宣傳部未成年人思想道德建設股、某某縣婦女兒童工作委員會兒童權益部（設在縣婦聯）、某某縣綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室（設在團縣委）、某某縣婦女兒童維權中心（設在縣人民法院）。

（二）未成年人保護工作開展情況。各未成年人保護機構每年均能結合各自工作實際開展一系列活動?？h委宣傳部以“未成年人思想道德建設日”為載體，扎實開展了“童心向黨”、“優(yōu)秀童謠兒歌廣傳唱”、“小雷鋒志愿服務行”等系列宣傳教育活動?？h婦兒工委、縣婦女兒童維權中心以保障兒童權益為目標，加大維權工作力度，促進兒童健康成長?？h綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室以增強青少年法制意識、減少青少年犯罪率為己任，先后組織開展了“法律知識進校園、進社區(qū)、進家庭”、“珍愛生命 遠離毒品”等宣教活動，取得了一定成效。

（三）人員配備、資金配套情況。目前，各未成年人保護機 構均成立了專門的領導小組，領導和組織本系統(tǒng)開展未成年人思想道德教育和保護工作。資金配套方面，各未成年保護機構均將相關工作經費列入縣財政預算。其中，縣委宣傳部按照全縣總人口每人每年0.2元的標準列入未成年人思想道德建設工作經費；縣預青辦按照每年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2萬元的標準列入預防青少年違法犯罪工作經費。

二、存在的困難和問題

（一）機構設置單一。就某某未成年數量來看，現有的未成年人保護機構設置數量嚴重不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未成立專門的未成年人保護機構，主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委負責開展工作，不能適應新形勢下開展未成年人保護工作的需要。

（二）聯動工作機制尚未建立。由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和溝通，各單位各自為營自行開展活動，聯合舉辦的活動較少，沒有形成工作合力，沒有形成全縣上下關心保護未成年人的工作氛圍。

（三）人員、經費嚴重不足。雖然各機構成立了領導小組，但真正編制內和專門從業(yè)人員較少，縣委宣傳部未成年人股實際工作只有1人，縣預青辦也只有聘請的編外專職人員1人。雖然各機構都將工作經費列入財政預算，但受財力限制，預算經費并未全部落實到位。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)2萬元預青工作經費為例，按照上級要求，此項經費應以單獨專項經費列入財政預算，但實際上縣財政只是將經費捆綁到每年增加的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共辦公經費中，導致支取困難，實際用于預青工作的開支不足。

三、對策和建議

充分利用好2014年共青團和人大代表、政協委員面對面活動載體，通過人大代表、政協委員在縣“兩會”上呼吁，最大限度地爭取縣委、縣人民政府支持，進一步切實加強未成年保護機構建設，健全協調聯動的工作機制，落實組織領導、人員配備、資金配套方面的支持建設。

第四篇：2013“面對面”活動調研座談會主持詞

座談會主持詞

尊敬的各位團市委領導以及在座的各位老師、家長、青年朋友們：

下午好，首先做個自我介紹：我是團縣委書記**，我代表團縣委對各位領導、佳賓的來到表示歡迎，對大家給予本次活動的支持表示衷心感謝。在會議開始前，我先來向各位介紹一下參加座談會各位團市委領導，他們是。。。，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導的到來表示歡迎。

為繼續(xù)開展好2013年“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，深入調查研究2013年“面對面”活動主題——“社會教育與青少年全面發(fā)展”有關內容在各地的不同體現，團市委決定今天在我縣召開此次“**縣社會教育與青少年全面發(fā)展”座談會，主要目的就是想搭建一個與青少年、家長、教育工作者之間溝通交流的平臺，通過傾聽大家的心聲，收集大家好的建議和意見，充分了解我市各類青少年社會教育載體的建設、發(fā)展以及功能發(fā)揮狀況，準確把握青少年社會教育面臨的新形勢新問題, 積極探索有效引導青少年全面發(fā)展的社會教育路徑,切實做好 “面對面”活動基礎工作。

今天下午的座談會分為三項議程，第一項是請**就社會教育方面的一些相關內容向大家做個簡要介紹；第二項議程是自由討論發(fā)言；第三項議程是請**為本次座談會做總結講話。

既然是座談會，就是聊天，談心，大家不要拘束，都可以從各自的不同角度談一談你對社會教育的的看法、建議和意見，暢所欲言。咱們桌上放的水果零食請大家盡情享用，咱們邊吃邊談。

對于社會教育與青少年全面發(fā)展這個話題，我想我們可以先來聽聽專門從事社會教育工作的老師們有些什么看法和好的建議。

（請**等人發(fā)言）

各位同學，今天你們參加的這個活動與你們以往參加的活動有所不同，這里的叔叔阿姨是專程為了解你們的想法，傾聽你們的心聲而

來，他們會把你們所提的問題的看法整理成有關報告，告訴更多的人，讓更多的人聽到你們的呼聲，讓更多的人都來關注你們的健康成長。所以，孩子們可以暢所欲言，把心中的想法大膽的說出來。

（邀請學生代表發(fā)言）

我想如何通過學校教育、家庭教育和社會教育之間的三者聯動來共同促進青少年的全面發(fā)展這個問題，最關注的莫過于孩子的家長和學校老師，我們今天也邀請了幾位來自我們縣小學、初中、高中的家長和教師代表，也請你們談談關于這個問題的想法建議好嗎。

（教師、家長代表發(fā)言）

我想咱們今天這個座談會可能對大家提出的困惑或是要求不能立刻解決，但我們的信息可以得到交流和溝通，多聽一聽不同的觀點和建議，能幫助我們更好更客觀的看待問題。

下面我們進行進行今天座談會的最后一個議程，有請團市委**書記為我們講話。

各位領導和嘉賓朋友們，今天的座談會開的很成功，大家的發(fā)言我們都做了認真記錄，會后再進行整理，梳理出有代表性，有針對性的建議和意見傳交給人大代表和政協委員。各位，代表好、維護好、發(fā)展好青少年的合法權益是共青團的根本職責，我們將繼續(xù)通過不同形式的活動來達到我們的教育和引導的目的，為促進青少年的全面發(fā)展做出我們共青團應有的貢獻。

謝謝大家！

第五篇：面對面述職報告

面對面述職報告

窯底村xx

根據《關于在全市開展“進百村聯千戶訪萬民主題實踐活動的實施方案”》的文件精神。經組織安排，我于2014年月4日進入到窯底村任第一副書記。

窯底村東依霍山，是xx市東部距離市區(qū)十公里遠的平

原地帶，擁有600余畝土地，全部為水澆地，有從七里峪下來的一股自然河水及兩眼深井、5000余米防滲渠，加之四通八達的田間生產通道，便于各種農機具田間作業(yè)，且有得天獨厚的農業(yè)生產條件，主產以糧食、蘋果為主，素有米糧川之稱。窯底村兩委班子6人，全村共有居民215戶、600余人，其中黨員24名，男女勞動力200余人。除搞農業(yè)生產和部分勞務輸出之外，還有3個存欄上百頭羊的養(yǎng)殖戶。

經駐村工作了解到：全村人均收入6970元，全村年收入60余萬元，村里維穩(wěn)工作也在全鎮(zhèn)前列，從06年至今被市委授予紅旗黨支部。在駐村期間，我走訪了村中多戶人家，幫助比較貧困的家庭想辦法、出點子，鼓勵他們發(fā)展養(yǎng)殖、農閑時就近打工等增加經濟收入。通過李曹鎮(zhèn)政府下發(fā)的2014年農村居民最低生活標準評審工作實施方案，把村里相對生活困難的農戶納入低保范圍，保障了農村貧困人員能夠享受到國家最低生活保障。今年上半年，村中維修了兩千多 1

米的防滲渠；硬化了進村的道路；給村委會安裝了防盜門、窗；引進外地資金在村中修蓋了關公樓等工作。駐村的同時也發(fā)現了許多問題：村里的頭號問題就是環(huán)境污染，垃圾處理的問題。政府曾向李曹等村配發(fā)了小型裝載機，用于清除垃圾，治理環(huán)境。我們村希望得到一些幫助。就此情況，我向鎮(zhèn)政府做了專門匯報。在接下來的工作中，我將以村容村貌、環(huán)境衛(wèi)生的整治作為重點開展工作。以前村兩委班子聯系群眾、深入群眾不夠，有時造成工作中的盲目性；村干部按部就班，工作中缺乏開拓性，管理上缺少創(chuàng)新精神；村干部理論學習時間較少，為村民辦實事、辦好事能力不夠突出；通過這次群眾路線教育，我組織黨員、干部學習了十八大、十八屆三中全會精神、黨章新內容、好支書彭云、學習段愛萍；觀看了周恩來的四個晝夜、第一書記、吳仁寶等影片，大大提高了村干部為民務實清廉的工作作風。

駐村以來，我決心緊緊圍繞全面建成小康社會要求，指導窯底村開展好黨的群眾路線教育實踐活動。具體內容包括：

1、建強村級班子；

2、理清發(fā)展思路；

3、解決突出問題；

4、建設文明新村；

5、加強自身建設。我希望通過這些工作，能加強支村兩委干部隊伍的素質，提高為人民服務的意識，及時解決村民的困難，及時宣傳、落實黨的惠民政策，放開膽子、放大步子，多引進項目，引領廣大村民發(fā)家致富。

今年以來，我在村中認真推行“定查評”工作法，重點

2在分類指導上下功夫，一、突出“定”的針對性，有效解決了群眾關心的熱點難點問題。

二、突出“查”的經常性，結合實際,在實踐中探索了“一月一分析、一季一督查、半年一通報”的督查辦法,及時發(fā)現解決存在問題。

三、突出“評”的科學性，到年底，村委將成立考核領導小組,制訂詳細方案,嚴格程序步驟,確保“評”的科學有效。

通過這次下派駐村，我認為只有多接近群眾，才能多了解群眾的事情。在下一步的工作中，我打算在做好群眾路線教育實踐活動的前提下，多抽時間定下心來，多進村，配合好支書工作，多進民戶，查民情，解民意，了解群眾疾苦，多為群眾辦實事，貼近群眾。一定配合好支部工作，當好支部書記好助手，干好自己本職工作，為范村各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。