第一篇：暑期社會實踐先進個人申報(總結(jié))

二〇一二年江南大學物聯(lián)網(wǎng)工程學院暑期社會實踐

先進個人申報

為了進一步響應(yīng)黨和國家關(guān)于培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性素質(zhì)人才號召，也為了能夠使得物聯(lián)網(wǎng)工程學院學生將理論與實踐緊密聯(lián)系，運用知識于實際生活中，更為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀、踏實踐行理論與實踐相結(jié)合的指導方針，使得學生認識自我、提高自我、改善自我，在實踐中鍛煉實際能力，在實踐中修正理論誤差，物聯(lián)網(wǎng)工程學院于7月10日至8月25日開展了為期55天的綜合社會實踐，在學院黨政領(lǐng)導親切關(guān)懷下、分團委各指導老師悉心指導下，暑期社會實踐方向明確、覆蓋面廣、收效顯著，取得了一定的精神和社會效益，獲得了社會和各媒體的一致好評！

暑期社會實踐的豐碩成果與院領(lǐng)導和指導老師息息相關(guān)，與各位工作在一線的同學也是密不可分的。其中，社會實踐宣傳和媒體報道工作由分團委宣傳部陳秋節(jié)同學負責，報道工作取得了預(yù)期效果，反應(yīng)良好，本人特于此正式提出申報“二〇一二年江南大學物聯(lián)網(wǎng)工程學院暑期社會實踐先進個人”稱號！

陳秋節(jié)，男，自動化1002班學生，目前擔任分團委宣傳部副部長一職，負責暑期社會實踐宣傳報道工作。之于申報，我將作以下幾個方面的評述：

一、先期準備，未雨綢繆

在接到學院下達擔任暑期社會實踐宣傳員之初，由于工作性質(zhì)特殊而至關(guān)重要，我便查閱往屆資料（諸如其他院校社會實踐新聞報道、我院社會實踐工作總結(jié)，以及往期院報和指導老師召開的聯(lián)席會議會議記錄），向擔任過此職務(wù)的同學咨詢，多次與指導老師交流，詢問工作意見和指導方法。通過多渠道信息的融合，一段時間后，對于工作有了較為深入的了解，為后期開展工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

在各團隊召開內(nèi)部會議時，我盡量到場參會，及時獲得各實踐小分隊最新情況，收集整理好隊員資料和聯(lián)系號碼、聯(lián)系郵箱等，以防后期報道不能及時、有序跟進。在各團隊出發(fā)時，便已為后期的報道做好了籌劃和充足的應(yīng)急預(yù)案！

二、中期跟進，有條不紊

在社會實踐開展之際，各團隊奔赴祖國不同地區(qū)、不同民族聚居地，為工作的開展帶來了一定地域上的負面影響，諸如網(wǎng)絡(luò)接入與傳輸問題、電子設(shè)備使用問題?？v然，工作也必須及時開展，務(wù)必能夠準確向分團委報告工作進度。由于先期準備充足，中期工作開展沒有遇到實質(zhì)性問題。

在與各媒體協(xié)商后，與中國青年網(wǎng)、揚子晚報、大學生在線網(wǎng)、大學生校內(nèi)網(wǎng)、無錫二泉網(wǎng)等多家媒體形成長期而穩(wěn)定的合作關(guān)系。據(jù)個人統(tǒng)計，今年暑期社會實踐各媒體紙質(zhì)、電子等形式報道共計24篇，平均每個團隊報道1.2篇，同比增長27.5%；共收到各團隊新聞報道86篇，經(jīng)修改上報79篇，上報合格率為91.86%，實現(xiàn)校外媒體報道達到85.71%的比率，超過預(yù)期的75%目標，團隊綜合報道率為76.37%。其中除不可抗因素外，未發(fā)生任何報道遺漏或錯誤報道等不良狀況。綜合以上，社會實踐報道工作取得了突破性進展。

三、后期總結(jié)，繼往開來

暑期社會實踐報道工作已然結(jié)束，但是后期總結(jié)工作依然在緊張而有序的開展，本年度報道工作的成績?nèi)〉靡约敖?jīng)驗教訓將為后來的團隊甚至整個學院的宣傳報道工作提供一定的理論依據(jù)和指導意見?；仡欉^去，展望未來，工作的機遇與壓力時刻并存，我將在老師的領(lǐng)導和指導下，和其他同學一道，以飽滿的熱情，投身于實踐之中，為學院的各項事業(yè)努力奮斗！

希望本申報可以得到相關(guān)評審老師的認可，更希望得到老師的中肯建議和意見，為日后的工作取得長足進步而取得忠實保證！

物聯(lián)網(wǎng)工程學院社會實踐宣傳員 陳秋節(jié)

二〇一二年九月十日

第二篇：大學生暑期社會實踐先進個人總結(jié)

暑期社會實踐先進個人總結(jié)

今年放假較晚，7月8號開始，我便開始了自己的暑期社會實踐之旅，現(xiàn)在回想起來，充滿了艱辛與坎坷，同時也鼓舞著我永不放棄，勇往直前地走自己的路，直到光輝歲月盼做到。

今年還沒有放假，便開始了最近的暑期規(guī)劃，短暫的時間，打算在合肥下手。放假時首先就來到合肥，首先就來到了合肥市人才市場，可憐巴巴的幾個暑假工職位早就被提前放假的學生們搶完了，苦口婆心的勸說換不來一份職位，萬般無奈流浪街頭，口袋里的錢卻越來越不給力了，這時，我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產(chǎn)品有限公司，遂打電話聯(lián)系了老板，去年有點交情，加上說起來還是安徽老鄉(xiāng)，老板同意了我的請求，于是我立即拿著行李，奔向了合肥火車站，開始了我的廣州之旅。

剛到公司，一些老員工還記得我，都跟我問好，讓我感到一點點的慰藉。面對著流水線的生產(chǎn)模式，一刻都不得歇息；作為電子科學技術(shù)大二的大學生，當然不服于呆在生產(chǎn)的最底層，于是我時刻保持清醒地大腦，觀察這生產(chǎn)的一切，下班后總是最后一個走，仔細觀察這不同部門的生產(chǎn)進度與及其工作原理，功夫不負有心人，在短短的兩個星期之內(nèi)，我就全部掌握了整個公司的訂單、采購、生產(chǎn)以及銷售，以至于那些比我后來幾天的員工們都問我是不是在這干了好多年了....機會總是留給有準備的人。我還記得去年老板對我說過，“我就是農(nóng)民的兒子，我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦，我怕什么！聰明人

能把點滴的小事做得完美，做得與眾不同，從而在蕓蕓眾生中脫穎而出，占據(jù)自己的地位...”。老板的這些話我時刻都記得，現(xiàn)在正是我驗證的時刻了。老板有事要出差一個星期，廠里現(xiàn)在正好缺少一個司機開面包車送貨，拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了，遂主動要求送貨，心中卻充滿了興奮與擔憂，廣州車就像春節(jié)期間的合肥一樣，到處都是；但是我不抓住這機會的話，我將一直呆在車間像機器人一樣沒前途；遂在試車前我就自己仔細回想以前開車要領(lǐng)，努力做到熟手狀態(tài)，就這樣，車慢慢穩(wěn)穩(wěn)地啟動了，平穩(wěn)的繞了整個街道一圈后回到了公司門口；于是第二天我便開始了開車送貨了，老板坐在副駕駛上指揮著路線，突然到達一個陡峭的上坡時，路邊殺出個大卡車，我敏捷的踩下離合剎車拉上手閘，心中無比的擔心我的上坡啟動，這一直是我的難關(guān)，沒辦法只好硬著頭皮試一下了，我慢慢松開剎車，輕抬離合，由于沒有配合好離合剎車與油門，車突然向前沖了一下熄火向后倒了，這時后面的車紛紛滴滴的叫了起來，看著老板嚴肅的臉，我只好硬著頭皮重新打火再來，這時老板發(fā)話了：“車搞壞了是要賠的哦，先慢慢松開剎車，同時慢慢松開離合，用離合牽住車不后退，完全松開剎車后，輕點油門松離合...”老板一口氣說完了，接下來我慢慢照著老板說的，車平穩(wěn)的、慢慢的啟動了，我終于松了一口氣。經(jīng)過這事，我以為我開車送貨的差事沒了，沒想到第二天，老板答應(yīng)我送貨，并且囑咐我一定要慢、安全。之后，老板娘告訴我，老板剛剛學會開車時，在上坡啟動也是經(jīng)常熄火，練了好久才掌握了....慢慢的，功夫不負有心人，在短短的暑期期間，我就基本上坐上

了代理主管的位子上了，特別是那個停在廠里，壞了幾年沒修好的機器被我修好后，老板娘對我更加信任了；從拿訂單、采購、安排生產(chǎn)、檢測到送貨都是我安排，有次老板開玩笑的對我說：“小智啊，你不用回去讀書了，就干脆在我這當主管吧?！?/p>

這次暑期社會實踐很累、很苦，但是，很值得；短短的一暑假，磨練的不僅僅是手指上的一層繭，更是對我能力以及社會閱歷的磨練，讓我懂得許許多多做事做人的道理，讓我對自己將來的定位有了初步的了解，同時也大大發(fā)現(xiàn)了自己的不足，特別是社會閱歷的嚴重缺乏，以及專業(yè)知識的不足。在接下來的大學生活中，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，鍛煉自己，充實自己，積極投身到社會實踐中去，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻！

——電子科學與技術(shù)112班 湯智

2013年9月5日

第三篇：暑期社會實踐先進個人申請書

“三下鄉(xiāng)”先進個人申報材料

一改往日暑假在家上網(wǎng)、睡覺的無聊的生活方式，在大一的暑假我選擇了去社會中磨練一下自己。早就聽說了社會的各種艱辛與挑戰(zhàn)，但是總是覺得如果不身體力行，終究不知其中滋味，于是我決定去找一份工作。

雖然已經(jīng)做好了吃苦的準備，但是真正去做了，我才知道原來看似很簡單的工作做起來是那么困難，很多東西并不像表面看起來的那樣，于是我終于懂得了“紙上得來終覺淺”的道理。在我還把自己當成孩子，當成是個學生的時候，現(xiàn)實告訴我，我應(yīng)該要像大人一樣活著，應(yīng)該要對自己的言行負責。不過幸運的是，別的老員工都很照顧我，看到我有不對的地方都會告訴我，同時還會交給我一些做人處事的道理以及在不同情況的應(yīng)對方法。當然，我也會很認真地向他們學習，不僅僅是技術(shù)，更多的是那份態(tài)度、責任心以及他們沉穩(wěn)的處事風格。

其實，進入大學后，我也嘗試了很多，也經(jīng)歷了很多，我利用自己的周末和假期時間做了各種兼職，同時受益匪淺。我做了我曾經(jīng)堅定不移不會去做的工作——舉牌子，之前我總是說服不了自己，總覺得一個受著高等教育的大學生，怎么可以去做這種沒有技術(shù)性又丟臉的工作呢？但是后來我說服了自己，強迫自己去試試。我覺得我做了一個正確的決定，因為如果我不去，我不會知道社會上到底有多少大學生，我也不會知道社會上又有多少大學生找不到理想的工作，同樣不會更加深刻地體會到要想更好的生存和生活是多么不容易的事情。的確，人們每天吃飯是為了活著，難道活著就只是為了吃飯嗎？絕對不是！這個競爭激烈的社會是強者和能者的天下，只有你有所能，才會在機會降臨時有所為，你稍有猶豫，也許機會就與你擦肩而過。這個世界上有很多我們不知道的事，我們無法預(yù)言未來，但是我們可以把握現(xiàn)在，把握自己的命運！

我知道自己不是一個聰明的人，在老師提出一個新問題或傳授某些知識之后，我并不能像那些思維活躍的人那樣很快很靈敏地得出答案或者很好的接受。所以，我總是先用心用腦子記下，然后慢慢咀嚼、體悟。也許任何事情都有兩面性吧，或許正是這樣不停地、更深入地思索這些問題，也就使我更加深刻的理解并銘記于心。自從進入大二以后，我更加體會到了學習的重

要性，于是比以往更加刻苦地學習，不斷地充實自己，讓自己做自己的主人，做一個能人，做一個強人。我總是要求自己正確看清自己身上的優(yōu)缺點，積極學習他人的優(yōu)點，不停地提升自己的文化內(nèi)涵和道德修養(yǎng)，正如老師所說，現(xiàn)在對文盲的定義已經(jīng)不再是不識字的人了，而是自身知識的積累與更新跟不上時代的潮流和要求的人。在大學的學習，不僅僅是為了學分和畢業(yè)證書，更重要的是學會如何做一個有用的人，如何活出一個對自己、對他人是最大價值的人生！

不管是這次暑期實踐還是平時經(jīng)驗的積累，都讓我學到了很多，也讓我成熟了不少，我很珍惜這些寶貴的經(jīng)歷，因為，它讓我懂得如何適應(yīng)社會，如何更好的在現(xiàn)實社會中實現(xiàn)自己的夢想！

2010年10月

第四篇：暑期社會實踐先進個人申請

暑期社會實踐先進個人申請

尊敬的院團委老師：

您好！

我是地理與生物信息學院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)1班的胡近。在過去學習實踐中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己并積極貫徹黨的方針政策，于2012年10月遞交了入黨申請書。平時除在認真學習課本的專業(yè)知識之外，積極參加學校組織的實踐和競賽活動，也參加過一些社會義工。平時的努力勤奮成績優(yōu)異獲得了老師和同學們的支持和信任。今年暑假我參加了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。為此，我申請本次社會實踐活動的“先進個人”榮譽稱號，現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下：

根據(jù)學校的實際情況以及由團委老師郁婷婷老師、輔導員王新光老師帶的領(lǐng)以及歐陽志遠同學擔任隊長，暑期學校組織舉辦了一個5人的文明采風隊伍，以“絢爛傳統(tǒng)文化,斑斕中國夢想”為主題，“追尋發(fā)展印記”為宗旨，此次的中國夢尋訪行動中,我完成圓滿自己家鄉(xiāng)地區(qū)文化材料收集，并認真整理收集了由同學所提供的兩個臨近省市地區(qū)的材料。我在整個暑期實踐活動中表現(xiàn)積極踴躍，在收獲很多的同時也為團隊做出了突出的貢獻。在負責家鄉(xiāng)的采風和資料的搜集整理的過程中，我充分了解到毛主席所說的“實驗是檢驗真理的唯一標準”，在學校所學的理論知識如果不在實踐中應(yīng)用檢驗，我們不能對所學知識產(chǎn)生興趣也不能很好的認識到刻苦學習的重要性和必要性，因為“實踐才能出真知”，所以只有將我們平時學到的知識應(yīng)用到實踐生活當中才能知道我們在校學習的知識是不是真理，只有在不同的環(huán)境中我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能真正完善自我超越自我。而這一次的暑期社會實踐活動正好給了我鍛煉的舞臺，我也將會以此為開始在以后的實踐活動中更加的努力。

隨后，每周大家會通過定期組織交流會的方式對本周的任務(wù)進度進行匯報總結(jié)，分享自己在活動心得體會和一些奇趣軼事。并根據(jù)自己所搜集的中國各個省的資料共同探討地理環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)、政策條件，歷史沿革、氣候因素、地形地勢、自然環(huán)境、交通、移民、政治、行政區(qū)劃、民族分布等等許多方面的差異在一個地區(qū)的文化遺產(chǎn)，氣候狀況以及水資源保護方面所起到的重要作用。最后經(jīng)過相應(yīng)專題的討論后，由隊長將所收集的材料整理后通過新媒體發(fā)布并發(fā)布在微博上，最終的成果是以視頻和電子地圖的形式展示的。接著組長組織各個成員們再制定下周的考察計劃。在每次的計劃討論會上，大家都踴躍發(fā)言，出謀劃策，知無不言言無不盡，整個會議好似中華民族文化大討論。會后大家的精神思想境界都有較大的提高，自己人生經(jīng)歷得到了豐富，自身素質(zhì)也得到了提升，大學生活的目標也更加明朗。做為一名大學生，并且是名大三學生，或許即將走上社會，面臨就業(yè)問題，所以更應(yīng)該通過社會實踐的機會提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會才行，而此次的暑期社會實踐讓我深刻的體會到了社會實踐的重要意義，并希望以后能夠經(jīng)常參加社會實踐，這種真正的社會實踐活動是和大學中的社團生活意義所無法比擬的，只有真正的在社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸真實的社會并去了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了學校所學的理論與社會實際生活中的差距和不足，意識到不足并努力去改正這樣才能成長發(fā)展。暑期社會實踐活動是我們走向社會的一個過渡，通過短暫的社會實踐活動我們有了更加清晰的認識社會，了解真實的社會和適應(yīng)社會機會，并且為畢業(yè)后工作就業(yè)提供了更加明確的方向。而且通過機會難得的社會實踐活動不僅可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。在這個過程中也一定會遇到挫折和困難但是，我們要擺正心態(tài)，要擁有一顆平常心和一顆謙虛求教、樂觀向上的心去面對社會里的人和事，選擇的走路就不能，要把困難和挫折看成功路上的基石。我也學會了珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結(jié)，總結(jié)每次實踐中的經(jīng)驗和心得體會；學會節(jié)約，節(jié)約來之不易的財富。這次給暑期社會實踐活動給我得到了很多收獲，學習永遠是無止境的，而且當今社會發(fā)展日新月異，我必須不斷學習才能適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進，只有不斷學習才能擴充自身的知識儲備，才能不斷提高自己的思想、文化和政治修養(yǎng)，為以后更好的服務(wù)黨和人民而奮斗！

以上是我的個人總結(jié)，可能還有好多不足，但今后我會更努力將各方面的工作完成的更加出色！我會用更加飽滿的熱情來不斷完善自己！

希望院領(lǐng)導能批準我的申請，同時我會更加努力做到最好！此致 敬禮

地理與生物信息學院 12城規(guī)1班

申請人：XX 2014-09-13

第五篇：暑期社會實踐先進個人主要事跡

暑期社會實踐先進個人主要事跡

篇一：

今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了。回首這次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。

黃呂晶同學在擔任東源電器社會實踐隊長期間，工作認真，態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用，身體力行。

在工作中，他勤奮努力,踏實能干，有工友請幫忙時，總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學習，總是不讓自己閑著，在閑暇時會去幫著其他工友干活，主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上，從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐，直到自己能徹底的明白。初到東源時，他什么也不懂，一次，他來到一位工友旁，幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單，也不累，可是，裝了很多后，那位工友立刻叫停了他，告訴他裝錯了。黃呂晶就虛心的向前輩請教，在前輩的指導下，他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈，25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈，并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心，因此，他也認識了很多的工友.和他們一起工作，一起談?wù)摦a(chǎn)品的生產(chǎn)和運營等等。為此，他也受到師傅及工友們的一致好評。

另外,學院要求小分隊要有專人負責每天向?qū)W院報道小分隊的最新情況，黃呂晶毫不猶豫地主動承擔了此項任務(wù).由于東源電器沒有提供上網(wǎng)的電腦，所以，報道也不能通過郵件方便的傳到學院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發(fā)到學院.盡管每天工作回來后都很累，但是他從沒有懈怠。同時他負責與學院領(lǐng)導和實踐單位領(lǐng)導的聯(lián)系和溝通。學校每年都會給學生一張社會實踐活動成績登記表，并要求學生在實踐單位蓋章.在實踐服務(wù)快結(jié)束時他主動把收好的表格聯(lián)系公司的負責領(lǐng)導解決此事。

生活上，他作為隊長要顧全大局，為隊友們著想,具有奉獻精神，為了上班不遲到、不早退，他每天早上負責叫大家起床，主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時，自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間，并進行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個人發(fā)了一張車間電動門的密?？?，并交由我保管，所以我還得每天負責為隊員們開門。他團結(jié)同學，有集體榮譽感,他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流，一起分享大家的心情.關(guān)心隊員，在隊員中有較高的威信。有一次工作時，小分隊中的丁建榮同學在爬高時不小心的把腿劃傷了，黃呂晶得知后，主動買了創(chuàng)口貼給他，并囑咐丁建榮同學以后要小心行事，要學會保護自己，并且要注意傷口的保護，不要沾上水。他作為小分隊的代表，見到領(lǐng)導和員工們總是主動的打招呼，能夠在公司的員工和領(lǐng)導心中形成良好的形象，為學校和學院爭光!

篇二：

在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)。

我不僅在學校的工作中積極要求進步，同時更加注重在社會中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。因此，為響應(yīng)社會實踐鍛煉能力的號召，我組隊參加了*****2015年暑期社會實踐活動。

本次實踐我隊從五月開始策劃，從組隊、策劃到聯(lián)系實踐場地、主要由我完成。正式實踐從6號開始，6號從合肥出發(fā)，10號晚上返回合肥，總共五天，七號我隊在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)調(diào)研了四家著名企業(yè)，他們是世林、龍華、源牌、一隆。調(diào)研方式主要有走訪、參觀、座談等。八號我隊重點調(diào)研四翔鋁業(yè)有限公司，在公司里，我隊通過座談、參觀、走訪、與工人接觸等方式一方面搜集實踐資料，另一方面體驗農(nóng)民工的工作環(huán)境。九號我隊在縣政府召開座談會、在城關(guān)發(fā)放調(diào)查問卷、并在下午返回團縣委道謝和告別。十號我隊上午赴四翔遞交初步的匯總，并道謝告別。結(jié)束了五天的霍山之行，返校后，我積極組織隊員們對收集的材料進行整理、分析、總結(jié)。認真撰寫調(diào)查報告。

在活動中，我嚴格要求自身和隊員，認真實踐，得到各實踐單位的一致肯定，并得到眾多媒體的報道，向當?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了當代大學生的風采。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻!