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      小學(xué)電教培訓(xùn)計(jì)劃[五篇范例]

      時(shí)間:2019-05-12 16:05:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)電教培訓(xùn)計(jì)劃

      化德縣第三小學(xué)電教培訓(xùn)計(jì)劃

      為培養(yǎng)和提高廣大教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,學(xué)校要舉行課件制作能力的培訓(xùn),特制定如下計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)家、省《十二五中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能,帶動(dòng)全體教師全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、培訓(xùn)目標(biāo):

      1.提升教師的專(zhuān)業(yè)技能,掌握現(xiàn)代多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。2.提升教師的課件制作水平,掌握多種多媒體課件的綜合運(yùn)用水平。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.powerpoint幻燈片課件制作。2.flash多媒體課件制作。

      四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn): 2012年6月3日至2012年6月12日,在本校多媒體教室和微機(jī)室培訓(xùn)。

      五、培訓(xùn)措施:

      培訓(xùn)期間實(shí)行簽到制度,由教導(dǎo)處管理。培訓(xùn)教師郭雨軒、郭斌。每次培訓(xùn)分兩個(gè)組(培訓(xùn)教師分頭培訓(xùn)指導(dǎo)。語(yǔ)數(shù)英教師分成三期培訓(xùn),每周一節(jié)課,每個(gè)學(xué)科累計(jì)培訓(xùn)3天,學(xué)期末進(jìn)行綜合練習(xí)并進(jìn)行考試。每期的人員安排均是按照年齡特點(diǎn)和電腦基礎(chǔ)及接受能力快慢進(jìn)行編排,前三期都是由年齡小的基礎(chǔ)好的教師,帶年齡大的基礎(chǔ)差的教師。對(duì)學(xué)習(xí)后考試不合格的教師或?qū)W習(xí)期間掌握慢的、操作不熟練的教師(采取自愿)進(jìn)行二次培訓(xùn),爭(zhēng)取讓每位教師都能自己獨(dú)立完成課件制作,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。

      六、培訓(xùn)的具體安排及日程表: 篇二:小學(xué)電教工作計(jì)劃 2012――2013學(xué)年度電教工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高自身的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái),以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。

      二、任務(wù)目標(biāo):

      1、利用遠(yuǎn)程教育資源提高自身的政治思想素質(zhì),積極參加每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、配合教研組的校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)vcd片進(jìn)行學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

      3、積極參加信息技術(shù)培訓(xùn),每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。

      4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。

      5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。

      三、具體措施:

      1、積極探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高自身在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

      2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,并按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

      3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備,進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),能有效地進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

      4、完善好各類(lèi)文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長(zhǎng)記錄檔。

      5、按計(jì)劃播放教學(xué)光盤(pán),收看教學(xué)實(shí)錄,提高自身的業(yè)務(wù)能力。篇三:小學(xué)電教工作計(jì)劃

      古城鎮(zhèn)長(zhǎng)流小學(xué)電教工作計(jì)劃(2014---2015年第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校電教工作全局,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨,以教育信息化建設(shè)為中心,以提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力為重點(diǎn),提高電子電教室的應(yīng)用率,推進(jìn)信息化校園的建設(shè),完善學(xué)校圖書(shū)室的管理,提升我校教育現(xiàn)代化水平,努力打造學(xué)校教育品牌,構(gòu)筑學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的平臺(tái)。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

      3、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開(kāi)課要上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

      4、完善圖書(shū)的登記工作,提高圖書(shū)的使用率,全校師生利用午讀時(shí)間每學(xué)期至少閱讀一本課外書(shū)籍。

      5、推進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè),提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無(wú)紙”辦公,利用信息技術(shù)課吸引部分學(xué)生加入網(wǎng)站。

      三、主要任務(wù)

      (一)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

      1、管理員要及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷(xiāo)工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專(zhuān)用教室使用情況、問(wèn)題記錄。

      2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專(zhuān)用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。

      (二)、開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)

      1、在本年度創(chuàng)造一切有利條件為網(wǎng)絡(luò)管理教師提供網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn),為電教干事提供電教室保養(yǎng)和維修方面的培訓(xùn)。

      2、利用校本課對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。

      (三)信息技術(shù)課的教學(xué)工作

      1、在信息技術(shù)教學(xué)中立足“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo),努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動(dòng)和信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽,提高教學(xué)技能。

      2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點(diǎn)――上課均在計(jì)算機(jī)房,且大部分時(shí)間為學(xué)生上機(jī)時(shí)間,如果管理不好,學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能,浪費(fèi)教學(xué)資源,而且還會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣

      四、多措并舉,提高電教設(shè)備利用率

      1、學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃,聯(lián)合教學(xué)處開(kāi)展豐 富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)。

      2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況。

      3、積極上傳教育教學(xué)課件,促進(jìn)資源共享及高效利用。

      4、積極開(kāi)展競(jìng)賽類(lèi)電教活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源。2014 長(zhǎng)流小學(xué)電教員:劉福昌 年8月27日篇四:電教培訓(xùn)計(jì)劃 2011~2012年度第二學(xué)期

      電教培訓(xùn)計(jì)劃

      為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)和能力的提高,推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng),打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高,促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。經(jīng)學(xué)校研究決定,校電教中心從本學(xué)期開(kāi)始,有步驟分期分批對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

      培訓(xùn)地點(diǎn):校機(jī)房

      培訓(xùn)時(shí)間:每周星期

      一、星期三晚自習(xí)培訓(xùn)對(duì)象:50周歲以下教師 培訓(xùn)指導(dǎo)教師:寬太加 公保才讓 培訓(xùn)方法:

      采用集中上課、集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。全體教師參加培訓(xùn),中年教師重點(diǎn)輔導(dǎo),50周歲以下教師考核過(guò)關(guān)。

      培訓(xùn)內(nèi)容:

      計(jì)算機(jī)的組成與原理、windows操作系統(tǒng)與應(yīng)用、常用工具軟件的安裝與使用、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)internet廣泛應(yīng)用與安全、文字處理軟件word2003、電子表格處理軟件excel2003、powerpoint2003等課件制作

      培訓(xùn)要求:

      1、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

      2、參加培訓(xùn)的教師不得無(wú)故缺席。

      3、培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,不懂就問(wèn),不帶問(wèn)題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

      4、通過(guò)培訓(xùn),要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)。附:培訓(xùn)時(shí)間安排表 1 2012年3月

      篇五:2015年度小學(xué)電教工作計(jì)劃

      尼木縣中心小學(xué)2015年上半年

      電教工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、本學(xué)期的工作目標(biāo)

      (一)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

      1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)、網(wǎng)上下載、到鄰??戒浀榷喾N渠道,加快本校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。

      2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

      3、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      4、完善電教設(shè)備的使用管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

      5、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教

      學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

      6、每學(xué)期開(kāi)展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開(kāi)課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

      (二)信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃

      根據(jù)我校的實(shí)際開(kāi)展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,同時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

      1、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。

      2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

      3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。

      4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

      (三)信息化教育器材設(shè)備更新、添置、維護(hù)計(jì)劃

      1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫(kù)的升級(jí),做好記錄。

      2、根據(jù)學(xué)校開(kāi)展信息化教育教學(xué)的需要,適當(dāng)添置電教設(shè)備。

      3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好日常維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

      (四)信息化辦公系統(tǒng)應(yīng)用計(jì)劃

      1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭(zhēng)達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步引導(dǎo)教師對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

      2、全面開(kāi)展信息技術(shù)課題研究工作,學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手,以課題研究和專(zhuān)題活動(dòng)為主題,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地的示范輻射作用,推動(dòng)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。

      (五)校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃

      1、加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù)。學(xué)校信息化設(shè)備要專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù),確保正常使用。

      2、努力構(gòu)建校園網(wǎng),以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲,將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。

      3、制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度,努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步的有效載體,成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長(zhǎng)不可或缺的良好平臺(tái)。

      4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要

      分步購(gòu)買(mǎi)各種正版教育教學(xué)軟件,加大軟件的投入比例。

      三、具體工作安排

      三月份:

      1、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

      2、做好對(duì)各電教設(shè)備的登記,完善各項(xiàng)電教制度。四月份:

      1、開(kāi)展電教培訓(xùn),特別是白板功能使用培訓(xùn)。

      2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。

      3、教務(wù)處組織開(kāi)展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)。

      4、組建校園網(wǎng)站,制定校園網(wǎng)站維護(hù)管理制度。

      五月份:

      1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

      2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。六月份:

      1、組織開(kāi)展教師電子白板考核。

      2、組織開(kāi)展教師課件制作評(píng)比。

      七月份:

      1、檢查專(zhuān)用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

      2、整理學(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。

      3、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結(jié)。

      第二篇:電教培訓(xùn)計(jì)劃

      電教培訓(xùn)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      我校的教師培訓(xùn)工作將結(jié)合市進(jìn)修校的相關(guān)工作布署,堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則,充分發(fā)揮培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),營(yíng)造有利教師終生教育的良好環(huán)境,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源應(yīng)用水平。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、面向全體教師,全員參與培訓(xùn),強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)。

      2、進(jìn)一步提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源應(yīng)用水平,注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能,提高信息素養(yǎng),建一支能適應(yīng)信息時(shí)代的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

      3、為組織好教育信息資源教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng),多媒體教育軟件和農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

      三、培訓(xùn)原則

      1、堅(jiān)持以校為本的原則,即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以學(xué)校發(fā)展為本,立足自己,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì),提高信息技能,更好地運(yùn)用班班通工程,解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

      2、堅(jiān)持“教、學(xué)、研”一體化原則,把培訓(xùn)落到實(shí)處,把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中與各項(xiàng)大賽的評(píng)選活動(dòng)中。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      (1)課件制作

      (2)交互式電子白板的使用(3)圖片、聲音、視頻的插入方法

      牛家中學(xué)

      第三篇:電教培訓(xùn)計(jì)劃

      2010—2011學(xué)年下學(xué)期中心小學(xué)

      電教培訓(xùn)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為切實(shí)提高我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力,特制訂學(xué)期電教培訓(xùn)計(jì)劃。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

      1.轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)全體教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)的緊迫感;

      2.掌握搜索引擎使用的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能;

      3.發(fā)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的能力。

      三、培訓(xùn)對(duì)象:

      四十周歲以下教師。

      四、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

      1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用

      2.利用powerpoint制作幻燈片。

      五、培訓(xùn)方法

      信息技術(shù)與教育的培訓(xùn)工作采用自學(xué)、集中面授的形式。

      1.定期組織教師集中培訓(xùn)。

      2.利用課余,讓教師上機(jī)自學(xué)。

      3.學(xué)用結(jié)合。

      在組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí),要通過(guò)應(yīng)用促進(jìn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師水平的提高。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求教師制作好一個(gè)創(chuàng)新課件,新穎實(shí)用;上好一堂應(yīng)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的創(chuàng)新課,方法先進(jìn);寫(xiě)好一篇運(yùn)用信息技術(shù)論文,推廣經(jīng)驗(yàn)。

      六、進(jìn)度安排

      月:word的使用 四

      月:搜索引擎的使用

      月:PowerPoint

      (一)六

      月:PowerPoint

      (二)七

      月:fiash的使用

      葉邑鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年2月20日

      第四篇:電教計(jì)劃

      廟街鄉(xiāng)中心小學(xué)電教工作計(jì)劃

      (2015-2016學(xué)年第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級(jí)電教工作精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

      二、工作目標(biāo)

      1、加大硬件建設(shè)。完善遠(yuǎn)程教育教室;加大遠(yuǎn)教資源接收利用和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用普及,為教育信息化工程做好準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

      3、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體使用記錄、多媒體計(jì)算機(jī)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

      4、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,以點(diǎn)帶面,保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

      5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以新教育為起點(diǎn),以上

      傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開(kāi)發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

      6、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開(kāi)課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

      7、繼續(xù)籌建學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、共享。

      三、提高認(rèn)識(shí)

      信息能力(信息的獲取、處理、利用、評(píng)價(jià)、生成能力)是當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)生存的基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用,為個(gè)別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了前所未有的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)代信息技術(shù)的使用,大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開(kāi)展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

      在電教利用過(guò)程中,要勤于思考,自己反思,結(jié)合自己的心得體會(huì)撰寫(xiě)論文。本學(xué)期還要求四十歲以下教師根據(jù)學(xué)校電教工作培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。每一位老師撰寫(xiě)一篇相關(guān)論文和相關(guān)讀書(shū)筆記。

      四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

      訂好期初的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié),電教管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)

      有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

      本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對(duì)教師使用上傳資料情況統(tǒng)計(jì),提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,做到學(xué)校80 %的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

      五、具體工作 九月份:

      1、制訂2011-2012學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃

      2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

      3、組織教師參加電教應(yīng)用與技術(shù)培訓(xùn)。十月份:

      1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

      2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)電腦作品的制作。

      3、學(xué)校教師準(zhǔn)備電教優(yōu)質(zhì)課參加校級(jí)比賽。

      4、在舞鋼新教育網(wǎng)站上傳我校新教育教育心得、教案、論文及其它教學(xué)資料。十一月份:

      1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

      2、學(xué)科教師電教優(yōu)質(zhì)課比賽。

      3、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。

      4、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

      十二月份:

      1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

      2、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

      3、教師撰寫(xiě)電教論文。

      4、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。

      5、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。一月份:

      1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教臺(tái)帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。

      2、整理校電教檔案,資料。

      3、撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

      廟街鄉(xiāng)小

      2015年8月31日

      第五篇:電教計(jì)劃

      電教工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想,以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向,以青年教師為操作主體,以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校教師學(xué)生全員參與,一起學(xué)習(xí),共同實(shí)踐,努力提高本?,F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

      二、主要工作目標(biāo)

      增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化電教效益,加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),提高應(yīng)用水平,鞏固電教成果,深化教學(xué)改革。

      三、具體工作任務(wù)

      (一)硬件建設(shè)和管理

      1、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動(dòng),努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。

      2、在上學(xué)年對(duì)學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上,本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多媒體設(shè)備進(jìn)行升級(jí)。術(shù)的整體水平,推進(jìn)學(xué)校信息化工程

      3、本學(xué)期擬對(duì)部分辦公室配置微機(jī),并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

      4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工,對(duì)學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。

      5、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則,規(guī)范使用登記制度,督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備,每月定期檢查,并做好清潔保養(yǎng)工作。

      (二)、軟件開(kāi)發(fā)與使用

      1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)

      (1)建立校內(nèi)資源庫(kù),材料上交網(wǎng)絡(luò)化。

      (2)明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工,不斷更新完善網(wǎng)站主頁(yè),提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問(wèn)率,大力宣傳學(xué)校特色,提升學(xué)校的知名度,并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。

      (3)努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。

      2、課件的分學(xué)科開(kāi)發(fā)與使用

      (1)與學(xué)校電教課題結(jié)合,制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。

      (2)在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上,積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與使用。

      (3)積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)教師通過(guò)聽(tīng)課、交流、探討,共同提高制作和運(yùn)用課件的水平。

      3、師生電教應(yīng)用能力的培訓(xùn)

      (1)組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。

      (2)組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競(jìng)賽,并做好培訓(xùn)工作。

      (三)、電教科研與實(shí)踐

      1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐,必須有一定的理論作為指導(dǎo),特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù),它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向,要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過(guò)程中,就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論,特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

      2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級(jí)立項(xiàng)課題的研究。

      (四)、積極參加上級(jí)組織的有關(guān)比賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

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