第一篇：電教計劃3（范文模版）

2011—2012上學期體育電教計劃

音體美組：關(guān)津鵬

一、指導思想：

以“三個面向”為指針，以基礎教育課程改革為契機，以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為理念，以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量為中心，繼續(xù)深化課堂教學的創(chuàng)新和改革，努力提高綜合素質(zhì)，大膽探索教育科研的新方法、新途徑，全面深入的實施學科素質(zhì)教育，走教育的內(nèi)涵發(fā)展之路，努力使教育教學水平再有新的突破，再上新檔次。

二、具體措施：

1、創(chuàng)新課堂教學，大膽探索課堂教學新模式、新形式。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地、主戰(zhàn)場，也是全面的提高教育教學水平，最終實現(xiàn)我校教育的現(xiàn)代化的核心和關(guān)鍵。

2、進一步增強教書育人的本領(lǐng)，相互學習，共同提高。充分利用每周曉辦公的時間舉行形式多樣的集體學習和培訓，比如觀看教學錄像，集體評課，政治業(yè)務學習等等。

3、進一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高對學科素質(zhì)教育的認識和理解，要樹立“先學習，后受益，不學習，不受益”的觀念，要樹立這樣一種態(tài)度，也就是誰如果在這種變革中走在了前面，誰就會在今后的教學中把握主動，成為教育教學中的骨干和龍頭；誰如果走在了后面，甚至是無動于衷，不以為然，那就會成為今后一個時期教育教學中的落伍者，說到底就是一句話：抓不好學科素質(zhì)教育的老師是不合格的老師。

4、電化教學是當今教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，它在提高學生學習興趣、增加課堂容量、提高教學效率等方面有著不可替代的作用。

要充分利用好電教教材，每周至少使用一次電教手段。電化教學手段包括：投影儀的使用、語音室的使用、多媒體輔助教學的使用。

第二篇：電教計劃

廟街鄉(xiāng)中心小學電教工作計劃

(2015-2016學年第一學期）

一、指導思想

根據(jù)上級電教工作精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，深入研究信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標

1、加大硬件建設。完善遠程教育教室；加大遠教資源接收利用和互聯(lián)網(wǎng)應用普及，為教育信息化工程做好準備。

2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體使用記錄、多媒體計算機室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

4、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。

5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，本學期以新教育為起點，以上

傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù)，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

6、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

7、繼續(xù)籌建學校教育教學資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。

三、提高認識

信息能力（信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力）是當今社會人類生存的基本能力，它不斷地影響著人們的工作、學習、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡系統(tǒng)的使用，為個別化學習和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會?，F(xiàn)代信息技術(shù)的使用，大大地提高了學習者的積極性、主動性、創(chuàng)造性，從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育，是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

在電教利用過程中，要勤于思考，自己反思，結(jié)合自己的心得體會撰寫論文。本學期還要求四十歲以下教師根據(jù)學校電教工作培訓內(nèi)容，結(jié)合本學科特點，應用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件并予以應用。每一位老師撰寫一篇相關(guān)論文和相關(guān)讀書筆記。

四、加強常規(guī)工作的管理

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達

有關(guān)精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優(yōu)活動。

本學期繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計，提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力，做到學校80 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術(shù)開展教學。

五、具體工作 九月份：

1、制訂2011-2012學年第一學期電教工作計劃

2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、組織教師參加電教應用與技術(shù)培訓。十月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓。

2、輔導學生做好小學生信息技術(shù)電腦作品的制作。

3、學校教師準備電教優(yōu)質(zhì)課參加校級比賽。

4、在舞鋼新教育網(wǎng)站上傳我校新教育教育心得、教案、論文及其它教學資料。十一月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓。

2、學科教師電教優(yōu)質(zhì)課比賽。

3、各教研組運用信息技術(shù)教學平臺開展課題教學活動。

4、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。

十二月份：

1、組織教師參加每周一次的以信息技術(shù)為主的校本培訓。

2、電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

3、教師撰寫電教論文。

4、各教研組運用信息技術(shù)教學平臺開展課題教學活動。

5、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。一月份：

1、檢查學校的電教管理情況，對電教臺帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

廟街鄉(xiāng)小

2015年8月31日

第三篇：電教計劃

電教工作計劃

一、指導思想

以現(xiàn)代教育理論為指導思想，以課題研究為發(fā)展導向，以青年教師為操作主體，以服務于教育教學為主要任務，以提高課堂教學質(zhì)量為根本目標，推動學校教師學生全員參與，一起學習，共同實踐，努力提高本校現(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

二、主要工作目標

增強服務意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應用水平，鞏固電教成果，深化教學改革。

三、具體工作任務

（一）硬件建設和管理

1、加強信息教研組與學校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運用到實際中。

2、在上學年對學校多媒體教室成功改造的基礎上，本學期準備將階梯教室的多媒體設備進行升級。術(shù)的整體水平，推進學校信息化工程

3、本學期擬對部分辦公室配置微機，并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

4、調(diào)整學校電教中心人員的組織和分工，對學校的軟硬件設施的使用維護加強管理，責任到人。

5、各室具體負責人要根據(jù)實際情況完善上機操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。

（二）、軟件開發(fā)與使用

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設與維護

（1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡化。

（2）明確學校網(wǎng)站建設分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學校特色，提升學校的知名度，并能使網(wǎng)站為學校師生的教與學服務。

（3）努力做好學校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作。

2、課件的分學科開發(fā)與使用

（1）與學校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。

（2）在鞏固原有課件制作的基礎上，積極組織青年教師參與自制課件的設計、開發(fā)與使用。

（3）積極將課件運用于常規(guī)課堂教學活動，鼓勵教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運用課件的水平。

3、師生電教應用能力的培訓

（1）組織教師進行學校校園網(wǎng)相關(guān)應用技術(shù)的技能培訓。

（2）組織學生參加進行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓工作。

（三）、電教科研與實踐

1、加強現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學習。進行教育科研與實踐，必須有一定的理論作為指導，特別是有關(guān)網(wǎng)絡教育技術(shù)和多媒體輔助教學技術(shù)，它們作為先進的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必須學習其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學理論。

2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實推進學校各級立項課題的研究。

（四）、積極參加上級組織的有關(guān)比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

第四篇：電教計劃

2013年春期電教工作計劃

一、指導思想

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平，全面推進我校數(shù)字化校園建設的進程，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標：

1、師資隊伍建設目標教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。

2、信息技術(shù)教育的目標做好“信息技術(shù)教育”的落實工作，切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務

電教工作的主要任務是：完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養(yǎng)等工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施，以滿足教育教學的發(fā)展需求。

（二）加強電教設施的管理。

1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。

3、加強對網(wǎng)絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒

軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

（三）開展多種形式的培訓活動

1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。

2、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。

3、積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。

（四）加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3、加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡等電教設施處于正常運行狀態(tài)。

具體工作：

二月份：

1、制訂學期電教工作計劃

2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

3、檢修所有多媒體功能設備，計算機。

三月份：

1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。

2、組織教師使用電教設備，上好一節(jié)公開課。

四月份：

2、電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

五月份:

2、電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

六月份：

1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記簿、借閱記錄、電教管理員職責，進行檢查。

2、整理學校電教檔案、資料。

3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。

第五篇：電教計劃

一、指導思想：

為提高教育教學質(zhì)量服務，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?/p>

二、任務目標：

1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、利用現(xiàn)有遠教設備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓，每學期至少培訓兩次。

4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網(wǎng)站維護和更新工作。

三、具體措施：

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。

2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業(yè)務能力。

3、利用現(xiàn)有遠教設備，對全校教師進行信息技術(shù)培訓。通過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

5、利用遠教設置搞好中心校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡資源，真正做到資源共享。