第一篇：學(xué)校XX年雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校XX年雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。學(xué)雷鋒不一定非得干轟轟烈烈的大事，學(xué)雷鋒可以從身邊的小事做起。育嬰院特輔班的孤殘兒童也有著一份樂于助人、樂于奉獻(xiàn)和不怕吃苦的精神，他們也能通過盡己所能去幫助別人。本次班級(jí)組織《學(xué)雷鋒做好學(xué)生》主題活動(dòng)，全班同學(xué)都積極參與其中。本次活動(dòng)分為兩大部分，分別是認(rèn)識(shí)雷鋒和學(xué)習(xí)雷鋒做好事。以下將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

首先，認(rèn)識(shí)雷鋒方面。在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)雷鋒并不認(rèn)識(shí)，所以通過展示雷鋒的照片，介紹雷鋒得基本情況，讓學(xué)生有個(gè)基本的認(rèn)知。接著聽唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，本班學(xué)生本身就喜歡歌曲，這首歌又是朗朗上口，所以學(xué)生能跟著旋律哼唱一小段。再接著就著重講解雷鋒的英雄事跡，通過多媒體演示讓學(xué)生深入了解雷鋒的為人，激起向他學(xué)習(xí)的心情。最后，聯(lián)系實(shí)際，找找班級(jí)的小雷鋒，表揚(yáng)班級(jí)里熱于助人的學(xué)生。

其次，學(xué)習(xí)雷鋒做好事。了解和認(rèn)識(shí)雷鋒的精神后，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，如何為大家奉獻(xiàn)自己的一份力量。向?qū)W生展示在育嬰院游樂場(chǎng)玩耍的照片，反問學(xué)生是不是都沒有清洗過這些玩具，引起學(xué)生想要去幫忙清洗游樂場(chǎng)的想法。接著，帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)游樂場(chǎng)，給學(xué)生分配任務(wù)和清洗的區(qū)域。經(jīng)過師生清洗一番，整個(gè)游樂場(chǎng)的玩具煥然一新。

組織本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)雷鋒做一名喜歡幫助別人的好學(xué)生，通過學(xué)生整個(gè)下午的表現(xiàn)，學(xué)生顯然已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。而且，讓我覺得意外的是，每位學(xué)生在擦洗這些大型玩具時(shí)，臉上都帶著笑容，而且無比認(rèn)真，感覺就像在洗自己的玩具一樣。清洗完游樂場(chǎng)的玩具后，同學(xué)們還主動(dòng)轉(zhuǎn)移到活動(dòng)室和花壇，進(jìn)行整理，整個(gè)秩序也井然有序。

此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生在幫助和服務(wù)別人的同時(shí)獲得了自身的快樂。因此，在以后的活動(dòng)中，本班將繼續(xù)開展類似活動(dòng)，將雷鋒精神一直貫徹落實(shí)下去。

第二篇：學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)1

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都進(jìn)取參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會(huì)。我班就此刻怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的資料，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自我的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自我的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)本事，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自我的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自我的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與夢(mèng)想。經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用

實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大!

在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還進(jìn)取的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得經(jīng)過這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)!

三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和進(jìn)取，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。...（剩余全文86.26%）

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第三篇：學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。一起來看看學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文精選5篇，歡迎查閱!

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)1

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都進(jìn)取參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會(huì)。我班就此刻怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的資料，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自我的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自我的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)本事，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自我的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自我的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與夢(mèng)想。經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用

實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大!

在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還進(jìn)取的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得經(jīng)過這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)!

三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和進(jìn)取，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)2

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都進(jìn)取踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神，經(jīng)過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)取投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情景下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

學(xué)生在教師帶領(lǐng)下在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)取地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)

因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從團(tuán)體來”，所以個(gè)人僅有在團(tuán)體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛團(tuán)體、融入團(tuán)體

同學(xué)們經(jīng)過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。

繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐學(xué)校。

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)3

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題進(jìn)取的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，經(jīng)過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營造一種進(jìn)取健康向上的輿論氛圍。

三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。

學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)活動(dòng)開展情景較差的小組進(jìn)行督促與幫忙。

四、活動(dòng)開展情景

這次活動(dòng)主要工作開展如下：

1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫忙孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活異常困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生經(jīng)過活動(dòng)，寫出自我對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。經(jīng)過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中，不斷改善、完善，爭(zhēng)取做到更好。

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)4

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取地組織各項(xiàng)活動(dòng)。雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中收獲成果。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、利用主題班會(huì)，微笑早間領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

三月期間，我組織同學(xué)們查找資料，認(rèn)識(shí)雷鋒。召開了“禮貌禮貌我先行”，“雷鋒精神伴我成長”，“學(xué)會(huì)感恩”等主題班會(huì)。在主題班會(huì)上，大家展開討論：雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學(xué)雷鋒的氛圍，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性，并且能夠體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自我身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們進(jìn)取踴躍地說出了自我眼中的小雷鋒。如，章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫忙其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫忙其他同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過同學(xué)們的討論，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

三、結(jié)合禮貌禮儀教育，開展評(píng)比活動(dòng)。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我把全班學(xué)生分成八個(gè)組開展?fàn)巹?chuàng)“禮貌小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。在本月學(xué)雷鋒活動(dòng)中評(píng)選了四個(gè)禮貌小組，二十名禮儀標(biāo)兵。經(jīng)過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。

四、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)引導(dǎo)。

針對(duì)我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情景，每一天，班干部都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自我的權(quán)力，履行自我的義務(wù)。如對(duì)兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班干部和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，團(tuán)體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)

經(jīng)過本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的提高，班級(jí)里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期工作堅(jiān)持抓下去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放，開花，結(jié)果!

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)5

又到一年學(xué)雷鋒月。毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了整整五十年。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個(gè)角落。每年三月，都能夠見到有許多的志愿者們走上大街，深入基層，以各種各樣的形式參與學(xué)雷鋒的活動(dòng)中去，為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的一份微薄的力量。

在校團(tuán)委，院團(tuán)委的號(hào)召影響下，我支部在三月份組著本支部團(tuán)員青年參加了以“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3月8日午時(shí)，在幾名團(tuán)干的帶領(lǐng)下，我支部40余名團(tuán)員來到學(xué)校附近的樂同村古塘二隊(duì)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。此次我們主要是負(fù)責(zé)清理街道。各位團(tuán)員都從宿舍帶來了掃帚，垃圾袋等清理工具。在活動(dòng)過程中，大家都很進(jìn)取配合，把街道上的垃圾都掃在一齊。由于街道正在進(jìn)行修理，所以在清理的過程中灰塵的影響異常大，而在這個(gè)街道邊居住的大多是老人和小孩，為保證他們的生活不受影響同時(shí)也降低灰塵對(duì)同學(xué)們的不良影響，我們一邊清掃一邊灑水，減少灰塵帶來的污染。清理過程中，沒有一個(gè)同學(xué)怕臟怕累，見到路邊的紙袋，廢棄物等垃圾都很認(rèn)真的清理到一邊。盡管天氣比較炎熱，很快同學(xué)們的頭上都流下了汗水，臉也被灰塵弄臟了，但這些都阻擋不了各位同學(xué)們的一顆志愿服務(wù)的心。過往的村民看到我們的志愿清理街道的活動(dòng)，也給予了我們比較高的肯定與贊揚(yáng)。

在此次學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，團(tuán)干們提前踩點(diǎn)與所在的村委會(huì)進(jìn)行溝通交流，這有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行，讓我們有一個(gè)相應(yīng)范圍的街道進(jìn)行清理。同時(shí)在活動(dòng)過程中團(tuán)員的出勤率較高，保證了活動(dòng)中有足夠的人員參與，減輕了一部分的勞動(dòng)量。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也縮短了清理街道的時(shí)間，清理過后的街道也變得干凈整潔了許多。

將苦累留給自我，將完美留給他人。雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們_年，但他的精神卻深深的影響了世世代代的人，直至今日，每年3月人們都會(huì)以各種各樣的方式紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，開展各式各樣的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。經(jīng)過這一次的志愿活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。

學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文精選5篇

第四篇：17年學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

2017年學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文三

篇

2017年學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文三篇

三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃,處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神。下面是學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié),和小編一起看一下吧。

范文一

陽春三月,我校開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動(dòng),校園內(nèi)到處弘揚(yáng)起團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的新時(shí)代雷鋒精神,同學(xué)們?cè)僖淮问艿椒e極向上的精神洗禮,具體到我班,也收獲了也很多。

1、學(xué)生精神面貌已逐漸改觀。通過班內(nèi)雷鋒精神的演講、觀看勵(lì)志電影、雷鋒主題班會(huì)等活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到普

通的平常人只要懂得奉獻(xiàn),同樣能得到社會(huì)的認(rèn)可和高度贊譽(yù)。同時(shí)讓同學(xué)們明白,現(xiàn)在社會(huì)上拜金主義、只追求個(gè)人享樂的極端個(gè)人主義是違背歷史潮流的不健康思想,終將被大多數(shù)人所唾棄。班內(nèi)原先蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生正慢慢轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中相互關(guān)照,注重奉獻(xiàn)的風(fēng)氣已逐步形成。

2、對(duì)照班情,落實(shí)班內(nèi)樹新風(fēng)具體要求。學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次充滿正能量的教育,但一個(gè)客觀事實(shí)是學(xué)生自制力普遍較差,自我意識(shí)較強(qiáng),需要多次提醒督促才能促其轉(zhuǎn)變。為了讓雷峰精神在我班真正開花結(jié)果,我班具體制定了一些學(xué)生行為規(guī)則,諸如,課堂五不準(zhǔn):(1)、課堂上不準(zhǔn)趴伏睡覺;(2)、課堂上不準(zhǔn)喝水吃零食;(3)、課堂上不準(zhǔn)說笑打鬧;(4)、課堂上不準(zhǔn)不學(xué)習(xí),搞小動(dòng)作;(5)、課堂上不準(zhǔn)看閑書。除學(xué)習(xí)之外,我班結(jié)合校規(guī)校紀(jì)在教室秩序,宿舍紀(jì)律等方面,也提出了一些具體的行為規(guī)范。

3、借助學(xué)校搭建平臺(tái)積極教育鍛煉學(xué)生。我班有的學(xué)生不自信、進(jìn)取心又較差。在活動(dòng)中,為了促進(jìn)他們的成長進(jìn)步,我專門抽出時(shí)間走入學(xué)生這個(gè)群體中,幫助他們寫觀后感、寫學(xué)雷鋒心得,輔導(dǎo)學(xué)生演講。因?yàn)槲覉?jiān)信:陪伴是最好的教育,學(xué)生轉(zhuǎn)化需要過程。有的學(xué)生寫的字缺胳膊少腿,我一一給指出來;有的學(xué)生寫文章不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我認(rèn)真給訂正;有的學(xué)生不會(huì)背演講稿,我想辦法幫他們記誦;有的學(xué)生不敢在公共場(chǎng)合開口說話,我給他們加油打氣?？傊ㄟ^我的努力,確實(shí)我班不少學(xué)生有了長足的進(jìn)步,也涌現(xiàn)出一些典型。如司雪琪同學(xué)成為學(xué)雷鋒標(biāo)兵;李丁陽、袁愛新兩同學(xué)觀后感獲三等獎(jiǎng);演講比賽我班獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),這些成績印證了我的付出和同學(xué)們的成長。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)讓我班煥發(fā)出勃勃生機(jī),同學(xué)們也變得更積極更互助。“驛路梨花處處開”,潔白的梨花也開放在我們的校園內(nèi)。我校的春天萬紫千紅,百

花齊放,正綻放出她迷人的風(fēng)采。

范文二

3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,我們xx級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓

3月5日,一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號(hào)召下,校學(xué)生處的帶動(dòng)下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺(tái),黑板,門框,擦拭了桌椅,更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的

努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時(shí)多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。

二、學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事

清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個(gè)時(shí)候,過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時(shí)也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點(diǎn)撿,多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn),在這里沒有默然,沒有誰去計(jì)

較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們?cè)撟龅?這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們?cè)撟龅氖虑?。幫助需要的?難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

三、學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行

3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日,我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動(dòng),絕不可能只來一次,絕不能只是個(gè)形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個(gè)開始。

四、學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書

3月13日,我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵,但是我們16個(gè)人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個(gè)傳一個(gè),一個(gè)幫一個(gè),在勞動(dòng)的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng),我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?！本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時(shí)候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

五、學(xué)習(xí)雷鋒,不會(huì)停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)

雖然這個(gè)三月快過去了,很多人也行會(huì)放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動(dòng)卻依舊在進(jìn)行,3月22日,我們班同學(xué)在院生活部的號(hào)召下對(duì)我們的校園分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了大清除,盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學(xué)的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū),看著變了一個(gè)摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅(jiān)持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會(huì)變的大有不同,而且,最重要的是,我們會(huì)得到最大的提高,任何學(xué)雷鋒的勁頭不會(huì)因?yàn)槿碌倪^去而淡去,任何做好事的行為,不會(huì)因?yàn)槿碌碾x去而停止。

三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結(jié)束,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是

3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學(xué)雷鋒活動(dòng)的定位一樣,用我們的愛溫暖這個(gè)三月,從小事做起,這個(gè)三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng),但是我們用我們自己的一點(diǎn)一滴的努力,證明了,學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠(yuǎn),從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會(huì)停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

范文三

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初,少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄

悄地發(fā)生著變化。

各個(gè)班級(jí)也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。

雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,少先隊(duì)大隊(duì)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。

從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。

許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。

學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。

這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都

能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中,少先隊(duì)大隊(duì)先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。

令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。

如,任瀧軒同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;葉彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。

當(dāng)時(shí)有同學(xué)還揚(yáng)言要報(bào)復(fù),但葉彤沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。

結(jié)果,惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn),為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

又如黃芃媛同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助董澳同學(xué)等等。

榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。

而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。

誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

三、結(jié)合“四好少年”,開展“三要”“三不要”活動(dòng)。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。

開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。

同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。

通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

四、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。

少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。

完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作。

活動(dòng)一開始便贏得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為學(xué)校出謀劃策,并開展批評(píng)與自我批評(píng)。

如為了保護(hù)同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平,有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……’

五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。

為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

——植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織了學(xué)生為校園綠化獻(xiàn)愛心的捐資活動(dòng)。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。

通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。

我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)

第五篇：XX年紀(jì)念雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

XX年紀(jì)念雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。

XX年紀(jì)念雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在春回大地的陽春三月里，XX學(xué)校(XX校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校正在開展的“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”的主題教育，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動(dòng)，使雷鋒之花在XX綻放?；顒?dòng)內(nèi)容主要有:學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動(dòng)”系列主題教育。

3月5日星期一，少先隊(duì)大隊(duì)舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事，并由大隊(duì)干向全校同學(xué)發(fā)出倡議，開始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活，在全校掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊(duì)也利用本中隊(duì)學(xué)習(xí)園地，組織學(xué)生出版中隊(duì)學(xué)雷版報(bào)，中年級(jí)組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報(bào)比賽，高年級(jí)開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，被雷鋒一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，對(duì)雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

3月9日星期五，各班組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔，宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊(duì)長和班長還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

在學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月中，全校38個(gè)中隊(duì)的少先隊(duì)員都自行組成學(xué)雷小組，立足校園，走向社會(huì)，以自已的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人做好事、做實(shí)事?；顒?dòng)共參與人次達(dá)2049人次，全校做好事件數(shù)約4221件，組成了160多個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組。大家在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

在校園里，四處都能見到“小雷鋒”的身影:組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動(dòng)撿起，拾到錢了主動(dòng)交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級(jí)的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們的校園更加整潔和諧。

在家里，許多同學(xué)都做到了尊老愛幼，幫助父母照顧老人，照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“感恩小雷鋒”，為媽媽做一件力所能及的事，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時(shí)，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊(duì)在積極開展學(xué)雷鋒的同時(shí)，又把學(xué)雷鋒與社會(huì)結(jié)合，全校39個(gè)中隊(duì)都開展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水，還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西，拿拐杖等等。六(2)中隊(duì)的同學(xué)獨(dú)有創(chuàng)意，他們利用雙休日的時(shí)間分3個(gè)小隊(duì)開展了各項(xiàng)活動(dòng):有的分隊(duì)去區(qū)黨委大院打掃落葉，擦桌子，擦洗摩托車;有的分隊(duì)去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個(gè)干凈整潔的環(huán)境;有的分隊(duì)自發(fā)走上街頭，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款，并及時(shí)將所得的所有款項(xiàng)送到需要幫助的孩子手中??他們的活動(dòng)得到了社會(huì)各屆的好評(píng)，這一項(xiàng)項(xiàng)生動(dòng)、有益的活動(dòng)，使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谒枷肷弦哺淖兞嗽S多，“能幫就幫”的風(fēng)氣越來越濃。同學(xué)們不止在活動(dòng)中得到了愛的熏陶，還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會(huì)。六(4)中隊(duì)郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng)，利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛心義賣椪柑活動(dòng)，所得款項(xiàng)購買了作業(yè)本、鉛筆等文具，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊(duì)組成多個(gè)學(xué)雷小隊(duì)，去敬老院、福利院幫助孤寡老人，還去五象廣場(chǎng)義賣報(bào)紙，所得款項(xiàng)捐給紅十字會(huì);3月24日上午，三(5)中隊(duì)在金花茶公園舉辦愛心義賣活動(dòng)，共賣出一千八百多元，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子??這些活動(dòng)得到了社會(huì)的肯定和媒體的關(guān)注，學(xué)校共收到各單位寄來的感謝信5封，南國早報(bào)、廣西電視臺(tái)也進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，擴(kuò)大了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響。2月27日，XX學(xué)校少先隊(duì)微博開始進(jìn)行“尋找XX小雷鋒”活動(dòng)，在每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一名通訊員，號(hào)召每個(gè)同學(xué)都來尋訪“XX小雷鋒”，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊(duì)部，少先隊(duì)把“XX小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊(duì)官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的XX里，雷鋒精神不會(huì)“三月來了四月走”，XX學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)將繼續(xù)長期開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒，平時(shí)也從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識(shí)，從而鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家庭做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民。

XX年紀(jì)念雷鋒月活動(dòng)總結(jié)范文

隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學(xué)期，在新的起點(diǎn)上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)!

在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下下 我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動(dòng)

主要針對(duì)藍(lán)星湖周圍的草坪 和樹林地面的垃圾在活動(dòng)中，大家互幫湖住，團(tuán)結(jié)友愛，沒個(gè)青年志愿著都積極的配合，歲說是臟點(diǎn)累點(diǎn) 但大家毫無怨言 并建議以后多開展類似的活動(dòng) 這不僅培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了大家的積極性 而且提高了大家的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。徹底把學(xué)習(xí)雷風(fēng)活動(dòng)歷念落實(shí)到了十出。

為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提工了良好的環(huán)境，給校園增添了一到美麗的風(fēng)景區(qū)!

其次 個(gè)班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)責(zé)信息樓內(nèi)的一個(gè)機(jī)房或公共教室，自發(fā)編成小組，沒周五下午準(zhǔn)時(shí)到該機(jī)房打掃衛(wèi)生，并對(duì)機(jī)房進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映，及時(shí)想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行，打掃完畢后，請(qǐng)機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明 并上繳到學(xué)生棵團(tuán)委 對(duì)沒個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化考核。吃次活動(dòng)的到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一直好平。給同學(xué)和老師帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和 工作環(huán)境，為我校迎接評(píng)估殿下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

xx班自發(fā)組成了社會(huì)實(shí)踐志愿小分隊(duì)，他們認(rèn)真貫徹類風(fēng)精神，大力紅樣奉賢友愛，互助，進(jìn)步的志愿的服務(wù)理念，組織開展了豐富多才的志愿著活動(dòng) 時(shí)刻不望雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來 武裝自己，來更好的為同學(xué) 為校園服務(wù)，為社會(huì)服務(wù) 在班級(jí)，他們掀起了學(xué)喜雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣憤中調(diào)動(dòng)彼此的積極性，讓同學(xué)門共同來分享他們的勞動(dòng)成果給周圍的同學(xué)帶來的方便和可快樂 與此同時(shí)，他們的雷鋒行動(dòng)更為全面實(shí)施“新北京”，“新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)件社會(huì)注意和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣`!

總之，各班要切實(shí)把“雷鋒行動(dòng)”落到實(shí)處，切忌喊空號(hào)，做形式。要組織隊(duì)員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻(xiàn)、我快樂、我成長”的志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭(zhēng)做雷鋒傳人，真正讓學(xué)雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會(huì)讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。