第一篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

地球科學(xué)學(xué)院 “學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)

活 動(dòng) 總 結(jié)

地球科學(xué)學(xué)院

目 錄

第一部分 總結(jié)????????????????????4

第二部分 地球科學(xué)學(xué)院“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)工作方案????9

第三部分 活動(dòng)策劃書?????????????????11 ◇清潔環(huán)境，美化校園”拾垃圾活動(dòng)

“樹美好學(xué)風(fēng) 清除考試殘跡”清除桌面活動(dòng)策劃????12 ◇關(guān)懷無處不在”節(jié)水節(jié)電低碳生活小貼士活動(dòng)?????13 ◇地球科學(xué)學(xué)院關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)工作方案??15 ◇農(nóng)民工子女的心理交流培訓(xùn)講座活動(dòng)策劃書??????17 ◇“關(guān)心農(nóng)民工子女，奉獻(xiàn)一片愛心”活動(dòng)策劃書????19 ◇送一縷書香，傳一份關(guān)懷捐書活動(dòng)策劃書???????21 ◇愛心接力棒，與小孩完美互動(dòng)策劃書?????????23

第四部分 活動(dòng)附件??????????????????57 附件1.地球科學(xué)學(xué)院成功舉辦“心理健康知識(shí)”講座???25 附件2.弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注農(nóng)民工子女?????????26 附件3.牽手你我，共創(chuàng)未來??????????????28 附件4.地學(xué)院開展“心靈之旅之四點(diǎn)半學(xué)?！被顒?dòng)????29 附件5.地科科學(xué)學(xué)院開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)系列活動(dòng)

????????????30

附件6.清潔環(huán)境，美化校園”拾垃圾和“樹良好學(xué)風(fēng)”

清除桌面考試殘跡活動(dòng)????????????33 附件7.農(nóng)民工子女名單???????????????34

第五部分 活動(dòng)照片?????????????????36

第六部分 活動(dòng)心得?????????????????55

第七部分 后記???????????????????62 3

活 動(dòng) 總

第一部分

結(jié) 5

地球科學(xué)學(xué)院學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

陽光燦爛，春風(fēng)送暖，希望在春天萌生，希望在春天展現(xiàn)，春天是綠色的季節(jié)，春天更是希望的季節(jié)。在這希望四溢的陽春三月里，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，大力倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚，充分體現(xiàn)我校青年志愿者熱心公益、樂于奉獻(xiàn)的精神面貌。我院團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召我們迎來了祈盼已久的學(xué)雷鋒月。在團(tuán)總指導(dǎo)和同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下，我們地球科學(xué)學(xué)院學(xué)生積極投入到弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)熱潮中，校園內(nèi)掀起了一陣學(xué)雷鋒的高潮，收效甚好。在這次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”熱潮中，我院各年級(jí)各專業(yè)的學(xué)生自行開展了各式各樣的活動(dòng)，先將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營造氣氛,深入宣傳：

地球科學(xué)學(xué)院始終把學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì)作為素質(zhì)教育的重要部分來抓。接到校團(tuán)委的文件后，我系團(tuán)總支精心策劃，確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案，招貼出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做雷鋒同志傳人”的橫幅，并召開團(tuán)支部會(huì)議，要求各班召開主題團(tuán)會(huì)，傳達(dá)團(tuán)中央、校團(tuán)委的文件精神，每個(gè)同學(xué)都要在雷鋒月期間參與學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，我們從活動(dòng)初期，就利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、海報(bào)等多種形式對(duì)今年雷鋒月活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)、細(xì)致的宣傳，并且各班主題班會(huì)要求了此次活動(dòng)最終所要上交的收集材料、圖片、計(jì)劃書、幻燈片等總結(jié)資料以及公布了我系今年各班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比辦法。

結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)，今年我系學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的組織更加有序，思路更加清晰。為使今年我系的學(xué)雷鋒活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng)，目標(biāo)更加明確。按照校團(tuán)委的部署和要求，我院組織召開了會(huì)議，對(duì)今年我系大學(xué)生學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作做了專門部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神，結(jié)合我院具體實(shí)際開展學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個(gè)方面深層次的發(fā)掘信息開展活動(dòng)，進(jìn)一步把學(xué)雷鋒活動(dòng)工作做好，做細(xì)，做扎實(shí)，有的放矢。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng) ◇“清潔環(huán)境，美化校園”活動(dòng)

立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。同學(xué)們分了五組。有負(fù)責(zé)打掃和打水的，有拖地的等等。與此同時(shí)還舉行了“我來講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動(dòng)。

◇“樹美好學(xué)風(fēng) 清除考試殘跡”清除桌面活動(dòng)

舉行“樹美好學(xué)風(fēng)

清除考試殘跡”清除桌面活動(dòng)，對(duì)二教5層所有教室進(jìn)行清除。還給考生一個(gè)整潔的桌面，這次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到舉止得體，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，使自己符合一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，是自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

◇“關(guān)懷無處不在”節(jié)水節(jié)電低碳生活小貼士活動(dòng)

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，一個(gè)負(fù)責(zé)任的國家必然要有負(fù)責(zé)任的公民。我們不僅要倡導(dǎo)低碳生活，更應(yīng)該主動(dòng)踐行低碳生活。

◇“情系地科，奉獻(xiàn)社會(huì)”卡片展示活動(dòng)

青年志愿者們積極制作 “關(guān)懷無處不在”節(jié)水節(jié)電低碳生活小貼士活動(dòng)宣傳板報(bào)，并展于食堂門口，做好開欄宣傳工作。并收集大量關(guān)于“節(jié)水 節(jié)電 低碳生活”為主題的宣傳警示標(biāo)語信息，并集中篩選。根據(jù)材料制作小標(biāo)語卡片。將小標(biāo)語卡片粘貼于指定位置處，盡量貼至最顯眼處，讓每位同學(xué)都能看到溫馨提示 ◇心理健康輔導(dǎo)講座活動(dòng)

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的需要，也是深化學(xué)校管理，建設(shè)文明校園的需要。學(xué)雷鋒活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。而“學(xué)雷鋒月”中的其中一項(xiàng)“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”更是具體體現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。

◇“陽光之旅”參觀校園系列活動(dòng)

小朋友們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下參觀了東華理工的地質(zhì)博物館，雖然下了點(diǎn)小雨，但大家的心情還是很愉悅的。

◇“牽手你我，共創(chuàng)未來，志愿者一對(duì)一助學(xué)“義教 詳見附件3

◇“心靈之旅之四點(diǎn)半學(xué)?！眲?lì)志教育課堂 詳見附件4

◇送一縷書香，傳一份關(guān)懷”捐書活動(dòng)

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的需要，也是深化學(xué)校管理，建設(shè)文明校園的需要。學(xué)雷鋒活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。而“學(xué)雷鋒月”中的其中一項(xiàng)“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”更是具體體現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。

◇“關(guān)愛農(nóng)民工子女 奉獻(xiàn)一片愛心“募捐活動(dòng)

深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的需要，也是深化學(xué)校管理，建設(shè)文明校園的需要。學(xué)雷鋒活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。而“學(xué)雷鋒月”中的其中一項(xiàng)“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”更是具體體現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)社會(huì)的一種奉獻(xiàn)。盡我們的微薄之力，為社會(huì)服務(wù)！

三、工作扎實(shí)，成果顯著

2011年的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感，堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過活動(dòng)，了解雷鋒精神，了解我們民族發(fā)展的歷史，激發(fā)同學(xué)們的愛國主義熱情，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強(qiáng)了建設(shè)祖國，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。

通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，還是繁華的都市，大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給社會(huì)更多的市民、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入活動(dòng)，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。

當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，活動(dòng)開展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長期開展下去，希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織，把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！

第二篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

雷鋒活動(dòng)月悄然來臨，年輕的心永遠(yuǎn)擁有不竭的激情。向雷鋒學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，助人為樂不是空話，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動(dòng)意義：

響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)護(hù)理班志愿者風(fēng)采。通過雷鋒月活動(dòng)提高我們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極投身于為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)護(hù)理班志愿者風(fēng)采。

三、活動(dòng)目的：

本班同學(xué)在活動(dòng)過程中體會(huì)服務(wù)他人的快樂，激發(fā)它們參與活動(dòng)的熱情，鍛煉本班同學(xué)服務(wù)技能，為今后工作提供經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生服務(wù)他人的心愿。這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，青春活力的形象，提高同學(xué)們對(duì)志愿活動(dòng)的理解與精神體會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

四、活動(dòng)基本情況：

活動(dòng)前期，向班上同學(xué)說明此次活動(dòng)的活動(dòng)的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計(jì)要去的人數(shù)在班上負(fù)責(zé)人的商議下我們與小區(qū)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并說明我們的活動(dòng)意圖與活動(dòng)內(nèi)容，派一名同學(xué)到望月湖小區(qū)當(dāng)面跟小區(qū)負(fù)責(zé)人商定好相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)中需要注意的事宜，確定活動(dòng)日期，參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校中球場(chǎng)集合，清點(diǎn)好人數(shù)后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)指定地點(diǎn)后再次確認(rèn)人數(shù)，在小區(qū)負(fù)責(zé)人的安排下班上負(fù)責(zé)人統(tǒng)一對(duì)人員進(jìn)行服務(wù)分工安排，開始服務(wù)工作，在此期間，大家共同合作努力打掃了25個(gè)單元的樓道衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)都不辭辛勞，賣力的掃著，希望通過自己的勞動(dòng)讓小區(qū)的人們生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中，也希望能為環(huán)衛(wèi)工人分擔(dān)一些，活動(dòng)大約進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，小區(qū)也變干凈，居委會(huì)的阿姨還給我們倒茶，感謝我們的工作，大家都感到很開心，最后，班上負(fù)責(zé)人最后清點(diǎn)好人數(shù)后，大家與小區(qū)負(fù)責(zé)人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀(jì)念，在班上負(fù)責(zé)人的安排下大家統(tǒng)一返校?；顒?dòng)不足之處：

1、活動(dòng)缺乏新意，部分同學(xué)由于時(shí)間關(guān)系沒有參加。

2、活動(dòng)組織不力，到活動(dòng)結(jié)束后，有些同學(xué)找不到地方，導(dǎo)致回校時(shí)間拖延。

五、活動(dòng)感想：

雷鋒月，我們行動(dòng)著。打掃公寓的樓道看起來是件小事，其實(shí)里面大有文章。我們一行27人一個(gè)人負(fù)責(zé)一棟，打掃完了接著打掃另一棟。多數(shù)公寓都是五層樓以上，我們必須一層一層地掃，然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一棟下來，大家的額頭上都冒出了一層小細(xì)汗，嚷著熱……但這并沒有澆滅我們勞動(dòng)的激情，反而同學(xué)們熱情高漲，打掃的公寓逐漸多了起來。學(xué)習(xí)鋒好榜樣。此次活動(dòng)正展現(xiàn)了我班同學(xué)不怕苦不怕累的可貴精神。“鋒”吹大地，吹拂著我們年輕的心，并將這一股柔風(fēng)化為實(shí)際行動(dòng)，在行動(dòng)中體驗(yàn)助人的快樂。

第三篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學(xué)

2013年雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、發(fā)動(dòng)階段1、3月3日，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開了開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。要求：（1）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。（2）、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。（4）、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。

3月6日號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，舉行與貧困學(xué)生“手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)和“捐出零花錢、保護(hù)母親河”的活動(dòng)。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班組織觀看了雷鋒影片；開展了學(xué)會(huì)一首雷鋒歌曲；

二、實(shí)施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周）

1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比）

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到美化街道，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部。

4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”十七名，分別是：

周婷李小杰朱發(fā)菊謝小紅王小亞廖清艷廖佳勇張?chǎng)?/p>

吳宇佳周琴陳松聶濤朱紹鵬周曉倩廖宇航唐黎吳杰靟

通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思

想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

開縣麻柳鄉(xiāng)鹿硐中心小學(xué)大隊(duì)部

2013年4月1日

第四篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

獨(dú)樹小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)

我校一直以來都保持著學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此雷鋒逝世51周年之際，我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的更大熱潮。為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí)，我們?cè)缬?jì)劃、早安排，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、宣傳階段1、3月5日，賈洪堂校長利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事。3月6日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各班級(jí)制定了活動(dòng)方案，3月7日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、組織全校師生積極開展“雷鋒就在我身邊”主題活動(dòng)。成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角，建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)；各班組織學(xué)習(xí)互助小組將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾等。

4、各班級(jí)出一期“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：四年級(jí)，五年級(jí),六年級(jí)。

二、實(shí)施階段

1、立足校園，走向社會(huì)。利用節(jié)假日，組織本校少先隊(duì)員清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，得到了人們的好評(píng)。同時(shí)，各班以假日小隊(duì)為單位，在活動(dòng)月期間，到附近社區(qū)居委會(huì)、敬老院、鰥寡孤獨(dú)的老人家中送溫暖、獻(xiàn)愛心，做力所能及的事，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)，校外共做好事1358件，捐款4932.10元。同學(xué)們?cè)谧龊檬碌倪^程中，充分享受著奉獻(xiàn)的快樂，心靈也從中得到了洗禮，中華民族的傳統(tǒng)美德得到了傳承。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課??通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真

正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“雷鋒精神”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

3、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了三（1）、四（1）、六（1）三個(gè)班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行較以前更文明了，學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。最后，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比總結(jié)，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。像雷鋒那樣，真誠地做人，從小事做起，嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠地?zé)釔圩约旱陌嗉?jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠地?zé)釔圩约旱母改?、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜；用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

2013年3月30日

第五篇：雷鋒月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神

構(gòu)建和諧社會(huì)

_____學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)

一．召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：2010年3月12日 活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 構(gòu)建和諧社會(huì) 活動(dòng)內(nèi)容： 以班會(huì)形式向大家簡單介紹了雷鋒的成長經(jīng)歷以及他為革命為人民做出的不朽貢獻(xiàn)。

介紹了雷鋒精神。周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是“全心全意為人民服務(wù)”。從1966年毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”到現(xiàn)在已有四十四年。

3、會(huì)議中同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，同學(xué)們一致認(rèn)為雷鋒精神是我們所應(yīng)崇尚的道德觀念，在雷鋒月里我們不能因?yàn)閷W(xué)雷鋒月而學(xué)雷鋒，而因該無時(shí)無刻的用雷鋒精神武裝自己的靈魂，讓自己的思想道德素質(zhì)上升到一個(gè)質(zhì)的高度。然后用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒同志給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。雷鋒同志說過“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有融入到集體才能發(fā)揮巨大的力量”，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺的融入到集體中去，樹立集體主義價(jià)值觀，發(fā)揮我們?cè)谏鐣?huì)應(yīng)有的力量。

4、會(huì)后，大家決定再次瞻仰雷鋒同志，感受雷鋒那種做好事不留名的無私奉獻(xiàn)的氣氛。

二、參觀雷鋒紀(jì)念館

活動(dòng)時(shí)間：2010年3月13日 活動(dòng)地點(diǎn)：雷鋒鎮(zhèn)

活動(dòng)主題：瞻仰雷鋒同志，感受無私奉獻(xiàn)的精神 活動(dòng)內(nèi)容

3月13號(hào)早上，我們班級(jí)坐著公交車來到了雷鋒鎮(zhèn)參觀雷鋒紀(jì)念館，首先印入眼瞭的是雷鋒同志高大威嚴(yán)的石雕塑,這塑像給人一種高大和值得信任的感覺，眼睛瞭望著遠(yuǎn)方表明雷鋒同志對(duì)中國的革命事業(yè)充滿了希望，同時(shí)也告訴我們必須繼續(xù)更加的努力為社會(huì)主義的美好未來做 貢獻(xiàn)。

然后我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下了解了雷鋒同志的一生的英雄事跡，在那樣惡劣的環(huán)境下毅然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切痛苦，并且在痛苦中不斷的成長，從一個(gè)小男孩成長成為為國家奉獻(xiàn)一切的有位青年，在這個(gè)過程中離不開雷鋒同志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、的拼搏精神和頑強(qiáng)的意志力，這是值得我們每位同學(xué)所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

最后我們又參觀了長沙國防教育館，了解了我國國防的相關(guān)知識(shí)，也在一定的程度上認(rèn)識(shí)到了我國的國防力量，提高了我們的知識(shí)素養(yǎng)。參觀完畢后我們就帶著滿腦海的思考回學(xué)校了。

心得：此次雷鋒月活動(dòng)我們支部大量的時(shí)間放在提高支部成員學(xué)習(xí)雷鋒的那種“全心全意為人民服務(wù)”的思想品質(zhì)上。每位成員都積極配合參與，對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中，雷鋒精神將成為我們每一位支部成員的行動(dòng)指南，我們每一位成員也會(huì)不斷的繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。