第一篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)

年終總結(jié)

轉(zhuǎn)眼2014即將結(jié)尾，回望這一年的工作歷歷在目。邦德至隨著病人增多，3月3日分科室，五病區(qū)負(fù)責(zé)骨病的收治。

一、個(gè)人成長(zhǎng)

對(duì)我來(lái)說(shuō)骨病知識(shí)缺乏，努力學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用QCC,PDCA等質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行環(huán)境的改進(jìn)，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)?？谱o(hù)理工作模式，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，增添宣傳冊(cè)，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。病歷的規(guī)范記錄，每周檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，制定自查自糾本，每班護(hù)士互查，查出問(wèn)題及時(shí)改正。確保病例書(shū)寫(xiě)完整率和及時(shí)性。遇到有護(hù)理缺陷主動(dòng)上報(bào)，及時(shí)全科討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、人員管理

10個(gè)月的時(shí)間接受新入職培訓(xùn)13名，留用4名，均按規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

按照護(hù)理部要求，收集了科室護(hù)士的教育需求及工作能力分析后的基礎(chǔ)上，制作?？茦I(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，每周三下午一次講課，人人參與并記錄。共安排護(hù)理查房9次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)42次.在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。節(jié)假日組織全體人員集體活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

通過(guò)授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的工作積極性。

支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)大家專升本和職稱考試?yán)^續(xù)教育，在工作安排上我盡量給予方便，鼓勵(lì)護(hù)士去學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)外的培訓(xùn)。我科室80%的同志在全院參學(xué)率最高！組織科室護(hù)士頭腦風(fēng)暴，發(fā)揮工作積極性，共同來(lái)承擔(dān)新入職的帶教工作，自主制定每人參與帶教工作，制作各種小講課PPT，起到了自學(xué)，互學(xué)和帶教能力。

三、工作管理

科室剛成立，立即進(jìn)行5S活動(dòng)，并成立天使圈QCC活動(dòng)小組來(lái)提高5S在環(huán)境管理的作用。按照護(hù)理部要求，進(jìn)行科室的成本核算管理，固定了供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。對(duì)5S活動(dòng)再一次的持續(xù)改進(jìn)。每月進(jìn)行固定資產(chǎn)清點(diǎn)記錄，規(guī)范管理我科室物品。持續(xù)保持環(huán)境整潔。

制定科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。

積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議，每月月底召開(kāi)護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念，工作安排和質(zhì)控總結(jié)及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作，幫助市場(chǎng)部做外營(yíng)銷(xiāo)的工作，積極參加醫(yī)院組織的活動(dòng)和宣傳。

四、自身職業(yè)發(fā)展

在完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，在各方面提高自己的能力。擔(dān)任護(hù)理部教研組組長(zhǎng)一職，使我受益匪淺。12月底取得了護(hù)理本科畢業(yè)證書(shū)。

在護(hù)理部主任的安排下，參加南京市的護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，外出參加護(hù)理學(xué)術(shù)及管理學(xué)習(xí)4次，論文書(shū)寫(xiě)一篇，尚未結(jié)束。

完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別積極參加各種學(xué)習(xí)課程。

新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。

明年的目標(biāo)：

1、在管理的知識(shí)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護(hù)士長(zhǎng)交流，參加管理的課程等等。

2、積極參加科研小組的活動(dòng)，有1篇論文發(fā)表。

3、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。

4、重視科室開(kāi)源節(jié)流，成本管控。

5、利用一切資源宣傳醫(yī)院和科室的治療特色，提高住院率。

6、改進(jìn)內(nèi)涵，提高住院病人護(hù)理服務(wù)滿意度（目標(biāo)95%以上）。

7、積極參與配合護(hù)理部明年工作計(jì)劃：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的開(kāi)展，能級(jí)護(hù)士考評(píng)。

最后特別感謝護(hù)理部及其他科護(hù)士長(zhǎng)給我各種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。我將繼續(xù)“享受工作，享受生活”。

陳會(huì) 2014-12-04

第二篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)總結(jié)及事跡材料

第六屆文明市民標(biāo)兵申報(bào)表

說(shuō)明：此表一式3份統(tǒng)一用一張16K紙雙面印刷駐馬店市文明委制

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

同志先進(jìn)事跡材料

女，大專，主管護(hù)師。1981年畢業(yè)于 地區(qū)衛(wèi)校，分配到 工作，1986年調(diào)到人民醫(yī)院從事護(hù)理工作至今。

做一個(gè)合格的“白衣天使”，做一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)——這是西平縣人民醫(yī)院主管護(hù)師宋文新同志的人生追求。

同志忠誠(chéng)黨的衛(wèi)生事業(yè)，躬身實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德。在三十年的護(hù)理工作中，醫(yī)德高尚，任勞任怨，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，為醫(yī)院護(hù)理工作的進(jìn)步傾注了心血和汗水，為 人民醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

該同志始終把救死扶傷，全心全意為病人服務(wù)作為天職，在臨床護(hù)理工作中深知“三分醫(yī)療，七分護(hù)理”的道理，一言一行處處從病人的利益和需求出發(fā)，她對(duì)病人從基礎(chǔ)護(hù)理到心理護(hù)理，從注重觀察病情到整體護(hù)理，工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，在給病人護(hù)理治療的同時(shí)，常常利用休息時(shí)間，與病人交流溝通，幫助病人克服恐懼心理，樹(shù)立信心。她工作不怕臟不怕累，記不清多少次為病人洗頭擦身,多少次為病人送水送飯。在過(guò)年萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)，在病人身邊總是能看見(jiàn)她的身影，在她的精心護(hù)理下，無(wú)數(shù)危重病人得以康復(fù)，她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深受病人及同仁的稱贊。

她熟練掌握了內(nèi)外科多種常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)和各類(lèi)急危重病人的搶救技術(shù)，參加了許多突發(fā)事件的救護(hù)，在科室工作的二十

多年里，宋文新同志所有的年三十都是在醫(yī)院，在病人身邊度過(guò)的。越是過(guò)節(jié)她越離不開(kāi)科室，只要搶救危重病人，不論何時(shí)，都能看見(jiàn)她的身影。

在工作期間，為了掌握手術(shù)病人的護(hù)理要點(diǎn)，科內(nèi)有重病人或大手術(shù)時(shí)，她都盡可能觀看手術(shù)，不斷提高?？谱o(hù)理水平。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期臨床實(shí)踐，多次的探索、總結(jié)，她主持撰寫(xiě)了《心理護(hù)理對(duì)乳腺癌改良根治術(shù)后病人的良性影響》、《直腸癌Miles術(shù)圍手術(shù)期護(hù)理》等論文，為科室護(hù)理工作提供了有益的借鑒。

在多年的病房護(hù)理工作中，始終認(rèn)為護(hù)士對(duì)病人的責(zé)任心與同情心是非常重要的。有一位肝病病人，經(jīng)濟(jì)狀況比較差，術(shù)后恢復(fù)不良，手術(shù)切口未愈，每天腹水由切口滲出，家屬和患者都想放棄治療，宋文新同志和科主任一起向家屬做溝通工作，并通過(guò)努力免除病人的部分治療費(fèi)和藥費(fèi)?；颊卟≈仄陂g滲出液每天將被子和衣物濕透，宋文新同志每天親自為病人擦洗身體，更換衣被。每護(hù)理一次病人，她都汗流浹背，累的直不起腰?；颊哂捎诮?jīng)濟(jì)狀況差，無(wú)換洗衣物，宋文新同志又讓護(hù)士買(mǎi)來(lái)內(nèi)衣褲為病人及時(shí)更換。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療和精心護(hù)理，患者終于康復(fù)出院。病人感動(dòng)的說(shuō)：“您真是我的救命恩人！”宋文新同志平靜的說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的?！庇忠淮嗡狄拱?，在巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)一病房的病人對(duì)治療喪失了信心，拔掉輸液針頭，摔爛輸液瓶，并向陪護(hù)大吵大鬧，見(jiàn)此情景，宋文新快步走去，安慰病人，耐心地做解釋工作，幫助病人樹(shù)立了戰(zhàn)勝疾病的信心，鼓起了生活的勇氣。

在2003年防治非典期間，她視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，不顧個(gè)人安危。深入發(fā)熱門(mén)診和非典病區(qū)一線，加班加點(diǎn)，廢寢忘食，排查病人，幾十個(gè)日日夜夜，她沒(méi)吃上一頓應(yīng)時(shí)飯，沒(méi)睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)，勞累使她患上了咽炎，聲音嘶啞，她含片藥了事，始終站在抗擊非典的第一線。

在業(yè)務(wù)上該同志認(rèn)真鉆研，不斷學(xué)習(xí)新的理論和知識(shí)，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，虛心好學(xué)。多年來(lái)，她堅(jiān)持訂閱多種護(hù)理雜志，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理專業(yè)的新動(dòng)向，新發(fā)展，并能正確靈活的運(yùn)用于護(hù)理臨床實(shí)踐，解決和處理護(hù)理工作中的部分疑難問(wèn)題。她積極開(kāi)展護(hù)理臨床實(shí)踐，解決和處理護(hù)理工作中的部分疑難問(wèn)題，積極開(kāi)展護(hù)理科研工作，探索科學(xué)的護(hù)理管理及工作方法，曾多次參加全國(guó)及省級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì)，開(kāi)展了“整體護(hù)理模式病房建設(shè)在縣級(jí)醫(yī)院的臨床研究”工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，榮獲駐馬店地區(qū)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

在護(hù)理管理上，作為護(hù)士長(zhǎng)，她系統(tǒng)地運(yùn)用科學(xué)管理原理于實(shí)踐之中，充分調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員的工作積極性，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和工作責(zé)任感。在護(hù)士隊(duì)伍的建設(shè)與管理上，強(qiáng)調(diào)科學(xué)管理，重在業(yè)績(jī)表現(xiàn)，有計(jì)劃地送護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院輪訓(xùn)，提高了病房管理水平，培養(yǎng)了他們的業(yè)務(wù)能力。

在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員在我院率先開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，制定各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施，使全科形成通力合作，支持護(hù)理工作的新格局，通過(guò)改進(jìn)護(hù)理服務(wù)流程，使護(hù)士有更多的時(shí)間去直接為病人進(jìn)行周密的護(hù)理服務(wù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作以來(lái)，健康教育的覆蓋率達(dá)到了100%，護(hù)理問(wèn)題診斷符合率為98%，患者和家屬滿意度達(dá)95%以上，省護(hù)理專家來(lái)我院指導(dǎo)時(shí)，稱該科護(hù)理工作“管理規(guī)范，措施到位”。在近年來(lái)省廳組織的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行檢查工作中，每次檢查均取得較好成績(jī)。近年來(lái)全省多家醫(yī)院來(lái)科室參觀學(xué)習(xí)。

同志為人坦蕩正直，清正廉潔，嚴(yán)于律己，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勇于奉獻(xiàn)，善于管理。為縣醫(yī)院護(hù)理工作的發(fā)展做出了突出成績(jī)，她的付出得到了社會(huì)的認(rèn)可。連年來(lái)被評(píng)為單位先進(jìn)工作者，優(yōu)秀護(hù)士，多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)，并多次榮獲醫(yī)院特殊奉獻(xiàn)獎(jiǎng)，縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者，優(yōu)秀護(hù)士。2006年榮獲西平縣總工會(huì)頒發(fā)的“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?009年獲得縣婦聯(lián)授予的“三八紅旗手”。2009年被河南省政府授予“巾幗建功標(biāo)兵”。

第三篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)年終總結(jié)三篇

總結(jié)一

作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒帶給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及潛力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急潛力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)潛力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)狀況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，樹(shù)醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們必須完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。

總結(jié)二

今年七月，我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起，我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前，從未參與過(guò)護(hù)理管理工作，對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐，使我逐漸地，更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。“當(dāng)好一名護(hù)士容易，要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易?！笨梢哉f(shuō)，這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前，作為一名護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作，處理好了與病人之間，與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了，而且呢，一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?，得到的都是鼓?lì)和表?yè)P(yáng)。

而現(xiàn)在，一上任，我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多，也難得多。比如說(shuō)，面對(duì)病人：以前，我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)?？墒乾F(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。

可以說(shuō)，剛上任的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，處理一些事情的時(shí)候，也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上，我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家，而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單，所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道：“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé)，不敢承擔(dān)，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)?！碑?dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法，就覺(jué)得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車(chē)子送需要一定的時(shí)間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒(méi)事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái)，我自己也想明白了，就因?yàn)槲业念^上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。

當(dāng)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，有些時(shí)候，覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候，病人對(duì)環(huán)境不滿意，對(duì)衛(wèi)生不滿意，對(duì)治療不滿意，首先第一個(gè)挨罵的，往往是護(hù)士。非常喜歡馬云的一句話，他說(shuō)：“一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的?！惫ぷ髟絹?lái)越多年，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都算不上了。

當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短，也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這半年，我只是在努力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō)，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面，處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是，我會(huì)去努力，讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中，以身作則，起表率作用。

今天，我能夠站在這里，做一次總結(jié)，心中懷著一顆感恩的心，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝所有同事給予我的支持和幫助，因?yàn)橛心銈?，我不孤?

總結(jié)三

歲末年初，回顧icu病房起步的這一年當(dāng)中，我在擔(dān)任icu護(hù)士長(zhǎng)這一年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下，使icu的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來(lái)，在繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結(jié)：

一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理

icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有icu病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中，增設(shè)了3臺(tái)呼吸機(jī)，6臺(tái)注射泵，2臺(tái)輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器，室內(nèi)開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施，以及各種生活設(shè)施，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員，使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于水平。完善的設(shè)施離不開(kāi)有效的管理，這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來(lái)，有效的病房管理保證了icu的日常工作。

二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

icu在本院屬新興的一門(mén)學(xué)科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機(jī)構(gòu)龐雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，且icu護(hù)士人員流動(dòng)較大，因此制訂一套嚴(yán)格周密，切實(shí)可行的制度常規(guī)，以保證icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，本在原有__年icu護(hù)理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制，無(wú)菌物品管理制度，護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，消毒隔離制度等，制定的同時(shí)督促，檢查執(zhí)行情況，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)

由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來(lái)，icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn)，在icu護(hù)士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房，嚴(yán)格按照__年icu護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃>進(jìn)行培訓(xùn)并考核，__先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理?？苹虮究频脑诼毥逃?，一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作，大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。

要做好icu護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，之外，本還參加了護(hù)理本科的在職教育，并取得良好成績(jī)。與此同時(shí)，協(xié)助院長(zhǎng)順利完成了《__循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應(yīng)用》這一課題，并通過(guò)了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科《烏司他汀對(duì)危重癥患者臟器保護(hù)作用》課題的研究。

20xx我科收治病人__余例，成功搶救了ards，mods，dic，急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復(fù)蘇后，多發(fā)傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，一年來(lái)的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視，支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量，職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績(jī)，但也存在許多的缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。

第四篇：縣級(jí)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)

工作總結(jié)：

1：服務(wù)：改變服務(wù)理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，全年無(wú)重大醫(yī)療糾紛。根據(jù)院部精神，把小糾紛在科內(nèi)解決。2010年收治新入院900多人，住院病人總數(shù)接近13000人。其中收治3個(gè)無(wú)主病人，治療護(hù)理上都是醫(yī)護(hù)人員做，其中一人現(xiàn)在還在住院。有時(shí)吃飯錢(qián)都是科室出。2：技術(shù)和質(zhì)量：2010年開(kāi)展的新技術(shù)：闊筋膜移植治療陳舊性跟腱損傷；尺骨鷹嘴截骨入路治療治療肱骨髁間粉碎性骨折；尺神經(jīng)損傷前置；股骨近端鎖定板治療骨骨粗隆間骨折。今年開(kāi)展手術(shù)

例。治愈率。

3：管理上圍繞院部下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，今年主要針對(duì)“人均住院、門(mén)診費(fèi)用下降率”?？刂扑幤焚M(fèi)用，縮短住院時(shí)間，降低病人醫(yī)療費(fèi)用。通過(guò)增收節(jié)支，拓展醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目吸引病人。病人滿意度不錯(cuò)。

計(jì)劃：1：開(kāi)展診療計(jì)劃，增加新項(xiàng)目

2：科室發(fā)展：有計(jì)劃送初、中、高級(jí)醫(yī)師進(jìn)修。

3：開(kāi)展新技術(shù)，建立康復(fù)病房，開(kāi)展顯微外科

第五篇：醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)

作為一名醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將2010年護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt；及gt；的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)

她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

4、每月召開(kāi)工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，樹(shù)醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿

意。

醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)：

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2～3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。

3、開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

（三）更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

（二）加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

（三）促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（二）建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員～護(hù)士長(zhǎng)～護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。