第一篇：2010-2011年協(xié)德鄉(xiāng)完小辦公室工作總結(jié)

2009---2010辦公室工作總結(jié)

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了?，F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作

（一）努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、班子會議、等，會前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會議記錄。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印等工作。

3、完成2009年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

4、解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報(bào)。

（二）辦公室內(nèi)部工作。

完成上級各項(xiàng)交辦的工作；嚴(yán)格要求上班、坐班、考勤工作，設(shè)備的管理及其他物資工作；協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)部工作，合理調(diào)配人員。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。

（一）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

我嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與自家關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）積極參加政治理論學(xué)習(xí)

一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“教育發(fā)展的理論的”重要思想和第五次西藏工作座談會儀精神等文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為教育事業(yè)服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、存在的問題和建議

（一）自身的問題

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道貪玩。

2、由于自己是年輕干部，工作中缺乏強(qiáng)有力的管理，開展工作時缺乏魄力。

3、很少與同事傾談工作的事，或者放開地享受同事的關(guān)系。至此覺得特別的遺憾。

（二）今后工作的思路

１、“沒有規(guī)矩，不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。

２、辦公室主任是校內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。

３、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。

4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，我應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中，我一定會進(jìn)一步解放思想，緊跟我校的工作思路，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要理論，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階。

熊 永 貴 2010年7 月1日

第二篇：協(xié)德鄉(xiāng)完小近三年發(fā)展規(guī)劃

協(xié)德鄉(xiāng)完小近三年發(fā)展規(guī)劃

（一）學(xué)校發(fā)展歷程

現(xiàn)協(xié)德鄉(xiāng)完小是由原初校、2004成立完小，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，于2005年擇地重建小學(xué)，現(xiàn)占地面積30畝，建筑面積2789多平方米，教育教學(xué)設(shè)施基本滿足需要，現(xiàn)有專任教師31人，后勤人員11人，學(xué)生350人。

（二）學(xué)校發(fā)展的有利因素

1、外部環(huán)境

（1）教育發(fā)展形勢喜人。協(xié)德鄉(xiāng)在2003年正式啟動人事制度改革，經(jīng)過三年的實(shí)踐與探索，已逐漸走向完善，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，解決教師隊(duì)伍流動困難的問題。2005年，我鄉(xiāng)順利通過區(qū)教育的評估驗(yàn)收，各學(xué)校的硬件設(shè)備得到了充實(shí)，校園環(huán)境更喜人。往后，將是軟件上的競爭，抓管理、抓質(zhì)量、創(chuàng)特色是今后工作的主題。（2）各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注。協(xié)德鄉(xiāng)小學(xué)的新建是各級領(lǐng)導(dǎo)重視教育的重要體現(xiàn)，校舍的選址、設(shè)計(jì)、施工等有各相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)的全程參與和跟蹤，區(qū)、鄉(xiāng)、村主要領(lǐng)導(dǎo)多次到?，F(xiàn)場辦公，關(guān)心學(xué)校基建、室場配備、師資隊(duì)伍建設(shè)等情況，體現(xiàn)對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注。

（3）社區(qū)、家長對辦一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的急切期望。社區(qū)、家長的共同愿望是辦一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，子女有優(yōu)質(zhì)的受教育的環(huán)境，這必然對學(xué)校工作給予配合與支持。

2、內(nèi)部環(huán)境

（1）教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境等得到了根本性的改善。

（2）三校合并后，教師隊(duì)伍得到有效整合，保障各教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)與教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（3）教師隊(duì)伍具有踏實(shí)工作，團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（三）學(xué)校發(fā)展的不利因素

1、學(xué)校文化積淀不夠豐厚，尚未形成明顯的辦學(xué)特色；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)。

2、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需提高。年輕教師知識能力強(qiáng)，但缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師的教學(xué)基本功欠缺系統(tǒng)的訓(xùn)練。

3、內(nèi)部管理有待規(guī)范。體現(xiàn)在管理制度的欠缺，“家長式”的管理成分較大。

4、生源總體素質(zhì)不高。表現(xiàn)在學(xué)前教育滯后，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相對低下，難吸引優(yōu)質(zhì)的生源。

5、個別家長對子女的學(xué)習(xí)不夠重視，家庭的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境差。

6、德育環(huán)境越來越嚴(yán)峻。如賭博風(fēng)氣、不健康的娛樂場所等，直接影響學(xué)生的思想道德。

二、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

（一）、學(xué)校發(fā)展理念系統(tǒng)

辦學(xué)理念：用文化與細(xì)節(jié)做教育

管理理念：人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng) 校 訓(xùn)：知書達(dá)禮 學(xué)有所長 校 風(fēng)：合作 奉獻(xiàn) 務(wù)實(shí) 教 風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 互助 創(chuàng)新 學(xué) 風(fēng)：勤學(xué)好問 樂學(xué)創(chuàng)新

（二）、總體發(fā)展目標(biāo)

努力辦成一所具有鮮明“書香”特色的品牌農(nóng)村小學(xué)。

1、總目標(biāo)的界定

“書香”特色：營造濃厚的讀書氛圍，提升師生素養(yǎng)，提高審美情趣與人文底蘊(yùn)。品牌牧區(qū)小學(xué)：有濃厚書香特色，環(huán)境優(yōu)美，聲譽(yù)較好的牧區(qū)小學(xué)。

2、階段性目標(biāo)

第一階段(2006.9-2007.7)完善實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、隊(duì)組室等硬件建設(shè)，校園文化建設(shè)能體現(xiàn)“書香”味。改革內(nèi)部管理機(jī)制，提升管理水平，做好教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師的科研意識，書香校園初見成效。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使學(xué)校各方面工作在原有的基礎(chǔ)上邁進(jìn)一大步。

第二階段（2007.9-2009.7）

完善舞蹈室、音樂室、書法室、美術(shù)室、課室書吧等硬件建設(shè)。書香校園建設(shè)富有成效。教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)科研成果初見成效，教師本科以上學(xué)歷達(dá)50%以上，在第三屆東升鎮(zhèn)名教師、名校長評選中，占有1到2個席位。學(xué)生個性、能力、特長培養(yǎng)收效顯著。爭取評為“中山市行為規(guī)范示范?！薄ⅰ爸猩绞幸患墝W(xué)?！?。

3、第三階段（2009.9-2010.7）

學(xué)校管理科學(xué)高效，校園和諧民主，書香特色鮮明，閱讀已成為師生的習(xí)慣，師生的自主學(xué)習(xí)能力有明顯提高。在市、鎮(zhèn)取得一定的教育教學(xué)科研成果，享有良好的聲譽(yù)。在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下我校對學(xué)校為情進(jìn)行重建。

（三）培養(yǎng)目標(biāo)

教師的培養(yǎng)目標(biāo)：德高、博學(xué)、藝精、體健 德高：師德高尚，堪為楷模 博學(xué)：知識面廣，學(xué)識淵博

藝精：教育教學(xué)技能過硬，有一定的藝術(shù)性 體?。荷硇慕】?/p>

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：知書達(dá)禮 學(xué)有所長 知、達(dá)：懂得的意思。

培養(yǎng)有文化，懂禮節(jié)，有個人所長的學(xué)生。

三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

（一）、德育工作建設(shè)

改以往做學(xué)生思想工作單一說教的方法，變注重活動教育與評價激勵相結(jié)合的方式，主要內(nèi)容是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有良好的道德品質(zhì)與心理素質(zhì)。

（1）學(xué)科滲透。加強(qiáng)三類課的管理，即品德與社會、品德與生活、班隊(duì)課。

（2）活動滲透。加強(qiáng)校內(nèi)外的教育實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、互助、合作等精神。（3）環(huán)境滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化、美化校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。（4）評價激勵與檢查督促相結(jié)合。制定并落實(shí)《xx小學(xué)小學(xué)學(xué)生操行評價方案》、《xx小學(xué)小學(xué)行為規(guī)范示范班》等評比制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

（5）榜樣示范。結(jié)合少先大隊(duì)部開展的爭章活動與特長小明星評比活動，大力宣揚(yáng)好人好事與學(xué)有所長的學(xué)生。

（6）構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)以校長—德育行政（法制副校長）—德育領(lǐng)導(dǎo)小組—班主任—科任為主線，校外以學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)（村）—派出所為主線，齊抓共管，形成教育合力。

（二）、課程建設(shè)

（1）增設(shè)學(xué)科課程：一是增設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課與閱讀指導(dǎo)課，教給學(xué)生方法，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、閱讀的習(xí)慣；二是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)，教給常識，培養(yǎng)獲取信息的能力。（2）強(qiáng)化活動課程。有計(jì)劃組織適量的大小活動，如單項(xiàng)活動、綜合活動、專項(xiàng)活動等，使學(xué)生在活動的過程中形成才藝，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長。

（3）優(yōu)化環(huán)境課程，開發(fā)和利用環(huán)境中的教育資源，促進(jìn)學(xué)生走向生活，走向勞動，走向社會。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)

1、制定教師個人發(fā)展規(guī)劃

指導(dǎo)每一位老師根據(jù)自身實(shí)際和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂并實(shí)施個人發(fā)展規(guī)劃。

2、根據(jù)教師個人發(fā)展規(guī)劃，教師的個人素質(zhì)，實(shí)施分層培訓(xùn)。

（1）制定名教師、骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃。重點(diǎn)在專長的培養(yǎng)、綜合能力的完善。給予外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課題經(jīng)費(fèi)、資源使用等優(yōu)先權(quán)。

（2）創(chuàng)新“青藍(lán)工程”培訓(xùn)工作，采用師徒結(jié)對，考核過關(guān)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。（3）實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任管理班級的針對性與藝術(shù)性。（4）鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。

3、開展教師基本功訓(xùn)練比賽。

4、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，注重工作方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，既能獨(dú)當(dāng)一面，又能主動配合；樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，明確工作職責(zé)，有清晰的工作思路和明確的工作目標(biāo)；有拒絕平庸，絕不應(yīng)付，追求卓越的精神，在分管的領(lǐng)域中創(chuàng)出一流業(yè)績，創(chuàng)出學(xué)校特色，出色完成各階段的工作目標(biāo)。

5、建立強(qiáng)有力的動力機(jī)制，主要是責(zé)任驅(qū)動（崗位目標(biāo)責(zé)任制），利益驅(qū)動（工資福利、評優(yōu)、晉級一切以工作績效掛鉤），評價驅(qū)動（常規(guī)工作定期評價、專項(xiàng)工作專項(xiàng)評價），輿論驅(qū)動（樹立良好的校園輿論，贊揚(yáng)優(yōu)秀，鄙棄低劣）

（四）教育科研工作

1、樹立問題即課題，研究即成長的觀念，引導(dǎo)教師自覺地把科研與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，提高通過科研解決實(shí)際問題的能力。

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，認(rèn)真抓好《打造書香校園，促進(jìn)師生共同成長》的課題研究，并以此為龍頭，帶動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

（五）校園文化建設(shè)

1、提煉學(xué)校精神，用學(xué)校精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化，不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。

2、以“書香”特色為主題，重新規(guī)劃、完善校園文化建設(shè)，整體策劃學(xué)校VI視覺系統(tǒng)，提升學(xué)校文化的檔次和品位。

3、組織開展豐富多彩的文化活動，辦好一年一度的科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育周、英語周等，為學(xué)生提供多樣化的體驗(yàn)和展示的條件和機(jī)會。

協(xié)德鄉(xiāng)完小

第三篇：新建鄉(xiāng)德隆完小學(xué)校工作計(jì)劃

新建鄉(xiāng)德隆完小學(xué)校工作計(jì)劃

（2010-2011第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為綱領(lǐng)，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民；以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內(nèi)涵；以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。高舉教育現(xiàn)代化大旗，立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑學(xué)校特色、新優(yōu)勢，全力以赴，扎實(shí)工作，努力提高辦學(xué)水平。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。

始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年，我們將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn)，開展序列化教育。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，實(shí)施每月一次師德心得體會交流制度，實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始，對于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評，并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)；堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”應(yīng)成為我們每個教師的座右銘。全體教師都要牢固樹立“轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的教育理念。真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號。

2、把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的新跨越。

一是要進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和有效性。學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，進(jìn)一步端正教育方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，加大制度化管理、規(guī)范化管理力度，為創(chuàng)德育管理特色而努力。

（1）、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長、教導(dǎo)處為副組長、少先隊(duì)以及各班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。

（2）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度，特別加強(qiáng)德育整體改革的研究。抓好例會，重點(diǎn)研究階段性問題，解決方向性的問題。落實(shí)班主任崗位職責(zé)，健全教師班級考核與獎勵制度。通過組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專題報(bào)告會、參觀學(xué)習(xí)等活動，提高班主任素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

（3）、加強(qiáng)德育科研，取長補(bǔ)短，提高教師育人水平。我們將開展以“心靈的對話”為主題的“小故事演講”活動，在教師政治學(xué)習(xí)時間、班主任工作例會上安排教師上臺時實(shí)行演講，介紹自己與學(xué)生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事。

（4）、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。切實(shí)抓好班級管理。要結(jié)合班級實(shí)際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊(duì)干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實(shí)效性。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。③積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報(bào)，教室、辦公室文化氛圍要濃，布臵要規(guī)范，學(xué)校櫥窗要成為學(xué)校文化宣傳的陣地。要大力宣傳“德小好少年”，以身邊的榜樣激勵同學(xué)們。

（5）、重視全員管理育人。全休教職工要樹立全員德育意識，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。

（6）、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點(diǎn)低，素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識，認(rèn)真分析，找出癥結(jié)，對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點(diǎn)和犯錯誤的學(xué)生更要施以愛教育，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。少先隊(duì)要研究學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。

二是要繼續(xù)致力于提高課堂教學(xué)效益。

（1）、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度，強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理常規(guī)化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教師教學(xué)業(yè)務(wù)的督導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實(shí)施。制訂目標(biāo)，認(rèn)真抓落實(shí)。

（2）、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理，深入課堂指導(dǎo)、開展教學(xué)研討。課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課堂教學(xué)之中。今年，我們將把課堂指導(dǎo)、教研教改，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。加強(qiáng)“四要”即：要周前備課、要周前檢查、要指導(dǎo)課堂、要及時反思

（3）、強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改變觀念是推進(jìn)課程改革的首要任務(wù)，但是不同的學(xué)習(xí)方式會取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中，我們雖然已加強(qiáng)了這方面的探索與研究，也采取了不同的做法，但效果還不十分明顯。因此，我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法，要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。45周歲以下的教師必須作好學(xué)習(xí)摘記，寫清期刊、時間等（同事間不得轉(zhuǎn)抄）。并聯(lián)系實(shí)際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例，并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇，安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué)，來自于身邊的一些典型案例，來自于教學(xué)中的小故事，也可以是一段課堂教學(xué)錄象點(diǎn)評等等。

（4）、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。①教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。②優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點(diǎn)：即把備課的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和分析上；把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上；把改的重點(diǎn)放在對學(xué)生分層要求、分類提高上；把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上；把考（作業(yè)、測試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。③課堂教學(xué)要落實(shí)四精、四點(diǎn)。（備課精、講課精、批改作業(yè)精；難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)（落實(shí)）、能力點(diǎn)（發(fā)展））。④要運(yùn)用上述要求，制訂檢查教案標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教案檢查和評課觀摩。對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價為契機(jī)和導(dǎo)向，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，多出好課。

（5）、優(yōu)化師生關(guān)系。要貫徹雙主統(tǒng)一原則，探索師生互動的探究性教學(xué)。一是教為主導(dǎo)、學(xué)為主體和諧統(tǒng)一，知識掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一，個性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向，開展適度范圍和規(guī)模的討論、實(shí)踐，使導(dǎo)教與導(dǎo)學(xué)相一致、啟發(fā)與思維相呼應(yīng)、難易程度與接受能力相適應(yīng)，提倡民主平等教學(xué)，反對權(quán)威教學(xué)，鼓勵學(xué)生提問題、說想法，允許學(xué)生自由發(fā)表意見。

（6）、教導(dǎo)處要根據(jù)課程要求，結(jié)合年級特點(diǎn)，要強(qiáng)化科研分工負(fù)責(zé)的管理層次性，要精不濫。要在理論上儲備和在經(jīng)驗(yàn)上支持，不斷訓(xùn)練，提高科研能力，定期開展活動，在教學(xué)實(shí)踐中出成果。

（7）、要探索綜合實(shí)踐活動教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動是新課程改革的亮點(diǎn)，要對綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解，要依據(jù)新課程的有關(guān)要求，對課程內(nèi)容的確定，活動的實(shí)施等制定具體的方案，以保證綜合實(shí)踐活動課程科學(xué)、有效地開展。

（8）、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境，健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。

三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)考試評價制度改革。要根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》要求，加大考試評價改革力度，逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實(shí)施的評價機(jī)制。要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù)，加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究，使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵和評價功能。

3、進(jìn)一步加大骨干教師、名師培養(yǎng)力度，全力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。

骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來說，學(xué)校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上，還沒有優(yōu)勢，甚至可以說還有很大的一段差距。這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此，本學(xué)年，我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

一是要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子；要為骨干教師切實(shí)解決工作、生活中遇到的問題和困難。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會，使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要按照正在實(shí)行中的“學(xué)校名師培養(yǎng)方案”，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭建舞臺，使他們盡快脫穎而出，早日成名成家。第二個方面采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，聘請專家來校講學(xué)。同時，我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著，促使他們不斷學(xué)習(xí)，夯實(shí)底蘊(yùn)。

二是要進(jìn)一步加大“四項(xiàng)工程”建設(shè)的力度，提高工程建設(shè)的有效性和實(shí)效性，全面落實(shí)并完成“四大工程”建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)?！皰炫普n”制度、上課評課制度、教師申報(bào)課申報(bào)考核制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課研討課、拜師結(jié)對匯報(bào)課。積極參加縣教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動，力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。

三是要加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)生有效的學(xué)習(xí)需要良好的教學(xué)，良好的教學(xué)需要專業(yè)化的教師，而教師的教學(xué)基本功是教師業(yè)務(wù)能力的基石。新學(xué)年中，我們還將把提高教師的綜合能力作為一項(xiàng)重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動。特別是要通過能力競賽活動，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。

四是要進(jìn)一步加大對骨干教師獎勵的力度。繼續(xù)實(shí)施好優(yōu)秀骨干教師獎勵制度。繼續(xù)實(shí)行在分配上向一線的骨干教師傾斜，進(jìn)一步調(diào)動骨干教師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。

4、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。（1）、續(xù)貫徹落實(shí)兩個《條例》，努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動；體育特色項(xiàng)目田徑、籃球、乒乓、象棋的訓(xùn)練要責(zé)任到人，堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

（2）、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

（3）、濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動的質(zhì)量。

（4）、體育老師工作職責(zé)，做好體育器材的管理與使用，杜絕發(fā)生事故。

（5）、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

（6）、環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動。

21世紀(jì)，是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。德小的每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識，擺正自己的位臵，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實(shí)、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天！

德隆完小 2011-2-27

第四篇：德勝完小章程

華坪縣新莊鄉(xiāng)德勝行政村完小章程

目 錄

第一章 總則

第二章 辦學(xué)原則、宗旨和業(yè)務(wù)范圍

第三章 理事會

第一節(jié) 理事會的組成和產(chǎn)生

第二節(jié) 理事

第三節(jié) 理事長

第四節(jié) 理事會會議

第四章 理事會與相關(guān)主體的關(guān)系

第五章 責(zé)任追究制度

第六章 信息公開制度

第七章 附則

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)現(xiàn)代教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),促進(jìn)公辦基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī)和國務(wù)院《關(guān)

于建立和完善事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)的意見》（國辦發(fā)〔2011〕37號）精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。

第二條 堅(jiān)持以創(chuàng)新學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)為基本途徑，推動公辦教育機(jī)構(gòu)政事分開、管辦分離，引導(dǎo)社會力量積極參與，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，提升學(xué)校辦學(xué)效益。

第三條 按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對分離、相互協(xié)調(diào)的原則，努力構(gòu)建以公益目標(biāo)為導(dǎo)向，內(nèi)部決策規(guī)范、激勵機(jī)制健全、外部監(jiān)管有力的治理結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌科學(xué)配置教育資源，滿足人民群眾日益增長的教育需求。

第四條 統(tǒng)籌兼顧、協(xié)同推進(jìn)，切實(shí)將落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)與深化教育管理體制、人事制度、收入分配制度、社會保障制度改革等配套政策相銜接。

第五條 本章程是新莊鄉(xiāng)德勝完小理事會和校務(wù)管理層的運(yùn)行規(guī)則，對理事會、理事會成員及學(xué)校全體人員具有普遍約束力。

第六條 新莊鄉(xiāng)德勝完小是政府舉辦的公益Ⅰ類事業(yè)單位，享受政府財(cái)政全額撥款，同時接受社會捐助。截至2017年1月1日，學(xué)?？偼度朕k學(xué)資金92.12萬元。

第七條 華坪縣人民政府為德勝完小的舉辦機(jī)構(gòu)（單位），華坪縣教育局行使具體管理權(quán)力。

第八條 華坪縣事業(yè)單位登記管理局為德勝完小法定登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 德勝完小學(xué)校位于麗江市華坪縣新莊鄉(xiāng)德勝村五組。

第二章 辦學(xué)原則、宗旨和業(yè)務(wù)范圍

第十條 學(xué)校辦學(xué)原則、宗旨：堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī)；全面實(shí)施素質(zhì)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

第十一條 學(xué)校業(yè)務(wù)范圍（教育目標(biāo)）：實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，小學(xué)學(xué)歷教育與相關(guān)社會服務(wù)。第一節(jié) 理事會的組成與產(chǎn)生 第十二條 學(xué)校設(shè)立理事會，作為學(xué)校的決策、監(jiān)督機(jī)構(gòu)。理事會對舉辦方負(fù)責(zé)，并定期報(bào)告工作。理事會每屆任期3—5年。

第十三條 理事會由教育行政主管部門等政府代表、學(xué)校教職工代表（含管理層人員）、人大代表（政協(xié)委員）、行業(yè)專家學(xué)者和熱心教育事業(yè)的學(xué)生家長代表共同組成。

第十四條 理事會理事由以下幾種方式產(chǎn)生：當(dāng)然理事（學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人）、政府部門委派或提名推薦、學(xué)校（家長委員會）推選、向社會公開招募。

第十五條 理事會設(shè)理事9—17名，產(chǎn)生辦法及參考名額分配如下：

（一）政府代表1—4名：由教育行政主管部門協(xié)調(diào)教育、人事、財(cái)政、機(jī)構(gòu)編制以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等相關(guān)部門委派或推薦。

（二）校方代表4—6名：學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人、擬任校長為當(dāng)然理事，其他代表由學(xué)校教職工代表大會推選產(chǎn)生。

（三）人大代表（政協(xié)委員）或教育專家學(xué)者2—3名：由本行政區(qū)域內(nèi)人大（政協(xié)）和教育行政主管部門征詢有關(guān)學(xué)校、社會組織等機(jī)構(gòu)意見推薦產(chǎn)生。

（四）熱心教育事業(yè)的家長代表2—4名：面向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)生家長公開招募產(chǎn)生，學(xué)校家長委員會可推薦人選參與公開招募，并由家委會選舉產(chǎn)生。（規(guī)模較大的學(xué)校，可視情設(shè)立理事會常務(wù)委員會，常務(wù)理事5—7名，由理事會全體理事選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)理事會閉會期間的相關(guān)工作。）

第二節(jié) 理 事

第十六條 理事每屆任期與理事會每屆任期相同，屆滿可連選連任。當(dāng)選理事由本級教育行政主管部門或理事會頒發(fā)聘任書。

第十七條 理事應(yīng)具備良好的社會責(zé)任、個人誠信和履職的相應(yīng)知識技能，熟悉并遵守有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，熱心公益教育事業(yè)。

第十八條 理事不因理事資格領(lǐng)取薪酬，因履行職責(zé)發(fā)生的交通、通訊等費(fèi)用，可按有關(guān)規(guī)定在同級財(cái)政列支。

第十九條 理事享有以下權(quán)利：

（一）出席理事會會議，享有發(fā)言權(quán)、提議權(quán)、表決權(quán)、選舉和被選舉權(quán);

（二）監(jiān)督、檢查理事會決議的執(zhí)行情況；

（三）對管理層履職行為進(jìn)行監(jiān)督，對違反法律、法規(guī)、本單位章程或決議的人員提出解聘建議；

（四）視情提議召開臨時理事會會議；

（五）參與或獨(dú)立開展相關(guān)調(diào)查研究，向理事會提出有關(guān)議案；

（六）理事會依法賦予的其他權(quán)利。

第二十條 理事承擔(dān)以下義務(wù)：

（一）遵守本單位章程和工作紀(jì)律；

（二）認(rèn)真履行職責(zé)，執(zhí)行理事會決議；

（三）完成理事會委托的相關(guān)任務(wù)；

（四）支持配合學(xué)校開展教學(xué)改革、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等教育實(shí)踐活動；

（五）配合協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會各方面的關(guān)系，調(diào)動社會參與積極性，利用各種資源為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)服務(wù)；

（六）不得通過理事會任職獲取任何非法利益；未經(jīng)授權(quán)不擅自公開涉及學(xué)校、師生、家長等信息；

（七）審議有關(guān)與自己或親屬可能會產(chǎn)生利益沖突的議案時，應(yīng)主動申請回避；

（八）理事會規(guī)定的其他義務(wù)。

第二十一條 理事空缺時，按原產(chǎn)生方式及程序增補(bǔ)缺額，新任理事完成當(dāng)屆余下任期。

第二十二條 理事可以在任期內(nèi)提出辭職。辭職應(yīng)向理事會遞交書面申請，委派產(chǎn)生的理事辭職須經(jīng)委派方同意，經(jīng)理事會表決通過后，理事資格方可終止。

第二十三條 理事推選方或委派方提出更換理事的，經(jīng)理事會表決通過后，按理事原產(chǎn)生方式及程序予以更換。

第二十四條 理事發(fā)生以下情形的，理事會應(yīng)按程序終止其理事資格：

（一）無正當(dāng)理由連續(xù)3次以上不參加理事會會議的；

（二）因本人身體、工作等原因，不能繼續(xù)履行理事職責(zé)的；

（三）違反法律法規(guī)，被追究刑事責(zé)任的；

（四）拒不執(zhí)行理事會決議的；

（五）沒有正當(dāng)理由，疏于履行職責(zé)，未能應(yīng)盡理事義務(wù)，連續(xù)兩年評價不良的。

（六）其他不適合繼續(xù)擔(dān)任理事的情形。

第三節(jié) 理事長

第二十五條 理事會設(shè)理事長1名，副理事長1—2名。理事長由教育行政主管部門提名，經(jīng)理事會選舉產(chǎn)生，報(bào)本級政府委任或聘任；副理事長由教育行政主管部門或理事長

提名或推薦，經(jīng)理事會選舉產(chǎn)生報(bào)教育行政主管部門委任或聘任。

第二十六條 理事長除承擔(dān)理事職責(zé)外，履行以下職責(zé)：

（一）確定理事會會議議題；

（二）召集和主持理事會會議；

（三）督促、檢查理事會決議的實(shí)施情況；

（四）理事會授予的其他職權(quán)。

第二十七條 副理事長協(xié)助理事長開展工作，理事長不能正常行使職權(quán)時，由理事長指定1名副理事長代行相關(guān)職責(zé)，特殊情況下可由理事會議臨時指定1名理事代行理事長職責(zé)。

第二十八條 理事會日常事務(wù)原則上由學(xué)校相關(guān)職能部門承擔(dān)，確有必要時可設(shè)1名秘書長，具體負(fù)責(zé)處理理事會日常事務(wù)性工作；秘書長由理事長或理事提名，理事會確認(rèn)。

第四節(jié) 理事會會議

第二十九條 理事會通過理事會會議行使以下基本職權(quán)：

（一）審議學(xué)校章程；

（二）審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和重大建設(shè)項(xiàng)目方案；

（三）審議學(xué)校工作和重大業(yè)務(wù)活動計(jì)劃；

（四）審議學(xué)校內(nèi)部管理主要規(guī)章制度；

（五）向舉辦方推薦校長、副校長考察人選，聘任或解聘學(xué)校校長、副校長，根據(jù)校長提議，聘任或解聘學(xué)校中層管

理人員（并報(bào)本級教育行政主管部門備案）；

（六）審議聘任或解聘教師及工作人員計(jì)劃、方案；

（七）審議學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算和決算；

（八）審議學(xué)校管理層工作報(bào)告；

（九）監(jiān)督理事會決議執(zhí)行情況和學(xué)校管理層履職情況，考評管理層工作；

（十）審議并監(jiān)督實(shí)施學(xué)校人事、薪酬、教學(xué)、資產(chǎn)管理等制度；

（十一）負(fù)責(zé)理事會換屆事宜，屆滿前三個月內(nèi)負(fù)責(zé)組建下屆理事會，并報(bào)教育行政主管部門備案；

（十二）審議其它重大事項(xiàng)。

第三十條 理事會每年至少定期召開2次以上會議。理事會會議由理事長召集和主持，臨時會議由理事長或三分之一以上理事提議召開。

第三十一條 理事會議事程序：

（一）提議召開理事會會議，并確定會議議題；

（二）提前10個工作日將會議議題和相關(guān)材料提供給全體理事；

（三）審議會議議題；

（四）表決并形成理事會決議；

（五）形成會議紀(jì)要和記錄。

第三十二條 理事會會議須有三分之二以上理事出席方能

召開。

第三十三條 因特殊原因確實(shí)無法出席理事會會議的理事，可事前書面委托或現(xiàn)場即時電話委托其他理事代為表決。

第三十四條 理事會會議采取記名方式投票表決，每名理事享有一票表決權(quán)，理事會決議一般事項(xiàng)須經(jīng)全體理事半數(shù)以上通過方為有效。涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大項(xiàng)目建設(shè)方案、章程修改等重大事項(xiàng)須經(jīng)理事會三分之二以上理事通過，并報(bào)舉辦單位備案。

理事會決議不得違反法律、法規(guī)、本校章程和本行政區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展總體規(guī)劃。

第三十五條 理事會會議應(yīng)當(dāng)有會議記錄。出席會議的理事和記錄人，應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。會議記錄應(yīng)當(dāng)作為重要檔案妥善保存。

第三十六條 理事會會議記錄應(yīng)當(dāng)載明以下內(nèi)容：

（一）出席理事、列席人員、缺席理事及事由；

（二）會議時間、地點(diǎn)；

（三）主要議題及議程；

（四）理事發(fā)言要點(diǎn)；

（五）提交表決事項(xiàng)的表決結(jié)果；

（六）理事會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)載入會議記錄的其他內(nèi)容。

第四章 理事會與相關(guān)主體的關(guān)系

第三十七條 理事會是學(xué)校的決策、監(jiān)督機(jī)構(gòu)。理事會對

舉辦方（本級教育行政主管部門）負(fù)責(zé)，接受其監(jiān)督指導(dǎo)。教育等政府部門通過委派或推薦理事、提名理事長（副理事長）、審核章程、制定區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)監(jiān)督等方式和途徑，行使舉辦方的權(quán)利；學(xué)校管理層行使對學(xué)校人、財(cái)、物等方面的具體管理職權(quán)，舉辦方不干預(yù)其依照法律法規(guī)和學(xué)校章程自主運(yùn)行。

第三十八條 學(xué)校依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)制度規(guī)定，設(shè)立黨的基層組織，負(fù)責(zé)學(xué)校黨的建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察、思想政治教育和德育工作；領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、少先隊(duì)和其他群眾組織按照有關(guān)章程依法開展工作。

第三十九條 理事會依照法律法規(guī)和本校章程開展決策和監(jiān)督工作。教育行政主管部門和學(xué)校黨組織對學(xué)校執(zhí)行黨的路線、方針、政策發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用；學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作為當(dāng)然理事參加理事會工作，按照黨章和有關(guān)規(guī)定履行職責(zé)，確保黨的路線方針政策在理事會的貫徹執(zhí)行。

第四十條 學(xué)校正副校長及中層干部組成管理層，作為理事會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，按照理事會決議履行日常管理職責(zé)，定期向理事會報(bào)告工作，接受理事會監(jiān)督。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法定代表人，負(fù)責(zé)學(xué)校日常具體事務(wù)。校長、副校長由理事會在本級教育行政主管部門推薦的人選范圍內(nèi)選聘，若條件成熟亦可由理事會公開向社會招聘。由本級教育行政部門聘任。理事會不直接參與學(xué)校日常的具體

管理工作。

第四十一條 學(xué)校教職工代表大會對理事會的組建、運(yùn)行有監(jiān)督、建議權(quán)，對涉及教職工切身利益的重要方案、事項(xiàng)享有知情權(quán)、建議權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。理事會在作出相關(guān)決策時應(yīng)綜合考慮教代會所通過的有關(guān)決定和意見；制定有關(guān)教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項(xiàng)的實(shí)施方案，應(yīng)事前提交教代會審議通過。

第五章 責(zé)任追究制度

第四十二條 理事會及理事違反法律法規(guī)和學(xué)校章程，導(dǎo)致決策失誤，致使學(xué)校遭受嚴(yán)重?fù)p失或造成嚴(yán)重社會后果的，依法追究相應(yīng)責(zé)任。

第六章 信息公開制度

第四十三條 新莊鄉(xiāng)德勝完小應(yīng)當(dāng)按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定，真實(shí)、完整、及時向理事、學(xué)校教職工及社會公開學(xué)校章程、理事會成員名單、工作報(bào)告、重大決策及主要業(yè)務(wù)活動情況等信息，主動接受學(xué)校內(nèi)部和社會監(jiān)督。

第七章 附 則

第四十四條 本章程經(jīng)學(xué)校理事會審議通過，主管教育行政主管部門審核同意后，報(bào)同級事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十五條 學(xué)校依據(jù)本章程另行制定具體實(shí)施細(xì)則和操作規(guī)程，本章程未予明確的事項(xiàng)依照現(xiàn)行法律法規(guī)和有關(guān)政策執(zhí)行。

第四十六條 本章程經(jīng) 2017 年 1月 1日第一屆學(xué)校理事會第一次會議表決通過，即日起生效。

第四十七條 本章程的解釋權(quán)屬于學(xué)校理事會。

附：德勝完小第一屆理事會成員名單

新莊鄉(xiāng)德勝行政村完小

二〇一七年一月一日

德勝完小第一屆理事會成員名單

德勝完小第一屆理事會成員名單： 理事長：李應(yīng)成 副理事長:崔興淑 理事會成員：

陳壽蓉

毛冬梅

李志發(fā)

賀宗祥

成曉麗 侯田梅

楊加湘

新莊鄉(xiāng)德勝行政村完小 二〇一七年一月一日

第五篇：區(qū)政協(xié)辦公室2004年工作總結(jié)

區(qū)政協(xié)辦公室2004年工作總結(jié)

2004年，區(qū)政協(xié)辦公室在區(qū)政協(xié)黨組和主席會議的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和中共十六屆三中、四中全會精神，按照“踐行?三個代表?，推進(jìn)?三化?建設(shè)，實(shí)現(xiàn)三個服務(wù)”的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞區(qū)委的工作中心，積極履行政協(xié)職能，努力增強(qiáng)主動性和創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作全面上水平，服務(wù)質(zhì)量整體上臺階，較好地發(fā)揮了參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用，為更好地發(fā)揮政協(xié)職能，促進(jìn)全區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

2004年工作目標(biāo)完成情況

重點(diǎn)目標(biāo)：全年組織調(diào)研3次，進(jìn)行專題協(xié)商3次，各專委開展視察活動12次，各工委結(jié)合本地區(qū)實(shí)情共開展視察24次；《漢南政協(xié)》全年共出刊15期；六屆二次會議以來，共收到委員提案59件，經(jīng)審查立案56件，提案回復(fù)率100%。2004年，區(qū)政協(xié)辦公室被市政協(xié)評為調(diào)研先進(jìn)單位，《大力發(fā)展我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的思考與建議》、《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育體制改革，為漢南全面建設(shè)小康社會注入強(qiáng)大動力》兩篇調(diào)研材料分獲市政協(xié)調(diào)研論文一、三等獎。

特色目標(biāo)：全年開展走訪委員活動2次，共收集整理涉及“三農(nóng)”、招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、社會發(fā)展、城建、城管、交通、社會治安、社區(qū)管理等領(lǐng)域的意見、建議40條，以《委員之聲》?？瓦_(dá)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門；全年向市政協(xié)提供社情民意40余條，編寫信息文稿22篇，被錄用22篇?！爸醒虢?jīng)濟(jì)工作會議振奮人心”、“防治血吸蟲，任重而道遠(yuǎn)”、“新型農(nóng)村合作醫(yī)療在運(yùn)行中要實(shí)行動態(tài)管理”的信息被上報(bào)全國政協(xié)；“中央1號文件頒發(fā)后農(nóng)村出現(xiàn)的新情況及對策”的政協(xié)信息得到省委副書記鄧道坤的批示；辦公室信息員被評為市政協(xié)優(yōu)秀信息員。

掛點(diǎn)目標(biāo)：對口聯(lián)系紗帽街陡埠村，配合紗帽街黨委，認(rèn)真、深入地抓好小康建設(shè)的各項(xiàng)工作。積極籌措資金4萬余元，為陡埠村鋪設(shè)了一條長1100米的碎石路，給該村群眾辦了一件實(shí)事。

招商引資目標(biāo)：全年完成招商引資500余萬元，引資成績顯著。與此同時，正在積極進(jìn)行實(shí)體型項(xiàng)目入駐漢南的引進(jìn)工作。

共性目標(biāo)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行“四個優(yōu)先”的原則，積極參與改軟工作；認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，政協(xié)機(jī)關(guān)干部無違法違紀(jì)問題；認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)，整個班子民主、團(tuán)結(jié)；注重加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)黨支部被區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委授予先進(jìn)黨支部；積極完成文明創(chuàng)建、信息信訪、統(tǒng)戰(zhàn)等工作。“一票否決”目標(biāo)：無

2004年主要工作

一、求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地履行各項(xiàng)職能

（一）充分發(fā)揮辦公室的參謀助手作用，圍繞政協(xié)工作要點(diǎn)搞好服務(wù)

1、精心辦好公文。堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，確保文稿質(zhì)量。一是嚴(yán)把起草關(guān)。辦公室起草的文件，認(rèn)真擬稿，精益求精，嚴(yán)格審核，仔細(xì)繕改，力求準(zhǔn)確到位。二是嚴(yán)把“審核關(guān)”。所有文件必須經(jīng)擬稿、繕改，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后，再對其進(jìn)行仔細(xì)校核，使格式、內(nèi)容以及每一個標(biāo)點(diǎn)符號都準(zhǔn)確無誤。今年政協(xié)辦公室籌備的各種辦文辦會工作，所撰寫的匯報(bào)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等質(zhì)量較高，沒有出現(xiàn)歧義和差錯，確保了政協(xié)各項(xiàng)工作及時、準(zhǔn)確地安排部署。三是嚴(yán)把收發(fā)關(guān)。對上級文件及時登記傳閱，應(yīng)該保存的文件及時整理存檔。

2、深入開展調(diào)查研究。調(diào)查研究，對黨委、政府來說是正確決策的源泉和重要的領(lǐng)導(dǎo)方法，對政協(xié)而言是參政議政、建言立論的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。政協(xié)開展調(diào)查研究，必須選好角度、選準(zhǔn)題目。題目是否恰當(dāng)，針對性是否強(qiáng)，是調(diào)查研究的關(guān)鍵。每年年底辦公室就開始醞釀來年的調(diào)研題目，按照前瞻性、可行性和少而精的原則，突出三個重點(diǎn)、一個特點(diǎn)，做到有所為、有所不為。一是以我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重點(diǎn)選題；二是以區(qū)委、區(qū)政府的中心工作為重點(diǎn)選題；三是以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)選題；四是根據(jù)政協(xié)的特點(diǎn)選題。深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)研，廣泛掌握大量第一手資料，形成了有情況、有問題、有分析、有建議的調(diào)查報(bào)告，為區(qū)委科學(xué)決策提供了較好的參謀服務(wù)。

3、全面搞好信息服務(wù)。制定出臺了《信息報(bào)送工作制度》，對《信息工作獎懲辦法》進(jìn)行了修訂完善，加大了獎勵力度，極大地激發(fā)了辦公室人員報(bào)送信息的熱情。在信息報(bào)送工作中，我們還特別注重增強(qiáng)信息工作的針對性，把熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為首選題材，著力挖掘有一定深度的高層次信息。

（二）加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)溝通，確保政協(xié)日常工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)

1、統(tǒng)籌兼顧地做好協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮主觀能動性，預(yù)先安排工作，做到事前勤溝通、事后多反饋，確保了工作準(zhǔn)備充分，銜接緊密。一是搞好主席之間的協(xié)調(diào)。堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，及時向主席匯報(bào)情況，統(tǒng)籌安排主席的活動，使各位主席之間的工作聯(lián)結(jié)成一個有機(jī)整體。二是加強(qiáng)與區(qū)委辦、人大辦、政府辦之間的協(xié)調(diào)。主動加強(qiáng)聯(lián)系，及時進(jìn)行溝通，取得理解與支持。三是搞好部門之間的協(xié)調(diào)。經(jīng)常與部門交流情況，協(xié)調(diào)處理好各部門間的關(guān)系。

2、務(wù)實(shí)高效地做好會務(wù)和接待工作。堅(jiān)持提前準(zhǔn)備、分工負(fù)責(zé)、層層把關(guān)，做到會場布置整潔莊嚴(yán)，伙食安排從簡不奢侈，會場服務(wù)細(xì)致不馬虎，會議材料齊備無差錯。全年所承擔(dān)會務(wù)工作做到了忙而不亂、有條不紊、萬無一失。接待方面，本著熱情、周到、滿意、節(jié)儉的原則，進(jìn)一步劃分接待范圍，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范接待程序，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、狠抓自身建設(shè)，推動辦公室工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道

（一）抓學(xué)習(xí)教育，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、搞好服務(wù)的重要前提，采取有效措施，長抓不懈。一是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性。一方面學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神等大政方針，學(xué)習(xí)新時期新階段的政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)知識；另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作、微機(jī)操作、信息收集、調(diào)查研究等技能，使辦公室干部努力成為能夠適應(yīng)不同工作的“多面手”。二是注重學(xué)習(xí)方式的靈活性。采取集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，定期學(xué)與平時學(xué)相結(jié)合，專題討論與主題輔導(dǎo)相結(jié)合，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情。特別是對辦公室?guī)酌贻p工作人員，采取一幫一、一帶一的重點(diǎn)訓(xùn)練和幫助，使新同志逐漸適應(yīng)了工作崗位的需要。三是注重學(xué)習(xí)效果的實(shí)效性。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保障學(xué)習(xí)時間、檢查學(xué)習(xí)心得等措施，辦公室內(nèi)部學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)微機(jī)蔚然成風(fēng)，工作人員整體素質(zhì)不斷提高。

（二）抓建章立制，促進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)行。在總結(jié)辦公室工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真討論，多方征求意見，明確了工作程序，健全了工作制度，使辦公室各項(xiàng)工作便于操作，便于管理，有章可循。一是劃分崗位職責(zé)。對每位機(jī)關(guān)干部的職責(zé)任務(wù)、目標(biāo)要求進(jìn)行量化分解，切實(shí)做到平時分工明確，任務(wù)具體，各盡其職，各負(fù)其責(zé)；忙時有人牽頭，相互協(xié)作，共同上手，重點(diǎn)突破，使辦公室各項(xiàng)工作既有分工，又有協(xié)作，始終保持高效快速有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二是規(guī)范工作程序。對會務(wù)、行文、調(diào)研、機(jī)要、接待等工作程序作了詳細(xì)的規(guī)定，避免工作的隨意性和盲目性，減少了工作紕漏。三是健全規(guī)章制度。出臺了值班、財(cái)務(wù)管理、車輛管理等多項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格按制度管理，使各項(xiàng)工作效率明顯加快，服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，營造創(chuàng)業(yè)育人的工作氛圍。堅(jiān)持憑實(shí)績論獎懲、以公論看干部，調(diào)動了干部職工的工作積極性，使辦公室形成了不計(jì)名利、任勞任怨、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。一是積極培養(yǎng)年輕干部。大膽使用年輕干部，主動給他們出題目、壓擔(dān)子，提高其在工作中早挑大梁、獨(dú)擋一面的能力。二是引導(dǎo)干部樹立良好的服務(wù)觀念。堅(jiān)持以制度管事、用情感管心，使辦公室全體工作人員普遍感到雖然工作辛苦，但心情舒暢；雖然清貧，但感覺充實(shí)；雖然工作難度大，但有擰住一根繩、下定一條心克服困難的決心。三是加強(qiáng)黨的建設(shè)凝聚人心。本辦黨支部緊密配合辦公室的工作部署，堅(jiān)持“三會一課”制度，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨建工作的凝聚力。

三、加強(qiáng)農(nóng)村幫扶工作，切實(shí)強(qiáng)化招商引資

認(rèn)真做好農(nóng)村幫扶工作，是辦公室一項(xiàng)重要工作職責(zé)。按照區(qū)委對農(nóng)村小康建設(shè)的總體要求，今年我辦駐點(diǎn)紗帽街陡埠村，辦公室領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系點(diǎn)工作高度重視，將其列入重要議事日程，先后多次召開專題會議對駐村工作進(jìn)行安排部署，使小康工作取得明顯成效。同時，辦公室積極籌措資金4萬余元，為陡埠村鋪設(shè)了一條長1100米的碎石路，給該村群眾辦了一件實(shí)事。去年，本會積極開展招商引資工作，引資成績顯著。與此同時，正在積極進(jìn)行實(shí)體型項(xiàng)目入駐漢南的引進(jìn)工作，用實(shí)際行動與全區(qū)人民一道共同促進(jìn)漢南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

總之，2004年我辦在全體工作人員的努力下，取得了一定的工作成績。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升人員素質(zhì)，增強(qiáng)辦公室人員的大局意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識和效率意識，努力推動辦公室各項(xiàng)工作再上新臺階。