第一篇:電氣工程系學(xué)生工程系學(xué)生工作總結(jié)
電氣工程系2010年春季學(xué)期
學(xué)生工作總結(jié)
一、系部學(xué)生工作基本情況:
我系現(xiàn)有電氣自動(dòng)化、樓宇智能、建筑電氣、汽車電子四個(gè)專業(yè),在校共6個(gè)班級(jí)、07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)2個(gè),學(xué)生在冊(cè)人數(shù)314人、男生274人、女生40人,各年級(jí)分別為07級(jí)66人、08級(jí)80人、09級(jí)168人,漢族學(xué)生 310 人,少數(shù)民族學(xué)生 4 人。
系部學(xué)生工作人員兩人,專職學(xué)生輔導(dǎo)員2人(田剛成、卜雪章)07級(jí)流動(dòng)學(xué)生輔導(dǎo)員2名(高峰、張燦)。系部學(xué)生工作機(jī)制健全,設(shè)有學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、第二黨支部。開學(xué)以來我系結(jié)合高校學(xué)生工作特點(diǎn)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并穩(wěn)步實(shí)施,狠抓實(shí)效,建立健全例會(huì)和值班制度,為學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化奠定了良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期學(xué)生違紀(jì)處分率為 0.9 %,其中記過 1 人次,留校查看 2人次。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:參加院級(jí)及以上競(jìng)賽活動(dòng)25項(xiàng),學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)182項(xiàng),集體院級(jí)以上獲獎(jiǎng)8項(xiàng)。學(xué)生素質(zhì)雄鷹計(jì)劃成績顯著,07級(jí)達(dá)到12個(gè)學(xué)分的為100%,08級(jí)達(dá)12個(gè)學(xué)分為51 %,09級(jí)達(dá)10個(gè)學(xué)分為30%。
二、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理,確保系部安全穩(wěn)定
1、暢通信息傳遞渠道,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。
半年來,我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活、考證、社會(huì)關(guān)注等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議,制定落實(shí)?月學(xué)生思想動(dòng)態(tài)?上報(bào)制度,暢通了信息傳遞渠道,對(duì)學(xué)生反映較普遍的問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,做到及時(shí)溝通、及時(shí)解決,有針對(duì)性地及時(shí)化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。通過實(shí)施本學(xué)期有效處理學(xué)生生病2次,學(xué)生矛盾2次,情感糾紛1次,突發(fā)事件1次。
2、堅(jiān)持?安全第一、預(yù)防為主?的工作理念,積極開展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。
系部堅(jiān)持?每月一次系部大會(huì)?、?每周一班會(huì)?。在學(xué)生中認(rèn)真開展各班安全防范知識(shí)教育主題班會(huì)、遵紀(jì)守法教育及法律法規(guī)教育講座,組織全系女生觀看《女性知識(shí)視頻講座》,積極與保衛(wèi)處利用典型案例宣傳海報(bào)通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以??寢室火災(zāi)事件?、?手機(jī)詐騙案例?、?網(wǎng)絡(luò)詐騙案例?加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生高度重視安全問題;以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)能力。
3、注重?五特殊學(xué)生?排查、跟蹤,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難
認(rèn)真開展學(xué)生每月學(xué)生思想狀況調(diào)查,?525系列活動(dòng)?;準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),建立健全寢室室長、學(xué)生黨員信息上報(bào)制度,?五特殊?學(xué)生檔案、跟蹤制度。對(duì)異常學(xué)生積極與學(xué)院心理健康教育中心上報(bào),拿出可實(shí)施辦法。對(duì)于特殊家庭學(xué)生,我系2009—2010年度共接受國家貧困資助金金額達(dá)184000元,受資助學(xué)生達(dá)93人,占我系部總?cè)藬?shù)的37.5%。獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和廣州助學(xué)金,受助面積廣,資助效果良好,贏得廣大師生好評(píng)。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)抓手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成長
以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成長,在系部學(xué)生工作緊密圍繞系部教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)生上課出勤的考核,本學(xué)期學(xué)生08級(jí)出勤率為,09級(jí)出勤率為,同時(shí)結(jié)合系部專業(yè)特點(diǎn),1、積極鼓勵(lì)學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯、機(jī)器人大賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);
2、通過08級(jí)科技興趣學(xué)生,開展科技創(chuàng)新活動(dòng),在本學(xué)期學(xué)生建立課題?籃球記錄臺(tái)電子顯示裝置研發(fā)?、?上海世博會(huì)中國館的電子沙盤制作?等;通過學(xué)生主動(dòng)參與到科研項(xiàng)目中去,培養(yǎng)學(xué)生的科研實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。在期末考試臨近時(shí),系部召開全系學(xué)生大會(huì),各班開展主題班會(huì)樹立學(xué)生?積極備考、以誠對(duì)考?的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、以?黨建帶團(tuán)建?為指導(dǎo)思想,全面發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。
以?黨建帶團(tuán)建?為指導(dǎo)思想,深化團(tuán)建創(chuàng)新工作,促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。以?黨建帶團(tuán)建?為指導(dǎo)思想,讓團(tuán)建工作做實(shí)、做長久、做到青年心里去。支部圍繞這一工作思路,建立學(xué)生黨員、積極分子季度考核辦法,以豐富的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),期間第二黨支部開展了?學(xué)生黨員寢室掛牌?、?黨員寢室‘掛幫’活動(dòng)?? 兩會(huì)宣講團(tuán)?、?紅色沙龍?、?黨員先鋒服務(wù)”等活動(dòng)。
六、依托?宿舍、班級(jí)(團(tuán)支部)、黨小組?為三大陣地;以豐富多彩的文化體育活動(dòng)為學(xué)生管理工作服務(wù)。
為積極鼓勵(lì)并有效組織學(xué)生參加、開展各級(jí)各類學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。系部依托?宿舍、班級(jí)(團(tuán)支部)、黨小組?為三大陣地,在學(xué)院學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中取得了驕人的成績,大大提升了學(xué)生的榮譽(yù)感、愛系意思。在學(xué)院?2010年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中?我系獲得男子小組第一名,團(tuán)體總分第二名、康師傅排球聯(lián)賽中獲得全院第一名、在學(xué)院2010年?超霸杯?籃球聯(lián)賽中男、女子分別獲得第三名等活動(dòng)中都取得了十分優(yōu)異的成績。本學(xué)期并成功的承辦了學(xué)院2010年?超霸杯?籃球聯(lián)賽,受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)熊書記的充分肯定。
回顧這半年的工作,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),兄弟系部的關(guān)系和支持所取得的,我們將繼續(xù)電氣系團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,為學(xué)院創(chuàng)示范出力。
二〇一〇年七月
第二篇:電子電氣工程系學(xué)生工作計(jì)劃
電子電氣工程系學(xué)生工作計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼五月已過六月來臨我們又迎來一個(gè)新的開始。在上一個(gè)月,紀(jì)檢部在各部門和同學(xué)的配合下,順利的完成了各項(xiàng)工作。六月份的正常工作時(shí)間只有兩周,因?yàn)樵豪锩嬉?guī)定在十六周結(jié)束日常工作。所以針對(duì)五月份的檢查情況和院紀(jì)檢反應(yīng)的情況。我們部門召開一個(gè)簡短的短會(huì)。一方面,我們決定在最后的兩周加強(qiáng)日常的行為規(guī)范檢查。同時(shí)調(diào)整工作時(shí)間,準(zhǔn)備在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。另一方面,我們對(duì)整個(gè)部門的個(gè)別干事遲到和早退的情況進(jìn)行批評(píng)。具體情況如下:
1、我們將會(huì)在7.10時(shí)于二教門口設(shè)立檢查點(diǎn),與生化和機(jī)電的紀(jì)檢部一起合作抓取帶早餐進(jìn)二教的情況。
2、加強(qiáng)檢查早晚自修穿拖鞋進(jìn)教室和不帶課本自修的情況,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、配合體育部做好百人太極的點(diǎn)到和檢查情況,爭取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)對(duì)假單的收取和審核,提高出勤率,做好三項(xiàng)競(jìng)賽的工作。
5、做好對(duì)部門干事和部長的遲到和早退情況的監(jiān)督。從自己做起,建立一個(gè)良好的部門工作態(tài)度。
以上是紀(jì)檢部的六月份工作計(jì)劃具體內(nèi)容。
電子電氣工程系團(tuán)總支紀(jì)檢部
第三篇:電氣工程系
一、電氣工程系
中專一部是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)部之一,擔(dān)負(fù)著電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、建筑施工技術(shù)等省市骨干專業(yè)的教育教學(xué)管理工作,中專一部逐步形成了科學(xué)規(guī)范、靈活高效的專業(yè)教學(xué)體系,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,為全體學(xué)生的升學(xué)與就業(yè)提供保障。
一、雄厚的師資力量
中專一部現(xiàn)有專職教師41人,其中具有高級(jí)職稱的教師12人,雙師型教師16人,具有技師、工程師技術(shù)資格的教師12人。近三年來先后有11名專業(yè)教師參加過國家級(jí)專業(yè)骨干教師培訓(xùn),2名專業(yè)教師到德國進(jìn)修學(xué)習(xí)。有4名教師榮獲得“臨沂市教學(xué)能手”稱號(hào),10名教師獲得臨沂市教學(xué)成績獎(jiǎng),在省市講課比賽中有20余人次獲得優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。共完成省級(jí)教科研課題4項(xiàng),在省級(jí)以上刊物發(fā)表專業(yè)論文160余篇。
二、規(guī)范的課程體系
根據(jù)國家教育部專業(yè)教學(xué)大綱,主要開設(shè)公共文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課。并結(jié)合學(xué)生及就業(yè)單位實(shí)際,與合作企業(yè)聯(lián)合開發(fā)相關(guān)校本教材,從而保證了學(xué)生的就業(yè)與就業(yè)單位的零距離對(duì)接。通過學(xué)生對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高學(xué)生整體素質(zhì),為學(xué)生日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、完備的實(shí)習(xí)設(shè)施
200年,國家中職教育建設(shè)項(xiàng)目為我校投資建成五層實(shí)訓(xùn)樓一棟,建筑面積2846.5平方米。先后投資150多萬元裝配了PLC技術(shù)、單片機(jī)、電工技能、電機(jī)檢修、電氣控制、電子工藝、機(jī)床電氣、音響視頻、制冷、家電等12個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室,1個(gè)多媒體教室,為中專一部技能式教學(xué)提供了充分條件,真正使教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)了“教室車間化,車間教室化”。
四、過硬的技能水平
中專一部學(xué)生在2008年臨沂市電工、電子技能比賽中,榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);2010年在臨沂市技能大賽中,機(jī)電一體化、電子裝配、單片機(jī)裝配、建筑磚砌體四個(gè)項(xiàng)目分獲團(tuán)體二、三等獎(jiǎng),呂玉杰同學(xué)在代表臨沂市參加全省磚砌體項(xiàng)目榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng);徐繼生、于志朋同學(xué)代表臨沂市參加全省機(jī)電一體化項(xiàng)目技能比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),并被青島職業(yè)學(xué)院免試錄取。在2010臨沂市技能大賽教師組中,我部12名專業(yè)教師分別參加6個(gè)項(xiàng)目比賽分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng),榮獲教師組團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
五、廣闊的就業(yè)渠道
機(jī)電一體化專業(yè)以理論教學(xué),高職升學(xué)為主;電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、建筑施工技術(shù)三個(gè)專業(yè)以技能實(shí)習(xí),就業(yè)為主。近幾年先后向山東科技大學(xué)、青島職業(yè)學(xué)院等高職院校輸送300多名學(xué)生。向威海三星數(shù)碼有限公司、中國石化第七建設(shè)公司、上海紡織機(jī)械廠等著名大中型企業(yè)輸送560多名學(xué)生就業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達(dá)95%以上?,F(xiàn)在學(xué)校先后與沂水、臨沂、煙臺(tái)、青島、江蘇、蘇州、上海等地的20余家公司簽訂了長期的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生第三學(xué)年離校進(jìn)企業(yè)帶資實(shí)習(xí),利用企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、資金的優(yōu)勢(shì),與工人同吃同住,向工人學(xué)習(xí),即減輕了學(xué)生家長負(fù)擔(dān),也縮短了學(xué)生與社會(huì)的磨合期,為學(xué)生未來的發(fā)展搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。
機(jī)電一體化專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)和機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備等基本操作技能的,能從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)等一線工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。
二、課程設(shè)置
文化課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、電器與PLC控制技術(shù)、傳感器及其應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論等。
主要實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié):機(jī)加工、電子工藝及裝配、電工技能訓(xùn)練、典型電氣控制線路安裝與調(diào)試、機(jī)械拆裝與電氣控制、頂崗實(shí)習(xí)。
三、技能水平
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠取得以下技能等級(jí)證書并能勝任相應(yīng)崗位:
1、專業(yè)資格證書:維修電工證(中級(jí));電工證(中級(jí));普通車工(中級(jí));上崗證等。
2、全國英語等級(jí)考試二級(jí)以上等級(jí)證書。
3、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)或中級(jí)等級(jí)證書。
四、就業(yè)前景
本專業(yè)突出理論教學(xué),以參加全省對(duì)口高職升學(xué)為主。畢業(yè)生可以在每年的5月份參加全省針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生組織的高考,考取山東科技大學(xué)、山東交通學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院等本、??圃盒?,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。可供選擇的專業(yè)涵蓋機(jī)械類、電氣類、汽車維修、樓宇管理等20多個(gè)專業(yè)。
除參加高職升學(xué)外,畢業(yè)生同樣可以參加學(xué)校的推薦安置工作,學(xué)校與用人單位有著穩(wěn)固的合作關(guān)系,月收入不低于1500元,享受各種保險(xiǎn)待遇。畢業(yè)生可以勝任的工作崗位有:機(jī)電產(chǎn)品的制造加工;機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù)。機(jī)電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;儀器儀表的監(jiān)控、維護(hù);自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等。
五、職業(yè)生涯方向
機(jī)電一體化專業(yè)是繼機(jī)械、電氣獨(dú)立專業(yè)后根據(jù)社會(huì)需求發(fā)展起來的,兼顧兩個(gè)專業(yè)課程、面向機(jī)械制造和電子加工行業(yè)的一個(gè)專業(yè)。目前我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,對(duì)該專業(yè)高職畢業(yè)生的需求量明顯提高。機(jī)電一體化技術(shù)的廣泛使用,將帶給該專業(yè)畢業(yè)生以廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。畢業(yè)生能在機(jī)械、電子等企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、企業(yè)管理等工作,從事機(jī)電設(shè)備的使用、維修、管理以及有關(guān)機(jī)電、機(jī)械產(chǎn)品的技術(shù)服務(wù)等工作。
六、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施
1、電氣CAD設(shè)計(jì)室:教師機(jī)1臺(tái),投影儀1臺(tái),學(xué)生機(jī)40臺(tái),均為高配置聯(lián)想電腦。能同時(shí)為40名學(xué)生提供計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、AutoCAD2008電氣繪圖實(shí)訓(xùn),以及機(jī)械制圖的教學(xué)。
2、電子電工實(shí)驗(yàn)室:于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、12臺(tái)示波器、24塊萬用表、24套電工工具,可以同時(shí)滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證學(xué)生所學(xué)理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室:機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行機(jī)床電路故障排除技能訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。共有6臺(tái)機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)裝置,即KH—X62W萬能銑床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—T68臥式鏜床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—C6140普通車床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—Z35搖臂鉆床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—M7130K平面磨床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—20/ 5t型橋式起重機(jī)電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)。
本室設(shè)備可用于課堂演示、機(jī)床電氣控制原理性的操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電氣故障的排除技能訓(xùn)練。設(shè)備均采用工業(yè)中通用的電器,通過本裝置的實(shí)訓(xùn),不僅能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,而且還克服了以往只能在實(shí)際設(shè)備上進(jìn)行教學(xué),費(fèi)用高且難以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的弱點(diǎn)。還可作為職業(yè)資格培訓(xùn)考核使用。
4、電機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)訓(xùn)室配備有THPDS—2型電機(jī)維修及檢測(cè)實(shí)訓(xùn)裝置13臺(tái),設(shè)備配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型變頻器、兆歐表、數(shù)字王永表、交流耐壓測(cè)試儀、電子計(jì)數(shù)繞線機(jī)、變壓器及各種類型電機(jī)。
本室可進(jìn)行單相變壓器、單相電容運(yùn)轉(zhuǎn)異步電動(dòng)機(jī)、三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)和他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)及特種電機(jī)的拆除、重繞、維修、組裝和電機(jī)出廠檢測(cè)的技能實(shí)訓(xùn),可對(duì)學(xué)生在電機(jī)的拆除、重繞、組裝及檢修方面進(jìn)行技能訓(xùn)練。適于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)維修》、《電機(jī)與變壓器》、《電機(jī)測(cè)試》等課程,同時(shí)可進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)維修電工的等級(jí)考核與鑒定。
5、電氣控制實(shí)訓(xùn)室:維修電工電氣控制實(shí)訓(xùn)室配有TH—WD—1型維修電工電氣控制實(shí)訓(xùn)考核裝置13臺(tái),裝置配有五個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊掛箱、1臺(tái)三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)、1臺(tái)帶速度繼電器三相異步電動(dòng)機(jī)及各種電工工具一套。
本室適用于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)與控制》、電氣運(yùn)行與控制》、《電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制線路技能訓(xùn)練》等教材列出的電氣控制線路的實(shí)訓(xùn)操作,有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。該實(shí)訓(xùn)裝置不僅可以供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,而且可作為初級(jí)、中級(jí)維修電工技能考核使用。本室可進(jìn)行安全操作、元器件及其封裝的識(shí)別、手工焊接實(shí)訓(xùn)、SMT焊接實(shí)訓(xùn)、電子裝配實(shí)訓(xùn)、整機(jī)裝配維修實(shí)訓(xùn)等,也可做為電工、電子技術(shù)、機(jī)電等專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)提供必要設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)訓(xùn)室配有以三菱FX2N系列可編程序控制器為主機(jī)的THPFSL—1型可編程序控制器實(shí)訓(xùn)裝置12 臺(tái)和XK-JD2A機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)臺(tái)1臺(tái),每臺(tái)設(shè)備配有11個(gè)掛箱和一臺(tái)計(jì)算機(jī)。在本室可直觀的進(jìn)行PLC的基本指令練習(xí)、多個(gè)PLC實(shí)際應(yīng)用的模擬及實(shí)物控制、變頻器綜合技能應(yīng)用訓(xùn)練。
本室可滿足機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電氣運(yùn)行與控制等專業(yè)的《可編程控制技術(shù)》、《電器及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、的實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定考核。
7、機(jī)械加工車間:本車間擁有普通機(jī)床40臺(tái),數(shù)控車床20臺(tái),數(shù)控銑床2臺(tái),數(shù)控鉆床2臺(tái),加工中心1套,磨床1臺(tái),能滿足車、磨、鉆、銑等機(jī)械加工實(shí)習(xí)要求。液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1套,能有效滿足《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程實(shí)習(xí)。
七、技能典型介紹:
2010年在臨沂市技能大賽中,機(jī)電一體化項(xiàng)目沂水職教中心代表隊(duì)徐繼生、于志朋同學(xué)取得了較好的成績,并代表臨沂市參加全省機(jī)電一體化項(xiàng)目技能比賽,在全省39個(gè)代表隊(duì)中勇奪團(tuán)體二等獎(jiǎng)。2010年7月,他們被青島職業(yè)學(xué)院免試錄取。
八、優(yōu)秀畢業(yè)生:
于志鵬
沙溝鎮(zhèn)大東峪村,2008年9月入校學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè),2010年6月在全省職業(yè)技能大賽中與徐繼生一起榮獲機(jī)電一體化項(xiàng)目二等獎(jiǎng),并被青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院免試錄取。
周中原
沂水鎮(zhèn)大李行村,2007年9月入校學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè),2010年5月參加全省對(duì)口高職考試,取得519分的好成績,超過本科線8分,被山東商業(yè)職業(yè)學(xué)院錄取。
電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備必需的理論知識(shí)和職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。
二、課程設(shè)置
文化課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械常識(shí)與鉗工技能、電機(jī)與變壓器、電工測(cè)量與儀表、電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、PLC可編程控制器、CAD計(jì)算機(jī)輔助繪圖、單片機(jī)原理及應(yīng)用
選修課程:工廠供電、變頻器應(yīng)用技術(shù)、電氣最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)
三、技能水平
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠取得以下技能等級(jí)證書并能勝任相應(yīng)崗位:
1、全國英語等級(jí)考試二級(jí)以上等級(jí)證書。
2、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)或中級(jí)等級(jí)證書。
3、全國維修電工中級(jí)職業(yè)資格證書。
四、就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電氣設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門,從事電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作,也可從事一般電氣類技術(shù)管理、改造及檢驗(yàn)工作,擔(dān)任相應(yīng)的中級(jí)技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。具有技術(shù)優(yōu)勢(shì),發(fā)展前景廣闊。
五、職業(yè)生涯方向
電氣技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)代化工廠里應(yīng)用比較廣泛,是工廠里唯一不可缺少的技術(shù)人員,也是電力企業(yè)、電業(yè)局、供變電所急需使用的人材。也可以到外資、私營企業(yè)從事維修電工工作,也可以完全自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。
六、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施
1、電子CAD設(shè)計(jì)室:教師機(jī)1臺(tái),投影儀1臺(tái),學(xué)生機(jī)40臺(tái),均為高配置聯(lián)想電腦。能同時(shí)為40名學(xué)生提供計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、CAD計(jì)算機(jī)輔助繪圖,PLC可編程控制器等課程上機(jī)實(shí)習(xí)。
2、電子電工實(shí)驗(yàn)室:于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、12臺(tái)示波器、24塊萬用表、24套電工工具,可以同時(shí)滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證學(xué)生所學(xué)理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、維修電工電氣控制實(shí)訓(xùn)室:配有TH—WD—1型維修電工電氣控制實(shí)訓(xùn)考核裝置13臺(tái),裝置配有五個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊掛箱、1臺(tái)三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)、1臺(tái)帶速度繼電器三相異步電動(dòng)機(jī)及各種電工工具一套。
本室適用于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)與變壓器》、電氣運(yùn)行與控制》、《電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制線路技能訓(xùn)練》等教材列出的電氣控制線路的實(shí)訓(xùn)操作,有利于提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。該實(shí)訓(xùn)裝置不僅可以供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,而且可作為初級(jí)、中級(jí)維修電工技能考核使用。
4、機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生進(jìn)行機(jī)床電路故障排除技能訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。共有6臺(tái)機(jī)床電氣技能實(shí)訓(xùn)裝置,即KH—X62W萬能銑床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—T68臥式鏜床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—C6140普通車床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—Z35搖臂鉆床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—M7130K平面磨床電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)、KH—20/ 5t型橋式起重機(jī)電氣技能實(shí)訓(xùn)考核裝置1臺(tái)。
本室設(shè)備可用于課堂演示、機(jī)床電氣控制原理性的操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電氣故障的排除技能訓(xùn)練。設(shè)備均采用工業(yè)中通用的電器,通過本裝置的實(shí)訓(xùn),不僅能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,而且還克服了以往只能在實(shí)際設(shè)備上進(jìn)行教學(xué),費(fèi)用高且難以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的弱點(diǎn)。還可作為職業(yè)資格培訓(xùn)考核使用。
5、電工實(shí)習(xí)車間:本實(shí)訓(xùn)車間與電工儀器室配套使用,可供48名同學(xué)同時(shí)進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn)操作。是滿足學(xué)生電工制作、機(jī)電一體化大賽、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
6、電機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)訓(xùn)室配備有THPDS—2型電機(jī)維修及檢測(cè)實(shí)訓(xùn)裝置13臺(tái),設(shè)備配有三菱 FR—S540E—0.75—CHR型變頻器、兆歐表、數(shù)字王永表、交流耐壓測(cè)試儀、電子計(jì)數(shù)繞線機(jī)、變壓器及各種類型電機(jī)。
本室可進(jìn)行單相變壓器、單相電容運(yùn)轉(zhuǎn)異步電動(dòng)機(jī)、三相鼠籠異步電動(dòng)機(jī)和他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)及特種電機(jī)的拆除、重繞、維修、組裝和電機(jī)出廠檢測(cè)的技能實(shí)訓(xùn),可對(duì)學(xué)生在電機(jī)的拆除、重繞、組裝及檢修方面進(jìn)行技能訓(xùn)練。適于機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專業(yè)的《電機(jī)維修》、《電機(jī)與變壓器》、《電機(jī)測(cè)試》等課程,同時(shí)可進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)維修電工的等級(jí)考核與鑒定。
7、PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)訓(xùn)室配有以三菱FX2N系列可編程序控制器為主機(jī)的THPFSL—1型可編程序控制器實(shí)訓(xùn)裝置12 臺(tái)和XK-JD2A機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)臺(tái)1臺(tái),每臺(tái)設(shè)備配有11個(gè)掛箱和一臺(tái)計(jì)算機(jī)。在本室可直觀的進(jìn)行PLC的基本指令練習(xí)、多個(gè)PLC實(shí)際應(yīng)用的模擬及實(shí)物控制、變頻器綜合技能應(yīng)用訓(xùn)練。
本室可滿足機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電氣運(yùn)行與控制等專業(yè)的《可編程控制技術(shù)》、《電器及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、的實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定考核。
8、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室:本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室配備有21個(gè)THDPJ—2型89C51系列單片機(jī)開發(fā)綜合實(shí)驗(yàn)箱和1臺(tái)XK-DZZH1型電子及單片機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái),實(shí)驗(yàn)箱(臺(tái))配備高性能計(jì)算機(jī)及ISP在線燒寫器和THKL—C51仿真器,完全滿足《單片機(jī)原理與應(yīng)用》、《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》等教學(xué)大綱的要求。
本實(shí)驗(yàn)室可做40多個(gè)實(shí)驗(yàn)如看門狗實(shí)驗(yàn)、直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)、步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)RS232
串口通信實(shí)驗(yàn)等。
為了將單片機(jī)的理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,本室配有以三洋 PLC—XW6685C投影機(jī)為中心的多媒體教學(xué)系統(tǒng)一套,方便了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
七、技能典型介紹:
2008年5月在臨沂市電工技能比賽中,莊新輝、徐曉雷分別榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),并榮獲電子技能團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
2010年5月,在臨沂市技能大賽中,馬寶鋒獲單片機(jī)項(xiàng)目二等獎(jiǎng),徐爽獲單片機(jī)項(xiàng)目三等獎(jiǎng),并榮獲單片機(jī)項(xiàng)目團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
八、優(yōu)秀畢業(yè)生:
徐繼生
院東頭鄉(xiāng)張家?guī)X子村,2008年9月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè),2010年6月在全省職業(yè)技能大賽中與于志鵬一起榮獲機(jī)電一體化項(xiàng)目二等獎(jiǎng),并被青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院免試錄取。
高營民
富官莊西石壁口村,08年3月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè),10年4月安置到威??枏氖戮S修電工工作,月薪2600元以上。
劉曉東
高橋鎮(zhèn),08年9月入校學(xué)習(xí)電氣技術(shù)專業(yè),2010年4月進(jìn)入沂水縣電業(yè)局從事電工電路檢修工作。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握電工和電子技術(shù)、電子技能裝配工藝、電子設(shè)計(jì)軟件Protel2004、以及電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、常用家電產(chǎn)品行維修等基本知識(shí)和技能,能直接從事電子相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、管理和維修服務(wù)等第一線工作的中級(jí)實(shí)用型人才。
二、課程設(shè)置
文化課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、音響視頻原理與維修、電冰箱空調(diào)器原理與維修、家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修技術(shù)、電子測(cè)量儀器、電子整機(jī)裝配、電子產(chǎn)品市場(chǎng)與經(jīng)營
選修課程:電子產(chǎn)品制作、電子測(cè)量與儀器、電子電器最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)
三、技能水平
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠取得以下技能等級(jí)證書并能勝任相應(yīng)崗位:
1、全國英語等級(jí)考試二級(jí)以上等級(jí)證書。
2、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)或中級(jí)等級(jí)證書。
3、全國維修電工、無線電裝配工中級(jí)職業(yè)資格證書。
四、就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門,從事家用電器、電腦、辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。就業(yè)前景廣闊,工作環(huán)境優(yōu)越,工資待遇豐厚,發(fā)展前景無限。
五、職業(yè)生涯方向
自1904年弗萊明發(fā)明了第一只電子管到現(xiàn)在智能化機(jī)器人、太空空間站的建設(shè)不足百年時(shí)間,可以看到電子技術(shù)是飛速發(fā)展的,也是不可限量的朝陽產(chǎn)業(yè)。人類社會(huì)已開始邁入信息時(shí)代。信息科學(xué)技術(shù)是高新技術(shù)的前導(dǎo),它以電子技術(shù)為基礎(chǔ),包括計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、微電子、光導(dǎo)、通信和人工智能等技術(shù)。現(xiàn)代電子技術(shù)已廣泛地應(yīng)用到航空航天、工業(yè)農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、醫(yī)療設(shè)備、民用生活等各個(gè)領(lǐng)域,社會(huì)對(duì)電子技術(shù)人才的需求也愈來愈大,誰掌握了電子技術(shù),誰就具備了未來就業(yè)的競(jìng)爭力。
在校進(jìn)行兩年的理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練,到中外著名企業(yè)校外實(shí)習(xí)一年。然后到自己的喜歡的企業(yè)就職、發(fā)展。
六、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施
1、電子CAD設(shè)計(jì)室:教師機(jī)1臺(tái),投影儀1臺(tái),學(xué)生機(jī)40臺(tái),均為高配置聯(lián)想電腦。
能同時(shí)為40名學(xué)生提供計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、Protel2004電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),以及微處理器在家電中的應(yīng)用教學(xué)。
2、電子電工實(shí)驗(yàn)室:于1995年投資15萬建成。配有12套電子電工通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、12臺(tái)示波器、24塊萬用表、24套電工工具,可以同時(shí)滿足36名以上學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。本室可完成機(jī)電一體化、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》、等課程的的基本實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證學(xué)生所學(xué)理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、音響視頻實(shí)訓(xùn)室:于2003年投資10萬余元建成。共有YC—901型 智能視聽家電多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)13臺(tái)套,能進(jìn)行黑白及彩色電視機(jī)、VCD、收音機(jī)、錄音機(jī)、功放機(jī)等十種音響視頻設(shè)備的原理及故障的演示,能滿足電子電器專業(yè)教學(xué)需求。
通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具有合理配置音響設(shè)備,測(cè)試上述音響設(shè)備及各單元關(guān)鍵點(diǎn)電壓和波形的能力。通過對(duì)典型家庭音響設(shè)備的檢查和維修,按實(shí)樣繪制部分電原理圖和相關(guān)儀器使用等訓(xùn)練,使學(xué)生具有典型家庭音響設(shè)備常見故障的排除能力;掌握高、低頻信號(hào)發(fā)生器與立體聲信號(hào)發(fā)生器等儀器的正確使用。
4、制冷實(shí)習(xí)室:于2003年投資10萬余元建成,擁有YC—902B 制冷制熱實(shí)驗(yàn)臺(tái)13臺(tái)套,能進(jìn)行電冰箱、空調(diào)器的原理及故障的演示,還備有電冰箱、氣焊設(shè)備、制冷維修工具等實(shí)訓(xùn)設(shè)備,能滿足電子電器專業(yè)教學(xué)需求。
驗(yàn)臺(tái)上的分體空調(diào)為立體結(jié)構(gòu),前面為仿真室內(nèi)機(jī)組,后部為真實(shí)室外機(jī)組,室內(nèi)機(jī)組改進(jìn)為真實(shí)空調(diào)組件,外套真空調(diào)全透明外殼。冰箱方面也進(jìn)行了改進(jìn),前后格分開:前面為冷凍室,后面為電冰箱壓縮機(jī)、工作室、加裝溫度調(diào)節(jié)器等,可以很直觀地觀察制冷及制熱系統(tǒng)中各關(guān)鍵點(diǎn),有利于學(xué)生更全面地掌握制冷、制熱技術(shù)。
5、電子工藝實(shí)習(xí)室:本室于2009年用國家專項(xiàng)基金建成。本實(shí)訓(xùn)室配有THETDY—1型電子產(chǎn)品工藝實(shí)訓(xùn)臺(tái)10套,實(shí)訓(xùn)臺(tái)是高度仿真的電子工藝生產(chǎn)線,可滿足學(xué)生電子制作、電子設(shè)計(jì)大賽、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)要求。
本室可進(jìn)行安全操作、元器件及其封裝的識(shí)別、手工焊接實(shí)訓(xùn)、SMT焊接實(shí)訓(xùn)、電子裝配實(shí)訓(xùn)、整機(jī)裝配維修實(shí)訓(xùn)等,也可做為電工、電子技術(shù)、機(jī)電等專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)。為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)提供必要設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、家電實(shí)習(xí)室:本室備有日常常用小家電:電視機(jī)、、音響、微波爐、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電熨斗、電飯鍋等。供家用電器技術(shù)基礎(chǔ)與維修技術(shù)實(shí)習(xí)之用,訓(xùn)練學(xué)生的家電維修技能。
七、技能典型介紹:
2008年5月在臨沂市電子技能比賽中,牛司國獲個(gè)人一等獎(jiǎng),武廣強(qiáng)獲個(gè)人二等獎(jiǎng),并榮獲電子技能團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
2010年5月在臨沂市技能大賽中,張?chǎng)?、劉乃華獲電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。
八、優(yōu)秀畢業(yè)生:
張
鑫
高莊鎮(zhèn)門莊村,08年3月入校學(xué)習(xí)電子技術(shù)專業(yè),2010年參加臨沂市職業(yè)技能大賽,榮獲電子裝配與調(diào)試項(xiàng)目三等獎(jiǎng),2010年6月被學(xué)校優(yōu)先安排到上海第二紡織機(jī)械公司從事電氣設(shè)備調(diào)試工作。
建筑施工技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)建筑專門人才。
二、課程設(shè)置
文化課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、美術(shù)、體育、禮儀、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)課程:建筑材料、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑測(cè)量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑施工組織與管理、建筑施工工藝、工程預(yù)算軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)。
選修課程:CAD建筑制圖、建筑電工、招投標(biāo)和合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)基本知識(shí)
三、技能水平
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠取得以下技能等級(jí)證書并能勝任相應(yīng)崗位:
1、全國英語等級(jí)考試二級(jí)以上等級(jí)證書。
2、山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力初級(jí)或中級(jí)等級(jí)證書。
3、全國中級(jí)施工員、中級(jí)預(yù)算員中級(jí)職業(yè)資格證書。
四、就業(yè)前景
建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),隨著我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長,工業(yè)建筑和民用建筑一直保持強(qiáng)勁的走勢(shì),特別是房地產(chǎn)業(yè)更是如火如荼,突飛猛進(jìn),建筑業(yè)的興旺,給就業(yè)者提供了高薪的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)建筑技術(shù)人員有了更大的需求,目前,建筑專業(yè)人才缺乏,就業(yè)前景廣闊,我校培養(yǎng)的中級(jí)技術(shù)人才,供不應(yīng)求,先后被建設(shè)集團(tuán)、建筑公司、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司等錄用,輻射山東省,因其過硬的技術(shù),深受用人單位的歡迎。只要擁有吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神,作為一名有志青年,一定能在建筑這片充滿機(jī)遇、隨時(shí)和巨富握手的天地里,創(chuàng)造神奇、創(chuàng)造輝煌,成就美好人生。
五、職業(yè)生涯方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),監(jiān)理企業(yè),以及與建筑相關(guān)的其它企業(yè)。從事施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)檢員、安全員等技術(shù)管理崗位。
六、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施
1、電子CAD設(shè)計(jì)室:教師機(jī)1臺(tái),投影儀1臺(tái),學(xué)生機(jī)40臺(tái),均為高配置聯(lián)想電腦。能同時(shí)為40名學(xué)生提供計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、CAD建筑制圖、工程預(yù)算軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。
2、室外建筑儀器:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、常用施工設(shè)備,可以充分滿足建筑專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)使用。
七、技能典型介紹:
呂玉杰,許家湖鎮(zhèn)馮家官莊,山東省首屆技能大賽建筑工三等獎(jiǎng)。
八、優(yōu)秀畢業(yè)生:
肖興波
沂蒙建設(shè)集團(tuán)副總經(jīng)理 張至寶
沂蒙建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理 郭修亮
沂蒙建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理 馬會(huì)朋
沂蒙建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理 韓紅兵
沂蒙建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理 張學(xué)亮
黃山建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理 譚啟明
黃山建筑公司施工科長 王進(jìn)杰
恒洲建筑公司施工科長
第四篇:園林工程系2010學(xué)生工作總結(jié)
園林工程系學(xué)生工作總結(jié)
園林工程系學(xué)生工作在校黨委的政策方針指引下,在學(xué)工部、團(tuán)委工作指導(dǎo)下,在系黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生的大力配合下,園林工程系的學(xué)生工作在各個(gè)方面都有長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)如下:
一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
系黨政領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不論對(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),工作狀態(tài),而且對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理模式等問題都進(jìn)行了集中有序的討論,系領(lǐng)導(dǎo)紛紛下到指定各班進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等日常管理工作,對(duì)全系教師制定了教書育人管理辦法并進(jìn)一步修改,加以實(shí)施,在平時(shí)學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,系黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)為其指導(dǎo)或助威。我系領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一、精誠團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng),使學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體水平
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作及日常行為管理工作的直接組織者和管理著,其主要工作是配合學(xué)校和系級(jí)學(xué)生工作進(jìn)行管理育人、服務(wù)育人,上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),又對(duì)學(xué)生家長負(fù)責(zé)是真正的一線的工作者班風(fēng)的好壞、系風(fēng)的好壞將直接影響到校風(fēng)建設(shè),輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要,系 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也非常重視,曾多次召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部、黨員及入黨積極分子的整體水平的提高也非常關(guān)心,并多次進(jìn)行了研究和討論。
在輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)方面,除了對(duì)已往聘任輔導(dǎo)員嚴(yán)加篩選外,還對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤制度(早操、例會(huì)、節(jié)假日值班、出差請(qǐng)假等)。每周一次例會(huì),加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)和相互交流,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的理論研究。
三、堅(jiān)持道德工作新體制,全面做好學(xué)生的思想教育工作
我系《教書育人管理考核辦法》在全系全面展開實(shí)施以后,極大地調(diào)動(dòng)了我系任課教師的主動(dòng)性和積極性,學(xué)生的思想教育工作開展得轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),學(xué)生的思想狀況和精神面貌大有改觀。
根據(jù)新形勢(shì)的需要,以分管學(xué)生工作總支副書記牽頭,學(xué)生支部、團(tuán)總支的大力配合對(duì)我系學(xué)生先后進(jìn)行了多次的思想教育活動(dòng),在輔導(dǎo)員例會(huì)上我們有針對(duì)性地開展了輔導(dǎo)員交流會(huì),此舉效果顯著。
認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)、重大活動(dòng)系主任和輔導(dǎo)員都親自督戰(zhàn),每次活動(dòng)參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的組織性和紀(jì)律性。
四、加強(qiáng)日常管理,提高學(xué)生的自律能力
我系加強(qiáng)了學(xué)生早操、晚自習(xí)、和宿舍衛(wèi)生紀(jì)律的檢查,系里有輔導(dǎo)員帶隊(duì),每天早上6時(shí)許檢查和督促學(xué)生出操,檢查晚自習(xí)出勤情況,并取得較好效果。由于我系學(xué)生人數(shù)比較多,居住較分散,管理難度大,故此,我系成立安全督察小組,配合系學(xué)生會(huì)生活部、女生部每天對(duì)宿舍檢查,包括晚歸和早操。
五、日常安全管理
加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處,我系堅(jiān)持校園安全管理“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本系實(shí)際,采取有效措施,建立安全工作責(zé)任制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門機(jī)構(gòu),并充分發(fā)揮全系師生員工力量,實(shí)行齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,職責(zé)分明,責(zé)任到人,形成我系安全工作全面管理工作機(jī)制,并實(shí)施本系安全督察與安全檢查責(zé)任制度,要求各教研室,各實(shí)驗(yàn)室,各輔導(dǎo)員深學(xué)生宿舍派查清理安全隱患;通過組織學(xué)生聽講座,學(xué)習(xí)應(yīng)急自救常識(shí)等方式認(rèn)真做好安全宣傳和安全教育工作;通過實(shí)施責(zé)任制度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取全方位,大力度把全系安全工作不斷推向深處,落到實(shí)處。上學(xué)期我系成功舉辦大學(xué)生消防安全知識(shí)問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容主要有消防法律法規(guī)知識(shí)、防火知識(shí)、火災(zāi)自救、安全意識(shí)等方面,面向我系學(xué)生共發(fā)放問卷565份,經(jīng)各班班委認(rèn)真組織填寫全部予以收回。經(jīng)過對(duì)調(diào)查結(jié)果的認(rèn)真分析,反映出學(xué)生觀點(diǎn)多樣化、思維多元化的特點(diǎn)。絕大多數(shù)同學(xué)具較強(qiáng)的防火意識(shí),能以一種積極的心態(tài)關(guān)注安全健康知識(shí)、熱愛生活。
六、表彰先進(jìn)樹典型,形成良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭氛圍
每學(xué)年,我系通過評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等活動(dòng),樹立典型,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),有目標(biāo)可追,有動(dòng)力去博。從而在全系范圍內(nèi)形成了一種“先進(jìn)幫后進(jìn),你行我更行,比、學(xué)、趕、幫、超”的良好互幫、互助、競(jìng)爭氛圍。在2010年,我系共有4個(gè)班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”;93名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”;42名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;35名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”;1名同學(xué)評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生;9名同學(xué)評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。
六、關(guān)注學(xué)生心理健康問題,努力提高學(xué)生心理健康教育與咨詢工作水平。近年來,大學(xué)生的心理健康問題引起越來越多人士的關(guān)注。心理不健康的學(xué)生、有心理障礙的學(xué)生、性格不健全的學(xué)生不僅影響自己正常的學(xué)習(xí)和生活,還有可能影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活。為此,我系應(yīng)學(xué)生工作部的要求,設(shè)立了一位學(xué)生工作老師擔(dān)任心理專干,每個(gè)班設(shè)了一名心理委員,專門負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。今年,我系認(rèn)真落實(shí)學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度,積極參加心理專干培訓(xùn)例會(huì),建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案,認(rèn)真組織班主任、學(xué)生心理骨干心理健康教育培訓(xùn)。另外,我系還積極參加學(xué)校的心理健康月系列活動(dòng),做好心理健康宣傳工作。對(duì)有心理障礙的學(xué)生,我系建立了專門的檔案,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,取得良好和效果。
七、舉辦和參加豐富多彩的文體活動(dòng) 1、2010年10月14日召開了“園林工程系2009——2010年學(xué)生總結(jié)表彰大會(huì)”,共評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生270余人。2、2010年“相親與相愛”迎新晚會(huì)
我系學(xué)生會(huì)于11月5日晚舉辦了“相親與相愛”大型迎新晚會(huì),這次晚會(huì)的成功舉辦,使大一新生更好的感受了大學(xué)生活,激發(fā)了他們對(duì)大學(xué)的熱愛,使園林工程系學(xué)生更好的團(tuán)結(jié)在一起,相親相愛深深印在園林的每一個(gè)人心中,也為園林工程系學(xué)生工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開展大型講座
我系學(xué)生會(huì)在11月分別組織開展《現(xiàn)代城市設(shè)計(jì)與景觀分析》、《大學(xué)生學(xué)習(xí)生活心理漫談》、《就業(yè)面試技巧案例分析》等系列講座,讓同學(xué)在專業(yè)知識(shí)、心理、就業(yè)等方面有了更好的了解,充實(shí)了同學(xué)們的大學(xué)生活。
4、書畫大賽、海報(bào)比賽
結(jié)合我系學(xué)生特長,開展了以繪畫為主題的各項(xiàng)活動(dòng),比賽提高了同學(xué)們的文化素質(zhì),陶冶了同學(xué)們高尚的道德情操,使同學(xué)們更加的關(guān)注國家大事,提高了思想覺悟,豐富了同學(xué)們的校園生活,同時(shí)為園林工程系教學(xué)工作及學(xué)生管理工作的開展起到了一定的積極作用。
5、學(xué)習(xí)園地評(píng)比
這學(xué)期學(xué)生會(huì)組織開展了 “學(xué)習(xí)雷鋒精神”學(xué)習(xí)園地評(píng)比、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)豐富了我校同學(xué)的校園生活,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,使雷鋒精神永記同學(xué)們心中。
6、“激情飛揚(yáng),金秋校園”辯論賽 為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,由園林工程系學(xué)習(xí)部主辦、宣傳部協(xié)辦的以“激情飛揚(yáng),金秋校園”為主題的大學(xué)生辯論賽于12月舉行。
7、“笑壇杯”歌唱比賽
在系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會(huì)及其他相關(guān)成員的支持與幫助下,文體部與笑壇諧會(huì)于2010年12月15日舉辦了第二屆笑壇杯歌唱比賽。此次比賽舉行的比較成功,同時(shí)參賽人員與到場(chǎng)觀眾積極熱情的參與到了全場(chǎng)活動(dòng)及節(jié)目中。
8、教室文化評(píng)比活動(dòng)
在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各班級(jí)的積極籌備下,由衛(wèi)生部組織的“教室文化評(píng)比活動(dòng)”取得圓滿成功。在本次活動(dòng)中不僅提高了同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互合作意識(shí),而且使每個(gè)班級(jí)形成了良好的班級(jí)氛圍,教室衛(wèi)生水平也得到了極大提高,達(dá)到了預(yù)期目的。
9、“宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比月”活動(dòng)
在這個(gè)金色的深秋,我校園林工程系成功的舉辦了這次活動(dòng)。這次評(píng)比活動(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,更加深了同學(xué)們的感情。尤其是10級(jí)的新同學(xué)們感受到了家的溫暖。更使我系同學(xué)的素質(zhì)更加的提升,使同學(xué)的能力得到了更好的發(fā)展。10、2011年“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想園林”元旦晚會(huì)
為豐富我系學(xué)生校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,釋放青春活力,并慶祝2011年元旦佳節(jié)的到來,園林工程系于12月24日晚在菏澤學(xué)院西校區(qū)東禮堂舉辦了一次以“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想園林”為主題的大型元旦晚會(huì)。
11、在學(xué)院舉辦的“健康杯”籃球賽中我系男籃取得了第二名,女籃取得第八名的好成績,也是西校區(qū)在全院比賽中取得前三名零的突破。
園林工程系 2011年1月5日
第五篇:能源工程系2011學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)
德育滲透培養(yǎng)素質(zhì)全面育人
能源工程系2011學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)
2011年,在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生處、保衛(wèi)處和院團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,能源工程系學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)院黨委 “創(chuàng)建國家骨干高職院校和新能源動(dòng)力工程學(xué)院”工作要求,堅(jiān)持“德育滲透、素質(zhì)培養(yǎng)、全面育人”的工作思路,以創(chuàng)促建,以創(chuàng)促管,在學(xué)生思想政治教育、養(yǎng)成教育、日常管理等許多方面開展了卓有成效的工作,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用。將能源工程系本年以來的學(xué)生管理工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、能源工程系學(xué)生管理基本情況
能源工程系于2011年9月成立,是學(xué)院為適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)變化新設(shè)置成立的新系部之一。我系今年開始招生,現(xiàn)有光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用大專班(70人)、太陽能光熱技術(shù)大專班(46人)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)大專班(62)三個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生178人、其中男生79人,女生79人,少數(shù)民族學(xué)生5人,三職生32人,團(tuán)員120人。全系現(xiàn)有教師5人,黃述杰負(fù)責(zé)學(xué)生工作兼團(tuán)總支書記、顏魯薪負(fù)責(zé)政治輔導(dǎo)員工作,班主任2人(顏魯薪、張昊)。
二、學(xué)生管理開展的主要工作
(一)以重要節(jié)日和活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)開展學(xué)生思想政治教育工作
圍繞建國六十二周年、中秋節(jié)等重大節(jié)日,舉辦了中秋節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)、“我與祖國共奮進(jìn)” 主題演講比賽、及以“熱愛祖國”為主題的板報(bào)和黑板報(bào)比賽;結(jié)合新生入學(xué)教育、文明宿舍評(píng)比、期中考試、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選、生活補(bǔ)助發(fā)放等專項(xiàng)工作開展了養(yǎng)成教育、誠實(shí)教育;通過參觀校史館、校史講座,主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生校史校情、校規(guī)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、文化傳統(tǒng)、品德修養(yǎng)等基礎(chǔ)文明教育。
(二)以制度建設(shè)為主線,注重學(xué)生管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化
重點(diǎn)落實(shí)了班主任工作例會(huì)、行政班會(huì)、輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生、班主任與學(xué)生家長聯(lián)系等制度;制訂了班主任工作量化考核辦法、學(xué)生干部管理考核辦法、規(guī)范了各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定程序;堅(jiān)持了學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部任期考核制度等,成立了首屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì);嚴(yán)格了課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,宿舍管理制度、學(xué)生干部包管宿舍制度、衛(wèi)生檢查制度等。所有這些制度的制定、完善和執(zhí)行,使學(xué)生管理工作步入了制度化的軌道,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1
(三)以日常管理為抓手,持續(xù)推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.狠抓常規(guī)檢查。實(shí)行學(xué)生會(huì)和班委會(huì)雙重檢查制度,對(duì)各班學(xué)生上課出勤、晚自習(xí)出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查, 檢查結(jié)果每天在全系進(jìn)行公布。對(duì)學(xué)生遲到曠課、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底、夜不歸宿、宿舍違章用電等情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查,并于次日反饋給班主任,并在全系進(jìn)行通報(bào)批評(píng),促其改正。
2.推進(jìn)學(xué)生公寓文明管理。我系以文明宿舍評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),積極營造干凈、舒適、文明的寢室文化氛圍。針對(duì)新生可塑性強(qiáng)、主動(dòng)性較高的特點(diǎn)堅(jiān)持宿舍文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,我系學(xué)生宿舍在學(xué)院文明宿舍宿標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)中受到檢查組的一致好評(píng)。
3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育。通過參加專題活動(dòng)、召開主題班會(huì)、主題板報(bào)的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的教育。動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)生意外傷害保險(xiǎn),確保學(xué)生安全。
4.認(rèn)真履行學(xué)生請(qǐng)銷假制度,學(xué)生因病、因事請(qǐng)假必須經(jīng)班主任和輔導(dǎo)員批準(zhǔn),節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,掌握學(xué)生去向。
5.加強(qiáng)輿論宣傳導(dǎo)向。利用宣傳欄、黑板、系部網(wǎng)站等宣傳陣地及時(shí)對(duì)各班班級(jí)考核結(jié)果,文體活動(dòng)、出勤率、衛(wèi)生等情況,予以宣傳和報(bào)導(dǎo), 鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(四)以全面成長成才為目標(biāo),做好扶困助學(xué)工作
1.重視學(xué)生心理健康教育。通過舉辦全系大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽的形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康知識(shí)的宣傳和教育。
2.扎實(shí)做好資助工作,熱情關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)院家庭貧困學(xué)生認(rèn)定辦法建立了詳實(shí)的貧困生管理檔案,實(shí)行對(duì)貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理;嚴(yán)格按照學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定辦法,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,進(jìn)行國家助學(xué)金評(píng)定,有50人獲得國家助學(xué)金,160人獲得省、市財(cái)政伙食補(bǔ)助;熱情服務(wù)做好學(xué)生陽光雨露計(jì)劃資助申報(bào)工作、先后有76人申報(bào)陽光雨露國家資助,鼓勵(lì)貧困生自立自強(qiáng),正確對(duì)待生活困難,通過自己誠實(shí)勞動(dòng)和優(yōu)秀學(xué)習(xí)順利完成學(xué)業(yè)。
(五)以提高整體素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生管隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格選拔、擇優(yōu)選擇,不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu),挑選工作責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員之間的交流,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技文體活動(dòng)和班級(jí)建設(shè)等方面的重要作用;強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅考核,每周進(jìn)行班主任量化考核及評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生干部競(jìng)聘制度、學(xué)生干部考核制度、學(xué)生會(huì)工作例會(huì)制度,規(guī)范了團(tuán)學(xué)組織建設(shè),召開了首屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì),成立了團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),34位優(yōu)秀學(xué)生干部在學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支各部門任職。通過這些措施,學(xué)生干部隊(duì)伍成長迅速,在我系學(xué)生管理工作中,真正起到了左膀右臂的作用。
3.加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)。以班長為本班級(jí)安全信息員,各宿舍安排一名信息安全員,輔導(dǎo)員、班主任第一時(shí)間通過安全信息員獲取學(xué)生思想動(dòng)態(tài),采取有效措施;建立了班級(jí)QQ群、學(xué)生干部QQ群,擴(kuò)大了老師、學(xué)生之間的溝通,使學(xué)生能第一時(shí)間了解學(xué)院和系上的各項(xiàng)事件和通知。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理。本學(xué)期我系先后成立了能源科技協(xié)會(huì)和朝陽武術(shù)協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)成立后積極宣傳招收會(huì)員,開展特色活動(dòng)。能源科技協(xié)會(huì)開展了能源知識(shí)競(jìng)賽,朝陽武術(shù)協(xié)會(huì)開展了武術(shù)訓(xùn)練和武術(shù)節(jié)目表演活動(dòng)。
(六)以文體活動(dòng)為載體,全面拓展學(xué)生綜合素質(zhì)
開展了豐富多樣的文體活動(dòng)。先后舉辦了中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)、獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽及志愿者簽名活動(dòng)、一二九演講比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、與電信系聯(lián)合舉辦了艾滋病預(yù)防宣傳主題演講比賽、計(jì)劃每天舉辦“慶元旦、迎新春”文藝聯(lián)歡會(huì)。參加了第九屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽、大專生辯論賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生課余文化活動(dòng)。組織全系師生參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),全系有90多人參與了義務(wù)獻(xiàn)血。
一學(xué)期來,能源系所有學(xué)生管理工作者刻苦求學(xué)、努力奮進(jìn),在奉獻(xiàn)中成長、在求知中成熟,在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面取得了較好成績,所有這些成績的取得都凝聚著全系教師、班主任老師的辛勤勞動(dòng),凝聚著廣大學(xué)生干部的自覺奉獻(xiàn),是廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極開拓、勇于進(jìn)取的結(jié)果。
三、存在的問題
2011年,我系學(xué)生管理工作雖然取得了許多成績,但與學(xué)院對(duì)學(xué)生管理工作的要求相比,還存在一些差距:
1.工作中,保穩(wěn)定,墨守成規(guī)的做法多,如何結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)造性開展學(xué)生管理工作的思路還不十分明確;
2.學(xué)管人員職能沒有完全分清,學(xué)生管理考核人員兼班主任、輔導(dǎo)員的情況依然存在,不利于學(xué)生管理考核工作的開展,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生管理制度雖然已建設(shè),但制度的貫徹落實(shí)還不到位。
3.專業(yè)教師參與學(xué)生管理的意識(shí)不強(qiáng),教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用發(fā)揮不明顯,全員管理的氛圍不夠濃。
四、今后工作的打算
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持骨干校建設(shè)為主線,以專業(yè)建設(shè)為主題,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以文化活動(dòng)為載體,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為牽引,重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全力配合骨干校項(xiàng)目建設(shè)。
1.堅(jiān)持以和諧校園建設(shè)統(tǒng)籌學(xué)生管理,重視對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮思想教育工作的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新思想政治教育的方法和手段,加強(qiáng)和改善學(xué)生思想政治教育工作。
2.堅(jiān)持以輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化學(xué)管,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍建設(shè),營造一支“敢管、想管、善管、能管”的輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍。
3.堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)生管理,實(shí)施“學(xué)風(fēng)示范工程”,以教改試點(diǎn)班帶動(dòng)其他班級(jí),進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力營造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4.加強(qiáng)學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生,向黨組織靠攏,爭取更多的優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨,并在日常學(xué)習(xí)、生活中的先鋒模范作用。
5.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),充分提高學(xué)生干部自我管理,自我教育、自我服務(wù)的能力,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在學(xué)生管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用。
二〇一一年十二月二十日