第一篇：定崗答辯報(bào)告

【報(bào)告】

定崗答辯報(bào)告

報(bào)告概要：

一、學(xué)習(xí)情況總結(jié)

1、word、cad、project、NC等辦公軟件。

2、圖紙、規(guī)范：

圖紙我們接觸項(xiàng)目之前就是要熟悉了的，對于水電的圖紙我們做到的是每層有多少管線，材料的品牌、型號、作用、安裝要求等熟記于心。

1、在圖紙上我們需要獲取的信息： ① 供電電源、引入方式及路數(shù) 禹洲龍子湖郡項(xiàng)目：電源采用電纜由地下車庫橋架引入，電壓等級為220/380V ② 接地系統(tǒng)：TN-C-S系統(tǒng) ③ 各配電回路的相序、路徑、管線敷設(shè)部位、敷設(shè)方式以及導(dǎo)線的型號和根數(shù)； ④ 電氣設(shè)備、器件的平面安裝位置。

2、我們后期的分包會很多，我們就可以結(jié)合招標(biāo)文件、合同劃分明確的界限

【報(bào)告】

3、管理思路和方法：

1、管理標(biāo)準(zhǔn) 安全文明方面：對垃圾清理、臨邊防護(hù)等的要求。質(zhì)量方面：我們就拿馬上進(jìn)場的消防來說：我們要求設(shè)備支架明裝部分必須要用鍍鋅管，消防管道明裝部分我們必須刷2遍紅色面漆，所有的設(shè)備必須有清晰可見符合標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)示標(biāo)牌

2、熟悉施工工序 首先最基本的我們該先了解室內(nèi)配線的施工順序。① 根據(jù)電氣施工圖確定設(shè)備安裝位置、導(dǎo)線敷設(shè)方式、敷設(shè)路徑及導(dǎo)線穿墻或樓板的位置； ② 結(jié)合土建施工進(jìn)行各種預(yù)埋件、線管、接線盒、保護(hù)管的預(yù)埋； ③ 裝設(shè)絕緣支持物、線夾等，敷設(shè)導(dǎo)線； ④ 安裝燈具、開關(guān)、插座及電氣設(shè)備； ⑤ 進(jìn)行導(dǎo)線絕緣測試、檢查及通電試驗(yàn)； ⑥ 工程驗(yàn)收。

3、對總包、監(jiān)理人員的性格了解，才能更方便我們的管理

【報(bào)告】

二、工作內(nèi)容總結(jié)

1、驗(yàn)收:

1、水電驗(yàn)收：

2、鋼筋驗(yàn)收：

2、現(xiàn)場巡查以及銷項(xiàng)計(jì)劃表

3、重點(diǎn)管控部位把控：

例如消防節(jié)點(diǎn)中我們重點(diǎn)把控的有：

1、管道井的施工（必須在結(jié)構(gòu)驗(yàn)收之前完成）

2、地下室水泵房的施工（必須工作面條件達(dá)到才能施工）

3、銷控室安裝完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)（必須在調(diào)試驗(yàn)收之前完成）

4、消防驗(yàn)收

4、各種表格的制作：日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)、會議紀(jì)要

三、崗位意向及發(fā)展規(guī)劃

水電助理---水電負(fù)責(zé)人---高級工程師---總工程師

【報(bào)告】

四、部門工作建議

禹洲龍子湖郡項(xiàng)目部是一個(gè)人員配置齊全、年輕、充滿活力的團(tuán)隊(duì)。

對我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建議:

1、樹立更高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己

2、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，達(dá)到更高的工作效率

希望在未來和團(tuán)隊(duì)一起成長，和禹洲大家庭一起成長。我們攜手打造禹洲的未來

匯報(bào)人： 張成林

匯報(bào)日期：2014年5月20日

第二篇：定崗報(bào)告

華光學(xué)院2011屆頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 概述

1.1 實(shí)習(xí)單位基本情況

經(jīng)過一段時(shí)間的選擇我最后進(jìn)入了位于泉州的杭州連橫信息技術(shù)有限公司泉州分公司。杭州連橫信息技術(shù)有限公司泉州分公司{臺灣經(jīng)濟(jì)訊息咨詢領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)}集團(tuán)創(chuàng)建2000年，集團(tuán)總部位于寶島臺灣，主要服務(wù)內(nèi)容為接受境外地區(qū)銀行業(yè)、電信業(yè)、網(wǎng)絡(luò)業(yè)、產(chǎn)險(xiǎn)業(yè)、汽車公司、資融公司、信用卡公司等業(yè)者提供經(jīng)濟(jì)訊息咨詢，為【臺灣經(jīng)濟(jì)訊息咨詢之第一品牌】。公司提供的客戶服務(wù)必定是以最負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一個(gè)任務(wù)，為委托公司創(chuàng)造最大的顧客價(jià)值與經(jīng)濟(jì)效益，并建立長久的合作關(guān)系。1.2 實(shí)習(xí)崗位

我所在的這個(gè)分公司主要是信息資料錄入，我也是其中的一員，就是所謂的文員。1.3 實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況

我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是信息的輸入。而我主要的任務(wù)是進(jìn)行戶滕、執(zhí)行名義、財(cái)產(chǎn)等的錄入。于工作的內(nèi)容是平時(shí)都沒有接觸過的一些東西，也沒有聽過的詞句。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。雖然接受的有點(diǎn)困難，但這為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。主體

由于我工作的內(nèi)容是從來沒有接觸過的知識，剛進(jìn)入公司，主管就給我進(jìn)行工作的培訓(xùn)，而主要培訓(xùn)的內(nèi)容主要有一下幾種：

“戶滕”是我學(xué)到的第一個(gè)東西，這個(gè)是在臺灣的說法，而在我們這就是戶口簿。聽著雖然是簡單的，不過要注意的東西是很多的。在學(xué)習(xí)的過程中一直聽到許多的新東西，例如在戶滕里的本人姓名、ID、紀(jì)事欄等等一些東西，一些我們沒去注意的一些東西，是我工作內(nèi)容的重點(diǎn)。如果出了差錯涉及到的范圍是很廣的。所以主管讓我們在工作的時(shí)候注意力一定要集中的，非常認(rèn)真的。

“執(zhí)名”是我第二個(gè)知識，這是在比較熟練了戶滕后主管就讓我開始學(xué)習(xí)的新知識，這是比戶滕更加繁瑣的一項(xiàng)知識，其中需要認(rèn)識到的新東西更多，這其中有點(diǎn)和法院的資料掛鉤，有執(zhí)行種類、發(fā)文字號、時(shí)間等等的一些內(nèi)容。這些東西看起來雖然挺簡單的，很容易出錯，有可能一慌神就出錯了。所以在我可以接手的時(shí)候我做完了往往都會多檢查幾遍，一直提心吊膽的。

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“財(cái)產(chǎn)”是我學(xué)習(xí)的第三個(gè)知識，這個(gè)相對來說比上面的兩個(gè)知識簡單多了，不過要輸入的字比較多需要認(rèn)真的看清楚，執(zhí)名更多的是判斷，而財(cái)產(chǎn)就只需判斷是屬于什么的，就可以直接輸入了。如果運(yùn)氣好的時(shí)候資料只有零筆或者一兩筆，如果運(yùn)氣不好的時(shí)候就會有上百筆，這時(shí)候就是想哭都哭不出來了。到目前為止是只有學(xué)這三個(gè)東西，在以后的日子里還是要慢慢接觸更多的東西。

在工作期間，我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是臺灣的分公司，公司的涉及的東西很多，所以我剛開始的工作挺繁忙的，感覺到很累，要一直對著電腦輸入資料。由于剛接觸有很多都是不懂得，需要問旁邊的同事問題，這很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?，而且眼睛也有點(diǎn)不適應(yīng)很累。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得無論學(xué)什么都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，剛開始，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇不是很好，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。五個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

在工作中還可以學(xué)到許多的東西如： 自學(xué)能力

在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。

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所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

理財(cái)能力

一直以來，花的都是父母的錢，沒有了便伸手和父母要，過著衣食無憂的日子?？墒枪ぷ饕院螅朋w會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，常常所剩無幾，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會合理支配我們手中的錢，不能想買什么就買什么，要三思而后行。

人際關(guān)系

初入社會，開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門真的無法適應(yīng)。我想我能做的就是“學(xué)會察言觀色，多工作，少閑話”。工作環(huán)境 環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境中，自然心情就好，大家工作開心，便有利于公司的發(fā)展。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在：上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩；與上司發(fā)生爭執(zhí)；情感方面。總結(jié)

針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。錄入要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能

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夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！總之，在 實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，為自己以后的工作積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，寶貴的經(jīng)驗(yàn)。致謝

我之所以能學(xué)到這么多課內(nèi)無法獲得的知識，能夠順利的完成這次的實(shí)習(xí)工作，都要感謝貴公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，主管耐心的指導(dǎo)，以及同事們平時(shí)對我的幫助和指導(dǎo)，非常的感謝！

第三篇：定崗實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)

習(xí)

報(bào)

告

對于實(shí)習(xí)，是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)路，也是大學(xué)的一門重要課程。通過頂崗實(shí)習(xí)讓我們更好的運(yùn)用理論知識和實(shí)踐相結(jié)合，曾強(qiáng)我們的手動能力、協(xié)作能力和專業(yè)技能和對社會的認(rèn)知能力，在我們今后實(shí)實(shí)在在踏上工作崗位，起到指引作用。

走進(jìn)工廠，美好的想象和現(xiàn)實(shí)相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，心中的苦水卻不知該向誰述說。從來沒有工作經(jīng)歷的我們，對實(shí)習(xí)充滿著激情與渴望?？涩F(xiàn)實(shí)總是和想象的差距甚遠(yuǎn)，美好的想象被扼殺在搖籃，對自己說“我要堅(jiān)強(qiáng)”。實(shí)習(xí)讓我感覺到生活的不易與艱辛。在家、學(xué)校，都拿我們當(dāng)孩子，當(dāng)我們踏出校園，走進(jìn)社會，走上工作崗位，一切都變得陌生而熟悉，沒有同情、沒有關(guān)心，只有競爭，爾虞我詐。深深體會到在父母羽翼下成長的我們竟是如此的脆弱，生活就是如此現(xiàn)實(shí)。

春節(jié)臨近，爆竹震耳欲聾，父親嚴(yán)厲的目光和母親慈祥的笑容在腦海中閃現(xiàn)，只能望著北方為父母祈禱，卻不能守候。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，剛走進(jìn)工廠，分派各自任務(wù)，感覺一切都是那么難，看著別人熟悉的動作和嚴(yán)肅的表情，心中在想，習(xí)慣了在學(xué)校中的一切，現(xiàn)如今卻要在陌生城市、工廠以及每一個(gè)陌生的面孔下生活三個(gè)月，而且對工作陌生的我們會怎么樣，在腦海中畫上你個(gè)無法自解的問號，想終歸想，生活還的繼續(xù)，不管怎么樣，我們依舊不能放棄，不能放下屬于自己人生路上的實(shí)習(xí)生涯。

走進(jìn)工廠，第一次就被分配在車間，在流水線上組裝燈管，一切都是那么的難，那么的艱辛，回想學(xué)校和家的溫馨，心莫名的觸動，可生活還的繼續(xù)，實(shí)習(xí)還的繼續(xù)，不會停留在原地，生活部過如此，強(qiáng)壓眼角的淚重復(fù)著機(jī)器是的生活，簡單而復(fù)雜。

樹葉開始新綠，風(fēng)清、云淡，心境空明。三個(gè)月的實(shí)習(xí)，一切都好像變的簡單而復(fù)雜。遠(yuǎn)離城市的繁華喧鬧，遠(yuǎn)離充滿父愛與母愛的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離無所事事的校園生活，走在實(shí)習(xí)的工作崗位，好像整個(gè)世界，只有工作，儼然是一個(gè)上班族，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖艱難而枯燥無味，卻無疑給我在以后的工作崗位和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我覺得在學(xué)校和生活中區(qū)別很大，學(xué)校無疑就是三點(diǎn)一線的生活。而工作，就要運(yùn)用自己的專業(yè)知識和交際能力，促進(jìn)自己的社會閱歷。在工作崗位就要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，對自己負(fù)責(zé)，對自己的工作崗位負(fù)責(zé)，杜絕錯誤，正所謂無規(guī)矩不成方圓。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我感覺現(xiàn)實(shí)中的差距，同時(shí)也讓我深深明白，實(shí)際工作中，學(xué)歷尤其重要，同時(shí)也要看個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。畢竟學(xué)習(xí)的多少決定自己薪水的多少。

同時(shí)我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，是我們大專生具備較強(qiáng)的梳理基本務(wù)實(shí)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。利用自己所學(xué)奮力拼搏，發(fā)揮自己的潛力，我相信，屬于自己那片小天地一定會很藍(lán)。

有些東西，如果沒有去嘗試付出，就永遠(yuǎn)不會明白沒有收獲的沮喪；如果你不曾抱有期待，也不會如此失望。面對生活，面對人生，我們有很多選擇，但卻沒有一種會遂愿。機(jī)會始終獲會留給有準(zhǔn)備的人。遙不可及的并非十年后，而是今天之前。

第四篇：定崗實(shí)習(xí)報(bào)告

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué) 號：姓 名：專業(yè)班級：系 部：實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)崗位：指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)日期：1003090403 高天毅

10級機(jī)電一體化八班 機(jī)電工程系 正威集團(tuán) LEO—測試 江喜娥 2012年11月 16日

至

2012年12月31日

關(guān)于在正威國際集團(tuán)有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、頂崗實(shí)習(xí)單位名稱：

正威國際集團(tuán)有限公司

二、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間：

2012年11月16日——2013年12月31日

三、實(shí)習(xí)單位簡介：

正威國際集團(tuán)是一家多年從事電線、電源線、電子線、高溫線以及通信光纖光纜等相關(guān)產(chǎn)品制造的大型現(xiàn)代化中外合資企業(yè)。1993年，在臺灣注冊成立科威企業(yè)有限公司；1994年，總部遷往香港，并將生產(chǎn)基地重心移至大陸；1997年，在香港注冊成立正威國際集團(tuán)，隨后陸續(xù)在大陸成立多家制造工廠。經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司的研發(fā)投資不斷增加，生產(chǎn)設(shè)備不斷更新，管理模式日臻完善。目前，公司已擁有臺灣科威企業(yè)有限公司、香港貫怡有限公司、香港攜威實(shí)業(yè)有限公司、深圳攜威電線制品廠、順德凱威電器有限公司、深圳誠威電線有限公司、深圳盟威電子有限公司、東莞裕威電線制品廠、上海正威電線制品有限公司、正威科技（深圳）有限公司、正威江西礦業(yè)有限公司、正威銅陵銅業(yè)有限公司等十二家實(shí)業(yè)公司。產(chǎn)品不僅取得了中國大陸和臺灣的認(rèn)證，還先后取得英國、美國、加拿大、奧地利、比利時(shí)、丹麥、芬蘭、法國、德國、意大利、挪威、瑞典、瑞士、韓國、日本等15個(gè)國家的認(rèn)證。2000年，公司取得ISO9001國際標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系認(rèn)證，成為中國大陸和臺灣、香港一家知名的電源線、電纜線的制造商和出口商。正威國際集團(tuán)自成立之日起，就本著一切為客戶著想的原則，致力于產(chǎn)品和市場的同步開發(fā)與研究。產(chǎn)品主要用于飛機(jī)、汽車、衛(wèi)星及電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)、電扇等各類家用電器的內(nèi)部、外部連接線和各類戶外用線，適用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)、交通運(yùn)輸、旅游、飲食、電子通訊等各類行業(yè)，并以其品質(zhì)優(yōu)良、種類齊全、價(jià)格合理等優(yōu)勢贏得國內(nèi)外客戶的好評，同時(shí)也以誠信的服務(wù)理念和態(tài)度贏得各供應(yīng)商和兄弟單位的口碑。

四、實(shí)習(xí)過程介紹：

剛開始我們來這邊的時(shí)候真的是非常的不習(xí)慣，陌生的城市，陌生的地方，陌生的人，那時(shí)的想法特別的多，反正就是思緒特別的亂，想著以后該怎樣的去完成大學(xué)最后的一課，這次實(shí)習(xí)又會給我們怎樣的挑戰(zhàn)和磨練呢？我沉思著??！不管怎樣該經(jīng)歷的該來的你想逃也逃不掉的，必須自己勇敢的去面對，好吧，自己給自己勇氣，自己相信自己，Youcan!當(dāng)自己的心情平復(fù)了以后就要真正的去面對自己所選擇地工作了，我就開始各種廠里的基本常識，培訓(xùn)老師授課以后，我們還要考試試卷，合格后方能上崗工作。當(dāng)時(shí)我們考試完了以后，部門主管就帶我們?nèi)ボ囬g進(jìn)行參觀，讓我們提前的感受一下那樣的環(huán)境，我們進(jìn)車間以后，特別的吃驚，看到別人穿著統(tǒng)一的廠服，整整齊齊的坐在高矮不一的凳子上，認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作，這種環(huán)境就給人一種感官上的升華，我想以后可以在這里好好的鍛煉鍛煉！我記得很清楚,2012年11月19號我們打上班卡的,那時(shí)我們第一天就車間去上班,感覺特別的興奮,線長把我們幾個(gè)同學(xué)帶到了各自的工作崗位,開始教我們怎樣的去操作。實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是測試LEO端分線檢查和線芯挪移，剛開始，看到這個(gè)代名詞，感覺很奇怪，為什么會叫這個(gè)呢？后來在工作種才慢慢理解了是怎么來的。具體的工作的要求是:1.首先，拿到流過本站的產(chǎn)品把四根色線理順，按照順序把四根色線排列。2.將四根不同顏色的線分別裝入四個(gè)對應(yīng)的槽里邊，使得每根線在槽一定的范圍，固定好每根線的位置。3.檢查地線的粗細(xì)是否在規(guī)定的范圍內(nèi)，色線是否扣緊。4.在將其產(chǎn)品固定在挪移機(jī)上，把多余的色線放在挪移機(jī)的閘口，按下循環(huán)啟動鍵，使得線芯與絕緣皮脫落。5.自檢后，將本站良品流入下一站。剛開始，做這樣的崗位還是真的不怎么的適應(yīng)，感覺工序有點(diǎn)多，有點(diǎn)忙不過來，有時(shí)老要全技員來幫忙，不然的話這一站就會堆積些許產(chǎn)品影響整條生產(chǎn)線的流程，從而影響產(chǎn)能。我告訴自己別人能做好我怎么就不行呢？我就開始一邊的做，一邊找方法，怎樣才能讓自己做的又快又好，慢慢的經(jīng)過幾天的鍛煉，好像就不知不覺的對整個(gè)過程熟練和掌握了，自己一個(gè)人都可以忙得過來了，這就是所謂的熟能生巧吧！

過了不久由于人員的緊張，我們的崗位就有了新的調(diào)換，我就被調(diào)到了做LEO的測試，這個(gè)是以前沒有接觸過的，只是休息的時(shí)候看別人操作過，我感覺有點(diǎn)挑戰(zhàn)，后來我就跟著線長慢慢的學(xué)，摸索其中的原理，工作的流程，我以為會很難，但是做到后面感覺還好，不會像之前那樣手忙腳亂了，可以很淡定的完成該崗位的工作了，我想我是能夠適應(yīng)中這邊生產(chǎn)作業(yè)流程，其實(shí)不管什么事情只要你對它習(xí)慣了，就不會有壓力，就會做的很自然。該崗位主要就是檢查看我們所做的產(chǎn)品是否合格，是否內(nèi)部結(jié)構(gòu)有些許零件短路 斷路，同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品，檢查外觀的不良等，這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義。這次實(shí)習(xí)對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉，實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。

五、心得體會：

我出來學(xué)校的6個(gè)月，已經(jīng)是半個(gè)社會人了，不能再像學(xué)生那樣，某些時(shí)候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。雖然都是同樣的工作，但總是讓我感到有一股動力推著我前進(jìn)，我想這就是一種責(zé)任感吧。一天下來都會累的腰酸背痛的，但是心里是挺高興的，因?yàn)橛谐删透杏殖鋵?shí)感。至少不是渾渾噩噩的過一天，至少每天我都會學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)知識。專業(yè)對不對口不要緊，最主要的還是自己那份責(zé)任心和吃苦耐勞的那份勁頭。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约?/p>

學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便油然而生。曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對自己贊賞和肯定的時(shí)候，就會產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感，而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。在我看來，超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。我漸漸的認(rèn)識到，每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。我一定要積累的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。必須遵紀(jì)守法，不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

從學(xué)校進(jìn)入工作崗位，身體的環(huán)境在改變，自然會產(chǎn)生比較。書本上的知識與現(xiàn)場的實(shí)際操作，理論與實(shí)踐，認(rèn)知想象與勞動體會之間或多或少的會存一些差距，同時(shí)，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環(huán)境，學(xué)會從多個(gè)角度去看對問題。第一，我覺得學(xué)校應(yīng)增加學(xué)生在校期間參加社會實(shí)踐的機(jī)會，深入一些社會知識，不能只在象牙塔里死學(xué)理論。第二，我建議學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自理能力，這樣才有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。第三，我建議學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生英語口語方面的課程，因?yàn)楹芏噙^了英語四六級的同學(xué)都說的是啞巴英語，到了工作中用時(shí)說的很吃力。第四，我建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)實(shí)習(xí)之后吃不了苦，頻繁的更換工作。

在富東的6個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺從實(shí)習(xí)開始到實(shí)習(xí)結(jié)束，雖然只有半年，但我在這里面看到了很多的東西，然而這些就是我自己想要的，并且必須經(jīng)歷的，雖然工作中有很多的艱辛，有很多的不理解，有很多的誤會等等，經(jīng)歷了之后我感覺我的辛苦沒有白費(fèi)，我在這里收獲了很多我要的！這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時(shí)你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。不過通過實(shí)習(xí)，也使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。不管什么企業(yè)都有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜慌亂的，根本不像學(xué)生時(shí)代想象的美好單純，因此，我們都要留個(gè)心眼。不過在正威的半年里我學(xué)會了忍耐，增強(qiáng)了自生的素質(zhì)，更學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,再多的酸甜苦辣，只為一點(diǎn)，我也會努力地去堅(jiān)持。這一段不平凡的經(jīng)歷使自己更加成熟，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史！最后感謝這一段曲折的時(shí)光；

感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣；感謝咸寧職業(yè)技術(shù)，讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

六、致謝：

我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會，養(yǎng)育之恩沒齒難忘！非常感謝母校給我們的教導(dǎo)，感謝母校給我們的培養(yǎng)，感謝母校給我們的知識。我會好好努力，在未來運(yùn)用知識。在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x！

最后,還要感謝我的同學(xué)們，是他們陪著我走過大學(xué)三年，并給我?guī)椭Ｎ覀円黄鹜嬉黄饘W(xué)習(xí)，相互幫助，努力渡過各個(gè)困難。我會一直記得陪我走過的朋友學(xué)生老師。我想會成為我人生中一筆最為重要的財(cái)富，用什么也換不來的東西，為此我將終生受益！

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)老師評語

評定成績：

指導(dǎo)老師（簽名）：年月日

第五篇：定崗實(shí)習(xí)報(bào)告、

一、實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1.封面格式（見附件一）

（1）實(shí)習(xí)報(bào)告名稱:(宋體,加粗,二號,居中)，若有副標(biāo)題，可在實(shí)習(xí)報(bào)告下面寫上課題名稱(宋體,加粗,三號,居中，之前加“——”)。

（2）專業(yè)、姓名、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)時(shí)間:(宋體,加粗,三號,居中;)

2.正文格式（見附件二）

二、實(shí)習(xí)目的或研究目的(宋體，加粗，四號,左對齊)

（介紹實(shí)習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

……

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

四、實(shí)習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號、左對齊）

…（正文：宋體，小四號）

五、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號、左對齊）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

六、文字要求

文字通順，語言流暢，無錯別字，內(nèi)容真實(shí)可*，不準(zhǔn)請他人代寫。

七、圖表要求

圖表整潔，布局合理，不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

八、字?jǐn)?shù)要求

實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5千字.九、頁面設(shè)置

紙張大小:A4打印紙;縱向打印,其他默認(rèn).附件一：封面

畢業(yè)（頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告

——課題名稱

班級：

姓名：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：

實(shí)習(xí)時(shí)間：河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系

附件二：正文

畢業(yè)（頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的(宋體，加粗，四號,左對齊)

（介紹實(shí)習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

……

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

……

三、實(shí)習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號、左對齊）

…（正文：宋體，小四號）

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號、左對齊）

1.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）

2.（宋體，加粗，小四號）

…（正文：宋體，小四號）