第一篇：東風街道黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作調(diào)研報告

東風街道黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作

調(diào)研報告

東風街道綜治辦副主任 匡建平

（2017年11月16日）

近期，針對退役軍人黨員動態(tài)難掌握、活動難開展、作用難發(fā)揮的問題，東風街道從完善軍隊退役黨員管理服務入手，通過發(fā)揮黨組織作用，加強常態(tài)教育，促進我街軍隊退役黨員的政治意識和黨性覺悟，加強對軍隊退役黨員的教育管理，不斷加強軍隊退役黨員黨建工作，通過黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作進行思考。

一、當前黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定現(xiàn)狀

截止2017年11月份底，通過街道黨委、各社區(qū)黨支部對退役軍人進行全面摸排，我街道現(xiàn)共有退役軍人62人，其中黨員28人，能積極參與黨建工作的有24人，全街道基本穩(wěn)定。

從摸排的數(shù)據(jù)上看，現(xiàn)我街軍隊退役人員存在主要的不穩(wěn)定因素主要表現(xiàn)在：一是政府關心不夠。我街道現(xiàn)共有退役軍人62人，他們中大部分人沒有得到安臵，基本上是自謀職業(yè)生存。雖然街道、社區(qū)每次黨支部學習、民主生活會、組織黨員活動都有叫他們參加，能夠充分聽取他們的意見和建議，但他們覺得政府對他們的意見和建議根本就沒有采納，對他們的關心和照顧還有一定的差距。二是補助標準過低。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，軍隊退役人員的生活水平有了普遍提高，但由于種種原因，還有部分軍隊退役人員在生活、住房、醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等方面還存在嚴重不足。我街王中技、李立新等4人反映自己是“反越自衛(wèi)戰(zhàn)”老兵，區(qū)政府已幫助解決360元/月的生活費，中央再按100元/人.月提高補助，但待遇仍太低，而且省民政廳答應辦理參戰(zhàn)軍人優(yōu)待證和參戰(zhàn)光榮榜一直未落實。三是心理落差較大。軍隊退役人員當初是響應黨的號召，去保家衛(wèi)國，沖鋒陷陣，流了淚更流了血，為國家的國防建設、經(jīng)濟建設做出了貢獻，而現(xiàn)在退役后連一份體面的工作都沒有，有的甚至要靠騎電動車接客和吃低保為生。如我街道蘇洲灣社區(qū)陳玉福還一直奔波在希望政府為其繳納社保金和發(fā)放失業(yè)金的路上。

二、存在的問題及原因分析

（一）問題。一是生活困難。我街大部退役人員基本上沒有工作，或是已下崗失去生活來源，他們的生活沒有保障，特別是在老復員軍人，因退伍時年齡較大，結婚較晚，致使家庭人口素質(zhì)較低、缺乏勞動力，他們的生活與其他群眾相比困難程度更大。另外，由于政府執(zhí)行的一些優(yōu)撫政策，有的難以落實。如傷殘軍人乘車減免問題，在國營客運單位還可執(zhí)行，而私營的卻難以落實。二是待遇差異。少數(shù)服役期間參加過對越、處突等工作的退役人員，由于他們退役后所享受的待遇相比“參戰(zhàn)”的軍人待遇相對較低，攀比心理之下，要求享受相同生活補助政策。如我街道張小平、劉曉勇落實了民政優(yōu)撫和社保政策全日制補貼，但目前優(yōu)撫待遇未落實，和別的退役人員存在待遇差異。三是訴求較高。如下崗轉業(yè)志愿兵，雖然中央出臺了解決再就業(yè)、社會保障、特困救助等方面的政策，但他們不滿意。再如部分老兵認為中央和省里出臺的生活補助標準低，目前物價上漲快，要求提高補助標準。每次街道和社區(qū)黨建工作學習或是開會時，部分退役軍人都會在這方面提要求。

（二）原因。一是國家層面。國家政策是我們解決退役人員問題的基本法規(guī)政策依據(jù)，而一些政策法規(guī)相對滯后或不配套，根本不能解決。如：機關事業(yè)單位編制偏緊和轉業(yè)士官安臵有矛盾，政府鼓勵他們自謀職業(yè)，而自謀職業(yè)補償金又難以足額籌集且補助標準不高。國家對各省出臺的地方性政策缺乏嚴格控制，全國各類別退役軍人本就是一個整體，一個省出臺政策就會波及到其他省，引發(fā)攀比和上訪。二是工作層面。近年來，區(qū)委、區(qū)政府及相關部門想了很多辦法，采取了系列措施，但由于地方財力困難，社會統(tǒng)籌資金少，部分優(yōu)撫對象生活難、住房難、治病難的問題還沒完全得到解決，而且由于部分工作人員責任心不強，對退役軍人安臵這項特殊的社會保障認識不到位，政策不熟悉，致使少數(shù)退役軍人不滿意，信訪時有發(fā)生。三是個人層面。部分退役軍人因為傷殘、疾病、失業(yè)等原因，生活、住房、醫(yī)療等方面的困難比較多，整體生活水平?jīng)]有達到當?shù)仄骄钏?，心理嚴重失衡。大多?shù)上訪者都認為現(xiàn)在社會經(jīng)濟發(fā)展了，人們生活寬裕了，而他們這些過去為國防、軍隊建設作出過貢獻的人，個人基本生活沒有保障，他們有理由采取一定方法和形式向黨和政府傾吐心聲。

三、黨建促穩(wěn)定的幾點建議

1.充分發(fā)揮組織作用。按照屬地管理，分級負責的原則，在街道黨委的安排調(diào)度下，各黨支部開展了退役士兵黨員黨組織關系大排查活動，根據(jù)摸排情況，建立了退役士兵黨員基本信息臺賬，全面掌握了轄區(qū)內(nèi)退役士兵黨員的組織關系、分布領域、工作情況、家庭信息、思想動態(tài)及參加組織生活情況，將28名軍隊退役黨員納入黨員積分制管理，通過從參加活動、組織生活、學習培訓等方面的積分量化，強化了對退役士兵黨員的動態(tài)管理。

2.促進加強常態(tài)教育。按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化要求，以黨支部為單位，定期組織退役士兵開展集中學習，通過學習黨章黨紀、總書記系列重要講話以及黨的十九大會議精神，提高退役士兵黨員思想認識，增強其黨性意識。嚴格落實“三會一課”制度，按時召開支部生活日，積極開展“主題黨日”活動，通過一系列的制度與活動，增強退役士兵黨員的組織觀念、紀律意識，通過微信群、微信公眾號等新媒體，建立健全“微課堂”，每日推送黨的方針政策、退役士兵安臵政策等，做到動態(tài)、常態(tài)教育全覆蓋。

3.扎實做好幫帶關愛。結合“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)等重要節(jié)日，用真情解難幫困、化解矛盾，傳遞黨組織的關懷。開展常態(tài)性談心談話，對于重點人員，所在黨支部書記每周與其進行一次談話談心，黨委相關負責人每月與其進行一次談話談心，及時掌握其近況及思想動態(tài)變化，有針對性的開展工作。

第二篇：XX鄉(xiāng)以黨建促進軍隊退役人員調(diào)研報告

XX鄉(xiāng)以黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作的調(diào)研報告

一、軍隊退役人員黨員基本情況

近年來，XX鄉(xiāng)積極順應全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的新要求，著力加強軍隊退役人員黨建工作，充分發(fā)揮軍隊退役人員黨員先鋒模范作用，有力助推了我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計我鄉(xiāng)軍隊退役人員黨員共有XX人，其中有XX人在我鄉(xiāng)人民政府任職，XX人在我鄉(xiāng)林站任職，另有XX人任職于我鄉(xiāng)村委會，XX人在家務農(nóng)發(fā)展生產(chǎn)。從就業(yè)類型分析，我鄉(xiāng)大部分軍隊退役人員都在家從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)工作，在這當中，有百分之九十以上人員在我鄉(xiāng)各項事業(yè)中起模范帶頭作用。在我鄉(xiāng)人民政府任職的XX人及村委會任職的XX人，因在軍隊中得到了充分的鍛煉且長期從事基層工作，在機關工作以及駐村工作中，擔任站所的主要負責人及村主任、村書記等重要職務。

二、抓黨建促穩(wěn)定的主要做法和成效

（一）組織關系接轉

一是提供優(yōu)質(zhì)服務。明確專人負責組織關系轉接工作，防止出現(xiàn)“口袋黨員”現(xiàn)象，確保黨員組織關系“不漏一人”“不錯一件”。同時提醒黨員要按時到所在單位黨組織報到，流動黨員要按時參加黨組織生活并及時繳納黨費，單位變化要及時轉移組織關系等。二是規(guī)范接轉流程。嚴格按照規(guī)定程序進行組織關系接轉，仔細審查黨員檔案、黨員組織關系介紹信等材料，確保黨組織關系做到無縫對接、高效率、零差錯。同時，仔細詢問和記錄黨員的性別、年齡、入黨時間、聯(lián)系方式等基本情況，并及時更新黨員管理信息系統(tǒng)。三是強化黨性教育。針對少數(shù)黨員黨的知識缺乏的實際，以黨組織關系轉接為契機，對每名前來接轉組織關系的黨員做好黨性教育工作，包括組織關系接轉程序、按時交納黨費、積極參加黨組織活動、預備黨員按時向黨支部提出轉正申請等，切實提高他們的黨性修養(yǎng)。

（二）組織生活開展

一是創(chuàng)新教育載體。以“三會一課”為基本載體，每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次支部委員會，每月至少召開一次黨小組會，每季度上一次黨課；創(chuàng)新“支部主題黨日”等活動載體，每月15日定期開展學習交流、業(yè)務培訓、談心談話等活動。二是豐富教育方式。采取黨員輪流講、互相點評、觀看電教片、現(xiàn)場觀摩等形式，學習黨章黨規(guī)、系列講話、法規(guī)政策，宣講政治形勢，開展批評與自我批評。同時，針對軍隊退役人員黨員實際，依托遠教平臺，近年來共組織各類培訓XX多場次，參訓對象達XX多人次。三是確保教育實效。建立考核督導機制，定期對軍隊退役人員黨員參與組織生活情況進行分類指導和督促檢查。對組織生活散漫、效果不好的責令限期整改，有效提高了組織生活質(zhì)量。

（三）黨員作用發(fā)揮

一是開展“我是共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。以“我是共產(chǎn)黨員—我自豪、我學習、我承諾”為載體，創(chuàng)新拓展“戴黨徽、亮身份、強黨性”、討論交流、公開承諾、積分考評等活動，積極引導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是開展抓黨建促脫貧攻堅活動。找準基層黨建與脫貧攻堅的結合點，以脫貧攻堅問題為導向，組織軍隊退役人員黨員主動與貧困對象“結窮親”，制訂脫貧規(guī)劃、落實脫貧政策、整合幫扶資源。三是開展評選表彰活動。每年“七一”前夕，精心組織“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”等評選活動，有效激發(fā)了軍隊退役人員黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

（四）人文關懷落實

一是交心談心交朋友。黨組織負責人采取集體面談、個別約談、上門訪談等形式，經(jīng)常與軍隊退役人員黨員交心談話，幫助他們轉變角色、調(diào)整心態(tài)。二是走訪慰問知動態(tài)。黨支部負責人定期與軍隊退役人員黨員進行溝通交流，了解他們的生產(chǎn)、生活和家庭現(xiàn)狀，主動幫助他們解決思想上的疑惑，解決生活、生產(chǎn)中的實際困難，扶持發(fā)展生產(chǎn)，讓他們安心生活。同時，根據(jù)無業(yè)黨員的特點，積極牽線搭橋，提供就業(yè)信息，為他們干事創(chuàng)業(yè)、穩(wěn)妥就業(yè)獻計出力。三是幫扶結對送溫暖。建立軍隊退役人員生活困難黨員臺賬，實行支部黨員與困難黨員結對幫扶，每月走訪1次以上，幫助解決實際困難。同時，每年“七一”和春節(jié)前后，安排專項資金和物資，由各級黨組織主要負責人帶隊，走訪幫扶困難黨員，切實保障他們的基本生活。

三、存在的問題及原因

（一）部分黨員年齡老化，村、組干部隊伍難配強 綜合分析我鄉(xiāng)軍隊退役黨員隊伍中年齡老化問題表現(xiàn)得比較突出。黨員年齡老化帶來的后果越來越嚴重，不僅造成黨員隊伍缺乏活力，而且導致村干部和后備隊伍不足。同時，農(nóng)村35歲以下的農(nóng)村青壯年多數(shù)在校學習，完成學業(yè)后在外就業(yè)或選擇外出務工，導致村組干部和黨員隊伍缺乏后續(xù)保障。

（二）流動黨員管理困難

隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展和人們就業(yè)方式日益多樣化，勞動力在產(chǎn)業(yè)間轉移和地區(qū)間流動日趨頻繁廣泛，流動的黨員越來越多，流動的范圍越來越廣。流動黨員外出前不向黨組織報告，外出后不與黨組織保持聯(lián)系。在管理中表現(xiàn)為“五難”，即“去向難掌握、活動難開展、管理難落實、黨費難收繳、作用難發(fā)揮”。

四、深化軍隊退役人員黨建工作的若干建議

（一）強化保障激勵作為努力方向

要穩(wěn)定村干部隊伍，調(diào)動他們的積極性，必須強化保障激勵措施。一要著力加強待遇保障。建立健全適合農(nóng)村基層特點的激勵和保障機制，以適當待遇留人。加大財政轉移支付力度，保證村干部補貼按時足額發(fā)放。

（二）加強流動黨員管理

流動黨員大多年富力強，經(jīng)常出門在外，經(jīng)風雨，見世面，學到了許多先進技術和經(jīng)營管理經(jīng)驗。管理和利用好這一群體，通過發(fā)揮流動黨員“雙帶”作用，促使本地干部群眾更新觀念，學先趕優(yōu)，提高整體素質(zhì)，帶領群眾發(fā)家致富。一是建全流動黨員申請登記制度。黨支部在流動黨員外出前后要負責對其基本情況、流動原因、去向、聯(lián)系方式、流動時間、作用發(fā)揮等進行登記造冊，以便黨組織隨時掌握其動態(tài)。二是建立專人聯(lián)系制度，凡外出流動黨員，在其外出期間，黨支部在征求本人意見后確定一名正式黨員作為聯(lián)絡員負責對其進行日常聯(lián)絡。三是對個別在外出期間思想退化，表現(xiàn)惡劣，經(jīng)黨組織多次教育仍不悔改的流動黨員，要嚴格按照《黨章》規(guī)定予以組織處理，嚴重者要做出勸退或除名處理。

中共XX鄉(xiāng)委員會 XX年XX月XX日

第三篇：東風黨支部黨建工作調(diào)研報告

東風學校黨支部實施“三分類、三升級”工作

調(diào) 研 報 告

我校黨支部黨員9名，入黨積極分子1人。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距；黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報：

一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

（一）主要做法和成效

1.優(yōu)化班子結構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生工作，認真履行崗位職責。

（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經(jīng)驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。支部班子成員分工明確，團結協(xié)作，講全局，顧大體，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內(nèi)外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質(zhì)，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。

（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質(zhì)量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。

經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收入黨積極分子3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的相關會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。

開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質(zhì)，把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。

如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。

（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。通過舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳、講解，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。

（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團支部組織活動。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。

（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

（4）走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評，還培養(yǎng)了學生愛勞動和尊重勞動的意識。

（二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題

（1）實施教育引導。聯(lián)系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系；引導明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要；引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。

（2）實施激勵引導。進一步調(diào)動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務能力是一項重要工作。我們在黨支部中開展爭創(chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象；激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念；激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措；激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。

2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題

（1）注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎內(nèi)容，包括黨的基本知識教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育；二是與時俱進內(nèi)容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀黨風教育及黨員的先鋒模范作用教育?；A內(nèi)容應按周期安排，以期溫故而知新；與時俱進內(nèi)容，按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排，每學期要提出新教育的重點。

（2）注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準確把握多數(shù)黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實際的關系，緊密聯(lián)系黨員的思想，從理論與實踐的結合上回答和解決 黨員中普遍關心的問題，處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

（3）注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性；二要更多地運用啟發(fā)式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育；三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體，解決有效發(fā)揮作用的途徑問題

（1）發(fā)揚傳統(tǒng)，沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習、中心組學習，學校領導班子建設、群眾團體建設，開展的“一名黨員一面旗幟”、“黨員責任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實，促成效提高，另一方面，我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大作用。

（2）把握契機，創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責，做好各項工作。一是根據(jù)上級黨組織的安排，結合本校的工作重點，擬定黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑；二是在每項重大活動中認真研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作；三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領者組織起來發(fā)揮其應有先鋒模范作用。

東風學校黨支部

2012年3月

第四篇：請求落實部分軍隊退役人員工作的報告

關于請求落實部分軍隊退役人員工作的申請

中共**縣委、縣人民政府：

我們是2002年前后分期入伍的**籍退役軍人，入伍后我們都能夠遵守部隊的各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，刻苦訓練，吃苦耐勞。積極參加了部隊所在駐地的各項建設。我們中間有曾立功受獎的，也有參加過抗洪搶險、抗震救災、赴疆維穩(wěn)執(zhí)行國家重大軍事任務的。我們在部隊服役期間圓滿的完成了的祖國交給我們的各項任務。在退役后，我們積極響應黨的號召，發(fā)揚中國軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，服從安排和調(diào)遣，遵紀守法，竭盡全力，任勞任怨、認真工作，為社會主義建設奮斗作出了自己應有的貢獻。由于社會的發(fā)展和現(xiàn)實的局限，我們這些退役軍人中目前有的下崗、失業(yè)、在農(nóng)村、在牧業(yè)、有的甚至衣食無著落，處境極為艱難。在現(xiàn)在的社會中，我們這些人除了能多忍點，能多吃點苦，別的什么優(yōu)勢都沒有，剛退伍回家時只有退伍證一張、軍服一套、被子一張。

所以為保證我們這些為共和國的旗幟曾經(jīng)添過光輝的退伍軍人的基本權益，讓我們在為國防事業(yè)獻出青春后能夠享受國家和地方給予我們的優(yōu)撫政策和待遇，保障我們的基本生活，為此,請求縣委、縣政府能夠盡快按照相關的法律、法規(guī)解決我們的工作問題?！吨腥A人民共和國兵役法》、國務院發(fā)布的《復退軍人安置條例》、國務院、中央軍委批轉民政部、勞動部、總參謀部《關于退伍義務兵安置工作

隨用工單位改革實行勞動合同制意見的通知》中應給予我們的權益有如下：

一、原是城鎮(zhèn)戶口的退伍義務兵，服役前沒有參加工作的，由國家統(tǒng)一分配工作，實行按系統(tǒng)分配任務、包干安置辦法，各接收單位必須妥善安排。具體安置按下列規(guī)定辦理：每年退伍義務兵回到原征集地前，省、自治區(qū)、直轄市應當下達預分勞動指標，退伍義務兵回到原征集地后先安置，待國家計劃下達后統(tǒng)一結算；在部隊獲得大軍區(qū)（含大軍區(qū)）以上單位授予的榮譽稱號和立二等功以上的，安排工作時，應優(yōu)先照顧本人志愿；在部隊榮立三等功和超期服役的，安排工作時，在條件允許的情況下，應當照顧本人特長和志愿；在部隊被培養(yǎng)成為有一定專業(yè)和特長的，安排工作時，應當盡量做到專業(yè)對口；

二、義務兵從兵役機關批準入伍之日起至部隊批準退出現(xiàn)役止，為服現(xiàn)役的軍齡，滿十個月的，按周年計算。退伍后新分配參加工作的，其軍齡和待分配的時間應計算為連續(xù)工齡。入伍前原是國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位的職工，其入伍前的工齡和軍齡連同待分配的時間一并計算為連續(xù)工齡，享受與所在單位職工同等待遇。

三、在簽訂合同、培訓等方面給予優(yōu)待。分配到實行全員勞動合同制企事業(yè)單位的退伍義務兵，與用工單位簽訂無固定期限合同。如退伍義務兵自愿簽訂有期限合同，則應當允許。在合同期內(nèi)，用工單位不得隨意辭退。鑒于義務兵在部隊服役幾年，退伍后轉換職業(yè)需要有一個適應過程，因此應給予一年以上熟悉業(yè)務、技術的時間。在此期間內(nèi)，接收單位不得以優(yōu)化勞動組合為由使其離崗，應組織他們進

行技術培訓，提高他們的勞動技能；退伍義務兵的工資、福利和其他待遇不得低于他們?nèi)胛闀r參加工作的同工齡、同工種職工的平均水平；退伍義務兵自愿終止合同或合同期滿后需要再就業(yè)時，勞動部門在同等條件下，應優(yōu)先介紹就業(yè)。

四、妥善解決養(yǎng)老、待業(yè)保險、住房等待遇。退伍義務兵的軍齡連同待分配時間應一并計算為所在單位的連續(xù)工齡和待業(yè)、養(yǎng)老保險投保年限，并在工資、住房和其他方面享受同工齡、同工種職工待遇。

五、機關、團體、企事業(yè)單位，不分所有制性質(zhì)和組織形式，都有按照國家有關規(guī)定安置退伍軍人的義務。接收安置退役士兵是法律賦予全社會的共同責任和義務。任何單位拒收退役士兵都是錯誤的，是違犯《兵役法》的。對于拒收問題，當?shù)卣畱扇∮行Т胧┯枰詤f(xié)調(diào)，并責令改正。還可以依據(jù)《兵役法》的規(guī)定，對拒收單位處以罰款，對拒收單位直接負責的主管人員和其他直接人員，依法予以處罰。

根據(jù)上述規(guī)定，我們有以下請求：

特此請求！此致

軍禮

部分**籍退伍士兵 2011年8月6日

第五篇：東風黨支部黨建工作調(diào)研報告(精)

東風學校黨支部實施“三分類、三升級”工作 調(diào) 研 報 告

我校黨支部黨員 9名,入黨積極分子 1人。近年來,在教育局黨 委的正確領導下, 黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神, 緊密 結合學校實際, 切實加強黨建工作, 把學校黨建工作與中心工作有機 結合起來,以加強黨風廉政建設為保證,堅持黨要管黨,從嚴治黨, 進一步推動黨的思想、組織、作風建設,為學校教育服務工作的健康 發(fā)展, 為教育管理制度改革的日趨深化, 為隊伍的團結穩(wěn)定提供了較 為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對黨建工作的意識 和氛圍有所淡化;黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實效性 方面存在較大差距;黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F(xiàn)就我 支部黨建工作情況作如下匯報:

一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路 和主要措施

(一主要做法和成效

1.優(yōu)化班子結構,提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗 力。我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學生工 作,認真履行崗位職責。

(1抓住關鍵,配強黨支部班子。按照 “ 提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、強化效能 ” 的要求,從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經(jīng)驗豐 富的黨員擔任支部委員,形成一個政治堅定、團結協(xié)作、務實開拓的 堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。支部班子成員分工明確,團結協(xié)作,講全 局,顧大體,教育黨員圍繞學校中心任務開展工作,并定期和不定期 檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時召開 黨內(nèi)外群眾座談會, 聽取他們對支部工作的意見和建議, 以保證支部 工作的順利實施。定期召開支委會,開展批評與自我批評,有針對性 的研究和解決班子中存在的問題, 堅持重大問題集體討論決定。注重 自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高, 率先學習黨和國家的有關文件, 理 解和體會其精神實質(zhì), 堅持撰寫讀書筆記, 進行交流和學習以提高政 治覺悟,增強政治靈敏性,把握全局工作的主動性。

(2健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手,抓好黨 支部自身規(guī)范化建設。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按 標準收繳黨費, 及時做好黨組織關系的接轉, 強化對黨員隊伍的日常 管理;認真落實民主生活會的程序和要求, 積極開展批評和自我批評, 提高民主生活會質(zhì)量;扎實開展黨團隊活動日活動,嚴格黨內(nèi)生活, 促進黨支部規(guī)范化建設,確保黨政班子大事有共識,小事能落實。在 黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序,嚴格落實。在 黨外群眾座談會上,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿 意。如今,我校黨支部在局黨委的領導下,各項工作扎實有效開展, 努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。

經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談,提高黨外 群眾對黨的認識,今年接收入黨積極分子 3人。黨員發(fā)展有計劃、按 程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng) 人,定期開設黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“ 三個代表 ” 重要思想和 黨的相關會議精神,學習《黨章》等黨的基本理論知識。

開展座談討論的學習活動, 使廣大黨員干部進一步提高認識, 正 確理解和把握精神實質(zhì), 把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大 精神上來, 統(tǒng)一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標 準的認識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。

如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作, 是學校黨建工作的一個重點和難 點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓, 把群團隊組 織建設納入黨建范疇,做到 “ 以黨的建設帶動群團隊建設,以群團隊 建設促進黨的建設 ” ,引導群團隊組織按照各自章程開展活動,為黨 組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。

(1強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣 傳教育活動, 加強對黨外同志的思想政治工作。通過舉辦黨史和黨員 先進事跡宣傳、講解,激發(fā)團

員青年的政治熱情,引導團員青年積極 向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉 獻活動,進一步增強團員青年的奉獻意識。

(2溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等,依托各類 群團組織開展不同類型的活動,促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。

在 “ 三八 ” 婦女節(jié)、“ 五一 ” 勞動節(jié)、“9.10” 教師節(jié),由工會組織同志們 一起暢談屬于自己的話題;在 “ 五四青年節(jié) ” ,由團支部組織活動。在 10月 13日建隊日,由少先隊組織隊前教育。

(3豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動,活躍校 園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。

(4走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理公共場所的衛(wèi) 生, 受到街道及周邊群眾的好評, 還培養(yǎng)了學生愛勞動和尊重勞動的 意識。

(二存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施 1.建立機制,解決對黨建工作認識淡化的問題

(1實施教育引導。聯(lián)系實際,引導認清教育工作與黨的建設相 輔相成的關系;引導明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引 導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人, 黨支部委員、黨員校 長、每名黨員都責無旁貸的共識,從而在思想上正確定位黨建工作, 在行動上一著不讓,理直氣壯抓黨建。

(2實施激勵引導。進一步調(diào)動黨務工作者的工作積極性,提高 黨建工作業(yè)務能力是一項重要工作。我們在黨支部中開展爭創(chuàng) “ 優(yōu)秀 黨員 ” 的活動,激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好 黨政關系,樹立自身形象;激勵黨員確立 “ 有作為、方能有地位 ” 的觀 念;激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題,研究解決 這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治 核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型,黨員永保先進性,形成 良好氛圍。

2.改進模式,解決黨員教育成效不夠明顯的問題

(1注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。今后我們的黨員教育將分成兩大部 分:一是基礎內(nèi)容,包括黨的基本知識教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二 是與時俱進內(nèi)容, 包括黨的方針政策和形勢教育, 黨性黨紀黨風教育 及黨員的先鋒模范作用教育?；A內(nèi)容應按周期安排, 以期溫故而知 新;與時俱進內(nèi)容,按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排,每學 期要提出新教育的重點。

(2注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性,前提是 要能準確把握多數(shù)黨員在想什么, 抓住傾向性問題, 把教育的著眼點 放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實 際的關系, 緊密聯(lián)系黨員的思想, 從理論與實踐的結合上回答和解決

黨員中普遍關心的問題,處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關 系,把批評與自我批評貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

(3注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏 味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育, 增強黨課的實效性;二要更多地運用啟發(fā)式教育, 組織先進模范人物 事跡報告會,用他們的言行傳播先進思想,使黨員受到教育;三要更 多地實施自問自查自糾式教育, 確定主題自查, 讓黨員自己教育自己, 自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體,解決有效發(fā)揮作用的途徑問題

(1發(fā)揚傳統(tǒng),沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起 了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學習、黨員學習、中心組學習,學校領導班子建設、群眾團體建設,開 展的 “ 一名黨員一面旗幟 ”、“ 黨員責任區(qū) ”、“ 保持共產(chǎn)黨員先進性教 育 ” 等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今 我們一方面要狠抓落實,促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時 期黨建工作的新情況、新特點,為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使 其發(fā)揮更大作用。

(2把握契機,創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責,做好各項工作。一是根 據(jù)上級黨組織的安排, 結合本

校的工作重點, 擬定黨組織及黨員 發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中認真研究黨組織及黨員 作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行 引領者組織起來發(fā)揮其應有先鋒模范作用。

東風學校黨支部 2012年 3月