第一篇:大二班級學(xué)期計劃
大二班級學(xué)期計劃
新的一學(xué)期來到了,對于我們大二的來講,經(jīng)過兩學(xué)期的大學(xué)生活學(xué)習(xí),各個方面也得到了一定的鍛煉,我們也學(xué)會了許多。雖然在上學(xué)期的工作中有著許多失誤等,但通過同學(xué)們和老師的積極配合工作開展的還是很順利。雖然我上學(xué)期不是班長,但是,作為班長的助理我還是學(xué)到了很多,了解了很多,但同時也看出了班長些許不足的做飯。因此,作為現(xiàn)任班長的我在這一學(xué)期班級學(xué)期計劃我歸納了以下幾個方面:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、督促同學(xué)們課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。對于專業(yè)課程的實踐活動可在課后共同討論、實踐,抓好專業(yè)操作的能力。
2、鼓勵同學(xué)們上課積極發(fā)言、提問,最后學(xué)期結(jié)束階段詢問任課老師活躍同學(xué)名單,并給予獎勵。
3、以寢室、要好的小團體為單位組成學(xué)習(xí)小組,互幫互助,共同進步。嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組的紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,4、近期將要進行英語考級報名及報名后的復(fù)習(xí)問題。因此,根據(jù)我們班的情況,重點強調(diào)英語三、四級的問題,在早訓(xùn)晚訓(xùn)中重點抓英語問題。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對,爭取一次過級。
5、對于各方面學(xué)習(xí)問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長及各科課代表共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
二、生活方面:
1、班委在各換季時節(jié)能給予同學(xué)們增減衣物的善意提醒,讓同學(xué)們感受到我們是一家人,從而拉近大家的距離。
2、班級中有同學(xué)不適時,班委、及其要好伙伴應(yīng)及時給予幫助,并通知醫(yī)護人員及輔導(dǎo)員。
3、每月定時召開室長會,由班長與團支書主持會議。與室長各自總結(jié)本寢室內(nèi)務(wù)與紀(jì)律方面的問題。由所有室長評出最優(yōu)在班會上公開表揚。
4、班委積極與寢室室長交流溝通,督促室長搞好寢室衛(wèi)生與生活.5、寢室長要積極配合班委與輔導(dǎo)員的工作,協(xié)助班委做好各項工作的通知。
6、由生活委員安排每天值日的同學(xué),每天下課后,由值日的同學(xué)負(fù)責(zé)擦黑板、清掃教室和處理垃圾。
7、班級班費由生活委員統(tǒng)一管理,班費的使用方面,數(shù)額較大的要全班同學(xué)商量,然后在班級上推選一名專門管賬的同學(xué),每個月在班會中向全班公開賬目花費情況。將班費使用做到公開透明。
8、由班網(wǎng)管理員及時用的QQ群與飛信群聯(lián)絡(luò)同學(xué)有關(guān)班級的各項通知,做到班級內(nèi)快速的信息流通。加快班級成員之間的聯(lián)系,也方便輔導(dǎo)員與班委對有效信息的通知
9、每周五由安全委員登記回家學(xué)生名單與去向交給輔導(dǎo)員統(tǒng)一開假條,各班委協(xié)助生活老師對班上的同學(xué)進行管理,對無故夜不歸宿的同學(xué)給與相應(yīng)的處罰。
三、紀(jì)律方面:
1、為了保證上課的出勤率。每節(jié)課提前五分鐘由紀(jì)律委員清查人數(shù)。對無故遲到早退者嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)進行處罰。
2、尊敬師長,不給老師隨意取外號,不在背后議論老師。
3、上課不要耍手機、看與課堂無關(guān)的書籍、雜志等,不允許竊竊私語,不能隨意走動。
4、不違反校規(guī)校紀(jì),同學(xué)之間和睦相處。
四、班級活動方面:
1、每兩周開一次班會,鼓勵大家積極發(fā)言,對班級工作和團工作進行總結(jié)。在班會上積極開展各項活動。增進班級成員之間的感情。讓每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
2、適時組織班上的同學(xué)開展娛樂活動,讓大家在輕松的氛圍中學(xué)習(xí),增進同學(xué)間的友誼、彼此的感情,進一步加深同學(xué)之間了解。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單的運動為主,主要的目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中。
4、鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校學(xué)院組織的各項活動,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力,鍛煉同學(xué)們的能力,便于將來更好地融入社會的大家庭。
5、每月開展學(xué)院組織的團日活動,積極組織同學(xué)們參與,提高同學(xué)們的團學(xué)知識。
6、每月展開志愿者活動,每次由一名班委帶隊,積極深入社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等,做好志愿者服務(wù)。
7、班級定時召開心理健康活動,由心建委員主持活動,主要針對班級近期同學(xué)們心理的心理壓力,對此狀況進行交流,為同們減壓,讓同學(xué)們有一個好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、面對生活。
五、班級建設(shè)方面:
1、以班集體為核心,完善班級管理的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章、班級財務(wù)管理、班級考勤、班團委管理等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;
2、定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明白自身權(quán)利和義務(wù),積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
3、提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進一步增進同學(xué)們之間的了解;
4、加強同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級工作的開展;
5、加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。
新學(xué)期的來臨是一個新的開始,我們要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,爭取在這學(xué)期里做得更好,為這學(xué)期的工作做好計劃,我們會延續(xù)上學(xué)期的成績,并加以提升。作為班長,我會更加認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員交給的各項工作,積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,積極參與到其中,使同學(xué)們樂得其所,從中受益。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
年 月 日
第二篇:大二上學(xué)期班級計劃
大 二 上 學(xué) 期 班 級 計 劃人文社科學(xué)院 網(wǎng)傳091班
大二上學(xué)期班級計劃 新學(xué)期新氣象,轉(zhuǎn)眼間,大一即將結(jié)束,大二正向我們迎面而來。大一我班在各方面都取的了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。在大二我們要將各種優(yōu)良習(xí)慣延續(xù)下去,同時對以前存在的問題進行改正。
在一個班級中,如果有強大的班級凝聚力,那么就沒有什么事情是辦不到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與各種活動與競賽的熱情。
一、工作目標(biāo):
1、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。
2、開展各種班級特色活動,豐富班級同學(xué)課余文化生活
3、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
4、班委起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)努力爭創(chuàng)優(yōu)秀先進班級
二、工作計劃:
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)
大二以后,我們的專業(yè)課就要開課了,能否建立良好的學(xué)風(fēng)對同學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以我們會嚴(yán)格考勤制度,對同學(xué)的懶惰絕不能放縱,要加強對同學(xué)的約束,幫助自制力差的同學(xué)。可以建立互助對子,讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。在大二,我們也要
積極地準(zhǔn)備四六級的考試,所以可以在晚自習(xí)的過程中讓大家以考試的形式多做真題。對于計算機二級也應(yīng)大家努力取得證書,學(xué)風(fēng)的建設(shè),任道而重遠。
2、班級特色活動
在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說二人三足、短跑接力、男女混合的籃球比賽等。開展多方面,顯特色主題班會,讓大家在班會上相互交流,展示自我。聯(lián)系二班,可以兩班聯(lián)合組織辯論賽,加強兩班交流,突出專業(yè)合力。組織一次秋游,讓大家在大自然中放松自我,緩解壓力,更好的投入學(xué)習(xí),并且在大自然的懷抱中也會讓大家交流更多,增強感情,更好的提升班級凝聚力。
3、班務(wù)公開。
設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級事務(wù)越做越好。
以班刊為紐帶,將全班同學(xué)帶動進來,共同努力,將班級文化展示出去,體現(xiàn)專業(yè)色彩。在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提
高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示網(wǎng)傳每位同學(xué)的獨特魅力。
4、完善班級檔案
對已建立的班級檔案不斷進行完善,及時更新。對班級同學(xué)的家庭狀況進行了解,對新狀況要記錄進班級檔案。以及同學(xué)的任職以及獲獎等情況進行更新。
5、打造溫馨班級
對于班級的每一個同學(xué)不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)方面,還要關(guān)注他們的生活方面。關(guān)注他們的生活困難,及時幫助他們解決,對助學(xué)金的發(fā)放,始終采取公平公正,且關(guān)注到每一個人的困難的態(tài)度。對于拿獎助學(xué)金的同學(xué),保留大一的良好規(guī)定,上交5%,作為班級愛心基金,以備幫助班上同學(xué)應(yīng)對不時之需,讓班上的每一個人都感受到家的溫暖。
6、開展班委工作
班長、團支書及學(xué)習(xí)委員等班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開一次班委會,由生活委員公開班費開銷,學(xué)習(xí)委員總結(jié)班級同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)貌與具體情況。并且針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
后記:對于大二的班級工作現(xiàn)在大概只有一些概念,并不太完善,有一些可能沒有顧慮到,而有些條例實行起來可能不太容易,會根據(jù)具體情況進行修改,無論如何,前提都是有利于班級成員的全面發(fā)展,讓大家在大學(xué)四年中真正得到能力的提高,以及久久美美的回憶。
網(wǎng)傳091班2010年6月7號
第三篇:大二第二學(xué)期班級計劃(2011-2012)
能源學(xué)院采礦工程1001班11-12學(xué)年
第二學(xué)期工作計劃
采礦工程1001班 2012年2月20日
采礦工程1001班
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生摸底2、20-
2、27
2、班級義務(wù)勞動(2次)
3月上旬
3、倡導(dǎo)同學(xué)晨練(跑步)、晨讀(英語)
3月上旬
4、開展宿舍新文化建設(shè),建立學(xué)習(xí)互助對子
3月中旬
5、創(chuàng)建班級校友錄9(主頁)
3月中旬
6、英語四級考試模擬(每周晚自習(xí)一次)
3月下旬
7、單詞競賽系列活動(每周一次)
3月下旬
8、組織同學(xué)參加百人萬米接力賽
3月下旬
9、開展班內(nèi)三對三籃球賽
4月上旬
10、開展班級足球賽
4月中旬
11、落實英語四級模擬、單詞競賽一周一次,為6月份英語四級考試做好工作。4、5、6月
12、開展班級籃球賽
5月上旬
13、民主推選高黨積極分子
5月中旬
14、積極備考、迎接期末統(tǒng)考
5月下旬
采礦工程1001班
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。作為一個班集體,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力,也離不開各個班委的精心計劃和認(rèn)真工作,我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起,就積極地致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。
本學(xué)期首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅使每個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的展開。
本學(xué)期的工作重點仍然是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、安全建設(shè)、英語四級通過率。針對各班委工作的不同分配計劃在本學(xué)期開展以下工作:
一、具體計劃
1、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
(陳曉博、邵旭超)
2、對于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴(yán)重受災(zāi)學(xué)生進行摸底,對于有困難的學(xué)生給予精神開導(dǎo),發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,以及力所能及的幫助。
(陳曉博、邵旭超、齊志鍇)
2、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
(劉杰)
3、a、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。
b、以宿舍為單位,成立學(xué)習(xí)小組,5個小組之間進行評比,包括英語四級通過率;期末考試平均成績;各種省級、國家級學(xué)科競賽參加率以及獲獎率,并對成績優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進行獎勵。
c、加緊樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強對班級內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強溝通和學(xué)習(xí),讓其能把知識"吃"得更多、更飽,獲得更大的提高。
d、本學(xué)期爭取實現(xiàn)期末零掛科率,英語四級通過率爭取超過百分之七十。
(陳曉博、胡良平)
4、積極開展文體活動。班內(nèi)籃球賽、班級籃球賽、班級足球賽等等。
(陳曉博、路博博)
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。并將其建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示采礦1001班每位同學(xué)的獨特魅力。
(陳曉博、田祖峰、曹鵬飛)
二、班級風(fēng)貌建設(shè)
班委,作為一個班級體的管理和服務(wù)者,是一個集體的主心骨和主干,對于樹立良好的班級風(fēng)貌有著至關(guān)重要的作用。因此,班委的建設(shè)是班級風(fēng)貌建設(shè)的關(guān)鍵。
1.要積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,班長將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。
2.培養(yǎng)大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結(jié)、發(fā)展和強大而努力。
3.對于不合格的班委要及時與其進行談話,適時的進行更換。
4.在班級內(nèi)部定期的召開針對班委工作的會議,及時的發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方式。
5.同時不斷的向輔導(dǎo)員和學(xué)長、學(xué)姐學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓(xùn),充分的完善自我,為班級服務(wù)。
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在總結(jié)工作的同時,我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足,這也是我們制定計劃的必要性所在,也是我們今后努力的方向。我相信班級會在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!我們的大學(xué)生活會充滿色彩,我們的輝煌在明天,采一永遠是精英!
我們將本著不斷前進為目標(biāo),全班同學(xué)將在新的一年里發(fā)揮新的面貌,充滿激情,共同進步,建設(shè)更加優(yōu)秀班級體。
采礦工程1001班2012年2月20日
第四篇:大二班第一學(xué)期班級計劃范文
濟南機車車輛廠幼兒園
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期(大二)班班級工作計劃
本學(xué)期將有24位孩子與我們共同步入大班下學(xué)期的生活。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析
幼兒方面:本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,結(jié)合大班將要畢業(yè),加入幼小銜接的課程,更好的為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
教師方面:班主任教師——楊立鵬,畢業(yè)于濟南幼兒師范學(xué)校,從事幼兒教育五年,喜歡幼兒熱愛幼兒教師事業(yè),“以幫助幼兒走好人之初第一步”為目標(biāo),做好各項幼兒園工作。教師——鐘夢婷,畢業(yè)于濟南師范,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,工作責(zé)任心強、很有耐心。保育員——張紅利,有很豐富的保育經(jīng)驗,在本園工作也已經(jīng)多年,是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,對待幼兒也很有耐心,班級衛(wèi)生工作做得非常好。
家長方面:適應(yīng)了幼兒園生活,家長更多關(guān)注的將會是幼兒的行為習(xí)慣、課堂秩序,我們會通過座談、家長會等形式同家長了解幼兒的家中表現(xiàn),及時反映孩子在園的情況。是孩子們?nèi)姘l(fā)展。存在問題:
二、班級管理工作 幼兒各項常規(guī)的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)主動排隊,有秩序的進行集體活動
(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,不挑食不浪費、文明進餐。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
3、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。
日常工作管理:三月份的工作重點是穩(wěn)定幼兒假期回來的情緒,對各項常規(guī)進行籠統(tǒng)的重溫復(fù)習(xí)。四月月份到七月份的重點就是對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng),在完成教學(xué)目標(biāo)的前提下著重培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。(班內(nèi)每月活動、教育活動制定)
班級活動管理
(1)開展幼兒感興趣的主題活動,全面發(fā)展幼兒。
(2)著重培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。
(3)認(rèn)真完成教學(xué)計劃內(nèi)容。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)管理:按照主題,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),5、班內(nèi)物品管理:物品管理分配好負(fù)責(zé)人,保證版內(nèi)所有物品的完好。離園斷電斷水,關(guān)好門窗。
6、衛(wèi)生保健管理
在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
三、家園配合工作
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重幼兒、尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學(xué)期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
(6)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。
四、具體工作安排(將班內(nèi)活動充實到園內(nèi)活動安排中)九月:
1召開新學(xué)期家長會,2環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,3、師生同樂慶祝教師節(jié)、八月十五中秋節(jié)做月餅
4、制定新學(xué)期各項計劃 十月: 1繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),2組織半日開放活動,3組織幼兒童聲贊祖國活動 十一月:
1組織幼兒進行陽光體育活動,2大班幼兒獨立早晨入園活動 十二月:
1期末展示,2歡慶元旦活動,3各項總結(jié)
班 主 任:馬瑋
配班教師:張麗娜
保育教師:蘇靜
2017年9月20日
第五篇:大二班2010學(xué)第一學(xué)期班級計劃
大二班2010學(xué)第一學(xué)期班級計劃
一、情況分析:
本學(xué)期,我班現(xiàn)有幼兒34人,其中男生17人,女生17人,其中轉(zhuǎn)出1名,轉(zhuǎn)入新生5名。經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒基本都能掌握使用筷子和手紙的方法,生活自理能力及自我保護意識也有一定的提高。在開展“小小值日生”輪換制的過程中,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律。幼兒經(jīng)過實踐、討論,對一些常規(guī)基本達成了共識,現(xiàn)在幼兒已經(jīng)能夠做到在生活、學(xué)習(xí)中,遵守一定的秩序,懂得了自我保護和保護他人。我們利用角色活動中角色的交往,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)角色游戲條件,提供進行扮演游戲時間、機會和經(jīng)驗,促使幼兒語言能力在實際運用過程中發(fā)展起來。
但是在幼兒發(fā)展過程中出現(xiàn)許多發(fā)展不平衡的地方,如有部分的幼兒社會性發(fā)展還比較差,在處理問題時還不會很好地運用協(xié)商的手段,時常有為了玩具的歸屬發(fā)生沖突;幼兒語言表達能力懸殊比較大,有些孩子在說話的時候態(tài)度不大方,扭扭捏捏。
造成這些問題的原因:首先,由于家庭教育環(huán)境和孩子自身的年齡問題,有些家長對自己孩子的教育缺乏責(zé)任心,只注重自己的工作;有些家長不能正確對孩子進行教育;另有不少隔代親的家長十分溺愛孩子。其次,我們老師平時過于重視能力強的孩子,而忽視了對能力弱的孩子的關(guān)注和重視。
所以在本學(xué)期針對孩子的一些不足之處,加以進一步地進行教育和培養(yǎng),使孩子各方面能力得以提高。
二、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)
1、養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活衛(wèi)生習(xí)慣,做力所能及的事。
2、學(xué)做值日生,學(xué)習(xí)收拾物品,養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;
3、學(xué)會大班廣播操,動作整齊、精神飽滿。
4、學(xué)習(xí)系鞋帶的正確方法。
5、發(fā)展幼兒社會技能,體驗人與人互相交往、合作的重要和分享的快樂;有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
6、養(yǎng)成良好的自我意識、規(guī)則意識、敢于提出不同的意見,初步會評價自己和同伴。
7、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用記錄的方法記下植物生長的過程。
8、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,能認(rèn)真傾聽同伴講述。樂意與人交談,有正確的坐姿,并能自信大膽地表達自己的想法。
9、積極參加體育活動,知道克服困難,加強耐力,具有安全意識和初步的自我保護能力。
10、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀、參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
11、探究、操作、實驗、對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知
方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
12、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得
一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
13、能從多方面感知周圍生活中的美,能用各種方法大膽表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。
14、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形
式表達自己的意思
15、能多方面感知發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫等各
種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的感受和體驗,培養(yǎng)幼兒喜愛各種想象和創(chuàng)造活動,有表現(xiàn)美的初步能力。
三、家長工作目標(biāo):
1、情況分析:
通過與家長之間兩年的磨合,我們的工作得到了大部分家長的支持,能主動配合班級工作,積極與老師溝通,了解幼兒在園表現(xiàn)。但是,在主題活動的開展過程中,家長的參與度還很弱,因此要加強在這方面的宣傳力度,促使家長也能積極配合主題活動的開展,使活動的效果得到提高。
2、目標(biāo)與措施:
1)幫助家長樹立正確的教育觀,提高家長的教育手段。
通過家訪、電訪、發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。
2)調(diào)動家長參與主題活動的積極性。
A、加大向家長宣傳主題教育對孩子發(fā)展的重要性的相關(guān)工作,進一步了解家長的教育方式和教育態(tài)度,以便有針對性進行指導(dǎo)工作。
B、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,與家長共同探討活動內(nèi)容,激發(fā)家長參與主題活動的興趣
3)通過各種方式與家長取得溝通。
A、每月更新家園之窗的欄目內(nèi)容,讓家長了解主題活動開展情況,了解最新的育兒以及保教方面的動態(tài),開展家教指導(dǎo)活動,幫助家長樹立正確的兒童觀,配合幼兒園的教育。
B、定期召開家長會和家長學(xué)?;顒?,與家長一起對幼兒間存在的共性問題和教育中遇到的困難進行探討,與幫助家長更新教育觀念,走出教育誤區(qū),形成良好的家教觀念。
C、通過家長學(xué)校的各種形式,促進家長與家長、家長與老師之間的溝通,交流、分享各自在教育孩子過程中的點滴經(jīng)驗。
D、通過個別交流、談話的形式與家長進行溝通,不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
四、月保教工作重點
九月份
1、通過形式多樣的“開學(xué)三天大活動”讓幼兒感受到集體活動的快樂,體驗長大了的積極情緒,主動給弟弟妹妹進行表演,為弟弟妹妹作榜樣。
2、幫助吃飯有困難的幼兒愉快吃飯自己的一份飯菜。
3、學(xué)會大班廣播操,能跟著音樂的節(jié)拍動作正確地做操。
4、開展“我是中國人”這一主題活動,使幼兒了解自己是中國人,了解自己民族的文化,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感。
5、關(guān)心班級的自然角,知道植物的名稱,學(xué)習(xí)對比植物在不同環(huán)境下的生長情
況,值日生輪流澆水。
6、“家園共育”:召開家長會讓家長了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)及家園共育的內(nèi)容。
十月份:
1、學(xué)習(xí)系鞋帶的正確方法。
2、繼續(xù)練習(xí)大班廣播操,動作正確、精神飽滿。
3、開展“我自己”的主題活動,使幼兒了解自己的性別、優(yōu)點。
4、讓幼兒了解一些秋季常見疾病的簡單知識及預(yù)防的方法。學(xué)習(xí)處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。
5、鼓勵幼兒參加體育活動,大膽嘗試獲得活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活,具有保護能力。
6、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣,鼓勵同伴間應(yīng)認(rèn)真、安靜聽講。
7、家長學(xué)校:從小培養(yǎng)孩子的獨立性(發(fā)放資料)
十一月份:
1、鼓勵幼兒與家長通過上網(wǎng)、閱讀等途徑收集相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,提高幼兒自我學(xué)習(xí)的能力和家長的參與能力。
2、開展“動物大世界”的主題活動,能了解動物的生活習(xí)性,鼓勵幼兒大膽操作,在操作中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。
3、能態(tài)度大方地在集體面前發(fā)言,關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。
4、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。-
5、通過各環(huán)節(jié)的活動,體驗人與人互相交往、合作的重要和快樂,尊重他人需要。
6、養(yǎng)成良好的自我意識、規(guī)則意識、責(zé)任意識,形成初步的是非觀。
7、天氣漸涼,提醒幼兒根據(jù)氣溫穿適當(dāng)添衣。在活動中體弱幼兒做好間中休息。
8、及時收拾玩具、文具和其他用具,養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;
9、家園共育:利用廢舊物品制作玩具的指導(dǎo)。
十二月份:
1、1、有了解自己身邊各種事物的興趣,主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用語言、繪畫、記錄方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
2、通過談話、知識競賽等活動,讓幼兒了解各種素菜的營養(yǎng),鼓勵幼兒合理進食各種菜肴,不挑食。
3、引導(dǎo)幼兒觀察和感受生活中的聲、形、色及音樂、舞蹈、美術(shù)作品中的美。根據(jù)幼兒生成的內(nèi)容,合理安排主題活動,做到有計劃、有目的地兼顧個層次的幼兒。
4、開展“春夏秋冬”的主題活動,了解四季輪換的規(guī)律及不同的季節(jié)特征。
5、通過游戲、學(xué)習(xí)活動、戶外活動鼓勵幼兒大膽地與同伴交流。
6、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。
7、積極參與慶祝元旦活動,體驗節(jié)慶活動的快樂。
8、家園共育:熱點問題辨析
一月份:
1、培養(yǎng)幼兒積極、樂觀的生活態(tài)度,不怕困滿,并能通過努力克服困難。
2、開展“迎新年”的活動”,鼓勵全班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動中體驗參與民間節(jié)日的快樂,為自己長大一歲感到自豪。
3、通過探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、能多方面感知發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫等各
種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的感受和體驗,培養(yǎng)幼兒喜愛各種想象和創(chuàng)造活動,有表現(xiàn)美的初步能力。
5、家長學(xué)校:你是怎樣調(diào)控幼兒不良情緒的?
2010-9-2