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      大二第二學期班級計劃(2011-2012)[共5篇]

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大二第二學期班級計劃(2011-2012)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大二第二學期班級計劃(2011-2012)》。

      第一篇:大二第二學期班級計劃(2011-2012)

      能源學院采礦工程1001班11-12學年

      第二學期工作計劃

      采礦工程1001班

      2012年2月20日

      2011-2012學年第二學期工作計劃

      1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災(zāi)學生摸底2、20-2、272、班級義務(wù)勞動(2次)3月上旬

      3、倡導同學晨練(跑步)、晨讀(英語)3月上旬

      4、開展宿舍新文化建設(shè),建立學習互助對子3月中旬

      5、創(chuàng)建班級校友錄9(主頁)3月中旬

      6、英語四級考試模擬(每周晚自習一次)3月下旬

      7、單詞競賽系列活動(每周一次)3月下旬

      8、組織同學參加百人萬米接力賽3月下旬

      9、開展班內(nèi)三對三籃球賽4月上旬

      10、開展班級足球賽4月中旬

      11、落實英語四級模擬、單詞競賽一周一次,為6月份英語四級

      考試做好工作。4、5、6月

      12、開展班級籃球賽5月上旬

      13、民主推選高黨積極分子5月中旬

      14、積極備考、迎接期末統(tǒng)考5月下旬

      2011-2012學年第二學期工作計劃

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。作為一個班集體,良好的班風、學風的形成離不開班級成員的共同努力,也離不開各個班委的精心計劃和認真工作,我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起,就積極地致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。

      本學期首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅使每個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的展開。

      本學期的工作重點仍然是:班級的學風建設(shè)、班級凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)、安全建設(shè)、英語四級通過率。針對各班委工作的不同分配計劃在本學期開展以下工作:

      一、具體計劃

      1、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

      (陳曉博、邵旭超)

      2、對于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災(zāi)學生進行摸底,對于有困難的學生給予精神開導,發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,以及力所能及的幫助。(陳曉博、邵旭超、齊志鍇)

      2、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。(劉杰)

      3、a、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

      b、以宿舍為單位,成立學習小組,5個小組之間進行評比,包括英語四級通過率;期末考試平均成績;各種省級、國家級學科競賽參加率以及獲獎率,并對成績優(yōu)秀的學習小組進行獎勵。

      c、加緊樹立良好的學習氛圍,加強對班級內(nèi)學習尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習,讓其能把知識"吃"得更多、更飽,獲得更大的提高。

      d、本學期爭取實現(xiàn)期末零掛科率,英語四級通過率爭取超過百分之七十。

      (陳曉博、胡良平)

      4、積極開展文體活動。班內(nèi)籃球賽、班級籃球賽、班級足球賽等等。(陳曉博、路博博)

      5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。并將其建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建

      立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示采礦1001班每位同學的獨特魅力。(陳曉博、田祖峰、曹鵬飛)

      二、班級風貌建設(shè) 班委,作為一個班級體的管理和服務(wù)者,是一個集體的主心骨和主干,對于樹立良好的班級風貌有著至關(guān)重要的作用。因此,班委的建設(shè)是班級風貌建設(shè)的關(guān)鍵。

      1.要積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,班長將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。

      2.培養(yǎng)大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結(jié)、發(fā)展和強大而努力。

      3.對于不合格的班委要及時與其進行談話,適時的進行更

      換。

      4.在班級內(nèi)部定期的召開針對班委工作的會議,及時的發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方式。

      5.同時不斷的向輔導員和學長、學姐學習管理的經(jīng)驗和技

      巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務(wù)。

      “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在總結(jié)工作的同時,我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足,這也是我們制定計劃的必要性所在,也是我們今后努力的方向。我相信班級會在輔導員老師的教導和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

      我們的大學生活會充滿色彩,我們的輝煌在明天,采一永遠是精英!

      我們將本著不斷前進為目標,全班同學將在新的一年里發(fā)揮新的面貌,充滿激情,共同進步,建設(shè)更加優(yōu)秀班級體。

      采礦工程1001班

      2012年2月20日

      第二篇:大二第二學期班級計劃(2011-2012)

      能源學院采礦工程1001班11-12學年

      第二學期工作計劃

      采礦工程1001班 2012年2月20日

      采礦工程1001班

      2011-2012學年第二學期工作計劃

      1、假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災(zāi)學生摸底2、20-

      2、27

      2、班級義務(wù)勞動(2次)

      3月上旬

      3、倡導同學晨練(跑步)、晨讀(英語)

      3月上旬

      4、開展宿舍新文化建設(shè),建立學習互助對子

      3月中旬

      5、創(chuàng)建班級校友錄9(主頁)

      3月中旬

      6、英語四級考試模擬(每周晚自習一次)

      3月下旬

      7、單詞競賽系列活動(每周一次)

      3月下旬

      8、組織同學參加百人萬米接力賽

      3月下旬

      9、開展班內(nèi)三對三籃球賽

      4月上旬

      10、開展班級足球賽

      4月中旬

      11、落實英語四級模擬、單詞競賽一周一次,為6月份英語四級考試做好工作。4、5、6月

      12、開展班級籃球賽

      5月上旬

      13、民主推選高黨積極分子

      5月中旬

      14、積極備考、迎接期末統(tǒng)考

      5月下旬

      采礦工程1001班

      2011-2012學年第二學期工作計劃

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。作為一個班集體,良好的班風、學風的形成離不開班級成員的共同努力,也離不開各個班委的精心計劃和認真工作,我們采礦工程1001班自從班委組建成立之日起,就積極地致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。

      本學期首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅使每個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的展開。

      本學期的工作重點仍然是:班級的學風建設(shè)、班級凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)、安全建設(shè)、英語四級通過率。針對各班委工作的不同分配計劃在本學期開展以下工作:

      一、具體計劃

      1、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

      (陳曉博、邵旭超)

      2、對于假期家庭遭受重大變故、家庭嚴重受災(zāi)學生進行摸底,對于有困難的學生給予精神開導,發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,以及力所能及的幫助。

      (陳曉博、邵旭超、齊志鍇)

      2、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      (劉杰)

      3、a、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

      b、以宿舍為單位,成立學習小組,5個小組之間進行評比,包括英語四級通過率;期末考試平均成績;各種省級、國家級學科競賽參加率以及獲獎率,并對成績優(yōu)秀的學習小組進行獎勵。

      c、加緊樹立良好的學習氛圍,加強對班級內(nèi)學習尖子的提拔,鼓勵其在課堂上積極活躍,課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習,讓其能把知識"吃"得更多、更飽,獲得更大的提高。

      d、本學期爭取實現(xiàn)期末零掛科率,英語四級通過率爭取超過百分之七十。

      (陳曉博、胡良平)

      4、積極開展文體活動。班內(nèi)籃球賽、班級籃球賽、班級足球賽等等。

      (陳曉博、路博博)

      5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到班級體這個大家庭中。并將其建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示采礦1001班每位同學的獨特魅力。

      (陳曉博、田祖峰、曹鵬飛)

      二、班級風貌建設(shè)

      班委,作為一個班級體的管理和服務(wù)者,是一個集體的主心骨和主干,對于樹立良好的班級風貌有著至關(guān)重要的作用。因此,班委的建設(shè)是班級風貌建設(shè)的關(guān)鍵。

      1.要積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,班長將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。

      2.培養(yǎng)大家的團隊合作精神,讓大家都得到鍛煉和展示自己實力的機會,共同為班級的團結(jié)、發(fā)展和強大而努力。

      3.對于不合格的班委要及時與其進行談話,適時的進行更換。

      4.在班級內(nèi)部定期的召開針對班委工作的會議,及時的發(fā)現(xiàn)問題和改進工作方式。

      5.同時不斷的向輔導員和學長、學姐學習管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務(wù)。

      “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在總結(jié)工作的同時,我們也發(fā)現(xiàn)到工作中存在著的許多不足,這也是我們制定計劃的必要性所在,也是我們今后努力的方向。我相信班級會在輔導員老師的教導和教育下、在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!我們的大學生活會充滿色彩,我們的輝煌在明天,采一永遠是精英!

      我們將本著不斷前進為目標,全班同學將在新的一年里發(fā)揮新的面貌,充滿激情,共同進步,建設(shè)更加優(yōu)秀班級體。

      采礦工程1001班2012年2月20日

      第三篇:2013學年大二班第二學期班級計劃

      2012學年第二學期班級計劃

      星雨幼兒園分部大二班

      一、情況分析

      (一)基本情況

      本學期我班幼兒人數(shù)與上學期相同沒有什么變化。經(jīng)過了大班第一學期的學習,幼兒迎來了他們在幼兒園的最后一個學期,在這個學期里幼兒要為入小學做好充分的準備。充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起走過他們在幼兒園的最后一個學期,在他們的幼兒園生活上添上完美的一筆。

      (二)優(yōu)勢

      1、有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。

      2、動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。

      3、有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作。

      (三)弱勢分析

      1、幼兒對自己的知識和能力不能進行正確的評價。

      分析原因:

      1)現(xiàn)在的幼兒大都是獨生子女,他們的通病就是以自我為中心,不尊重他人,事事都要我第一、我最好,造成了過高評價自身能力。

      2)也有老師和家長對幼兒要求過高,一旦孩子達不到要求,便加以責怪和埋怨,造成孤僻和自卑,產(chǎn)生自己什么都不會、不行的的情況。

      2、合作、協(xié)商解決問題的能力較弱

      分析原因:

      1)部分幼兒自我中心意識強烈,在活動中遇到問題喜歡各自想辦法,不愿意聽別人的意見,不會共同協(xié)商尋求解決問題的方法。

      2)家長過度“包辦”,使幼兒缺乏解決問題的能力。

      3)老師有了培養(yǎng)幼兒解決問題的意識但遇到問題時不敢大膽放手,幼兒一有困難就急于介入。

      二、學期目標

      1、形成基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、排泄、整理物品等生活衛(wèi)生習慣,獨立自信地做力所能及的事情,有一定的責任感。

      2、認識人與人相互合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,產(chǎn)生認同感,并尊重他人的需要并作出一定的反應(yīng)。

      3、形成初步的自我意識和主體意識,學習評價自我和同伴。

      4、在生活、學習、游戲中形成合作意識,嘗試共同協(xié)商、解決問題。

      5、充分活動身體,動作協(xié)調(diào)、有耐力,具有安全意識和較強的自我保護能力。

      6、能較有興趣地觀察周圍生活常見的事物和簡單標志,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,嘗試用圖畫、符號等方式進行表達。

      7、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有關(guān)心和保護環(huán)境的意識。

      8、知道一些不同地域、不同種族的人以及他們的風俗習慣,有多元文化的意識。

      9、繼續(xù)了解生活中加減的實際意義,會從不同的角度進行簡單的測量、推理等智力活動。

      10、愛科學,喜歡探究、實驗,對事物的變化發(fā)展感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      11、對美具有敏感性,理解美的多樣性和豐富性,喜歡各種想象和創(chuàng)造活動。

      12、學習圍繞一個話題進行討論,敢于提出不同的意見,也能留意同伴的想法,13、學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,知道一些常見病的預(yù)防。

      14、在各環(huán)節(jié)中滲透幼小銜接的內(nèi)容,養(yǎng)成良好的規(guī)則意識為入小學做準備。

      三、個別幼兒

      (一)基本情況

      我班個別幼兒如潘匯嘉、明朗、王薪懿等個別幼兒缺乏自信心,不能主動、大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往。

      分析原因:

      1、家長的要求過高,經(jīng)常職責幼兒,幼兒缺乏體驗成功的快樂,導致自信心缺乏。

      2、教師提供幼兒表現(xiàn)的機會不夠,使幼兒不能在集體面前得到肯定。

      (二)目標與措施

      目標:

      創(chuàng)造環(huán)境,讓幼兒在活動中體驗到成功與交流的快樂,在集體面前有自信。

      措施:

      1、幫助家長樹立正確的觀念,轉(zhuǎn)變家長教育方式。

      2、為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在集體面前提供表現(xiàn)的機會。

      3、經(jīng)常鼓勵、表揚幼兒增進幼兒的自信心。

      4、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長聯(lián)系。

      四、家長工作

      (一)基本情況

      通過兩年和家長的接觸與溝通,我班大部分家長對我們的工作還是肯定、支持的。他們愿意參與幼兒園的各項活動,積極配合我們?nèi)粘9ぷ鞯拈_展。對幼兒早期教育也有了一定的認識,家庭教育觀念也有了明顯的改變。

      (二)目標與措施

      目標:

      向家長宣傳科學合理的育兒經(jīng)驗,積極轉(zhuǎn)變家長傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式,為入小學做好準備。措施:

      1、根據(jù)本班幼兒家長實際情況,及時調(diào)整每一期“家長園地”,介紹科學育兒知識與保教經(jīng)驗。

      2、召開班級家長會,分析班級發(fā)展情況,宣傳本學期教育目標,提出需家長配合關(guān)心、教育的一些工作

      3、開展幼小銜接的講座,幫助家長及幼兒做好順利過渡

      4、目的、有計劃、有針對性的指導家長正確培養(yǎng)和教育孩子。

      6、向家長推薦學前教育雜志并指導家長閱讀

      五、月具體工作二、三月

      1、在一日活動中繼續(xù)對幼兒的行為習慣進行培養(yǎng),引導對自己的行為做出正確的評價。

      2、滲透幼小銜接教育養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿勢。

      3、在游戲活動中鼓勵幼兒通過協(xié)商解決問題。

      4、召開家長會及幼小銜接的講座,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念為幼兒入小學做準備。

      5、開展“我們的城市”主題活動,使幼兒了解不同建筑的特征及城市變化和我們的關(guān)

      系。

      6、開展迎新一周大活動,在活動中感受開學的快樂。

      7、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展愛媽媽的情感教育。

      四月

      1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,幫助幼兒探索嘗試合作解決問題的方法。

      2、繼續(xù)豐富班級區(qū)域及游戲材料,支持幼兒的個別化學習。

      3、開展故事比賽,鼓勵膽小的幼兒在集體面前展示自己并進行表揚,幫助其正確評價

      自己,樹立自信。

      4、在運動中調(diào)整內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與運動的興趣,發(fā)展身體各部位的協(xié)調(diào)能力。

      5、開展主題活動“春夏秋冬”,關(guān)注四季變化變化,感受它對人們生活的影響和對植物的影響。

      6、組織春游活動。

      五月

      1、開展“系攜帶”生活技能大比拼,感受成功的快樂,為自己的本領(lǐng)感到驕傲。

      2、通過多種方式,進一步培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣,為入小學做準備。

      3、在一日活動中能關(guān)心同伴、照顧弱小,幫助同伴共同解決生活中遇到的問題。

      4、進行“五一”節(jié)日教育,鼓勵為家人、為同伴做一件事,體驗幫助他人的快樂。

      5、參觀小學

      6、開展主題“有趣的水”,引導幼兒積極主動地去發(fā)現(xiàn)“水”的秘密。

      7、組織幼兒排練節(jié)目,為迎接“六一”做準備。

      8、做好入小學信息采集等工作。

      六月

      1、開展慶“慶六一”活動。

      2、開展主題“我要上小學”,熟悉如何使用學習用品,學習整理保管自己的學習用品。

      3、加強行為習慣的培養(yǎng),做好入小學的順利過渡。

      4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

      5、在游戲中鼓勵幼兒與同伴合作共同完成任務(wù)、解決出現(xiàn)的問題。

      6、向家長開放半日活動

      7、與家長進行交流溝通探討入學前的準備工作。

      2013/2

      第四篇:大二班級學期計劃

      大二班級學期計劃

      新的一學期來到了,對于我們大二的來講,經(jīng)過兩學期的大學生活學習,各個方面也得到了一定的鍛煉,我們也學會了許多。雖然在上學期的工作中有著許多失誤等,但通過同學們和老師的積極配合工作開展的還是很順利。雖然我上學期不是班長,但是,作為班長的助理我還是學到了很多,了解了很多,但同時也看出了班長些許不足的做飯。因此,作為現(xiàn)任班長的我在這一學期班級學期計劃我歸納了以下幾個方面:

      一、學習方面:

      1、督促同學們課前預(yù)習、課后復習。對于專業(yè)課程的實踐活動可在課后共同討論、實踐,抓好專業(yè)操作的能力。

      2、鼓勵同學們上課積極發(fā)言、提問,最后學期結(jié)束階段詢問任課老師活躍同學名單,并給予獎勵。

      3、以寢室、要好的小團體為單位組成學習小組,互幫互助,共同進步。嚴格要求同學們遵守學習小組的紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,4、近期將要進行英語考級報名及報名后的復習問題。因此,根據(jù)我們班的情況,重點強調(diào)英語三、四級的問題,在早訓晚訓中重點抓英語問題。要求同學們認真學習英語,認真面對,爭取一次過級。

      5、對于各方面學習問題,要求學習委員與班長及各科課代表共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

      二、生活方面:

      1、班委在各換季時節(jié)能給予同學們增減衣物的善意提醒,讓同學們感受到我們是一家人,從而拉近大家的距離。

      2、班級中有同學不適時,班委、及其要好伙伴應(yīng)及時給予幫助,并通知醫(yī)護人員及輔導員。

      3、每月定時召開室長會,由班長與團支書主持會議。與室長各自總結(jié)本寢室內(nèi)務(wù)與紀律方面的問題。由所有室長評出最優(yōu)在班會上公開表揚。

      4、班委積極與寢室室長交流溝通,督促室長搞好寢室衛(wèi)生與生活.5、寢室長要積極配合班委與輔導員的工作,協(xié)助班委做好各項工作的通知。

      6、由生活委員安排每天值日的同學,每天下課后,由值日的同學負責擦黑板、清掃教室和處理垃圾。

      7、班級班費由生活委員統(tǒng)一管理,班費的使用方面,數(shù)額較大的要全班同學商量,然后在班級上推選一名專門管賬的同學,每個月在班會中向全班公開賬目花費情況。將班費使用做到公開透明。

      8、由班網(wǎng)管理員及時用的QQ群與飛信群聯(lián)絡(luò)同學有關(guān)班級的各項通知,做到班級內(nèi)快速的信息流通。加快班級成員之間的聯(lián)系,也方便輔導員與班委對有效信息的通知

      9、每周五由安全委員登記回家學生名單與去向交給輔導員統(tǒng)一開假條,各班委協(xié)助生活老師對班上的同學進行管理,對無故夜不歸宿的同學給與相應(yīng)的處罰。

      三、紀律方面:

      1、為了保證上課的出勤率。每節(jié)課提前五分鐘由紀律委員清查人數(shù)。對無故遲到早退者嚴格按校規(guī)校紀進行處罰。

      2、尊敬師長,不給老師隨意取外號,不在背后議論老師。

      3、上課不要耍手機、看與課堂無關(guān)的書籍、雜志等,不允許竊竊私語,不能隨意走動。

      4、不違反校規(guī)校紀,同學之間和睦相處。

      四、班級活動方面:

      1、每兩周開一次班會,鼓勵大家積極發(fā)言,對班級工作和團工作進行總結(jié)。在班會上積極開展各項活動。增進班級成員之間的感情。讓每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

      2、適時組織班上的同學開展娛樂活動,讓大家在輕松的氛圍中學習,增進同學間的友誼、彼此的感情,進一步加深同學之間了解。

      3、積極組織同學參加課外活動,以簡單的運動為主,主要的目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入到大學生活中。

      4、鼓勵班級同學積極主動參加學校學院組織的各項活動,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力,鍛煉同學們的能力,便于將來更好地融入社會的大家庭。

      5、每月開展學院組織的團日活動,積極組織同學們參與,提高同學們的團學知識。

      6、每月展開志愿者活動,每次由一名班委帶隊,積極深入社區(qū)、學校、醫(yī)院等,做好志愿者服務(wù)。

      7、班級定時召開心理健康活動,由心建委員主持活動,主要針對班級近期同學們心理的心理壓力,對此狀況進行交流,為同們減壓,讓同學們有一個好的心態(tài)去面對學習、面對生活。

      五、班級建設(shè)方面:

      1、以班集體為核心,完善班級管理的建設(shè),制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章、班級財務(wù)管理、班級考勤、班團委管理等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;

      2、定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明白自身權(quán)利和義務(wù),積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

      3、提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

      4、加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級工作的開展;

      5、加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態(tài)。

      新學期的來臨是一個新的開始,我們要總結(jié)上學期的經(jīng)驗,爭取在這學期里做得更好,為這學期的工作做好計劃,我們會延續(xù)上學期的成績,并加以提升。作為班長,我會更加認真的完成輔導員交給的各項工作,積極組織同學們參加學校的各項活動,調(diào)動同學們的積極性,積極參與到其中,使同學們樂得其所,從中受益。

      以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

      年 月 日

      第五篇:大二第二學期計劃(定稿)

      劉老師:

      很久沒有見到你了,不知道你工作學習的還順利嗎?

      這學期來了以后就生病了,雖說是本地的,但是“水土不服”的癥狀好像只有我最明顯??吹侥亩绦藕笠恢倍紱]有閑下來去好好思考這個問題,這幾天感冒總算是好點了,請原諒我這么久才給您回應(yīng)。

      寒假的時候要求寫個人總結(jié),平常我都會將下學期的計劃簡單的寫一下,但是這次沒有,因為實在沒想好這學期要干什么。但是來了學校后,要做的事情清晰起來,我才想要制定一個計劃好好過我的大二,為它畫上一個圓滿的句號。

      除了好好學習自己的課程外,還要著重的學一下英語,如果四級過了就準備六級。此外,三月下旬還有兩門關(guān)于初級會計的考試??

      具體我想這樣安排:

      1、2、平時課程的學習:今日事今日畢。英語:每天都堅持學習英語,五月和六月則加強學習的強

      度來應(yīng)付過級考試。

      3、會計:現(xiàn)在已經(jīng)是二月下旬了,離考試不到一個月,在這

      期間我要完成兩本書的學習,所以我會好好利用晚上和周六日的時間來著重學習會計,爭取順利通過考試,不拖泥帶水。

      4、駕照:在家的時候?qū)W過一些,而且駕照對以后也非常的有

      用,我決定這學期利用周末的時間將駕照拿下來。大三的時候?qū)P牡膶W習專業(yè)課,同時對考研和工作進行衡量。

      目前就是這樣計劃的。關(guān)于考研與否還在考慮中。爸媽都支持考

      研,可是我卻有點動搖,不知道到底要不要考,最終的決心還沒有下。要是不考研也能找到理想的工作就好了,不知道這個可能性大不大,只要確定了,我就會朝那個方向努力希望老師多加指點。

      生病了才能體會健康第一。天氣變化,老師也要多加注意,不論工作學習都要注意身體。

      2011/2/25

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