第一篇：周邊環(huán)境治理工作總結

西照川鎮(zhèn)中心學校

關于學校周邊環(huán)境治理工作總結

學校是育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務。在社會主義精神文明建設中，學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠信做人的道理。那么，創(chuàng)建一所平安學校就顯得尤為重要。一年來，我校在忠實實踐“三個代表”的同時，以黨的十七大會議精神為指針，扎實開展學校的教育教學工作。工作中，學校得到了上級部門和領導的正確指導和大力支持，在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗。學校根據(jù)工作實際，綜合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務實，現(xiàn)將主要工作總結如下：

一、加強領導，統(tǒng)一認識，加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組，有校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學和學校管 理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施，各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校，堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題作好記錄，并由專人負責，及時處理。

3、加強教師職業(yè)道德，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周一利用班會時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，預防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

4、實行安全周報制度。我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患。

5、嚴格學生宿舍管理制度。由于我校走讀生和住讀生都有，對住讀生而言，學校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，對有特殊原因的學生須經(jīng)家長同意，政治處審核，同時與家長簽訂校外學生租房安全協(xié)議書。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作，在校門口設立明顯的警示標志，同時也對全校學生進行交通 安全教育，并把安全手冊發(fā)到每個學生手中，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識常掛心中。

6、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。由于信息技術的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時間對周邊網(wǎng)吧進行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時與家長和上級有關部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時，我們還加大對網(wǎng)吧進行登記管理，在校園里，我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列活動，讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生治理工作，由于我們學校地處農(nóng)村，學校周邊的居民不注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生，將一些垃圾仍在學校圍墻周邊，物品堆放在學校圍墻周邊等。這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊環(huán)境衛(wèi)生問題基本得以解決。

8、開展夜間巡邏工作。我校住宿學生多，為了讓學生休息好，有利于第二天更好的學習，政教處加大對夜間巡邏安排，每天安排值周教師檢查宿舍，防止學生外出游玩事件的發(fā)生。

9、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識。

二、強化安全意識，制定具體方案。

根據(jù)學校安全教育工作計劃，由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學習《安全知識手冊》、《中學生日常行為規(guī)范》。同時，充分利用宣傳欄及各班級板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩有扎實有序。

三、通過檢查評比，督促學生安全行為。

1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力。

1、通過和學生簽訂安全責任和同書進一步加強學生的安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動，圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管 理工作中。各班級都組織學習了有關制度，提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

近年來，在學校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可，全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識和法制意識，把創(chuàng)建平安校園當作工作的重點，嚴防各類事故的發(fā)生。學校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各類措施，不斷提高學校的整體防空能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造了良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

二〇〇九年九月二十日

第二篇：學校周邊環(huán)境治理工作總結

學校周邊環(huán)境治理工作總結

本學年工作正常開展，學生能在良好的環(huán)境中學習生活，學生身心健康發(fā)展，保證了學校教育教學成果穩(wěn)步提高，保證了教育教學質(zhì)量，校園周邊環(huán)境良好，本學年校園周邊環(huán)境工作總結如下：

一、各村小高度重視，與鄉(xiāng)司法、派出所經(jīng)學取得聯(lián)系，當好參謀，密切協(xié)調(diào)，緊密配合，校園周邊環(huán)境得到充分治理。積極與中心校校園周邊環(huán)境工作領導小組取得聯(lián)系，及時反映不良情況，依法治理好學校周邊環(huán)境，凈化文化市場，嚴禁在校園周邊開設經(jīng)營網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。防止不良現(xiàn)象發(fā)生。

二、各村小加大了宣傳教育力度，凈化、美化校園

要求廣大教師，尤其是班主任要經(jīng)常性地進行宣傳教育，使學生認清不良場所的危害，達到在思想上預防。

三、落實了包保責任制度，層層簽定包保合同

采取校長包校、老師包學生，責任落實到位，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，防止擴大。

四、建立了家長聯(lián)系制度

及時家訪或召開家長會，了解溝通學生校外情況，做到心中有數(shù)，及早采取措施。

五、經(jīng)常開展校內(nèi)活動

為豐富學生課余生活，開展好其他健康娛樂活動，使更多學生把精力投入到有意義的活動當中。

六、嚴格落實了減負措施，搞好課堂教學

為使學生對學習始終有興趣，防止厭學，要落實好減負有關規(guī)定，減輕課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，激發(fā)求知欲，幫助學生樹立正確的學習觀。

七、強化了工作管理力度

注重德育工作，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，自覺抵制不良現(xiàn)象，建立校內(nèi)外德育基地。

八、加強教師道德建設

嚴格執(zhí)行師德標準，做到為人師表，以身做責，嚴禁體罰或變相體罰學生。

總之，通過本學年工作的開展使校園面貌煥然一新，校園建設穩(wěn)步提高，師生精神狀態(tài)良好，受到了社會廣泛認可。

二龍鄉(xiāng)中心小學 2008年12 月30 日

第三篇：校園及周邊環(huán)境治理工作總結

校園及周邊環(huán)境治理工作總結

時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期又將過去了。本學期，我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下，經(jīng)過一個學期的集中整治，我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優(yōu)美的學習環(huán)境。下面就我校本學期集中整治工作總結如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極學習科學發(fā)展觀的重要理論，貫徹落實平安學校建設精神，切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作，創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學周邊環(huán)境，促進我校未成年人健康成長，確保學校師生生命財產(chǎn)得到有力的保障。

二、整治措施

1、落實安全責任制度

校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作，將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓，完善和落實安全工作制度，強化學校日常管理，簽訂層層落實安全工作責任書，將學校安全工作落到實處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常管理。

2、加強安全宣傳教育

本學期，我校繼續(xù)把安全教育納入學校正常教育教學內(nèi)容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練，提高全體師生員工應對突發(fā)公共事件的能力，做到全員參與，全過程參與。根據(jù)預案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關部門，精心組織，周密部署，邀請學校法制副校長定期給學生上課，加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯(lián)系，特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課，教育學生不坐“三無”車輛，不坐超載車等。

3、做好一切防范工作

學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段，由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序，疏導車輛和人流，保證道路暢通，確保學生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生

教師是學生安全的維護者和責任人，要加強對學生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內(nèi)大型活動或外出活動，必須經(jīng)過周密安排，精心組織，并制訂相應的安全措施，明確相關人員的職責，防止學生傷害事故的發(fā)生。

總之，通過一個學期的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學生的學習生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進。相信在上級的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是：讓學校真正成為學生成長的保護神，讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長！

第四篇：學校周邊環(huán)境治理工作總結

為了切實做好學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)碭山縣教育局《關于印發(fā)<碭山縣校園及周邊安全隱患集中排查治理專項行動工作方案>的通知》精神，結合良梨中學學區(qū)實際情況，學區(qū)積極開展校園安全及周邊環(huán)境治理活動。

（一）?；肥褂们闆r

學校配有專門的化學儀器室，危化品實行專柜管理，儀器室安裝兩道防護門，由專人管理，對于?；穼嵭须p向管理，儲藏柜配備兩把鎖，兩人負責。

（二）接送學生車輛安全狀況。經(jīng)過排查，學區(qū)一所初中、五所小學、兩所幼兒園，總共有學生1252人，小學初中學生基本選擇步行回家或家長自行接送，兩所幼兒園存在校車接送，經(jīng)檢查，無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經(jīng)檢驗合格。

（三）學校設施、場所安全狀況。學區(qū)內(nèi)各學校沒有D級危房存在，校舍安全符合國家安全規(guī)定，學區(qū)經(jīng)常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿含、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。經(jīng)排查，各校校舍無存在安全隱

患，校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

（五）校園安全管理狀況。各校均建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專（兼）職保安，對重點部位的物防、技防措施到位：校園內(nèi)安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急以伍、應急工作預案、應急演練等第）健全。

（六）校園周邊安全狀況。經(jīng)排查，各校校園周邊并無存在違經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好：校周邊無存在非法販賣管制刀具問題。

（七）食品衛(wèi)生安全狀況。

學區(qū)所有學校設有專門食堂，符合國家“明廚亮灶”管理，各校嚴格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，定期對學校食堂進行安全檢查，本學期學區(qū)內(nèi)長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

第五篇：校園周邊環(huán)境治理工作總結

校園周邊環(huán)境治理

工作總結

走馬驛中學

2010年12月22日

校園周邊環(huán)境治理工作總結

根據(jù)淶源縣綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于進一步加強校園及周邊治安綜合治理工作的實施方案的文件及通知精神，在全校開展校園及周邊治安治理專項行動，我校根據(jù)工作實際開展工作，現(xiàn)將工作總結及主要成效總結匯報如下：

一、加強領導，統(tǒng)一認識，加大安全管理力度。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建安全文明校園，徹底解決校園及周邊治安問題為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，明確任務，強化責任徹底解決校園及周邊存在的各類隱患，為廣大師生創(chuàng)造一個和諧、安寧的工作學習環(huán)境。

1、完善規(guī)章制度，落實安全責任。

我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把學校安全規(guī)章制度建設作為一個重要抓手。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作，確保教育教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。

2、增強防范的認識，加強門衛(wèi)管理。

學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。嚴格門衛(wèi)管理加強校衛(wèi)隊建設落實值班巡邏制度。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理。

3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每利用晚自習時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，預防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

4、加強安全教育。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，積極開展公共安全教育。每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期進行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、嚴格學生宿舍的管理。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作，在校門口設立明顯的警示標志，同時也對全校學生進行交通安全教育。并把安全手冊發(fā)放到每個學生手中，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識時常掛在心中。住宿生加強消防管理，積極開展消防安全教育演練。

6、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。由于信息技術的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網(wǎng)吧里，發(fā)現(xiàn)有問題，及時與家長和上級有關部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。在校園里，我們還開展“遠離網(wǎng)吧 健康成長”系列活動，讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

7、開展夜間巡邏工作。我校住宿生居多，政教處加大對夜間巡邏安排，每天安排一名領導值夜班時常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寢，防止學生外出游玩事件的發(fā)生。

8、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強化安全意識，制定具體方案。

根據(jù)學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，我校把三月份定為“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，并印發(fā)《安全教育材料》，利用班會課進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》安全常識教育。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

三、維護校園周邊環(huán)境，督促學生安全行為：

1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、認真搞好排查，給接送學生上下學車輛下發(fā)督導卡，教育學生拒絕乘坐無年檢、無證照、超載的車輛。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的安全教育演講比賽；學生觀看“火災自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學生的安全意識和自救能力。

總之，在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況有了很大進步，全體教職工都牢固樹立了平安校園的責任意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發(fā)生。學校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為廣大師生的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

走馬驛中學

2010年12月22日