第一篇:校園藝術(shù)節(jié)-藝術(shù)實(shí)踐工作坊活動(dòng)總結(jié)
翟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)-民間面具 藝術(shù)實(shí)踐工作坊觀摩交流會(huì)總結(jié)
5月19日,翟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)-民間面具藝術(shù)實(shí)踐工作坊觀摩交流會(huì)圓滿結(jié)束。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處、體衛(wèi)藝精心籌劃與組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng)以“在藝術(shù)陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以民間面具藝術(shù)實(shí)踐表演活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩本次活動(dòng)共有經(jīng)驗(yàn)介紹、觀摩、交流、領(lǐng)導(dǎo)提出發(fā)展要求四個(gè)環(huán)節(jié)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
三、氛圍濃厚,放飛激情
為準(zhǔn)備本次活動(dòng),師生充分利用課余時(shí)間,積極準(zhǔn)備材料、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)工作坊的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。在活動(dòng)中,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程??梢哉f(shuō),本次藝術(shù)活動(dòng)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。
四、觀摩會(huì)專家給的合理化建議
實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師:興趣是最好的老師,要多從激勵(lì)學(xué)生興趣入手 金斗中學(xué)老師:要?jiǎng)?chuàng)新思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,設(shè)計(jì)一些當(dāng)代的藝術(shù)作品。
新甫中學(xué)老師:要開發(fā)學(xué)生自己的想法,材料可以豐富一些,比如蛋殼、衣服、鞋子、包。
教育局體衛(wèi)藝教研室楊敏主任:解放學(xué)生,自由創(chuàng)作,用一個(gè)故事串起一個(gè)主題,要有大規(guī)劃、大框架,面具文化是一個(gè)深遠(yuǎn)的文化,既能帶出學(xué)生又能豐富自己。
總之,由于學(xué)校水平所限,展演的內(nèi)容質(zhì)量達(dá)不到高質(zhì)量要求,還需要進(jìn)行努力。
翟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)體衛(wèi)藝
第二篇:學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊工作總結(jié)
學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊工作總結(jié)
2019年6月我校正式成立學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊“和顏坊”。從“和顏坊”的坊名到制定方案計(jì)劃,再到最后的掛牌和實(shí)施展開工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全體師生的全力支持。
我校和顏坊的設(shè)計(jì)主題為“壯族特色服飾文化”。是圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)非遺文化藝術(shù)傳承,運(yùn)用廣大師生熟知并容易掌握的超輕粘土為主要原材料,制作身著少數(shù)民族服飾的半立體娃娃及繡球半立體等其他壯族飾品,展示了具有地域特征、民族特色和教育特點(diǎn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目。
和顏坊主要成員均來(lái)自我校中高年級(jí)各班的學(xué)生,本團(tuán)隊(duì)成員共18名,他們都是具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),繪畫技能和動(dòng)手能力、造型能力兼?zhèn)涞暮兔劳蕖?/p>
最初,學(xué)生對(duì)制作半立體超輕粘土毫無(wú)概念,為了讓孩子們更容易學(xué)習(xí)理解并進(jìn)行成品的制作,我們老師首先是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單粘土造型制作,讓學(xué)生初步感受粘土手工的樂(lè)趣,充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)會(huì)用揉、搓、捏、壓、剪、挑、刻、切等制作方法,嘗試用不同造型來(lái)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的粘土作品。
教學(xué)過(guò)程中教師以引導(dǎo)、示范、講解、點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的教學(xué)方法進(jìn)行有效教學(xué)。經(jīng)過(guò)初期簡(jiǎn)單粘土造型的制作后,學(xué)生基本掌握了粘土造型制作的方法,對(duì)后期和顏坊作品的制作奠定了基礎(chǔ)。
6月中旬我們開始了半立體娃娃及繡球半立體等其他壯族飾品的學(xué)習(xí)與制作。
我們首先要讓學(xué)生學(xué)習(xí)并了解我們壯族服飾、飾品的特點(diǎn),從服裝造型分析;圖案紋樣的設(shè)計(jì);及其色彩的搭配都是極具我區(qū)壯族文化特色的,學(xué)生只有學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、了解了它的文化底蘊(yùn)才能更好的進(jìn)行作品制作。然后老師再一步步引導(dǎo)學(xué)生如何選用絢麗的粘土搭配顏色;制作半立體娃娃比例的大?。灰O(shè)計(jì)的服裝造型和圖案紋樣;使作品達(dá)到最佳效果。坊員們?cè)跉v經(jīng)了數(shù)日的學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐,在9月中旬共制作出身著少數(shù)民族服飾的半立體娃娃38個(gè),其中身著壯族服飾的半立體娃娃居多,繡球半立體及其他壯族飾品共72個(gè)。
2019年9月26日宜州區(qū)中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)正式開幕,在開幕式當(dāng)天我校和顏坊首次進(jìn)行展示。本次全區(qū)藝術(shù)實(shí)踐工作坊的展示主要分兩個(gè)內(nèi)容:一部分是作品成品展示:另一部分是現(xiàn)場(chǎng)作品制作展示。短短兩天的展示期,我校和顏坊獨(dú)具地方特色的藝術(shù)實(shí)踐作品吸引了眾多市民的目光,同時(shí)也在全區(qū)各中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊中脫穎而出,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過(guò)此次學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊的一系列開展工作,讓我們的學(xué)生在無(wú)形間繼承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),使傳統(tǒng)藝術(shù)形式更加多元化、藝術(shù)化、生活化和普及化。和顏坊團(tuán)隊(duì)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園文化氣氛,還使大家保持了朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),并提高了相互間的創(chuàng)新、協(xié)作與實(shí)踐的能力。
河池市宜州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2020年1月8日
第三篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己。
二、活動(dòng)的組織和安排
1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。
2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動(dòng)內(nèi)容。班主任老師們組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。
3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
4、存在的問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與鎮(zhèn)內(nèi)其它學(xué)校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì)進(jìn)一步
提高認(rèn)識(shí),全面開展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。
舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)
2014年6月3日
第四篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī),學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)將慶祝 六·一 國(guó)際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下總結(jié):
一、學(xué)校精心組織和安排,為慶祝活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?!傲ひ弧奔八囆g(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶?;顒?dòng),學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會(huì)議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶?;顒?dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè)組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)“五小”作品進(jìn)行了評(píng)選,并組織學(xué)生觀摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,一年級(jí)的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織,全校72名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。
二、各部門通力合作,使活動(dòng)圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果
本次慶?;顒?dòng)中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置,是本著既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。
1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新,有可操作性,為這次活動(dòng)的成功開展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。
2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào),既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤;慶?;顒?dòng)前,為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,教導(dǎo)處提前開會(huì)作了布置,將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí),課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。
3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日,連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶?;顒?dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng),體現(xiàn)了男人風(fēng)范。
4、音樂(lè)組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),多年來(lái)為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展,他們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。“口風(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來(lái),讓同學(xué)們和家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)了校本課的積極作用。
7月份,我校將有器樂(lè)合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒(méi)有休息,相信音樂(lè)組和美術(shù)組會(huì)再為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)的。
5、各班的班主任老師在慶?!傲ひ弧眱和?jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦,提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容;同時(shí),克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節(jié)目的排練,同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。
6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認(rèn)真學(xué),刻苦練,表演的時(shí)候收到了良好的效果,展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。
7、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目;建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備,及時(shí)到位,使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。
8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)買的,為我們提供了有益的嘗試。
全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序,一氣呵成,非常圓滿。
三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方
活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽從指揮;運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應(yīng)的職責(zé);有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練,減少不必要的損傷,盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用;文藝節(jié)目的表演形式還比較單
一、比較單調(diào),舞蹈類表演偏多,應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。
總之,此次大會(huì)能夠開的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結(jié)果。
第五篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)19月1日至30日,我校隆重舉辦了第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這段時(shí)間里,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,德育處、團(tuán)隊(duì)室精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈、手抄小報(bào)、書法繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數(shù)的心血,揮灑了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練,積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了不少見識(shí),提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長(zhǎng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào);是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì),是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會(huì);是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)!
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組
制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己。
二、活動(dòng)的組織和安排
1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。
2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動(dòng)內(nèi)容。班主任老師們組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開展了豐富多彩的活動(dòng)。
3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
4、存在的問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與鎮(zhèn)內(nèi)其它學(xué)校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì)進(jìn)一步
三、提高認(rèn)識(shí),全面開展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。
力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的'優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3本屆藝術(shù)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
此次校園文化藝術(shù)節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jī)。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展現(xiàn)了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書,神筆飛揚(yáng)”書法比賽、“珍惜資源,保護(hù)地球”繪畫比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報(bào)比賽、“情系奧運(yùn)”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣,范圍大。
每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(zhǎng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓樱塬@獎(jiǎng)的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺(tái)。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎(jiǎng)狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎(jiǎng),但是他們也非常興奮,因?yàn)椋麄冊(cè)诒荣愔邢硎艿搅藰?lè)趣,他們也知道——重在參與。
三、入隊(duì)儀式熱烈隆重。
六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)的小朋友舉行了隆重的入隊(duì)儀式。藍(lán)天白云,紅旗招展,鼓號(hào)齊鳴,構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,一年級(jí)的新隊(duì)員,五年級(jí)的老隊(duì)員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對(duì)每一個(gè)新隊(duì)員提出了要求和希望。之后,由六年級(jí)的隊(duì)員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊(duì)儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。
四、游藝活動(dòng)種類繁多。
六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應(yīng)有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎(jiǎng)品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進(jìn)程!
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊(duì)伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
4、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
5、八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,每年的4月中旬,為我縣校園文化藝術(shù)節(jié),根據(jù)我校實(shí)際情況,于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展,三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿目:京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國(guó)畫等幾類形式,優(yōu)秀作品達(dá)百余幅,布滿了辦公室的走廊墻壁,三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的沖擊活動(dòng)沒(méi)能如期舉行,現(xiàn)在正積極運(yùn)作,預(yù)計(jì)四月底看展。通過(guò)活動(dòng),致使今年的活動(dòng)又有了新的臺(tái)階,總結(jié)如下。
一、提高了師生的參與情趣
通過(guò)活動(dòng),使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示,嚴(yán)謹(jǐn)中不失活潑。學(xué)生的書畫稚拙,老師的國(guó)畫古樸、生動(dòng),很見功力。體現(xiàn)了自我價(jià)值,展示了個(gè)人的才藝,因此今年的參展人數(shù)與書畫質(zhì)量較往年都有了很大的提升,通過(guò)交流,也使我校廣大師生充分體會(huì)到書畫的特殊魅力。
二、陶冶情操
提升創(chuàng)作及動(dòng)手能力。本次畫展的舉行,從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升,也可看出學(xué)生創(chuàng)作思維的拓展性、廣闊性,也讓我們明了:展示平臺(tái)對(duì)我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性,潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。
三、增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
通過(guò)以班為單位的書畫比拼,讓學(xué)生提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的重要性,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,加強(qiáng)師生同學(xué)之間的友誼和情感建設(shè)。
四、三興小學(xué)在本次活動(dòng)中評(píng)出
一等獎(jiǎng):劉露、劉春博;二等獎(jiǎng):馬驍雪、張悅、郭嘉怡;三等獎(jiǎng):楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車秋研。
總之,通過(guò)本次活動(dòng),讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽(yù)感,因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)達(dá)到了舉辦的初衷,意義影響深遠(yuǎn)。