第一篇：采編部上兩周工作總結(jié)及下兩周工作計(jì)劃

采編部上兩周工作總結(jié)及下兩周工作計(jì)劃

自新干事順利接手工作之后，我部定期進(jìn)行部內(nèi)培訓(xùn)，讓干事們?cè)诠ぷ鞯倪^程中更得心應(yīng)手。主要包括對(duì)部內(nèi)干事的通訊稿培訓(xùn)，及其他日常需要注意的細(xì)節(jié)，另加強(qiáng)我部人員與其它部人員的交流與溝通。具體工作匯報(bào)如下：

2012年11月24日，我部11級(jí)成員參加由理事會(huì)負(fù)責(zé)的副部跟蹤社團(tuán)的任務(wù)考核，并取得不錯(cuò)成績。另外我部接收的現(xiàn)由各副部長負(fù)責(zé)的關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上的更新工作，即段紅亮負(fù)責(zé)貼吧、項(xiàng)春花負(fù)責(zé)微博、楊?yuàn)檴櫯c萬革弟負(fù)責(zé)QQ空間，在12級(jí)干事們及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的積極配合下，各社團(tuán)的最新活動(dòng)情況均及時(shí)有效的順利更新到網(wǎng)絡(luò)上。同時(shí)在積極采寫活動(dòng)稿件的實(shí)踐中以及副部的認(rèn)真修改與指導(dǎo)下，我部12級(jí)干事通訊稿件的質(zhì)量得到很大提高。

11月25日晚，我部召開會(huì)議，首先針對(duì)干事上交的通訊稿指出他們的錯(cuò)誤、提出大家在寫稿的過程中所需要注意的一系列問題并提出了一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh和意見。另外讓干事們各自提出在為期一周的采稿過程中所面臨的種種困難與問題，主要包括與社團(tuán)負(fù)責(zé)人的交流和工作配合問題并針對(duì)具體問題逐一進(jìn)行解決，并且協(xié)同部長鼓勵(lì)并支持指導(dǎo)干事在進(jìn)行采稿的同時(shí)多多進(jìn)行文學(xué)性創(chuàng)作和積極參與到社團(tuán)活動(dòng)中去。另外對(duì)干事們所負(fù)責(zé)社團(tuán)做了合理調(diào)整，鼓勵(lì)大家積極采寫活動(dòng)稿并整改，主要由楊?yuàn)檴櫤腿f革弟負(fù)責(zé)與通訊社的交流和聯(lián)系，為社團(tuán)縱橫提供稿件資源。我部除了定期部內(nèi)會(huì)進(jìn)行部內(nèi)人員培訓(xùn)與交流外，同時(shí)也積極與社聯(lián)其他部門進(jìn)行交流，以促進(jìn)社聯(lián)大家庭的和諧美好氛圍。我部下兩周的工作計(jì)劃:

1、社團(tuán)精品活動(dòng)展示月已接近尾聲，我部門在做好本部門份內(nèi)工作的同時(shí)，協(xié)助其他部門做好工作。

2、堅(jiān)持定期進(jìn)行部內(nèi)培訓(xùn)，加強(qiáng)我部人員的交流和聯(lián)系，重點(diǎn)培養(yǎng)干事的部門凝聚力，確保我部工作順利進(jìn)行。

3、鼓勵(lì)干事與社聯(lián)各部及我校各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人充分接觸，一是對(duì)干事能力的鍛煉，二可以借助他們的關(guān)系對(duì)社團(tuán)內(nèi)部有一個(gè)深入的了解。

4、鼓勵(lì)大家在社聯(lián)QQ群中積極交流、活躍氣氛，通過QQ聯(lián)系、與其他部門將進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)等途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)社聯(lián)大家庭的團(tuán)結(jié)。

5、定期對(duì)每段時(shí)間里工作表現(xiàn)突出的干事提出表揚(yáng)，并鼓勵(lì)他們不斷努力、不斷創(chuàng)新；對(duì)部里表現(xiàn)差的干事予以批評(píng)教育，鼓勵(lì)干事發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，提高工作效率。

6、結(jié)合我部狀況，將部門應(yīng)盡的義務(wù)做好，并根據(jù)干事的日常表現(xiàn)和意愿重點(diǎn)培養(yǎng)下一學(xué)年部門的接班人，盡量把每一個(gè)人的潛力挖掘出來，實(shí)現(xiàn)成員“精英化”。

“關(guān)艾”生命

溫暖同行

為豐富我校大學(xué)生艾滋病知識(shí)，提高大學(xué)生對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)水平及自我保護(hù)意識(shí)，2012年12月1日，即第25個(gè)世界艾滋病日，我校“關(guān)艾”紅絲帶協(xié)會(huì)于餐廳前乒乓球場舉行了 “關(guān)艾”生命，溫暖同行的活動(dòng)——“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。

上午11點(diǎn)，活動(dòng)正式拉開序幕。雪花飛舞，冷風(fēng)凜冽，但卻絲毫擋不住同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱情?；顒?dòng)分為海報(bào)講解、展板宣傳、條幅展示、知識(shí)競答四個(gè)部分。前兩部分主要由“關(guān)艾”協(xié)會(huì)會(huì)員通過海報(bào)及艾滋病知識(shí)宣傳展板等途徑向同學(xué)們講述世界艾滋病日的由來、艾滋病的概念、形成原因、傳播方式及途徑、預(yù)防知識(shí)等有關(guān)艾滋病的基本知識(shí)，以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)艾滋病的了解與認(rèn)識(shí)。第三部分則號(hào)召大學(xué)生關(guān)注艾滋病、關(guān)愛艾滋病病人及艾滋病感染者，消除對(duì)艾滋病人的歧視，喚起對(duì)艾滋病人的關(guān)心與愛護(hù)，加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，珍愛生命，關(guān)愛他人，為預(yù)防艾滋病獻(xiàn)出一份愛心。關(guān)于知識(shí)競答環(huán)節(jié)同學(xué)們先以愛心卡片傳遞祝福的形式來表達(dá)他們對(duì)艾滋病患者最美好的祝福，接著便開始了他們的知識(shí)競答。在經(jīng)過了一系列知識(shí)問答后，掌握艾滋病知識(shí)最全面的同學(xué)也脫穎而出。他說，“這次活動(dòng)真的讓我獲益匪淺，不僅使我們學(xué)到了有關(guān)艾滋病的知識(shí)，而且還讓我懂得了如何預(yù)防艾滋病，如何幫助艾滋病患者?！?/p>

這次活動(dòng)，不僅使同學(xué)們能夠更深入的了解艾滋病、正確對(duì)待艾滋病病人，而且也增強(qiáng)了同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)。預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任，作為新一代的主力軍，我們要義不容辭的承擔(dān)起這份責(zé)任，讓我們“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。

校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)采編部

秦公明

大學(xué)生IC2C第一屆“創(chuàng)業(yè)與激情”演講比賽

為增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，鍛煉大家的演講口才，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，11月23日晚上七點(diǎn)，大學(xué)生IC2C創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)于教學(xué)樓A705教室舉辦了首屆“創(chuàng)業(yè)與激情”演講比賽。此次比賽特別邀請(qǐng)了動(dòng)感視聽社社長、清棲健身協(xié)會(huì)副會(huì)長、圖書館書友會(huì)代表出席并擔(dān)任評(píng)委。

在播放創(chuàng)業(yè)名人演講視頻以及贊助商張先生現(xiàn)場激情演講的渲染下，賽場氣氛非常熱烈。晚上七點(diǎn)，比賽正式拉開帷幕。比賽圍繞創(chuàng)業(yè)、夢(mèng)想、激情、大學(xué)等主題展開演講。以演講材料、語言表達(dá)能力、形體語言、會(huì)場效果等方面進(jìn)行評(píng)比打分。每位選手演講后的現(xiàn)場評(píng)委點(diǎn)評(píng)使選手及時(shí)了解優(yōu)點(diǎn)與不足，演講比賽中精彩不斷，親身的心路歷程催人淚下，性格開朗的選手與場下互動(dòng)不斷引起陣陣掌聲。經(jīng)過一系列精彩的角逐后，最終來自11計(jì)科班的朱晨與12信管二班的田鑫取得了本次比賽的一等獎(jiǎng)。而賽后為每位會(huì)員與選手提供哈妹網(wǎng)的會(huì)員卡更是為大家體驗(yàn)網(wǎng)購樂趣提供了寶貴機(jī)會(huì)，更體現(xiàn)了大學(xué)生IC2C創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的社團(tuán)理念。

此次比賽的成功舉行，不僅提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)與研究的積極性，加深了同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的深入理解，同時(shí)也極大活躍了我校校園文化氛圍，期待未來更精彩的社團(tuán)活動(dòng)。

校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)采編部

從琳

第二篇：兩周工作總結(jié)

上課心得

唐山62中崔傲霜

第二周伊始，拿到了高二的課程安排，面對(duì)的是一群朝氣蓬勃的孩子們，我在慌亂中開始了我的第一節(jié)課?；蚓o張或激動(dòng)，五味雜陳的復(fù)雜心情。走進(jìn)他們中間時(shí)，我內(nèi)心是不安的，有些手足無措。不知道接下來要做些什么。我的指導(dǎo)老師人很隨和，耐心的告訴我學(xué)生的情況及一些注意事項(xiàng)，剛開始負(fù)責(zé)的是器樂班的學(xué)生，之后負(fù)責(zé)一些聲樂學(xué)生的視唱。他們所學(xué)習(xí)的是一些最基礎(chǔ)的理論及音樂知識(shí)，在與學(xué)生溝通中逐漸了解他們的學(xué)習(xí)接受程度。從最基礎(chǔ)的練習(xí)一組組開始。我所注重的是保證在我的課堂上有一個(gè)不錯(cuò)的上課質(zhì)量，也多了耐心，同時(shí)注意自己講課時(shí)對(duì)學(xué)生的語氣與說話方式，我在努力適應(yīng)老師的新身份。收起自己的頑劣性格，以一個(gè)端正的姿態(tài)完成課程任務(wù)。我自知自身有許多不足，也努力在課堂中與學(xué)生一起成長，時(shí)刻提醒自己責(zé)任的重要

第三篇：兩周工作總結(jié)

兩周工作總結(jié)

時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼來長江已經(jīng)整兩個(gè)星期了，雖然時(shí)間很短，但是經(jīng)歷的事情挺多的。

來報(bào)到第一天，很幸運(yùn)地正好聽到公司的老板——彭總開講座，講有關(guān)創(chuàng)業(yè)智慧的課，我很興奮，因?yàn)閯偖厴I(yè)，我還處于一個(gè)迷茫徘徊時(shí)期，不知道到底該干什么，不知道未來能干什么，什么夢(mèng)想、追求早不知道跑哪里去了，但是彭總的課把我點(diǎn)醒了，讓我又有了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。第一，我很慶幸選擇了這個(gè)公司，因?yàn)楣纠习搴芷揭捉?，可以放下架子，為員工分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)和感受，而且重點(diǎn)是講課的方式很靈活，一點(diǎn)也不傳統(tǒng)“課堂填鴨式”。第二，下午的課程中，彭總讓我做例子，問我的夢(mèng)想是什么，然后問這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自己能擁有什么，最后問我現(xiàn)在有什么資本可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，僅僅三個(gè)問題就讓我的思路清晰，讓我又感受到自己是一個(gè)有夢(mèng)想的人，感受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)給我?guī)淼暮锰?，又充滿了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的動(dòng)力，覺得自己又活了。第三，通過這一天的聽課，有兩句話讓我特別有感觸，其一是當(dāng)你癡迷的圍繞這一件事的時(shí)候，就會(huì)有很多人圍繞著你；其二就是和什么樣的人在一起你就會(huì)成為什么樣的人（言外之意就是和成功的人在一起，你就會(huì)成功的人）。

通過第一天的培訓(xùn)，第二天開始正常的工作。通過一上午對(duì)培訓(xùn)部的基本了解，我知道我們這個(gè)部門的主要工作就是負(fù)責(zé)公司各種與培訓(xùn)有關(guān)的事宜。接下來我們會(huì)有一個(gè)為期三天的有關(guān)《nlp核心領(lǐng)導(dǎo)力》的培訓(xùn)課。今天要做的就是培訓(xùn)的前期工作，分配任務(wù)（我的任務(wù)是負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)處和遞麥），準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的廣告用品、給學(xué)員的培訓(xùn)資料和胸牌，布置會(huì)場。接下來就是正式的培訓(xùn)。雖然我們是會(huì)務(wù)人員，負(fù)責(zé)給其他參加培訓(xùn)的學(xué)員服務(wù)，但我們也可以趁此機(jī)會(huì)聽課，而且遞麥的時(shí)候還可以站到最前面，可以近距離的聽老師講課。所以當(dāng)會(huì)務(wù)人員雖然站著有點(diǎn)累，但是還是有好處的。

三天的培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，接下來就是總結(jié)工作，總結(jié)這次活動(dòng)的各種費(fèi)用和不足。這次活動(dòng)我個(gè)人感受最深的一點(diǎn)就是在瓶蓋上貼標(biāo)簽，以貼自己名字的標(biāo)簽瓶蓋來換新一瓶的水。我覺得公司節(jié)約用水的行為很好，但是似乎在這次的活動(dòng)中作用好像不太明顯，所以我經(jīng)過思考，想了一個(gè)“以空瓶子換水”的方法。培訓(xùn)第一天上午主持人應(yīng)該說，培訓(xùn)期間我們只會(huì)免費(fèi)發(fā)一瓶水，如果想要在喝水的話，請(qǐng)大家那空瓶子到我們的會(huì)務(wù)處去換新水。希望在下一次的培訓(xùn)時(shí)可以用到這個(gè)方法。

通過第一周的忙碌，第二周剛一開始似乎有點(diǎn)清閑，忙的時(shí)候很充實(shí)，一下突然閑下來，覺得心里特別空虛，所以這段時(shí)間特別煩，于是就找我們的孔總訴說心中的煩悶，孔總很耐心的幫我分析我的內(nèi)心想法，告訴我事情不是別人給你，不要總是想著讓別人給你事情做，而是要自己找事情做，讓我明白任何事都是自己爭取來的，不能只靠別人，別人給的只是方向，只有自己親自走出來的才叫路。教官也鼓勵(lì)我，讓我明白自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，只有自己先調(diào)整好心態(tài)，才能把事情做好，心態(tài)決定風(fēng)水。

通過幾天的糾結(jié)，教官告訴我們我們今后的工作方向，于是我就給自己找了一個(gè)任務(wù)，就是做一個(gè)有關(guān)入職新員工的培訓(xùn)方案，雖然這個(gè)方案不可能一下看到效果，但對(duì)于我自己來說，這是一個(gè)新的嘗試，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我可以通過做這個(gè)方案提升自己。既讓自己學(xué)到很多關(guān)于新員工培訓(xùn)方面的知識(shí)，同時(shí)也可以鍛煉我的耐心，磨礪我的心智。

我會(huì)繼續(xù)努力的，爭取早日完成我的方案。誓必完成，誓必完成，誓必完成！

第四篇：個(gè)人兩周工作總結(jié)模版

個(gè)人兩周工作總結(jié)

2017年11月2日我加入西商農(nóng)貿(mào)工作，不知不覺中已經(jīng)在學(xué)習(xí)工作了兩周的時(shí)間，雖然只有短短的兩周，但是卻得到同事很多幫助，這讓我快速適應(yīng)工作環(huán)境。這段時(shí)間內(nèi)，我既看見了自己的長處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，下面我就為這兩周的工作做一個(gè)簡短的總結(jié)，希望我能取長補(bǔ)短，也為下一階段的工作做好鋪墊。

初到西商，我對(duì)農(nóng)貿(mào)行業(yè)可謂一無所知，典型的門外漢，但經(jīng)過十天左右的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我逐漸對(duì)農(nóng)貿(mào)行業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí)與了解。作為初進(jìn)新人，由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不是很了解，所以這段時(shí)間內(nèi)大致上做一些事務(wù)性任務(wù)：農(nóng)貿(mào)園區(qū)公共區(qū)域衛(wèi)生、商戶市場秩序維護(hù)、商戶服務(wù)等現(xiàn)場配合工作。

雖然只是簡短的兩周時(shí)間，但是我仍然在我自己的身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)與不足：在工作的時(shí)候偶爾依賴同事；發(fā)現(xiàn)問題卻很少去獨(dú)立思考；有時(shí)看問題不夠透徹，容易把問題理想化；對(duì)公司業(yè)務(wù)情況未完全熟悉，分析數(shù)據(jù)的能力還有待加強(qiáng)；在工作的時(shí)候偶爾會(huì)產(chǎn)生厭倦的心理等。因此在今后工作上還有許多需要學(xué)習(xí)，要保持時(shí)刻注意自身的不足，虛心請(qǐng)教，不斷提高自己的工作能力，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

以上出現(xiàn)的不足都是我日后發(fā)展的一塊絆腳石，希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)做一個(gè)全面的考量。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予我提現(xiàn)自我，提高自我的機(jī)會(huì)，使我的工作能力得以提升，同時(shí)也激勵(lì)了我在今后的工作中不斷進(jìn)取與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

以上就是我這兩周的工作學(xué)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)：XXX

2017年11月17日

第五篇：開學(xué)兩周工作總結(jié)

開學(xué)工作總結(jié)

新學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來，各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

1.確立領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)，加強(qiáng)有效管理的力度。

在開學(xué)前，初十、十二、十三連續(xù)召開三次中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究新學(xué)期的工作內(nèi)容，工作計(jì)劃，要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)參照教育質(zhì)量評(píng)估對(duì)2008年的工作成績和失誤做出說明，在開學(xué)后，又連續(xù)三天召開全體教職工會(huì)議，讓所有領(lǐng)導(dǎo)將新學(xué)期的打算逐一向全體教職員工公布，讓新學(xué)期的各項(xiàng)工作都能落到實(shí)處。

2.設(shè)立師德宣傳周，開展師德建設(shè)活動(dòng)。

結(jié)合“講師德、正校風(fēng)、做楷模、樹形象”專題教育系列活動(dòng)，設(shè)立師德宣傳周，發(fā)放調(diào)查問卷，簽訂師德承諾書，設(shè)立師德監(jiān)督電話，開展教師民主評(píng)議，開展教師自查自糾，每位教師寫出不少于1000字的師德自查報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長導(dǎo)師制的監(jiān)管，督促教師積極與學(xué)生交流，讓學(xué)生的的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到最佳。

3.修訂教師量化考核細(xì)則，開創(chuàng)多種評(píng)價(jià)并存的局面。

新學(xué)期，學(xué)校重新修訂了教師崗位量化考核細(xì)則，加大了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的比重，促進(jìn)教師在推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，也能有效地提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求備課組長積極帶領(lǐng)本組教師對(duì)上學(xué)期的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)反思，寫出詳細(xì)的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，在備課、聽課、作業(yè)批改上都要比上學(xué)期有提高，進(jìn)一步提高教學(xué)成績。

4.促進(jìn)校園和諧，為教職員工創(chuàng)造更好的安居環(huán)境。

在校園建設(shè)上，修整北大門，裝修6號(hào)家屬樓，讓教職工住得更舒心。在后勤服務(wù)上，做好教職工兩元午餐的配給，在花色品種口味

上下功夫，教工服務(wù)部在及時(shí)更新蔬菜水果貨品的同時(shí)，又增加了生鮮類食品的供應(yīng)，讓教職工的餐桌更豐富。

5.加強(qiáng)常規(guī)教育，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。

在學(xué)生管理上，做好開學(xué)常規(guī)工作，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列比賽，組織全校衛(wèi)生大掃除，展開學(xué)生公寓星級(jí)宿舍評(píng)比，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，籌備參加榮成市科技節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。

良好的開始是成功的一半，我相信，通過精細(xì)化管理，我校新學(xué)期的工作一定可以再創(chuàng)佳績，再上一個(gè)新臺(tái)階。