第一篇：涼泉中心學(xué)校安全工作總結(jié)

17-18（1））涼泉中心學(xué)校安全工作總結(jié)

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教職工都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，落實(shí)整改力度。

我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一排查，每學(xué)期一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主，學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括知新樓、知行樓、知味樓和老食堂，重點(diǎn)排查滅火器是否過時(shí)，消防設(shè)備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學(xué)校是否存在重大安全隱患等。學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動(dòng)攤位和無牌照摩托車等。排查出安全隱患的，馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患，增強(qiáng)隱患整改力度，落實(shí)整改措施，做到及時(shí)整改。經(jīng)過排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。

三、制度保證，實(shí)施到位。

1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.護(hù)學(xué)崗值勤制度:值日行政人員提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日行政人員堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。

3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂告家長書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。

1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用國旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用周前國旗下的講話，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；每逢節(jié)假日班主任利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，校本課程中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入了課堂；學(xué)校通過《致學(xué)生家長一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識，明確了家長應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)負(fù)的責(zé)任；學(xué)校召開交通安全會(huì)，縣三中隊(duì)交警同志向?qū)W生家長、家長自愿包租車輛接送孩子的駕駛員就交通事件進(jìn)行安全警示，讓他們注意上、放學(xué)途中安全，并要求駕駛員與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書；學(xué)校邀請了合肥助安防火中心消防安全培訓(xùn)員趙良強(qiáng)教官為我們重點(diǎn)講解突發(fā)性火災(zāi)的自救和互救的技巧知識等，學(xué)校通過各種不同形式的教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

五、存在問題

1.學(xué)校門口省道211涼泉段、車流量大，且路口較多。特別是早上上學(xué)時(shí)段，家長送小孩子上學(xué)，放學(xué)接小孩回家時(shí)段，校門口容易形成交通堵塞，嚴(yán)重存在著交通安全隱患。

2.校門口流動(dòng)的小攤小販還存在食品安全隱患。

雖然安全工作取得了一定成績，但是仍有不足和遺漏，在以后的工作中，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，使安全工作再上新臺階。

涼泉中心學(xué)校

第二篇：涼泉中心學(xué)校秋季開學(xué)工作匯報(bào)

涼泉中心學(xué)校2017年秋季開學(xué)工作匯報(bào)

根據(jù)望教基關(guān)于報(bào)送開學(xué)工作匯報(bào)的通知要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校開展了自查工作，做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作規(guī)范落實(shí)到位，現(xiàn)將開學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于8月20日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子與村校校長會(huì)議，對開學(xué)工作進(jìn)行了研究部署，重點(diǎn)對開學(xué)校園安全暨防溺水工作落實(shí)情況集中進(jìn)行了檢查落實(shí)；8月22日-8月24日一年級新生報(bào)名，9月1日-2日其他年級學(xué)生報(bào)名，8月30日全體教職工到崗；9月4日正式開學(xué)，及時(shí)發(fā)放課本、教輔、計(jì)劃表、作業(yè)本、功能室記錄等，教育教學(xué)和后勤保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。

二、后勤、總務(wù)工作

在開學(xué)前夕，我?？倓?wù)處多次組織人員對本校區(qū)的建筑和用電設(shè)施進(jìn)行了檢查，對部分學(xué)校存在的用電問題進(jìn)行了搶修。另外，還要求中心總務(wù)人員和村小校長對各校各班的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和班班通進(jìn)行了檢修，對部分村小網(wǎng)絡(luò)不通，班班通損壞的問題，及時(shí)請專人和打一萬號進(jìn)行了修復(fù)。

因?yàn)榫旁滤奶柧鸵獙W(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)餐供餐，我校還專門召開了村小校長和后勤人員會(huì)議，要求各村校和中心后勤人員在開學(xué)前要對廚房和餐廳進(jìn)行一次徹底的大掃除，對學(xué)生的餐具要進(jìn)行消毒，把存留的部分輔料要全部扔掉，對學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全不能存在麻痹心理。

各校都張貼了教育收費(fèi)公示，我校將嚴(yán)格按照收費(fèi)公示中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，絕不搭車收費(fèi)。

三、學(xué)校安全工作

（一）常規(guī)安全

1、學(xué)校每月都對校園至少進(jìn)行一次隱患安全排查，消除了安全隱患。

2.建立完整校舍安全年檢制度。

3.學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處理裝備，校園重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度比較完善，制定地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)性安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織了部分實(shí)施演練。

4.校園周邊防控情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作；開展校園及周邊治安集中專項(xiàng)整治行動(dòng)，凈化校園及周邊治安環(huán)境。

5.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。有未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，有超速、超員等行為；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶；沒有正規(guī)的校車接送學(xué)生。

6.學(xué)校將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中；不定期開設(shè)安全教育課；突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育；通過多種方式告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

（二）防溺水工作

1.學(xué)校成立了防溺水工作組織，落實(shí)相關(guān)職責(zé)。通過懸掛橫幅、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、舉行簽字儀式等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。

2.學(xué)校通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、安全教育課等形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，特別是“四不一舉報(bào)”的教育。在節(jié)假日和課前課后等特殊時(shí)段對學(xué)生進(jìn)行安全提醒。

3.學(xué)校通過召開家長會(huì)、上門家訪、電話聯(lián)系、微信聯(lián)系等方式，將學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上，告知家長的安全監(jiān)管職責(zé)，提醒加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)和教育，強(qiáng)化法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識。將《致全國中小學(xué)生家長的一封信》、《致學(xué)生家長的一封信》印送到每一位學(xué)生家長，并回收和妥善保管回執(zhí)。學(xué)校對班級、班主任對學(xué)生回執(zhí)落實(shí)情況進(jìn)行了抽查。學(xué)生填寫回執(zhí)聯(lián)系方式準(zhǔn)確、真實(shí)，家長確實(shí)收到一封信。

4.學(xué)校與涼泉鄉(xiāng)、橫山村、風(fēng)林村、湖濱村、涼泉村、太華村建立防溺水工作聯(lián)系機(jī)制。根據(jù)各校實(shí)際情況提請鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和村切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段安全管理。當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行安全排查、隱患整治以及在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有重點(diǎn)水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄。

四、德育工作

德育工作貫穿學(xué)校所有工作領(lǐng)域，我校近幾年來一直堅(jiān)持以生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)校的德育工作。今年假期都不放松學(xué)校德育工作的開展，安排老師電話家訪和上門家訪，對學(xué)生的家庭教育、學(xué)習(xí)情況、家庭情況、安全教育做更進(jìn)一步的了解，新學(xué)期即將開始，提前制定德育工作計(jì)劃，開學(xué)后，繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)工作： 1.對全體學(xué)生進(jìn)行基本信息登記，學(xué)生家庭情況，留守情況，上學(xué)方式情況進(jìn)行登統(tǒng)；

2.對全校師生進(jìn)行為期一周的課堂常規(guī)及隊(duì)列常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；

3.正常開展常規(guī)活動(dòng)，國旗下講話每周一主題，廣播站每天一主題，早操后領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)每天一主題，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育；

4.開展大課間活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；

5.開展多種形式少先隊(duì)主題活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育。

6.關(guān)注學(xué)生心理健康教育，正常開放陽光小屋，知心信箱，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)；

7.立足校本，加強(qiáng)學(xué)生多種興趣的培養(yǎng)。本期重點(diǎn)工作：

1.進(jìn)一步構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。充分重視和大力發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的功能，采取積極措施，把德育工作從封閉轉(zhuǎn)向開放，構(gòu)筑校內(nèi)外相互結(jié)合的“大德育”格局，定期召開家長會(huì)；

2.提高教師的德育素質(zhì)，建立有效的德育激勵(lì)機(jī)制。提高教師隊(duì)伍的德育素質(zhì)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，強(qiáng)化意識；

3.立足實(shí)際，以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口，開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)，注重實(shí)效。

五、少先隊(duì)工作

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升涼泉小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

六、教育教學(xué)工作 教研：重過程 看成果

一、教研工作思路：

學(xué)校開展教研工作分為兩大塊：一是通過聽評課等手段，營造教研氛圍，抓實(shí)常態(tài)課堂，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革，立足教師的“最近發(fā)展區(qū)”，讓絕大多數(shù)教師“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”且“能知能會(huì)”；二是為青年教師提供成長和展示的平臺，對青年教師多給予一些關(guān)心和指導(dǎo)，多提供一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重任，幫助他們迅速成長，以此打造骨干教師，逐步培養(yǎng)名師。

二、教研工作總體目標(biāo)：

1、營造教研氛圍，提高常態(tài)課水平

2、打造骨干教師，逐步培養(yǎng)名師

三、注意措施

1、落實(shí)聽課評課制度

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3、重視有效課堂研究

4、精心打造骨干教師

5、做好教師業(yè)務(wù)檔案 教學(xué)：抓常規(guī) 看成績

客觀冷靜地分析我校教學(xué)工作的現(xiàn)狀；明確今后我校教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)，旗幟鮮明地把我校教學(xué)工作推向一個(gè)新的階段。

今后提升教學(xué)質(zhì)量的主要措施：今后一個(gè)時(shí)期我校教學(xué)工作的總體方針是“旗幟鮮明抓教學(xué)質(zhì)量””，思路是“以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為核心，以課堂教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量分析為抓手，狠抓課堂教學(xué)效率，不斷提高課堂質(zhì)量。”圍繞這一工作思路，當(dāng)前和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）更新理念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，突出教學(xué)工作的中心地位 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識，加強(qiáng)管理教育，主抓教學(xué)，緊緊抓住備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績考核等常規(guī)環(huán)節(jié)不放，尤其要把主要經(jīng)歷集中于抓好課堂教學(xué)上，要向課堂40分鐘要成效,力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作有質(zhì)的提高。比如本學(xué)期課堂原有不足的，一律調(diào)整為40分鐘，落實(shí)課堂質(zhì)量；對一、五、六幾個(gè)關(guān)鍵年級授課老師，我們要求各校先推薦，再由中心學(xué)校統(tǒng)一把關(guān)，在行政班子會(huì)上決定；另外，早晨、下午安排專人對課堂進(jìn)行考勤。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。本學(xué)期開始，我校就邀請教育局專家到我校做關(guān)于“提升職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長”的主題講座，本校區(qū)全體教師到會(huì)學(xué)習(xí)。下一步，我們還將爭取多投入資金，通過“請進(jìn)來、走出去”等多種方式，加強(qiáng)與外界的交流與學(xué)習(xí)。

（三）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，向管理精致化要效益。

（四）研究課堂，不斷提高課堂教學(xué)效率。比如上學(xué)期開始的網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)，不僅要求上課、聽課，還要求評課，研究課堂。后期我們還要上好校本研修課，全員參與，每學(xué)年一次。適時(shí)組織學(xué)區(qū)公開課。還制定了詳細(xì)的青藍(lán)工程實(shí)施方案，切實(shí)促進(jìn)青年教師的成長。

（五）優(yōu)化基礎(chǔ)年級與畢業(yè)年級教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化基礎(chǔ)年級教學(xué)管理，均衡年級、班級師資配備，均衡各班學(xué)生分配，為班主任管理和任課教師教學(xué)搭建公平競爭的平臺；學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善一學(xué)期一次的教學(xué)成績檢測工作，并將檢測成績記入學(xué)校和教師的業(yè)績考核，充分發(fā)揮績效工作的杠桿作用。

加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理，加大對教師的考核獎(jiǎng)懲力度，強(qiáng)化教學(xué)工作措施，要在管理上多投入、政策上多傾斜、教學(xué)上多指導(dǎo)，保證完成規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)。

（六）開發(fā)資源，最大化地發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施設(shè)備的效益。大力推進(jìn)新課程多媒體課件與學(xué)科整合的教學(xué)，要重視現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中運(yùn)用，讓多媒體課件介入到課堂教學(xué)中來，切實(shí)提高多媒體使用率；要積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺，加強(qiáng)與外界的交流與學(xué)習(xí)，及時(shí)了解各地最新的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育教學(xué)方法，努力跟上新課改前進(jìn)的節(jié)拍；要最大限度地利用好各種教學(xué)教輔用具，堅(jiān)決杜絕資源的閑置。

（七）開展好在線課堂教學(xué)。本學(xué)期開始，我校區(qū)照直、湖濱兩教學(xué)點(diǎn)分別與望江一小和蓮花湖分校結(jié)對開展課堂教學(xué)，現(xiàn)已做好計(jì)劃和安排好課表，屆時(shí)我校還要借此平臺組織老師學(xué)習(xí)研討。

開學(xué)工作：嚴(yán)格招生制度，嚴(yán)禁劃片招生，不足齡生“一刀切”，不得招生，同時(shí)做好控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格按省市縣文件開齊開足課程，做好課務(wù)分工，排好課表，所有按新教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案制定好教學(xué)計(jì)劃、備好課、認(rèn)真批改作業(yè)、做好各功能室記錄，保證盡快正常教學(xué)。

另外，根據(jù)縣局關(guān)于治理“兩有一濫”加強(qiáng)師德建設(shè)的會(huì)議精神，學(xué)校在各級各類會(huì)上，多次傳達(dá)落實(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并且成立組織，制定了相關(guān)措施，杜絕此類事件發(fā)生。

七、工會(huì)工作

1.落實(shí)縣教育工會(huì)工作部署，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，樹立服務(wù)意識，履行工會(huì)維護(hù)、參與、教育、建設(shè)等職能。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

3.做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。積極為教職工謀福利、辦好事、做實(shí)事。

4.組織豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教師身心，增強(qiáng)凝聚力。5.加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，定期召開教代會(huì)，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

總之，本學(xué)期我校開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒，將繼續(xù)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅(jiān)決按照縣局會(huì)議精神和本校工作思路，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階。

望江縣涼泉中心學(xué)校

2017-9-12

第三篇：望江縣涼泉中心學(xué)校2017計(jì)劃[最終版]

望江縣涼泉中心學(xué)校2017-2018第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校三年滾動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步鞏固均衡成果，加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，努力踐行“讓我們在美好校園里幸福成長”的辦學(xué)理念，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1.恪守“讓了我們在美好校園里幸福成長”的辦學(xué)理念，將教育就是服務(wù)的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中、課堂教學(xué)中和學(xué)校管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，更多的感受到仁慈、寬容的敬業(yè)力量。

2.用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

3.德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育積極開展，養(yǎng)成教育進(jìn)一步加強(qiáng)。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。德育與教學(xué)兩手抓，兩手硬，沒有德育的保駕護(hù)航，就不可能有高質(zhì)量的辦學(xué)效益。

4.高度重視德育工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校自主管理和少先隊(duì)工作建設(shè)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，重視未成年人思想道德建設(shè)。強(qiáng)化心理咨詢，關(guān)注學(xué)生心理健康，更多地關(guān)心“留守兒童”、“貧困兒童”的心理健康，促進(jìn)他們健康成長。

5.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，組織好校本課程建設(shè)，力爭讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。積極開展“陽光體育”1小時(shí)活動(dòng)，做好體藝“2+1”工程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)兒童健康教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6.貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，期末檢測奮力趕追。

7.認(rèn)真貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》。“控流止輟”常抓不懈，確保在校學(xué)生的鞏固率，讓每位學(xué)生順利完成義務(wù)教育。

8.充分發(fā)揮現(xiàn)有教育裝備的作用，充分運(yùn)用“一師一優(yōu)課”資源，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，最大限度地讓遠(yuǎn)程教育為全校師生的學(xué)習(xí)、工作服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育管理，完善安全管理責(zé)任制，推行安全事故責(zé)任追究制。切實(shí)杜絕學(xué)生私自外出，切實(shí)加強(qiáng)值班及門衛(wèi)制度管理。確保學(xué)校無安全事故，加強(qiáng)食堂食品和飲水的衛(wèi)生檢查工作，確保無流行性傳染疾病發(fā)生。努力創(chuàng)建安全文明和諧校園。

10.加強(qiáng)教育裝備管理，鞏固均衡發(fā)展成果；加強(qiáng)信息化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)籍管理；建立好畢業(yè)生檔案檔案，做好畢業(yè)生管理工作。

11.重視黨建和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)黨團(tuán)、工會(huì)工作，做好退休教師、關(guān)工委及女童有關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面提高。

12.積極配合督學(xué)工作，學(xué)校辦學(xué)進(jìn)一步法制化、規(guī)范化。13.修訂學(xué)校管理制度，努力做到制度管理、科學(xué)管理、民主管理;同時(shí)加大工作考核力度，建立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案

三、具體措施(一)隊(duì)伍建設(shè): 1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛的工作作風(fēng)；工作抓住時(shí)機(jī)，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認(rèn)真實(shí)施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣;加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。要學(xué)會(huì)合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

早操、大課間、國旗下講話、放學(xué)送隊(duì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)，所有教師均需參加，并自覺遵守集會(huì)紀(jì)律，自覺維護(hù)教師形象。

(二)德育工作: 1.進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡(luò)。

2.“學(xué)生管理就是班級管理”，進(jìn)一步深化自主式管理，因此要繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流，提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，各年級各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫好班級工作日志，班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)及時(shí)給予關(guān)注。

3.班主任要強(qiáng)化對學(xué)生的管理，經(jīng)常要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì)，每學(xué)期至少一次與每位家長取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的根源，及時(shí)采取相應(yīng)措施，努力做到暫差生逐漸向好。

4.繼續(xù)充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育務(wù)求實(shí)效，打造各年級組每學(xué)期特色主題教育。5.努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會(huì)與家長的支持，努力為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

6.要積極開展心理咨詢和心理健康教育。重視心理健康教育，進(jìn)一步完善心理咨詢教育功能，幫助學(xué)生形成健全的人格，幫助學(xué)生解疑解惑解心結(jié)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)健康的心理，茁壯成長。

7.要繼續(xù)開展文明班級的學(xué)生的評比活動(dòng)，堅(jiān)持發(fā)流動(dòng)紅旗。開展相關(guān)文明的競賽活動(dòng)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展。

8.要進(jìn)一步規(guī)范早操秩序、就餐秩序、衛(wèi)生打掃秩序、活動(dòng)秩序、考試秩序，學(xué)校生活要力求做到規(guī)范有序，清潔衛(wèi)生，呈現(xiàn)新的局面。

(三)教學(xué)工作: 1.以“教學(xué)五認(rèn)真”為抓手，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每學(xué)期三次定期檢測和不定期檢查工作，制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)組織考核，并公布考核結(jié)果。

1)備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅(jiān)持同步備課，要多進(jìn)行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點(diǎn)。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。教務(wù)處實(shí)行檢查制，順利迎接縣局不定期抽查和全面普查。2)上課:要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3)輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時(shí)間。切忌濫發(fā)無選擇的習(xí)題，以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)間。班主任、任課教師要切實(shí)保證早自習(xí)的安靜，學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導(dǎo)。

4)作業(yè)批改:要細(xì)，要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

2.抓好質(zhì)量目標(biāo)。學(xué)校要制定各年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，加強(qiáng)對各年級，特別是畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，確保畢業(yè)考試質(zhì)量有較大的進(jìn)步，適時(shí)學(xué)區(qū)內(nèi)組織月考，摸清底細(xì)。適時(shí)邀請縣教研員深入課堂聽課、分析診斷、指導(dǎo)教師教學(xué)工作。教研組要抓好分階段診斷和單元過關(guān)檢測，并做好質(zhì)量分析及時(shí)查缺補(bǔ)漏。要落實(shí)分層教學(xué)，在教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)布置，集體輔導(dǎo)，個(gè)別指導(dǎo)等方面要有針對性和層次性，使不同程度的學(xué)生均能發(fā)展，既要致力于優(yōu)秀生群體的培養(yǎng)，也要注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3.期末縣局抽測和檢測及本校期末檢測的備考工作要做到早準(zhǔn)備，早計(jì)劃，早安排，制定備考工作方案，學(xué)年初要召開畢業(yè)班教學(xué)推進(jìn)會(huì)，部署畢業(yè)考有關(guān)工作。4.要嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)計(jì)劃管理，各個(gè)年級各個(gè)學(xué)科，要統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。切實(shí)嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。備、教、輔、批、考要按學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常進(jìn)行檢查，要成為教師業(yè)務(wù)考核的重要組成部分。要實(shí)行嚴(yán)格的教育教學(xué)行為規(guī)范管理，加大考勤力度。提倡候課，好的要及時(shí)表揚(yáng)，差的要通報(bào)批評。

5.抓好課堂管理。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，我們要理清以下幾個(gè)方面的關(guān)系:一是繼承和發(fā)展的關(guān)系。課堂教學(xué)必須堅(jiān)持以雙基教學(xué)為重點(diǎn)，必須以新的教育理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，要以學(xué)生為主體，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，二是新的教育理念與學(xué)生實(shí)際的關(guān)系，在具體操作過程中，我們必須吃透兩頭，一是教材，二是學(xué)生，我們既要大膽實(shí)踐，又要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，三是厘清現(xiàn)代教學(xué)要求與學(xué)生厭學(xué)的關(guān)系，如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仍然是我們目前教育教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)生厭學(xué)的原因是多方面的，除了思想教育以外，課堂教學(xué)至關(guān)重要，興趣是最好的老師，為此，我們在課堂教學(xué)改革中要采用多種手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)在課前預(yù)習(xí)，課堂聽講，課上練習(xí)，課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

6.要完善聽評課制度，從校長到老師都必須完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，教師全學(xué)期聽課不少于10節(jié)，行政聽課不少于20節(jié)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)校本研修活動(dòng)，并加強(qiáng)聽課后的反饋，溝通和評價(jià)。

(四)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作: 體育是人生存的第一需要，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作顯得尤為重要，人人都要有“每天鍛煉一小時(shí)幸福健康工作一輩子”的意識。

1.認(rèn)真貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生工作的兩個(gè)條例，進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，堅(jiān)持抓好“兩課”、“兩操”，組織好陽光體育活動(dòng)。

2.積極開展體育兩項(xiàng)技能(體藝“2+1”中的體育項(xiàng)目)訓(xùn)練和達(dá)標(biāo)檢測工作，每學(xué)期結(jié)束前將成績上報(bào)教務(wù)處。

3.高度重視體育日常教學(xué)和大課間活動(dòng)的實(shí)施

4.注重健康教育，預(yù)防疾病發(fā)生，健康課由體育教師雨天在室內(nèi)上，對傳染病突發(fā)病要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處置。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育，加強(qiáng)對衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)管，清潔衛(wèi)生堅(jiān)持天天小掃，周周大掃，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人。

(五)以服務(wù)為宗旨，保障教學(xué)秩序穩(wěn)定。

總務(wù)后勤部門要肩負(fù)著為學(xué)校教學(xué)、后勤服務(wù)和生活服務(wù)的重任，要堅(jiān)持依照有關(guān)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)法規(guī)法紀(jì)規(guī)范管理，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識，為教育教學(xué)提供方便，為師生服務(wù)。

1.不斷提高后勤人員的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，增強(qiáng)服務(wù)育人意識，提高服務(wù)育人質(zhì)量，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，提高規(guī)范化管理水平。特別對采購方法、環(huán)境衛(wèi)生、進(jìn)餐秩序要進(jìn)一步改善，提升師生和家長的滿意度，提高規(guī)范化管理水平。開學(xué)前一周內(nèi)要完成校舍、門窗、圍墻及水電設(shè)施、桌椅、教具等的維修添置，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，做到堅(jiān)持原則，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，計(jì)劃開支，精打細(xì)算，降本增效，開源節(jié)流，花小錢辦大事，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3.切實(shí)落實(shí)財(cái)物管理制度。堅(jiān)持需物審批、來物入庫、領(lǐng)物簽字制度，把好財(cái)物入庫、出庫關(guān)。對于損壞物品，在分清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上，實(shí)行賠償制度，切實(shí)發(fā)揮有限財(cái)物的最大效用。繼續(xù)做好校財(cái)建檔工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校舍校財(cái)管理，做到帳、冊、物相符。

4.狠抓校園環(huán)境管理。特別要抓好環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，全體教師，特別是班主任要加強(qiáng)對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物，講究公共衛(wèi)生。學(xué)校要進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(六)以安全為前提，創(chuàng)建和諧平安校園

創(chuàng)建和諧平安校園，讓師生有一個(gè)健康的心靈，有一個(gè)平安的環(huán)境，是眾人期待的，安全是永遠(yuǎn)的時(shí)刻的主題。為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開展，我們必須加強(qiáng)工作督導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人逐項(xiàng)落實(shí)。

1.建立學(xué)校安全檢查制度。定時(shí)檢查，定時(shí)匯報(bào)，定時(shí)整改，安保處要加強(qiáng)學(xué)校硬件的安全、食堂食品衛(wèi)生安全檢查及軟環(huán)境的安全檢查。加強(qiáng)值班巡視制度。消除不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。

2.食堂營養(yǎng)餐要嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，杜絕“三無”商品和腐爛變質(zhì)食品入庫，嚴(yán)防食物中毒。3.安全分管人員要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全乘車安全教育，要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)回家靠右行，不坐“三無”車，確保學(xué)生來回平安順利。

4.加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治校，學(xué)校將邀請法制副校長等來校作法紀(jì)教育報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識，同時(shí)要充分發(fā)揮法制副校長的作用，營造良好的校園周邊環(huán)境，搞好社會(huì)治安綜合治理。

5.強(qiáng)化安全教育，向師生傳授安全防范知識，落實(shí)安全制度，簽定《安全責(zé)任書》。

6.學(xué)校要開展好衛(wèi)生教育，向師生傳授個(gè)人衛(wèi)生，公共衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識與防范知識，公布衛(wèi)生制度，簽定衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

(七)黨、工、隊(duì)工作

1.始終堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切，繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員的思想建設(shè)，搞好黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極幫助和培養(yǎng)黨的積極分子、發(fā)展黨員，壯大黨支部的基干力量。

2.開好職工代表大會(huì)，完善民主管理、民主監(jiān)督制度，是每一位教職工都能參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)揮工會(huì)的集體作用，關(guān)心職工生活。

3.繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，搞好隊(duì)干建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢作用，積極組織開展各種有益的、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，從而使我校的德育工作得到更進(jìn)一步。4.積極配督學(xué)工作，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。繼續(xù)關(guān)心退休教職工，使他們老有所樂，體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。

5.積極完成鄉(xiāng)黨委、政府、縣教育局和上級各相關(guān)行政部門布置安排的各項(xiàng)工作。

(八)加大考核力度，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案

按照上級會(huì)議精神，學(xué)校將加大工作考核力度，努力踩實(shí)管理過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，大力營造“想做事、能做事”的工作氛圍。

1.依據(jù)《涼泉中心學(xué)?？冃Э己朔桨浮穼θ握n教師全面考核，以此為基礎(chǔ)建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。

2.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案、評優(yōu)晉級等方案側(cè)重于教育教學(xué)質(zhì)量、總之，在追求卓越、創(chuàng)造輝煌的2017道路上，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。但所有涼泉中心學(xué)校教職員工一定會(huì)以飽滿的熱情高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)涼泉中心學(xué)校新的輝煌。

二〇一七年八月三十日

第四篇：涼泉中心學(xué)校2017-2018學(xué)第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)（精選）

涼泉中心學(xué)校2017-2018學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的工作，教導(dǎo)處的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為主要目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革。

一、學(xué)習(xí)課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

1.積極學(xué)習(xí)教學(xué)理念。本學(xué)期，語文數(shù)學(xué)英語體藝等各教研組結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念，正確把握各科教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式，努力建設(shè)開放而有活力的課程，努力提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。

2.積極參加各級培訓(xùn)。這學(xué)期的培訓(xùn)形式多樣，有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，有抽取部分人員在縣城學(xué)校國培集中學(xué)習(xí)，有選派人員到合肥、安慶、太湖等地進(jìn)行為期兩個(gè)星期的長時(shí)間學(xué)習(xí)。不管是何種形式的學(xué)習(xí)，大家都積極認(rèn)真，努力將學(xué)習(xí)的成效達(dá)到最高。

二、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.抓好校級學(xué)科教學(xué)研究課。本學(xué)期共開公開課10節(jié)，還有組內(nèi)研修課，村小中心學(xué)?；ハ嗦犝n評課等，這些活動(dòng)使我校各教研組教師在教學(xué)上成長了許多。執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、說課。與會(huì)教師認(rèn)真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。每位教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，促進(jìn)了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學(xué)到的新理念、新方法、新技能運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)教研和科研結(jié)合，提升了教研活動(dòng)質(zhì)量。在評議中，我們對教學(xué)進(jìn)行探討式評課，反思：假如我來教，這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣處理，怎樣去評價(jià)肯定學(xué)生，怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動(dòng)，怎樣點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點(diǎn)子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會(huì)在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動(dòng)，對老、中、青教師都有促進(jìn)；這種學(xué)術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個(gè)教師隊(duì)伍的水平和我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。2.開展月北片公開課活動(dòng)。學(xué)校接受任務(wù)后，積極制定了細(xì)致的活動(dòng)方案，選取了優(yōu)秀的青年教師承擔(dān)公開課的教學(xué)任務(wù)。他們接受任務(wù)后，認(rèn)真鉆研教材，用心備課，分組磨課，修改，再磨。正是因?yàn)榇蠹业臒崆楦邼q的努力，才有了活動(dòng)的順利開展，才有了公開課的精彩紛呈，才有了月北片所有教師的不虛此行。3.選派部分教師走出去參加教研活動(dòng)。這學(xué)期多次派教師走出去學(xué)習(xí)交流，提升自己。其中有，范學(xué)海、胡金梅、檀祝靜等教師參加了鴉灘中心學(xué)?！熬劢骨嗄杲處熣n堂，促進(jìn)青年教師成長”主題教研活動(dòng)，章美霞、李麗芳、任貴平、徐榮華去泊湖參加望江一小的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；姜園園、徐榮華到安慶外國語學(xué)校參加“成功教學(xué)模式”活動(dòng)；檀長紅、胡群霞、史丙生去安慶聆聽安慶語文優(yōu)質(zhì)課大賽，走進(jìn)成功的作文教學(xué)課堂。李巧云、李慧兩老師分別去太湖參加班主任培訓(xùn)和小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)。

三、穩(wěn)推“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師成長。

為使我校的青年教師盡快提高師德水平和教育教學(xué)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,學(xué)校選拔部分富有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師和他們結(jié)對進(jìn)行傳、幫、帶活動(dòng)，使之“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。導(dǎo)師與學(xué)員在日常教學(xué)中履行著各自的職責(zé)，在這學(xué)期的旅程中留下了一個(gè)又一個(gè)鮮明的腳印。為了青年教師的更快成長，學(xué)校盡量給他們搭建成長、展示的平臺。在協(xié)助、機(jī)會(huì)、壓力的多重作用下，使他們快樂地在成長的道路上快速奔跑。這學(xué)期的學(xué)區(qū)公開課、月北片公開課大都由青年教師承擔(dān)，其中還有體育組師傅余團(tuán)親自示范上課。他們也不負(fù)眾望，課上得精彩，能力提升得快。

四、重視常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理。

在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí)，不放松對其教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期初，學(xué)校出資近兩萬元免費(fèi)為全學(xué)區(qū)學(xué)生提供一套練習(xí)資料。一學(xué)期，教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括計(jì)劃總結(jié)、聽課記錄以及是否寫教案，教案是否切合實(shí)際，是否寫教學(xué)后記，學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)新，批改是否及時(shí)、認(rèn)真等方面。從檢查的情況來看，全體教師備課都非常認(rèn)真，教案完整，重點(diǎn)突出，有反思，作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。

總之，在本學(xué)期里，我校的中青年教師處處帶頭垂范，新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動(dòng)開展得還不夠扎實(shí)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，一部分教師對教研活動(dòng)的認(rèn)識不夠端正，參加集體熱情不高。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對學(xué)生核心素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。不過我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們教導(dǎo)處下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好，對此，我們充滿信心。

第五篇：2013年涼泉中心學(xué)校工作總1

涼泉中心學(xué)校2012—2013學(xué)第一學(xué)期

工 作 總 結(jié)

緊張而有序的2012-2013學(xué)第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期,我們始終堅(jiān)持“以人為本，教師第一”的理念，在這一理念下，實(shí)行“人性化和規(guī)范化相結(jié)合”的管理，工作重心由“校園基建”逐步轉(zhuǎn)移到“教學(xué)教研”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工盡心盡責(zé)、共同努力，克服困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作做如下總結(jié)：

一、精心打造行政團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期，根據(jù)縣局人事變動(dòng)，我校組成新的領(lǐng)導(dǎo)班子。開學(xué)伊始，在校長和黨支部書記劉愛東同志的帶領(lǐng)下，四位班子成員和八位行政人員立即開會(huì)研討校務(wù)分工及職責(zé)，將校務(wù)分為3線13塊，副校長分管德育、安全、幼教、留守兒童等工作；教導(dǎo)主任分管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程、宣傳、工會(huì)等工作；總務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)、財(cái)務(wù)及后勤保障等工作；其他行政人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施各自一塊工作。各線各塊分工明確，責(zé)任到人。為了使工作有序開展，有條不紊，我們力求打造出一支擰成一股繩，團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢想會(huì)做的精英管理團(tuán)隊(duì)。一學(xué)期來，全體行政人員在日常管理工作實(shí)踐中，錘煉了管理能力，增強(qiáng)了凝聚力、向心力；在學(xué)習(xí)與反思中，提升了自身品位。如所有行政人員除了做好行政事務(wù)之外，還主動(dòng)深入課堂一線；每天放學(xué)學(xué)生過馬路時(shí)，是行政人員站在馬路中間維護(hù)安全；組織大型活動(dòng)時(shí)，是行政團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心、分工明確、以校為家，加班加點(diǎn)。

二、堅(jiān)持立德樹人為先

小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。因此，我校始終把德育工作擺在重要位置，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想。為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，本學(xué)期來，我們首先建立了校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性，使德育工作落到實(shí)處。其次充分利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，如每周一升旗儀式、國旗下講話，每天早操、放學(xué)集會(huì)整隊(duì)常規(guī)教育，班會(huì)、隊(duì)會(huì)、專題活動(dòng)、班級黑板報(bào)，常抓不懈的養(yǎng)成教育等。特別是為了加強(qiáng)班級管理，改以往的每周教師例會(huì)為班主任例會(huì)。因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及班主任工作與績效工資掛鉤，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性。

三、狠抓安全教育不懈

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)有關(guān)安全精神，按照教育局部署認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，通過層層簽訂安全責(zé)任狀，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、等技能。我們還多次向縣教育局、縣交警三中隊(duì)、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所等部門匯報(bào)學(xué)生上下學(xué)乘車安全的情況，并向家長和包車司機(jī)發(fā)出告知書；還在校園內(nèi)舉辦了法制講座、觀看了消防宣傳片等等。這樣全員參與、群防群治、齊抓共管，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

四、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)研究

課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。一學(xué)期來，我校大力開展教學(xué)研究，主要采取的措施有六項(xiàng)：一是全校區(qū)開展公開課研究，全學(xué)期數(shù)十余人次提供了公開課，課型多樣，效果顯著；二是我校與吉成雙語學(xué)校的校際交流活動(dòng)，通過兩校教師課堂教學(xué)的展示、交流、研討及聯(lián)誼互動(dòng)，探究了不同學(xué)校的老師在課堂中的教學(xué)策略，開闊了教師視野，增進(jìn)了兄弟學(xué)校的友誼；三是全縣開展的技能大賽活動(dòng)，由一人備課、執(zhí)教，同科教師參與聽課診斷，課后認(rèn)真組織評議反思，經(jīng)過不斷反思修改，最終形成一堂特色優(yōu)質(zhì)課在月北片公開，再參加縣技能大賽，我校成績斐然；四是開展課題研究，暑假期間，我們到山東參加了國家級“少教多學(xué)”語文課題研討會(huì)，回來后我們以此為切入點(diǎn)積極開展課題研究，提高了教師的科研能力；五是中心學(xué)校進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查，檢查中強(qiáng)化質(zhì)量意識，備課抓實(shí)效，作業(yè)抓規(guī)范，考試抓嚴(yán)謹(jǐn)，課后抓反思，環(huán)環(huán)緊扣，步步落實(shí)。六是始終如

一、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行周一、周三的教師集中培訓(xùn)，明確培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，使培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。

五、逐步完善辦學(xué)條件

2012年是我校建校以來基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校安工程持續(xù)高潮的一年。本學(xué)期以來，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善育人環(huán)境，新增35臺電腦，1部鋼琴，接受捐贈(zèng)2萬余元的樂器，建成新的電腦室、音樂室、舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室和多功能教室，添置了新課桌凳、體育設(shè)施，校園面貌進(jìn)一步改觀，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善，為學(xué)校的發(fā)展奠定了更好基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，我們投資 萬元硬化了學(xué)校主干道和操場，投資5萬元，用于行政辦公樓、食堂、廁所外墻粉刷一新，與新建教學(xué)樓一樣，采用淺藍(lán)、淡紅、純白等三種顏色搭配，使校園建筑色彩協(xié)調(diào)。另外，還投資近30萬元構(gòu)建兩大綠化區(qū)，分別集中在主干道東、西兩側(cè)，地形起伏有致，韻味十足，以園林山水布置景觀，形成片成綠、線成蔭、點(diǎn)成景的優(yōu)美景觀，實(shí)現(xiàn)以草坪為主、花木點(diǎn)綴、綠樹成蔭的格局，做到綠化美化與藝術(shù)小品相結(jié)合，創(chuàng)造出了一個(gè)綠蔭滿地、環(huán)境優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境。

六、豐富校園文化生活 本學(xué)期，我校組織了多項(xiàng)大型活動(dòng)，豐富了校園文化生活。今年9月份開始，全校對學(xué)生開展了興趣班活動(dòng)，聘請望江藝杰琴行的老師們和本校一些有特長的老師任教。本項(xiàng)活動(dòng)全校500多名學(xué)生全員參與，利用每周四下午培訓(xùn)，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

10月份，我校聘請縣武警中隊(duì)教官開展了為期一周的隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)，這在全縣小學(xué)中尚屬先例。在訓(xùn)練中，全體師生頂著炎炎烈日，刻苦訓(xùn)練，不僅學(xué)到了基本隊(duì)列技能，更重要的是體驗(yàn)了軍人風(fēng)采，增強(qiáng)了紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。最后，還進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練成果展，受到了家長的一致好評，在社會(huì)上起了不小影響。

11月份，縣第四屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！在實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上，到處都是我們的吶喊聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，我校運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望，在運(yùn)動(dòng)場上努力拼搏，在60米到800米等大項(xiàng)上取得了突破性的成績，為學(xué)校贏回了榮譽(yù)。

12月底，為了檢驗(yàn)我校廣播操質(zhì)量，進(jìn)一步抓好早操的規(guī)范管理，使廣播操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，展示我校少年兒童良好的精神風(fēng)貌，我們還舉行了全校廣播操比賽。經(jīng)過這次比賽，學(xué)生做廣播操質(zhì)量明顯增強(qiáng)。

在2013年新年即將到來之際，為了增強(qiáng)教師間的凝聚力和向心力，豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去，為我校的教育教學(xué)工作開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天，特舉辦了“迎新年”教師聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。在聯(lián)歡會(huì)上，劉校長致新年賀詞，感謝廣大教職工一年來的辛勞。老師們載歌載舞，歡聲笑語，其樂融融！

此外，我校還多次成功舉行了各類疏散演練、安慶飛天文化傳媒有限公司的捐贈(zèng)儀式、與望江縣吉成雙語學(xué)校的聯(lián)誼活動(dòng)??

過去的一年，我們在各方面取得了一定進(jìn)步，新的一年，我們將凝心聚力，艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，譜寫涼泉中心學(xué)校發(fā)展新的篇章。

2013年1月26日