第一篇:涼姜中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)程
涼姜中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)程
第一章、總則
第一條:為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,依據(jù)《全國家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見》的精神,制定本章程。
第二條:家長(zhǎng)學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校,是家庭教育與學(xué)校教育聯(lián)系的紐帶,是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。
第二章、領(lǐng)導(dǎo)與管理
第四條:家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校行政、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)組成。
第五條:家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理,做到五有:有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有工作計(jì)劃、有教學(xué)計(jì)劃、有教材(教案)、有師資。
第六條:根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材,挑選素質(zhì)優(yōu)良人員(含本校教師與聘任專家)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第七條:鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿為原則參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)并予登記,參加者必須遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
第八條:家長(zhǎng)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費(fèi),由學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)中支出。
第三章、教學(xué)
第九章:家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)原則是理論與實(shí)踐相結(jié)合。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生心理學(xué)、青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律,家庭教育學(xué)及有關(guān)法規(guī)文章,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)家教實(shí)踐。
第十條:家長(zhǎng)學(xué)校教育體現(xiàn)層次性,內(nèi)容要形成系列,通過學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)明確自己的教育子女的具體義務(wù)和責(zé)任,形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期分年級(jí)上課2---3次。
第十一條:充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),形式多樣,生動(dòng)活潑地搞好教學(xué)。
第四章、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
第十二條:家長(zhǎng)應(yīng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)考核一次。考核包括參加學(xué)習(xí)的次數(shù),觀察家長(zhǎng)教育孩子的成效等。
第十三條:每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)一次,優(yōu)秀家長(zhǎng)在每次參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)中產(chǎn)生,評(píng)選條件是教子有方,子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等,學(xué)生成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步顯著的,評(píng)選名額占參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的30%,優(yōu)秀家長(zhǎng)由年級(jí)評(píng)選,學(xué)校審核備案。
第五章、附則
第十四條:家長(zhǎng)學(xué)校的日常事務(wù)由家長(zhǎng)委員會(huì)委托政教處和各年級(jí)組具體操作。第十五條:家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)2人,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,辦公室主任1人,教導(dǎo)主任2人由政教處和家長(zhǎng)委員會(huì)委員擔(dān)任,教務(wù)成員若干人,由各年級(jí)組長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。
第十七條:家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理
1、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃由政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)制定。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校的教師工作職責(zé),任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)授課,并通過座談、家訪等形式了解教學(xué)效果和家長(zhǎng)意見。
3、由班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記和考勤。
4、每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)一次,由家長(zhǎng)委員會(huì)主任負(fù)責(zé),主要反映家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)情況和教學(xué)效果。
第十八條:家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)安排
1、教員:聘請(qǐng)有班主任經(jīng)驗(yàn)的教師、教子有方的家長(zhǎng)、校外專家擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教員。
2、課時(shí):每學(xué)期1----2次。
3、交流:每年進(jìn)行一次分層次、分類型的家教指導(dǎo)活動(dòng)。
4、考核:每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員,并發(fā)證書(條件是沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜?,交流心得體會(huì)、主動(dòng)配合學(xué)校、教育子女效果好)
第二篇:涼姜中心學(xué)校文昌校區(qū)學(xué)校食堂管理方案
翠屏區(qū)涼姜鄉(xiāng)中心學(xué)校
關(guān)于文昌校區(qū)學(xué)生營養(yǎng)餐供餐試點(diǎn)暨食堂管理方案
為貫徹國務(wù)院《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的意見》精神,切實(shí)改善全校學(xué)生膳食營養(yǎng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),扎實(shí)推進(jìn)我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“營養(yǎng)計(jì)劃”)的順利實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)我校食堂科學(xué)的管理,保障正常運(yùn)行,遵照翠屏區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神及工作指示要求,涼姜鄉(xiāng)文昌校區(qū)學(xué)生營養(yǎng)餐由從去年五月底開始實(shí)施的第二節(jié)課后課間的“蛋奶”模式改為午餐模式。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、食堂管理指導(dǎo)思想:以學(xué)生的身體健康和學(xué)生身體發(fā)育的需要為本;尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣;力求達(dá)到科學(xué)配餐,營養(yǎng)配餐,提高膳食質(zhì)量;堅(jiān)持預(yù)防為主,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃這一民生工程的食品安全和資金安全。
二、基本情況、實(shí)施范圍及標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本情況:我校目前有1-6年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生165人,教職工12人。
(二)實(shí)施范圍:全校1-6年級(jí)學(xué)生
(三)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。原營養(yǎng)餐標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,區(qū)級(jí)財(cái)政補(bǔ)助1元,學(xué)生繳納1元,共計(jì)5元。
三、實(shí)施時(shí)間和步驟
(一)2013年3月上旬。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,初步擬定實(shí)施管理方案。
(二)2013年3月中旬。完善實(shí)施管理方案
(三)2013年3月下旬。召開家長(zhǎng)會(huì)、教職工大會(huì),對(duì)營養(yǎng)餐改革進(jìn)行廣泛宣傳。購置完善食堂設(shè)備設(shè)施,著手進(jìn)行就餐文化建設(shè),進(jìn)一步完善實(shí)施管理方案。
(四)2013年4月上旬。全面自查開餐的物資購置、人員配置、人員培訓(xùn)、學(xué)生對(duì)食物過敏和對(duì)飲食特別需要關(guān)照的調(diào)查等準(zhǔn)備工作。
(五)2013年4月中旬。全面實(shí)施營養(yǎng)餐午餐模式
四、食堂的運(yùn)營
(一)、運(yùn)營模式:
食堂由學(xué)校自主經(jīng)營和管理,堅(jiān)持“公益性”、“非營利性”的原則。食堂是在涼姜鄉(xiāng)學(xué)生營養(yǎng)餐供餐改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,管理員負(fù)責(zé)管理,全面負(fù)責(zé)食堂的衛(wèi)生、食品安全安全等管理工作。食堂財(cái)務(wù)實(shí)行單獨(dú)核算,嚴(yán)格控制營運(yùn)成本,做好盈虧調(diào)控。
學(xué)生自行去食堂憑卡(票)取餐,取餐后到教室集中用餐,各班主任進(jìn)行管理。
(二)、人員配置
設(shè)食堂總監(jiān)2人(由校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)和安辦主任兼職輪值)、司務(wù)長(zhǎng)1人(工勤人員擔(dān)任)、會(huì)計(jì)1人(財(cái)務(wù)主任兼職)、保管員1人(司務(wù)長(zhǎng)兼任)、采購員3人(司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、廚師兼任)、廚師2人(校外招聘)。另設(shè)班主任為學(xué)生用餐監(jiān)管員。
(三)、人員職責(zé) 食堂總監(jiān):
1.審定一周食譜,食譜由上級(jí)統(tǒng)一制定的要負(fù)責(zé)傳達(dá)。2.對(duì)食堂工作進(jìn)行全面監(jiān)督,尤其是食品的采購、保存、加工,食堂環(huán)境的衛(wèi)生和工作人員的健康狀況。
3.關(guān)注食堂的服務(wù)質(zhì)量,關(guān)心食堂的效益組成,關(guān)注就餐師生的意見,關(guān)注社會(huì)、家長(zhǎng)、群眾的評(píng)論,適時(shí)地提出改進(jìn)措施和建議。
4.檢查督促常規(guī)記錄,建立食堂管理檔案。5.負(fù)責(zé)食堂資料的整理和裝檔。司務(wù)長(zhǎng):
1.負(fù)責(zé)食堂的全面管理;
2.制定一周食譜(食譜由上級(jí)統(tǒng)一制定的例外); 3.負(fù)責(zé)食品采購;
4.協(xié)調(diào)食堂人員分工,做好全體職工的思想工作,充分調(diào)動(dòng)工作積極性;
5.監(jiān)管每天每餐的開飯和收尾工作,尤其要嚴(yán)禁學(xué)生使用現(xiàn)金就餐;
6.合理掌握每日學(xué)生食品用量,杜絕各種浪費(fèi)現(xiàn)象,確保就餐人員的利益不受損失;
7.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,搞好飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和職工個(gè)人衛(wèi)生;
8.提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)灶具、水、電、油、各種電器和設(shè)備的管理,消除安全隱患;
9.有計(jì)劃地組織好職工的技術(shù)培訓(xùn)工作。會(huì)計(jì):
1.負(fù)責(zé)食堂資金的管理; 2.負(fù)責(zé)食堂票據(jù)的結(jié)算; 3.負(fù)責(zé)月底的盤查工作; 4.建立食堂賬目。保管員:
1.負(fù)責(zé)食堂主、副食及各類庫存伙食物品的保管工作,并按計(jì)劃發(fā)放。
2.嚴(yán)格履行出、入庫手續(xù),出、入庫要驗(yàn)收質(zhì)量、單價(jià)、數(shù)量,不隨意出庫,不準(zhǔn)私拿倉庫物品,購入的主、副食品必須票物相符
3.物品要分類保管,擺放整齊,保持庫內(nèi)清潔衛(wèi)生,要做到庫內(nèi)物品不霉變,不損壞,不損失,注意通風(fēng),做好滅鼠、滅蟑防蟲、防潮和安全防范工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
4.認(rèn)真記好保管帳目,做到字跡清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,格式規(guī)范。5.經(jīng)常清點(diǎn)庫內(nèi)物資,做到帳物相符,盤點(diǎn)準(zhǔn)確。采購員:
1.協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)及時(shí)完成食堂所需物品的采購工作,確保各項(xiàng)工作正常開展
2.堅(jiān)持“學(xué)生安全健康高于一切”的原則,把好食品質(zhì)量關(guān)。3.及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)采購工作情況。
廚師:
1.協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)制定一周食譜; 2.協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)、采購員采購食堂所需物品;協(xié)助食品原料出庫管理。
3.為學(xué)生制作衛(wèi)生可口、營養(yǎng)豐富、搭配合理的飯菜; 4.本著勤儉節(jié)約的原則,合理控制水、電、氣及輔料的使用。班主任:
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就餐的禮儀教育、安全教育、紀(jì)律教育、節(jié)約糧食教育;負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在教室里規(guī)范有序用餐進(jìn)行管理。
少先隊(duì):
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生取餐、用餐和歸還餐具的安全、禮儀和紀(jì)律進(jìn)行考核。
(四)、操作流程 流程圖: 定食譜(司務(wù)長(zhǎng)、廚師、食堂總監(jiān))→籌措貨款(會(huì)計(jì))→ 采購(司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、廚師)→驗(yàn)貨、入庫(食堂總監(jiān)、保管員)→ 出庫(司務(wù)長(zhǎng)、保管員、廚師)→食堂操作加工(廚師)→食品留樣(廚師、司務(wù)長(zhǎng))→食品試嘗(司務(wù)長(zhǎng))→食品出售(廚師出售,司務(wù)長(zhǎng)、少先隊(duì)協(xié)管)→學(xué)生就餐(班主任陪餐、少先隊(duì)協(xié)管)→學(xué)生歸還餐具(少先隊(duì)協(xié)管)→餐廚具清洗消毒(廚師)→數(shù)據(jù)上報(bào)(司務(wù)長(zhǎng))→結(jié)賬(司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì))→記賬(會(huì)計(jì))
操作說明:
1.每周五下午由司務(wù)長(zhǎng)、廚師和食堂總監(jiān)審定一周食譜。憑審定的一周食譜(食譜中需注明原材料數(shù)量、參考市場(chǎng)價(jià)),會(huì)計(jì)預(yù)借一周的伙食費(fèi)。
2.采購:大量采購,要3人同往,零星購買雙人前往(司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì))。采購的米、油、調(diào)味品等固定物品必須有“三名”(廠名、品名、產(chǎn)地名)、“三期”(出廠日期、保質(zhì)期、保存期)、“三證”(衛(wèi)生或經(jīng)營許可證、質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、出廠合格證);購菜要貨比三家,嚴(yán)格審核?,F(xiàn)米、油、肉等大宗物品為統(tǒng)一采購。新鮮蔬菜采用“農(nóng)?!蹦J教峁?,即由學(xué)校聯(lián)系附近的菜農(nóng)(最好選擇學(xué)生家長(zhǎng)),根據(jù)食譜需要種植蔬菜,每日把蔬菜送貨上門,學(xué)校根據(jù)菜品以不高于市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行收購。菜農(nóng)對(duì)出售的蔬菜的安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)。
3.驗(yàn)貨:食堂總監(jiān)和保管員一同驗(yàn)貨,核對(duì)品名、數(shù)量和質(zhì)量,核對(duì)無誤后食堂總監(jiān)、司務(wù)長(zhǎng)、采購員在購物單上簽字。4.入庫:倉庫門由保管員執(zhí)一把鑰匙。凡要進(jìn)倉庫保管的物品,必須由食堂總監(jiān)和保管員核對(duì)品名、數(shù)量,核對(duì)無誤后貨物進(jìn)庫,經(jīng)手人在兩份入庫單上簽字,1份由保管員保管,以備盤存、核查,1份由會(huì)計(jì)留存以備結(jié)賬、盤存用。貨物入庫之后,保管員要填寫進(jìn)貨單,存檔備查。
5.出庫:領(lǐng)貨時(shí)必須有廚師、保管員驗(yàn)貨驗(yàn)量,并且填寫領(lǐng)貨單,一式兩份(保管員填寫),由經(jīng)手人簽字,一份保管員留存?zhèn)洳椋环菟緞?wù)長(zhǎng)留存核對(duì),結(jié)賬時(shí)交會(huì)計(jì)。保管員在存賬中“銷”帳。領(lǐng)貨本著用多少領(lǐng)多少的原則,切忌多領(lǐng)浪費(fèi)。
6.食堂操作加工:廚師領(lǐng)取貨品后進(jìn)行食品加工。加工環(huán)節(jié)要求穿戴規(guī)范,講究衛(wèi)生,注意安全,嚴(yán)格按照食品加工要求進(jìn)行加工。
7.食品留樣:廚師按照留樣要求,每樣食品不少于100克,并保留48小時(shí),廚師和司務(wù)長(zhǎng)雙人雙鎖保管,做好記錄。
8.食品試嘗:司務(wù)長(zhǎng)根據(jù)試嘗要求進(jìn)行餐前試嘗,做好記錄。9.食品出售:食品出售前需對(duì)配餐間進(jìn)行環(huán)境消毒,廚師洗手,穿戴規(guī)范,學(xué)生憑卡排隊(duì)取餐,司務(wù)長(zhǎng)及少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)監(jiān)督,維持秩序。
10.學(xué)生就餐:學(xué)生取餐后回教室就餐,就餐時(shí)注意禮儀,講究文明。班主任陪餐,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和管理。少先隊(duì)對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行協(xié)管和考核。)
11.學(xué)生歸還餐具:學(xué)生就餐完畢,收拾干凈課桌,將食物殘?jiān)惯M(jìn)泔水桶,將餐具整齊疊放在傳遞窗口內(nèi)的臺(tái)面上。少先隊(duì)協(xié)管,做好考核。
12.餐廚具清洗消毒:廚師按照清洗消毒要求對(duì)餐廚具進(jìn)行清洗消毒和存放。對(duì)地面及設(shè)備實(shí)施進(jìn)行清潔,經(jīng)司務(wù)長(zhǎng)檢查合格后方可下班。
13.結(jié)帳:一周結(jié)束,司務(wù)長(zhǎng)憑單據(jù)和會(huì)計(jì)結(jié)賬,不結(jié)清賬目,不得預(yù)借下周的伙食費(fèi)。
14.記賬:會(huì)計(jì)及時(shí)做好規(guī)定的賬目。
五、廣泛監(jiān)督與領(lǐng)導(dǎo)管理
(一)、成立膳食委員會(huì)。人員組成
學(xué)校膳食委員會(huì)由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、村(社區(qū))代表等組成,組成人員應(yīng)通過民主推薦等方式產(chǎn)生。組成人員應(yīng)不低于4人。膳食委員會(huì)組成人員應(yīng)實(shí)行任期制,每屆一年,到期更換。學(xué)校膳食委員會(huì)組成人員產(chǎn)生后,應(yīng)及時(shí)報(bào)縣級(jí)學(xué)生營養(yǎng)辦備案。
主要職責(zé)
一是參與確定供餐模式、配餐食譜;二是參與供餐單位的確定與評(píng)議;三是參與學(xué)校食堂米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原輔材料的公開招標(biāo);四是參與學(xué)校食堂日常管理和監(jiān)督,包括監(jiān)督學(xué)校食堂飯菜價(jià)格、份量、質(zhì)量和食品安全,以及食堂員工的個(gè)人衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等,征求學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)食堂的合理化建議;五是督促學(xué)校定期公開食堂財(cái)務(wù)收支狀況等相關(guān)信息。
(二)、強(qiáng)化師生監(jiān)督。每日早上司務(wù)長(zhǎng)及時(shí)公布當(dāng)日午餐菜譜。設(shè)立食堂職工監(jiān)督公開欄。包括學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、各項(xiàng)配套管理制度、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)、舉報(bào)電話、信箱或電子郵箱進(jìn)行公示的情況;食品安全責(zé)任人、供餐方簽約人姓名及聯(lián)系方式,用餐學(xué)生名單、次數(shù)和時(shí)間,營養(yǎng)餐食品名稱、價(jià)格、數(shù)量、重量、保質(zhì)期,食品安全等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等。
(三)、建立和完善食堂領(lǐng)導(dǎo)管理制度。建立完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期不定期到食堂檢查,食堂總監(jiān)必須每天不少于1次到食堂檢查,司務(wù)長(zhǎng)必須堅(jiān)持在食堂值班;學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,制定應(yīng)急預(yù)案。
(四)、建立和完善學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度。學(xué)校全力配合衛(wèi)生院建立和管理轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段就讀學(xué)生的個(gè)人健康狀況檔案,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行定期不定期體質(zhì)監(jiān)測(cè),采用跟蹤調(diào)查管理的方式,及時(shí)了解學(xué)生的身高、體重、體質(zhì)、體能指標(biāo)以及膳食營養(yǎng)攝入狀況等。衛(wèi)生院調(diào)查采取定期和不定期的方式進(jìn)行,每學(xué)年至少定期調(diào)查1次以上。衛(wèi)生院將調(diào)查收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局,衛(wèi)生局將整理后的相關(guān)數(shù)據(jù)資料及時(shí)通報(bào)給區(qū)營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)組成員及辦公室,為學(xué)生改善營養(yǎng)工作績(jī)效評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。
(五)、建立日?qǐng)?bào)、月報(bào)信息報(bào)告制度。學(xué)校要嚴(yán)格信息報(bào)告制度。學(xué)校實(shí)行日?qǐng)?bào)制度(電子文件形式,主要報(bào)告當(dāng)日學(xué)生用餐數(shù)據(jù)及異常情況),以書面形式月報(bào)告當(dāng)月開展“營養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,積極探索,改進(jìn)方法,切實(shí)把好事辦實(shí)、辦好。每學(xué)期結(jié)束后將“營養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施情況作出書面總結(jié),并逐級(jí)上報(bào)。
(六)、學(xué)校制定相應(yīng)的實(shí)施方案和管理制度。學(xué)校要建立食品質(zhì)量檢查登記、食品留樣和原材料采購索證索票等制度,嚴(yán)把食品采購關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲(chǔ)存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān),實(shí)行食品采買、接收、儲(chǔ)藏、加工、分發(fā)登記和簽字制度。嚴(yán)格食品安全管理制度。食品加工工作人員要持有健康合格證明。原材料存放、加工操作、食品發(fā)放等嚴(yán)格執(zhí)行食品加工衛(wèi)生操作規(guī)定,確保食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),杜絕食品安全事故的發(fā)生。
(七)、建立規(guī)范、完整的檔案管理制度。學(xué)校要建立學(xué)生“營養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施檔案,實(shí)施過程中所形成的一切材料,都要收集歸檔。要將每日、每月、每學(xué)期享受學(xué)生人數(shù)登記造冊(cè),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)于在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都要進(jìn)行登記。
(八)、建立健全考核獎(jiǎng)懲制度。每月進(jìn)行一次食堂工作考核,考核內(nèi)容包括食堂工作人員工作態(tài)度,食堂管理制度執(zhí)行情況及食堂帳目,倉庫管理等相關(guān)事宜。對(duì)食堂管理人員、工作人員能認(rèn)真履行職責(zé),無工作失誤受到師生好評(píng)的,學(xué)期末考核后酌情給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,有關(guān)責(zé)任人視造成后果,除按規(guī)定承擔(dān)法律責(zé)任外,并扣除當(dāng)月工資,情節(jié)嚴(yán)重予以解聘。
二0一三年三月十四日
第三篇:翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校食品安全自查報(bào)告
翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校 食堂食品安全專項(xiàng)整治自查報(bào)告
為加強(qiáng)學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓過程,重細(xì)節(jié)。根據(jù)《宜賓市翠屏區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于嚴(yán)防學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂食物中毒專項(xiàng)整治的通知》翠食藥監(jiān)發(fā)【2011】23號(hào)、宜食藥監(jiān)發(fā)? 2011? 112號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全的通知》、宜教函[2010]36號(hào)、翠衛(wèi)發(fā)【2010】183號(hào)等文件的指示精神,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作。
每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
學(xué)校每期要求從業(yè)人員開展健康檢查,及時(shí)審查和辦理健康證,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題且不能從事該行業(yè)的人員學(xué)校按相關(guān)要求及時(shí)辦理辭退。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由住校部主管、食堂廚師長(zhǎng)、衛(wèi)生教師做好對(duì)食堂每周一次的檢查評(píng)比,做到獎(jiǎng)懲分明。
四、把好三個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,認(rèn)真做好了食品留樣、食品試嘗工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。廚房里所有的餐具、用具都高溫蒸煮消毒,學(xué)生餐具每天按時(shí)放入消毒柜進(jìn)行消毒。
(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
五、整改措施:
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買“三無”產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
六、存在問題
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在以后工作中再接再勵(lì),把食堂衛(wèi)生及食品安全工作做得更好。
2011 年 11月8日
第四篇:涼姜中心學(xué)校教務(wù)處2011年春期工作計(jì)劃
涼姜中心學(xué)校2011年春期教務(wù)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、牢固樹立“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)思想,抓好學(xué)科教學(xué);以新課程和考試改革為契機(jī),深化教學(xué)改革;以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)責(zé)任制的落實(shí)。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作思路:
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
三、工作重點(diǎn)
(一)完善相關(guān)制度
在學(xué)校分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,補(bǔ)充、修訂教育教學(xué)相關(guān)管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的《教學(xué)質(zhì)量考核方案》,修訂和完善《教學(xué)過程管理實(shí)施方案》,并以《教學(xué)過程管理實(shí)施方案》為標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)檢查,落實(shí)工作。
2、建立繼續(xù)教育相關(guān)制度。落實(shí)面向全校教師的繼續(xù)教育項(xiàng)目,做到全員參與,真正促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,也為學(xué)年學(xué)時(shí)審核達(dá)標(biāo)積累資料(具體見校本研修計(jì)劃)。
(二)狠抓教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課、代課制度,禁止私下調(diào)課,各教師外出教研或培訓(xùn)應(yīng)服從學(xué)校的工作安排,自行調(diào)課且提前報(bào)教務(wù)處備案,經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可后方能參加,否則,教務(wù)處將按學(xué)校相關(guān)制度處理。
2、規(guī)范教學(xué)行為(見《教育教學(xué)過程管理制度》)。堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”(聽備講批輔考),細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。①備課,嚴(yán)格按照《教育教學(xué)過程管理制度》
②上課,認(rèn)真上課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要積極思考如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮課堂效益,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。③作業(yè)批改。
④學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)(教研組平時(shí)做好檢查登記工作,教務(wù)處不定期檢查和對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查)。
⑤聽課要求。要求教務(wù)主任、副主任每月聽課不少于6節(jié),教研組長(zhǎng)每月聽課不少于5節(jié),班主任每月聽課不少于4節(jié),普通教師每月聽課不少于3節(jié),此項(xiàng)聽課節(jié)數(shù)要求按就高原則。由教研組長(zhǎng)于每月末對(duì)本組教師的聽課記錄(上課教師
簽字)統(tǒng)計(jì)好交教務(wù)處,各教師的聽課記錄由教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)的聽課記錄由教務(wù)主任檢查。(不包括外出參加教研活動(dòng)聽課)
注:所有涉及教師聽課節(jié)數(shù)就高不就低;聽課記錄字跡清楚,流程記錄完整,聽課建議中肯實(shí)在(有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)、有感悟,切忌泛泛而談,必須有具體內(nèi)容加以說明);校內(nèi)聽課必須由上課教師簽字認(rèn)可。
3、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)
課前規(guī)范:自學(xué)預(yù)習(xí)、做好標(biāo)記、明確疑點(diǎn)、嘗試解決。課堂規(guī)范:情緒飽滿、邊聽邊想、學(xué)會(huì)筆記、主動(dòng)參與。課后規(guī)范:回味課堂、整理筆記、質(zhì)疑思考、及時(shí)小結(jié)。作業(yè)規(guī)范:復(fù)習(xí)在前、作業(yè)在后、表述規(guī)范、訂正及時(shí)。
4、進(jìn)一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。協(xié)同組織教師探討性學(xué)習(xí)新課改的理論文章;轉(zhuǎn)變觀念,逐步形成新的課堂教學(xué)模式。課堂上要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,創(chuàng)造民主、和諧、生動(dòng)的教學(xué)氛圍。嚴(yán)禁在課堂上訓(xùn)斥學(xué)生,要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生有效參與學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率。
5、努力更新教師的教學(xué)理念,落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作:
①定期進(jìn)行教案、聽課記錄、作業(yè)批改情況檢查。學(xué)校對(duì)教師的備課教案和學(xué)生作業(yè)量及批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,教研組長(zhǎng)每周四進(jìn)行一次本組的全面檢查,并做好詳細(xì)的記錄,以備教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任不定期抽查。普查、抽查完都要認(rèn)真記錄,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給教師。
②做好月考、期中、期末考試工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各學(xué)科繼續(xù)采用“月考”方式。對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級(jí)、年級(jí),通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教務(wù)處對(duì)期中、期末各科教師的教學(xué)質(zhì)量以多種形式進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,公正、中肯、?shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校及教務(wù)處可通過學(xué)生問卷調(diào)查、小型座談會(huì)等形式對(duì)教師的師德、法規(guī)執(zhí)行、教學(xué)情況等進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)師生間的溝通,促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
③抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將加大對(duì)教師掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的培訓(xùn)力度,以適應(yīng)新的課改的需要。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高“結(jié)對(duì)”工作的效率。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修、學(xué)科繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。發(fā)揮青年教師中現(xiàn)有的區(qū)、校骨干教師的示范作用,學(xué)校創(chuàng)造更多條件,為更多的青年教師脫穎而出搭建舞臺(tái)、架橋鋪路。
④抓好六年級(jí)和初三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的管理工作。成立分管校長(zhǎng)、教務(wù)處主任為主的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織畢業(yè)年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標(biāo)及新的中考說明,進(jìn)一步明確畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的措施。⑤全面落實(shí)各年級(jí)工作,整體提升教學(xué)質(zhì)量。狠抓起始年級(jí)工作,要下大力氣抓好初一新生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視中小學(xué)教學(xué)的銜接,夯實(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)整體推進(jìn)。在抓全面提升的同時(shí),抓好優(yōu)生的提升,尤其要抓好“后進(jìn)生”的輔導(dǎo)、幫扶、轉(zhuǎn)化工作,盡力縮小低分率的比例。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),重點(diǎn)提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,每次活動(dòng)要有明確的主題,有中心發(fā)言人、有詳細(xì)的活動(dòng)記錄?;顒?dòng)形式要多樣化,但活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間必須提前報(bào)教務(wù)處。各教研組組織活動(dòng)后注意各項(xiàng)資料的收集。
①教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到“四定”定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。②要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和
研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、觀摩課,研究課,提倡開課教師合理運(yùn)用多媒體手段,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。
③加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。要求及時(shí)填寫好聽課評(píng)議表,教研組及時(shí)上交,教導(dǎo)處及時(shí)檢查和反饋。
為了達(dá)到以上要求,教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)和集體備課的檢查和考核力度,每次活動(dòng)的出勤和質(zhì)量有專人檢查,及時(shí)記錄和反饋,并納入對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的月考核。
(三)加強(qiáng)科學(xué)研究,認(rèn)真落實(shí)“科研興教”、“科研興?!钡睦砟?。
1、建立和完善校本教研制度。建立健全校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組、健全各項(xiàng)措施、完善各項(xiàng)考核機(jī)制。
2、積極開展教學(xué)科研活動(dòng)。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育各門學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)資料,積極引導(dǎo)教師緊密結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐開展教科研活動(dòng),做好繼續(xù)教育的校本培訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行高效課堂教學(xué)研討。教師面對(duì)如何提高課堂效率及在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的困難,本學(xué)期還將組織教師召開學(xué)習(xí)交流會(huì)、實(shí)踐交流會(huì),對(duì)如何提高課堂效率進(jìn)行研究,把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
4、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作計(jì)劃新局面。圍繞“自主課堂”扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,組長(zhǎng)按要求擬出詳實(shí)的教研計(jì)劃,上報(bào)給教務(wù)處。
(四)加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)。
在提高課堂效益的新形式下,重視培訓(xùn),努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立“為人的可持續(xù)性發(fā)展而教”的現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際,集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師鉆研教學(xué),做好讀書筆記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、提倡教師們積極參加校、片區(qū)、區(qū)級(jí)等各級(jí)各類教研及競(jìng)賽活動(dòng),多走出去,開闊自己的視野,提高自身素質(zhì)。
4、積極培養(yǎng)青年教師。對(duì)他們思想上要求嚴(yán)格,工作上要信任、關(guān)心和幫助;積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長(zhǎng)的環(huán)境,支持青年教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)、各類比賽。適時(shí)舉辦青年教師坐談會(huì)。
(五)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,功能室的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查督促工作。為充分發(fā)揮功能室的教學(xué)輔助作用,要加強(qiáng)對(duì)功能室的管理,各功能室要做到人員落實(shí),職責(zé)明確,要嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求做好功能室的管理使用工作,為兩基國檢做好準(zhǔn)備。
1、教務(wù)處滿小平和郭同吉負(fù)責(zé)收集中小學(xué)各實(shí)驗(yàn)室這學(xué)期所有的實(shí)驗(yàn)清單,組織實(shí)驗(yàn)員擬定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。
2、實(shí)驗(yàn)教師開具每次實(shí)驗(yàn)通知書,項(xiàng)目填寫要求完整。
3、實(shí)驗(yàn)員應(yīng)收集好各個(gè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)通知書,做好實(shí)驗(yàn)記錄。教導(dǎo)處抽查。
4、實(shí)驗(yàn)員加強(qiáng)藥品器材管理。試驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將藥品、器材歸位,特別應(yīng)加強(qiáng)危化藥品管理,?;幤繁仨毴牍瘢T窗加固雙人雙鎖。
5、實(shí)驗(yàn)員期末應(yīng)完成各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)工作。
(六)進(jìn)一步深入開展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。特色學(xué)校的創(chuàng)建關(guān)系學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,本學(xué)年學(xué)校將在原有基礎(chǔ)上,深化學(xué)校特色工作,完善各種資料,著力打造出學(xué)校辦學(xué)特色,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(七)加強(qiáng)資料管理
1、加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處現(xiàn)有資料的清理、歸檔工作,嚴(yán)格借用登記制度。
2、教師上交各項(xiàng)資料實(shí)行規(guī)定時(shí)間、專人收集、強(qiáng)化登記,避免資料不到位、遺失。
3、及時(shí)購置教學(xué)中需要的各類教輔資料。
(八)加強(qiáng)學(xué)籍管理
1、加強(qiáng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記、造冊(cè)以及相關(guān)手續(xù)的完善工作。
2、轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)及時(shí)開具轉(zhuǎn)學(xué)證書,并登記造冊(cè),以備后查。
3、休學(xué)要具有學(xué)生本人申請(qǐng),班主任簽字,學(xué)生家長(zhǎng)親自辦理,憑縣級(jí)以上醫(yī)院休學(xué)證明辦理,避免休學(xué)的隨意性。
4、作好開學(xué)初各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍錄入和上報(bào)工作。
(九)做好督導(dǎo)、九義工作。
1、做好平時(shí)各項(xiàng)資料的收集管理工作。
2、根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,逐條對(duì)照,完善各項(xiàng)資料。
(十)配合學(xué)校做好鄉(xiāng)村少年宮的工作
總之,在本學(xué)期,全體教師要端正思想,增強(qiáng)緊迫感,樹立危機(jī)意識(shí),將壓力變?yōu)閯?dòng)力,積極主動(dòng)地投入到教育教學(xué)中,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌的塑造而做出自己的貢獻(xiàn)。
四、具體安排
2~3月
1、排課程表、相關(guān)資料準(zhǔn)備、入學(xué)報(bào)名。
2、擬定各工作計(jì)劃。
3、發(fā)放各項(xiàng)資料、課程表、擬定繼續(xù)教育計(jì)劃。
4、清理各班學(xué)生入學(xué)情況、收集未到學(xué)生名單。
5、備課、上課檢查工作。
6、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作會(huì)及組織初三月考。
7、實(shí)驗(yàn)室檢查工作。
8、初三完成新課教學(xué)。
9、各教研組開展組內(nèi)公開課。
10、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。4月
1、開展繼續(xù)教育工作。
2、非畢業(yè)年級(jí)組織好平時(shí)單元試卷考試。
3、初三準(zhǔn)備第一輪復(fù)習(xí),畢業(yè)會(huì)考以及春招
4、備課上課檢查。
5、實(shí)驗(yàn)室檢查。
6、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。
7、組織半期考試。5月
1、收集半期考試試卷分析召開各年級(jí)成績(jī)分析會(huì)
2、備課上課檢查。
3、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。
4、實(shí)驗(yàn)室檢查、實(shí)驗(yàn)考試、體育考試準(zhǔn)備。
5、組織初三年級(jí)月考。
6、開展繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作。6月
1、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審核。
2、備課上課檢查。
3、中考相關(guān)工作。
4、做好后期復(fù)習(xí)工作,組織期末考試。7月
1、期末檢測(cè)和閱卷工作。
2、成績(jī)分析和統(tǒng)計(jì)工作。
3、各項(xiàng)總結(jié)、上報(bào)工作。
以上安排若與學(xué)校安排及上級(jí)安排相沖突,則以學(xué)校和上級(jí)安排為準(zhǔn),未盡事宜,臨時(shí)補(bǔ)充。
教務(wù)處
2011年2月23日
第五篇:宜賓市翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校河長(zhǎng)制工作總結(jié)
宜賓市翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校
“河長(zhǎng)制”工作總結(jié)
為加強(qiáng)對(duì)我校全體師生生態(tài)文明教育,切實(shí)增強(qiáng)全體師生的河湖保護(hù)及涉水安全意識(shí),維護(hù)良好水生態(tài),保障河湖健康,我校做了相應(yīng)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
為了讓孩子們對(duì)保護(hù)河湖有一定的認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí),我校組織各班級(jí)教師開展了一次以“珍愛河湖,保護(hù)生態(tài)”為主題的主題班會(huì),并組織同學(xué)們觀看了相應(yīng)的短片。
此外,我校還通過LED打出“保護(hù)美麗河湖,建設(shè)美好涼姜”的宣傳標(biāo)語,讓家長(zhǎng)也能夠加入保護(hù)河湖的行動(dòng)當(dāng)中來,同時(shí)也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行進(jìn)一步的保護(hù)河湖的教育。
為了進(jìn)一步動(dòng)員家長(zhǎng),我校還通過微信群和QQ群的方式,倡議孩子和家長(zhǎng)自覺保護(hù)美麗河湖,維護(hù)良好生態(tài),建設(shè)美好家園。我校將更進(jìn)一步的開展保護(hù)河湖的管理教育活動(dòng),提高學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)及增強(qiáng)涉水安全意識(shí)。