第一篇：學校傳染病防控工作總結

2014年學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作： 1．建立健全的領導機構。成立了以王校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5．搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

燕子學校 年6月

20142015年學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作： 1．建立健全的領導機構。成立了以王校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5．搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

燕子學校 年6月

2015

第二篇：學校傳染病防控工作總結

郎溪益華雙語學校傳染病防控階段性工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，所以我校特別注重傳染病的防控工作。在開學初期我校開展如下工作：

1．建立健全的領導機構。成立了以孫伍志校長為組長，汪忠成主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。利用校園櫥窗宣傳傳染病的預防知識，利用國旗下的講話提醒學生做好個人、班級、寢室衛(wèi)生。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。

5．狠抓寢室、班級、食堂衛(wèi)生消毒工作，在每大周學生返校前我校都會組織相關人員對人口密集場所進行消毒。

6．開展各班晨檢午檢工作，通過詢問、測體溫等簡單處理檢查學生身體健康狀況。如有學生發(fā)燒、嘔吐班主任第一時間要帶醫(yī)院檢查治療并及時通知家長。

2013年10月21日上午8:00左右八（3）班班主任扶慶志老師在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)李進同學身體不適，班主任立即帶李進同學到中醫(yī)院檢查并及時通知學生家長。于2013年10月22日10時左右李進同學被郎溪縣人民醫(yī)院確診為結核病?？h醫(yī)院及時上報給郎溪縣疾控中心，疾控中心12時左右告知我校，我校得知此事后做了如下工作：

1、在全校開展了一次結核病的防治教育。

2、加強學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，并再次要求各班、各寢室加強班級消毒、通風各寢室搞好寢室衛(wèi)生。加強檢查力度對沒有達到標準的班級、寢室立即整改。

3、對八（3）班班級、寢室進行重點消毒一周、并要求八（3）班全體同學把所有物品及時清洗晾曬。

4、配合縣疾控中心工作人員做好衛(wèi)生宣傳，同時協(xié)助他們對八（3）班58名、八（2）班8名、八（4）班8人和八（3）班10位教師進行了ppd篩查。

5、縣疾控中心還給八(3)班全體同學上了一堂結核病防治的宣傳教育課，并對學生進行了心理疏導。

2013年10月26日縣疾控中心對ppd篩查的全體師生做了進一步的檢查，結果顯示其他師生并未被傳染。

此病例的發(fā)現(xiàn)我校高度重視并與家長時刻保持聯(lián)系，關注李進同學的病情治療情況。并隨時向主管部門報告其治療情況。此事也讓我校進一步重視傳染病的防治工作，在今后的工作中我校一定會做到。狠抓常規(guī)工作，加大宣傳力度，強化常規(guī)檢查力度。

第三篇：學校傳染病防控工作總結

學校傳染病防控工作總結

XX 中學傳染病防控工作總結 根據(jù)正教科通【 2012】 46號《正安縣教科局關于加強春夏季傳 染性疾病防控工作的通知》及正教科通【 2012】 56號《正安縣教科 局關于進一步加強中小學生手足口病防控工作的通知》 文件要求, 我 校開展了與春夏季節(jié)相關的傳染病防治宣傳及防控工作, 現(xiàn)將工作情 況總結如下:

一、組織領導

在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長馮育正為組長, 政教主任鄧遠為副組長, 政教處工作人員, 食堂管理人員及班主任為 成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責任后, 政教處制定了宣傳防控工作方案, 研究部署了形式 多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知 識宣講。

2、開展主題班會,讓學生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預防 注意事項。

3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。

4、開展晨檢工作,每天早上利用營養(yǎng)早餐時間,值日教師仔 細詢問各班同學有無身體不適情況, 初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng) 衛(wèi)生院確診。

5、深入開展愛國衛(wèi)生運動,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學校定期開展衛(wèi)生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清撿,確保衛(wèi)生。

6、制定傳染病衛(wèi)生事件應急預案并組織實施演練。

7、強化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患 開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之后, 相關人員迅速狠抓落實, 全校范圍內掀起了 一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨 檢工作正常開展,迄今為止,我校無一季節(jié)性傳染病例出現(xiàn)。

XX 中學 2012-4-15

第四篇：學校傳染病防控工作總結

昌樂外國語學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

1．建立健全領導機構。成立了以吳功明校長為組長，祝學昌為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習，更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。在平日的衛(wèi)生宣傳工作中，根據(jù)上級防疫部門有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用班會等宣傳方式，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污物。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。

5．搞好衛(wèi)生。經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。

6．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作取得了很好的效果。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

第五篇：學校傳染病防控工作總結

小屯民族小學傳染病防控

工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

1．建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中，根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

4．搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進

行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5．搞好衛(wèi)生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經(jīng)常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經(jīng)常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。

6．加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續(xù)，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

小屯民族小學

2011年12月