第一篇：第二十三屆文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

第二十三屆文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)

------文藝部 轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的時間又過去了，文藝部在外語外貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下；在學(xué)生會各部門的關(guān)心、支持、幫助下；在文藝部全體成員的共同積極、努力下，不僅成功的把本學(xué)期學(xué)院的文藝活動開展的豐富多彩，而且把具有本院外語特色的各類活動推向整個校園。

這個學(xué)期，我部舉辦的活動主要有參加了第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝比賽。

下面我介紹以上活動的內(nèi)容，流程以及我部針對各個活動的開展過程：

2009年三月初，文藝部接到上級通知并在詳細(xì)了解文藝六大賽的內(nèi)容與進(jìn)程安排后，立即召開文藝部例會對本次工作的安排及布置進(jìn)行研究商討，并邀請各班文藝委員參加例會，號召大家一起發(fā)掘并鼓勵本班有文藝特長的同學(xué)積極參加比賽。

正式進(jìn)入比賽準(zhǔn)備階段，文藝部內(nèi)部成員分為七組分別負(fù)責(zé)十佳歌手大賽、曲藝、器樂、小品、相聲大賽、心理劇、組合唱以及舞蹈大賽參賽選手的排練工作，每次例會中要求報告近期的準(zhǔn)備情況，存在什么問題，以便在第一時間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，確保參賽節(jié)目的質(zhì)量達(dá)到最佳。

三月中旬歌手大賽初賽拉開了文藝四大賽的帷幕，經(jīng)過了預(yù)賽的激烈角逐，在三月二十三日的決賽中我院選手高風(fēng)杰取得了二等獎的好成績。

器樂比賽中,代表我院參賽的選手戴玉潔獲得優(yōu)勝獎, 之后的戲曲比賽中，在我院四名名選手共同合作下，取得了戲曲比賽的三等獎。在小品大賽中，我院選送的《將心比心》取得了一等獎的好成績。心理劇《美麗的誘惑》也取得三等獎的好成績。組合唱中我院的《青春舞曲》、《姑娘生來愛唱歌》憑借她們的特色分聲部演唱，榮獲一等獎和三等獎的好成績。排練最辛苦時間最長要屬舞蹈了，我院的舞蹈《花溪，花溪》最終在本次大賽中獲得三等獎的好成績

最終我院在本次文藝七大賽中以良好的表現(xiàn)去得了優(yōu)秀組織獎的榮譽(yù)。

結(jié)束了文藝七大賽的全部比賽后，文藝部里的成員積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了成員間的凝聚力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，且鍛煉了文藝部成員的工作能力，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。同時在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多不足，對我學(xué)院有文藝特長的同學(xué)發(fā)掘不夠，情況匯報及溝通還有待提高。多注重工作效率和時間觀念。在今后的文藝工作中要把準(zhǔn)備工作做足，工作時不延誤，不推脫，避免不必要的問題發(fā)生。

綜上所述，我院文藝部在這個學(xué)期中，努力、積極的貫徹好了一切學(xué)院的指示，成功的把我院文藝活動搞的有聲有色。我部也堅決打算把下年度的各項(xiàng)文藝活動做到：落實(shí)、有效、創(chuàng)新、精彩。我作為文藝部部長，也絕對服從學(xué)院“培養(yǎng)接班人”的指示，把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給培養(yǎng)人，抓大放小、有效的帶領(lǐng)培養(yǎng)人繼續(xù)的做好下學(xué)期的工作。爭取在下個學(xué)期更創(chuàng)輝煌。

外語外貿(mào)學(xué)院文藝部

第二篇：第二十三屆春苗藝術(shù)節(jié)主持詞

實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)主持詞

（第二場 6月1日）

（孟）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨，親愛的少年朋友們：（合）大家好！

（謝）鮮花、彩旗、笑臉匯成歡樂的海洋，（李）笑聲、歌聲、樂聲奏響希望的樂章。

（王）在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里，我們歡聚一堂，舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出。（李）今年的藝術(shù)節(jié)活動歷時三個月，全校兩千多名師生積極參與到各項(xiàng)活動之中，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品和藝術(shù)人才。

（孟）就讓我們把今天的演出，作為展示我校師生精神風(fēng)貌的一個窗口，作為展示我校藝術(shù)教育成果的一個平臺，把我校的藝術(shù)教育工作再推向一個新的高潮。

（李）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出（合）現(xiàn)在開始。

（孟）請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》（謝）請欣賞二年級七班表演的獨(dú)唱《南泥灣》

（孟）從2006年開始，我們學(xué)校就把《弟子規(guī)》作為校本課程，開展了“誦讀《弟子規(guī)》，爭做文明人”活動，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化陶冶我們的情操。

請欣賞五年級六班表演的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

（鄭）請欣賞學(xué)校合唱隊表演的重唱《我愛藍(lán)色》

（王）人說山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香。

請欣賞四年級四班表演的舞蹈《晉韻》

（孟）在今天這個喜慶日子里，我們的聯(lián)誼?！?/p>

建華學(xué)校的師生們也來到我們中間和大家共慶佳節(jié)，他們還帶來了精彩的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。（李）我們的學(xué)習(xí)其樂無窮，我們的生活七彩斑斕，請欣賞五年級一班表演的舞蹈《七彩的一天》

（劉）遇到壞人不要怕，開動腦筋想辦法。

請欣賞五年級八班表演的課本劇《狼和小羊》

（謝）請欣賞三年級八班表演的舞蹈《猜調(diào)》

（王）當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量共同感受；

讓我們一起手牽著手，齊心合力向前走。

請欣賞三年級二班表演的歌伴舞《左手右手》

（鄭）請欣賞五年級六班表演的葫蘆絲獨(dú)奏《湖邊的孔雀》

（謝）六一是我們的共同節(jié)日，山寨里的苗族小朋友們

穿上節(jié)日的盛裝，跳起歡快的舞蹈。

請欣賞四年級一班表演的舞蹈《我是苗家吉祥鳥》

（李）唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，我們用歌聲與舞姿表達(dá)心中的快樂和幸福。

請欣賞二年級同學(xué)表演的舞蹈《快樂娃娃》

（劉）請欣賞五年級二班表演的相聲《大話捧逗》

（鄭）歡快的節(jié)奏催人奮進(jìn)，跳躍的音符動人心弦。

藝術(shù)的新蕾在校園中綻放，創(chuàng)造的火花在活動中迸發(fā)。

請欣賞五年級五班表演的舞蹈《火花》

（李）祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們是祖國的好少年，將肩負(fù)起建設(shè)未來的重?fù)?dān)。

請欣賞五年級四班表演的舞蹈《少年·中國》

（王）請欣賞歌曲聯(lián)唱《快樂童年》，由四年級一班、一年級五班、三年級五班、一年級八班、三年級四班演出。

（劉）藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，我們是草原小騎手，駿馬奔馳人歡笑！

請欣賞三年級六班表演的舞蹈《草原小騎手》

（安）蔚藍(lán)的大海上，浪花朵朵閃銀光，快樂的假日里，我們一起去踏浪。

請欣賞三年級三班表演的舞蹈《踏浪》

（鄭）做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活？

請欣賞五年級三班表演的琵琶獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》

（李）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；

只有勇敢地戰(zhàn)勝破繭而出的痛苦，丑陋的毛毛蟲才能變成美麗的花蝴蝶。

請欣賞四年級六班表演的舞蹈《花蝴蝶》

（劉）請欣賞四年級八班表演的舞蹈《No body》

（孟）今年的春苗藝術(shù)節(jié)有一個顯著的特點(diǎn)，就是出現(xiàn)了同學(xué)自己原創(chuàng)的音樂作品，五年級七班邊雅元同學(xué)作詞作曲的《星空》，抒發(fā)了少年兒童對美好的校園生活的熱愛。

請欣賞由五年級七班同學(xué)表演的小合唱《星空》

（王）祖國你好,祖國你好, 我們都生活在你的懷抱；

天南地北共祝愿,祖國明天更美好！

請欣賞一年級三班表演的舞蹈《祖國你好》

（李）沐浴著愛的雨露陽光，我們幸福快樂地成長。

（孟）今天，我們用勤奮播種崇高的理想，明天，我們用汗水收獲成功的輝煌。

（王）讓我們代表全校同學(xué)，向?qū)３腾s來參加我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，（李）向無微不至地關(guān)心我們的爸爸媽媽，（安）向?yàn)槲覀兘】党砷L日夜操勞的老師，（孟）表示最衷心的感謝！

（王）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出

（合）到此結(jié)束！

（孟）各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們

（合）再見！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)主持詞

（第一場 5月31日）

（王）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

（合）大家好！

（陳）送走五月的感動，（劉）迎來六月的芬芳，（王）我們的心像幸福的花朵，（侯）匯成歡樂的海洋！

（王）在這充滿喜慶的日子里，我們歡聚一堂，（陳）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出

（合）現(xiàn)在開始。

（劉）首先，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來的舞蹈《陽光寶貝》

（陳）請欣賞五年級八班表演的獨(dú)唱《媽媽格桑拉》

（王）伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們躍馬揚(yáng)鞭，馳騁在遼闊的草原上。

請欣賞二年級一班和二年級三班表演的舞蹈《草原小駿馬》

（陳）一朵朵鮮花向太陽訴說著綻放的喜悅，一張張笑臉向祖國表達(dá)著成長的快樂,請欣賞四年級七班表演的舞蹈《快樂成長》

（侯）請欣賞三年級七班表演的相聲《大與小》

（劉）五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。

請欣賞一年級表演的舞蹈《雪山飛歌》

（侯）做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活？

請欣賞四年級六班表演的二胡獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》

（王）我們是祖國的花朵，我們是明天的希望，沐浴著愛的陽光雨露，我們快樂地成長，請欣賞五年級八班表演的舞蹈《快樂女孩》

（劉）請欣賞三年級一班和三年級八班表演的《快樂拉丁》

（侯）請欣賞五年級三班的手風(fēng)琴獨(dú)奏《杜鵑圓舞曲》

（王）我們生活在快樂的校園，星星火炬是力量的源泉；

胸前的領(lǐng)巾為什么這樣紅，老師告訴我那是太陽的容顏。

請欣賞二年級五班表演的舞蹈《向前沖》

（劉）大家一定非常喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太狼》吧，片中的喜羊羊、美羊羊、灰太狼等形象給大家留下了深刻的印象。下面請欣賞三年級二班帶來的表演唱《喜洋洋與灰太狼》

（侯）請欣賞六年級七班表演的《街舞》

（陳）草原上，美麗的鮮花迎風(fēng)綻放；

校園中，快樂的我們幸福成長。

請欣賞三年級七班表演的舞蹈《快樂的我們》

（侯）父親的愛像高山大海，母親的愛像雨露陽光；

為了我們的成長他們付出了很多很多，即使獻(xiàn)出生命也無怨無悔。

請欣賞六年級六班的獨(dú)唱《天亮了》

（劉）爆竹聲中慶佳節(jié)，歡天喜地迎六一。

請欣賞四年級二班表演的舞蹈《紅炮仗》

（侯）請欣賞五年級三班表演的獨(dú)唱《陽光少年》

（王）China is a big garden, flowers are so beautiful here.We are singing, we are dancing, we are happy Chinese girls.請欣賞六年級八班表演的舞蹈《Happy girl》

（侯）請欣賞四年級一班表演的小品《他倆和他倆》

（王）純真的心，迎著太陽，一同把希望追趕，多彩的夢，載著理想，一起放飛心愿。

請欣賞五年級二班表演的舞蹈《圓夢》

（陳）活潑歡快的旋律舞動青春，朝氣蓬勃的少年壯志凌云，請欣賞五年級七班表演的舞蹈《舞動的青春》

（侯）請欣賞四年級二班的古箏獨(dú)奏《潑水》

（劉）請欣賞四年級三班表演的舞蹈《再唱山歌給黨聽》（王）我們生活在實(shí)驗(yàn)校園，愛的校魂傳承了一百一十年。

請欣賞五年級一班表演的小合唱《愛從這里起航》

（陳）我生活在華北平原，你生活在雪山之巔，同在中華大家庭，兄弟姐妹親密無間。

請欣賞四年級五班表演的舞蹈《雪山卓瑪》

（劉）今天的演出即將結(jié)束，讓我們代表全校同學(xué)，（王）向無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們的爸爸媽媽，向?yàn)槲覀兘】党砷L日夜操勞的老師，（合）表示最衷心的感謝！

（陳）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二十三屆學(xué)生春苗藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出（合）到此結(jié)束！

（王）各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師、同學(xué)們

（合）再見！

第三篇：第二十三屆道里區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

第二十三屆道里區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

為了更好地落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)校開展藝術(shù)教育工作的要求，根據(jù)哈爾濱市教育局下發(fā)文件要求，現(xiàn)將《第二十三屆道里區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案》通知如下：

一、活動主題

本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主題確定為“陽光、藝術(shù)、和諧”。旨在要對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義的民族精神和改革開放的時代精神的教育，同時全面展示我區(qū)中小學(xué)校藝術(shù)教育成果。

二、活動內(nèi)容

開幕式定于2010年9月20日，閉幕式定于9月30日。以學(xué)校為單位設(shè)立會場。開幕式、閉幕式期間要普遍開展以班級為單位或以學(xué)年為單位的集體活動。藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要求豐富多彩，反映學(xué)校特色，同時選擇1至2項(xiàng)藝術(shù)活動做為特色活動。藝術(shù)節(jié)期間要安排中小學(xué)生美術(shù)作品和科技小發(fā)明、小制作展覽。閉幕式可以結(jié)合國慶組織活動。

三、幾點(diǎn)要求

（一）各中小學(xué)校要把活動納入工作日程之中，要做到有計劃、有措施、有組織、有總結(jié)。在總結(jié)的過程中要結(jié)合學(xué)術(shù)研究，按活動類型組織開展學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)活動健康發(fā)展。（各校要在9月16日將藝術(shù)節(jié)活動計劃上傳至校外辦郵箱dlqxwb@163.com）

（二）要把學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動與創(chuàng)建和諧校園，愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育結(jié)合起來，組織師生開展藝術(shù)評論活動，在活動中突出思想性和藝術(shù)性。要營造和諧、歡慶、熱烈的節(jié)日氛圍，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，增強(qiáng)師生、家長和共建單位的參與意識。

（三）藝術(shù)節(jié)活動中要做到普及和提高相結(jié)合，藝術(shù)教育和人文教育相結(jié)合，體現(xiàn)個性培養(yǎng)和以人為本的教育理念，要把實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)青少年思想道德教育貫徹始終。

（三）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)作用，主動邀請共建單位、家長代表參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，使學(xué)校藝術(shù)節(jié)成為社區(qū)文化的重要組成部分。

（四）各中小學(xué)校要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況，參照活動方案普遍開展藝術(shù)節(jié)活動，各中小學(xué)要不斷積累和總結(jié)藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，要在藝術(shù)節(jié)活動中開拓創(chuàng)新，成為展示學(xué)校藝術(shù)教育活動的平臺。

（五）各中小學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)有條件，注重藝術(shù)活動的特色，突出強(qiáng)項(xiàng)、精心設(shè)計、周密安排、注重質(zhì)量、加大投入、抓出成效，使我區(qū)中小學(xué)校的藝術(shù)教育工作再上新臺階。

（六）認(rèn)真出色地完成市級學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的集體項(xiàng)目及合唱比賽任務(wù)。各中小學(xué)校要精心錄制文藝專場，要做好圖片、影像資料及新聞媒體報道的積累，做好向省、國家推薦的準(zhǔn)備。

（七）市、區(qū)教育局將派視導(dǎo)員對各中小學(xué)校第二十三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動開展情況進(jìn)行專項(xiàng)視導(dǎo)、檢查。

（八）各中小學(xué)校在組織各項(xiàng)活動時，要把安全工作放在首位，做到安全有預(yù)案，組織嚴(yán)密，責(zé)任到人，杜絕任何事故發(fā)生，確保萬無一失，對出現(xiàn)事故的單位在評選先進(jìn)時實(shí)行一票否決權(quán)。

四、表彰獎勵

本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動后，將評選出市、區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，各中小學(xué)上報材料時間截止為10月12日，同時上傳到校外辦郵箱dlqxwb@163.com。

哈市道里區(qū)教育局校外教育辦公室

2010年9月1日

第四篇：第二十三屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體事跡材料

第二十三屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體事跡材料

——哈爾濱市盲聾啞學(xué)校

歷來重視殘障學(xué)生的素質(zhì)教育是哈爾濱市盲聾啞學(xué)校對于素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分、實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容的——藝術(shù)教育更為關(guān)注。校園藝術(shù)節(jié)成功舉辦是我校藝術(shù)教育成果的一次展示和匯報，藝術(shù)節(jié)既為同學(xué)們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為同學(xué)們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺。在活動中，學(xué)生們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。因此，藝術(shù)之花在校園盛開，藝術(shù)的芬芳在校園蔓延，藝術(shù)的果實(shí)在校園積淀。走進(jìn)校園，墨香陣陣、歌聲朗朗。美好的人類智慧結(jié)晶在這里綻放。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，完善制度支撐

在開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新、獨(dú)具慧眼的孟君校長的：“以人為本，以能求存”的這一教育理念指引下，我校的藝術(shù)教育堅決貫徹面向全體殘障學(xué)生、因地制宜，講求實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則．通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由孟校長任組長，靳主任任副組長，教導(dǎo)處、德育處、藝術(shù)部齊抓共管。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、德育處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了特殊學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認(rèn)可和好評。

二、豐富多彩的藝術(shù)活動，鼓勵學(xué)生全員參與

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足藝術(shù)類課程，音樂、美術(shù)開課率100%，能按大綱要求實(shí)施教學(xué)，藝術(shù)教師教學(xué)計劃完備。應(yīng)開課年級音樂、美術(shù)學(xué)科每學(xué)期都有考核。利用每周二、五課外時間開展特長小組活動：合唱、器樂、繪畫、剪刻、舞蹈……藝術(shù)特長小組活動有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度、有成效，在校學(xué)生都能根據(jù)自己的興趣愛好參與各類藝術(shù)特長小組活動。學(xué)校每年組織一次全校性的藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)展演期間，藝術(shù)活動更是精彩紛呈：小品、拉丁舞、民樂、西樂、繪畫、合唱等各類比賽。藝術(shù)節(jié)不光培養(yǎng)了盲聾學(xué)生的競爭力，更為他們提供了展示藝術(shù)才華的舞臺。

活動節(jié)期間，各項(xiàng)活動盡量安排各年級盲聾學(xué)生全員參加，每位教師不計時間，不計報酬，默默奉獻(xiàn)。參加比賽的學(xué)生們也在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。全校班主任和工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，活動程序要求在班班參加的基礎(chǔ)上，評選出好的節(jié)目、作品進(jìn)行展示。藝術(shù)節(jié)期間，組委會專門聘請了校領(lǐng)導(dǎo)和專職教師作評委，對各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié)，評出了優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)了獎狀和獎品。極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級凝聚力、向心力，同學(xué)們也在活動中學(xué)會互相學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，共同進(jìn)步。

三、節(jié)目形式豐富，展現(xiàn)特別風(fēng)采

為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。4月，我們就通過中層例會共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合學(xué)?！拔以谛@中成長”為主題的系列校園藝術(shù)活動，從而營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，同時各班級利用宣傳板進(jìn)行宣傳發(fā)動。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采，各班級抓緊課余時間加緊排練，從節(jié)目的選排上到整個節(jié)目的演練都傾注了班主任老師和同學(xué)們的集體智慧和心血。學(xué)校的舞蹈隊、民樂隊與部分教師分別參與了校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目的排練，九月份的校園里響起了歌聲、琴聲與教師的歡快舞步，全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

9月28日這一天，校園到處張燈結(jié)彩、歡歌笑語，儼然一片歡樂的海洋。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演在孟校長的致辭中隆重開幕了，同學(xué)們在老師的精心籌備下穿了整齊、艷麗服裝，整齊的圍坐在操場中央。整個文藝匯演節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，有情景劇、舞蹈、古詩吟誦、器樂表演、合唱、模特表演等多項(xiàng)。環(huán)保時裝秀《動感娃娃》以環(huán)保為理念，設(shè)計獨(dú)特的服裝被三年級同學(xué)們演繹的如此生動、可愛；情景劇《年輪》則講述了從剛走進(jìn)校門的一年級小學(xué)生是如何在學(xué)校的培養(yǎng)、老師的關(guān)懷中成長為一名德才雙藝的高中生，教育意義頗為深長；器樂合奏《敖包相會》是師生共同表演的一個節(jié)目，盲同學(xué)的精彩彈奏和老師的深情演唱是那么的如出一轍。

為了更好的在第二十三屆市特殊教育學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演中有精彩的表現(xiàn)，盲生合唱隊利用兩個月的時間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來，3：20分的活動時間就根本不能完成以上任務(wù)。于是，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，盲同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓(xùn)練。而我們的聾學(xué)生也不甘示弱，為了舞蹈動作的準(zhǔn)確、眼神的靈動，他們在老師指導(dǎo)下鏡子前一次又一次的反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們滿頭的汗水都顧不得擦一下。9月的天，太熱了，堅持，10月的天還是這么熱，再堅持，大家有一個共同的心愿，就是在文藝演出上唱出自己的水平、舞出自己的風(fēng)采，在全市特殊教育學(xué)校藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分，學(xué)校從方方面面、立體地營造出了一種濃濃的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生徜徉其中，得到體驗(yàn)，得到實(shí)踐，得到熏陶。

四、快樂藝術(shù)活動，取得顯著效果

“梅花香自苦寒來”通過多年的不斷探索和不懈努力，哈爾濱市盲聾啞學(xué)校的藝術(shù)教育成果喜人，在校內(nèi)外的各種藝術(shù)活動、藝術(shù)比賽中不斷獲得榮譽(yù)。藝術(shù)教師在課堂教學(xué)的評比中屢獲佳績。市教學(xué)評比一等獎3人次，地級教學(xué)評比一等獎2人次，藝術(shù)論文十多篇刊登并獲獎。

學(xué)生們也意識到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一種文藝表演，而是自己得以鍛煉的一個大好機(jī)會，為了爭取這個機(jī)會，同學(xué)們積極地參與，充分的表現(xiàn)。有的班級的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，不僅個人的才能不比別人差，原來我們班的能力也不比別的班級差呀。為了爭取表現(xiàn)自己或班級風(fēng)采的機(jī)會，盲聾學(xué)生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。這說明，他們不僅愛自己，也更愛班級和學(xué)校了。

春風(fēng)化雨育新苗。春華秋實(shí)，碩果累累。幾年來，學(xué)校藝術(shù)教育成果展示于校園、區(qū)、市舞臺上，得到了家長和群眾的高度評價，同時有力促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育。沐浴課改的春風(fēng)，我們將不斷深化校園藝術(shù)的教育改革，扎實(shí)工作，在新世紀(jì)中再創(chuàng)輝煌。

第五篇：第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)策劃書

惠州學(xué)院第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書

一、活動背景：“科技文化藝術(shù)節(jié)”是針對在校大學(xué)生實(shí)施的一項(xiàng)教育創(chuàng)新工程，旨在營造科技文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)大學(xué)生社會實(shí)踐能力和

科技創(chuàng)新能力。我校的科技文化藝術(shù)節(jié)于1998 年3 月正式創(chuàng)辦，每年舉行一次，我們即將迎來的則是第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動目的：工科、理科專業(yè)是書本與實(shí)踐密不可分的專業(yè)，目前我們學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)綜合性人材、實(shí)用性人材。所以我們學(xué)生應(yīng)

加強(qiáng)自學(xué)能力，實(shí)際應(yīng)用能力。本次競賽活動正是響應(yīng)學(xué)院培實(shí)

用性人材的號召，共筑科技文化藝術(shù)節(jié)。將學(xué)生活動與同學(xué)們專

業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)院人才培養(yǎng)相結(jié)合。

三、活動簡介：建筑工程實(shí)地分析競賽分為三種類型，分別為：建筑設(shè)計意圖

與構(gòu)造分析、建筑結(jié)構(gòu)及防護(hù)工程分析、建筑資源分析。三種

類型分為針對建筑學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)、工程管理專業(yè)，競

賽是以小組形式參加，其他對建筑感興趣的同學(xué)也可加入到小

組當(dāng)中。本次競賽由組織方聯(lián)系好實(shí)際工程，提供必要的工程

信息，參賽小組以調(diào)研的形式進(jìn)入實(shí)際工程中，通過觀察、分

析、小組討論、調(diào)查并總結(jié)工程分析報告，最終由建筑學(xué)教研

室、土木工程教研室、工程管理教研室老師評審。

四、活動步驟：

（一）前期準(zhǔn)備

1、活動申請；

2、設(shè)計宣傳所需的橫幅以及海報；

3、聯(lián)系實(shí)際工程；

4、大力開展本校的內(nèi)部宣傳，組織方務(wù)必在各班級內(nèi)做好宣傳工作、將本次競賽活動的意義傳達(dá)給每一位同學(xué)，爭取有更多小組參賽，以加強(qiáng)競爭、激發(fā)參賽者潛能；

5、制作競賽活動的明細(xì)表，供各競賽小組閱讀詳細(xì)規(guī)則及注意事項(xiàng)。

（二）活動實(shí)施1、3 月 19日前完成前期宣傳工作，將海報貼于學(xué)生宿舍樓下以及食堂、教學(xué)樓等人流密集區(qū)的宣傳欄，在少康樓設(shè)攤位為有意參賽的同學(xué)們詳細(xì)講解、登記參賽信息，將橫幅掛在少康樓和所設(shè)攤位上；

2、3月20日（周日）召集各參賽小組開動員大會，并為其提供必要的工程信息

3、期間，參賽小組可自主選擇某一天作為外出時間、進(jìn)入實(shí)際工程； 4、4月4日收集各參賽小組的分析報告，交由建筑學(xué)教研室、土木工程教研室、工程管理教研室的老師進(jìn)行評審。

（三）注意事項(xiàng)：

1、對于參賽者的要求：

（1）參賽小組要能夠分析工程的實(shí)際建設(shè)情況、運(yùn)營情況；

（2）各小組對專業(yè)知識的分析要有一定的深入；

（3）組員要善于發(fā)現(xiàn)問題、并提出解決方法；

（4）各參賽小組要保證能在4月4日前有質(zhì)量地完成競賽工作，逾期交的報告將作廢；

2、對于本活動各負(fù)責(zé)人的要求：

（1）海報和橫幅盡可能持久保留，避免被覆蓋；

（2）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

五、活動預(yù)算：

1、宣傳方面：橫幅2條，50 元/條；海報10張，30 元/張。共400 元；

2、資料打?。篈4紙張，1000 張，0.1元/張，共100 元；

3、單程車費(fèi)：300 元。

合計：800 元

建筑與土木工程系

2011年3月13日