第一篇：暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人小結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人小結(jié)

在酷暑中，我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸工業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第二篇：暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

這次是我第二次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與第一次相比，我的自我感覺是各個(gè)方面都有所增強(qiáng)，畢竟這是第二次嘛！在原來的基礎(chǔ)上，我覺得通過這次實(shí)踐活動(dòng)使我懂得了更多，也使我學(xué)到了更多。最重要的是使我感覺到我和群眾零距離。

我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在常熟市進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐的主要方向是——常熟食品特產(chǎn)銷售！并且重點(diǎn)在“王莊的西瓜”和“王四叫花雞”。對(duì)于每一個(gè)來過常熟的游客，相信在他們腦海里留下深刻印象的不僅僅是古韻虞城，還有那美味可口、香濃美味的“叫花雞”。在我們問卷點(diǎn)查95%的人群里有一個(gè)共同的回答：“在沒來常熟之前根本沒有親眼見過叫花雞或者僅僅是在金庸的武俠小說里才聽到過這個(gè)名詞”。另外在“王莊西瓜”的考察和調(diào)研中，我們也針對(duì)“王莊西瓜”的香、甜、脆等方面和其他外地西瓜來了一個(gè)“比拼大賽”。與其他產(chǎn)地西瓜相比，除了個(gè)頭有些稍微的遜色之外，其他方面均位于冠軍的寶座。另外在采訪瓜農(nóng)的時(shí)候，瓜農(nóng)們的普遍反應(yīng)今年的自然災(zāi)害比較嚴(yán)重。好多瓜農(nóng)的辛苦勞動(dòng)沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)無情地卷走了種植的塑料大棚，瓜農(nóng)們苦不堪言。有的時(shí)候從瓜農(nóng)的說話語氣里還表現(xiàn)出來對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的埋怨，這是為什么呢？因?yàn)樵谖鞴箱N售的高峰期引發(fā)一些小問題——西瓜催熟劑、甜蜜素、導(dǎo)致西瓜爆炸的化學(xué)藥品等等。由于引發(fā)一些網(wǎng)絡(luò)炒作，西瓜行情一跌再跌，瓜農(nóng)們只能低價(jià)銷售西瓜，這無形之中給瓜農(nóng)帶來了不小損失。據(jù)有關(guān)人員介紹，我們了解到現(xiàn)在種植西瓜的面積遠(yuǎn)小于2005年種植面積。這種現(xiàn)象預(yù)示著什么？不單單我們要好好思考，百姓的父母官更要好好思考！

我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是相當(dāng)?shù)挠幸饬x，最重要的方面是：“被調(diào)查的人都是暢所欲言，把自己心中的想法都說了出來，毫無保留，他們是如此的希望社會(huì)和諧繁榮、百姓安居樂、農(nóng)民幸福安康?！比绱畏e極向上的認(rèn)識(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上該如何進(jìn)行人際交流，如何將自己定位到社會(huì)中。結(jié)束之際想到了毛爺爺一句話“沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”，我們實(shí)踐了，我們受益匪淺！

第三篇：暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)123

暑假社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人小結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解；而作為學(xué)生來說，則希望能通過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)，也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

這個(gè)暑期我沒有去任何學(xué)校實(shí)習(xí)，但是去打了一份我這輩子都難忘的工，雖然沒有去實(shí)習(xí)，可是我一點(diǎn)都不后悔，也許我是真的體會(huì)到了生活的艱辛與不易吧，現(xiàn)實(shí)的殘酷，這些讓我這個(gè)剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多，明白了很多

炎炎夏日，期待著考試完后我的暑期生活，我是一個(gè)很倔強(qiáng)和要強(qiáng)的孩子，再加之家境并不富裕的我選擇了這個(gè)暑假跟同學(xué)一起去打工，所以早在考試前我就給家里打了電話說我暑假不在家要出去闖的那些話。父母同意了，我很開心，終于可以自己賺錢了。

在打工時(shí)遇到很多問題，例如有的客人不講理，這時(shí)就得本著客戶是上帝的道理面對(duì)著微笑來應(yīng)付著各種不合理的要求。還

有 長時(shí)間的工作會(huì)很累，但再累也得堅(jiān)持哇。當(dāng)然飯菜也沒家里的可口，如果干不好還得受老板娘的訓(xùn)。。其中各種艱辛啊。時(shí)間就這樣一天天的過，我們已經(jīng)做了二十天了，由于在家里還有事，所以我們就沒有繼續(xù)打工了，可是這短短的二十天我卻學(xué)到了好多好多，因?yàn)檫@些都是課本上學(xué)不到的，那些人情事故，那些斤斤計(jì)較

實(shí)踐總結(jié)體會(huì)：

打工應(yīng)該選擇適合自己的職業(yè)，并注意把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)，4在工作中不斷地豐富知識(shí)。

大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地，而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過程，也是一個(gè)不斷升華的過程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。

第四篇：暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)

在大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假來臨了，大三就要開始找工作了，這個(gè)暑假跟以往的暑假的意義都不同，得為下學(xué)期實(shí)習(xí)增加一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人利用寒暑假打工來增加增加的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以增加點(diǎn)補(bǔ)貼。

今年暑假，我在超市找了一份兼職的工作，是當(dāng)促銷員的，促銷產(chǎn)品是XXX牌油，當(dāng)然之前先接受了一下小小的培訓(xùn)，讓你先了解一下XXX牌油的大概知識(shí)。例如要知道食用油的分類啊，一般分為色拉油、調(diào)和油、花生油、大豆油、葵花籽油和橄欖油。其中大豆油最便宜，橄欖油最貴。······當(dāng)我掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。雖然之前有一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品，我還是有點(diǎn)忸怩，做了好長時(shí)間的心理斗爭，我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身?！?/p>

以前在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，沒有人會(huì)約束你，你可以無所事事地像呆瓜呆在那兒，和別人聊天，打趣。然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。你的工資是和你的付出正比的，這讓我明白為什么上超市柜臺(tái)是，那些賣東西的人會(huì)上前來詢問你的要求。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了腦子也就慢慢冷靜了，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，但那渠道很狹隘，而且還很不公平。在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，書本上的知識(shí)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，這樣只會(huì)讓自己處于不利的地位。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

第五篇：暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐小結(jié)

20XX-20XX學(xué)年第二個(gè)學(xué)期的暑假我前往莆田仙游溫泉大酒店工地進(jìn)行我的又一次工地社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間7.11-8.20.共計(jì)40天左右。

一切從茫然開始

7.11那一天我只身坐車然后拖著行李箱背著書包在仙游的大馬路上，按查得的工地地址大步走去。雖然太陽很大，但是走的挺快的，很快就到了目的地。到了工地門口，我開始聯(lián)系老板，讓一個(gè)人出來接我。來接我的人是中沙老鄉(xiāng)，年紀(jì)和我相仿，我叫他黃工。然后到了地下室，已是下午四點(diǎn)多，我坐下來看了會(huì)兒圖紙，覺得很疲倦，然后黃工給了我到住宿地方的地圖和一個(gè)聯(lián)系電話，就這樣，我找到了住的地方，并補(bǔ)了一個(gè)午覺，覺得一切還好。我第一次覺得，有用的電話號(hào)碼就像一個(gè)錦囊，它能給你提供你最想要的東西，信息就是這么重要。

我算適應(yīng)的比較快，3天左右吧，大概適應(yīng)了工地的生活。有一點(diǎn)不好就是辦公室在地下室，不通風(fēng)，每天早上一進(jìn)去辦公室就有一種發(fā)霉的味道，要開風(fēng)扇吹個(gè)十幾分鐘才行。到一個(gè)新地方總是從生活的適應(yīng)開始說起，然后才能說要做什么事情。至少我是這樣，也是在這里我更加知道了身體是如此的重要。具體為什么不想再講，心里的理解永遠(yuǎn)比嘴上說多少遍都有用。生活作息是每天固定地方買早餐帶到辦公室解決，午飯、晚飯固定餐館吃飯。朝八晚六，中午休息2個(gè)半小時(shí)。

這個(gè)工地對(duì)我來說是陌生的，新奇的。我從什么都不懂，必須從圖紙中開始，一切在圖紙中。建筑面積很大，光平面圖紙就一大撂，還不包括補(bǔ)充圖紙什么的?？雌矫鎴D紙花了我將近一周的時(shí)間。連我自己也不會(huì)知道，自己居然會(huì)從連停車位都看不出來開始。你不會(huì)明白那種痛苦，一個(gè)建筑專業(yè)的本科生，讀了兩年書然后連看平面圖都不懂然后打電話。QQ給親戚、問現(xiàn)場技術(shù)工，然后那種無比質(zhì)疑的眼光是多么令人慚愧，我反思自己學(xué)藝不精，我開始深刻反省我的大學(xué)求學(xué)歷程和學(xué)校的教育模式和許許多多不想解釋的混亂。這個(gè)時(shí)候我的反應(yīng)是我被擊敗了。

開始的一到七天，每天就是打開平面圖，然后硬著頭皮，找圖集、上百度。那種無從問起的頭疼，讓我開始反思一些東西。這樣的時(shí)間重復(fù)了7天，算是把平面圖的大概意思看懂了，但是沒有整體的方位感，也對(duì)工地的各個(gè)地方的使用布局不清楚，這樣是不算看完了平面圖的，算是瀏覽，算是看了，悲催的是沒懂。硬傷啊，有木有！這中間有每天不定次數(shù)的去施工的地方看看，但是和圖紙完全對(duì)不上，哪個(gè)是哪個(gè)…我表示只看到了有地板、有鋼架，連腳手架都不知道，只知道是鋼架？就是這么個(gè)情況?？偨Y(jié)一段：這幾天過的模模糊糊，總體有些不淡定。

圖紙內(nèi)核——系統(tǒng)圖

平面圖看了，接下來就是系統(tǒng)圖了。系統(tǒng)圖分好幾個(gè)系統(tǒng)：噴淋的、給排水、電氣、空調(diào)等等。燃?xì)馐侵苯佑扇細(xì)夤咀龅?，包括管道的鋪設(shè)，設(shè)備的安裝進(jìn)場之類的就是和全權(quán)代理差不多。所以安裝方向和燃?xì)夥较蚴欠珠_的，我是這么想的。

系統(tǒng)圖比較難。但是連圖紙都不懂，其他的還有什么好講的。圖紙就是門檻，不懂圖紙一切就是和你沒有關(guān)系。圖紙有電子檔的。但是電腦屏幕太小了，看了眼睛都痛，還是紙質(zhì)的好啊。紙質(zhì)的圖紙沒找到。還好，后來換了辦公室，圖紙大轉(zhuǎn)移，紙質(zhì)的圖紙被翻出來了。辦公條件空間也好了很多——?jiǎng)e墅，不在地下室了。從溫飽到小康啊，有木有？

圖紙入門從圖集開始，新手的我得查每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的符號(hào)，要記錄，然后一個(gè)一個(gè)去對(duì)，時(shí)間就這花下去了。這樣的情況可以想到進(jìn)度和吸收水平。所以基本都是和圖紙照個(gè)面，認(rèn)識(shí)而已。懂嗎？這個(gè)時(shí)候我真想說：學(xué)校要是有教我們一點(diǎn)看圖知識(shí)就好了。答案是沒有。我的識(shí)圖是從冷熱水系統(tǒng)圖開始的。由于建筑內(nèi)有溫泉，所以冷熱水圖會(huì)比較復(fù)雜，管道多。第一步是圖集，然后是認(rèn)識(shí)設(shè)備，然后輔助設(shè)備。最后才是看原理。冷熱水怎么供，怎么回。中間哪些地方要注意什么，比如穩(wěn)壓、保溫，管道走向，管徑大小，都是要看的內(nèi)容。冷熱水系統(tǒng)圖花了很多時(shí)間差不多10天。一天看一點(diǎn)，然后似乎懂了，第二天再看，好像不對(duì)，然后修正，這個(gè)不懂是可以問的。但是，有一個(gè)非常重要的問題，我們都忽略了，問是有門檻的。門外漢問內(nèi)行的人，人家只能給你最淺顯最表面的回答，對(duì)于有專業(yè)要求的人來說，這是在浪費(fèi)時(shí)間，除非有人愿意徹頭徹尾給你講。從頭到腳。這樣的事件會(huì)發(fā)生的情況，我們一只手來數(shù)都覺得太多。你什么都不懂，有什么好問的，同理又有什么好回答的，有什么好講的。所以夯基礎(chǔ)工作是自食其力的。當(dāng)然，我不是說不能問，我是說能問的都是零碎，要想聽別人說就看懂圖紙，這種事情我是不會(huì)相信的。而且很絕對(duì)的，不可能。沒有余地，就是這個(gè)意思。

10天時(shí)間，看了大概的水電圖。覺得基本原理是懂了。大概的管道也能對(duì)的上了。其實(shí)每天在施工場地看看對(duì)識(shí)圖和對(duì)照?qǐng)D紙是幫助很大的。慢慢的就開始認(rèn)得管道了。認(rèn)得設(shè)備。接下來一個(gè)非常重要也是非?；氖虑?。其中一天我突然想到中央空調(diào)是怎么工作的。我想想畫畫根本就不懂?？照{(diào)四大件，各個(gè)部分都做什么用，為什么？位置分布在哪里，中央空調(diào)怎么實(shí)現(xiàn)局部控溫？怎么實(shí)現(xiàn)制冷機(jī)房的溫度穩(wěn)定？有幾個(gè)水系統(tǒng)？制冷劑和冷媒的關(guān)系？冷媒是什么？空調(diào)的送回風(fēng)和風(fēng)管的送回風(fēng)、新風(fēng)是什么關(guān)系？空調(diào)房間是怎么換氣的？和空調(diào)機(jī)有關(guān)系嗎？問題太多了?？偨Y(jié)：我對(duì)空調(diào)根本不懂。這就是一個(gè)大學(xué)本科二年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)。我自己都嚇一大跳。這讓我行到了我們的就業(yè)率，我們的學(xué)校的名譽(yù)光環(huán)。建筑業(yè)的黃埔軍校（原建專）。我至少汗顏。為什么？答案太多了。有標(biāo)準(zhǔn)的，有官方的，有個(gè)人的。這里不累述。

于是我開始轉(zhuǎn)向看空調(diào)圖。系統(tǒng)圖開始。更確切的說是百度開始，網(wǎng)上查空調(diào)工作原理，空調(diào)水系統(tǒng)，才開始懂一點(diǎn)中央空調(diào)。然后對(duì)圖紙。認(rèn)識(shí)空調(diào)的各部件的分布，型號(hào)，各個(gè)水系統(tǒng)的管路。認(rèn)識(shí)風(fēng)管、保溫、風(fēng)機(jī)盤管、冷卻塔。才開始從空中樓閣開始接地氣。中央空調(diào)是一個(gè)很大的系統(tǒng)。這中間就有非常多的東西要整合到一起，各個(gè)部件的鏈接，輔助設(shè)備，等等。這個(gè)也花了很長時(shí)間弄清中央空調(diào)的工作原理，空調(diào)布局。開始最難，弄清了原理再看圖紙會(huì)好了很多。但是，看懂的也只是別人給出的圖紙，而且還沒有看的透，看的精。如果以后做施工，看圖紙還要花巨大的力氣，如果以后做設(shè)計(jì)，要涅槃！

空調(diào)再轉(zhuǎn)向噴淋和消防。噴淋有圖紙，施工也做的比較快。噴淋和消防是兩個(gè)方面，一個(gè)是自動(dòng)的，一個(gè)是人為的。我是這么總結(jié)的，可能不太對(duì)。里面涉及報(bào)警裝置，動(dòng)作室等。消防和噴淋是安全工程。也是很大的工程，安全無處不在。壓力是這個(gè)環(huán)節(jié)的一個(gè)要重視的部分。每一層樓的壓力是多少，怎么測壓，要保壓多久，都是按圖紙上的要求來的。所以圖紙就是終極指導(dǎo)思想。忠于圖紙，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，比對(duì)現(xiàn)場實(shí)際，當(dāng)然還有甲方的意見等等，最終還是以圖紙為核心。噴淋和消防是最顯眼的，紅紅的管子。從地下室到各個(gè)區(qū)，到各個(gè)房間?？吹膬H是圖紙的系統(tǒng)部分，各個(gè)部位的管的大小，走向，噴淋頭個(gè)數(shù)。具體的噴淋及消防的設(shè)計(jì)是不懂的。

電氣圖說實(shí)話，看的最差的就是這個(gè)了?；旧系姆?hào)都沒見過。符號(hào)太多了。揀簡單的看懂了一點(diǎn)，其他的真的要不到。

總結(jié)：

實(shí)踐的時(shí)間我認(rèn)為剛好，在控制范圍內(nèi)。實(shí)習(xí)的結(jié)過收獲也挺大的。不說我學(xué)到了什么，至少我知道了要學(xué)什么。雖然說我是在實(shí)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容，但是，我學(xué)到的最大的東西就是：身體健康強(qiáng)壯才是最重要的。專業(yè)什么的都是第二。沒有比健康更重要的東西了。學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。都說學(xué)校是更注重理論的學(xué)習(xí)，但是我學(xué)到的理論還沒用上，也還不會(huì)用。說我們的就業(yè)率90%以上，但是我們大三專業(yè)課的課表和土木的比，我不知道我們拿什么去和人家競爭。我對(duì)許許多多的數(shù)字產(chǎn)生了質(zhì)疑。被招聘了又怎么樣？會(huì)不會(huì)做事是用人單位首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)去了會(huì)出來的。大學(xué)一定要知道自己要什么。不要被東西綁住了手腳，你不想要的就不要管，翹課怎么了，許多事不積極怎么了？我不想要一句話就可以回答了。當(dāng)然前提是不違反學(xué)校的規(guī)定。底線不要去碰。規(guī)規(guī)矩矩，我覺得不是什么好事。大學(xué)四年，走過了一半，還剩一半，且行且珍惜。以上所述僅是個(gè)人看法。