第一篇:年度工作計(jì)劃表格
個(gè)人每周學(xué)習(xí)計(jì)劃表
(時(shí)間
****年**月**日至
月
日)篇二:部門年度工作總結(jié)和工作計(jì)劃表
部門 年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃表 篇三:2015年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃模板 **部門2015年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃(宋體,三號(hào))**部(宋體,四號(hào))
*****************************************************************************************************************************************************************正文內(nèi)容(仿宋字體,四號(hào))篇四:工作總結(jié)及工作計(jì)劃 2015年度工作總結(jié)及2016年度工作計(jì)劃
(一)年度內(nèi)工作業(yè)績(jī)
注:①年初有明確目標(biāo)計(jì)劃的內(nèi)容請(qǐng)照實(shí)填寫,主要結(jié)合工作計(jì)劃目標(biāo);無(wú)明確目標(biāo)的內(nèi)
容請(qǐng)?zhí)顚懺谙旅?;附件及?shù)據(jù)圖表詳細(xì)具體。各部門負(fù)責(zé)人要與年初簽訂的目標(biāo)責(zé)任書對(duì)應(yīng)。
②表格內(nèi)容不夠時(shí),請(qǐng)自行添加行。
(二)本崗位存在的問題不足及改進(jìn)措施
(三)與自己工作相關(guān)的部門或人員在工作上的不足及改進(jìn)建議
二、2016年工作計(jì)劃
(一)業(yè)績(jī)目標(biāo)
注:該項(xiàng)目原則上根據(jù)2015年度實(shí)際完成值做調(diào)整:a、2015年度實(shí)際完成值比目標(biāo)值下浮在30%以內(nèi)的,2016年度目標(biāo)值與2015年度目標(biāo)值一致;b、2015年度實(shí)際完成值比目標(biāo)值下浮在30%以上的,2016年度目標(biāo)值以2015年度實(shí)際值*130%為目標(biāo)值;c、總值與人均值分別予以核算確認(rèn);d、2015年度業(yè)績(jī)目標(biāo)完成的,按2015年度上浮5%為基礎(chǔ)目標(biāo)。
(二)改善提升目標(biāo)
注:該項(xiàng)目主要描述品質(zhì)、成本、效率等方面
(三)業(yè)績(jī)目標(biāo)及改善提升目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障措施
注:該項(xiàng)目可含需公司支持的人、財(cái)、物數(shù)據(jù),同時(shí)測(cè)算與該支持相匹配的預(yù)期結(jié)果
(四)部門人員編制規(guī)劃
注:①該項(xiàng)目需明確2016年度本部門人員編制是增加、減少還是不變。
②確認(rèn)編制后需描述該編制確定的原因,主要從業(yè)績(jī)目標(biāo)、效率提升、工作內(nèi)容工作量等方面描述,原則上業(yè)績(jī)目標(biāo)不變的情況下應(yīng)實(shí)現(xiàn)減人增效不少于10%。
三、其它意見及建議
四、部門負(fù)責(zé)人審核意見
(注:本點(diǎn)為部門負(fù)責(zé)人對(duì)該崗位全年工作點(diǎn)評(píng)及2015年工作計(jì)劃的審核(包括不足及改進(jìn)建議),由部門負(fù)責(zé)人填寫。)篇五:個(gè)人每周工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板
個(gè)人每周工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表
(時(shí)間 年 月 日至 月 日)
注:個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃填寫。
第二篇:XX工作計(jì)劃表格
XX工作計(jì)劃表格模板
導(dǎo)語(yǔ):新的一年里面,展開了新的工作任務(wù),那么您是否準(zhǔn)備好迎接這新的工作任務(wù)呢?工作計(jì)劃能讓你更好的開展工作哦!下面是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對(duì)您有所幫助!
一、指導(dǎo)思想
以 “三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“長(zhǎng)安和諧校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
二、工作要點(diǎn)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》,更好地落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,豐富學(xué)校安全教育形式,提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查,及時(shí)進(jìn)行整改,努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施,落實(shí)專門值班人員,事后組織專門檢查,排除安全隱患。
3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實(shí)各種防范措施,增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入,確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。
4.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作,活動(dòng)前有計(jì)劃,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格學(xué)校安全管理。
6.認(rèn)真配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作,使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。
7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識(shí)教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開展演練,提高師生自救自護(hù)能力。
8.重視傳染性疾病的防治與管理,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育,做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢制度,控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。
9.加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育,邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,做到常規(guī)化,有效增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座,提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
11.重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生。
12.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材,經(jīng)常加以檢查,保證設(shè)備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。
13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
三、工作原則
安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。
四、月份工作安排二、三月份:
1.學(xué)校開學(xué)初安全工作自查及整改
2.學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查
3.衛(wèi)生知識(shí)講座(春季傳染病知識(shí)
4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等
5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)
6.學(xué)校安全檢查(每月一次
7.法制教育講座
8.修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度 四、五月份:
1.消防安全教育,緊急疏散演練
2.交通安全講座
3.學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)
4.學(xué)生心理健康講座
5.學(xué)校安全檢查(每月一次六、七、八月份:
1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作
2.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,檢查
3.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作
4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)
5.暑期安全教育(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
九月份:
1.學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查
2.交通安全知識(shí)教育
3.禁毒禁賭教育十、十一月份:
1.學(xué)生法制教育
2.學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查,開展針對(duì)性安全教育
3.學(xué)校安全檢查
4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練
5.衛(wèi)生知識(shí)講座(冬季疾病知識(shí)
十二月:
1.治安安全單位考核檢查
2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作
3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
4.學(xué)校安全檢查
5.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類,歸檔。
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。
二、按體育課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。
4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5.體育教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好電子備課及聽課筆記等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度。
7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,在新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,不斷使自己有所進(jìn)步,讓學(xué)生充分地感受到愛的教育。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神,高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深入推進(jìn)教學(xué)改革為抓手,忠實(shí)踐行黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極營(yíng)造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境,努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、工作目標(biāo)
以爭(zhēng)創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級(jí)一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo),以深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為載體,全力推行新課改,著力打造“學(xué)案先行,以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化科學(xué)備考,確保20XX年高考實(shí)現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教職工的組織意識(shí)和大局意識(shí),居安思危,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展;強(qiáng)化管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流,勤儉辦學(xué),提高資金使用效益,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅(jiān)持民本思想,大力改善教職工學(xué)習(xí)、辦公和生活條件,逐步提高福利待遇。
三、具體措施
(一)、把握機(jī)遇,注重質(zhì)效,提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、大力推進(jìn)新課改,著力打造教學(xué)新模式
各年級(jí)及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神,積極圍繞新課改提出的“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo),切實(shí)改變觀念,更新教法,分學(xué)科、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式。各年級(jí)及相關(guān)處室要以增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心,及時(shí)指導(dǎo)、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過(guò)渡和銜接工作,切實(shí)提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”,擺脫對(duì)教輔資料的依賴,解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛,突出教、學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性,精講精練,教學(xué)相長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,良性循環(huán),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“學(xué)案先行,以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點(diǎn)和生成要素,進(jìn)一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,使教學(xué)評(píng)價(jià)更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長(zhǎng)的主體、發(fā)展的目標(biāo)。
2、認(rèn)真落實(shí)省廳要求,深入開展“兩課”活動(dòng)
“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”是省廳發(fā)起的一項(xiàng)重要活動(dòng),我們要以此為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點(diǎn),采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式,將“兩課”活動(dòng)朝內(nèi)涵式的方向進(jìn)一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體,積極構(gòu)建開放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂,凸顯學(xué)生主體地位,讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”,讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_(tái)。各年級(jí)及相關(guān)處室要周密部署,分類指導(dǎo),推行月月有計(jì)劃,周周有安排,天天抓落實(shí),主講人、主評(píng)人雙管齊下、縱橫交錯(cuò)、互聽互評(píng)的長(zhǎng)效教研機(jī)制。各教研組、備課組要通力協(xié)作,精心組織,引導(dǎo)教師個(gè)個(gè)“下水”,人人“亮劍”,形成名師、骨干教師引領(lǐng),高級(jí)教師示范,中級(jí)教師展示,初級(jí)教師比武,老、中、青互相觀摩、同臺(tái)競(jìng)技的生動(dòng)局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識(shí)教育的角度出發(fā),帶著對(duì)每個(gè)學(xué)生同樣的關(guān)愛,通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),進(jìn)千家、入萬(wàn)戶,與家長(zhǎng)共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的“連心橋”,暢通老師與家長(zhǎng)、班級(jí)與家庭、學(xué)校與社會(huì)良性溝通的管道。面對(duì)面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩惱和困惑,通過(guò)理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理。為每個(gè)學(xué)生建立《健康成長(zhǎng)冊(cè)》,制定《成長(zhǎng)積分表》,通過(guò)文字、圖片等形式記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生從自身的進(jìn)步中,獲取前進(jìn)的方向和向上的力量,找到自我教育、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法。
3、切實(shí)突出質(zhì)量意識(shí),全面實(shí)施科學(xué)備考
深入研究課改特點(diǎn),大力實(shí)施“學(xué)科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略,堅(jiān)持走“激勵(lì)教師,解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路,堅(jiān)持在“挖掘潛力,激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對(duì),共建幫扶”活動(dòng)。積極組織畢業(yè)年級(jí)教師捕捉信息,解讀考綱,破譯“密碼”,提高復(fù)習(xí)備考工作的實(shí)戰(zhàn)性。堅(jiān)持“推門聽課”和“關(guān)門評(píng)課”制度,努力提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持推行培優(yōu)治跛工作,力爭(zhēng)清華、北大及重點(diǎn)本科上線人數(shù)有新突破。
高考后要根據(jù)成績(jī)分班級(jí)、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析,及時(shí)出臺(tái)診斷報(bào)告,總結(jié)成績(jī),查找不足,適時(shí)組織召開上下屆年級(jí)主任圓桌會(huì)議,為20XX年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
(二)、加強(qiáng)管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為
1、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理
各年級(jí)、處室、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》,模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好年級(jí)值日工作,把日常管理做實(shí)、做細(xì)、做精。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評(píng)價(jià)工作,嚴(yán)格執(zhí)行借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的相關(guān)手續(xù),杜絕留級(jí)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
嚴(yán)守市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”,堅(jiān)持師德考核,大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,規(guī)范教師從教行為,杜絕推銷教輔資料、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為,逐步形成“講道德、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣,提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛?!?、“愛崗”教育,增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識(shí),提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),逐級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)
實(shí)行招生政策、招生計(jì)劃、招生程序、錄取結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”,杜絕“條子生”、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中,堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策,嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi)。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi),凡收費(fèi)必有據(jù),教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi),開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制,誰(shuí)違規(guī),誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,實(shí)行年級(jí)、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度,切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算、年終總決算,確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,做到“一開支,兩不開支”,即有預(yù)算開支,沒有預(yù)算不開支,沒有審批不開支。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,禁絕亂收費(fèi)、搭車收費(fèi),增加財(cái)務(wù)工作透明度,嚴(yán)把用餐、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口,推行校務(wù)公開,積極接受教代會(huì)的監(jiān)督。
(三)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),創(chuàng)新思路,全面加強(qiáng)德育工作
1、提升文明創(chuàng)建工作水平
以文明創(chuàng)建為載體,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷創(chuàng)新管理思路,大力開展評(píng)比“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十星評(píng)比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等活動(dòng),培育文明新風(fēng)尚,努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平。
2、抓好未成年人思想道德建設(shè)
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,以“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”、“踐行《弟子規(guī)》”、“感恩教育”、“成人宣誓儀式”、“志愿者行動(dòng)”等大型主題文化活動(dòng)為主線,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代,人文與科技,教育與娛樂相結(jié)合,深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加大投入力度,科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案,促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級(jí),豐富校園文化內(nèi)涵,努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作
深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證體育課時(shí)。實(shí)施“大課間”,大力開展“大家唱,大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動(dòng)。認(rèn)真組織做好“兩操”,引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育,建立心理健康干預(yù)機(jī)制。舉辦好“一會(huì)一節(jié)”(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié))活動(dòng),組織好新生軍訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校豐富的德育活動(dòng)基地,創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會(huì)綜合實(shí)踐課,有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)、民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件
1、提高教職工福利待遇
本著厲行節(jié)約的原則,繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支,提高資金使用效益,進(jìn)一步提高教職工福利待遇,逐步改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。
2、做好基建及校園綠化工作
一是在保證質(zhì)量的前提下,加快東校區(qū)建設(shè)速度,力爭(zhēng)把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程、樣板工程,早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動(dòng)教師住宅樓平改坡和平房改造工程。
3、做好勤工儉學(xué)工作
一是要加強(qiáng)對(duì)食堂和校園超市的管理,確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,降低生產(chǎn)成本,開拓新型市場(chǎng),提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程,組織好教輔資料的征訂、發(fā)行和收費(fèi)等工作。
4.積極爭(zhēng)資立項(xiàng)
努力向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取專項(xiàng)資金,加大投入力度,切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平,為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五)、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營(yíng)造和諧氛圍
1、加強(qiáng)綜合治理
凝聚各方面力量,加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作,充分利用人防和技防,實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。通過(guò)講座、圖片展、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),杜絕校園安全事故。
2、做好貧困生資助工作
一是要繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會(huì)為平臺(tái),引進(jìn)社會(huì)資金,盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題,決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好勵(lì)志班
要按照學(xué)校與省教育基金會(huì)簽訂的辦學(xué)協(xié)議,加強(qiáng)監(jiān)管,確保公開運(yùn)作,陽(yáng)光運(yùn)行,舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體,鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸鳎k成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用,充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大宣傳工作力度,全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌,為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,積極營(yíng)造良好的外部發(fā)展環(huán)境。
在迎接教育強(qiáng)縣的大好形勢(shì)下,要全面推進(jìn)學(xué)校德育、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)雙常規(guī)管理,加強(qiáng)教研教改力度,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,根據(jù)上級(jí)教育部門要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
指導(dǎo)思想:
在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質(zhì)量, 科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校
2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。
3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。
4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。
5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。
6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。
7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
工作任務(wù)和措施:
一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制
努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!?,全體教職員工要確立“四種意識(shí)”:發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升 “四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。
二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)
1、德育工作求實(shí)效。
我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠(chéng)信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;開展好綜合性主題教育,認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭(zhēng)星榜” 德育管理模式。
班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說(shuō),一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式
3、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭(zhēng)打造出一至兩個(gè)精品欄目。
緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行好課堂教學(xué)改革
1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模。
2、建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究。
學(xué)習(xí)的平臺(tái):確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展“推薦好書”活動(dòng),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會(huì)。
實(shí)踐平臺(tái):課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平,如新任教師匯報(bào)課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實(shí)施“備課—說(shuō)課—議課—上課—評(píng)課”的操作流程,上課教師寫好說(shuō)課稿,年級(jí)組教師寫好評(píng)課稿,組織互動(dòng)討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn),著力打磨每一節(jié)課,提高實(shí)踐課的效能。
反思交流平臺(tái):要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來(lái)研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。
3、加強(qiáng)教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“課題組例會(huì)制”,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過(guò)程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。
4、深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、提升學(xué)生品德的重要抓手,是發(fā)展學(xué)校教育文化、加強(qiáng)思想政治教育的有效形式?!俺t歌”能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛國(guó)精神;“讀經(jīng)典”能增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平;“誦古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學(xué)英模賢達(dá)”能弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強(qiáng)廣大師生的社會(huì)公德意識(shí),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。扎實(shí)開展好這項(xiàng)活動(dòng)能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來(lái)、凝聚起來(lái),形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起“十二五”的目標(biāo)而共同奮斗。
5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化
要高度重視體衛(wèi)藝等學(xué)科課程的教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益;建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
要牢固樹立“健康第一”思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),保證學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng),增加小型單項(xiàng)比賽,多開展體育活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。制定落實(shí)相關(guān)小學(xué)生愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施。
藝術(shù)教育要從基本知識(shí)、基本技能入手,加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。開展科技教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)。
以特色建設(shè)為抓手,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵
創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過(guò)是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,最終目的是借特色建設(shè)來(lái)培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無(wú)止境,為此,要做好以下幾方面工作:
1、注重辦學(xué)特色,做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢(shì)特色項(xiàng)目。力求在寫字教學(xué)、藝術(shù)教育、文明禮儀等方面有所突破,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過(guò)校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級(jí),長(zhǎng)廊文化,櫥窗校報(bào),為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園
1.切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》。
2、落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報(bào)、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力。
4、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作。
5、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)安全管護(hù)工作,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。
XX年是中心小學(xué)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,全面創(chuàng)新的一年,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力、踏實(shí)工作下,學(xué)校的工作必將會(huì)取得一個(gè)全新的發(fā)展。
第三篇:幼兒園工作計(jì)劃表格
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之幼兒園工作計(jì)劃表
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指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn),積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服從和服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ蔀橛變簣@發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。工作重點(diǎn):
一)加強(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):
為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上狠下功夫: 加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì)。通過(guò)相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主題教育,團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不時(shí)反思自己的教育行為,不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才干與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論 學(xué)習(xí),更新教育觀念。學(xué)海無(wú)邊,只有學(xué)習(xí)才干不時(shí)進(jìn)步,將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不時(shí)充電、空虛自我組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以讀書交流會(huì)、信息交流發(fā)布會(huì)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面由根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定,如 “ 解讀綱要 ” 教學(xué)與反思 ” 等。另一方面由教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑來(lái)提出主題,再集中研討。每次研討會(huì)以書面形式提前通知各位教師,大家搜集相關(guān)資料,再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流、討論,思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。
二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作,確保保教質(zhì)量:
1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差別,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續(xù)開展集體備課工作,原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行集體討論。使教師做到心中有數(shù),提高集體備 課的質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求要求教師在每周四上交計(jì)劃記錄的同時(shí)上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開展。
4、抓好班級(jí)慣例,規(guī)范一日活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃 做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日慣例作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù)。三)營(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂教育為切入口,推進(jìn)教研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入 , 許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問題,進(jìn)行必要的切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開展備課、聽課、評(píng)課活動(dòng),共同合作研究。定期開展全
園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到問題,汲取他園、人的教育科研效果。以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化生長(zhǎng)。拓寬培訓(xùn)渠道,著力加強(qiáng)園本培訓(xùn) 3 當(dāng)前的社會(huì)是開放、合作與交流的社會(huì),閉關(guān)自守只會(huì)使自己走上更多的歪路。將繼續(xù)通過(guò) “ 走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 等方法,來(lái)開闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。一方面邀請(qǐng)有關(guān)專家、名師來(lái)園開設(shè)專題講座、上示范課;另一方面抓住一切機(jī)會(huì),外出觀摩、討教。本學(xué)期我將邀請(qǐng)專家來(lái)園作教科研講座;組織教師外出觀摩市學(xué)科帶頭人的示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,與專家、名師的直
第四篇:2016工作計(jì)劃表格ppt
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2016工作計(jì)劃表
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過(guò)去一年,在全體員工的共同努力下,公司產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)體系日趨完善,品牌效益得到較大提升,為新一年的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為滿足公司經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展需要,確保公司整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),結(jié)合公司實(shí)際,特制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以旅游帶動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)整體、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”為契機(jī),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)水平,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,轉(zhuǎn)變市場(chǎng)策略,提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,把旅游業(yè)培育成公司的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和廣大游客更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
二、基本原則
堅(jiān)持整體、協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮旅游帶動(dòng)的龍頭作用,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一;堅(jiān)持以人為本,安全第一,寓管理于服務(wù)之中,不斷滿足旅游市場(chǎng)日益增長(zhǎng)的消費(fèi)需求;堅(jiān)持以“商務(wù)會(huì)議”為重點(diǎn),積極發(fā)展團(tuán)隊(duì)度假旅游,有序拓展粵東兩翼客源市場(chǎng);堅(jiān)持以雁南飛山莊為核心,突出冰川地質(zhì)公園優(yōu)勢(shì),推動(dòng)系列旅游產(chǎn)品特色化發(fā)展;堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,合理整合市場(chǎng)資源,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的雙贏格局,保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、發(fā)展目標(biāo)
到20xx年底,基本完成“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”項(xiàng)目建設(shè),將冰川地質(zhì)公園打造成國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園;旅游特色產(chǎn)品全面推向市場(chǎng),有效實(shí)現(xiàn)品牌延伸;商務(wù)會(huì)議綜合接待能力得到明顯增強(qiáng),市場(chǎng)
營(yíng)銷能力得到有效提升; 散客接待量同比增長(zhǎng)30%以上,團(tuán)隊(duì)接待量同比增長(zhǎng)80%以上,客房入住率提升至70%;力爭(zhēng)到20xx年,公司旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模、質(zhì)量、效益基本達(dá)到省內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先水平。
四、主要任務(wù)
(一)加快旅游集群建設(shè),豐富旅游文化內(nèi)涵
1、完善“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”項(xiàng)目建設(shè),有效提升旅游形象。抓緊建設(shè)景區(qū)大門、農(nóng)特產(chǎn)品購(gòu)物街等配套設(shè)施,適應(yīng)景區(qū)發(fā)展需求;擴(kuò)建進(jìn)港大道至雁南飛山莊和冰川地質(zhì)公園的路道,提高景區(qū)可進(jìn)入性。
2、完善酒店功能建設(shè),提高旅游服務(wù)水平。進(jìn)一步完善綠泉酒店商務(wù)會(huì)議和休息娛樂功能建設(shè),豐富夜間游樂項(xiàng)目,提高游客滿意度。
3、打造國(guó)家地質(zhì)公園,培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)冰川地質(zhì)公園的保護(hù)和開發(fā),逐步完善冰川地質(zhì)公園大門、停車場(chǎng)、游客休息區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增強(qiáng)管理力度和提高業(yè)務(wù)與服務(wù)水平,打造集地質(zhì)遺跡保護(hù)、游覽觀光、科普教育等功能于一體的綜合型國(guó)家地質(zhì)公園。
4、擦亮旅游標(biāo)簽,助推產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)。進(jìn)一步按照“國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)”標(biāo)準(zhǔn),完善軟硬件配套建設(shè);充分利用“國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)”和“梅州新八景”的旅游標(biāo)簽提升品牌知名度,擴(kuò)大市場(chǎng)空間。
(二)向管理要效益,強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理
1、健全管理制度,完善工作規(guī)程。逐步健全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的一系列規(guī)章制度,重點(diǎn)包括以規(guī)范程序、強(qiáng)化職責(zé)為主要內(nèi)容的工作制度;以規(guī)范行為、保障工作為主要內(nèi)容的管理制度;以監(jiān)督執(zhí)行、加強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的績(jī)效考評(píng)制度等。在公司形成一套較為全面系 統(tǒng)的、具有雁南飛特色的制度管理體系,有效提升工作效率和質(zhì)量。充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)員工滿意的服務(wù)型管理團(tuán)隊(duì)。
2、踐行以人為本,加強(qiáng)人力資源開發(fā)。完善企業(yè)用人機(jī)制,樹立人才資本意識(shí);擴(kuò)大招聘途徑,引進(jìn)人力資源、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃等專業(yè)人才;強(qiáng)化培訓(xùn),推動(dòng)人才的數(shù)量質(zhì)量?jī)?yōu)化; 通過(guò)企業(yè)文化建設(shè),加強(qiáng)人力資源激勵(lì)機(jī)制,提高企業(yè)效益和員工工作積極性;健全和完善考核評(píng)價(jià)體系,建立良好的薪酬機(jī)制。
3、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。提高財(cái)務(wù)管理工作的科學(xué)性、前瞻性、預(yù)測(cè)性和可操作性,促進(jìn)財(cái)務(wù)工作由核算型向管理型轉(zhuǎn)變;建立健全財(cái)務(wù)內(nèi)部控制職能,有力保障資金使用的規(guī)?;?、制度化、合理化;強(qiáng)化成本管理,加強(qiáng)物流管理與成本控制,走低成本、高效率、優(yōu)質(zhì)低耗的 可持續(xù)發(fā)展道路。
4、加強(qiáng)旅游安全保障體系建設(shè)。著力完善安全管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度;建立安全督察機(jī)制,制定高峰期游客安全處置預(yù)案和特殊情況的安全處置預(yù)案;在重點(diǎn)地段和危險(xiǎn)地段設(shè)置安全標(biāo)示和防護(hù)設(shè)施,配備專職、流動(dòng)安全人員;加強(qiáng)員工安全防護(hù)意識(shí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)。
(三)以客戶為中心,突破市場(chǎng)營(yíng)銷困局
1、通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。與旅游企業(yè)、訂房中心等專業(yè)營(yíng)銷機(jī)構(gòu)合作,以營(yíng)銷聯(lián)合的形式,實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品、旅游線路有機(jī)組合,打造旅游精品;與服務(wù)型企業(yè)聯(lián)合推出產(chǎn)品捆綁銷售等多種形式合作,促進(jìn)旅游產(chǎn)品銷售。
2、推行會(huì)員制,著力加大與會(huì)員俱樂部合作、培育消費(fèi)大客戶。
3、打造精品線路,拉動(dòng)餐飲、客房消費(fèi)。著力打造雁南飛——明清古寨——冰川地質(zhì)公園二天游精品線路,有效拉動(dòng)餐飲和客房消費(fèi)。
4、整合營(yíng)銷傳播,提高品牌知名度。繼續(xù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、海報(bào)等傳媒不懈?jìng)鞑パ隳巷w品牌形象;加強(qiáng)公共關(guān)系管理,與新聞媒體、政府單位建立良好的合作關(guān)系
第五篇:保育員工作計(jì)劃表格
保育員工作計(jì)劃表格
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績(jī)。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。
四、堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
五、在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。