第一篇:2008信息中心工作總結(jié)
弘洲物流港客服部
二O一O年上半年工作總結(jié)
2010年客服部工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),以“盡心盡力為客戶(hù)服務(wù),”為中心,抓好新加入的客戶(hù)的日常資料的維護(hù)與管理工作,為了以后更好的為弘洲物流港的客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),現(xiàn)將2010年上半年客戶(hù)部工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),練好客服內(nèi)功
2008年是信息中心工作最重要的一年,是新的征管核心軟件全面上線并運(yùn)行最關(guān)鍵的一年,同時(shí)又是“黨的十七大”三中全會(huì)學(xué)教活動(dòng)的學(xué)習(xí)年。為此,信息中心一面緊緊圍繞“三中全會(huì)精神”和省市局“雙評(píng)工作”提高自身的政治思想水平,努力以“三中全會(huì)”重要精神要求指導(dǎo)平時(shí)工作;一面走出去參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)稅收理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用和維護(hù)業(yè)務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí),練好內(nèi)功,增強(qiáng)電腦知識(shí)和實(shí)際工作能力。具體表現(xiàn)在一是3月1日至4月1日參加由市局組織的個(gè)人所得稅知識(shí)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新個(gè)人所得稅稅收法律知識(shí)。二是5月份參加市局組織的視頻安裝、調(diào)試及應(yīng)用學(xué)習(xí);三是6月份參加市局組織的辦稅大廳監(jiān)控系統(tǒng)安裝、運(yùn)用的學(xué)習(xí);四是8月份參加市局組織的“公路運(yùn)輸業(yè)”軟件安裝和運(yùn)用的學(xué)習(xí);五是參加省市局組織的數(shù)據(jù)清理知識(shí)培訓(xùn)講座,六是在縣局及信息中心組織內(nèi)部人員參加各種經(jīng)常性電腦硬件、軟件和維護(hù)管理的討論,通過(guò)討論,使同志們電腦知識(shí)面更廣,理論與實(shí)際得到結(jié)合,不同程度地提高了內(nèi)部人員對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握水平。
二、完善、落實(shí)各項(xiàng)制度及計(jì)算機(jī)操作規(guī)程
運(yùn)用現(xiàn)代化的技術(shù),以計(jì)算機(jī)為依托為征管服務(wù)、為基層服務(wù)是信息中心的主要工作,在實(shí)際工作中對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平就提出了更高的要求,各種操作規(guī)程及制度必須加以完善和落實(shí),因此,信息中心今年下大力氣完善各項(xiàng)計(jì)算機(jī)操作規(guī)程,落實(shí)各種制度,從小處著手,從實(shí)踐著手。一是明確信息中心工作職責(zé)、劃分人員崗位分工,做到職責(zé)分明,任務(wù)清楚;二是落實(shí)《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全管理制度》、《計(jì)算機(jī)機(jī)房管理制度》加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的安全的管理;三是完善《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度》、《計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備管理制度》、《計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)、資料管理制度》,并在各科室各基層分局下發(fā)張貼,做到操作人員個(gè)個(gè)清楚,人人明白;四是制訂計(jì)算機(jī)使用規(guī)程,根據(jù)市局要求和縣局的實(shí)際制訂了五個(gè)規(guī)程,即:“計(jì)算機(jī)使用規(guī)程”、“UPS電源操作規(guī)程”、“機(jī)房有關(guān)電源使用規(guī)程”、“機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)使用規(guī)程”、“機(jī)房?jī)?nèi)其他設(shè)備操作規(guī)程”。同時(shí)對(duì)機(jī)房和辦稅廳的空調(diào)出現(xiàn)的一些常見(jiàn)情況列出解決辦法。
三、圍繞“服務(wù)征管、服務(wù)基層”做好本職工作
信息中心的工作就是服務(wù)工作,為稅收的征管,為基層更好使用計(jì)算機(jī)服務(wù)。今年,我們主要做了以下的本職工作。一是隨著新的征管軟件運(yùn)行,對(duì)新征管軟件的操作就成了各基層分局的主要征納稅款的工具,所以,信息中心今年加強(qiáng)市局、基層分局的上傳下達(dá)工作,收集各基層分局在征管過(guò)程在對(duì)計(jì)算機(jī)操作和新征管軟件運(yùn)用方面產(chǎn)生的各種問(wèn)題,及時(shí)向市局信息中心上報(bào)反應(yīng)情況,并盡力解決。全年共收集到各種問(wèn)題148個(gè),上報(bào)82個(gè),縣局信息中心內(nèi)部消化解決66個(gè),向各分局傳達(dá)市局信息中心下達(dá)的各種帶普遍性的問(wèn)題12個(gè),及時(shí)通知分局操作人員遵照?qǐng)?zhí)行。
二是收集整理各分局每月貨運(yùn)發(fā)票使用情況,每月9號(hào)定期上報(bào)市局“上線辦”,更新數(shù)據(jù),保持和市局“上線辦”的數(shù)據(jù)統(tǒng)一性。
三是全面清理縣局各科室(所)、及基層分局的計(jì)算機(jī)設(shè)備數(shù)量,制訂好詳細(xì)設(shè)備清單,及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)設(shè)備的流動(dòng)和使用情況,為適應(yīng)形勢(shì)的需要,根據(jù)各科室及分局的實(shí)際信息化設(shè)備擁有及利用情況,分兩批計(jì):臺(tái)式電腦13臺(tái),激光打印機(jī)七臺(tái),筆記本電腦4臺(tái),投影儀一臺(tái),向省市局信息中心上報(bào)所需采購(gòu)的設(shè)備全部到位,并上報(bào)市局信息中心,為以后年度合理購(gòu)置設(shè)備打下基礎(chǔ)。
四是六月份,參加全市視頻安裝、調(diào)試培訓(xùn),按照省市局要求,選好視頻會(huì)議室,組織縣電信局專(zhuān)業(yè)人員,電工、裝修工配合市局工程人員,在六樓原“廉政會(huì)議室”重新安裝了視頻會(huì)議室,按時(shí)按質(zhì)地完成和市局的連線工作,達(dá)到市局的各項(xiàng)要求,先后經(jīng)過(guò)五次測(cè)試,全部成功,建好后,共組織了十二次省市局的會(huì)議,效果良好。
五是在參加市局的監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)后,在縣局的辦稅大廳建立了“監(jiān)控裝置”,經(jīng)常調(diào)試完全達(dá)到要求。同時(shí),更新了辦稅大廳的電子滾動(dòng)屏,重新輸入了最新數(shù)據(jù),做好備份。
六是經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)各基層分局的征管系統(tǒng)的交換機(jī)、路由器、PC機(jī)電纜線安裝存在混亂現(xiàn)象,因此聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人員實(shí)地分析,拿出解決方案,在全縣所有的基層分局安裝好安全線路柜,解決了這一安全隱患,并重新檢測(cè)網(wǎng)線和電纜線的安全系數(shù)。
七是自新的征管軟件運(yùn)行以來(lái),信息中心配合市局“上線辦”搞好系統(tǒng)調(diào)試工作三次,利用晚上的時(shí)間,組織全體基層電腦操作人員,加班加點(diǎn)完成各種指標(biāo),經(jīng)調(diào)試,我局的系統(tǒng)運(yùn)行情況良好,全部達(dá)標(biāo),同時(shí),參加省局組織的設(shè)備檢測(cè)工作二次,符合省局的要求。
八是狠抓全縣地稅系統(tǒng)數(shù)據(jù)清理工作,先后歷時(shí)二個(gè)多月,我們共清理出15943戶(hù)錯(cuò)誤或垃圾數(shù)據(jù),并對(duì)大部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了修改和補(bǔ)錄,同時(shí)提交到省局修改211條,但數(shù)據(jù)清理工作遠(yuǎn)未結(jié)束,為了進(jìn)一步完善征管系統(tǒng),提高干職工應(yīng)用征管信息化水平,更準(zhǔn)確、更及時(shí)、更高效地開(kāi)展征管服務(wù),搞好下一步的數(shù)據(jù)清理工作,特列出在數(shù)據(jù)清理中出現(xiàn)的問(wèn)題,產(chǎn)生的原因和今后要注意的事項(xiàng),提請(qǐng)各單位參照各自職責(zé),認(rèn)真比對(duì),不犯或少犯同類(lèi)錯(cuò)誤。
九是按省、市局安排,參加“新征管系統(tǒng)”新增功能模塊的建設(shè),共向省、市局提出合理化建議8條,向市局“上線辦”提供關(guān)于改進(jìn)新功能模塊的報(bào)道二篇。并輸入縣局好的做法和有關(guān)稅收數(shù)據(jù)。
十是做好全局計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)修理工作,全年共維護(hù)修理各種硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)故障210個(gè)(次),重新安裝新系統(tǒng)、殺毒軟件28次,并做好詳細(xì)記錄,對(duì)一些有關(guān)稅收數(shù)據(jù)資料進(jìn)行備份,對(duì)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)隨時(shí)更新、備份。
四、2007年信息中心工作存在的主要問(wèn)題
一、由于人員的缺乏,一些基層實(shí)際問(wèn)題不能及時(shí)解決,影響了基層工作的連續(xù)性,服務(wù)于基層做得還不夠。
二、對(duì)全局的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)工作沒(méi)有抓得不緊,計(jì)劃不夠。
三、還有一些基層的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)沒(méi)有及時(shí)得到更新,一些基層分局的電腦設(shè)備缺乏沒(méi)有得到增添。
五、2009年工作思路
2009年,在做好信息中心的本職工作的同時(shí),著重從以下幾個(gè)方面加以推進(jìn)。
一是改被動(dòng)式服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。更加明確信息中心的工作就是為稅收征管服務(wù)、為基層服務(wù)的宗旨,2009年,我們要改變過(guò)去哪里出現(xiàn)了故障,就趕到哪里去的做法,實(shí)行全年定期對(duì)每個(gè)分、科室(所)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)進(jìn)行上門(mén)維護(hù),切切實(shí)實(shí)地把服務(wù)送到基層,送到每個(gè)干部。
二是建立設(shè)備的硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的預(yù)測(cè)和評(píng)估制度,做到事前防范,事中維護(hù),事后總結(jié),使網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)降到最小。
三是制訂定期公布制度即信息中心在日常的垃圾數(shù)據(jù)質(zhì)量清理工作中每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題數(shù)據(jù)都在縣局內(nèi)網(wǎng)予以公布,嚴(yán)格按照我局制訂的“數(shù)據(jù)質(zhì)量管理辦法”進(jìn)一步抓好垃圾數(shù)據(jù)清理工作,這也是09年工作中的重點(diǎn)之一。四是切實(shí)加強(qiáng)“計(jì)算機(jī)使用規(guī)程”、“UPS電源操作規(guī)程”、“機(jī)房電源使用規(guī)程”、“機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)使用規(guī)程”、“機(jī)房?jī)?nèi)其他設(shè)備規(guī)程”等五個(gè)規(guī)程和《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度》、《計(jì)算機(jī)管理制度》、《機(jī)房管理制度》、《硬件設(shè)備管理制度》、《軟件系統(tǒng)、資料管理制度》、《系統(tǒng)安全管理制度》的落實(shí),使這些規(guī)程和制度深入到每一個(gè)操作人員的頭腦,減少計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)安全的隱患。
五是抓好網(wǎng)絡(luò)安全管理,由于部分基層單位信息化技術(shù)力量薄弱,工作人員防病毒意識(shí)淡薄,存在著不按計(jì)算機(jī)操作規(guī)程進(jìn)行操作的現(xiàn)象,特別是在日常工作中使用未經(jīng)專(zhuān)用殺毒計(jì)算機(jī)查殺病毒的U盤(pán)傳遞資料,從而比較容易造成病毒的連環(huán)性感染,形成內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒防治工作的極大隱患。因此2009年必須嚴(yán)格基層及各科室開(kāi)通外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)的物理隔離,緊盯內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)病毒管理,配合市局對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理制訂嚴(yán)格管理措施,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。同時(shí)對(duì)所有內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)設(shè)備安裝了WSUS補(bǔ)丁升級(jí)程序。
進(jìn)賢縣地方稅務(wù)局信息中心 二OO八年十二月二十七日
第二篇:信息中心工作總結(jié)
本期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)校各部門(mén)和年級(jí)組的配合與支持下,信息中心按計(jì)劃完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)軟硬件環(huán)境建設(shè)
1、硬件環(huán)境建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,是保證工作順利進(jìn)行的前提和關(guān)鍵。我校網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備使用已將近10個(gè)年頭,很多設(shè)備出現(xiàn)故障因?yàn)橥.a(chǎn)而無(wú)法更換,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)工作。上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)召集教學(xué)口、后勤口、信息中心的負(fù)責(zé)人召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,一是研究決定了更換全校教學(xué)班多媒體設(shè)備以及為一線教師和各部門(mén)管理人員配置一體機(jī)電腦的事項(xiàng),二是研究通過(guò)了與電信公司洽談的互利共贏的合作項(xiàng)目。兩項(xiàng)舉措,加強(qiáng)了我校的硬件環(huán)境建設(shè),為我校現(xiàn)代教育技術(shù)的順利開(kāi)展提供了有力的硬件保證。
2、軟件環(huán)境建設(shè)
在投資硬件建設(shè)的同時(shí)更注重硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并行。本學(xué)期,信息中心在做好常態(tài)工作的同時(shí),通過(guò)以下幾種途徑加強(qiáng)了學(xué)校的軟件建設(shè)。
一是鼓勵(lì)教師自制教學(xué)課件,用于教學(xué)。在運(yùn)用現(xiàn)成教育資源的過(guò)程中,教師普遍感到不能隨心所欲和運(yùn)用自如。由專(zhuān)家開(kāi)發(fā)的教學(xué)課件與相對(duì)獨(dú)立的課堂是有距離的,不能完全滿(mǎn)足課堂教學(xué)的要求。因此,我們提倡教師自己獨(dú)立制作教學(xué)課件,并經(jīng)常深入到辦公室指導(dǎo)多媒體課件的制作。在課件制作中,教師中蘊(yùn)藏的潛能和創(chuàng)造力被
激發(fā)出來(lái),制作出了很多高水平的教學(xué)課件,經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,如今,我校教師制作課件水平在全市已是遙遙領(lǐng)先了。
二是設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)我校的校本資源庫(kù),并鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上。以前教師使用課件全部是通過(guò)課件上傳軟件,把所用的課件傳到機(jī)房服務(wù)器,然后通過(guò)各個(gè)教室的終端訪問(wèn)使用,但是,上傳服務(wù)器的容量是有限的,常常會(huì)造成教師上傳課件失敗,給教師運(yùn)用教學(xué)資源帶來(lái)很大的不便。因此,信息中心從上學(xué)期就開(kāi)始研究、構(gòu)思,并創(chuàng)建了校本資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)框架和組成板塊,集體培訓(xùn)了上傳方法,同時(shí),要求所有任課教師將自己的優(yōu)秀課件上傳到了資源庫(kù)中,達(dá)到了資源共享的目的。本學(xué)期,信息中心又將資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)和板塊進(jìn)行了調(diào)整與改進(jìn),增加了鵬博士多媒體CAI素材庫(kù),而且,為了教師方便快捷地登錄到資源庫(kù),由信息中心的裴龍老師設(shè)計(jì)制作了新的網(wǎng)頁(yè)與鏈接方法,讓制作學(xué)校網(wǎng)站的技術(shù)員添加在了學(xué)校網(wǎng)站的教學(xué)天地子欄目中。三是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極利用網(wǎng)絡(luò)第三方資源。本學(xué)期,學(xué)校與電信公司合作的“班班通” 項(xiàng)目中,為教師使用第三方教學(xué)資源提供了方便,目前,全校102個(gè)賬號(hào)已全部開(kāi)通,并正式使用。11月初,信息中心又與“北京神州中聯(lián)教育科技有限公司”聯(lián)系協(xié)商,免費(fèi)為學(xué)校申請(qǐng)了200個(gè)用戶(hù)賬號(hào),統(tǒng)計(jì)了所有任課教師的常用電話(huà)號(hào)碼,并將這些電話(huà)號(hào)碼一一進(jìn)行了用戶(hù)注冊(cè),還鏈接了臨河教育信息網(wǎng)的“課件資源庫(kù)”,為教師開(kāi)通了更多的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)。
二、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好本職工作的同時(shí),積極配合參與各部門(mén)的工作,做好活動(dòng)的音響、攝像、照相、宣傳上報(bào)等工作
本學(xué)期,按學(xué)校規(guī)定承擔(dān)了二年級(jí)6個(gè)班的書(shū)法課,每周6節(jié),聽(tīng)課30多節(jié),教學(xué)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),自編口訣,精心指導(dǎo)學(xué)生練字,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。如果別的工作和上課有沖突時(shí),就調(diào)課,盡量不耽誤正常的課時(shí),所教班級(jí)的學(xué)生書(shū)寫(xiě)有了很大的提高。經(jīng)常到分管年級(jí)組或班級(jí)了解檢查教師的教學(xué)和辦公情況以及家庭作業(yè)的布置情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通。
為了加快班級(jí)多媒體改造工程的進(jìn)度,信息中心提前就做了準(zhǔn)備工作,犧牲了暑假和星期
六、日的休息時(shí)間,將50多個(gè)班的電腦主機(jī)、顯示器、中控,終端、控制面板、實(shí)物展臺(tái)一一拆除、并歸類(lèi)擺放。配合電信公司整理了網(wǎng)絡(luò)中心和交換機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)線路,尋查了全校教學(xué)班、所有活動(dòng)室、領(lǐng)導(dǎo)和教師辦公點(diǎn)共計(jì)近400條網(wǎng)線端口,并全部粘貼了標(biāo)識(shí)。設(shè)計(jì)指導(dǎo)布設(shè)了南二樓10個(gè)功能室的網(wǎng)絡(luò)線路、安裝了4個(gè)全球眼監(jiān)控頭。本學(xué)期,學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)比較多,每次活動(dòng)都能看到信息中心人員的身影,從音響器材的準(zhǔn)備、調(diào)試、操作,到所用的音樂(lè)和圖像資料的編輯制作,攝影攝像資料的采集,圖片資料的查找選擇等等,信息中心都能認(rèn)真對(duì)待,密切配合,注重工作的細(xì)節(jié)和效果。本學(xué)期,信息中心為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)攝錄視頻資料420多分鐘,拍攝圖片資料3600多幅。查找編輯制作了我校參加自治區(qū)“校園文化網(wǎng)絡(luò)巡展”的圖片與視頻資料,并上傳自治區(qū);查找收集了申報(bào)“自治區(qū)文明單位”的PPT圖片以及印制學(xué)校宣傳畫(huà)
冊(cè)的圖片。拍攝制作了一年級(jí)500多位新生的學(xué)籍照片資料,近期又拍攝制作了參加統(tǒng)考的四、五兩個(gè)年級(jí)1000多名學(xué)生的學(xué)籍照片。
三、做好信息技術(shù)設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作。
學(xué)?,F(xiàn)在擁有兩個(gè)學(xué)生機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī),教師教學(xué)用機(jī)、管理用機(jī)130多臺(tái),3個(gè)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,51個(gè)教學(xué)班加上幼兒園和各個(gè)活動(dòng)室共有70多個(gè)多媒體教室,一條40兆網(wǎng)絡(luò)和一條200兆網(wǎng)絡(luò),還有其它電教設(shè)備,如音響設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備、校門(mén)口LED宣傳大屏、指紋考勤系統(tǒng)、打鈴系統(tǒng)、電話(huà)通訊系統(tǒng)等,所有的設(shè)備必須每時(shí)每刻都運(yùn)轉(zhuǎn)正常。信息中心定期對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行檢查和測(cè)試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,每當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心人員都是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),本著熱情、積極的態(tài)度,盡快排除故障,恢復(fù)教師的正常教學(xué)。遇到處理不了的,就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)示處理辦法。確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通和設(shè)備的正常運(yùn)行。
四、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
再好的技術(shù)設(shè)備,教師如果不能正確合理地使用,也不能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。為了讓教師在教學(xué)中熟練地使用新的教學(xué)設(shè)備和軟件,本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就對(duì)教師進(jìn)行了教育技術(shù)校本培訓(xùn),同時(shí)全程攝錄了培訓(xùn)內(nèi)容,并且分組進(jìn)行了新設(shè)備的操作過(guò)關(guān)測(cè)試。11月又集中培訓(xùn)了教師如何從學(xué)校網(wǎng)站上登錄“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”,運(yùn)用教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)和教研的方法,同時(shí)培訓(xùn)了教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的注冊(cè)與“曬課”方法。目前,已有 50位教師進(jìn)行了注冊(cè),23位教師參與了“曬課”活動(dòng)。
五、加強(qiáng)網(wǎng)站信息建設(shè),檢查欄目更新?tīng)顩r,豐富網(wǎng)站信息內(nèi)容。學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,反映學(xué)校精神風(fēng)貌、學(xué)校整體工作狀態(tài)和展現(xiàn)辦學(xué)特色與亮點(diǎn)的一個(gè)窗口。因此,信息中心能及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的精彩圖片發(fā)布在網(wǎng)站上,還經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,查看各個(gè)欄目?jī)?nèi)容的更新情況,各口的計(jì)劃、總結(jié)以及常態(tài)工作安排小結(jié)是否及時(shí)上傳,學(xué)校各類(lèi)會(huì)議、教研活動(dòng)、公開(kāi)課和學(xué)生大型活動(dòng)等新聞是否及時(shí)發(fā)布,所發(fā)布的消息中有沒(méi)有語(yǔ)法和文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤、排版和格式是否合理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)和相關(guān)各口的分管領(lǐng)導(dǎo)溝通并進(jìn)行修改,確保我校網(wǎng)站的各類(lèi)信息能規(guī)范、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、美觀地呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和社會(huì)各界,同時(shí),也讓外界通過(guò)我們的網(wǎng)站更好地了解和認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校。本學(xué)期,校園網(wǎng)站還新增了“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”“內(nèi)蒙古自治區(qū)教研網(wǎng)”和“上海莘城學(xué)?!薄芭R河二中”兩個(gè)聯(lián)盟校以及各兄弟學(xué)校網(wǎng)站的鏈接,既方便了教師的瀏覽,又豐富了網(wǎng)站的欄目和內(nèi)容。緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期,將接近尾聲,但信息中心的工作還沒(méi)有結(jié)束,工作中也存在許多不足,今后要加強(qiáng)信息中心工作的檢查力度提高工作效率,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提出意見(jiàn)和建議,使我校的信息技術(shù)開(kāi)展得更好,讓信息技術(shù)成為每位教師不可缺失的教學(xué)伴侶。
第三篇:信息中心工作總結(jié)
信息中心2009年工作總結(jié)及2010年工作思路和打算
2009年,信息中心立足自身職能,圍繞財(cái)政業(yè)務(wù)工作大局,盡心盡力,恪盡職守,努力提升水平,強(qiáng)化服務(wù),取得了一定的成績(jī),但與此同時(shí)也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行基本得到保障
一是基本確保了財(cái)政各個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全暢通,確保了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行,為財(cái)政改革及業(yè)務(wù)工作提供了技術(shù)支持。二是完成了國(guó)庫(kù)集中支付系統(tǒng)安裝工作,確保了國(guó)庫(kù)集中支付網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行;三是積極策應(yīng)無(wú)紙化辦公需求,打造了OA平臺(tái),并重點(diǎn)開(kāi)展了辦公自動(dòng)化軟件的推廣使用;四是致力于提高人員信息化水平,努力做好了各類(lèi)培訓(xùn)工作;五是規(guī)范了財(cái)政網(wǎng)站QQ群的使用管理,并致力于不斷創(chuàng)新,密切了交流,活躍了氣氛,促進(jìn)了和諧,推動(dòng)了工作。
2、信息宣傳工作碩果累累
截止11月底,全局信息宣傳共獲中央級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè);財(cái)政部上稿8篇;財(cái)政廳上稿10篇;市、縣上稿28篇;《鄱陽(yáng)財(cái)政》百期紀(jì)念特刊獲各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
3、財(cái)政網(wǎng)站建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
8月8日,鄱陽(yáng)財(cái)政網(wǎng)正式開(kāi)通。本著“打造全省一流網(wǎng)站”的宗旨,財(cái)政網(wǎng)共設(shè)一級(jí)版塊20多個(gè)、二級(jí)欄目60多個(gè)。截止11月底,共刊發(fā)各類(lèi)信息和圖片千余篇(幅),不僅為社會(huì)提供了全方位的資訊服務(wù),促進(jìn)了政務(wù)公開(kāi),而且充分展示了鄱陽(yáng)財(cái)政的良好形象,打造了一個(gè)全新的宣傳溝通平臺(tái)。
4、無(wú)紙化辦公提速提效
為提升財(cái)政信息化水平,提高辦公效率,減少資源浪費(fèi),我局OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)平臺(tái)于11月份正式搭建完成,標(biāo)志著除資金撥付外,財(cái)政系統(tǒng)公文將全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上登記、傳閱、流轉(zhuǎn)和審批。為實(shí)現(xiàn)
這一目標(biāo),信息中心付出了艱辛努力,從網(wǎng)絡(luò)連通到數(shù)據(jù)錄入,從流程控制到權(quán)限分配,從培訓(xùn)宣傳到推廣應(yīng)用,都是在分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,全員參與,加班加點(diǎn),終于在縣直單位中,率先與政府辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)接。
5、存在問(wèn)題及明年工作思路和目標(biāo)舉措
盡管取得了一定成績(jī),但與此同時(shí),信息中心工作依然存在不少問(wèn)題。如信息化建設(shè)的系統(tǒng)謀劃不夠,主動(dòng)策應(yīng)和服務(wù)于財(cái)政業(yè)務(wù)需求的意識(shí)不強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)利用的效益最大化不佳,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)管理機(jī)制創(chuàng)新不足,隊(duì)伍的整體應(yīng)用水平參差不齊等等。
2009年,信息中心工作將重點(diǎn)圍繞“一個(gè)中心、兩大目標(biāo)、三項(xiàng)舉措”展開(kāi)。
“一個(gè)中心”即:為財(cái)政業(yè)務(wù)工作提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐和保障; “兩大目標(biāo)”即:全面推行無(wú)紙化辦公;全面提高人員網(wǎng)絡(luò)和辦公自動(dòng)化應(yīng)用水平。
“三項(xiàng)舉措”即:一是改革培訓(xùn)方式;實(shí)行分層次(區(qū)分不同應(yīng)用水平)培訓(xùn)、分類(lèi)(區(qū)分機(jī)關(guān)和基層不同需求)培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)(圍繞財(cái)政業(yè)務(wù)需求)培訓(xùn)、重點(diǎn)(重點(diǎn)人員、重點(diǎn)工作)培訓(xùn)相結(jié)合,力求全面提升,整體推進(jìn)。
二是實(shí)行區(qū)域協(xié)作;在充分提升人員應(yīng)用水平的基礎(chǔ)上,建立人員應(yīng)用能力信息庫(kù),按城鄉(xiāng)、按條塊建立區(qū)域維護(hù)協(xié)作機(jī)制,優(yōu)化資源配置,改變信息中心“忙于救火”的局面。
三是強(qiáng)化考評(píng)機(jī)制;逐步建立和完善計(jì)算機(jī)操作能力考評(píng)機(jī)制、財(cái)政網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力考評(píng)機(jī)制、辦公自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)和管理考評(píng)機(jī)制等,做到日??荚u(píng)和年終考評(píng)相結(jié)合。
信息中心
第四篇:信息中心工作總結(jié)
信息中心工作總結(jié)
2011年下半年,是我校剛剛成立的半年,在這短短四個(gè)月時(shí)間里,信息中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班子的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了大量工作。
1、學(xué)校新改造微機(jī)室一口,由學(xué)校爭(zhēng)取得利了社會(huì)助學(xué),對(duì)我校贊助了電腦五十臺(tái),暫時(shí)解決了我校學(xué)生用電腦的空白。我們信息中心還制定了“創(chuàng)建數(shù)字化校園規(guī)劃”、“校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計(jì)劃及實(shí)施方案”、“信息中心制度”、“網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)”、“微機(jī)室管理制度”、“微機(jī)室管理員職責(zé)”、“微機(jī)室學(xué)生上機(jī)操作安全守則”等一系列規(guī)章制度,并且把有關(guān)制度牌上墻,為今后工作的開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,在校園內(nèi)安裝了三十個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭,監(jiān)視范圍遍及整個(gè)辦公區(qū)和學(xué)生活動(dòng)區(qū)及實(shí)驗(yàn)儀器室,為學(xué)校有效地掌控整個(gè)學(xué)校內(nèi)部情況提供了很好的依據(jù),也為我校的平安校園建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
3、學(xué)校投資近二十萬(wàn)元改造了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一口,并且在物理實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝了電子白板,有效地改善了實(shí)驗(yàn)教師的上課條件。學(xué)校還改造了物理、化學(xué)、生物食品室各一口。在十一月底各室改造完成后,信息中心就把各室的規(guī)章制度建立起來(lái),并且制成牌掛到各室室內(nèi)。理、化、生各學(xué)科的教師們也積極地投入到對(duì)各室的整理上,他們?cè)谕瓿烧5纳险n、備課、作業(yè)批改的同時(shí),擠時(shí)間去打掃實(shí)驗(yàn)室、儀器室,并對(duì)各科教學(xué)儀器進(jìn)行擺放。到現(xiàn)在為止,各科儀器已經(jīng)大部分上架,老師們正利用休息時(shí)間繼續(xù)擺放,他們這種工作干勁值得提倡與表?yè)P(yáng)。
半年來(lái),信息中心雖然做好了大量工作,但由于受人員限制,離學(xué)校的要求還有很大差距,在以后的工作中,信息中心將積極配合學(xué)校工作,爭(zhēng)取更加主動(dòng)地去工作,把微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)儀器室整理好,為明年的教學(xué)打好基礎(chǔ),做好服務(wù)。
第五篇:2011信息中心工作總結(jié)
回顧2011年,這一年可以說(shuō)對(duì)我們中心的每一位教師都是不平凡的一年,都是成長(zhǎng)的一年!年終歲尾,真的應(yīng)該好好總結(jié)一下。
2011年,這一年是對(duì)我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計(jì)較個(gè)人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的鄧廣超老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來(lái)上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢(xún)問(wèn)病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來(lái)治療。鄧?yán)蠋煹牟〖?,給原本人手就不足的中心無(wú)形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛(ài)人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅(jiān)持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢(shì)弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國(guó)際邀請(qǐng)賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績(jī),兩個(gè)全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅(jiān)持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個(gè)好妻子,好媽媽?zhuān)谛8且晃缓美蠋煛1毙5脑O(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,特別是在會(huì)考期間,一個(gè)人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過(guò)了會(huì)考。
下半年,廣超的歸隊(duì),南北兩校的整合,給我們中心帶來(lái)的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開(kāi)始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會(huì)影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因?yàn)槲覀冎行牡乃薪處煻寄芤远?shí)驗(yàn)人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個(gè)大局出發(fā),不去計(jì)較個(gè)人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無(wú)疑問(wèn)的完全執(zhí)行。相反,通過(guò)這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
一年中的工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動(dòng)的地方,更加讓人難忘!2011年,奧運(yùn)成功了,信息中心成長(zhǎng)了,成熟了!