第一篇：機電09-3班2012學年班級工作總結(jié)

機電09—3班2012學年班級工作總結(jié)

回顧過去，我們班銳意進取，開拓創(chuàng)新，我班在學院團工委、輔導員老師和班主任老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)奮進，務(wù)實勤奮，以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做全年工作總結(jié)如下：

學習方面：

在2012學年第一學期考試中，我班成績良好。但較之前有所下降，而且四級考試中本班有2名同學沒過,六級本班有4名同學通過。

2012學年第二學期，也就是大三第二學期，由于明白專業(yè)課的重要性我班加強了上課考勤制度，由學習委員和班長不定期地考察本班出勤情況。對于曠課較多的同學經(jīng)常提醒，對于曠課可能性比較大的課程，課前及時提醒同學上課。

我班還多次利用課后時間開臨時班會，督促同學們上課，建議同學每周至少上四次晚自習。

延續(xù)上學期的學習互助對子效果良好，帶動了同學的學習積極性，形成了相互追趕相互幫助的良好氛圍。

同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。

活動方面: 1.校內(nèi)活動

為了豐富同學們的課余生活，在學習之余我們積極參加學校的各種競賽和社會實踐活動。從這學年開始到現(xiàn)在，我們班同學已經(jīng)參加了科技創(chuàng)新、校內(nèi)機器人大賽、機械創(chuàng)新等競賽并取得了良好成績和進展。在文體活動中，本班同學組織和參加了多次籃球賽、羽毛球賽等一系列體育活動，大家還積極參加了春季運動會的彩虹飛舞項目，并取得全校第二的好成績，而且大家的熱情十分的高漲。

與此同時同學們也積極參加各種講座，、各種社團活動，有些同學還參加勤工儉學，磨練品行，堅強意志。

2.課余活動

除了必要的班級聚餐和團日活動外。我們總共舉行了3個重大的文體活動： 1）2012年五.一假期間我們在精心準備和探討的前提下，組織了一次十三陵自駕游的活動。同學們對此次活動的熱情十分高漲，最后此次活動圓滿結(jié)束。這次活動既鍛煉了同學們的體魄又增進了同學之間的感情。2）我班于2012年十一期間組織班里同學去農(nóng)家院游玩，我們在農(nóng)家院又進行了烤肉、KTV、篝火晚會等活動，就這樣大家在歡樂的氛圍中度過了這難忘的一天。而且經(jīng)過了這次活動我們班的凝聚力達到了空前的高度。

3）及游農(nóng)家院活動之后，在同學們的迫切要求下我們?nèi)⒂^了虎峪自然風景區(qū)。放松了同學們的身心，有助于考前的復習。

思想方面：

我班現(xiàn)有23名同學，全為共青團員，其中6名同志為中共黨員，丁云輝、張悠江、劉治超、莊有恭同志均被確認為中共預備黨員。本學年學校開設(shè)了入黨積極分子培訓班，我班還有王賀、張曉雄同學參加了入黨積極分子培訓班的學習，積極向黨組織靠攏。

社會實踐方面：

“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我班讓一些有社會經(jīng)驗的同學對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒暑假的社會調(diào)查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如創(chuàng)業(yè)計劃，寒暑假社會調(diào)查報告范文等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。

綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。

機電09—3班

2012-6-17

第二篇：機電09-3班2012學年班級工作計劃

機電09—3班2012班級工作計劃

時光匆匆,原本青澀的我們轉(zhuǎn)眼已步入了大三，脫去迷茫的外衣的我們已經(jīng)適應了大學生活。在前一年的日子里我們收獲了很多，曾經(jīng)的汗水已經(jīng)澆灌出累累碩果；一年多來，在全體同學的積極配合下，班級各項工作和任務(wù)基本到位。然而，大三作為大學轉(zhuǎn)折性的一年，面臨新學年，我們面臨著更多新的機遇和挑戰(zhàn)。所以，只有放長目光，做到高瞻遠矚，運籌帷幄，才能從容面對，打好大三漂亮的一仗。旨在打造有我們自己特色、團結(jié)友愛的班集體.特做計劃如下：

工作目標:以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；保證四六級通過率，同時豐富課余文化生活。

工作宗旨：注重學習，努力工作！團結(jié)所有同學,發(fā)動所有同學！全心全意為全體同學們服務(wù)！

工作思想：以學院工作計劃為指導思想，配合學院各項工作的開展，本學期的工作重點依然是學風建設(shè)，使同學們形成良好的學習、生活習慣！

具體策劃安排：

學習方面:

1.做好考勤工作，對出勤較差的同學及時做好思想準備；

2.建立團隊學習，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼；

3.樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍，本學期課程較少，但我們不能因為課少而懈怠，應繼續(xù)努力。

4.在這一年要保證班里同學全部通過英語四級考試，同時積極參加六級考試，盡量提高自己的英語水平。

5.適時舉行以學風建設(shè)為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

6.建立學習小組和學習資料收集人員，在班長和學習委員的統(tǒng)籌下，有組織的開展學習討論和講課實現(xiàn)資料共享，形成互幫互助的學習氛圍，爭取每個人的成績都有所提高

7.大三大部分同學要決定以后的方向，考研，工作或出國等，多開幾次導師見面會，向?qū)煻嗔私庖幌逻@方面的情況。

生活方面：

1.以宿舍為單位宿舍長委負責人，舍長負責搜集同學們的意見及建議，向班委會反映同學的生活情況；

2.對宿舍衛(wèi)生、安全、作息時間等進行管理，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象，提高同學的安全意識，注意宿舍的安全用電，晚上外出盡可能的告知室友或其他同學提高警惕，隨時保證通訊工具流暢，加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責監(jiān)督，保證良好作息，杜絕深夜上網(wǎng)。

3.班委適時到各宿舍走訪，了解和關(guān)心同學生活情況對有困難的同學予以幫助。

活動方面：

一個班集體是不是有活力，是不是有向心力，是不是能夠積極的有效的運轉(zhuǎn)起來，只靠少數(shù)幾個人的力量是不夠的，大家一起努力但不配合也是不夠的，關(guān)鍵是將班級各方面的各種融為一個整體，大家一起努力，一起完成。這里面班級的活動起著其極為重要的作用。我們班級決定在這一個學期中組織好班級的活動，讓同學們有豐富的課余活動，搞好同學們的思想工作，以便以后更好的開展工作。

為了更好的實現(xiàn)以上目標，現(xiàn)具體制定以下具體計劃：

1.開展好班級的體育活動，由體育委員具體負責。大三已經(jīng)沒有體育課，但也不能忘記體育鍛煉，身體才是學習的本錢。積極鼓勵大家參加學校及學院組織的運動會，另外要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽等，豐富同學們的課余生活。

2.大家在一起的時間越來越少，空閑時間也越來越少，在不影響大家學習的情況下組織一兩次出游，比如節(jié)日聚餐，生日party，秋游，春游等。讓大家珍惜并享受在一起的日子。

以上是本這學年的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便于我們更好的為大家服務(wù)，使我班更上一層樓。

2011-9-23

機電09—3班

第三篇：機電104班級工作總結(jié)

班級工作總結(jié)

韓文曉

本學期及本學年以來，在校、系領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)和班級同學的共同努力下，機電104班在學校量化管理、檢查評比、各項競賽活動及學習風氣以及安全教育、習慣養(yǎng)成等方面都取得了較為滿意的成績，被評為日照市優(yōu)秀班集體。在此，我針對本班具體情況進行以下工作總結(jié)：

概括起來，主要有以下幾點。

一、明確了人生目標。

作為一名教師，我始終認為成人比成材更重要。要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生在校學習結(jié)束后能夠成為一名合格的，自食其力的勞動者，必須要有較強的社會責任心，積極向上的團隊合作精神，豐富的專業(yè)知識技能以及健康的身體和心理。為此，在班里開展了“四心”教育活動：愛心獻社會、誠心對朋友、孝心給父母、信心留自己。特別利用班會時間給同學們講解一些人生道理，讓同學們明白我們最終是一個社會人，我們不只是一個獨立的個體，我們每一個人有著密切的聯(lián)系。告訴學生要愛心奉獻社會；誠心對待自己的朋友；在家要體諒父母，要有孝心；做任何事情要有信心，不要輕言放棄。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟與上學期比較有了較大的提高。

二、加強了組織紀律教育。

1、規(guī)范早讀、自習課、午晚休的紀律。我堅持每天早讀到教室巡查一遍，清點學生人數(shù)。給學生布置一點讀書作業(yè)。自習課則要求學生

必須準時到教室，嚴禁說話和亂下座位，安安靜靜的上自習。由班干部及時匯報情況，對于違紀的學生嚴厲批評教育，甚至給予紀律處分。及時了解學生在公寓的休息情況，經(jīng)常與宿舍石老師溝通，有問題不拖延。

2、嚴格要求在周一升旗，兩操和學校的各種活動中行為要規(guī)范。在升旗的時候，要求同學們站隊要快、靜、齊、要站直、不說話，穿校服，要有飽滿的熱情和向上的精神。在跑操時要求動作整齊、標準，口號洪亮?，F(xiàn)在班級內(nèi)部已經(jīng)形成了處處爭先，不甘落后的好習慣。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做得最好，同學們都樹立的較強的集體觀念：我要為集體爭光。

3、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的自律習慣。要求學生在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。要求學生既嚴肅又活潑。要積極配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天記錄當天的紀律情況，及時整改出現(xiàn)的問題。

4、加強對學生自我管理能力培養(yǎng)。通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把自我管理和能力鍛煉融于一體；讓學生人人參與班級活動，使自己在班集體中找到合適的位置，而不是無所事事，成為班集體的負擔。

三、高度重視學習的重要作用。

本人一直認為，假若每個學生都無心學習，那將是一件非?？膳碌氖?/p>

情。無所事事的學生精力得不到排解，必將惹是生非，問題將會層出不窮?；谶@種原因，本班一直把學習放在極高的位置，鼓勵學生參加各種專業(yè)技能小組，支持參加學校組織的各項技能比賽。讓熱愛學習的學生在班內(nèi)得到最高的尊重。學習興趣高,學習風氣濃是我班級建設(shè)的突出成果。有相當一部分同學對待學習態(tài)度端正，按時保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)。學風濃厚還表現(xiàn)在經(jīng)常有同學為了解決問題跑到辦公室找老師請教的情況。大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。

四、重視班級文化氛圍建設(shè)。

1、教室是學生主要學習活動場所，優(yōu)美良好的環(huán)境才能帶給學生良好的心理情緒。地面干干凈凈，不能有塵土和紙屑，課桌排列整齊，使教室呈現(xiàn)出一種自然、平靜、整潔的氣氛，體現(xiàn)一種整齊美。班級文化建設(shè)由我們班團支部書記主持制作，發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ”。特別找人書寫了“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”的對聯(lián)懸掛墻壁，以營造良好的班級氛圍。有時把黑板報劃塊分割，分別承包給不同的學習小組去完成；有時確定布置的主題在班里征集具體的方案；有時學生一些優(yōu)秀的書法作品或機械制圖作業(yè)張貼到教室內(nèi)部，讓學生得到大家的贊賞和肯定。

2．在班級制度的制定上，充分體現(xiàn)民主原則。在制定班級制度前，要先組織全班學生學習學校的有關(guān)規(guī)章制度，并引導學生從本班實際

出發(fā)，找出本班的特點、充分發(fā)揚民主，通過討論制定出符合班級實際，體現(xiàn)班級個性特色的規(guī)章制度。

五、重視師生間的溝通交流。

沒有交流，就沒有教育，就沒有互信。走近學生，和每一個學生談心。特別利用課間、自習等一些零碎時間去和學生談話。形成在校內(nèi)有問題找老師解決的共識。禁止有矛盾私下糾集同學自己解決的做法。通過溝通，樹立師生互信，也從根本上減少了小事變大，大事爆炸的問題發(fā)生。

六、暢通與家長的溝通渠道。和家長的溝通是很重要的，有很多家長的孩子都是獨生子女，相當一部分是相當溺愛孩子。面對孩子的叛逆與反抗卻又無計可施。在家長會上，我給家長們支招：“如果您覺得孩子缺點很多，那么一定要挖掘他的優(yōu)點并放大；如果您覺得孩子優(yōu)點很多，那么一定要留意他的缺點并縮小。”家長會后，一個家長告訴我，她很感謝這次家長會，這次家長會讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通的重要性。家長對我也越來越信任了，經(jīng)常就孩子的教育問題我們有很多的交流。這對我的班主任工作產(chǎn)生了很大的幫助。

我們雖然取得了一定的成績，但不可否認，我們班還存在著許多不盡如人意的地方。一方面，我們不回避面對的問題；另一方面，我們會滿懷激情與斗志，努力改進方式方法，集思廣益向著更高的目標前進。

2011-6-16夜

第四篇：機電隊監(jiān)控班工作總結(jié)

機電隊監(jiān)控班工作總結(jié)（2011.1.8------------2011.1.15）

針對一月份機電監(jiān)控專項檢查的問題，監(jiān)控班在一周內(nèi)作出如下整改：

1、針對無線通訊在巡檢過程中的問題，我們對所有掘進隊和綜采隊巷道的小靈通牌板進行更換，全部更換為有巡檢日期和巡檢人員的新格式，在以后的甲烷標校過程中將安排一起巡檢，如有漏檢或假檢將按制度進行處罰。在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)4108主運巷600-1200米之間無信號現(xiàn)已查通全部有信號可以正常通話，4106工作面無信號液壓支架中間小靈通線有多處斷線，已經(jīng)更換新線，支架中間已有信號可以正常通話，還有幾個掘進面沒有信號，已安排隊組布線在下一周集中處理工作面無信號等問題。

2、人員定位系統(tǒng)現(xiàn)已全面恢復，按照上級指示，所有掘進隊和綜采隊都將按照一條巷道兩個識別器布置，更換為可顯示識別卡號的新型識別器，全部更換新的人員定位識別器牌板，并增加巡檢日期和巡檢人，在以后的甲烷標校過程中一并巡檢。

3、九煤中央回風巷、太西四煤回風巷、太西四煤輔助回風巷、太西九煤回風巷A段、太西九煤回風巷B段已增加小靈通基站共20個，現(xiàn)已掛排版17塊，另外有三塊排版空缺正合牌板廠家聯(lián)系，訂做好以后一并補齊。所有牌板都將按照標準化要求用射釘槍固定到巷道壁上。

4、掘進隊和綜采隊的所有電話已經(jīng)安裝完畢，電話箱新做的樣品已經(jīng)安裝到4108輔運巷口，等所有的電話箱作出以后一并安裝。安裝完畢驗收合格后交由隊組自行管理。

第五篇：11機電班級工作總結(jié)

11機電班級工作總結(jié)

王錫濤

時間如梭，如駒過隙，轉(zhuǎn)眼間學生以實習就業(yè)了，回首這學期的班主任工作，感受頗多，教訓更多。

從開學到現(xiàn)在，我堅持抓好常規(guī)不放松，注重培養(yǎng)學生的自主管理能力，勇于探索班級管理的新模式?，F(xiàn)將幾點小結(jié)如下：

一、建立一種和諧、平等的師生關(guān)系。

和諧思想在生活、工作中隨處可見：鄰里和睦、同事關(guān)系融洽，教學中的因材施教、分層教學等，都是和諧思想的體現(xiàn)。人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)是平等。班級內(nèi)部人際關(guān)系的平等首先體現(xiàn)在師生關(guān)系上。平等主要是指師生在人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任在提倡集體班級成員平等相處的十分，要特別關(guān)注我們班上的“插班生”，班主任應該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)長自己獨特的才能，樹立自信與自尊，從而形成真正的平等意識。

二、為學生搭建一個展示自己才能的平臺

一個學生就是一個世界。在這個世界里，自有他的豐富內(nèi)涵。有的細膩，有的粗獷；有的內(nèi)向；有的親近，有的疏遠，不一而足。實現(xiàn)自我需要中最高層次。作為班主任要為學生搭建一個展示才能的平臺，讓每個學生都能在班級里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學生實現(xiàn)個性化發(fā)長。

三、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級管理制度

管理學生最重要的尋找一個合適的機制。一個好的制度可以將壞人變成好人，而一個不好的制度也可能將好人變成壞人。因此，班主任要努力探索，建立適合自己班級的管理制度，如請假制度、衛(wèi)生制度、獎懲制度等，使班級管理有章可尋，形成規(guī)范管理。在管理中不能對學生硬卡嚴壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調(diào)動人的積極性，使學生能主動參與班級管理，互相平等的交流。

因此，我認為要建設(shè)好的班集體，班主任必須努力提高個人素質(zhì)，拓寬管理思路，用先進的教育理念不斷提高思想水平、管理能力、工作作風、道德修養(yǎng)，才能帶領(lǐng)班級不斷取得新的發(fā)展。

四，創(chuàng)建良好的班風

班風的好壞對一個班集體的影響是至關(guān)重要的，班主任必須高度重視。班主任要做有心人，要動腦筋，身體力行去培養(yǎng)良好的班風，尤其是在接一個新的班級的時候，要思考建立怎樣的班風并運籌和設(shè)計如何起步，如何一環(huán)扣一環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作，待班級內(nèi)某些不正的風氣得以形成，再去糾正它、改變它，再去重塑新的風氣，就會相當困難或事倍功半。使學生充分認識到一些好習慣的重要性，讓學生明確哪些事該做，哪些事不該做，在明辨是非的同時，不斷增強自制能力。比如上課要提前到教室，不準帶吃的東西進教室等等。雖然剛開始的時候班主任要投入很大的精力和時間，但班級的好風氣、學生的好習慣一旦養(yǎng)成，則會起到事半功倍的效果。

良好班風不是一朝一夕就可以形成的，必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓練，不可一日松懈。班級管理要按照，客觀、透明、公開、公證、公平、的原則給予每位學生加以評定。

五、做學生楷模善于激勵學生

如果學生在學校、班集體中有出色的表現(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績，在班里一定要大張旗鼓地表揚，表揚他個人積極努力的精神，表揚他為學校、為班集體爭光的精神，倡導同學們向他學習。

班主任與學生朝夕相處，學生自然地視班主任老師為學習的楷模，老師的一言一行都有著直接的或間接的教育意義。所以平時要特別注意自己的行為表現(xiàn)，特別是在日常生活中盡最大的努力給學生做出表率，要求學生做到的我首先要做到，以教師的示范帶學生的規(guī)范。

良好班風不是一朝一夕就可以形成的，必須始終抓緊經(jīng)常性的教育和訓練，不可一日松懈。班級管理要按照，客觀、透明、公開、公證、公平、的原則給予每位學生加以評定。

六、存在的問題

當然，我的班級依然存在很多的問題，如：學生學習習慣還不是很好，上課還穿拖鞋，各門功課發(fā)展不均衡等。我將會總結(jié)經(jīng)驗教訓，為以后的工作積累有益的經(jīng)驗，總的來說，我深深的體會到班主任工作是一門學問、是一門很深的學問。尤其是要把班級建設(shè)成為一個“學風濃厚，富有朝氣，團結(jié)進取”的優(yōu)秀班集體，更需要有好多東西要學習。