第一篇:關(guān)于開展“庸懶散”專項治理工作總結(jié)[大全]
******關(guān)于開展“庸懶散”專項治理
工作總結(jié)
根據(jù)**省紀委監(jiān)察廳和**市紀委監(jiān)察局關(guān)于開展庸懶散問題治理工作的有關(guān)要求,按照市紀委監(jiān)察局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強庸懶散問題治理工作的通知》(*紀發(fā)【2011】26號)文件精神,我會認真學習領(lǐng)會治理庸懶散工作有關(guān)精神,并結(jié)合工作實際,深入細致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率,認真進行了專項治理,現(xiàn)就我會專項治理情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動,沒有學習計劃,即使有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。
(二)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。
二、整改措施
(一)刻若學習,振奮精神,提高工作水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭 腦,增強自己的才干,提高駕雙工作的能力。
(二)開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
二〇一一年十月二十七日
第二篇:關(guān)于開展庸懶散專項治理情況報告(定稿)
關(guān)于開展“庸懶散”專項治理
學習教育階段工作情況的報告
縣委、縣人民政府:
根據(jù)x委辦發(fā)?2011?25號《關(guān)于印發(fā)<開展“庸懶散”專項治理活動的實施方案>的通知》和《xx鄉(xiāng)開展“庸懶散”專項治理活動的實施方案》,xx鄉(xiāng)黨委組織廣大干部職工開展學習教育活動和討論,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)學先進、趕先進,激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性,各項工作得到快速推進?,F(xiàn)將工作情況報告如下:
一、認真開展理論學習。一是建立每周學習制度,將每周一下午作為理論學習時間。二是將胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會、劉奇葆同志在省紀委九屆七次全會上有關(guān)作風建設(shè)、治理庸懶散問題的講話精神印發(fā)領(lǐng)導干部、辦公室、站所、村(社區(qū)),方便干部職工學習。三是利用召開會議或?qū)n}學習的形式,組織干部職工學習了胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會、劉奇葆同志在省紀委九屆七次全會上的講話精神。組織干部職工觀看了楊善洲、王瑛的先進事跡的視頻,開展宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、群眾觀教育。以“心中無群眾,不配當干部”、“當官不為民做主,不如回家種紅薯”教育干部、激勵干部,使廣大干部在學習
中得到教育,在學習中提升自己的政治理論素質(zhì)。
二、立足增強“為民”觀念。8月份以來,xx鄉(xiāng)遭受了持續(xù)的高溫干旱天氣,組織群眾抗旱救災(zāi)成為了重中之重的中心工作。鄉(xiāng)黨委、政府把“庸懶散”專項治理工作與抗旱救災(zāi)工作緊密結(jié)合起來,印發(fā)了《關(guān)于嚴肅紀律抓好抗旱救災(zāi)工作的通知》(x委發(fā)?2011?144號),強化各項工作紀律,教育干部職工以組織群眾抗災(zāi)救災(zāi)的實際行動革除“庸懶散”的弊病,高揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神,確保抗旱救災(zāi)工作取得實效。
三、加強工作和紀律督查。鄉(xiāng)黨委成立效能督查組,加強干部在工作中的效能督查。加強對勞動紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律的督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理。8月11日以來,開展了誡勉談話一次,檢查工作筆記一次,印發(fā)通報一次,有效促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。
中共xx鄉(xiāng)委員會xx鄉(xiāng)人民政府
2011年8月25日
第三篇:開展“懶散庸拖貪”專項治理工作總結(jié)
庫車縣第四中學關(guān)于開展“懶散庸拖貪”
專項治理工作的工作總結(jié)
為進一步加強作風建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,根據(jù)《庫車縣教育系統(tǒng)開展“懶散庸拖貪”專項治理活動實施方案》(庫教發(fā)[2012]172號)精神,結(jié)合我校當前工作實際,深入扎實開展治理“懶、散、庸、拖、貪”查找問題集中整改階段工作,我們按照“言必行、行必果”的要求,實事求是,從實際出發(fā),扎實推進,務(wù)求實效?,F(xiàn)將我校對這項工作的工作情況總結(jié)如下:
一、繼續(xù)深化學習,增強教職工對開展這項活動的信心。我校把學習活動貫徹活動始終,采取多種方式,深入領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會和縣第十二次黨代會精神,牢固樹立抓作風就是抓發(fā)展的理念,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、認真務(wù)實的作風,抓好每一個階段的各項工作。
二、精心制定整改落實方案,落實責任。
在沒一個階段,我校都已前一階段的自查報告為主要依據(jù),緊緊圍繞完成目標任務(wù),把反映出的突出問題作為整改落實的重要內(nèi)容,認真研究制定整改落實方案,把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,落實責任人,整改時限,努力做好工作。
三、集中力量解決突出問題。
根據(jù)整改落實方案,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,突出解決懶散庸拖貪問題,找準突破口和切入點,集中力量整改。重點治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標準不高、創(chuàng)新能力不強,工作紀律松弛、管理不嚴等問題,落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀律的行為。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀律等不作為、慢作為、亂作為問題。具體內(nèi)容主要包括:
(一)治庸,提能力??朔接棺黠L,重點治理領(lǐng)導干部工作主觀能動性不強,對民政局決策和部署不能堅決貫徹落實;不認真履行職責,管理混亂,考核和獎懲制度不完善,導致干部碌碌無為;干部素質(zhì)差,不講標準,不講效率,工作被動應(yīng)付,質(zhì)量不達標準,不研究新情況、新形勢等問題。
(二)治懶,增效率。克服懶惰作風,重點治理沒有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責,首問責任制和限時辦理執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖拉,推諉扯皮,得過且過,對遇到的新困難和院民反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。
(三)治散,正風氣。克服散漫作風,重點治理紀律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時間做與工作無關(guān)的事情,隨意串崗脫崗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群眾意識、服務(wù)意識淡薄,臉難看、話難聽、事難辦,服務(wù)態(tài)度差,弄虛作假,虛報浮夸等問題
四、工作方法
1.從細節(jié)著手,堅持邊查邊改。
群眾利益無小事,我們堅持邊查邊改,力爭做出看得見、摸得著的成果。對征求的意見和建議,我們在全局職工大會上及時進行反饋,并把查改的結(jié)果反饋給相關(guān)的服務(wù)對象和群眾。
2.著眼規(guī)范,提高服務(wù)水平。
我校以三項制度建設(shè)為突破口,建立和完善機關(guān)效能建設(shè)制度,逐步形成用制度管人、靠制度管事的長效機制。我們結(jié)合效能工作的實際,從規(guī)范機關(guān)行為、優(yōu)化辦事流程入手,重點建立健全和貫徹落實首問責任制、責任追究制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度,切實做到按制度辦事、用制度管人,實現(xiàn)我校各個科室內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
3.要求每位干部始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,堅持“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”民政理念,堅持把群眾的需要作為指導工作的第一選擇,把群眾的利益作為開展工作的第一信號,把群眾的滿意作為檢驗工作的第一標準,緊緊圍繞縣督查辦提出的工作目標,以高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識,努力克服工作中的簡單急躁情緒,增強將民政工作抓細、抓實的實干精神。
治理“懶、散、庸、拖、貪”是一項長期而艱巨的工作,通過開展專項治理慵懶散查找問題階段活動,尤其是認真對照四個方面的要求以及廣泛征求意見,廣大教職工普遍受到了一次深刻的教育,邊學邊改,已成為大家的自覺意識,如上班時間懶散,用辦公電腦做與工作無關(guān)的事等問題得到了明顯改善,整個機關(guān)精神面貌煥然一新,各個科室效能建設(shè)活動也取得了新進展,新的成效。
庫車縣第四中學黨支部 2012年12月20日
第四篇:開展“懶散庸拖貪”專項治理工作總結(jié)
宣傳部關(guān)于開展“懶懶散浮虛扯”
專項治理工作的工作總結(jié)
為進一步加強作風建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)區(qū)委部署,結(jié)合我部當前工作實際,深入扎實開展治理“懶懶散浮虛扯”查找問題集中整改階段工作,我們按照“言必行、行必果”的要求,實事求是,從實際出發(fā),扎實推進,務(wù)求實效。
一、繼續(xù)深化學習,增強干部對開展這項活動的信心。
我不把學習活動貫徹活動始終,采取多種方式,深入領(lǐng)會中國特色社會主義思想重要指導,深入學習十八大系列會議精神和習近平講話,認真貫徹落實省市區(qū)會議精神,牢固樹立抓作風就是抓發(fā)展的理念,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、認真務(wù)實的作風,抓好每一個階段的各項工作。
二、精心制定整改落實方案,落實責任。
在每一個階段,我部都已前一階段的自查報告為主要依據(jù),緊緊圍繞完成目標任務(wù),把反映出的突出問題作為整改落實的重要內(nèi)容,認真研究制定整改落實方案,把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,落實責任人,整改時限,努力做好工作。
三、集中力量解決突出問題。
根據(jù)整改落實方案,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題,突出解決懶散庸拖貪問題,找準突破口和切入點,集中力量整改。重點治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標準不高、創(chuàng)新能力不強,工作紀律
松弛、管理不嚴等問題,落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀律的行為。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀律等不作為、慢作為、亂作為問題。具體內(nèi)容主要包括:
治庸,提能力??朔接棺黠L,重點治理領(lǐng)導干部工作主觀能動性不強,對決策和部署不能堅決貫徹落實;不認真履行職責,管理混亂,考核和獎懲制度不完善,導致干部碌碌無為;干部素質(zhì)差,不講標準,不講效率,工作被動應(yīng)付,質(zhì)量不達標準,不研究新情況、新形勢等問題。治懶,增效率??朔卸枳黠L,重點治理沒有工作激情,精神狀態(tài)差,不積極履行職責,首問責任制和限時辦理執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖拉,推諉扯皮,得過且過,對遇到的新困難和院民反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。治散,正風氣??朔⒙黠L,重點治理紀律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時間做與工作無關(guān)的事情,隨意串崗脫崗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群眾意識、服務(wù)意識淡薄,臉難看、話難聽、事難辦,服務(wù)態(tài)度差,弄虛作假,虛報浮夸等問題
四、工作方法
1.從細節(jié)著手,堅持邊查邊改。
群眾利益無小事,我們堅持邊查邊改,力爭做出看得見、摸得著的成果。對征求的意見和建議,我們在周二干部大會上及時進行反饋,并把查改的結(jié)果反饋給相關(guān)的服務(wù)對象和群眾。
2.著眼規(guī)范,提高服務(wù)水平。
我部以制度建設(shè)為突破口,建立和完善機關(guān)效能建設(shè)制度,逐步形成用制度管人、靠制度管事的長效機制。我們結(jié)合效能工作的實際,從規(guī)范機關(guān)行為、優(yōu)化辦事流程入手,重點建立健全和貫徹落實首問責任制、責任追究制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度,切實做到按制度辦事、用制度管人,實現(xiàn)我校各個科室內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
3.要求每位干部始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),牢固樹立宗旨意識和服務(wù)意識,堅持“以民為本,為民解困,為民服務(wù)”理念,堅持把群眾的需要作為指導工作的第一選擇,把群眾的利益作為開展工作的第一信號,把群眾的滿意作為檢驗工作的第一標準,緊緊圍繞縣督查辦提出的工作目標,以高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識,努力克服工作中的簡單急躁情緒,增強將民政工作抓細、抓實的實干精神。
治理“懶懶散浮虛扯”是一項長期而艱巨的工作,通過開展專項治理慵懶散查找問題階段活動,尤其是認真對照要求以及廣泛征求意見,廣大干部普遍受到了一次深刻的教育,邊學邊改,已成為大家的自覺意識,如上班時間懶散,用辦公電腦做與工作無關(guān)的事等問題得到了明顯改善,整個機關(guān)精神面貌煥然一新效能建設(shè)活動也取得了新進展,新的成效。
第五篇:開展“庸懶散”專項治理活動實施方案
中共荷葉鄉(xiāng)委員會
關(guān)于深入開展“庸懶散”專項治理活動的
實施方案
為進一步轉(zhuǎn)變干部作風,提高執(zhí)行能力,提升行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,切實解決干部履職不力、作風不實、效能不高、紀律不嚴等問題,根據(jù)胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的講話精神,結(jié)合中央、省委、市委、縣委開展“庸懶散”治理工作的部署,現(xiàn)結(jié)合荷葉實際,特制定荷葉鄉(xiāng)深入開展“庸懶散”專項治理活動實施方案。
一、總體要求
以提高干部執(zhí)行力為目標,以解決業(yè)務(wù)能力、工作狀態(tài)、工作紀律等方面存在的突出問題為重點,樹立“勤勉、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的工作作風;以績效管理和監(jiān)督檢查為抓手,探索長效機制,提高行政效能,推動任務(wù)落實;以問事、問效、問責為手段,解決當前干部隊伍中存在的“庸懶散”等突出問題,提高干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,積極打造一支思想解放、敢于創(chuàng)新、遵規(guī)守紀、忠于職守、積極進取、充滿朝氣與活力、文明素質(zhì)較高的干部隊伍,為促進荷葉鄉(xiāng)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保障和紀律保障。
二、治理重點
重點治理干部工作標準不高、創(chuàng)新能力不強、辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差和紀律松散、管理不嚴等問題。主要包括:工作目標不明確,責任落實不到位,對上級的決策部署執(zhí)行不力,影響工作進度及成效;不理睬群眾的正當要求和合理意見;在履行職責過程中,態(tài)度冷淡生硬、蠻橫粗暴;擅自離崗、脫崗、串崗;酒后執(zhí)行公務(wù);辦公電腦存在游戲或炒股軟件;工作時間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲、炒股票(基金),查看與工作無關(guān)信息;向上級隱瞞工作中發(fā)現(xiàn)的問題;無故關(guān)閉通訊工具或不接聽與工作有關(guān)電話;無故缺席或指派他人參會、會中退場;未一次性告知服務(wù)對象手續(xù)是否齊全以及相關(guān)辦事依據(jù)和程序;對符合規(guī)定、手續(xù)齊全的事項,未在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié);不允許管理服務(wù)對象查詢與自身利益相關(guān)的資料和辦事結(jié)果;對辦理同類事項的服務(wù)對象,在相同的條件下不同等對待和辦理;在執(zhí)法過程中,不向管理服務(wù)對象出示有效證件、告知執(zhí)法依據(jù)以及不按規(guī)定著裝;對不予受理、不予許可的申請和事項不告知理由和依據(jù);對涉及不同部門的事項,不及時主動協(xié)調(diào),相互推諉扯皮或拖延不辦;涉及多個單位共同完成的事項,在本單位事項完成后,需移交其他單位卻不移交或拖延移交;對不屬本單位職權(quán)范圍或不宜由本單位辦理的事項不向當事人說明、不請示主管領(lǐng)導、不移送有關(guān)單位或臵之不理;其它影響工作效能、違反工作紀律的行為。
三、方法步驟
采取學習教育與明查暗訪相結(jié)合,定期檢查與臨時抽查相結(jié)合,單位自查與監(jiān)督檢查相結(jié)合的方式,從2011年6月開始至2011年11月結(jié)束,分三個階段進行。
(一)動員學習階段(6月)要組織干部認真學習黨的十七屆四中全會精神,學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會和劉奇葆在省紀委九屆七次全會上有關(guān)作風建設(shè)和治理“庸懶散”問題的講話精神,大力倡導求真務(wù)實、真抓實干的作風,做到言必責實、行必責實、功必責實。要強化“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育,通過開展宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、政治紀律教育、群眾觀點和群眾立場教育,從思想上強化黨員干部群眾觀念,做以人為本、執(zhí)政為民的表率。要強化典型教育,通過深化對楊善洲、王瑛等先進事跡學習宣傳活動,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,激勵黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要深化創(chuàng)先爭優(yōu),把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與完成本單位重點任務(wù)緊密結(jié)合起來,加強政風行風建設(shè),大力提升行政效能,努力營造良好的發(fā)展環(huán)境。
(二)檢查實施階段(7月至10月)要深入開展調(diào)研,圍繞影響機關(guān)工作質(zhì)量、影響機關(guān)干部形象、影響干群關(guān)系等突出問題進行調(diào)研,廣泛聽取意見和建議,梳理出庸懶散等方面存在的突出問題。要在黨員干部中開展“六查六看”活動,即一查思想,看理想信念是否牢固,為民服務(wù)意識、大局意識是否確立,精神狀態(tài)是否良好;二查“梗阻”,看是否存在政令不暢,層層設(shè)卡等問題;三查行為,看言行是否符合黨員、干部的基本要求,是否存在損害機關(guān)和干部的形象問題,是否在開展工作、促進發(fā)展上用真功、使真勁,是否真心實意地為群眾辦實事,積極主動為群眾解難事,對群眾反映的問題是否盡心盡責地去解決;四查效率,看是否存在不作為、慢作為、亂作為、敷衍塞責、辦事拖拉、推諉扯皮等問題;五查制度,看制度是否健全完善,制度的執(zhí)行是否到位,是否能夠堅持用制度來規(guī)范工作和行為;六查紀律,看是否存在違法違規(guī)行政、有令不行、有禁不止、“吃拿卡要”等問題。通過“六查六看”認真剖析問題存在的深層次原因,形成自查報告,有針對性地提出治理措施。在此基礎(chǔ)上,召開組織生活會,黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作實際,開誠布公談問題,深挖思想找原因,認真負責提建議,廣泛開展批評與自我批評,提高組織生活會質(zhì)量。
(三)整改提高階段(11月)整改要以分析檢查出來的問題為主要依據(jù),整改措施要注重可操作性,既能治庸提能、治懶增效、治散正氣,又能落到實處;既要明確整改目標,落實整改責任,又要做出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。要在邊學邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上,結(jié)合思想和工作實際,從最突出的問題入手,逐個加以解決。要進一步完善管理制度,推動“庸懶散”問題的解決。要充分體現(xiàn)整改措施落實的嚴肅性,對經(jīng)過批評教育仍不思改過的人,要進行責任追究。通過專項治理活動,黨員干部服務(wù)意識要有新氣象,精神狀態(tài)要有新面貌,工作質(zhì)量要有新提高。
四、工作措施
(一)加大教育培訓力度 要加強干部理想信念、宗旨意識、職業(yè)道德和黨紀政紀教育,增強干部的責任意識、危機意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要堅持以崗位需要為取向、能力開發(fā)為重點,制定并落實科學規(guī)范的干部教育培訓計劃,重點加強干部履職能力、執(zhí)行能力和干事創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。要合理安排時間,確保每月安排一定的時間組織干部集中學習,深刻理解黨的各項方針政策,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。同時,要重點加強干部的業(yè)務(wù)技能培訓,強化理論與實踐相結(jié)合的能力,做到學以致用、以用促學、學用結(jié)合,不斷提升干部的綜合素質(zhì)。
(二)建立健全崗位責任體系和考核制度
1、工作責任必須落實到人。要將縣委、縣政府確定的重點工作、重點工程以及日常工作任務(wù),科學、詳細、明確地分解落實到內(nèi)設(shè)機構(gòu)和各崗位以及承辦人員,建立主體明確、層級清晰、具體量化的科室責任制和崗位責任制,實行科室之間、崗位之間的無縫責任鏈條,明確工作責任和工作規(guī)程,使每項工作的職責和每個工作環(huán)節(jié)的責任都落實到崗位、落實到人。
2、建立每個崗位的職位說明書。職位說明書應(yīng)當明確每個崗位職位的名稱、任職條件、工作項目、工作依據(jù)、工作權(quán)限、工作標準、工作責任、責任追究等內(nèi)容。將每一職位的工作任務(wù)和責任細化或量化。職位說明書作為制定公務(wù)員考核指標的主要依據(jù)。
3、建立和完善公務(wù)員考核制度。全面考核公務(wù)員德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績,堅決杜絕工作效率低下現(xiàn)象。要有針對性地制定考核辦法,明確考核內(nèi)容和標準,并認真地進行考核。要加強考核的經(jīng)常性、科學性和嚴肅性,建立和完善平時考核和定期考核相結(jié)合、業(yè)績評定與民主評議相結(jié)合、內(nèi)部評價與外部評價相結(jié)合的考核辦法,將平時考核結(jié)果作為年終考核的主要依據(jù)。實行公務(wù)員考核公示制度,發(fā)揮考核成績優(yōu)秀者的模范作用。
(三)深化機關(guān)效能建設(shè)
要逗硬執(zhí)行崗位責任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、首問責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制、職位代理制等效能建設(shè)制度,規(guī)范機關(guān)管理,做到以制度管人、管事,有效預(yù)防“庸懶散”行為的發(fā)生。
(四)逗硬落實問責措施
要暢通投訴舉報渠道,認真受理群眾投訴,建立投訴登記和查處督辦制度。要加大對投訴問題的查處力度,特別是對群眾反映強烈的行政效能方面的突出問題,要進行重點查處,切實維護群眾合法權(quán)益。
2011年6月7日