第一篇:二支河中心校應急管理工作總結
二支河牧場學校應急管理
工作總結
(宋新華)
今年以來,我校應急管理工作在場綜治辦的正確領導和縣應急辦的大力指導下,按照“抓基層、打基礎,抓落實、求發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞全校工作的大局,加強組織協(xié)調,認真貫徹場應急管理工作領導小組的決策部署,制定2010年全應急管理工作計劃并積極開展實施,各項應急管理工作取得了明顯成效,現(xiàn)2010年的應急管理工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
將應急管理和安全生產工作結合起來,確保全校安全生產無事故。一是領導重視到位。我校領導認真領會落實應急管理的有關文件精神,專門組織召開會議,安排部署應急管理工作,成立了由校長擔任組長,書記副組長,各有關部門負責人為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本場職能范圍內預防和處置突發(fā)事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是制度建設到位。年初,我校修訂了《二支河牧場突發(fā)事件的應急預案》。進一步明確了工作原則、適應范圍及管理部門的工作職責,指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等。
二、完善體系,優(yōu)化措施
按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。一是對現(xiàn)有預案進行認真梳理。結合全校工作的實際,進一步梳理現(xiàn)有的應急安全預案,明確工作措施,處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各部門的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了相關人員的具體任務和責任。
三、配強隊伍,提高能力
把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是加強應急隊伍建設。我校在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室人員專職負責,全校也不斷充實應急救援隊伍,落實專職人員負責。通過整合全校各類救援力量,逐步建立統(tǒng)一高效的應急救援體系。二是加強應急管理人員業(yè)務培訓。我校將應急管理工作人員業(yè)務素質培訓融入到日常工作中,作為一項經常性的工作來抓,常年不懈。具體內容組織集中學習,學習內容包括:突發(fā)公共事件應急處理;自然災害和事故災難突發(fā)公共事件、公共衛(wèi)生和社會安全事件突發(fā)公共事件突發(fā)公共事件預防與處理;突發(fā)公共事件應急處理能力的培養(yǎng);案例分析。其中主要知識包括突發(fā)公共事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施、善后與恢復等。使參加培訓的人員進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發(fā)公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法。
四、暢通信息,及時報告
我場結合實際建立了全場信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,各單位、及時向場應急辦公室報告并及時反饋后續(xù)處置情況。場應急指揮部辦公室接到信息并核準后,應立即向縣政府應急指揮中心報告。建立了突發(fā)事件專項救援物資儲備制度,儲備足夠的突發(fā)事件應急物資,進行了突發(fā)事件模擬綜合演練,提高應急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應能力。今年全年,全校沒有發(fā)生一起突發(fā)事件。
存在問題:
一是實戰(zhàn)經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法,沒有現(xiàn)場經驗。
二是經費不足。用于公共安全的投入不足,造成安全設施簡陋,應急技術裝備水平低,應急物資儲備不夠。
二支河中心校
第二篇:二支河衛(wèi)生院2012年上半防疫工作總結
二支河衛(wèi)生院2012年上半防疫工作總結
2012年上班年我院在縣委政府領導下:上級部門的大力支持下繼續(xù)堅持于時促進,開展創(chuàng)新的思想進一步加強黨的作風建設,解放思想新觀念,開闊思路深化改造,全面落實縣防疫工作指標扎實開展各項綜合防疫措施,現(xiàn)將我院上班年防疫工作開展情況匯報如下: 一 加大蔣康教育力度,切實提高群眾的防疫意識和能力。1,利用固定宣傳欄,開展節(jié)性傳染病的宣傳,我院共制作欄5期,有效宣傳了,“結核病 脊髓灰質炎 手足病 甲肝 HLNL 流感病防疫扎實以及計劃免疫相關知識等”。
2,利用法定宣傳日上街開展宣傳咨詢臺活動,3.24日防治結核病《遏制結合 共享健康》
月 日 計劃免疫宣傳活動中上街開展咨詢臺活動,共發(fā)放各類宣傳資料560余份。3,開展千名農民健康教育宣傳,在學校幼兒園,牧民等宣傳了手足口病,甲肝。HLNL病有效預防控制傳染病的發(fā)生流行。
二 加大規(guī)范化預防接種門診力度,規(guī)范有效推進我院計劃免疫工作措施: 1 2012年 月 日我院在二支河牧場五個村隊學校,幼兒園等地開展了擴大免疫接種工作,為我場今后計劃免疫工作的規(guī)范開展起到決定性的作用。
三 規(guī)范傳染病疫情報告,加強重點傳染病的預防和控制和檢測工作。1,加強傳染病疫情報告的管理,規(guī)范及時報告,法定傳染病。
2,加強結合病防治工作,提高了結核病人對該病人是認識并及時有效的進行治療。
在上半年工作中我院防疫工作取得了顯著的成績,但也存在著不足之處,我們將努力改進,收取今后能有更好的成績。
二支河牧場衛(wèi)生院
2012 年 月
日
第三篇:二支河幼兒園教師月考核實施方案
二支河幼兒園教師月考核實施方案(試行)
(宋新華)
幼兒園是孩子的第二個家,為了使這里真正成為孩子們的樂園和花園,為幼兒園更好的創(chuàng)造此環(huán)境,使孩子們能夠在這里得到家里的溫暖和舒適,特制定此辦法:
一、教師和保育員
1、考勤:
(1)事假每天扣1分。半天請假扣0.5分。(2)病假每天扣0.5分。(3)本人住院期間不扣分。
(4)父母住院兩天不扣分,兩天后按事假扣:老公住院:有自理能力的情況下每天扣0.5分,沒有自理能力的情況下,每天扣0.2分:孩子住院不扣分。(5)遲到早退一次扣0.5分。
(6)遲到滿或過30分鐘按礦工半天處理。礦工一次扣5分。(7)外出累計兩小時按半天事假處理,扣0.5分。(8)喪假、婚假按考勤走。
(9)單親家庭每學期有一天不扣分不扣錢的假。2職業(yè)道德方面:
(1)嚴格禁止打罵和嚇唬孩子的情況,違者詩情節(jié)扣2-10分。(2)偷取別人財務,一經查出,絕不留情,扣10-50分,年底考核不稱職。
(3)同時之間發(fā)生吵架打架者,視情節(jié)嚴重程度扣5-20分。
(4)背后議論別人,挑拔同事關系者,經調查情況屬實,視情節(jié)嚴重程度扣5-10分。
3、紀律:
(1)串班每人每次扣2分。
(2)違反教師三十不準的一次扣1分,如:披頭發(fā)、留長指甲、穿超短裙和吊帶衫、穿高出8厘米的高跟鞋工作,戴凸面能刮傷孩子的戒指、帶大耳環(huán)。
4、活動:
(1)“六一“編舞和參加跳舞的老師,按分工比例各加3-6分。(2)大型親子活動按班級組,從一等到三等獎各班加20、15、10分。(3)每次教務、德語、衛(wèi)生、安全等各種工作完成最快的前兩個班級加2分。
5、衛(wèi)生:
(1)得一次小紅花班里加2分。(2)沒有佩戴健康證扣個人1分。(3)工作服沒有穿的扣個人1分。(4)服干凈整潔加1分。
6、常規(guī)檢查:(1)上課時間不組織活動的一次扣班級2分。(2)無教案上課扣班級分2分。
(3)教師及配班教師,保育員在教師、寢室接打電話的扣個人2分。(4)教師一律不能吃幼兒飯菜,發(fā)現(xiàn)一次扣個人分5分。(5)上課期間教師一律不準在班里吃零食,發(fā)現(xiàn)的摳個人分5分。
(5)班級其他活動的評比根據各活動評比方案定加分標準。(以班級為單位參評的活動班級加分(如走廊、教師的評比),以個人為單位參評的活動個人加分(公開課、基本功大賽)。(6)使用教具上課的老師,每人每次扣2分。
7、安全方面:(1)經檢查沒有接送卡的班級一個孩子扣1分。(2)出安全事故的班級,按情節(jié)輕重程度每個班扣2-10分,在場老師每人個人考核分中扣1-5分。并按幼兒園有關條例受到相應的處罰和處分。
二、中層領導:
(1)考勤于全園教職工統(tǒng)一標準。
(2)職業(yè)道德、紀律方面與全園教職工統(tǒng)一標準。扣分上比普通教師同等情況下多扣2分。
(4)中層領導管還要自己的口子認真按學期計劃實施開展工作,除此之外。
教務主任和德育主任每周至少聽課一節(jié),檢查上課情況兩次,每周檢查一次教案,抽查午睡情況兩次,上報信息及時準確。記錄,每個月上報一次檢查記錄。每次大型活動做好計劃與總結,并能及時整理檔案入檔。少一項扣2分。(5)學期末教師測評。(6)一月領導測評一次。
本考核方案為試行方案,如有問題可以不斷進行完善和調整。
二支河幼兒園
第四篇:2012.04.10-二支河牧場-二支河牧場維護社會穩(wěn)定加強民族團結范文
二支河牧場維護社會穩(wěn)定加強民族團結
2012年4月9日二支河牧場司法所、綜治辦和民宗辦組成宣傳團,分別到五個村隊對農牧民宣傳,維護祖國統(tǒng)一加強民族團結法律法規(guī)等相關政策宣傳。
維護和鞏固民族團結,要依法保障各民族的平等權益,充分尊重民族特點和民族差異,充分重視各民族在經濟文化發(fā)展上的差距,促進各民族互相尊重、互相學習、互相合作、互相幫助,民族團結才有堅實的基礎,構建和諧社會的美好愿景才能真正實現(xiàn)。還加強宣傳草原法的相關規(guī)定提高各族農牧民認識亂開墾草原的嚴重性,增強法律意識切實促進畜牧業(yè)發(fā)展,改善草原環(huán)境。這次參加會議的農牧民共有500余人,發(fā)放宣傳材料2000余份。(責任編輯:劉雪鋒編輯:張愛玲)
第五篇:魯河鎮(zhèn)中心校防震減災應急預案
魯河鎮(zhèn)中心校地震應急預案
為了進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防震減災能力,保障學校財產與師生人身的安全,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《河南省地震應急預案》等制定本預案。
一、工作原則
地震災害事件發(fā)生后,魯河鎮(zhèn)中心校立即自動按照預案實施地震應急,處置本鎮(zhèn)中心校所轄中小學幼兒園地震災害事件。魯河鎮(zhèn)中心校是處置本系統(tǒng)地震災害事件的主體,鎮(zhèn)中心校所轄各中小學幼兒園按照職責分工密切配合、信息互通、資源共享、協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責
成立魯河鎮(zhèn)中心校抗震救災工作指揮總部:
指揮長:郭選(中心校長)
常務指揮長:任飛龍(中心校副校長)
副指揮長:曹廣瑞(中心校副校長)
主要職責:統(tǒng)一領導、收集和協(xié)調抗震救災應急救援工作。
總指揮部下設1個辦公室、六個指揮部,辦公室設在中心校,由任飛龍、田國華、負責日常工作。六個指揮部,即魯河鎮(zhèn)一中抗震救災指揮部,指揮長顧新志、柘桑樹中心小學指揮部,指揮長趙同江、魯河中心小學指揮部,指揮長王建強、季家中心小學指揮部,指揮長孔相昭、杜堌中心小學指揮部,指揮長李林忠、丈古集中心小學指揮部,指揮長孟祥琦。每個指揮部下設一個辦公室、4個小組,即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、搶險救災組。
六個指揮部辦公室設在各中心小學。
各指揮部所轄辦公室職責:(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情、及時向總指揮部報告。
(2)及時傳達貫徹各項命令,并督促檢查各項命令的落實情況。
(3)組織余震監(jiān)測和震情會商,負責震災損失調查和快速評估,了解匯總現(xiàn)場救災進展情況。
(4)負責對外的聯(lián)絡和接待工作
(5)負責處理辦公室日常工作
1、組織宣傳組
組織宣傳組組長由各中心小學副校長擔任。
主要職責:
(1)按照規(guī)定進行應急宣傳,及時向公眾發(fā)布震情、災情等有關信息。
(2)破壞性地震發(fā)生后,利用廣播加大宣傳力度,動員所有力量,積極參與抗震救災工作。平息地震謠言。當出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時,應派出工作人員協(xié)助相關部門調查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。
(3)宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物,穩(wěn)定人心,穩(wěn)定學校秩序,促進救災工作高效、有序地進行。
(4)負責地震應急機構體系的人員配置。
2、治安保衛(wèi)組
治安保衛(wèi)組組長由各中心小學政教主任擔任。
主要職責:
(1)在地震臨震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后,及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。
(2)當地震發(fā)生后,加強學校的治安管理工作,實施緊急防范措施。
(3維護學校秩序,保證搶險救災工作順利進行。
(4)采取有效措施,防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災 害的發(fā)生和擴大蔓延。
3、醫(yī)療救護防疫組
醫(yī)療救護防疫組組長由總務主任擔任。
主要職責:
(1)在臨震應急期間,應儲備一定數量的藥品及醫(yī)療救護器械等,并組織好醫(yī)療救護隊隨時待命。
(2)地震發(fā)生后,應立即合理安排相關人員協(xié)助搶救傷員。
(3)在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時,做好衛(wèi)生防疫消毒工作。
(4)及時檢查飲用水源、食品等,采取有效措施,防止、控制傳染病的爆發(fā)流行。
4、搶險救災組
搶險救災組組長由各校辦公室主任擔任。
主要職責:
(1)在臨震應急期間,應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練,掌握搶險救災技術,負責指導學生進行有秩序的疏散到預定安全區(qū)域。
(2)破壞性地震發(fā)生后,協(xié)助有關部門進行工程搶險。
(3)嚴密監(jiān)視火災、易燃、易爆、有毒氣體等此生災害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時,應迅速組織搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災害的擴大蔓延。
三、一般性地震的應急反應
一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內,直接經濟損失在1億元以下的地震。其他等級破壞性地震應急救援按上級政府要求實施。
破壞性地震發(fā)生后,各工作組成員迅速到位,按照鎮(zhèn)抗震救災指揮部的統(tǒng)一部署和職責開展救災工作。迅速向上級抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
1、各防震救災工作指揮部召開緊急會議,研究布置應急準備工作。
2、各工作組立即行動起來,確保通訊暢通,集結搶險救災隊伍,隨時準備工作。
3、加強全鎮(zhèn)中小學幼兒園的保衛(wèi)工作,維護校園穩(wěn)定。
五、抗震救災人員疏散
各學校要切實擔負本單位學生的安撫、疏導及開展自救、安全疏散避災的組織工作。
六、其他事項
(一)預案管理與更新
本預案由鎮(zhèn)中心校按照有關規(guī)定、發(fā)布、報上級抗震救災指揮部辦公室備案。
為了適應地震災害事件,應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限為5年,期間因人事變動職責由新人員自動接替。
(二)預案實施時間
本預案自印發(fā)之日起施行。本預案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責任。
魯河鎮(zhèn)中心校 2017年9月8日