第一篇：XX南開大學年度科技工作總結(jié)

XX南開大學年度科技工作總結(jié)

1月8日，我校XX年度科技工作總結(jié)會在津南校區(qū)業(yè)務西樓召開。科技處全體人員、各學院(所)主管科研工作的副院(所)長、重點實驗室負責人及科研干事等40余人參加會議。

科技處副處長張劍影主持會議?？萍继幪庨L鞠美庭作主題報告，介紹了國家科技體制改革以來的國家科技政策和學校相關(guān)制度，并進行詳細解讀?？萍继幐碧庨L趙星作XX年度科技工作總結(jié)及XX年工作計劃報告，總結(jié)了過去一年我校科技工作取得的進展，并對XX年工作作出了總體安排。科技處張璐、陳貽斌分別就國家重點研發(fā)計劃項目的申報和培育以及我校國家自然科學基金申報形勢及間接費用管理制度等進行了專題匯報。

在專題研討會中，科技處和各學院的科管人員就科研管理信息化建設(shè)及應用、多校區(qū)科技管理工作模式、專業(yè)型服務型科管隊伍建設(shè)等議題進行了深入討論，為推動日后我?？蒲泄芾砗头展ぷ魈岢隽嗽S多中肯的建議和意見。

與會代表紛紛表示，XX年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，我?？萍脊ぷ饕矐鲃舆m應新的科技體制改革要求，加強頂層設(shè)計，做好發(fā)展規(guī)劃，推動南開科技工作發(fā)展，本次科技工作會議將對此產(chǎn)生積極的推動作用。

第二篇：南開大學科技創(chuàng)新基金管理辦法

第一條

第二條

第三條1、2、南開大學科技創(chuàng)新基金管理辦法

(討論稿)

一 總 則

為了充分調(diào)動我?？萍既藛T的積極性與創(chuàng)造性，發(fā)揮學校綜合優(yōu)勢，增強學校科技創(chuàng)新能力與水平，促進學科交叉與創(chuàng)新基地建設(shè)，加快優(yōu)秀科技人才和優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的培養(yǎng)，積極爭取國家科技項目，特設(shè)立南開大學科技創(chuàng)新基金。

南開大學科技創(chuàng)新基金（簡稱“創(chuàng)新基金”）資助基礎(chǔ)和應用基礎(chǔ)創(chuàng)新性研究，以增強學校科技儲備和發(fā)展后勁，提高學校科技項目的對外競爭力，培育新的科技生長點，促進學?？萍及l(fā)展。

二 資助范圍及原則

圍繞學?？萍及l(fā)展目標，創(chuàng)新基金面向全校理科各院、系、所和重點實驗室，用以資助從事基礎(chǔ)和應用基礎(chǔ)創(chuàng)新性研究項目,資助對象應符合以下條件：

年齡原則上應在五十歲以下，特殊情況可適當放寬至五十五歲。

有重要科學意義或有重要應用前景，特別是學科發(fā)展前沿的研究；立足校內(nèi)科技優(yōu)勢和特色，瞄準國家目標，以及開拓新興科技領(lǐng)域的創(chuàng)新性研究。

3、學術(shù)思想新穎，立論依據(jù)充分，創(chuàng)新點突出，研究目標明確，研究內(nèi)容具體，研究方法和技術(shù)路線合理可行。

4、跨學科或跨院系之間就學科交叉、學科前沿問題提出的創(chuàng)新性研究項目，有望成為我校新的學科生長點，形成新的優(yōu)勢與特色的創(chuàng)新性研究項目。

第四條 創(chuàng)新基金作為項目起步的引導性經(jīng)費，資助符合國家科技計劃指南，并有可能申請到國家科技計劃的預研項目。

主要資助范圍包括：

1、可能申請到國家科技計劃項目、國家自然科學基金重點或重大項目的前期研究。

2、3、可能申請到重大國防科研項目的前期研究。

可能申請到科技攻關(guān)、工業(yè)性試驗、產(chǎn)學研合作的前期研究。

4、5、可能申請到市重大科技計劃項目的前期研究。

已有較好前期工作基礎(chǔ)，符合國家重點鼓勵發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域（“863”計劃）指南，具有廣闊應用背景和良好社會經(jīng)濟效益前景、并可能爭取到“863”計劃支持的新技術(shù)開發(fā)項目。

第五條

1、創(chuàng)新基金項目分面上和重點兩個層次。

面上項目是創(chuàng)新基金資助的主體。鼓勵具有新思想、新方

2、第六條

第七條

第八條

第九條

第十條

第十一條法和可能產(chǎn)生新成果的創(chuàng)新性研究，可自由申請。面上項目資助額度為2-5萬元。

重點項目是瞄準重大科學問題、重大關(guān)鍵技術(shù)以及學科領(lǐng)域的新生長點。鼓勵跨院（系）、跨學科的創(chuàng)新性合作研究項目的申請。重點項目資助額度為10-15萬元。

創(chuàng)新基金采取全撥款資助形式。其研究周期為1-2年。

三 申請及評審

創(chuàng)新基金申請由科技處統(tǒng)一歸口管理，每年集中受理一次，受理時間為6月1日至6月30日。

申請者應是項目實際主持人，一般應具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或者具有博士學位。申請者必須認真填寫《南開大學科技創(chuàng)新基金申請表》，一式四份。經(jīng)所在院系審查后，在規(guī)定的受理時間內(nèi)統(tǒng)一報送科技處。

科技處根據(jù)評審工作需要，成立評審專家組。評審專家將由從事實際研究工作，學術(shù)造詣深，有評議分析能力、辦事公正的科技工作者來擔任。

創(chuàng)新基金遵循“依靠專家、科學評議、擇優(yōu)支持、公正合理”的原則評審把關(guān)，其評審按照科技處初審、專家綜合評議、主管校長審批的程序進行。

科技處負責申請項目的初審，對以下情況將取消復評資格：1、2、3、第十二條 第十三條

第十四條 第十五條 第十六條 與同類研究低水平重復，或立論依據(jù)明顯不足； 申請者具有一項在研的?？萍紕?chuàng)新基金項目； 未按照預期目標完成項目。

參加評審工作的專家和工作人員應嚴格遵守保密規(guī)定，對有關(guān)項目評審情況和內(nèi)容負責保密，切實保護申請人和評審人的權(quán)宜。

學校科技處根據(jù)校評審專家組的評審意見，進行綜合平衡，提出計劃資助的項目及資助總金額，報主管校長審批，由學校發(fā)文，通知受資助對象及所在單位。

四 項目管理

項目負責人接到創(chuàng)新基金項目批準通知后十五天內(nèi)，應按通知書要求（資助金額、研究起止年限），認真填寫《南開大學科技創(chuàng)新基金資助計劃任務書》，經(jīng)所在院系審核后報科技處。逾期不報，又不說明理由的項目，作自動放棄處理。

創(chuàng)新基金獲準立項后，項目負責人應立即按計劃任務書規(guī)定開展研究工作。研究計劃實施中，更改實施計劃、提前結(jié)題或延長年限等變動，項目負責人應提出書面報告報科技處審批。

項目執(zhí)行過程中，課題組成員必須保持相對穩(wěn)定。項目負第十七條 第十八條 第十九條 第二十條 責人原則上不得代理或變更，若因故調(diào)離學校，應退還剩余經(jīng)費。因出國或其他原因，項目不能繼續(xù)執(zhí)行的須到科技處辦理項目終止手續(xù)；未辦理手續(xù)的按擅自終止處理。

項目因故終止的，經(jīng)科技處同意并退還剩余經(jīng)費；未能及時開展研究，或擅自終止研究，以及擅自更改研究內(nèi)容的，須退還全部經(jīng)費，已支出部分由受資助者和所在院系償還。（屬不可抗拒特殊原因的，退回余款）。

獲準資助項目應在當年12月底前提交項目進展報告，次年12月底前提交項目結(jié)題報告、財務決算表及相關(guān)材料，包括研究工作總結(jié)、已發(fā)表論文等。對不報送進展情況，或工作無進展，或經(jīng)費使用不當?shù)捻椖浚瑢⒕彄芑蛲艿诙甑慕?jīng)費。對特別優(yōu)秀且需要增加經(jīng)費的項目，將采取滾動方式繼續(xù)給予經(jīng)費支持。

項目完成后，項目負責人應填寫《南開大學科技創(chuàng)新基金資助項目總結(jié)報告》并附上財務決算表以及相關(guān)材料，由科技處進行驗收。對項目完成質(zhì)量好的項目負責人，其新項目申請給予優(yōu)先資助。對項目完成好的院系，其項目申報名額給予傾斜。

項目的驗收從以下兩方面進行考核，一方面，考核是否完成項目所規(guī)定的成果；另一方面，項目完成中或完成后是否爭取到國家科技項目的資助?？己酥饕缘诙矫鏋橹鳌５诙粭l 對項目完成質(zhì)量好的項目負責人，其新項目申請給予優(yōu)先資助；對項目完成好的院系，其項目申報名額給予傾斜；對于項目未完成或完成不好的項目負責人，不得再申報。

五 經(jīng)費管理

第二十二條 創(chuàng)新基金資助經(jīng)費按核定計劃下?lián)?，由財務處統(tǒng)一監(jiān)管，不提酬金和管理費用，并實行專款專用，經(jīng)費不得挪作他用。

第二十三條 創(chuàng)新基金資助經(jīng)費不計入各院系科技經(jīng)費收入。第二十四條 獲準的科研經(jīng)費，撥到項目承擔者所在單位，由該單位財務部門負責管理和監(jiān)督，單獨建賬，單獨核算，專款專用。

第二十五條 基金限于與項目研究內(nèi)容直接有關(guān)的支出，項目負責人要本著節(jié)約原則，充分利用現(xiàn)有條件，支出范圍包括小額儀器設(shè)備費、實驗材料費，科研業(yè)務費等，基金不得提取管理費，不得用作土建費、工資及附加費、獎金和福利費、不得用于出國考察、參加國際會議等國際活動。

第二十六條 創(chuàng)新基金所獲得的知識產(chǎn)權(quán)，歸屬南開大學所有。

六 附則

第二十七條 科技處每年年底編印《南開大學科技創(chuàng)新基金資助項目結(jié)題年報》，作為評價創(chuàng)新基金資助成效和各院系項目完成情況的依據(jù)。

第二十八條 本辦法由科技處負責解釋。第二十九條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第三篇：南開大學

南開大學 學校簡介

南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是敬愛的周恩來總理的母校。

南開大學創(chuàng)建于1919年，創(chuàng)辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修。抗日戰(zhàn)爭時期，南開大學與北京大學、清華大學在昆明組成舉世聞名的西南聯(lián)合大學，被譽為“學府北辰”。南開大學秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。2000年12月25日，教育部和天津市人民政府簽署重點共建南開大學協(xié)議，南開大學躋身21世紀國家重點建設(shè)大學行列。

南開大學占地144.3萬平方米（2164.5畝），建筑面積125萬平方米，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施先進，圖書館藏書325萬冊。除主校區(qū)外，還建有迎水道校區(qū)（天津市內(nèi)）、泰達學院（天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)）。按照“獨立辦學、緊密合作”的原則，與天津大學全面合作辦學。

南開大學是國內(nèi)學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。在長期的辦學過程中，形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。有22個專業(yè)學院（系），設(shè)有研究生院、繼續(xù)教育學院、現(xiàn)代遠程教育學院。學科覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、軍全部12個門類，是一所覆蓋全部學科門類的研究型大學。學校積極構(gòu)建和發(fā)展適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科體系，現(xiàn)擁有73個本科專業(yè)，208個碩士點，122個博士點，17個博士學位授權(quán)一級學科，21個博士后科研流動站，6個一級學科國家重點學科（覆蓋35個二級學科），9個二級學科國家重點學科，48個省市級重點學科，1個國家重點實驗室，21個省部級重點實驗室，1個國家工程中心，8個國家基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地，1個大學生文化素質(zhì)教育基地，6個教育部人文社會科學重點研究基地，7個“985”工程哲學社會科學創(chuàng)新基地，4個“985”工程科技創(chuàng)新平臺。

南開大學擁有一支陣容整齊、結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新的師資隊伍。在1951名專任教師中有博士生指導教師568人，教授681人，副教授733人，中國科學院院士和中國工程院院士11人，發(fā)展中國家科學院院士5人，“973”和“863”計劃首席專家8人，國務院學位委員會學科評議組成員12人，國家級有突出貢獻的專家12人，長江學者獎勵計劃特聘教授31人，長江學者特聘講座教授14人，國家杰出青年基金獲得者28人，入選國家百千萬人才工程20人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃（包括原教育部跨世紀優(yōu)秀人才基金）入選者118人，全國高校教學名師7人，天津市“131”人才工程第一層次24人。

南開大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士和博士后的完整教育體系?，F(xiàn)有全日制在校學生22989人，其中本科生12677人，碩士研究生7148人，博士研究生3230人。此外，有留學生2397人，成人教育學生6019人，遠程教育學生12659人。

南開大學既是教學中心，又是科研中心，取得了一批國內(nèi)外公認的優(yōu)秀科研成果。2008SCI收錄論文1134篇，CSSCI收錄論文1640篇，EI收錄論文577篇，ISTP收錄論文222篇。目前承擔的國家和教育部社科項目數(shù)、獲得的科研經(jīng)費數(shù)以及獲獎成果數(shù)都位居全國高校前列。在2009年全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中，我校有3篇入選（累計18篇）。2009年，獲國家科技進步二等獎1項；饒子和院士的合作研究成果“禽流感病毒聚合酶關(guān)鍵亞基的結(jié)構(gòu)與機制研究”項目入選“中國高等學校十大科技進展”。另外，還獲得天津市科學技 術(shù)獎6項，包括技術(shù)發(fā)明一等獎1項，自然科學二等獎1項，科技進步二等獎1項和科技進步三等獎3項；獲得天津市第十一屆社會科學優(yōu)秀成果一等獎11項，二等獎31項，三等獎30項。南開大學積極發(fā)揮學科、人才和信息優(yōu)勢，推進科技成果產(chǎn)業(yè)化，為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務，特別是全方位服務天津濱海新區(qū)開發(fā)開放。中國APEC研究院、經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院、濱海開發(fā)研究院等研究機構(gòu)已成為國家有關(guān)部委和地方政府的“智囊團”和“人才庫”。

南開大學不斷強化學生全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，珍視“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念，以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強化基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、嚴格管理、保證質(zhì)量”為教學指導思想，實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制。把課堂教學－校園文化－社會實踐的有機結(jié)合作為育人的基本環(huán)節(jié)，以杰出校友周恩來為楷模，塑造學生健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實踐能力。

南開大學以優(yōu)良校風著稱，重視學生德、智、體、美全面發(fā)展，為青年學子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍。南開畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。

南開大學有著廣泛的國際影響，與國際知名的一百多所大學和國際學術(shù)機構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、丁肇中、羅伯特?蒙代爾、彼得?杜赫提、美國前國務卿基辛格、韓國前任總統(tǒng)金大中、法國前總理洛朗?法比尤斯等被聘為名譽教授，一批海內(nèi)外知名學者、著名政治家、企業(yè)家任兼職教授。

南開大學正以建校90周年為契機，繼續(xù)堅持南開道路，發(fā)揚南開品格，光大南開精神，堅持“求精求強、注重特色”的辦學理念，大力實施人才強校、強勢學科、教育質(zhì)量提升、科研創(chuàng)新、服務濱海、國際化六大戰(zhàn)略，即向建設(shè)世界一流大學的目標邁進！

專業(yè)設(shè)置

理科：經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學、金融學、保險、金融工程、俄語、日語、數(shù)學類、物理學類、化學、分子科學與工程、生物科學、生物技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)微電子學、信息安全光電子技術(shù)科、材料化學、環(huán)境科學、應用心理學、自動化、通信工程、計算機科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、軟件工程、智能科學與技術(shù)、環(huán)境工程臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、管理科學與工程類、工業(yè)工程、工商管理類會計學、物流管理、物流管理、會

展經(jīng)濟與管理

文科：哲學、邏輯學、經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學、金融學、保險、法學、社會學、社會工作、政治學與行政學、國際政治、思想政治教育、漢語言文學、對外漢語、英語、俄語、德語、法語、日語、翻譯廣播電視新聞學、編輯出版學、歷史學、世界歷史、博物館學、工商管理類、旅游管理、行政管理、圖書檔案學類

招生章程

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》授予的高等學校辦學自主權(quán)和《教育部關(guān)于做好2011年普通高等學校招生工作的通知》（教學[2011]2號）中的規(guī)定，制定本招生章程。

第一章 學?；厩闆r

第一條 學校名稱：南開大學。

辦學類型：國家公辦全日制普通高等學校。

頒發(fā)證書的學校名稱：南開大學。

證書種類：凡具有我校正式學籍的學生，在允許的修業(yè)期限內(nèi)獲得規(guī)定的學 分，達到畢業(yè)生基本要求時，準予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書。對符合學位授予條件的畢業(yè)生，授予學士學位并發(fā)給學位證書。

第二條 學校地址：校本部 天津市南開區(qū)衛(wèi)津路94號；

迎水道校區(qū) 天津市南開區(qū)迎水道100號；

泰達學院 天津市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)宏達街23號。

第三條 南開大學是國家教育部直屬綜合性、研究型全國重點大學，是首批列入國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學之一，上級主管部門為教育部。

第四條 南開大學擁有雄厚的師資力量，堅實的科研基礎(chǔ)以及獨特的專業(yè)優(yōu)勢，具備培養(yǎng)學士、碩士、博士和博士后等各級各類高級人才的完整教育體系。

第二章 招生計劃

第五條 經(jīng)教育部核準，2011年南開大學計劃招收本科生3120人。我校根據(jù)我國社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要、學校辦學條件，按照“優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，促進區(qū)域均衡”的原則，適度調(diào)減在屬地安排的計劃比例，以往年分省招生計劃數(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合近年來各地生源情況和畢業(yè)生就業(yè)情況，編制2011年分省分專業(yè)招生計劃。

第六條 招生范圍：本科生面向全國（含港、澳、臺地區(qū)）招生，所有招生計劃及收費標準由各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室向社會公布，考生可向各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室查詢。

第三章 組織機構(gòu)與職責

第七條 學校根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，成立由主管校長和有關(guān)部門負責人組成的“南開大學招生委員會”，負責貫徹落實教育部招生工作的有關(guān)政策，執(zhí)行學校有關(guān)招生工作決議，研究制定學校有關(guān)招生工作規(guī)定，并監(jiān)督招生工作的具體實施。

第八條 招生委員會下設(shè)“南開大學招生辦公室”，作為學校招生工作的常設(shè)機構(gòu)。招生辦公室負責本科生招生的日常工作。主要職責有：進行有關(guān)招生工作的調(diào)查研究；根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)模，制定分省分專業(yè)招生來源計劃；全面系統(tǒng)地宣傳學校的辦學思想、辦學條件、專業(yè)設(shè)置等情況；組織新生錄取。

第九條 南開大學本科生招生錄取工作執(zhí)行《教育部關(guān)于做好2011年普通高等學校招生工作的通知》（教學[2011]2號）的各項規(guī)定，招生工作接受紀檢監(jiān)察部門以及社會的監(jiān)督。

第四章 錄取原則

第十條 執(zhí)行教育部和各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定，貫徹“德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取”的原則，在考生德、體考核合格的情況下，以所填報志愿和文化考試成績?yōu)橐罁?jù)，公平競爭，公正錄取。

第十一條 錄取專業(yè)按總分優(yōu)先的原則，將調(diào)檔范圍的考生從高分到低分排隊，當分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取線時，則看是否達到了第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)線，依次類推直到錄取到最后一個專業(yè)志愿。各專業(yè)志愿之間沒有分數(shù)級差。

第十二條 如果當?shù)赝慰刂品謹?shù)線以上第一志愿報考我校人數(shù)不滿招生計劃數(shù)時，學校招收非第一志愿考生，非第一志愿考生的實際高考成績應不低于已投檔的第一志愿考生的平均分。學校按志愿順序依次調(diào)取非第一志愿考生檔案，優(yōu)先選擇有專業(yè)服從志愿的考生。在分專業(yè)時，根據(jù)高考成績并參考考生單科成績安排到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿。對于部分征求志愿的省份，從高分到低分依次錄取。

第十三條 不錄取沒有填報南開大學志愿的考生。

第十四條 對于有關(guān)各省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室規(guī)定的招生錄取加分政策，學?？蓞⒖籍?shù)卣呒臃痔釞n，但在安排專業(yè)時不考慮加分因素，只按實際高考分數(shù)安排專業(yè)。在高考總分相同（不含附加分）的情況下，安排專業(yè)時優(yōu)先安排語文、數(shù)學和外語三科成績高的考生。

第十五條 對江蘇考生實行先分數(shù)后等級規(guī)則排序，決定能否錄取與所錄專業(yè)。錄取專業(yè)時不考慮照顧分。選測科目和等級以招生計劃中公布的為準。

第十六條 對天津考生，在高考成績相同（不含附加分）的情況下，優(yōu)先錄取高中學業(yè)水平考試成績或綜合素質(zhì)評價結(jié)果較佳的考生；在高考成績相同（不含附加分）的情況下，優(yōu)先安排高中學業(yè)水平考試成績或綜合素質(zhì)評價結(jié)果較佳的考生的錄取專業(yè)。我校在高考錄取中高中學業(yè)水平考試成績的使用采取金牌榜排序，即按獲A的多少排序，如獲A的數(shù)目相同，再看獲B的數(shù)目，以此類推。

第十七條 我校保送生、自主招生、非通用語選拔招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員、美術(shù)類等錄取辦法依據(jù)教育部、?。ㄊ?、區(qū)）招辦規(guī)定及我校本相關(guān)類別招生簡章和考生與學校簽訂的協(xié)議執(zhí)行。

第十八條 對于參加《高校招生》雜志第九屆“創(chuàng)新英語作文大賽”的優(yōu)勝者，第一志愿填報南開大學，高考成績達到南開大學在當?shù)赝稒n線，專業(yè)服從調(diào)劑，南開大學優(yōu)先錄取。

第十九條 在公布專業(yè)計劃時，公布使用英語教材進行教學的專業(yè)。提醒非英語語種的考生在填報相關(guān)專業(yè)志愿時，要慎重考慮該專業(yè)對英語水平的特別要求。

第二十條 依教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會關(guān)于《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的通知的規(guī)定對考生進行體檢。

第二十一條 新生入學后，學校將在3個月內(nèi)進行全面復查，經(jīng)復查不合格者，學校將視情況予以不同處理，直至取消入學資格。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假手段取得入學資格者，均取消其入學資格。

第二十二條 學校依據(jù)有關(guān)規(guī)定設(shè)立獎學金、國家助學貸款、勤工助學、學費減免、臨時困難補助等資助措施，幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。

第二十三條 各省、直轄市、自治區(qū)的錄取工作結(jié)束后，錄取結(jié)果將及時在南開大學本科生招生信息網(wǎng)上公布，考生可上網(wǎng)查詢。

附 則

第二十四條 本章程由南開大學招生委員會于2011年4月10日審查通過，適用于南開大學2011年本科生招生工作，自公布之日起施行。

第二十五條 本章程由南開大學招生委員會委托“南開大學招生辦公室”解釋。

南開大學本科生招生咨詢電話：022—23504845

南開大學招生辦公室網(wǎng)址：http://zsb.nankai.edu.cn

南開大學網(wǎng)址：http://004km.cn

聯(lián)系方式

地址：天津市南開區(qū)衛(wèi)津路94號

郵編：300071 電話：022-23504845；

網(wǎng)址：http://zsb.nankai.edu.cn

Email:zhshb@nankai.edu.cn

第四篇：南開大學校史

南開大學校史

南開大學創(chuàng)辦于1919年，創(chuàng)辦人是著名愛國教育家張伯苓,（1876-1951）和嚴范孫（1860-1920）。

南開大學成立時，設(shè)文、理、商三科，招收學生96人，周恩來為文科第一期學生（學號62號）。1920年增設(shè)礦科（1926年停辦）。1927年成立社會經(jīng)濟研究委員會（后改稱經(jīng)濟研究所）和滿蒙研究會（后改稱東北研究會），經(jīng)濟研究所趨重實地調(diào)查和以物價指數(shù)為主的經(jīng)濟統(tǒng)計工作，其出版的《經(jīng)濟周刊》、《南開指數(shù)年刊》等多為國內(nèi)外學術(shù)界所借重。1929年改科為院，設(shè)有文學院、理學院、商學院及醫(yī)預科，共13個系。1931年，商學院與文學院經(jīng)濟系及社會經(jīng)濟研究委員會合并成立經(jīng)濟學院；創(chuàng)辦化學工程系和電機工程系，附屬于理學院；1932年設(shè)立應用化學研究所。

早期的南開大學作為私立大學，其經(jīng)費除政府少許補貼和學費及校產(chǎn)收入外，基本賴于基金團體和私人捐贈。本著“貴精不貴多，重質(zhì)不重量”的原則以及投資所限，學校規(guī)模一直較小，1937年在校學生僅429人，但師資力量較強，凌冰（教育）、姜立夫、劉晉年（數(shù)學）、饒毓泰（物理）、邱宗岳、楊石先（化學）、李繼侗、熊大仕（生物）、蔣廷（歷史）、李濟（人類學）、肖公權(quán)、徐謨（政治學）、何廉、方顯廷、陳序經(jīng)、李卓敏（經(jīng)濟）、黃鈺生（心理學）、張彭春（教育學）、柳無忌（英文）、司徒月蘭（英文）、馮文潛（哲學）、張 1 克忠、張洪元（化工）等。竺可楨（氣象、地理）、湯用彤（哲學）、范文瀾（歷史）、羅隆基（政治）、吳大猷（物理）等也都曾在南開短期任教。

經(jīng)過長期的艱苦創(chuàng)業(yè)，南開大學終以優(yōu)越的學術(shù)環(huán)境、嚴謹?shù)目茖W訓練方針以及崇尚務實的精神而名馳南北，為國家和民族培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等是其杰出代表。

1937年7月，正處于成熟發(fā)展時期的南開大學不幸慘遭日本侵略軍狂轟爛炸，三分之二的校舍被毀。同年8月，南開大學與北京大學、清華大學合組長沙臨時大學，三校校長張伯苓、蔣夢麟、梅貽琦為常務委員，共主校務。翌年4月，長沙臨時大學遷往昆明，改稱西南聯(lián)合大學。1939年南開經(jīng)濟研究所遷至重慶沙坪壩南開中學內(nèi)，繼續(xù)開展研究工作，并招收研究生；1942年7月，南開在昆明成立“邊疆人文研究室”，并出版《邊疆人文》刊物。聯(lián)大期間，三校風云際會，艱苦創(chuàng)業(yè)，和衷共濟，為國家民族培養(yǎng)了一大批杰出的科學人才和革命志士，譜寫了中國教育史上的光輝篇章。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，三校復員北歸，1946年南開大學遷回天津并改為國立。復校后設(shè)文學院、理學院、政治經(jīng)濟學院和工學院，計16個系，另設(shè)有經(jīng)濟研究所、應用化學研究所及邊疆人文研究室。師資力量有了加強，一批學者如吳大任、卞之琳、肖采瑜、傅筑夫、高振衡、李廣田、羅大岡、汪德熙、謝國楨、張 2 清常、王玉哲、楊生茂、司徒月蘭等來校任教。張伯苓在擔任校長長達30年之后，于1948年離任，由何廉代理校長。

1949年1月，天津解放，南開大學開始了新的歷程。黨和政府十分關(guān)心南開大學的發(fā)展，周恩來總理于1951年、1957年和1959年三次回母校視察；1958年毛澤東主席蒞校視察；1994年江澤民總書記視察南開；李鵬、朱鎔基等也曾先后視察南開，黨和國家領(lǐng)導人給南開師生以極大的鼓舞。

1952年全國高等學校院系調(diào)整，南開大學由一所學科比較齊全的大學變成了一所僅擁有文理學科的綜合性大學，設(shè)有14個系，3個專修科。院系調(diào)整后，鄭天挺、雷海宗、吳廷璆、李何林、朱維之、李霽野、季陶達、顧昌棟、溫公頤、陳仁烈、江安才、曾鼎禾、楊宗磐調(diào)入南開；王贛愚、何炳林、陳榮悌、陳茹玉、陳天池、王積濤、嚴志達、崔等一批國外留學者紛紛回歸，相繼加入南開教席。1958年，南開大學的貿(mào)易、企業(yè)管理、會計、金融、財政、統(tǒng)計等系轉(zhuǎn)入新組建的天津財經(jīng)學院。1960年設(shè)立地質(zhì)地理系（1961年停辦）、物理二系（1961年轉(zhuǎn)入蘭州大學）和哲學系。80年代前，長期停滯于9個系的設(shè)置，即數(shù)學、物理、生物、化學、中文、外文、哲學、政治經(jīng)濟學、歷史等系。

1966年至1976年，南開大學正常教學秩序被破壞。1966年至1971年教學、科研工作完全癱瘓，五年之久不招生、上課。1976年7月唐山大地震波及天津，學校大部分校舍遭到不同程度損壞。

改革開放以來，南開大學煥發(fā)青春活力。1980年以后，南開大學為適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，利用老專業(yè)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，建立了一批新的專業(yè)和研究機構(gòu)。文科重點增設(shè)了以財經(jīng)類為主的應用性專業(yè)，并在此基礎(chǔ)上于1983年恢復了經(jīng)濟學院，理科重點增設(shè)了交叉、邊緣和高新科技類專業(yè)。到80年代中后期，南開大學發(fā)展成為一所包括人文社會科學、自然科學、技術(shù)科學、生命科學、管理科學及藝術(shù)等多學科的綜合大學。

1994年，成立于1983年的天津?qū)ν赓Q(mào)易學院并入南開大學。

第五篇：南開大學

南開大學

材料化學專業(yè)

1998年設(shè)立,2002年被南開大學確定為首批重點建設(shè)的新興專業(yè)。學生除了學習化學專業(yè)的基本課程外，還要學習多門材料類專業(yè)課，如材料化學導論、材料物理性能、材料結(jié)構(gòu)分析、新能源

材料、催化反應原理、材料物理與化學等課程。

資源循環(huán)科學與工程(本科類)

資源循環(huán)科學與工程專業(yè)

資源循環(huán)科學與工程專業(yè)是2010年國家教育部批準設(shè)立的新興交叉學科專業(yè)。資源循環(huán)科學與工程專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備廢水資源化、固體廢物資源化、生物質(zhì)能源、資源再生和資源保護等方面的綜合知識與技能，能在政府部門、企事業(yè)單位從事資源循環(huán)利用規(guī)劃、開采設(shè)計、再生資源研發(fā)、低碳技術(shù)、環(huán)境經(jīng)濟、管理等方面工作的高級復合型技術(shù)人才。學院擁有國家“985工程”南開大學循環(huán)經(jīng)濟創(chuàng)新基地、天津市循環(huán)經(jīng)濟與低碳發(fā)展人文社科重點研究基地、“南開大學循環(huán)經(jīng)濟研究中心”、“南開大學中國再生資源研究中心”，“南開大學清潔生產(chǎn)研究中心”學術(shù)研究機構(gòu)。目前，共有專業(yè)教師21人，其中教授10人，副教授11人。

本專業(yè)學生所學課程除高等數(shù)學、物理、化學、外語、工程制圖、計算機等基礎(chǔ)課程外，主要專業(yè)課程有：環(huán)境監(jiān)測、資源循環(huán)科學與工程概論、物理化學、工程力學基礎(chǔ)、資源再生工程、材料科學與工程概論、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學、環(huán)境學基礎(chǔ)、環(huán)境微生物學、清潔生產(chǎn)、化工原理、清潔能源技術(shù)與工程、固體廢棄物資源化技術(shù)與工程、生物質(zhì)能開發(fā)與利用技術(shù)、工程概預算與經(jīng)濟分析、資源再生工藝與設(shè)備、循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境經(jīng)濟學概論等。

本專業(yè)就業(yè)方向主要是各級政府環(huán)保部門、高等院校、設(shè)計單位、科研單位、相關(guān)企業(yè)及環(huán)保機構(gòu)。