第一篇：關于開展“作風建設加強年”活動的工作總結

關于開展“作風建設加強年”活動的

工 作 總 結

鹽東鎮(zhèn)作風辦

自區(qū)委《關于在全區(qū)開展“作風建設加強年”活動的實施意見》（亭委[2009]20號）文件下發(fā)后，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，狠抓文件精神的學習和貫徹，并結合我鎮(zhèn)工作實際情況，將文件精神細化，落實到具體的工作目標和任務中，力爭建設一支政治堅定、作風硬朗、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的干部隊伍，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型和廉潔型的“五型”機關。具體工作總結如下：

一、宣傳發(fā)動，充分認識開展活動的重要意義。

一是下發(fā)文件。根據區(qū)委的統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)黨委下發(fā)了《關于在全鎮(zhèn)開展“作風建設加強年”活動的實施意見》，明確要求各單位制定詳細的學習計劃，加強黨性修養(yǎng)，切實把加強干部作風建設貫徹到經濟、政治、文化、社會和黨的建設的各個方面。通過組織本單位工作人員認真學習、排查問題、剖析原因、落實整改等一系列活動，達到全鎮(zhèn)黨員干部宗旨觀念增強、實踐能力提高、責任意識強化的效果，堅決做到“規(guī)定動作”不走過場，“自選動作”富有創(chuàng)意。二是提高認識。通過自我學習和組織學習，把過細的思想政治工作同解決作風等實際問題結合起來，明確“學習政治理論，提高政治素養(yǎng)”的重要性和不學習的危害性，做到真學、真懂、真用，牢固樹立正確的權力觀、服務觀和人生

1.觀。三是嚴格執(zhí)行制度。結合活動的開展，我鎮(zhèn)出臺了《關于嚴肅財政紀律，強化費用管理的若干規(guī)定》、《關于規(guī)范和加強集體資產管理的工作意見》和駐鎮(zhèn)檢查等制度，做到有制度可查，有制度可依，用制度規(guī)范行為，用制度管人管事管權，從源頭抓起、管好，促進作風建設制度化、規(guī)范化，形成長效機制，發(fā)揮長效作用。在活動開展過程中，鎮(zhèn)黨政主要領導帶頭嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，督查班子成員晚間駐鎮(zhèn)情況。檢查工作人員日常上班情況；對執(zhí)行制度不嚴的某部門進行了通報批評，對其工作人員作出了300—500元的經濟處罰，起到了很強的警示教育作用。

二、狠抓落實，全力打造“五型”機關。

“作風建設加強年”活動中，鎮(zhèn)黨委、政府要求全鎮(zhèn)各級、各塊工作人員要學以致用，學踐結合，切實轉變工作觀念，改進工作作風，把心思集中在“想干事”上，把能力體現(xiàn)在“會干事”上，把目標落實到“干成事”上，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。具體體現(xiàn)在：一是要求學習富有創(chuàng)意。體現(xiàn)在“兩個特色”，即：領導班子“五帶頭”。帶頭遵守學習紀律、帶頭撰寫心得體會、帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭作調研，為活動的扎實開展起到了良好的導向作用，形成了上下聯(lián)動的良好學習局面；理論學習“套餐制”。鎮(zhèn)黨委制定了“專題報告+必讀書目+上級文件精神+

2.輔助讀物+網絡評論+調研討論”的理論學習套餐，針對不同類型的黨員采取不同形式的學習套餐，分類指導各參學單位黨員選擇不同類型的最優(yōu)套餐，采取自學、集中學、互相學、實踐學、調研學等多種方式對黨員干部進行思想教育。二是要求工作突出特色。體現(xiàn)在立足當前“五推進”。即：推進思想解放。鎮(zhèn)黨委書記親自帶領班子成員和各村書記赴成都三圣花鄉(xiāng)等地實地參觀考察，掌握城鄉(xiāng)統(tǒng)籌共建的先進做法，開闊眼界，學習成功經驗，取得了很好的效果。東南村黨委副書記、村主任張伯盛回來以后就聯(lián)系天津客商，興辦投資

1000多萬元的農家樂旅游項目，目前已經實施，進展順利。推進項目建設。立足鹽東鎮(zhèn)工業(yè)產業(yè)特點，以壯大紡織產業(yè)發(fā)展為著力點，成功舉辦了常州·鹽城（鹽東）招商懇談會等3個專題招商活動，取得了豐碩的招商成果。今年以來，成功簽約項目11個，其中億元項目1個，5000萬—1億元項目4個，其余項目投資規(guī)模也均在3000萬元以上；深入開展“三服務”活動，實行鎮(zhèn)領導班子成員與重點企業(yè)、重點項目掛鉤服務，建立了“一個項目（企業(yè)）、一位領導、一本臺帳、一抓到底”的工作機制；成立了“項

3.目幫辦服務中心”，全天侯、全方位為企業(yè)和項目提供一條龍、精細化、快捷化服務，及時幫助企業(yè)和項目協(xié)調解決各類矛盾困難，協(xié)調集聚各類生產要素，力促企業(yè)開足產能，增產增稅，力促項目開工建設、竣工達產。推進城鄉(xiāng)共建。鎮(zhèn)黨委政府大力興辦“三年治水工程”、“五路二市場建設”和“有線廣播電視雙入戶”等農村實事工程，扎實推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌共建。將重點工程分解到班子成員和部門、單位，采用成立包干小組落實責任、加強督查定期會辦、進度在會議室公示上墻等方法，確保工程按時保質進行。推進民生工程。鎮(zhèn)黨委全面推進新型農村養(yǎng)老保險等各項工作，09實現(xiàn)新農保年遞增合作醫(yī)療覆蓋率達能力超

年

20%以上，新型農村98%，五保集中供養(yǎng)100人。全力做好各種傳染病的防治和免疫工作，新生兒建卡率、兒童“四苗”接種率均達病率控制在100%，傳染病總發(fā)

1%以下。通過一系列舉措把更多的實惠帶給群眾。推進后進幫扶。鎮(zhèn)黨委、政府出臺政策，重點傾斜，著力推進美滿等后進村基層黨組織陣地標準化建設和全面幫扶工作，力爭拿

4.出500萬元以上的幫扶資金，通過三年左右的時間，實現(xiàn)全鎮(zhèn)幾個后進村黨群服務中心全部達標建成，村容村貌大變樣，在全鎮(zhèn)真正實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調發(fā)展。三是要求形象高效廉潔。借“作風建設加強年”活動為契機，要求全鎮(zhèn)黨員干部加強宗旨意識，切實提高依法行政能力和辦事效率，打造勤政廉政、務實高效、親民為民的政府?；顒娱_展以來，我鎮(zhèn)：農業(yè)經濟穩(wěn)步發(fā)展。以實現(xiàn)農民增收增效為目標，以高效農業(yè)為抓手，建成高效農業(yè)基地32個，羊角椒、西甜瓜、蔬菜等經濟作物種植面積增至8萬畝；建成千頭規(guī)模豬場68個，年出欄生豬10萬頭；建成規(guī)模雞場146個，飼養(yǎng)總量達270萬羽；新建國債林1900畝，計380個小班，285萬株，成活率達95%以上，全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的造林任務。工業(yè)經濟增勢強勁。19家工業(yè)定報企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)銷售22.04億元，增加值6.25億元，工業(yè)利稅1.39億元，固定資產投入4億元，各項工業(yè)經濟指標均超序時進度。城鄉(xiāng)面貌日新月異。通過招投標，先后投入1500多萬元，修建農村公路20多條，總長62公里，形成了二橫六縱硬質公路網絡；投入300多萬元，建成李灶圩區(qū)，實施了2座排澇站，8座圩口閘，5座圩口洞；以331省道改擴建為契機，開辟了一個別墅新區(qū)——李灶東區(qū)中心村，入住近90戶。

5.三、自強不息，勇當亭湖第一鎮(zhèn)。

“作風建設加強年”活動以來，我們始終堅持理論與實踐相結合，充分發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的作風，堅決做到學習上不打折扣，工作上務實創(chuàng)新、生活上嚴謹自律、檢查上動真碰硬。今后，我們將結合“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，繼續(xù)全面貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，推進兩大活動的深入開展，突出“發(fā)展、富民、和諧”三大主題，發(fā)揚“敢想、敢做、敢拼”的精神，著力實施“提升工業(yè)、優(yōu)化農業(yè)、繁榮三產、突破外資、統(tǒng)籌和諧”五大工程，加大各項工作的組織和監(jiān)督力度，努力爭取經濟建設和社會建設的雙豐收，為早日實現(xiàn)“亭湖第一鎮(zhèn)”的目標再創(chuàng)新業(yè)績。

6.

第二篇：開展作風年建設活動專題工作總結

據*縣作風辦發(fā)（XX）06號關于《**縣開展作風建設年活動查找問題階段工作安排》是要求，我在認真學習xx在中紀委第七次全會上的重要講話和作風建設的有關文件的基礎上、對照干部職工中存在的八個方面的突出問題，經過黨員互談、干群懇談、上下交談方式廣泛征求了各方面對我在作風方面的意見、建議；盡管未征求到任何意見建議，但我自己深感在思想作風、學風、工作作風、廉政等方面存在許多問題，與黨組織的要求相比尚有一定的差距；借此機會，對自己在思想作風、學風、工作作風、廉政等方面存在的問題和產生這些問題的原因，及今后努力的方向作一次深刻的剖析，不足之處敬請各位批評指正。

一、存在的問題

(一)學習方面

1、理論學習的不多，掌握了解的深度不夠。開展作風建設年活動以來，我認真學習了黨的有關方針政策，通讀了《中國共產黨員章程》，熟記了《兩個條例》，但由于自己理論功底不夠扎實，因此對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握的不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上去下功夫。

2、理論研究少，業(yè)務水平不提高。在學習的進程中，我只求對問題的理解掌握，很少對所學內容上升到理論的高度進行深入研究，條分縷析，弄清其中的深刻內涵和廣博外延，致使在使用時常感覺不得心應手，總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷，自己的理論水平還在原地踏步，停滯不前，導致自己的理論業(yè)務水平提高不快，難以合上時代的節(jié)拍。

3、理論與實踐結合差，學以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業(yè)務水平提高慢，所以在理論與實踐相結合上出現(xiàn)了不足，很難做到自如地學以致用。在處理業(yè)務工作時，常有理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生，總認為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點，沒有靈活運用理論來指導實踐。

(二)思想方面

1、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，特別看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現(xiàn)象時，見慣不怪，沒有一種切膚之痛的感覺，誤認為這些不良風氣已積重難返了，全然忘記自己也是共產黨員，因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了，不思進取的意識也就潛滋暗長了，覺得實現(xiàn)共產主義的目標太遙遠，太渺茫了，宗旨意識有所淡薄。

2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動，由于自己的理想信念出現(xiàn)了淡化，導致在開拓創(chuàng)新、銳意進取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識，需要魄力，尤其是更新觀念，有時需要自我否定，自己為了穩(wěn)妥，在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變，難以打破常規(guī)，難以敢為人先，漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了，辦法也就不多了，局面也就僵持了。(三)工作作風方面

1、深入基礎不細心。自己以工作忙為借口，到聯(lián)系的鄉(xiāng)、村的時間少，偶爾下去一兩次 也是來去匆匆，沒有細心地了解基層的情況，認真分析出現(xiàn)問題的原因，仔細研究解決問題的辦法。

2、了解同志不耐心。我很少和干部們交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生，沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、安排工作不精心。對局領導安排的一些工作沒有進行精心的研究，只把工作布置下去了，便覺得萬事大吉了，任務完成了沒有，督促、檢查的不夠，以致于使有些工作十分被動。

(四)廉政方面

自己能過好權力關、名利關、人情關、能經受住各方面的考驗，能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自開展作風建設年活動以來，本人認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨員處分條例》以及中共中央制定的《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費八條規(guī)定》等，在學習的基礎上，進行了認真的對照檢查，做到了自重、自省、自警、自勵。

二、產生的原因

(一)“懶”字掛帥

1、在理論上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業(yè)務能力增強。

2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合，達到學以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。

(二)“憂”字當頭

在現(xiàn)實生活中，無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現(xiàn)，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化。

(三)“滿”字作怪

自滿是工作大敵。我自認為自己在科級崗位上工作多年，對基層的情況也有所了解，在平時的工作中，覺得不需要到基層調查、聽取意見，由于“滿”字作怪，因此出現(xiàn)深入基層少、了解基層不夠、檢查工作不力等問題。

(四)對作風建設的長期性認識不足。雖然這幾年在作風建設上做了一些努力，但由于自己對作風建設的長期性、艱巨性，缺乏足夠的認識，認為經過“三講”、“xxxx”、“科學發(fā)展觀”“先進性教育”等多次的思想教育活動，自己在轉變作風上也有了不少的努力，在思想上產生了偏差，放松了自身作風建設的嚴格要求；同時，對新階段面臨的新情況、新任務缺乏深入的調查研究，對存在的問題了解的不夠透徹，產生了畏難情緒，缺乏工作的主動性和創(chuàng)造性。

(五)公仆意識淡化。在履行職責的工作實踐中，對黨的群眾路線認識不深，全心全意為人民服務的公仆意識有所淡化，沒有把轉變作風，真抓實干，密切聯(lián)系群眾上升到科學發(fā)展觀的高度來認識，沒有把“領導就是服務”的觀念和“為人民服務”的宗旨真正貫徹落實到實際工作中，以致于在工作中存在密切聯(lián)系群眾不夠的問題，缺少深入實際，腳踏實地的工作作風，而作為一名黨員領導干部，一名組織培養(yǎng)多年的黨員干部，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，在一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。

三、今后努力的方向

1、持之以恒，刻苦學習。作為一名黨員領導干部，面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，有很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時間系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“xxxx”重要思想，科學發(fā)展觀，并在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。積極參加各種培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。做到理論聯(lián)系實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨，勤政為民。身為一名黨員干部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，傾聽人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在工作中把“群眾是否需要，群眾是否滿意”作為想問題、辦事情的出發(fā)點，堅持實干苦干加巧干，增強本領，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養(yǎng)性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養(yǎng)品”來吸收，有效增強自身的免疫力。二認真執(zhí)行黨風廉政建設的有關制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規(guī)定，潔身自好。四是以身作則，小節(jié)上“慎微”。時刻注意把住小節(jié)，防微杜漸。

4、完善自我，永葆先進。牢記馬列主義、毛澤東思想，忠實地實踐“xxxx”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高領導藝術，改進工作方法，公正廉明，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發(fā)揮一個黨員干部的先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)新，帶頭求實，帶頭苦干。

第三篇：全市開展作風建設年活動工作總結

全市開展作風建設年活動工作總結

自今年六月全市開展作風建設年活動以來，xx市司法局積極響應，廣泛宣傳，深化教育，扎實踐行，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強和改進干部作風建設為核心，以鍛造一支“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”的司法行政隊伍為目標，以抓好“學、思、議、評、獎、促”六個重點環(huán)節(jié)為主線，以落實“八個一”主題教育為載體，重實效，講實際，出實招，扎實開展作風建設年活動，開創(chuàng)了良好的活動開局，并取得了初步的成效。

一、以學習為根本，統(tǒng)一思想，深化教育，努力提高干部思想素質。一是認真完成活動規(guī)定的學習內容。按照《作風建設年活動方案》的要求，堅持集中學習和個人自學相結合，理論學習與警示教育相結合，學習和實踐相結合，確保“參學對象全部覆蓋，學習任務全部完成，學習標準全部達到，學習目標真正實現(xiàn)”。截至7月底，全局共集中學習6次，24學時;舉辦專題學習交流討論會3次;集體收看警示教育電教片2部;開展知識測試1次;主要領導干部上作風建設專題輔導黨課1次。全局干部平均每人學習筆記3000字，撰寫心得體會文章2篇，撰寫個人作風情況自查與整改材料1篇。

在學習教育環(huán)節(jié)中，我們注重立足實際，統(tǒng)籌安排工學，切實解決好工學矛盾，促進學習實效。我們將學習材料上傳到辦公網絡上，便于同志們隨時自學;將優(yōu)秀學習體會、論文上傳到本局互聯(lián)網站上，擴大對活動的宣傳;制發(fā)近期活動安排通知單，方便大家掌握活動動向，妥善安排好自身工學。

在學習教育環(huán)節(jié)中，我們突出重點，引導同志們認真學習了hjt總書記在中紀委七次全會上，就加強領導干部作風建設發(fā)表的重要講話，特別是領會hjt總書記關于在黨內大力倡導八個方面的良好風氣要求。通過學習，同志們認識到加強和改進干部作風建設是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性、構建社會主義和諧社會的重大舉措。聯(lián)系工作實際與自身，更加深刻認識到開展作風建設年活動的重要性和緊迫性，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到這一重要決策上來。

二是加強法律業(yè)務學習，提高隊伍的行政能力。根據司法行政工作的業(yè)務要求，長期堅持“一月一部法律”的學習制度，通過司法考試的干部輪流備課講解，特別是對新出臺的及與業(yè)務工作密切相關的法律法規(guī)確保重點學習，務求實效。目前，全局共有5名同志通過司法考試，3名同志在讀法律碩士。

三是深入開展“八個一”主題教育，具體內容包括：黨組理論學習中心組開展一次作風建設專題學習討論;宣傳作風優(yōu)良的基層領導干部先進典型;組織觀看一組作風建設正面教育和反面案件剖析的電教片;主要領導干部上一堂以作風建設為主題的廉政黨課;開展一項“加強作風建設，促進廉潔從政”知識測試活動;每個鄉(xiāng)科級以上領導干部結合自身作風建設狀況撰寫一篇體會文章;領導班子及領導干部針對查找出的作風方面的突出問題，制定一套整改措施;領導班子及領導干部采取適當形式向社會作一次公開承諾。

為將“八個一”主題教育落到實處，不走過場，我們制訂了行事歷和任務分解，日程安排到天，責任落實到人，逐步落實，逐項完成，不折不扣地做完規(guī)定動作。并廣泛調動同志們的積極性，深入探索創(chuàng)新點，力爭在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開創(chuàng)作風建設工作的新局面。

二、以思辨為基礎，深化思想，升華理念，努力形成指導行動的思想共識?！皩W而不思則罔”。思辨是將學習所得消化吸收，納入自身思想構成的重要過程，是將有關精神內化于心，外踐于行的重要前提。只有深入思考才能融會貫通，才能把理論與思想實際結合起來。我們通過搞好學、寫、講、談等學習教育形式，引導干部對所學內容進行深入的思考，深刻領會學習內容，延伸和拓展思想觸角，開闊理論視野。在抓好學習教育的基礎上，我們積極引導黨員干部進一步思考探索，進一步深化宗旨意識、勤政廉政意識和執(zhí)法為民意識，改進工作作風。一是鞏固理想信念和宗旨意識。深入開展理想信念和廉潔從政教育，引導同志們思考參加工作為了啥，現(xiàn)在工作干點啥，將來身后留點啥的問題;思考為誰工作，為何工作，怎樣工作的問題，進一步強化理想信念和宗旨意識。通過學習教育，使黨員干部樹立正確的權力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀，不斷增強以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作、深入實踐的自覺性和堅定性，始終把人民群眾的利益放在第一位，努力維護國家和人民群眾利益，真正做到“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”。

二是正確認識勤政與廉政的辨證關系。針對隊伍中存在著一些“清水衙門，無職無權，不必搞廉政教育”和“不在領導崗位，便不存在廉政問題”的消極錯誤的個別看法，引導同志們積極思考，明辨是非。通過深入辨析，大家認識到組織賦予我們一定的職權，給予我們一定的政治、經濟、生活待遇，我們就必須正確履行職責，勤政為民、廉潔奉公，為社會做出應有貢獻。否則，在其位而不謀其政，不作為，亂作為，就嚴重浪費了國家行政資源，辜負了組織的重托，影響或破壞了各項建設事業(yè)的大局，既不勤政，也不廉政。從而滌蕩了消極思想，澄清了模糊認識，糾正了錯誤傾向。

三是繼續(xù)在干部隊伍中鞏固社會主義法治理念。以鞏固社會主義法治理念教育成果為契機，引導每位同志對照社會主義法治理念的要求，深入思考自身思想、工作和生活作風是否存在極端個人主義、享樂主義、拜金主義等不良傾向;是否存在盲目崇拜、片面宣揚西方政治制度、法制制度、價值觀念的傾向;是否存在以權代法、以言代法以及地方和部門保護主義傾向;是否存在脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向;是否存在濫用權力、執(zhí)法不公的傾向;是否存在單純業(yè)務觀點的傾向;是否存在把黨的領導同依法治國對立起來，甚至削弱和淡化黨的領導傾向;是否存在不依法、不嚴格、不文明執(zhí)法和不熱情服務;是否存在工作責任心不強、效率不高等問題。通過思考、查擺、剖析，進一步鞏固了執(zhí)法為民的思想，為今后在工作中整改、落實與提高打下了重要的思想基礎。

三、以議析為契機，交流思想，研究問題，切實搞好作風建設的問題查擺。運用保持共產黨員先進性教育和社會主義法治理念教育的成功經驗，深入開展思想交流、查擺剖析活動，通過多種途徑收集意見，扎實抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。

一是在單位內部，利用比較了解情況的有利條件，向全局發(fā)放《個人作風建設情況自查表》，每位同志均從思想作風、工作作風、領導作風、學風和生活作風，等五個方面深入查擺存在的問題與不足，剖析成因根源，并在此基礎上制定整改措施與整改時限。召開專題交流評議會，鼓勵自查自糾，互查互糾，促進了隊伍整體作風的問題查擺。

二是開展征集改進作風建設合理化建議活動，面向領導機關、兄弟單位、基層單位與服務對象，發(fā)出征求意見函，廣泛征求意見建議?！安徽诔蟆⒉蛔o短”，客觀全面地分析作風建設的現(xiàn)狀與形勢，實事求是總結找存在的問題與不足，科學嚴謹地制定整改措施。

三是通過建立健全意見反映網絡、設立監(jiān)督點、公布投訴電話等方式，暢通意見征集渠道。圍繞影響工作大局、基層干部群眾反映強烈的熱點難點問題，深入開展調研，面對面地聽取意見和建議。

四、以評比為機制，科學考評，激勵進步，形成充滿活力的工作局面。一是在開展學習教育活動的過程中，積極開展評比，對學習任務完成情況、學習質量與效果、學習筆記與心得體會進行評比，促進學習的積極性，督查學習實效。二是召開專題的學習心得體會交流評比會。要求全員參與，人人發(fā)言交流，人人打分評比。從“理論性、實踐性、創(chuàng)新性、實效性”等四個方面量化測評，公開公平，真正不走過場，評出優(yōu)劣高下。

三是開展工作績效考評。開展教育活動的一個重要目的是“促工作，見實效”?！皼]有考評的管理等于沒有管理”。為切實督導全局干部在活動期間做到“工學統(tǒng)籌、工學雙促”，對業(yè)務工作完成進度和質量，信息報送情況、上下級機關與社會各界的評價情況，均嚴格按照本局效能建設績效制度及iso9000質量管理體系標準，實行制度化、標準化、動態(tài)量化評比。評比范圍覆蓋學習、工作、效能建設、對外宣傳、文明創(chuàng)建等工作全局。評比對象包括科室、個人，立體化的考評，發(fā)揮了巨大的作用。

五、以獎勵為導向，切實兌現(xiàn)，樹先勵志，大力倡導爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神。我們在各項評比活動中，切實兌現(xiàn)落實獎勵，維護其公信力;創(chuàng)新獎勵機制，充分發(fā)揮其導向作用，在全局努力創(chuàng)建爭先創(chuàng)優(yōu)、萬馬奔騰的活躍局面。

在每次重要的學習活動中，我們均實行以評促學、以獎促學的形式，通過公開評議的方式，評選出比較優(yōu)秀的學習成果，直接給予物質獎勵，同時把每次評獎作為學習考核的重要依據，通過獎勵的兌現(xiàn)，激發(fā)大家學習的熱情和學習興趣。

在工作考評、獎勵中注重發(fā)揚民主，堅持寧缺毋濫的原則，提高獎勵的公信力與導向作用。局領導集體研究確定獎勵名額，全體干部民主測評確定人選，切實按照《市司法局機關工作人員考核辦法》兌現(xiàn)獎勵。

在重大宣教活動的宣傳工作中，積極發(fā)揮獎勵的激勵作用，對在市級以上媒體上發(fā)表信息報道和理論文章的，分級獎勵。僅XX年，我局機關人員在省、市各類媒體上發(fā)表文章就達113篇，個人最多因此獲獎XX余元，有力地激勵了大家投身活動、積極宣傳的熱情，營造了良好的宣傳氛圍。

對全局獲得的集體榮譽，我們也適時分別獎勵做出突出貢獻的同志。例如，我局在全省司法行政系統(tǒng)獲得信息化建設一等獎，在市直單位績效考評中獲得第四名。即通過民主評議形式，評出為該項工作做出突出貢獻的同志，予以獎勵。起到了良好的引導促進效果。

六、以促進為目的，改進作風，促進工作，全面提升工作水平。XX年，新一屆領導班子組成以來，按照“一年打基礎，兩年謀發(fā)展，三年求跨越”的思路，以加強作風建設和機關效能建設為重點，強力推進隊伍建設，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。如今，已奠定了堅實的工作基礎，開創(chuàng)了全新的工作局面，并取得了豐碩的工作成績。

——公證崗位培訓工作受到司法部的表彰;——信息化建設獲得全省司法行政系統(tǒng)一等獎;——XX全省司法行政重要工作綜合考評躍居全省第二名;

——XX綜合考核被評為全市先進單位，位居市直單位第四名。——民主評議行風工作中位居全市第一名，依法行政、“五五”普法和政法工作先后被市委、市政府評為先進單位。

在開展作風建設年活動中，我們始終堅持改進作風，促進工作的活動宗旨，立足工作實際，面向工作需要，用工作進步的實效檢驗作風建設成果。

開展作風建設年活動期間，正值全市司法考試報名工作和法律援助工作的高峰期，同志們自覺將投身活動的熱情融入到工作中，把每項工作都作為宣傳司法局良好形象的窗口和平臺，堅持“一杯茶、一個座，一句溫暖的話，一人一事問到底”的良好傳統(tǒng)，熱情接待每一位來訪人員，認真答復每一個咨詢電話，免費為考生打印、復印材料、網上查詢，提供長途電話。今年的司法考試報名人數首次突破四百人大關，達到451人。并在工作全程實現(xiàn)零失誤。

在開展法律援助和公證服務時堅持做到“呼聲、怨聲、牢騷聲，聲聲耐心聽;急事、煩事、困難事，事事認真辦”的服務宗旨，切實以良好的作風，為群眾做實事，辦好事。群眾滿意率始終保持100%，社會各界與廣大群眾的口碑更加過硬。

在今后的活動中和工作中，我們將鍛煉出更加扎實過硬的作風，打造出更加優(yōu)質的工作品牌，為全市經濟社會法治化進程，做出新的更大貢獻。

第四篇：開展作風建設年活動方案

南河店鎮(zhèn)回族學校開展作風建設年

活動實施方案

為貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強我校作風建設，按照縣委、縣政府、縣教體局的統(tǒng)一部署，經學校研究，決定在全校開展作風建設年活動。為確保活動取得實效，根據我校實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，仔細查找我校在作風建設中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓。通過作風建設，使全校教職工工作作風明顯改進，工作能力明顯增強，辦事效率明顯提高，服務質量明顯改善，精神面貌明顯轉變，促進黨風、政會、教風、學風和行風明顯好轉，為實現(xiàn)2017年全年工作目標提供更加堅強有力的保障。

二、組織機構

為加強對“作風建設年”活動組織領導，確保此項活動扎實有效地開展，學校決定成立“作風建設年”活動領導小組。

組長：楊立清

副組長：李榮幸 張峰 黃天軍

成員：李闖仁 段海洋 王寵各級段長

三、目標任務

將“作風建設年”同第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，同全縣“工作作風大整頓，工作效能大提升”活動結合起來，通過優(yōu)化管理促進作風建設，通過作風建設，促使學校領導班子、黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風重要意義的認識，全面推進學校領導班子、黨員干部和教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領導作風和生活作風建設。努力建設一支善于領導、科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領導班子，建設一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的教師隊伍。

四、具體措施

（一）大力弘揚勤奮學習的風氣，不斷加強思想作風建設

1．建立集體學習制度。學校和各專業(yè)團隊要組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師事跡，結合工作實際，加強交流，引導教師自覺規(guī)范教學行為。

2．建立學習考核制度。整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風建設領導組將對學習情況采取不定期抽查，作為年終作風建設考核的重要依據。

（二）大力弘揚團結務實的風氣，全力推進領導作風建設。

1．開展“四是”主題教育。學校行政領導實行掛牌上崗，同時深入開展“加快學校的改革與發(fā)展是我的第一職責，真心實意為民是我的第一承諾，提高服務經濟社會的能力是我的工作目標，拖拉推諉是我的嚴重失職”為主要內容的“四是”主題教育。

2．要服從大局，加強團結。領導干部要顧全大局，步調一致，協(xié)調配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展的良好局面；要維護團結，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。要牢固樹立公仆意識，以身作則、率先垂范，吃苦在先，享受在后，凝聚人心，提升人氣，團結帶領廣大教職工做好各項工作。

（三）大力弘揚干事興業(yè)的風氣，進一步加強工作作風建設。

1．要忠實的履行職責。全體教職員工要樹立勤奮務實不甘落后的意識、勇于奉獻的意識、追求完善的意識，備好課、上好課、育好人，多招生，多培訓，廣開渠，勤服務，嚴管理。

2．嚴格遵守工作紀律，執(zhí)行辦公室禁令，不做違背師德的事，做到“八個嚴禁”和“六個禁止”。

“八個嚴禁”：

1）嚴禁上班時間從事與工作無關的活動。如玩網絡游戲、網絡聊天、炒股、看影視等。

2）嚴禁上班時間在娛樂場所從事唱歌、跳舞、喝茶、打牌、洗腳、按摩等娛樂休閑活動。

3）嚴禁上班時間未經批準缺崗、離崗。

4）嚴禁值班人員不遵守值班制度，缺崗、離崗。

5）嚴禁參加全縣性會議和全校性會議未經批準缺席。

6）嚴禁對屬于職責范圍內的事推諉扯皮，不落實首問首辦責任制。

7）嚴禁工作日和公務期間中餐飲酒。

8）嚴禁私駕公車，公務車不得?？啃蓍e娛樂場所。

“六個禁止”：

1）禁止教師從事有償家教、私自外出兼課辦班；

2）禁止教師譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生以及用粗魯的言行對待家長；

3）禁止向學生推銷、變相推銷教輔資料或其它商品；

4）禁止接受或索要學生、家長財物等以教謀私行為。

5）禁止招生考試和其它有關對外活動中的不正之風和違紀違法行為。

6）禁止向有關高校賣生源。

（四）大力弘揚清廉高雅的風氣，著力加強生活作風建設。

1．重儀表。做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態(tài)自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。

2．講操守。追求健康的情趣，注重生活的細枝末節(jié)；模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。

3．求節(jié)儉。堅持勤儉辦學，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約傳統(tǒng)；反對鋪張浪費和大手大腳，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，反對“四風”。

4．守清廉。堅決剎住“吃、拿、卡、要”歪風，不利用職務之便故意刁難當事人、學生及家長。

（五）著力解決熱點焦點問題，全面推進行風建設。

1．切實加強師德師風建設。要建立激勵機制，樹立典型，推出標兵，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。要加大監(jiān)管力度，嚴格執(zhí)行師德一票否決制。

2．抓常規(guī)、捉養(yǎng)成、正學風。要通過抓學生的常規(guī)管理，促使學生養(yǎng)成良好行為習慣。要通過抓課堂教學改革來進一步轉變學風。

3．繼續(xù)推進政務、校務、財務公開。進一步完善健全財務管理、接待、工程招標和物品采購制度；完善校務公開制度，對涉及學校重大決策，收費、學生資助、考核獎懲、人事管理、財務支出、物品采購等，及時向教職工公開。

4．進一步完善民主集中制。加強集體領導，明確分工負責，完善約束機制和督察機制。

五、方法和步驟

學校作風建設年分宣傳教育，查提剖析、整改鞏固和總結表彰四個階段。把學習教育、提高認識、轉變作風，規(guī)范管理貫穿全過程，做到邊學邊改，邊查邊改。

第一階段：宣傳教育階段校（3月份）

1．召開動員會

2．開展學習教育活動

第二階段：查提剖析階段（4月份）

1．廣泛征求意見

2．開展“四查四看”活動。一查學校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止；二查學校管理制度執(zhí)行情況，看是否存在執(zhí)行力不強問題；三查校務公開情況，看是否存在信息公開不暢問題；四查教職工與學生反映的熱點、難點問題，看師生對學校工作和教育教學工作是否滿意。

3．開好專題民主生活會和黨員組織生活會

第三階段：整改鞏固階段（5月份）

1．認真進行整改。要針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺賬，明確責任，限時整改。大力推行“五辦”作風：對亟待解決的問題，要“立即辦”，對突出問題，要“主動辦”，對難解決的問題，要“分步辦”；對需要多部門協(xié)調解決的問題，要“督促辦”；對政策性強、兼顧各方利益的問題，要“公開辦”。

2.進一步鞏固整改成果。要通過制度建設和規(guī)范管理行為、教學行為，進一步鞏固整改成果。

第四階段：總結表彰（6、7月份）

1．認真做好學校作風建設年活動的總結。

2．表彰先進、樹立典型。

第五篇：開展作風建設年活動心得體會

開展作風建設年活動心得體會

3月12日，全市作風建設年活動動員大會隆重召開，動員全市各級機關和廣大干部迅速行動起來，進一步轉變作風、提升效能，解決問題、優(yōu)化環(huán)境，在打造“三區(qū)”前沿特色城市，加快建設“六個昌邑”中再鼓新干勁、再樹新形象、再創(chuàng)新業(yè)績，保障和促進全市經濟社會更好更快發(fā)展。這次會議，主要是對全市開展“作風建設年”活動進行安排部署，動員全市廣大干部進一步提高思想認識，轉變工作作風，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市經濟社會更好更快發(fā)展提供堅強保證。

當前，我市正處于“十二五”開局之年的關鍵時期，確保“十二五”開好局，推動經濟社會更好更快發(fā)展，尤其需要優(yōu)良的作風來保障。市委、市政府決定，從現(xiàn)在開始到12月底，在全市各級機關和廣大干部中深入開展以“樹立新形象、再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的“作風建設年”活動。每一名機關事業(yè)單位領導干部和工作人員都要充分認識開展“作風建設年”活動的重要性和必要性，充分認識開展“作風建設年”活動是強化執(zhí)行力、推動決策快速落實的迫切需要，是樹立良好形象、增強黨委、政府公信力的迫切需要，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增強區(qū)域競爭力的迫切需要，積極主動地參與活動，真正把自己擺進去，把問題找出來，確?；顒尤〉脤嵭?。

開展“作風建設年”活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府“一個總目標”、“一個總抓手”、加快建設濱海昌邑、科技昌邑、魅力昌邑、活力昌邑、富裕昌邑、幸福昌邑的思路舉措，以改進作風、增強素質、提升效能、推動落實為重點，抓作風、促工作、求實效、上水平，實現(xiàn)服務意識、素質能力、機關效能、落實力度“四個明顯提升”，為全市經濟社會更好更快發(fā)展提供堅強保證。

要通過開展活動，重點解決好五個方面的問題。

一是解決好落實不到位的問題，提高決策執(zhí)行力。全市各級干部要把全部心思、全部智慧、全部力量凝聚到抓好各項既定工作的推進和落實上來，從現(xiàn)在到年底要把抓推進和落實作為主基調，圍繞年初確定的各項目標任務，推進推進再推進、落實落實再落實，確保各項重點工作取得突破。要高點站位，解放思想抓落實；明確主體，強化責任抓落實；抓住關鍵，突出重點抓落實；真抓實干，轉變作風抓落實；鎖定目標，對標達標抓落實；親力親為，領導帶頭抓落實。二是解決好標準不高的問題，不斷提升工作境界。作風是干部工作境界高低的外在表現(xiàn)，提升工作境界是促進干部作風轉變的基本動力。要以發(fā)展的眼光看問題，以開放的眼光看問題，以戰(zhàn)略的眼光看問題，強化“站排頭、爭第一”的意識。各級干部要把良好的作風體現(xiàn)在胸懷大志、爭創(chuàng)一

流業(yè)績的氣魄上來，體現(xiàn)在敢于謀劃跨越發(fā)展、敢于爭前列當旗手的膽識上來。要樹立享受工作的理念。以尋求樂趣的態(tài)度和精神干工作，以追求事業(yè)的態(tài)度和精神干工作，以堅守陣地的態(tài)度和精神干工作，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三是解決好服務效能不高的問題，增強環(huán)境競爭力。要提高辦事效率。以服務的高效率，幫助企業(yè)贏得競爭發(fā)展的新優(yōu)勢，以服務的優(yōu)質化贏得群眾的理解、支持和擁護。要堅決清除“中梗阻”。加強管理監(jiān)督，強化制度約束，嚴查違規(guī)現(xiàn)象。要勇于創(chuàng)新審批服務機制，精簡手續(xù)，減少環(huán)節(jié)，提高效率，努力打造項目審批無梗阻、項目建設無障礙、企業(yè)安全生產無憂患、企業(yè)生產無干擾、企業(yè)用工無憂慮、客商無投訴的發(fā)展環(huán)境。

四是解決好學習氛圍不濃的問題，提高干部隊伍整體素質。各級干部要從自身做起，通過加強學習，帶動全體工作人員提升思想政治水平、基礎工作能力及業(yè)務素養(yǎng)和技能，做到業(yè)務精通、服務高效、領導認可、群眾滿意。要把學習作為一種精神追求，作為一種生活習慣，作為一種工作動力，不斷提高綜合素質，真正把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施、解決問題的能力，實現(xiàn)工作的創(chuàng)新突破。

五是解決好紀律意識不強的問題，維護良好形象。紀律是事業(yè)成功的保證。要進一步嚴肅紀律，重點抓好政治紀律、工作紀律、會議紀律、生活紀律，以鐵的紀律打造硬的作風，以硬的作風提升服務水平和機關形象。