第一篇：走下網(wǎng)絡(luò)總結(jié)

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)” 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

目錄

一 活動(dòng)策劃：

1.活動(dòng)主題: 走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)

2.活動(dòng)目的：以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，以學(xué)生宿舍、班級(jí)等為主體，通過(guò)廣泛開(kāi)展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生至少參加三次課外鍛煉活動(dòng)”等要求。

3.活動(dòng)時(shí)間：2014.11.29晚7：00-9：00 4.活動(dòng)預(yù)期效果：

①在校學(xué)生參加了不少校內(nèi)活動(dòng)，他們積極尋求新的方式，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向校外，此次活動(dòng)新穎，同學(xué)們表現(xiàn)一定十分活躍，對(duì)此次活動(dòng)定會(huì)大力支持。

②本活動(dòng)在周六舉行，正處于精力旺盛，時(shí)間充足的時(shí)期，同學(xué)們到處尋求新的嘗試，大家都需要一個(gè)新穎的給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，活動(dòng)效果空前。

③朦朧的月色，夢(mèng)幻的熒光燈一定能給大家?guī)?lái)無(wú)盡的想象與好心情。④本次活動(dòng)定能在快樂(lè)的游戲中，定能達(dá)到提高大學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性的目的，加深對(duì)“三走”主題的認(rèn)識(shí)。5.活動(dòng)人員的分配和確定：

主持人： 蔡雪嬌

策劃人： 蔡雪嬌

組織人員：周家寶

宣傳人員：劉嘉衛(wèi)

照相人員：周家寶

采購(gòu)人員：王瑩

維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：張洪福 賈創(chuàng)

會(huì)場(chǎng)整理人員：市營(yíng)全體同學(xué) 二 活動(dòng)的實(shí)施

1.活動(dòng)效果：在快樂(lè)的游戲中，同學(xué)們之間的感情更加深厚；在歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們都找到了各自的童年；在無(wú)限激情中，同學(xué)們體驗(yàn)到了合作的重要；在跳躍的步伐中，同學(xué)們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2.活動(dòng)的意義：充分帶動(dòng)同學(xué)們的自主性、積極性和創(chuàng)造性，讓一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的小游戲發(fā)揮巨大的作用，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里感受到溫暖、快樂(lè)、激情，努力實(shí)現(xiàn)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的目的。

3.活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：我們平日里應(yīng)該精良減少玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，多和

同學(xué)一起鍛煉身體，感受汗水的美妙；我們平日里應(yīng)該減少在宿舍里睡懶覺(jué)的時(shí)間，多出來(lái)走走，感受陽(yáng)光的溫暖；我們平日里應(yīng)該增加戶外活動(dòng)時(shí)間，做到真正意義上的每天鍛煉一小時(shí)、至少參加三次課外鍛煉活動(dòng)的目標(biāo)。在運(yùn)動(dòng)中結(jié)交更多的朋友，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)自己的體魄，在運(yùn)動(dòng)中感受無(wú)限的快樂(lè)。

第二篇：走出房間走下網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)操場(chǎng)范文

走出房間 走下網(wǎng)絡(luò) 走進(jìn)操場(chǎng)

——學(xué)校開(kāi)展教職工文體“入隊(duì)工程”

發(fā)布日期：2014年4月22日新聞來(lái)源：宣傳部點(diǎn)擊率:106

5每天上午9點(diǎn)半，行政樓內(nèi)除了接待師生服務(wù)窗口的教職工，暫時(shí)放下手頭的工作，走出辦公室，來(lái)到行政樓前的空地，做起廣播體操，鍛煉身體。教職工集體“工間操”，成了學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校就著手啟動(dòng)了一項(xiàng)針對(duì)全校教職工的特別計(jì)劃——“入隊(duì)工程”，要求每名教職工至少參加一個(gè)文體組織，號(hào)召全校教職工在工作課外之余，走下網(wǎng)絡(luò)，走出臥室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉。

“我是一個(gè)網(wǎng)球愛(ài)好者，但由于工作忙，也沒(méi)人指導(dǎo)，所以對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也就停留在口頭喜歡上。這次通過(guò)學(xué)校的‘入隊(duì)工程’，我加入了教職工網(wǎng)球協(xié)會(huì)，也成了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的真正愛(ài)好者?！睂W(xué)工部的劉小萍說(shuō)。

現(xiàn)在每周四的下午4點(diǎn)半，把手頭的工作完成之后，劉小萍就會(huì)跟同事一起去教工小區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)，在網(wǎng)球教練的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)網(wǎng)球，鍛煉身體。

為了確保每位教職工都有“隊(duì)”可入，校工會(huì)組織成立了廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)等14個(gè)文化體育組織，并邀請(qǐng)校內(nèi)的專業(yè)人員擔(dān)任協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師，為教職工進(jìn)行義務(wù)免費(fèi)指導(dǎo)。有了隊(duì)伍組織，還得有場(chǎng)地。為確保大家有“場(chǎng)”可練，在校工會(huì)的積極協(xié)調(diào)下，在保證教學(xué)的前提下，積極為教職工爭(zhēng)取籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)等 活動(dòng)場(chǎng)地，并增加免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間。除此之外，為了滿足教職工的不同愛(ài)好，學(xué)校還在新都區(qū)森林體育公園、新都區(qū)體育中心網(wǎng)球場(chǎng)、香城羽毛球中心等設(shè)有校外活動(dòng) 場(chǎng)地。有調(diào)查顯示，高校教師的患病率排前四位的為血脂異常、高血壓、糖尿病、脂肪肝，體重超標(biāo)、肥胖已成為高校教師的身體亞健康指標(biāo)的 “禍?zhǔn)住?。統(tǒng)計(jì)還顯示，隨著年齡的增加和職稱的提高，疾病的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)。

“由于教師職業(yè)特點(diǎn)的原因，大部分的教師缺乏體育運(yùn)動(dòng)，忽視對(duì)自身健康的關(guān)注。讓教師走出辦公室、實(shí)驗(yàn)室，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，加強(qiáng)教師的身體鍛煉刻不容緩，十分必要?！?校醫(yī)院院長(zhǎng)張繼紅說(shuō)?！叭腙?duì)工程”受到了教職工的熱烈歡迎?！敖搪毠ねㄟ^(guò)‘入隊(duì)工程’，參加文體活動(dòng)，不僅可以緩解工作壓力，鍛煉身體，還能加強(qiáng)同事之間的了解，增強(qiáng)大家的凝聚力?！北Ｐl(wèi)處副處長(zhǎng)李澤波說(shuō)。學(xué)校開(kāi)展以“我入隊(duì)、我快樂(lè)、我健康”為主題的文體“入隊(duì)工程”活動(dòng)，就是要讓廣大教職工快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，傳播快樂(lè)健康的校園文化。（曹正）

第三篇：走下講臺(tái)

輕輕地、輕輕地、走下講臺(tái)

雙洞子中心小學(xué)寧飛龍

在你范讀課文時(shí)

輕輕地、輕輕地

走下講臺(tái)

接近你的那些小孩

那樣親切、那樣溫情

他們的心和你的緊貼在一起

在那些孩子讀書(shū)時(shí)

你輕輕地、輕輕地

走下講臺(tái)

慢慢地、慢慢地在他們中間徘徊

彼此的心境是澄明清澈

此時(shí)無(wú)語(yǔ)亦關(guān)切

在孩子們寫(xiě)作業(yè)時(shí)

你輕輕地、輕輕地

走下講臺(tái)

靜靜地靜靜地來(lái)到他們身邊

幫他抬抬腦袋、正正坐姿；

移移尺子、點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)字；

拾起地下的鋼筆也許是橡皮

心中流淌的是親情，是關(guān)愛(ài)

小小教室天藍(lán)草綠

常常走下講臺(tái)

輕輕地、輕輕地

走進(jìn)花的海洋

徜徉愛(ài)的國(guó)度

花香醉人——

醉了我們的靈魂

魚(yú)水情深

解放軍是水

那老百姓就是魚(yú)

有水那魚(yú)才得以生存

有了水那魚(yú)才可以游來(lái)游去

老百姓是水

那解放軍就是魚(yú)

水是魚(yú)的生命之源

水讓魚(yú)兒世代繁衍生生不息

那個(gè)人是誰(shuí)

城東小學(xué)寧飛龍

沒(méi)有槍沒(méi)有炮

冒著槍林彈雨

手拿大刀向鬼子們頭上砍去

國(guó)難當(dāng)頭，義無(wú)反顧的那個(gè)人是誰(shuí)

穿草鞋，吃草根

紅薯飯南瓜湯挖野菜也當(dāng)糧

棉花就雪抗戰(zhàn)七天七夜

忍饑挨餓，無(wú)怨無(wú)悔的那個(gè)人是誰(shuí)

為保存戰(zhàn)斗的力量而縱身跳崖 為掩護(hù)大部隊(duì)突圍而投江

為守秘密受刑一個(gè)月

將生死置之度外，慷慨就義的那個(gè)人是誰(shuí)

南京路上拋過(guò)頭顱灑過(guò)熱血

遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役越戰(zhàn)越勇 度過(guò)大江乘勝追擊

救人民于水深火熱，為中華崛起的那個(gè)人是誰(shuí)

三九嚴(yán)寒跳入冰窟

大火燒身紋絲不動(dòng)

負(fù)傷前行身堵機(jī)槍口

身死他鄉(xiāng)，大愛(ài)無(wú)疆的那個(gè)人是誰(shuí)

不怕余震掀起殘磚碎瓦

為救同胞徹夜不眠

敢搏巨浪勇斗冰雪

不顧生死抗災(zāi)搶險(xiǎn)的那個(gè)人是誰(shuí)

民族興亡走在最前面的那個(gè)人是誰(shuí) 舍生取義殺身成仁的那個(gè)人又是誰(shuí) 保家衛(wèi)國(guó)戍守邊疆的那個(gè)人又是誰(shuí) 扶危救難有求必應(yīng)的那個(gè)人又是誰(shuí)

那個(gè)人就是人民的脊梁

那個(gè)人就是社會(huì)的精英

那個(gè)人就是民族的靈魂

那個(gè)人就是最可愛(ài)的人——軍人

第四篇：“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”倡議書(shū)

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有扎實(shí)的根基，萬(wàn)丈高樓無(wú)從建起；沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，平生之志難以實(shí)現(xiàn)。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求，可是在現(xiàn)實(shí)中的情況并不樂(lè)觀。根據(jù)最新的2010年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果表明：我國(guó)在校大學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，在立定跳遠(yuǎn)、耐力跑、握力等多項(xiàng)目成績(jī)下滑，反映出爆發(fā)力、力量、耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，學(xué)生肥胖和超重檢出率也繼續(xù)增加，整體大學(xué)生群體體能降低。

為了更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，同時(shí)帶動(dòng)同學(xué)們減少對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的依賴，幫助同學(xué)們激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，并從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，學(xué)校將在本學(xué)期起, 以“強(qiáng)健體魄、文明精神”為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題，以學(xué)生宿舍、班級(jí)、團(tuán)支部等為主體，廣泛開(kāi)展各類群眾性課外鍛煉活動(dòng)。

為了行之有效地開(kāi)展這一活動(dòng)，在此廣州大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、倡導(dǎo)健康積極“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子”生活理念，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣；

二、充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場(chǎng)地，提高體育鍛煉自覺(jué)性；

三、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)宿舍運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)；

四、加入興趣愛(ài)好類的學(xué)生體育社團(tuán)、體育俱樂(lè)部、興趣小組等，幫助和促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)認(rèn)知；

五、廣泛開(kāi)展班級(jí)、院系主題團(tuán)日活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持體育鍛煉的典型榜樣及長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的教師、校友等，面對(duì)面開(kāi)展交流、分享體會(huì)；

六、善用新媒體，推動(dòng)同學(xué)們積極使用體育鍛煉的手機(jī)APP應(yīng)用程序等；

七、積極了解體育常識(shí)與健康生活知識(shí)，積極參加各類群眾性課內(nèi)外鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

親愛(ài)的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)的青春最美麗！讓我們走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，努力成長(zhǎng)為青春健康、朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健的青年一代，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奉獻(xiàn)出青春力量！

XXXXX

XXXX年XX月XX日

第五篇：“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走進(jìn)操場(chǎng)”倡議書(shū)

“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場(chǎng)”倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

沒(méi)有扎實(shí)的根基，萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起；沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是每個(gè)人畢生的追求。大量調(diào)查資料顯示：我國(guó)在校大學(xué)生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降。為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，改善大學(xué)生體質(zhì)弱的現(xiàn)狀，經(jīng)研究，決定從2014年開(kāi)始,開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、青年學(xué)生正值生命的花季，青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。應(yīng)該秉承“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉。

二、掌握科學(xué)方法，適度鍛煉、安全鍛煉。新學(xué)期開(kāi)始，海南地區(qū)氣溫將逐漸升高，更要注重運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與方法，讓汗水帶走我們內(nèi)心的疲憊，以蓬勃的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，以飽滿的精神享受美好的生活。

三、積極參加體育鍛煉，充分利用各種資源，學(xué)習(xí)體育常識(shí)與健康生活知識(shí)，磨礪自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。

為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們走到操場(chǎng)上來(lái)，走到陽(yáng)光中去，呼吸新鮮的空氣，沐浴和煦的陽(yáng)光，踴躍參加多種多樣的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，在挑戰(zhàn)中感受體育的美麗。讓我們共同譜寫(xiě)“陽(yáng)光、健康、和諧”的人生贊歌。

來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)！來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們活躍于操場(chǎng)，奔跑在球場(chǎng)，將你的颯爽英姿留在校園！

來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們張揚(yáng)個(gè)性，釋放自我，用強(qiáng)健的體魄迎接美好未來(lái)！