第一篇：辛豐小學(xué)乒乓球?qū)W生社團活動總結(jié)

辛豐小學(xué)乒乓球?qū)W生社團活動總結(jié)

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

乒乓球社團開辦后，學(xué)生報名總數(shù)是28人，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學(xué)生進步比較慢，所以我努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿硬椒ǖ膶W(xué)習(xí)和練習(xí)等。

乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

當(dāng)然，并不是什么事情都是完美的，在訓(xùn)練過程中也存在許多不足，學(xué)校場所不夠，學(xué)生練球的機會不多，在課余時間根本就不練習(xí)，因有的家長不能配合，為孩子提供工具，學(xué)生就沒辦法多利用課后時間練習(xí)打球，還有加上我不是專業(yè)的，不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生，讓他們更好地發(fā)揮自己的特長??但我們一定會以此為鑒，努力改進方法方向，制訂具體、明確的目標(biāo)，爭取明年學(xué)生的進步會更大。

第二篇：張辛莊小學(xué)乒乓球?qū)W生社團活動總結(jié)

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第一次總結(jié)

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去?；仡櫳弦粚W(xué)期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了這學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一次的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

乒乓球社團開辦后，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學(xué)生進步比較慢，所以我努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿硬椒ǖ膶W(xué)習(xí)和練習(xí)等。

通過這次乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第二次總結(jié)

花開花落，忙忙碌碌的一周又過去了?；仡櫳洗纹古仪蛏鐖F的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了這次能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一次的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

通過本次活動，學(xué)生通過練習(xí)，掌握了乒乓球快推技術(shù)，明白站位近臺，右腳稍后或兩腳平行開立，上臂和肘關(guān)節(jié)靠近右側(cè)身旁。擊球時，前臂向前推出，食指壓拍，拇指放松，球拍前傾，在來球上升期擊球的中上部。擊球后，手臂隨勢前送的動作要領(lǐng)，學(xué)會了跳步、并步的方法。

在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第三次總結(jié)

光陰似箭，忙忙碌碌的一周又過去了?；仡櫳洗纹古仪蛏鐖F的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了這次能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一次的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

通過本次活動，學(xué)生通過練習(xí)，掌握了擊球前，前臂上提，球拍后引，肘部貼近身體，拍面前傾。在球上升后期或高點期擊球中上部，觸球瞬間用力推壓并配合轉(zhuǎn)腰加大推壓力量。擊球后，手臂隨勢前送。學(xué)會了交叉步的方法。

總結(jié)這次的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第四次總結(jié)

彈指一揮間，忙忙碌碌的一周又過去了?；仡櫳洗纹古仪蛏鐖F的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了這次能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一次的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

通過本次活動，學(xué)生通過分組練習(xí)，掌握了反手推擋球的動作要領(lǐng)，學(xué)會了正手推球的方法。

總結(jié)這次的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第五次總結(jié)

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去。為了這學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一次的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移動步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

通過這次乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

張辛莊完全小學(xué)

乒乓球?qū)W生社團活動第六次總結(jié)

時間過得真快，來不及細(xì)想，一周又這樣過去了，回顧這一次乒乓球社團活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：

學(xué)生在訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是在興趣班中混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好可惜！

通過本次活動，學(xué)生通過分組練習(xí)，掌握了當(dāng)來球逼近擊球員身體或者來球至擊球員反手位時，根據(jù)來球距擊球員身體的遠(yuǎn)近距離，可采用單步側(cè)身、并步側(cè)身、跨步或向后反交叉步側(cè)身正手攻球的動作要領(lǐng)，學(xué)會了反手推球的方法。

今后必須結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真抓好乒乓球社團項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

第三篇：小學(xué)乒乓球?qū)W生社團活動總結(jié)（范文模版）

龍江小學(xué)乒乓球?qū)W生社團活動總結(jié)

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學(xué)期又將過去?；仡欉@一學(xué)期乒乓球社團的活動情況，雖取得了一定的成績，但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團活動，特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

乒乓球社團開辦后，因為乒乓球水平的參差不齊，以及其他各類原因，學(xué)生進步比較慢，所以我努力抓好學(xué)生平時的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移動步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一年又這樣過去了，回顧這一年乒乓球興趣小組的活動情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、學(xué)生的表現(xiàn)：

學(xué)生在平時的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好可惜！

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。

3、打比賽。

三、基本情況：

通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個項目的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個正確的選擇。

四、存在問題：

1、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，教練少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進度。

五、改進和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認(rèn)為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

第四篇：辛豐中心小學(xué) 故事大王 社團活動總結(jié)

辛豐中心小學(xué)故事大王學(xué)生社團活動總結(jié)（2013——2014學(xué)年第一學(xué)期）

上半年的活動已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的進步，孩子們在活動中獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對一年級故事大王上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié)。

一、活動的意義

為了豐富校園文化，為了培養(yǎng)小學(xué)生對語文的興趣，引導(dǎo)小學(xué)生掌握方法，擴展思維，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，促進語文水平的提高。為了豐富學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生盡早地吸吮知道，在故事的啟發(fā)中迅速成長起來，根據(jù)學(xué)生學(xué)愛好興趣開展講故事特色活動。

二、活動的原則

1、堅持每周特色時間組織本組學(xué)生開展活動。

2、要求學(xué)生人人參與，有始有終。

3、人人手中有幾本故事書，每次活動帶來一個故事，講一個故事。

4、每個故事教會學(xué)生流利，富有感情，繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來，講給其它小朋友或家人聽。

四、活動的預(yù)期目標(biāo)

1、講一個適合年齡特點的故事。

2.、養(yǎng)成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講說的習(xí)慣。

3、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)力。

五、活動的具體安排

10月：有關(guān)動物的故事。11月：有關(guān)秋天的故事。

12月：有關(guān)冬天的故事。1月：有關(guān)神話的故事。

通過一學(xué)期的活動，我們教會孩子很多有趣的故事，教給他們生活的知識、做人的道理……孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長，變得大方、活潑，善于表現(xiàn)。當(dāng)然，也存在一些不足，如故事過長不利于孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的準(zhǔn)備有所欠缺等等，希望在今后的工作中有所改進，讓社團活動更精彩！

第五篇：辛豐小學(xué)四年級電腦繪畫小社團活動總結(jié)

辛豐小學(xué)四年級電腦繪畫小社團活動總結(jié)

2013—2014年第一學(xué)期

電腦繪畫社團是一個新開社團，本學(xué)期采取學(xué)生自愿報名的形式，報名人數(shù)近二十多人，包含了大部分四年級學(xué)生，學(xué)生年級和基礎(chǔ)水平差距較大，后考慮到四年級學(xué)生年齡較小，電腦繪畫使用的軟件難度相對較難，便在其他高年級學(xué)生中選取了部分五、六年級有一定電腦基礎(chǔ)和繪畫能力的學(xué)生，采取成立一個帶一對的互助形式。最后的小社團實際人數(shù)30人。有個別同學(xué)有電腦繪畫的基礎(chǔ)，大部分同學(xué)為初學(xué)，沒有接觸過電腦繪畫，所以學(xué)生有強烈的興趣。運用電腦繪畫不但可以節(jié)省大量的時間,而且還能畫出許多用手繪方法所不能達(dá)到的藝術(shù)效果。

1、軟件運用

教學(xué)過程主要運用photoshop軟件進行畫圖。本學(xué)期的教程以著色為主要內(nèi)容，讓學(xué)生熟悉運用photoshop軟件進行畫面的上色技法，并且嘗試多種處理手法，以達(dá)到不同的效果，例如：色彩漸變、濾鏡、油畫肌理、版畫肌理……

2、色彩知識

課程中為學(xué)生增加了色彩理論知識，講解冷暖色、冷暖色如何運用、對比色、對比色如何運用、對比色如何搭配以及如何用色彩突出主體物。通過講解讓他們從理論上初步了解色彩的理論搭配，并讓學(xué)生在實踐中理解色彩理論知識，并能很好地掌握色彩搭配知識。

通過本期的活動，學(xué)生能夠基本掌握運用photoshop軟件進行電腦繪畫著色技法，能夠了解和認(rèn)識photoshop軟件。電腦繪畫和手繪作品相比，其優(yōu)點在于電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率，如在畫圖中運用復(fù)制、翻轉(zhuǎn)、扭曲、拉伸等菜單，還可以運用鼠標(biāo)右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現(xiàn)，需要學(xué)生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術(shù)老師請教，在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)老師講授有關(guān)色彩搭配的專業(yè)性知識，加強學(xué)生對色彩的感覺，提高審美功底。

通過電腦繪畫的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的審美情趣、繪畫能力、創(chuàng)新精神都得到很大的提高，使每個學(xué)生都能學(xué)有所獲，學(xué)有所樂，學(xué)有所成。