第一篇：如何去介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

如何去介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

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世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)；但棘手的是，在面試的過(guò)程中，考官要您談一下個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這時(shí)怎么辦？描敘不好的話，工作就沒(méi)了。說(shuō)得太好又有可能被認(rèn)為是吹牛。要怎么辦呀？

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但作為求職面試，招聘單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn)，如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑；第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦？那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢(qián)的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”microsoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>

另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作，可是在你的簡(jiǎn)歷中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?zhuān)俊睉?yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里？”考官們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈

套。主要是考察他的反應(yīng)能力。

看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過(guò)程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了吧？

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第二篇：如何去介紹優(yōu)缺點(diǎn)

如何去介紹優(yōu)缺點(diǎn)(精選多篇)

如何去介紹優(yōu)缺點(diǎn)

世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)；但棘手的是，在面試的過(guò)程中，考官要您談一下個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這時(shí)怎么辦？描敘不好的話，工作就沒(méi)了。說(shuō)得太好又有可能被認(rèn)為是吹牛。要怎么辦呀？

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但作為求職面試，招聘單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑；第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦？那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢(qián)的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功?！眒icrosoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那

是沒(méi)有意義的?！?/p>

另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作，可是在你的簡(jiǎn)歷中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?zhuān)俊睉?yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里？”考官們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。

看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過(guò)程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了吧？

納才網(wǎng)--無(wú)錫人才網(wǎng)等級(jí)考試，喜歡編程，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫(xiě)作，文字寫(xiě)作基礎(chǔ)扎實(shí)，寫(xiě)作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長(zhǎng)，車(chē)輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺(jué)得幾個(gè)特長(zhǎng)對(duì)做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語(yǔ)有特長(zhǎng)，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長(zhǎng)將來(lái)會(huì)有用武之地；

第六，我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說(shuō)的好，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎？

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本

崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第一，我不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

第三，我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；

第四，我對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；

第五，我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見(jiàn)，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn)，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成

工作速度較快；第七，對(duì)自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對(duì)挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難；

第二，要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來(lái),不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)；第三，要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人 的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)。

更多簡(jiǎn)歷技巧可以登錄無(wú)錫人才網(wǎng)按壓力分類(lèi)

真空閥工作壓力低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的閥門(mén)。

低壓閥公稱(chēng)壓力pn小于1.6mpa的閥門(mén)。

中壓閥公稱(chēng)壓力pn2.5~6.4mpa的閥門(mén)。

高壓閥公稱(chēng)壓力pn10.0~80.0mpa的閥門(mén)。

超高壓閥公稱(chēng)壓力pn大于100mpa的閥門(mén)。

按介質(zhì)溫度分類(lèi)

高溫閥t大于450c的閥門(mén)。

中溫閥120c小于t小于425c的閥門(mén)。

常溫閥-40c小于t小于130c的閥門(mén)。

低溫閥-110c小于t小于-40c的閥門(mén)。

超低溫閥t小于-110c的閥門(mén)。

按閥體材料分類(lèi)

非金屬材料閥門(mén)：如陶瓷閥門(mén)、玻璃鋼閥門(mén)、塑料閥門(mén)。

金屬材料閥門(mén)：如銅閥門(mén)、鋁合金閥門(mén)、鉛合金閥門(mén)、鈦合金閥門(mén)、蒙乃爾合金閥門(mén) 鑄鐵閥門(mén)、碳鋼閥門(mén)、鑄鋼閥門(mén)、低合金鋼閥門(mén)、高合金鋼閥門(mén)。

金屬閥體襯里閥門(mén)：如襯鉛閥門(mén)、襯塑料閥門(mén)、襯搪瓷閥門(mén)。

通用分類(lèi)法

本文由減壓閥網(wǎng):上傳分享，轉(zhuǎn)載需注明出處。

這種分類(lèi)方法既按原理、作用又按結(jié)構(gòu)劃分，是目前國(guó)外、國(guó)內(nèi)最常用的分類(lèi)方法。一般分閘閥、截止閥、節(jié)流閥、儀表閥、柱塞閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥、止回閥、減壓閥安全閥、疏水閥、調(diào)節(jié)閥、底閥、過(guò)濾器、排污閥等。

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高三應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)

高三，有苦有累、有喜有悲，然而更多的則是苦，俗話說(shuō)高三的孩子最辛苦，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟?2年的讀書(shū)生涯即將在此結(jié)束，能否考個(gè)好大學(xué)，就看你這最后一年，也預(yù)示著你的壓力有多大、你的任務(wù)有多重，那么高三應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)呢？

一、高三應(yīng)如何學(xué)習(xí)？

1、應(yīng)放好心態(tài)。有些同學(xué)，一到高三就緊張的不得了，而且還時(shí)不時(shí)的幻想自己以后的大學(xué)生活，自然心就沒(méi)有在學(xué)習(xí)上，所以，好的心態(tài)會(huì)讓你在高三復(fù)習(xí)中蒸蒸日上，把心態(tài)放平靜，平靜的對(duì)待高三的所有一切吧。

2、要學(xué)會(huì)自我總結(jié)。在做一些題時(shí)，自己老是做錯(cuò)的，老是沒(méi)注意的，就要自我總結(jié)，總結(jié)自己為什么不注意，為什么會(huì)做錯(cuò)，能從中汲取教訓(xùn)，讓自己在下次遇到時(shí)不能犯同樣的錯(cuò)誤。

3、學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。有的同學(xué)為了趕上其他同學(xué)，拼了命的學(xué)習(xí)，別的同學(xué)晚上都睡覺(jué)了他卻還在學(xué)習(xí)，然而這樣有時(shí)卻沒(méi)有什么效果。所以合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的，要做到該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該睡的時(shí)候就睡，該放松的時(shí)候就放松放松。

4、每科要有錯(cuò)題集。將自己做錯(cuò)的題記到錯(cuò)題集上，自己有一時(shí)間就拿出來(lái)看和做。也可以寫(xiě)一些?？嫉念}型和典型的題型。也要有每科的公式本和小知識(shí)本。公式寫(xiě)到一個(gè)本子上，以后要用的時(shí)候就拿出來(lái)翻，一目了然，避免了去找公式所浪費(fèi)的時(shí)間。小知識(shí)點(diǎn)也可以寫(xiě)到上面，容易忘記的但有很重要的都可以寫(xiě)到上面，方便需要時(shí)的尋找。

5、學(xué)會(huì)整理。要學(xué)會(huì)怎樣整理所學(xué)的知識(shí)、試卷等。將一些典型的題、經(jīng)常考的題整理出來(lái)寫(xiě)到錯(cuò)題集上，爭(zhēng)取將這些題做會(huì)，做精。

6、學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)。有的同學(xué)遇到不懂的卻又害怕去問(wèn)，怕

老師笑話自己，這么簡(jiǎn)單的都不知道。但千萬(wàn)不要有這樣的心理，不管有多么簡(jiǎn)單的，只要自己不懂，就要去問(wèn)老師，直到將問(wèn)題解決。

7、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這是最重要的一點(diǎn)，堅(jiān)持，為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧，俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。

二、在復(fù)習(xí)階段要做到以下五點(diǎn)：

1、復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對(duì)相近、相反、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。

2、要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適用的方法也各不相同。比如使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒(méi)有印象的，立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀。這個(gè)方法十分有效，既全面又省時(shí)，同學(xué)們不妨一試。

3、復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)，使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。語(yǔ)文中的名言名句很令人頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。把一些常見(jiàn)的名言警句和一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來(lái)看。出錯(cuò)率就會(huì)明顯下降。

4、要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場(chǎng)上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對(duì)易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí)，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績(jī)。

5、要勤動(dòng)手，避免紙上談兵的

情況出現(xiàn)。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過(guò)的，一般腦子里都是有印象的。有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，覺(jué)得真簡(jiǎn)單；看到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)為已經(jīng)掌握了。于是飛快地跳過(guò)去。殊不知許多東西，看似簡(jiǎn)單，真正運(yùn)用起來(lái)就不是那么回事了。有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都是你料想不及的，只有在實(shí)際做題過(guò)程中慢慢體會(huì)。而且，熟能生巧，為了達(dá)到“快、準(zhǔn)、巧”的目標(biāo)，做一定量的題目是十分必要的。

三、要具備三種學(xué)習(xí)意識(shí)：

進(jìn)入高三，每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，對(duì)自己的期望值也不一樣，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，那么，如何利用這一年的時(shí)間，讓自己最大程度地逼近甚至超過(guò)自己的預(yù)期目標(biāo)呢？光有理想和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)觀念和方法，那么你離目標(biāo)很可能南轅北轍。高三學(xué)生有三種學(xué)習(xí)意識(shí)和能力是應(yīng)該明確培養(yǎng)的。一是溫故知新意識(shí)，二是線索綱要意識(shí)，三是整合歸納意識(shí)。第一，溫故知新意識(shí)。一些同學(xué)進(jìn)入高

三，特別是第一輪考點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，聽(tīng)老師講課，認(rèn)為是“炒冷飯”，收獲不多。上課則是昏昏欲睡，老師講老師的，他做他的。殊不知，“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”，有意義的重復(fù)，是對(duì)過(guò)去知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)策略的有效喚醒和激活，能夠打通已有知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)策略與當(dāng)下解題方法之間的通道。而且老師所講，有理線串綱，有歸納概括，有提煉加工，有拓展延伸，能夠鞏固、完善、豐富、發(fā)展和更新同學(xué)們已獲得的知識(shí)結(jié)構(gòu)及已形成的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)。

另外課本在高考中扮演著舉足輕重的角色，某省理科狀元說(shuō)得好：“課本是復(fù)習(xí)之本，無(wú)本復(fù)習(xí)如樹(shù)之無(wú)根，什么收獲也沒(méi)有。”知識(shí)點(diǎn)在課本里，高考只是整合課本知識(shí)，通過(guò)新的試題材料設(shè)計(jì)試題情境，有的試題還直接取材于課本，如語(yǔ)文的名篇名句、文學(xué)常識(shí)、文言虛詞考查等。高三復(fù)習(xí)，首先要扎進(jìn)

課本，激活、喚醒和重新獲得知識(shí)

技能、經(jīng)驗(yàn)策略，更為重要的是要通過(guò)復(fù)習(xí)搞懂過(guò)去未曾搞懂的地方，形成過(guò)去未曾形成的經(jīng)驗(yàn)技能，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。其次要走出課本，切忌只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，重在整理歸納課本中的知識(shí)原理，重新生成或建構(gòu)新的知識(shí)體系，能靈活熟練地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解答試題。

第二，線索綱要意識(shí)。經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“不知老師怎么了，聽(tīng)他講復(fù)習(xí)課，容量又大，速度又快，甚至一節(jié)課要講好幾個(gè)章節(jié)?！笨墒抢蠋焻s說(shuō)：“這節(jié)課是不是講得太細(xì)太慢？如此下去，進(jìn)度成問(wèn)題！”出現(xiàn)這種矛盾，主要是同學(xué)們把復(fù)習(xí)課與新課混為一談，缺乏線索綱要意識(shí)。所以，同學(xué)們要明確：無(wú)論聽(tīng)老師講，還是自己看，都要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識(shí)，理清脈絡(luò)，尋找規(guī)律，用一根紅線串起知識(shí)的珍珠，形成知識(shí)綱要或網(wǎng)絡(luò)，綱舉才能目張，防止陷入雜亂無(wú)章的知識(shí)荒草中。

第三，整合歸納意識(shí)。根據(jù)不同需要，按照一定主題或線索，歸納整合各

科知識(shí)，將各科知識(shí)體系結(jié)構(gòu)重新改造與建構(gòu)，形成專(zhuān)題知識(shí)或?qū)ｎ}材料，不能讓課本中的知識(shí)“原生態(tài)”地存在于自己的頭腦中。要能夠由此及彼、舉一反三地將各知識(shí)點(diǎn)或材料有機(jī)串聯(lián)整合在一起，從中去分析異同，找出規(guī)律性的東西。

四、搬走高三學(xué)習(xí)中的”攔路石”

在緊張的學(xué)習(xí)中，高三學(xué)生經(jīng)常承受著強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。許多常見(jiàn)的心理問(wèn)題也越來(lái)越成為高三學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路石”。如何搬走這些“攔路石”，是每一個(gè)高三學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。

“攔路石”之一：學(xué)業(yè)焦慮

高三學(xué)生的學(xué)業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)為對(duì)考分的過(guò)分看重，說(shuō)到底是對(duì)自己前途的焦慮。高三學(xué)生只有減輕心理負(fù)擔(dān)，才能減輕學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，才能緩解和消除考試焦慮。同學(xué)們可以嘗試以下方法：1.確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。過(guò)高或過(guò)低的學(xué)習(xí)目標(biāo)都容

易使自己產(chǎn)生失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致心理壓力。2.未來(lái)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)未知數(shù)，不要過(guò)多地?fù)?dān)憂(yōu)將來(lái)的事情，應(yīng)將自己的精力和時(shí)間投入到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去。3.考前作好知識(shí)準(zhǔn)備以及應(yīng)付考試突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備，有備才能無(wú)患。4.不妨采用“極限思維法”，想象你所焦慮的事件可能的最壞結(jié)果，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀還是值得樂(lè)觀的。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足也常常令學(xué)生苦惱。一方面學(xué)生都有提高成績(jī)的需要，而另一方面，又容易產(chǎn)生浮躁、厭煩情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力或動(dòng)力不足。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)兩種，學(xué)習(xí)者只有“知學(xué)”“好學(xué)”“樂(lè)學(xué)”，從價(jià)值上給自己的學(xué)習(xí)以較高的評(píng)價(jià)，才會(huì)產(chǎn)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的外在動(dòng)機(jī)也是必要的，只有二者和諧作用，才會(huì)相輔相成，獲得理想的學(xué)習(xí)效果。“攔路石”之二：沒(méi)有信心

一些同學(xué)由于付出的努力在短時(shí)間內(nèi)看不到效果，就對(duì)自己的能力產(chǎn)生

懷疑，出現(xiàn)自卑感，甚至喪失自信心。此時(shí)，建議同學(xué)們嘗試下面的辦法：

1.對(duì)自己有一個(gè)客觀、全面的評(píng)價(jià)。

2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力，而不要以為是靠運(yùn)氣。

3.要學(xué)會(huì)體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感，要相信失敗是由于自己努力不夠或無(wú)效努力造成的。

4.不妨確定階段性目標(biāo)，在不斷達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中體驗(yàn)成就感。

5.樂(lè)觀、平靜地對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。

“攔路石”之三：注意力分散

中學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常會(huì)出現(xiàn)“走神兒”的現(xiàn)象。造成這種注意力分散現(xiàn)象的原因可能有以下兩點(diǎn)：一是因單調(diào)刺激而引起的厭倦感，如學(xué)習(xí)材料重復(fù)、枯燥；二是由于精神疲勞而引起的疲勞效應(yīng)。要想克服這種毛病，可以嘗試以下三步控制法。

第一步，當(dāng)出現(xiàn)某種滯澀情緒時(shí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)敏感地意識(shí)到，并提醒自己不能成為情緒的俘虜。

第二步，盡快著手按已定的復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，不能半途而廢。

第三步，繼續(xù)學(xué)習(xí)，一邊想象成功的喜悅，一邊堅(jiān)持直到完成。只要這樣堅(jiān)持下去，你的注意力就會(huì)越來(lái)越集中，學(xué)習(xí)效率也就會(huì)得到明顯提高。

五、給高三學(xué)生學(xué)習(xí)的小提示：

高三的生活是淡灰色的，整天都在疲于應(yīng)付，各科的老師都把自己的科目當(dāng)作主科留著寫(xiě)不完的作業(yè)。每天都只有一個(gè)主題——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，重復(fù)著千篇一律的疲憊生活。但高三的生活又是散發(fā)著光彩的，是它能使這些生長(zhǎng)在溫室中的花朵第一次品嘗到生活的點(diǎn)點(diǎn)艱辛，以及通過(guò)自己努力的汗水換來(lái)豐碩果實(shí)的那一刻發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。做什么事情都是有規(guī)律可循的，一個(gè)只知道埋頭苦學(xué)不知道及時(shí)總結(jié)規(guī)律的人常常會(huì)事倍功半，所以在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷與他人交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律是相當(dāng)重要 的！但一定一定要切記一點(diǎn)：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)一定要結(jié)合自身情況，內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)方法，千萬(wàn)不要生搬硬套。不然的話，自己只是買(mǎi)了雙不合腳的鞋，不但跑不快，反而會(huì)成為自己的羈絆。

一些小提示 ：

1、注意緊跟老師的腳步，不要自搞一套。注意專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，提高聽(tīng)課效率。

2、認(rèn)真細(xì)致地完成老師的作業(yè)和資料，自己的練習(xí)僅作為補(bǔ)充。

3、勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，調(diào)節(jié)心態(tài)，張馳有度。

4、策略：只有在有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)作保障的前提下才可發(fā)揮威力。

如何去美國(guó)生二胎

我們都知道，中國(guó)不承認(rèn)雙重國(guó)籍。中國(guó)國(guó)籍法第九條規(guī)定：定居外國(guó)的中國(guó)公民，志愿加入或取得外國(guó)國(guó)籍的，即自動(dòng)喪失中國(guó)國(guó)籍。

在一些中文的網(wǎng)站上的文章說(shuō)：美國(guó)也不承認(rèn)雙重國(guó)籍。實(shí)際上，這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。如果大家去認(rèn)真閱讀美國(guó)

政府的網(wǎng)站，可以肯定的講，美國(guó)是承認(rèn)雙重國(guó)籍的。

美國(guó)政府對(duì)于雙重國(guó)籍的態(tài)度是：承認(rèn)雙重國(guó)籍的存在，不打擊，不鼓勵(lì)，同時(shí)要求美國(guó)公民在入境美國(guó)和出境美國(guó)的時(shí)候要使用美國(guó)護(hù)照。這是因?yàn)槭褂媚膰?guó)護(hù)照出入境決定了受哪國(guó)法律保護(hù)。使用美國(guó)護(hù)照出入境，決定了美國(guó)政府可以對(duì)美國(guó)公民在美國(guó)境內(nèi)行使法律，而不受到他國(guó)政府的干擾。我們來(lái)看一些現(xiàn)實(shí)的情況：

1.如果一個(gè)中國(guó)人的孩子在美國(guó)出生了，那么他自動(dòng)獲得了美國(guó)國(guó)籍。同時(shí)，由于是中國(guó)人的孩子，即便出生在美國(guó)，中國(guó)也認(rèn)定這個(gè)孩子擁有中國(guó)國(guó)籍。在這種情況下，孩子是擁有雙重國(guó)籍的。實(shí)際情況也是這樣的。通常，赴美生子的父母會(huì)為孩子會(huì)立刻申請(qǐng)美國(guó)護(hù)照；同時(shí)，到中國(guó)駐美國(guó)使館申請(qǐng)中國(guó)的旅行證。

2.如果一個(gè)美國(guó)人的孩子在加拿大出生了，那么這個(gè)孩子會(huì)自動(dòng)獲得加

拿大國(guó)籍，因?yàn)榧幽么笠彩歉鶕?jù)出生地決定孩子的國(guó)籍。同時(shí)，根據(jù)美國(guó)法律，孩子的父母有一方為美國(guó)籍則孩子自動(dòng)獲得美國(guó)國(guó)籍。這種情況下，孩子也是擁有雙重國(guó)籍的。

3.如果一個(gè)中國(guó)人通過(guò)移民之后獲得了美國(guó)國(guó)籍，美國(guó)政府不關(guān)心中國(guó)人是否放棄中國(guó)國(guó)籍。所以，具體是否放棄中國(guó)國(guó)籍取決于申請(qǐng)人是否主動(dòng)放棄或者中國(guó)政府強(qiáng)制申請(qǐng)人放棄。至少，在獲得美國(guó)國(guó)籍的時(shí)候美國(guó)政府不會(huì)自動(dòng)通知中國(guó)政府。

4.有一種情況需要注意，類(lèi)似于中國(guó)的法律，如果一個(gè)美國(guó)人在非強(qiáng)迫的情況下，在可以自主判斷的情況下，通過(guò)申請(qǐng)程序成為另外一國(guó)公民，那么視同他放棄美國(guó)國(guó)籍。但是在實(shí)際中并沒(méi)有具體的操作手段。這里強(qiáng)調(diào)的是：自愿申請(qǐng)成為另外一個(gè)國(guó)家的公民。

5.上面這條法律中對(duì)應(yīng)的情況是：如果一個(gè)人是非自愿的加入其他國(guó)籍，如一個(gè)在美國(guó)出生的孩子在未成年 的時(shí)候在父母的安排下加入其他國(guó)籍或者聲明放棄美國(guó)國(guó)籍，都不能算作他已經(jīng)主動(dòng)或被動(dòng)放棄美國(guó)國(guó)籍。他依然有美國(guó)國(guó)籍，都可以申請(qǐng)美國(guó)護(hù)照和享受美國(guó)公民的權(quán)利。

去美國(guó)生二胎，不太建議大家去上中國(guó)戶(hù)口，既然選擇去美國(guó)生二胎，也是為了躲避罰款之一，也是為了給寶寶一個(gè)美國(guó)國(guó)籍，那回來(lái)上戶(hù)口不是明擺著還要攤上超生生育，免不了再要交罰款！其實(shí)父母回國(guó)后給孩子上戶(hù)口主要也是為了在國(guó)內(nèi)上學(xué)的便利，另外學(xué)費(fèi)也是可以省不少。美國(guó)寶寶在沒(méi)有中國(guó)戶(hù)口的情況下，也是可以享受?chē)?guó)內(nèi)的9年義務(wù)教育的，可以選擇去讀私立學(xué)校，或者出一筆贊助費(fèi)讀公立學(xué)校，或者父母也可以去當(dāng)?shù)氐娜A僑辦辦公室辦一張“華僑同等待遇證明”寶寶以華僑身份入學(xué)，這個(gè)證明是被教委認(rèn)可的，所有公立學(xué)?？吹竭@類(lèi)學(xué)生都得必須接受。

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第三篇：如何介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

教你面試時(shí)如何去介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)；但棘手的是，在面試的過(guò)程中，考官要您談一下個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這時(shí)怎么辦？描敘不好的話，工作就沒(méi)了。說(shuō)得太好又有可能被認(rèn)

為是吹牛。要怎么辦呀？？？

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑；

第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦？那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢(qián)的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”Microsoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)

就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>

另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作，可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?zhuān)俊睉?yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里？”考官們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。

主要是考察他的反應(yīng)能力。

看了這篇文章，你應(yīng)該懂得在面試過(guò)程中怎么樣去介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)點(diǎn)了吧？

面試時(shí)如何回答自身的優(yōu)缺點(diǎn)

更新時(shí)間:2010-3-12 10:33:00 來(lái)源:徐州才好網(wǎng) 新浪微博 騰訊微博 【我要評(píng)論】[導(dǎo)讀]這個(gè)問(wèn)題主要測(cè)試求職者本身的綜合素質(zhì)。主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上面試官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)?？忌卮饡r(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，自我介紹，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如，考生謙虛地說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到你自己否定性結(jié)論的影響。

(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問(wèn)題、人際溝通能力較強(qiáng)，甚至連聽(tīng)母親的話、對(duì)愛(ài)情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，即：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不要過(guò)于具體甚至恰恰相反：一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用!(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，宜“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。

(4)不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明，盡管考官未明確要求。(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn))；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。關(guān)于求職者在面試時(shí)如何回答優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問(wèn)題，于世維先生曾作過(guò)非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。

首先，不要總是想什么是你的缺點(diǎn)什么是你的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)?，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在不同情況下會(huì)有不同的定義。比如，說(shuō)一個(gè)人他直率，這是是優(yōu)點(diǎn)?？墒窃诹硪环N情況里，我們會(huì)說(shuō)這個(gè)人太輕浮。因?yàn)樗偸窍劝l(fā)制人，不肯先了解情況，有失穩(wěn)重。再比如，說(shuō)一個(gè)人吝嗇，這是缺點(diǎn)。但在另一種情況里，我們會(huì)說(shuō)他非常的節(jié)約。因?yàn)樗偸悄芴婀鞠氤龉?jié)約的辦法，并且切實(shí)可行。

第二，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是一種看法和觀點(diǎn)，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎(chǔ)是客觀的。就是說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是由人的個(gè)性引發(fā)的，人的個(gè)性是客觀的。沒(méi)有哪種個(gè)性是可以用優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)判斷的。

第三，所以說(shuō)，優(yōu)缺點(diǎn)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，是客觀對(duì)主觀的影響，也是主觀對(duì)客觀的反饋。要了解一個(gè)人，不要只去看他的優(yōu)缺點(diǎn)，而是去了解他的個(gè)性，在個(gè)性里看到共性，就真正的完成對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個(gè)性，發(fā)揮自己個(gè)性能產(chǎn)生的積極影響，避免消極結(jié)局。

第五，回答這種問(wèn)題的方法就是，告訴招聘的人，你的個(gè)性是什么，所以你會(huì)有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發(fā)揚(yáng)積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

這樣，你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有提高了嗎？你回答起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了吧。該信息來(lái)源于138job中國(guó)美容人才網(wǎng)-http:///Article/18003/49736.shtml

第四篇：無(wú)錫人才網(wǎng)教你面試如何去介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

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無(wú)錫人才網(wǎng)教你面試如何去介紹個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)

本文由無(wú)錫人才網(wǎng)（）為您整理世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)；但棘手的是，在面試的過(guò)程中，考官要您談一下個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這時(shí)怎么辦？描敘不好的話，工作就沒(méi)了。說(shuō)得太好又有可能被認(rèn)為是吹牛。要怎么辦呀？？？

表述缺點(diǎn)的態(tài)度和方法：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？但作為求職面試，用人單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然作為求職者，誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因，我想在沒(méi)有得到主考官提示的情況下，就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到，那就如實(shí)回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是不問(wèn)不答，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到去回答的話，可能會(huì)變得越描越黑；第二，如果對(duì)方真的問(wèn)起來(lái)，怎么辦？那么誠(chéng)實(shí)是比幾千棵櫻桃樹(shù)還值錢(qián)的東西，所以的話，誠(chéng)實(shí)是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項(xiàng)，同時(shí)把它轉(zhuǎn)換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉(zhuǎn)換。比如說(shuō)，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學(xué)到了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它對(duì)我以后幾方面的工作，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功?！盡icrosoft微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)博士說(shuō)：“在應(yīng)聘中，很多人都擔(dān)心會(huì)暴露自己的弱項(xiàng)，我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)很忠誠(chéng)地回答這個(gè)問(wèn)題，但要說(shuō)明我在進(jìn)步，當(dāng)一個(gè)人知道自己的弱項(xiàng)而學(xué)著進(jìn)步的話，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情，不管他是什么弱項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)自己沒(méi)有弱項(xiàng)，或者說(shuō)，我的弱項(xiàng)就是工作太努力，那是沒(méi)有意義的?！?/p>

另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在附加自己的缺點(diǎn)，這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì)吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

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有時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況，自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn)，但主考官卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作，可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤。這如何解釋?zhuān)俊睉?yīng)聘某報(bào)記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當(dāng)時(shí)的小黃同志想了想說(shuō)：“我的表是做過(guò)認(rèn)真推敲的，如果真有語(yǔ)法錯(cuò)誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉?！彼D了頓，說(shuō)：“不過(guò)我想知道我究竟錯(cuò)在哪里？”考官們笑了，原來(lái)這是故意設(shè)的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應(yīng)能力。

1、自我認(rèn)識(shí)

想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。你現(xiàn)在是干什么的？你將來(lái)要干什么？你過(guò)去是干什么的？

這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的？你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。

但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

3、鋪排次序

內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

面試自我介紹范文

中文面試自我介紹材料

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意

培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。。。常見(jiàn)問(wèn)題解答：

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種優(yōu)點(diǎn)與其所對(duì)應(yīng)的工作，供考生參考。

第一，性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真，適合做文秘、財(cái)會(huì)工作；

第二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷(xiāo)工作；

第三，勤奮好學(xué)，善于總結(jié)，適合做教學(xué)、科研工作；

第四，責(zé)任心強(qiáng)，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；

第五，公正無(wú)私，處事公道，適合做執(zhí)法、行管工作；

第六，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，是做好一切工作的基礎(chǔ)；

第七，和諧處人，服從領(lǐng)導(dǎo)，是做好一切工作的前提；

第八，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，學(xué)用結(jié)合，是做好一切工作的條件；

第九，適應(yīng)環(huán)境，虛心好學(xué)，是做好一切工作的要素。

2、你有何特長(zhǎng)？

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長(zhǎng)的描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)（或其它級(jí)別）等級(jí)考試，喜歡編程，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫(xiě)作，文字寫(xiě)作基礎(chǔ)扎實(shí)（如果發(fā)表過(guò)文章可以列出），寫(xiě)作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長(zhǎng)（有什么特長(zhǎng)，取得過(guò)什么級(jí)別及證書(shū)），車(chē)輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺(jué)得幾個(gè)特長(zhǎng)對(duì)做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語(yǔ)（或其它語(yǔ)種）有特長(zhǎng)（取得過(guò)什么級(jí)別及證書(shū)），隨著改革開(kāi)放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長(zhǎng)將來(lái)會(huì)有用武之地；

第六，我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說(shuō)的好，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

3、能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎？

參考答案：該題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是回答缺點(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際，又要回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的回答，考生參考。

第一，我不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性；

第三，我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較廣；

第四，我對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較傳統(tǒng)，不盲目跟隨潮流；

第五，我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見(jiàn)，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn)，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你完成工作速度較快；第七，對(duì)自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說(shuō)明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對(duì)挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難（舉例說(shuō)明）；

第二，要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來(lái),不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)；第三，要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)。

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第五篇：閥門(mén)優(yōu)缺點(diǎn)介紹

各種閥門(mén)的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用介紹

閘閥（VAG-EKO）：閘閥是指關(guān)閉件（閘板）沿通道軸線的垂直方向移動(dòng)的閥門(mén)，在管路上主要作為切斷介質(zhì)用，即全開(kāi)或全關(guān)使用。一般，閘閥不可作為調(diào)節(jié)流量使用。它可以適用低溫壓也可以適用于高溫高壓，并可根據(jù)閥門(mén)的不同材質(zhì)。但閘閥一般不用于輸送泥漿等介質(zhì)的管路中。直埋式軟密封閘閥（地埋式軟密封閘閥）可直接埋入地下，不用磊砌閘井，降低施工難度和工程造價(jià)，井室隨地面高度可任意調(diào)節(jié)，具有長(zhǎng)期使用不泄漏、免維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，還可有效避免他人隨意開(kāi)關(guān)閥門(mén)和偷盜井蓋, 埋地式燃?xì)夂附娱l閥FY67-64；埋地式法蘭燃?xì)忾l閥FYZ47F-40。適用于燃?xì)獾叵鹿芫W(wǎng)。

優(yōu)點(diǎn)：①流體阻力?。虎趩?、閉所需力矩較小；③可以使用在介質(zhì)向兩方向流動(dòng)的環(huán)網(wǎng)管路上，也就是說(shuō)介質(zhì)的流向不受限制；④全開(kāi)時(shí)，密封面受工作介質(zhì)的沖蝕比截止閥?。虎菪误w結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，制造工藝性較好；⑥結(jié)構(gòu)長(zhǎng)度比較短。

缺點(diǎn)：①外形尺寸和開(kāi)啟高度較大，所需安裝的空間亦較大；②在啟閉過(guò)程中，密封面人相對(duì)摩擦，摩損較大，甚至要在高溫時(shí)容易引起擦傷現(xiàn)象；③一般閘閥都有兩個(gè)密封面，給加工、研磨和維修增加了一些困難；④啟閉時(shí)間長(zhǎng)。國(guó)產(chǎn)閘板閥為上閘板，當(dāng)管網(wǎng)中有雜質(zhì)時(shí)造成關(guān)閉不嚴(yán).蝶閥（VAG-INTEREX；VAG-EKN）：蝶閥是用圓盤(pán)式啟閉件往復(fù)回轉(zhuǎn)90°左右來(lái)開(kāi)啟、關(guān)閉和調(diào)節(jié)流體通道的一種閥門(mén)。

優(yōu)點(diǎn)：①結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體積小，重量輕，耗材省，特別用于大口徑閥門(mén)中；②啟閉迅速，流阻系數(shù)??；③可用于帶懸浮固體顆粒的介質(zhì)，依據(jù)密封面的強(qiáng)度也可用于粉狀和顆粒狀介質(zhì)?？蛇m用于通風(fēng)除塵管路的雙向啟閉及調(diào)節(jié)，廣泛用于冶金、輕工、電力、石油化工系統(tǒng)的煤氣管道及水道等。

缺點(diǎn)：①流量調(diào)節(jié)范圍不大，當(dāng)開(kāi)啟達(dá)30%時(shí)，流量就將進(jìn)95%以上。②由于蝶閥的結(jié)構(gòu)和密封材料的限制，不宜用于高溫、高壓的管路系統(tǒng)中。一般工作溫度在300℃以下，PN40（6～40）以下。③密封性能相對(duì)于球閥、截止閥較差，故用于密封要求不是很高的地方。

球閥：是由旋塞閥演變而來(lái)，它的啟閉件是一個(gè)球體，利用球體繞閥桿的軸線旋轉(zhuǎn)90°實(shí)現(xiàn)開(kāi)啟和關(guān)閉的目的。球閥在管道上主要用于切斷、分配和改變介質(zhì)流動(dòng)方向，設(shè)計(jì)成V形開(kāi)口的球閥還具有良好的流量調(diào)節(jié)功能。

優(yōu)點(diǎn)：①具有最低的流阻（實(shí)際為0）；②因在工作時(shí)不會(huì)卡?。ㄔ跓o(wú)潤(rùn)滑劑時(shí)），故能可靠地應(yīng)用于腐蝕性介質(zhì)和低沸點(diǎn)液體中；③在較大的壓力和溫度范圍內(nèi)，能實(shí)現(xiàn)完全密封；④可實(shí)現(xiàn)快速啟閉，某些結(jié)構(gòu)的啟閉時(shí)間僅為0.05~0.1s，以保證能用于試驗(yàn)臺(tái)的自動(dòng)化系統(tǒng)中。快速啟閉閥門(mén)時(shí)，操作無(wú)沖擊。⑤球形關(guān)閉件能在邊界位置上自動(dòng)定位；⑥工作介質(zhì)在雙面上密封可靠；⑦在全開(kāi)和全閉時(shí)，球體和閥座的密封面與介質(zhì)隔離，因此高速通過(guò)閥門(mén)的介質(zhì)不會(huì)引起密封面的侵蝕；⑧結(jié)構(gòu)緊湊、重量輕，可以認(rèn)為它是用于低溫介質(zhì)系統(tǒng)的最合理的閥門(mén)結(jié)構(gòu)；⑨閥體對(duì)稱(chēng)，尤其是焊接閥體結(jié)構(gòu)，能很好地承受來(lái)自管道的應(yīng)力；⑩關(guān)閉件能承受關(guān)閉時(shí)的高壓差。⑾全焊接閥體的球閥，可以直埋于地下，使閥門(mén)內(nèi)件不受侵蝕，最高使用壽命可達(dá)30年，是石油、天然氣管線最理想的閥門(mén)。

缺點(diǎn)：①因?yàn)榍蜷y最主要的閥座密封圈材料是聚四氟乙烯，它對(duì)幾乎所有的化學(xué)物質(zhì)都有是惰性的，且具有摩擦系數(shù)小、性能穩(wěn)定、不易老化、溫度適用范圍廣和密封性能優(yōu)良的綜合性特點(diǎn)。但聚四氟乙烯的物理特性，包括較高的膨脹系數(shù)，對(duì)冷流的敏感性和不良的熱傳導(dǎo)性，要求閥座密封的設(shè)計(jì)必須圍繞這些特性進(jìn)行。所以，當(dāng)密封材料變硬時(shí)，密封的可靠性就受到破壞。而且，聚四氟乙烯的耐溫等級(jí)較低，只能在小于180℃情況下使用。超過(guò)此溫度，密封材料就會(huì)老化。而考慮長(zhǎng)期使用的情況下，一般只會(huì)在120℃不使用。②它的調(diào)節(jié)性能相對(duì)于截止閥要差一些，尤其是氣動(dòng)閥（或電動(dòng)閥）。

截止閥（VAG-MONO）：是指關(guān)閉件（閥瓣）沿閥座中心線移動(dòng)的閥門(mén)。根據(jù)閥瓣的這種移動(dòng)形式，閥座通口的變化是與閥瓣行程成正比例關(guān)系。由于該類(lèi)閥門(mén)的閥桿開(kāi)啟或關(guān)閉行程相對(duì)較短，而且具有非?？煽康那袛喙δ?，又由于閥座通口的變化與閥瓣的行程成正比例關(guān)系，非常適合于對(duì)流量的調(diào)節(jié)。因此，這種類(lèi)型的閥門(mén)非常適合作為切斷或調(diào)節(jié)以及節(jié)流用。

優(yōu)點(diǎn)：①在開(kāi)啟和關(guān)閉過(guò)程中，由于閥瓣與閥體密封面間的摩擦力比閘閥小，因而耐磨。②開(kāi)啟高度一般僅為閥座通道的1/4，因此比閘閥小得多；③通常在閥體和閥瓣上只有一個(gè)密封面，因而制造工藝性比較好，便于維修。④由于其填料一般為石棉與石墨的混合物，故耐溫等級(jí)較高。一般蒸汽閥門(mén)都用截止閥。

缺點(diǎn)：①由于介質(zhì)通過(guò)閥門(mén)的流動(dòng)方向發(fā)生了變化，因此截止閥的最小流阻也較高于大多數(shù)其他類(lèi)型的閥門(mén)；②由于行程較長(zhǎng)，開(kāi)啟速度較球閥慢。

隔膜閥（VAG-DURA）：是指在閥體和閥蓋內(nèi)裝有一撓性膜或組合隔膜，其關(guān)閉件是與隔膜相連接的一種壓縮裝置。閥痤可以堰形，也可以是直通流道的管壁。

優(yōu)點(diǎn)：①操縱機(jī)構(gòu)與介質(zhì)通路隔開(kāi)，不但保證了工作介質(zhì)的純凈，同時(shí)也防止管路中介質(zhì)沖擊操縱機(jī)構(gòu)工作部件的可能性,閥桿處不需要采用任何形式的單獨(dú)密封，除非在控制有害介質(zhì)中作這安全設(shè)施使用；②由于工作介質(zhì)接觸的僅僅是隔膜和閥體，二者均可以采用多種不同的材料，因此該閥能理想控制多種工作介質(zhì)，尤其適合帶有化學(xué)腐蝕或懸浮顆粒的介質(zhì)。③結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只由閥體、隔膜和閥蓋組合件三個(gè)部件構(gòu)成。該閥易于快速拆卸和維修，更換隔膜可以在現(xiàn)場(chǎng)及短時(shí)間內(nèi)完成。

缺點(diǎn)：①由于受閥體襯里工藝和隔膜制造工藝和限制，較大的閥體襯里和較大的隔膜制造工藝都很難，故隔膜不宜用于較大的管徑，一般應(yīng)用在DN≤200mm以下的管路上。②由于受隔膜材料的限制，隔膜閥適用于低壓及溫度不高的場(chǎng)合。一般不超過(guò)180℃；③調(diào)節(jié)性能相對(duì)較差，只在小范圍內(nèi)調(diào)節(jié)（一般在關(guān)閉至2/3開(kāi)度時(shí)，可用于流量調(diào)節(jié)）。

安全閥（VAG-SAV）：是指在受壓容器、設(shè)備或管路上，作為超壓保護(hù)裝置。當(dāng)設(shè)備、容器或管路內(nèi)的壓力升高超過(guò)允許值時(shí)，閥門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟，繼而全量排放，以防止設(shè)備、容器或管路和壓力繼續(xù)升高；當(dāng)壓力降低到規(guī)定值時(shí)，閥門(mén)應(yīng)自動(dòng)及時(shí)關(guān)閉，從而保護(hù)設(shè)備、容器或管路的安全運(yùn)行。

蒸汽疏水閥：在輸送蒸汽、壓縮空氣等介質(zhì)中，會(huì)有一些冷凝水形成，為了保證裝置的工作效率和安全運(yùn)轉(zhuǎn)，就應(yīng)及時(shí)排放這些無(wú)用且有害的介質(zhì)，以保證裝置的消耗和使用。它有以下作用：①能迅速排除產(chǎn)生的凝結(jié)水；②防止蒸汽泄露；③排除空氣及其他不凝性氣體。

減壓閥：是通過(guò)調(diào)節(jié)，將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口壓力，并依靠介質(zhì)本身的能量，使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門(mén)。

止回閥（VAG-KRV；VAG-SKR；VAG-TOPSTOP）：又稱(chēng)逆流閥、逆止閥、背壓閥和單向閥。這些閥門(mén)是靠管路

中介質(zhì)本身的流動(dòng)產(chǎn)生的力自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉的，屬于一種自動(dòng)閥門(mén)。止回閥用于管路系統(tǒng)，其主要作用是防止介質(zhì)倒流、防止泵及驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)，以及容器介質(zhì)的泄放。止回閥還可用于給其中的壓力可能升至超過(guò)系統(tǒng)壓的輔助系統(tǒng)提供補(bǔ)給的管路上。主要可分為旋啟式（依重心旋轉(zhuǎn)）與升降式（沿軸線移動(dòng)）。

流量系數(shù)的定義：

1、C：在閥門(mén)全開(kāi)情況下，溫度為5~40℃的水，閥兩端壓差為1kgf/cm2 時(shí)，每小時(shí)流經(jīng)閥的體積（以m3表示）。C是流量系數(shù)的通用符號(hào)，我國(guó)過(guò)去長(zhǎng)期使用。

2、Kv：在閥門(mén)全開(kāi)情況下，溫度為5~40℃的水，閥兩端壓差為100KPA時(shí)，每小時(shí)流經(jīng)閥的體積（以m3表示）。Kv=1.01C，目前我國(guó)推薦使用。

3、Cv：在閥門(mén)全開(kāi)情況下，溫度為15℃（華氏60度）的水，閥兩端壓差為1lb/in2 時(shí)每小時(shí)流經(jīng)閥的體積（以m3表示）。Cv=1.167C

閥門(mén)流量系數(shù)和氣蝕系數(shù)介紹

閥門(mén)的流量系數(shù)和氣蝕系數(shù)是兩個(gè)重要的參數(shù)，這在先進(jìn)工業(yè)國(guó)家生產(chǎn)的閥門(mén)資料中一般均能提供，甚至在樣本里也印出。我國(guó)生產(chǎn)的閥門(mén)基本上沒(méi)有這方面資料，因?yàn)槿〉眠@方面的資料需要做實(shí)驗(yàn)才能提出，這是我國(guó)和世界先進(jìn)水平的閥門(mén)差距的重要表現(xiàn)之一。

概述

九十年代后期，我國(guó)天然氣資源的連續(xù)開(kāi)發(fā)、建設(shè)和利用，促使我國(guó)城鎮(zhèn)天然氣發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，隨著陜京線、西氣東輸、忠武線、東海天然氣等大型輸氣工程先后完工。預(yù)計(jì)到2010年，天然氣在我國(guó)城鎮(zhèn)燃?xì)庵械谋壤龑⒂赡壳安坏?3％增加到66％以上。鑒于天然氣的輸配壓力級(jí)制較高，在城區(qū)一般0．4～1．6MPa,介質(zhì)內(nèi)往往含有沙質(zhì)粉塵，在高壓作用下對(duì)閥門(mén)的內(nèi)腔，尤其是密封部位形成較強(qiáng)的沖刷作用，因此用于輸配天然氣的閥門(mén)的密封面最好是“暗藏”一即閥門(mén)全開(kāi)時(shí)和全關(guān)時(shí)密封面與天然氣介質(zhì)不接觸，從而保證閥門(mén)的密封效能，筆者在此推薦幾種燃?xì)鈱?zhuān)用閥門(mén)選用的注意事項(xiàng)。

一、平板閘閥

(1)通用平板閘閥(見(jiàn)圖一)

通用平板閘閥是燃?xì)夤艿澜陙?lái)才開(kāi)始使用的通用閥門(mén)，全通徑時(shí)流阻小，兩邊的密封由聚四氟乙烯或橡膠O型環(huán)壓緊在閘板上形成，是一種非強(qiáng)制性的閥，需靠介質(zhì)力達(dá)到完全密封，同時(shí)這種閥門(mén)在全關(guān)或全開(kāi)時(shí)不能做到中腔無(wú)氣，不便于用戶(hù)搶修時(shí)迅速判斷閥門(mén)是否關(guān)嚴(yán)，要達(dá)到中腔無(wú)氣則啟閉扭矩會(huì)迅速增加；有些廠家制成縮徑的，列如DN200口徑，內(nèi)徑只有150mm，用戶(hù)特別要注意。因此這種平板閘閥適用于壓力級(jí)制較低，公稱(chēng)通徑較小的場(chǎng)合。圖一系一種較新型的平板閘閥，全通徑，價(jià)格較廉，可用于壓力級(jí)制較低的場(chǎng)合。

(2)TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥(見(jiàn)圖二)

TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥是區(qū)別于普通平板閘閥的一種燃?xì)鈱?zhuān)用強(qiáng)制性密封閥門(mén)。該閥的特點(diǎn)與固定球球閥的彈性閥座結(jié)構(gòu)相似，閘板兩邊密封座圈采用彈性浮動(dòng)式結(jié)構(gòu)，密封面在全開(kāi)、全關(guān)及啟閉過(guò)程中始終緊貼在一起，而且能補(bǔ)償密封付的磨損，適用于高壓力級(jí)制的場(chǎng)合：該閥在全開(kāi)、全關(guān)時(shí)閥腔內(nèi)可達(dá)到無(wú)氣，即使放散完閥腔中剩余的燃?xì)?，檢查閥腔內(nèi)無(wú)壓力后，使用者可放心在閥門(mén)下游管道施工，大大縮短了施工前的停氣準(zhǔn)備工時(shí)，得到了用戶(hù)的首肯。密封機(jī)理見(jiàn)圖三。TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥的連接形式有法蘭式和焊接

式兩種，法蘭式是傳統(tǒng)的連接方式，焊接式可將閥門(mén)與管道直接焊接，節(jié)約鋪管費(fèi)用，并且可以省去兩端的絕緣法蘭或絕緣接頭。兩種閥門(mén)均可直埋，避免了不必要的窨井，給施工帶來(lái)了方便。

TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥全開(kāi)時(shí)，似管線同通徑的一段管道，流阻極?。呵宜忻芊饷姘挡兀慌c介質(zhì)接觸，對(duì)人工煤制氣來(lái)講，“煤氣膠”不可能黏附在密封面上，對(duì)天然氣來(lái)講粉塵砂礫沖刷不到零部件上。

全密封彈性密封燃?xì)忾l閥保留了TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥的優(yōu)點(diǎn)，增加了防止異物掉入閥腔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，在天然氣粉塵較多的場(chǎng)合，克服了閘閥最大的弱點(diǎn)——閥腔底部堆積雜物，造成閘板無(wú)法關(guān)到位使密封失效。該產(chǎn)品已用于粉塵特別多的煤氣公司管線上，效果良好。

TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥適用于燃?xì)夤芫€，特別適用于地下燃?xì)夤芫€，從國(guó)外考察的情況來(lái)看，許多國(guó)家的天然氣管線上都采用彈性平板閘閥，同通徑彈性平板閘閥與球閥相比，都有防火功能，而價(jià)格比球閥低30％左右，使用效果相同。TRZ系列彈性密封燃?xì)忾l閥的缺點(diǎn)是底部結(jié)構(gòu)高度較大，有1個(gè)公稱(chēng)通徑的高度，因?yàn)槁裨诘叵?，管線中軸線上面的高度與通常閘閥相同，其缺點(diǎn)還不明顯，主要是下半部高度較通常閘閥大一些，施工時(shí)埋設(shè)深度大些，但一般不影響管線鋪設(shè)。

二、RQ系列燃?xì)馇蜷y

(1)球閥是一種近年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的新閥種，因其流阻小、結(jié)構(gòu)高度低、密封性能好等優(yōu)點(diǎn)而得到廣泛應(yīng)用。球閥品種較多，同一通徑的球閥，由于材質(zhì)、工藝或結(jié)構(gòu)不同會(huì)產(chǎn)生各種品種，而且價(jià)格相差懸殊，在此做較為詳細(xì)介紹。

球閥大體上分為兩種，一種是浮動(dòng)球球閥，即球體在閥腔內(nèi)可浮動(dòng)，依靠?jī)啥说拿芊庾鶋壕o球體而穩(wěn)定。這種球閥只能用于公稱(chēng)通徑較小(150mm以下)或壓力級(jí)制較低(0．8MPa以下)的場(chǎng)合，否則啟閉扭矩會(huì)很大，給使用者帶來(lái)困難。另一種是固定球球閥，在公稱(chēng)通徑大于DN200或壓力級(jí)制較高的場(chǎng)合，需用固定球結(jié)構(gòu)，固定球結(jié)構(gòu)的球閥在閥門(mén)全關(guān)時(shí)，壓在球體上的作用力傳遞到上下兩個(gè)球體支撐軸上，大大減少操作力矩，壓力增加而扭矩不會(huì)明顯增加，便于操作者使用。

固定球應(yīng)設(shè)計(jì)成“雙活塞機(jī)構(gòu)”

見(jiàn)圖五。在球體固定不動(dòng)的情況下，特別設(shè)計(jì)的彈簧加載閥座密封機(jī)構(gòu)，依靠外加彈力使閥座壓緊閥球。實(shí)踐使用情況證明，選用碟型彈簧的效果較一般鋼絲盤(pán)形彈簧好，能克服鋼絲盤(pán)形彈簧長(zhǎng)期受壓情況下易疲勞變形的弊端，確保閥門(mén)長(zhǎng)期可靠密封。詳細(xì)內(nèi)容在全焊接球閥結(jié)構(gòu)中介紹。

(2)除上述密封機(jī)理外，RQ燃?xì)馇蜷y應(yīng)具有通用球閥所沒(méi)有的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)是：①耐火性：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)高溫?zé)龤芊庾系木鬯姆蚁┎牧虾?即軟密封部分)金屬密封座在彈簧的壓力的作用下補(bǔ)充軟密封的空間繼續(xù)壓緊閥球，形成金屬對(duì)金屬的密封結(jié)構(gòu)，有效阻止燃?xì)獾臄U(kuò)散，防止災(zāi)情擴(kuò)大。②防靜電：即在球體與閥桿、閥桿與閥體間設(shè)置導(dǎo)電機(jī)構(gòu)，使閥門(mén)在啟閉過(guò)程中產(chǎn)生的靜電通過(guò)設(shè)置的靜電通道到達(dá)管路導(dǎo)入地下，避免靜電積累打火點(diǎn)爆燃?xì)?，確保安全。⑧限位加鎖：球閥是旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)，容易造成360‘旋轉(zhuǎn)，必須設(shè)計(jì)有限位機(jī)構(gòu)，必要時(shí)還應(yīng)加鎖，防止操作人員誤操作或操作人員擅自操作而引發(fā)事故。④閥桿防沖擊即倒密封結(jié)構(gòu)：閥桿采用下裝式，設(shè)置帶有密封墊片的倒密封結(jié)構(gòu)。倒密封的密封力隨閥腔燃?xì)鈮毫Φ脑龈叨龃?，從而確保閥桿的密封效果：同時(shí)閥腔燃?xì)鈮毫Ξ惓Ｔ龃髸r(shí)，閥桿不會(huì)被沖出。閥桿密封除采用倒密封結(jié)構(gòu)外，還采用特殊的0型圈(450分型面)密封，可使球閥的啟閉力矩較同類(lèi)球閥小，操作輕便，速度快。

(3)全焊接球閥介紹(見(jiàn)圖四)

最近國(guó)外天然氣干線上已開(kāi)始使用全焊接球閥，即除去球閥殼體的中閥蘭和幾十對(duì)螺栓

螺帽，兩端不配置法蘭但具有與管線尺寸一樣的短管直接焊接在管線上，其優(yōu)點(diǎn)是減輕了整體球閥的重量，最多可減輕1／4重量，又減少了外泄漏。與管線連成一體，省去了絕緣法蘭，有利于管線的整體防腐蝕。但是全焊接球閥工藝復(fù)雜，制造要求高因此造價(jià)也相對(duì)通用球閥昂貴。因此建議全焊接球閥使用在壓力級(jí)別高和比較重要的管線上，如城市環(huán)網(wǎng)、干線等。

目前除國(guó)外進(jìn)口全焊接球閥外，國(guó)內(nèi)也開(kāi)始有廠家生產(chǎn)，為了方便用戶(hù)，在此提供以下參考意見(jiàn)。

①防腐蝕問(wèn)題

全焊接球閥的殼體應(yīng)采用高強(qiáng)度、耐腐蝕的鍛鋼。天然氣含有硫化氫與鐵反應(yīng)成硫化鐵，因此殼體內(nèi)的防腐是重點(diǎn)，當(dāng)然外防腐也很重要，但外防腐如有問(wèn)題可以在施工中彌補(bǔ)，而內(nèi)防腐必須在出廠前搞好；

②結(jié)構(gòu)問(wèn)題

筆者建議用戶(hù)選用具有雙活塞效應(yīng)的閥座(見(jiàn)圖五)。

一個(gè)優(yōu)良的密封結(jié)構(gòu)直接影響球閥的質(zhì)量，因此用具有雙活塞效應(yīng)的閥座很重要，雙活塞效應(yīng)閥座的原理是：密封付配有二組閥座密封，如果上游端閥座損壞，介質(zhì)進(jìn)入中腔，借助介質(zhì)的壓力仍能使下游端密封付起到密封的作用。密封結(jié)構(gòu)中的密封付如能制成軟硬密封型將更為理想，軟硬密封型即聚四氟乙烯為軟密封，不銹鋼金屬?gòu)椥原h(huán)為硬密封組，這樣的軟硬密封相結(jié)合，不僅增強(qiáng)了密封性能，而且還具有了防火性能，當(dāng)軟密封被火燒毀后，金屬硬密封仍能基本保持密封。另外世界上正在研究一種多重復(fù)合材料的密封結(jié)構(gòu)，以確保球閥具有更好的質(zhì)量和更長(zhǎng)的使用壽命；

③強(qiáng)度問(wèn)題

全焊接球閥的公稱(chēng)通徑大于DNl50以上，應(yīng)該采用固定球構(gòu)造，為了減少介質(zhì)壓力對(duì)球體和閥桿造成的彎曲應(yīng)力，將閥桿與球體在縱向中心線上聯(lián)成一體，并加大閥桿與球體的聯(lián)接剛度，提高閥門(mén)抵抗介質(zhì)壓力的強(qiáng)度。為了減少球閥的啟閉扭矩，可在閥桿圓周增設(shè)軸承或減摩擦墊片。

④密封脂

在較大公稱(chēng)通徑，一般在DN400以上的全焊接球閥，由于受壓大又是全焊接，不容易檢修，應(yīng)加設(shè)緊急加注密封脂的裝置。

總之，全焊接球閥對(duì)國(guó)內(nèi)燃?xì)庑袠I(yè)來(lái)講還是個(gè)新生事物，不管是生產(chǎn)還是使用，都需要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善。

(4)燃?xì)饩o急切斷閥

隨著天然氣在城市燃?xì)夤?yīng)范圍的擴(kuò)大，越來(lái)越多的新型、大型燃?xì)庠O(shè)施投入使用，為保證安全傳氣，燃?xì)忮仩t、燃?xì)饪照{(diào)、燃?xì)庠O(shè)備在發(fā)生燃?xì)庑孤┗蚱渌麨?zāi)情時(shí)，緊急切斷閥快速切斷燃?xì)鈦?lái)源，防止災(zāi)情擴(kuò)大。目前燃?xì)饩o急切斷閥在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有普及，隨著環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)的加強(qiáng)，以及燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展，燃?xì)饩o急切斷閥必定會(huì)得到人們的重視。燃?xì)饩o急切斷閥是保障安全性質(zhì)的閥門(mén)，與自動(dòng)化監(jiān)控設(shè)備連機(jī)，執(zhí)行關(guān)閥指令，因此燃?xì)饩o急切斷閥一般都是電動(dòng)閥門(mén)，掘現(xiàn)有資料反映該類(lèi)閥門(mén)有兩大類(lèi)型，一類(lèi)是電磁閥，一類(lèi)是電動(dòng)閥。由于燃?xì)饩o急切斷閥要求高，主要是快速、密封、流阻小、口徑規(guī)格全等，現(xiàn)有的電磁閥、電動(dòng)閥都有一定的缺陷，不能滿(mǎn)足其所有要求。下面對(duì)這些閥門(mén)逐一進(jìn)行分析：第一、電磁閥，目前大多選用進(jìn)口電磁閥，電磁閥速度快，但是流阻大，是截止閥中流阻最大的，壓力損失大，而且口徑小，大口徑的電磁閥制造較困難，一般只能做到DN150以下，價(jià)格昂貴，如配備大口徑的電磁閥以滿(mǎn)足通徑要求，技術(shù)經(jīng)濟(jì)比指標(biāo)就很差。有些電磁閥是靠電磁場(chǎng)吸住開(kāi)閥，一旦失電，哪怕瞬間失電閥門(mén)就關(guān)閉，不符合工況實(shí)際。脫鉤式電磁閥，通電脫鉤關(guān)閥，靈敏度很高，速度很快，因?yàn)橛弥绷鞯碗妷?，有一點(diǎn)干擾或電源“晃動(dòng)”就會(huì)產(chǎn)

生誤動(dòng)作，影響正常生活和生產(chǎn)：第二、電動(dòng)蝶閥，價(jià)格較低，容易做成大口徑，啟閉速度較閘閥快，較電磁閥慢：流阻較電磁閥小，較閘閥大：密封性較電磁閥和閘閥都差，而且由于密封隔離寬度小，快速啟閉的速度沖擊容易造成啟閉不足或過(guò)頭的現(xiàn)象：第三、電動(dòng)閘閥，價(jià)格較電動(dòng)蝶閥高，流阻小，密封性好，但是速度慢，達(dá)不到緊急切斷的要求：第四、球閥，流阻小，密封性好，但是市場(chǎng)上國(guó)產(chǎn)或進(jìn)口的電動(dòng)球閥，啟閉速度一般在15～30秒，還不能滿(mǎn)足快速的要求，用戶(hù)對(duì)緊急切斷閥啟閉速度要求一般在10秒以?xún)?nèi)，電動(dòng)球閥有許多優(yōu)點(diǎn)，只要在啟閉速度上改進(jìn)提高就能成為理想的緊急切斷閥。

RKQ型緊急切斷電動(dòng)球閥集合了球閥的優(yōu)點(diǎn)，啟閉速度達(dá)到3．75秒，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外空白，而且在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)有防靜電和防火功能，電器設(shè)備可與燃?xì)庑孤﹫?bào)警器、災(zāi)情控制設(shè)備連機(jī)，又可與風(fēng)機(jī)等輔助設(shè)備連控，整體設(shè)計(jì)符合DBJ08—65—97《城市天然氣管道工程技術(shù)規(guī)范》價(jià)格比同類(lèi)進(jìn)口產(chǎn)品低得多。一經(jīng)問(wèn)世即被燃?xì)庥脩?hù)所接受，并得到好評(píng)。結(jié)束語(yǔ)：

我國(guó)的燃?xì)馐聵I(yè)，尤其是天然氣的快速發(fā)展和普及，帶動(dòng)了燃?xì)忾y門(mén)制造業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。我們相信隨著西氣東輸、海洋天然氣上岸、俄羅斯氣源引進(jìn)，海運(yùn)液化天然氣上岸，必將有更多品種新穎的燃?xì)忾y門(mén)問(wèn)世，以適應(yīng)廣大燃?xì)庥脩?hù)的需要。