第一篇：職員級年總總結(jié)

審視自我

新年的腳步已近，出檢驗報告填寫時間才發(fā)現(xiàn)：2010年我們已經(jīng)走完。坐上新年的班車，回想2010年的生活；細想這一年的工作……給自己總結(jié)了兩個字：平凡

平凡的我來自品控部一名普通的化驗員，做著重復(fù)性的工作：檢驗原料、成品及所有檢驗所需用品的準備。過去的一年，我沒有喜人的豐功偉績，只有默默的做著自己分內(nèi)的工作，但就是這默默無聞的工作，體現(xiàn)著我的責(zé)任心，體現(xiàn)出我對工作負責(zé)的一種態(tài)度。

回想這一年的工作讓我記憶最深刻的就是：我手機鬧鐘的鈴聲，也許當(dāng)你們看到這時覺得很奇怪，但恰恰就是這鈴聲讓我在同一時間內(nèi)做著不同的工作，并在同一時間內(nèi)完成不同的檢驗。記得12月26號那天是我設(shè)鬧鈴最多的一天，這一天為了工作我設(shè)了三個鬧鈴：

第一個：干燥CMC 第二個：干燥花生仁 第三個：檢驗CMC 這三個鬧鈴讓我一天內(nèi)完成了這兩項檢驗并在間隙時間內(nèi)做著中性奶的觀察檢驗，為了不影響每一項檢驗；為了不拖延每一項檢驗結(jié)果，我只有以鬧鐘式工作法合理安排著我的時間，盡可能多的在同一時間內(nèi)做出不同檢驗的檢驗報告?；仡欁哌^的這一年，給自己最貼切的職稱也就是：地下工作者。為什么這么說呢？這一年我們化驗室真是應(yīng)了那句歌詞：鐵打的營盤，流水的兵。作為化驗室的一名老兵，我堅守著自己的崗位，迎接、歡送了四位新戰(zhàn)友，在他們頻繁的交替中，中間的銜接工作由我完成，而輔助他們在新的崗位上盡快的熟悉，讓他們對自己新的工作盡早的熟練，更是我的職責(zé)。在人員頻繁流動中化驗室的工作沒有落下；在不斷是新人的工作中，化驗室的工作沒有出錯；這些成績體現(xiàn)了我這默默無聞的地下工作者的努力。

看到自己的努力有了成績時，我喜悅中夾雜著遺憾：對雙氧水濃度的檢驗，遇到這新的問題時，幾經(jīng)失敗后我不再堅持，沒有向成功邁進，沒有攻破堡壘就自動退出。作為一名老兵，在新的一年我要以：不拋棄、不放棄、不懈氣的勁頭做好接下的工作，為自己繼續(xù)塑造老兵形象努力，為自己向更高的臺階邁進拼搏！

第二篇：年總總結(jié)

年終工作總結(jié)

本人在公司擔(dān)任銷售會計已有兩三個年頭，2013年主要工作有：

1、處理營銷中心所有發(fā)貨單的審核，合同執(zhí)行情況的跟蹤和統(tǒng)計。

2、每天銷售業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。

3、應(yīng)收賬款的核算、跟蹤及對賬。

4、開具銷售發(fā)票及跟蹤。

5、每月銷售情況及收款情況的統(tǒng)計。

6、月底銷售成本核算及銷售產(chǎn)品毛利核算。

7、處理erp上銷售模塊及總賬中銷售部分的賬務(wù)。

8、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理其他事宜。

2013年已然過去，回顧這一年的工作情況，既有亮點也有不足。亮點是：在工作中，讓我對公司的 產(chǎn)品有了 更深入的 了解、積累了豐富的 經(jīng)驗，使我在工作中游刃有余，能及時準確的 完成領(lǐng)導(dǎo)要求的各項工作及賬務(wù)處理。不足是：部門間工作的 配合未能做到十分全面；對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作有些與領(lǐng)導(dǎo)的 期望要求有些許差距。新的 一年已經(jīng)來臨，我們 在回顧過去的 同時必將要展望未來。2014年，我要在領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心和栽培下，加強學(xué)習(xí)，在提高自身工作能力的 同時，積極配合各位同仁，把2013年 工作中好的 精華的 東西加強、保持；把不足的地方，多花心事，多琢磨，刻苦鉆研，使之成為我業(yè)績的新亮點，縮小與領(lǐng)導(dǎo)期望的差距。

2014年工作計劃為：

1、繼續(xù)延續(xù)2013年部分工作。

2、嚴格執(zhí)行銷售出貨單的 審核事宜，如經(jīng)銷商的 必須有訂單，直銷客戶的在第二單出貨前必須把第一單的 合同備案到我這，且合同必須蓋合同章或公章或有正式授權(quán)書的個人簽字。

3、嚴格執(zhí)行銷售上月對賬單在15號前到我這備案，且對賬單上一律蓋公章或財務(wù)章才有效。

4、嚴格執(zhí)行銷售出庫單必須跟有物流記錄，如發(fā)快遞的附快遞單，自提或送貨的有對方簽字。

5、嚴格執(zhí)行銷售每筆業(yè)務(wù)開具銷售發(fā)票，試機的除外。

6、嚴格執(zhí)行售后出貨及保外維修的維修費單據(jù)備案到我這，并開具維修費發(fā)票。

7、嚴格執(zhí)行每月到倉庫抽盤一次，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。

8、處理領(lǐng)導(dǎo)交代的其他一切事宜，積極配合各同仁的 工作。

第三篇：總結(jié)一下媽媽級的職員的工作狀況

總結(jié)一下媽媽級職員的工作狀況（只是指少數(shù)部分人，并不指全部，言語有過激的地方請多諒解！）

我們公司一般不愿意招媽媽級的職員大概有以下原因：

1、沒上進心，工作只是為了打發(fā)時間。不求高工資，不求加工資，只求發(fā)工資。

2、上班不能全心全意。每天一上班，就開始打電話回家，既不放心老公，又擔(dān)心寶寶，還要防著保姆。這樣的人既不能讓老板重用，又害了同事。往往要其它同事幫她收拾爛攤子。

3、沒有學(xué)習(xí)精神。比她年輕的同事給點忠告，根本不愿意聽，更別提學(xué)著點了。

這也是很多媽媽很久都找不到工作的原因。

所以，姐妹們，你們工作的時候千萬不要一副有女（子）萬事足的樣子，工作的時候就應(yīng)該全力以赴，這樣才能受人歡迎！

說得不對的地方很大家批評指正。

第四篇：二 年 級 教 育 教 學(xué) 教 學(xué) 總 結(jié)

紅山小學(xué)二年級教育教學(xué)工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)第二學(xué)期）教師：任曉英

兩年來,我一直擔(dān)任本班班主任工作，我覺得：班主任工作的成功與否，不能只看匯報時的總結(jié)和評比時的數(shù)據(jù)。而應(yīng)注重和孩子們共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗。和孩子們一起品嘗酸甜苦辣，一起體會喜怒哀樂。豐富學(xué)生的經(jīng)歷，培養(yǎng)孩子健全的人格。為了有更多的時間和孩子們相處，我早上提前到校，輔導(dǎo)學(xué)生晨讀，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生區(qū)，傾聽學(xué)生的心聲，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。利用中午時間給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補習(xí)功課，批改作業(yè)，和學(xué)校老師一起探討教學(xué)中的問題等。由于我每天和學(xué)生學(xué)習(xí)在一起，我們彼此間的信任和了解加深了，我成了學(xué)生的知心朋友，班級的凝聚力增強了，各項工作開展的有條不紊。班級形成了積極向上的良好發(fā)展態(tài)勢。正是因為我和學(xué)生之間這種和諧與默契，才使得我的教學(xué)工作開展的卓有成效。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期又結(jié)束了，在這學(xué)期里收獲了不少，有得也有失，為了將來更好的把工作做好，特把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。每周利用周五的班會課學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，教會學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表們學(xué)，而是自己自愿去學(xué)。讓學(xué)生時刻有想學(xué)的準備。

二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

俗話說：“興趣是最好的老師?！钡湍昙墝W(xué)生由于年齡特點，比較貪玩，如果教師一味的強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，會加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，從而很討厭學(xué)習(xí)。教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。（例：在教學(xué)生字時，教師可采用猜謎語、換部件、加一加、減一減等方法）

三、教師作好帶頭作用

低年級由于學(xué)生模仿能力較強，處處以老師為榜樣，教師首先要做好帶頭作用。在本期的工作中，我盡量做到不遲到、不早退，盡自己的最大努力把本職工作做好。在教學(xué)上，本人對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認真按照教學(xué)七認真嚴格要求自己。做到了課前備課，課后復(fù)習(xí)、鞏固，在備課時注意了備教材內(nèi)容，備學(xué)生學(xué)法，備教師教法。教師深鉆教材，認真領(lǐng)會教學(xué)內(nèi)容。同時把好單元觀，做好每一單元的測試，分析試卷中存在的問題，對問題教師有針對性地重點講解。讓每個同學(xué)多學(xué)一點。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。通過師生的共同努力，順利完成了教學(xué)任務(wù)，取得了良好的效果。

總之，這學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在科任課教師的密切配合下，已經(jīng)順利地完成了，不管在學(xué)習(xí)上還是紀律上都取得了較好的成績。成績在全縣期末統(tǒng)考中獲得全鎮(zhèn)第二名的成績。但也存在著不足，在今后的教學(xué)中，作為新型教師要不斷加強學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的頭腦，學(xué)習(xí)新的教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

第五篇：低 年 級 社 團 總 結(jié)

低年級社團總結(jié)

一、總體情況：

在本學(xué)期的跳繩社團活動過程中，教師程序組織較好，所有學(xué)生熱情高漲，課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好，堅持不懈，都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動，全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用。學(xué)生認真學(xué)習(xí)，堅持不懈地練習(xí)，所以完成了本學(xué)期計劃的所有課程，學(xué)會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳，兩人搖繩一人挑，以及多種花樣跳法等。

二、主要優(yōu)點：

1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準備，每人都準備好了適合自己的跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指導(dǎo)，按照要求活動。

2、所有學(xué)生都很有組織，有紀律，遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。同學(xué)之間互相幫助，又互相競賽，共同合作，共同進步。

3、在跳繩活動的比賽過程中，學(xué)生做到有秩序，盡自己最大的努力，并取得了優(yōu)秀的成績。

4、帶動了整個年級的跳繩熱情，對跳繩技能的提高有很大的促進作用，并且培養(yǎng)了學(xué)生積極自覺鍛煉的好習(xí)慣。

三、存在問題：

1、學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選購一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

2、有個別學(xué)生由于年齡太小等問題對跳繩的掌握還是不夠熟練，希望在下學(xué)期的活動中能夠繼續(xù)鍛煉跳繩的技巧。

四、社團獲得成績

花樣跳繩社團現(xiàn)在跳繩隊已經(jīng)發(fā)展為21名成員，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和刻苦訓(xùn)練，各個是跳繩能手，在2017年取得了好的成績。

2017年參加在學(xué)校舉辦的跳繩錦標(biāo)賽選拔賽，比賽中，隊員們積極拼搏，幾名同學(xué)，在單搖跳比賽中榮獲第二名，對各個項目的規(guī)則要求，計數(shù)方法，器材的使用等方面進行培訓(xùn)，我們的跳繩隊隊員積極配合，現(xiàn)場展示跳繩比賽的中各項規(guī)則，在接下來的馬寨鎮(zhèn)趣味運動會跳繩項目的順利開展奠定了基礎(chǔ)，從此馬寨鎮(zhèn)中小學(xué)的跳繩運動與全國的跳繩比賽接軌。

陳旺得

2018.01。10