第一篇：學院輔導員工作總結(jié)

學院輔導員工作總結(jié)

自xx年9月來到體育系，我嚴格要求自己，認真做好一名體育系輔導員。20xx年9月起，體育系只剩下我一名輔導員，叢森輔導員去沈陽體育學院讀研究生，我深知自己身上的擔子更重了，不過我有信心，因為有領(lǐng)導的鼓勵，同學們的支持。20xx—20xx學年度上學期，本人在學生思想教育與管理過程中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以系科的發(fā)展為中心，以服務(wù)學生成才為宗旨，以常規(guī)管理為抓手，以學風建設(shè)為切入點。對我系的學生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，現(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié)。

一、加強理論學習，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平

半年來，本人繼續(xù)認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習十七大文件精神，思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學習。在參加學校組織的輔導員培訓班學習中，本人能按時參加，從不請假。通過學習，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點工作，確保穩(wěn)定

1、做好大四畢業(yè)生教育工作，確保畢業(yè)生安全、文明離校實習。11月中旬，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動，不僅組織全體畢業(yè)生認真學習學校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心，了解他們的思想動態(tài)。對畢業(yè)生中存在的問題和困難，都能及時處理和給予幫助。對畢業(yè)生中的黨員實行責任區(qū)制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學生干部的力量，保持信息暢通。

2、做好新生的入學教育、軍訓等工作。在新生入學接待中，我始終都在接待現(xiàn)場，對新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務(wù)，受到學生家長的好評。新生入學后，我每天晚上都到學生班級組織學生學習，盡快讓學生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學生活。在學生軍訓練中，本人都經(jīng)常到場，與軍訓教官溝通交流。由于特殊原因，軍訓提前結(jié)束。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的478名學生中有近35%的學生家庭經(jīng)濟比較困難,從09級入校以來學校就實施了給貧困生安排勤工助學崗位，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的

第二篇：學院輔導員工作總結(jié)

學院輔導員工作總結(jié)

今年是我擔任學院輔導員的第三年，然后自2019年帶的為自考本科電子商務(wù)班級的學生，以及2020級的退役軍人的班級，人數(shù)總247人，在當輔導員這2020年是非常特殊的一年，今年疫情導致學生在家整整呆了半年，返回學校后明顯感覺學習能力下降，但是經(jīng)過這開學到今天半年的督促和監(jiān)督，學生們已經(jīng)有了很大的改觀，以下是我今年工作的一些方面。

一、班會

1、每個月份將開展四次得主題班會，每一次針對這個月份發(fā)生得重大事件或者需要部署得事情給同學們講一講。

2、每次班會得時候首先講一下這個主題班會得意義，舉一些實例讓同學們感受到這些事情是與自己息息相關(guān)得，一點要避免問題得發(fā)生。

二、德育與安全教育

1，每個月份會召開關(guān)于安全教育得主題班會，通過身邊發(fā)生得實例來讓同學們注意。

2，其次在每次放節(jié)假日得時候，召開節(jié)假日得安全班會，講下在路上注意安全，謹防扒手，不要相信天上掉餡餅，傳銷組織，做“黑面包車”,節(jié)假日干兼職防止被騙。

3，同時讓同學們簽下假期離校去向表還有安全承諾書簽名并按下手印。

三、住校情況

1，班級所在得學生都住校。

2，在住校期間禁止學生使用大功率電器，禁止養(yǎng)寵物。

3，禁止班級學生在外面租房子，尤其開始注意大三畢業(yè)生德學生。

4，疫情期間出入學校必須請假。

四、進公寓次數(shù)

1，全勤，經(jīng)常出入公寓與學生交流，每周每一天早上八點準時在8號樓簽到檢查公寓，督促學生進行宿舍收拾

2，每周三全院性質(zhì)得檢查宿舍，所以每周三早上會在簽完到之后進入學生公寓檢查學生宿舍。

3，每周四是學院的違紀物品的檢查，針對違紀物品，嚴格督促學生。

五、公寓衛(wèi)生和文化

1，每一天在宿舍長群里會將本宿舍得打掃情況發(fā)到舍長群里。

2，每一周學生處和宿管會得檢查，宿舍都是良好以上。

六、教室衛(wèi)生

1，教室衛(wèi)生優(yōu)秀，每天檢查都是良好。

2，每一天學生打掃完教室后會把打掃衛(wèi)生得學生自己拍照上傳到班級群相冊，督促學生自己去打掃衛(wèi)生。

3，每一節(jié)課下課后也會隨手帶走自己所制造的垃圾

4，所有學生禁止在教室里面吃飯帶飯問題。

七、到課率檢查

1，每一周檢查至少三次得上課情況，每個周會進行聽課，到課率100%，針對曠課，遲到的學生會嚴格批評。

2，學生請假一定是按照學校得流程，所以沒有曠課情況。

八、學生有無夜不歸宿

無

九、學生違紀率

無

十、學生交費率

繳費率100%

十一，獎助貸工作

1，班級學生根據(jù)自己情況寫申請書，上交需要得材料。

2，班級學生投票并結(jié)合學生在班級得表現(xiàn)情況初步確定名單。

3，將確定名單和認定小組得成員商定，除去一部分學生。

4，將定下來得學生名單交由院長審核。

5，公式暫時確定得名單，公示幾天沒有異議之后確定最終名單。

十二、自考通過率

通過率綜合達到80%以上

十三，存在問題及改進思路

相比大一大二時，大三的同學們的?？纪ㄟ^率有了明顯提高，隨著國考考試科目的逐漸增加，學習的積極性也格外高漲，且國考通過率較高，進入大三以來，同學們對各種證書考試有了明顯的關(guān)注，比如英語四級班級報名參加人數(shù)達90%以上；計算機二級與大二相比，同學們對計算機二級證書明顯重視起來；進入大三以來，同學們對各種各樣的證書以及對自己的規(guī)劃有了更明確的規(guī)劃，然后還有一部分同學打算畢業(yè)之后參加考研，提高自己的學歷，在當今社會隨著社會的發(fā)展，本科學歷已經(jīng)完全無法適應(yīng)現(xiàn)在的社會，因為高學歷的人才意味著在以后工作中競爭有更大的優(yōu)勢，還有一部分學生在大學中參加各種社團以及學生組織，鍛煉自己，參加各種各樣的社會實踐活動，評選優(yōu)秀三好學生，而且在這其中，還有一少部分人，有留校的意愿。整體來看，同學們學習興趣高漲，安全用電，遵守學校規(guī)則，很少有違規(guī)違紀逃課的情況發(fā)生，到目前為止，我班沒有一次安全事故的發(fā)生，并且積極參加學校組織的各項活動，特別是在2020年下半學期的宿舍文化節(jié)和教師文化節(jié)中都取得了較好的名次，總而言之。良好的學風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以，只有存在于班集體內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮學習，團結(jié)進步，健康向上的良好學風，才能創(chuàng)造出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

第三篇：學院輔導員工作總結(jié)

本人自從9月份來我院機電工程系任05級模具專業(yè)輔導員以來，在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下，嚴格要求自己，工作積極主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：

一、德：

1、在政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學院、系部的保持

共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院、系部各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如:確定助學獎學金、學費減免名單時，采取學生報名，按照院學生手冊和學生處的文件要求對有報名的同學先進行篩選，然后再讓剩下的同學在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無議后報系核查無誤后上報院學生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開。

二、勤：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解，引導他們養(yǎng)成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為系部宣傳部責任人，積極主動做好系每項活動開展的宣傳，四個月來共寫了18篇的宣傳報道，讓學院及時了解了我系活動開展的情況，很好地宣傳了我系。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、組織能力強，能對學生進行有效管理，處理好學生事務(wù)。如：在處理兩名留級生時，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節(jié)，動之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進行引導，讓他們改過自新，目前，兩名留級生學習積極主動，重新步入到正軌。

3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學初處理幾名想退學的同學時，我并沒有一下子就上報申請，而是及時調(diào)查了解，找出他們想退學的原因，其中一名是因為成績優(yōu)秀，對到我們學院感到失望，我及時與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠，因此，我就從這方面和學生的就業(yè)入手，成功地說服他不退學，繼續(xù)留校讀書。

4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績：

1、通過成立班級興趣小組、組織同學們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學們一起學習等促使同學們對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺養(yǎng)成愛讀書的習慣，建立了良好的學風、班風。

2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，在班干部的人選上，通過學生主動上臺競選演講，同學們民主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學習成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學生推薦到院、系學生會鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。

3、在學院、系里組織的活動中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風紀律評比中分列第四和第六，模具0512、0521班在會操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我?guī)О嗉壍奈迕x手獲得了十佳歌手稱號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動會中，我認真做好備戰(zhàn)工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動會開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動會上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級的學生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽。

總之，這半年來我做了大量細致

有效的工作，取得了不錯的成績，得到了系領(lǐng)導的認可，但由于是新手，對業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對工作的深入、探討和總結(jié)不夠；理論和業(yè)務(wù)學習上沒有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正，同時我將繼續(xù)發(fā)揚成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進一步。

《學院輔導員工作總結(jié)》

第四篇：學院輔導員工作總結(jié)

本人自從9月份來我院機電工程系任05級模具專業(yè)輔導員以來，在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下，嚴格要求自己，工作積極主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：

一、德：

1、在政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院、系部各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如:確定助學獎學金、學費減免名單時，采取學生報名，按照院學生手冊和學生處的文件要求對有報名的同學先進行篩選，然后再讓剩下的同學在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無議后報系核查無誤后上報院學生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開。

二、勤：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解，引導他們養(yǎng)成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為系部宣傳部責任人，積極主動做好系每項活動開展的宣傳，四個月來共寫了18篇的宣傳報道，讓學院及時了解了我系活動開展的情況，很好地宣傳了我系。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領(lǐng)導、同事們請教，主動學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、組織能力強，能對學生進行有效管理，處理好學生事務(wù)。如：在處理兩名留級生時，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節(jié)，動之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進行引導，讓他們改過自新，目前，兩名留級生學習積極主動，重新步入到正軌。

3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學初處理幾名想退學的同學時，我并沒有一下子就上報申請，而是及時調(diào)查了解，找出他們想退學的原因，其中一名是因為成績優(yōu)秀，對到我們學院感到失望，我及時本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸004km.cn查看與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠，因此，我就從這方面和學生的就業(yè)入手，成功地說服他不退學，繼續(xù)留校讀書。

4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績：

1、通過成立班級興趣小組、組織同學們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學們一起學習等促使同學們對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺養(yǎng)成愛讀書的習慣，建立了良好的學風、班風。

2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，在班干部的人選上，通過學生主動上臺競選演講，同學們民主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學習成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學生推薦到院、系學生會鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。

3、在學院、系里組織的活動中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風紀律評比中分列第四和第六本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸004km.cn查看，模具0512、0521班在會操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我?guī)О嗉壍奈迕x手獲得了十佳歌手稱號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動會中，我認真做好備戰(zhàn)工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動會開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動會上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級的學生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽。

總之，這半年來我做了大量細致有效的工作，取得了不錯的成績，得到了系領(lǐng)導的認可，但由于是新手，對業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對工作的深入、探討和總結(jié)不夠；理論和業(yè)務(wù)學習上沒有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正，同時我將繼續(xù)發(fā)揚成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進一步。

第五篇：學院輔導員工作總結(jié)

學院輔導員工作總結(jié) 本人自從 9 月份來我院機電工程系任 05 級模具專業(yè)輔導員以來，在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導下，嚴格要求自己，工作積極主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取 得了不錯的成績，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：

一、德：

1、在政治上，我積 極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨 員，積極參與學院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素 養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要 求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和 配合學院、系部各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如: 確定助學獎學金、學費減免名單時，采取學生報名，按照院學生手冊和學生處的 文件要求對有報名的同學先進行篩選，然后再讓剩下的同學......

2005—2006 學第一學期輔導員工作總結(jié) 從踏上工作崗位至今已一年零三個月有余，值此臨近期末之際，就本學期的工作 做一總結(jié)，以期來年工作的與時俱進和圓滿豐收。一個忙碌的學期、也是一個充 實提高的學期。在即將過去的一學期里，我本著“以人為本，為學生服務(wù)”的宗旨，以學生的思想 教育，學風建設(shè)為工作重點開展工作。使我?guī)У?04 級六個班的學生順利的完成 從不學、厭學到自學、好學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與 大學的生活節(jié)奏合拍。今年 9 月份開始，我接管了建工系 2004 級的 260 名學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這 批學生的思想狀況與學習、生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式 方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、抓好自身的理論學習： 政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中 我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工 作中以“三個代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨，熟悉國 家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力 做到“嚴、實、精”三字方針?！皣馈本褪菍ぷ?、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精” 就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不 正下梁歪”
，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并 要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學生為本的思想政治教育：

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學 生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作 的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手測繪、工程管理、設(shè) 備工程專業(yè) 04 級的六個班的時候，我們彼此是非常陌生的。04 級的學生已經(jīng)經(jīng) 歷一年的大學生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想 上對我在工作上和感情上會產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法，從開學初到現(xiàn)在我已經(jīng)分班 召開了班會（48 次），走訪學生宿舍（40 次），找學生談心（80 次）以及通過 電子郵件與學生交流（20 次）等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消 除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打 下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思 想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效 果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育 相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展 方向。另外一方面我還建立了每兩周一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去兩周的 問題，指明下兩周的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的、長久的。

三、加強學風、班風、舍風建設(shè)： 優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風 的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問 題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿整個的教育 工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課考勤班長點名后必須由任課 老師核實簽名，這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取“說服教育與嚴懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學習活動。給成績較 差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導，從整體上帶動

動全班的學習氣氛。目前 04 級的學風建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學生能夠自主、積極的學習。在 班風建設(shè)方面我一直將學生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中 鍛煉，在工作中學習，在學習中工作。建立了較完善的班委干部每周例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于 04 級學生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室 逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜 不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚 宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有“宿舍是我家”的意識，都有與宿 舍共榮辱的觀念。

四、關(guān)注貧困生工作: 目前我所帶的 260 生中有近10%的學生家庭經(jīng)濟比較困難，1%的學生申請了國 家助學貸款。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一

方面親自深入學生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍 長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在 全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，保證“公平、公開、公正”的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助 的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他 們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

五、班干部改選工作: 一個團結(jié)協(xié)作的班級必需要有一套有效運作的干部班子。國慶節(jié)回來以后，我便 組織我?guī)У?04 級六個班進行了干部民主選舉。經(jīng)過一年的相處，同學之間相互 已經(jīng)有了一定的了解，因此我相信學生們能夠做出自己準確而公平的選擇。報名 參與競選的同學十分踴躍，而且個個優(yōu)秀，競爭相當激烈。經(jīng)過競選者演講、同 學們提問、投票、唱票等透明公開的程序后，新一屆的干部班子建立起來了。為 了培養(yǎng)同學自我管理、自我發(fā)展的能力，我在傳統(tǒng)的班干部和年級干部之外新設(shè) 了一名年級管理小組成員。每班民主選舉一名同學擔任此職，代表全班同學履行 對班級干部和年級干部的監(jiān)督、參與年級活動事項的出謀劃策及過程監(jiān)督、建立 與輔導員之間直接的溝通渠道。這一職務(wù)的設(shè)立，進一步加強了同學們自我管理 意識，也在我和學生之間架起了一座橋梁。同時，我要求各班班長每周組織召開 班會，填寫班會記錄表。剛開始學生都覺得又是無聊的開會，但慢慢地他們發(fā)現(xiàn)，在班會上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問題，每個人都可以就班級乃至 年級事務(wù)發(fā)表

自己的看法意見。而這些意見又會通過班會記錄表及時反饋給我，我一一作出及時的處理。現(xiàn)在，每周一次的班會已成為我?guī)У牧鶄€班的一個慣例，學生們已習慣了通過這種方式向我直書其言、傾吐內(nèi)心；每周的班會加強了各班 集體的凝聚力，促進了同學間友誼，避免了大學人際關(guān)系慣有的疏遠與冷漠。我 還與班干部一起制定了優(yōu)秀班干考評細則初稿，初稿由各班同學審閱修改后正式 確定下來。這樣，學生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù)，無論是對干部自身的激 勵還是對同學的監(jiān)督都有積極的促進作用。

六、催交學費工作: 在催繳學費方面，我也花了大力氣。從班干部到我都行動起來，能向?qū)W生解釋清 楚，給學生做好繳費的思想工作，做到有理有利有節(jié)，既不激化矛盾，又能催繳 學費，最大限度地做好這一重要的工作。

七、團學網(wǎng)設(shè)計與制作工作: 籌備與規(guī)劃中不斷完善的宿遷學院建工系團學網(wǎng)，經(jīng)過我與楊琪老師的精心設(shè)計 與制作，已于 2005 年 12 月 9 日正式開通(http://jgxtxw.sqc.edu.cn)。該網(wǎng)站將 作為一個獨立展示宿遷學院建工系學生風采的窗口，為更多關(guān)心和支持宿遷學院 建工系發(fā)展的朋友們提供一個交流與進步的平臺。網(wǎng)站內(nèi)容涉及團總支、學生會、活動風采、社團在線、資源中心、在線留言等版塊。

作為學生思想政治輔導員，在很大程度上又是 260 名求學的少男少女的庇 護人。學生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人 生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學過 生日喝酒喝多了我已接到電話就趕到現(xiàn)場組織學生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水 并幫助他先支付醫(yī)務(wù)費用;有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地 哭了一場，然后帶他回學校餐廳吃飯，與他談心；有男生初戀遇挫，在我面前哭 得像個淚人……點點滴滴，盡是我與這群十七、八歲少年共同走過的記憶。我把 他們當作我的弟弟妹妹，細心呵護他們的成長；我也把他們當作我的朋友，贊許 他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。轉(zhuǎn)眼，我參加輔導員工作后的第一個學期就快要結(jié)束了。我也在 05 年 12 月 18 日完成了我人生中的第二份述職報告。不知道寫得是否過細或過散，但卻 真實地記錄了我半年來的工作情況。字里行間，滲透著些自豪：畢竟剛參加輔導 員工作的第一個學期還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的，卻是對同 事盧昌模老師、朱琴老師的深深謝意以及對李獻濤副主任的景仰和感激之情。正 是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗，才使得我比較順暢地完成了 這