第一篇:教研工作總結(jié)08
課改之花香滿園
——慶陽市實驗小學(xué)教研工作總結(jié)
2008年,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本著在實踐中探索、在探索中實踐的理念,進一步更新觀念,認(rèn)真組織實施課程改革實驗。在此過程中,摸索出一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績?,F(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,更新教育觀念。
實施課改,關(guān)鍵是教師的認(rèn)識要到位,觀念要更新,觀念不改,實施課改必然會出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象。為了讓教師們充分認(rèn)識課改和提高課改的理論水平,進而調(diào)動老師們積極投身課改的參與意識,我們以教研組為單位,以市局倡導(dǎo)的師生“經(jīng)典誦讀”活動為契機,利用每周三、五的科組活動時間組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《走進新課程》、《教育新理念》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》、《現(xiàn)代教育理論進展》等有關(guān)課改的書籍。并先后多次赴隴東學(xué)院聆聽中央教科所焦健博士及西北師大李瑾瑜等教授作課改報告;組織老師們觀看課改示范課光盤,到西峰區(qū)團結(jié)小學(xué)等兄弟學(xué)校觀摩課改示范課。在學(xué)習(xí)過程中,每位老師都寫出心得體會在科組內(nèi)交流,然后由科組長集中整理在全校課改理論學(xué)習(xí)交流會上發(fā)言。通過一系列的學(xué)習(xí)與交流,老師們了解了新課程,熟悉了新課程,增強了課改意識,明確了自己的角色定位不再是知識的傳授 者、真理的奉獻(xiàn)者,而應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在學(xué)習(xí)與交流中,老師們獲得了全新的教育理念并付諸實踐。本年度鄭曉會、李瓊等四位老師大膽運用新課程理念分別為合水城關(guān)鎮(zhèn)1000多位老師上課改示范課,獲得強烈反響和一致好評。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全檔案管理。
開學(xué)之初,我們在校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,校長、副校長、教務(wù)主任、各教研組分工負(fù)責(zé),有計劃有組織地開展教師的培訓(xùn)活動,并做好督促、檢查、考核和登記工作,把課改工作的任務(wù)落到實處。
學(xué)校注重加強了教師培訓(xùn)的管理工作,建立個人檔案,作好個人學(xué)習(xí)記錄,包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時數(shù)、學(xué)習(xí)成果(如課件、說課材料、研究課、論文等)考評結(jié)果等,每一學(xué)期都能及時地對全體教師的學(xué)習(xí)做出恰當(dāng)?shù)脑u價,把學(xué)習(xí)情況與年終的專業(yè)技術(shù)干部考核工作掛鉤,調(diào)動了廣大教師投身課改的積極主動性。
同時,學(xué)校繼續(xù)辦好校刊《實小教研》,充分發(fā)揮好校刊作為老師們共享思想盛宴的平臺作用,作為老師們思想成長的記錄袋的作用,鼓勵老師將自己平時所思所悟及教育教學(xué)的點滴體會及時整理,以稿件形式在??l(fā)表。促使老師們在平日的教學(xué)生活中及時反思,及時總結(jié),為成為研究型、學(xué)者型教師做好原始積累。
三、認(rèn)真開展結(jié)幫帶活動,堅持聽課制度。
為了突出課改實施的實效性,年級組積極開展“師徒結(jié)對”活動,為每一位青年教師找一位師傅,定出幫扶計劃,讓他們隨時隨地互相聽課,互幫互學(xué),共同探索符合本校實際的課改路子。同時學(xué)校還規(guī)定每位教師每學(xué)期聽課不應(yīng)少于10節(jié),聽課必須有記錄,且要做出簡評,評課時人人發(fā)言,每次都規(guī)定中心發(fā)言人,全校性的課改研究課,執(zhí)教教師必須寫出教后反思和案例分析,從中不斷提高教師們的教學(xué)評課能力,真正達(dá)到教學(xué)相長。一批年富力強的青年教師也在此活動中迅速成長了起來。青年教師鞏婉瑩參加甘肅省數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,榮獲一等獎。
四、精心組織教研活動,促使教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。教研活動是新課程改革的推進劑,也是促進教師專業(yè)成長的有力抓手,在這方面我們做了如下工作:
首先,堅持個人備課與集體備課相結(jié)合,各出所長,共同研究新教材、探索教材教法,統(tǒng)一思想與進度,探索符合新課改要求的教學(xué)模式。
其次,精心安排,嚴(yán)格實施好每個學(xué)期的大小型教研活動。本年度我們以教研組為單位分別組織了“習(xí)作教學(xué)觀摩評課”“數(shù)與代數(shù)觀摩評課”等四次大型教研活動,每學(xué)期各年級組還組織兩輪“同科目互聽互學(xué)”活動。每次觀摩活動,要求老師有筆記,有感想,有收獲,最后都要以書面材 料形式做大會公開交流。嚴(yán)格的制度化的教研活動保證了老師們在課改研究上的最低需求。
再次,發(fā)揮好骨干教師的示范引領(lǐng)作用。各級骨干教師是我校幾十年辦學(xué)的深厚積淀,是我校人才庫中的寶貴資源。為了發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,每學(xué)期,我們要求每個年級組的每位骨干教師都要身先士卒,帶頭上課改示范課,其余老師上好一節(jié)課改公開課,真正將課改落實到課堂教學(xué)當(dāng)中。實踐證明,由于組織精心、到位,青年教師向老教師、骨干教師虛心請教,年級組內(nèi)老課改氛圍濃厚,老師們對實施課改充滿熱情和信心。
五、重視經(jīng)驗交流、抓好課題研究。
教師的成長等于經(jīng)驗加總結(jié)。只有通過不斷反思自己的教育教學(xué)活動和效果,以及整理自己的親身感受和困惑來發(fā)現(xiàn)問題,將新的教育理念、思想與自己的教學(xué)實踐相對照,及時進行教學(xué)反思,堅持書寫教學(xué)后記或教育隨筆,才能讓自己的“羽翼”更加豐滿。因此組內(nèi)規(guī)定,每學(xué)期每位老師都要寫好一篇課改論文和提供一份課改優(yōu)秀案例,先在科組內(nèi)交流,然后上交教務(wù)處存入個人培訓(xùn)檔案袋,并通過交流選送一些好的論文和案例積極參加教研室的評選。本年度,陳亮州老師撰寫的《抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進班風(fēng)班貌形成》,趙彩琴老師撰寫的《語文教學(xué)應(yīng)重視實效性》,賈秀麗老師的《多元評價,讓習(xí)作教學(xué)更精彩》,孟敏霞老師的《語文 教學(xué)反思》等論文分別在慶陽市中小學(xué)優(yōu)秀論文評選中榮獲一等獎。還有十多位分獲二、三等獎。
不僅如此,我們還積極爭取更高級別的課題立項。本年度,我校積極爭取,承擔(dān)了中央教科所《現(xiàn)代班集體與班主任專業(yè)化》課題的子課題《小學(xué)和諧班集體策略》研究。并且,我們多方努力,在市教育局的支持下,于2008年7月在慶陽劇院承辦了“第二屆全國班主任研討會”。在三天的時間里,來自北京、上海、重慶、湖南、廣東、江蘇及我市各縣區(qū)的共800多名優(yōu)秀班主任代表分別聆聽了來自教育部、南京師大、廣東南海九江中學(xué)、北京廣渠門中學(xué)、重慶謝家灣小學(xué)的五位專家的五場報告,觀摩了分別來自上海、重慶及我校的三節(jié)主題班會課。這次大會的成功舉辦,在我市教育界引起強烈反響和熱議。
六、堅持課程改革,教育碩果累累。
由于實驗小學(xué)全體教師堅持走課改之路,老師們的教育教學(xué)、教研理論得到很大的提高。本年度,我校參加各級教研活動,均取得較好的成績:一年來,共有省級、市級論文案例38篇獲獎,省級論文一等獎3篇二等獎7篇;市級論文一等獎5篇二等獎15篇;省級優(yōu)質(zhì)課一等獎1人;全市小學(xué)生英語競賽有10多名學(xué)生分獲一二等獎;我校代表慶陽市參加全省“第八屆機器人大賽”獲一等獎,王志亮老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;楊潔老師的“愉快學(xué)習(xí),實踐創(chuàng)新”階梯 式小學(xué)語文教學(xué)體系研究獲得“慶陽市第六屆基礎(chǔ)教育科研成果”一等獎;高秀琴、王麗兩位老師分別被市委市政府授予“全市師德標(biāo)兵”“全市模范教師”光榮稱號。
2008年,實驗小學(xué)課改之花香滿園,成績是喜人的。但它只屬于過去,對于我們今后的努力方向,全體實小人是清醒的。慶陽市實驗小學(xué)全體教師將繼續(xù)深入新課程改革實驗工作,昂首闊步奮勇挺進,為爭取成為全市星級學(xué)校之列中最耀眼的明星學(xué)校而不懈努力!
第二篇:08德育教研工作總結(jié)
思想品德教研組教研工作總結(jié)
本學(xué)期,學(xué)校的德育工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想、黨的十七大精神、“八榮八恥”社會榮辱觀的思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《安徽省中小學(xué)德育工作整體化意見》,全面落實市德育工作會議精神,緊跟時代步伐,求真務(wù)實,育人為本,增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性,進一步提高學(xué)校德育工作水平,促進學(xué)生健康、全面成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。能結(jié)合學(xué)校的實際,不斷完善學(xué)校德育工作目標(biāo),建立健全德育常規(guī)管理工作機制和制度。完善德育工作負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮德育干部、班主任的作用,每學(xué)期定期召開德育工作會議,統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo),帶領(lǐng)全體教職員工,有計劃、有步驟地開展好學(xué)校的德育工作。
2、重視師德教育。本學(xué)期,各校能根據(jù)期初制定的德育工作計劃,大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)汶川大地震英雄教師典型事跡,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,提高教師的政治思想素質(zhì),增強教師為山區(qū)教育1
作奉獻(xiàn)的服務(wù)意識。一學(xué)年來,全體教師遵紀(jì)守法,忠于職守,同心同德,教書育人。
3、加強隊伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,重塑新課程理念下的師德風(fēng)范。,明確自己的工作職責(zé),激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的通知精神、上級下達(dá)的文件,讓上級的有關(guān)精神傳達(dá)到每位教師,使教師的思想與學(xué)校、上級保持一致,在充分讓教師張揚自身的個性之時,也適當(dāng)?shù)母鶕?jù)制度對教師的行為進行引導(dǎo),使教師隊伍既保持穩(wěn)定又充滿活力。
二、拓展德育內(nèi)容,豐富德育工作內(nèi)涵
1.狠抓養(yǎng)成教育。各校加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》,采取多種形式予以強化。堅持每周一舉行“升旗儀式、國旗下的講話”工作,進行常規(guī)養(yǎng)成教育,各班還設(shè)立文明儲蓄本,學(xué)校每周進行檢評,及時表彰典型的好人好事,引導(dǎo)學(xué)生主動文明、弘揚正氣。在學(xué)校的評比活動中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,認(rèn)真督促,經(jīng)常檢查,及時評比,表揚先進,提出不足,做到“公平、公正、公開”,學(xué)生變被動為主動,從“要我做”到“我要做”,全校形成一種比、學(xué)、趕、幫、超,班班爭先的氣氛。
2.愛國主義教育。今年3月14日下午,拉薩市區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的打砸搶燒暴力犯罪事件。犯罪分子縱火300余處,18名無辜群眾被燒死或砍死,受傷群眾達(dá)382人。在一個個無辜的生命面
前,**用他自己的行為證明了他所標(biāo)榜的“和平”、“非暴力”完全是用來欺騙世人的謊言。通過這一事件,教育廣大師生進一步認(rèn)清**的真面目,教育廣大師生要維護祖國統(tǒng)一、反對分裂,任何破壞穩(wěn)定、制造分裂的圖謀都是不得人心的,是注定要失敗的。
3.突出主題教育。一是開展弘揚抗災(zāi)精神的主題教育。今年年初,我國中部、南部、東部的廣大地區(qū)遭到了50年未遇的特大暴雪冰凍災(zāi)害;5月12日四川汶川縣發(fā)生8.0級震,人員傷亡慘重。在全國人民團結(jié)一致、頑強抗災(zāi)的過程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄人物和先進典型。我們充分利用現(xiàn)實生活中的這一生動事例,對全體學(xué)生進行生動形象的抗災(zāi)精神教育活動。我們組織全體師生開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛心捐贈”活動,各校師生都能伸出援助之手,先后共籌得善款2000多元。在“六一”來臨之際,進一步動員全社會都來關(guān)心兒童特別是災(zāi)區(qū)兒童的健康成長,開展了“同在藍(lán)天下,牽手共成長”——與災(zāi)區(qū)小朋友心連心“迎奧運慶六一”活動。通過活動,讓學(xué)生感受到“大災(zāi)無情,人間有愛”的真諦。二是開展慶祝北京奧運會的主題教育,重在對學(xué)生進行愛國主義和民族精神教育。各校能充分利用奧運之機,對學(xué)生開展奧運知識、奧運精神等各種形式的主題教育。通過開展奧運主題詩歌朗誦引導(dǎo)學(xué)生樹立“自尊、自信、自強”的意識,激發(fā)愛國主義精神,弘揚中華民族勇于參與,敢于競爭,頑強拼搏的精神,以開放的胸懷、文明的禮儀,展現(xiàn)
當(dāng)代中國青少年的優(yōu)良風(fēng)貌和形象,以實際行動慶祝北京奧運盛典。三是開展紀(jì)念我國改革開放30周年的主題教育,重在對學(xué)生進行熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育。引導(dǎo)他們珍惜來之不易的今天,立志發(fā)奮學(xué)習(xí),長大為祖國建功立業(yè)。
4.社會實踐活動。能抓住春季的大好時機,組織學(xué)生參加社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中增長了見識,拓寬視野。這樣的社會實踐活動,對于加強和改進青少年思想道德建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全方位育人,促進青少年學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,有著極其重要的作用。
5.法制安全教育?!鞍踩笔且磺泄ぷ鞯谋U希覀円笕熒紒碜霭踩麄鲉T,安全警衛(wèi)員,安全戰(zhàn)斗員,共同營造一個良好的安全健康的學(xué)習(xí)生活氛圍,促使學(xué)校正常的教學(xué)工作順利進行。借助專題講座形式,充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳欄,以文字介紹、圖片展覽等形式加強法制教育宣傳,在校園和社區(qū)里營造了濃厚的教育氛圍,把宣傳學(xué)習(xí)的內(nèi)容落到實處。安全教育要天天講、時時講,這是我校一向的做法。建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人,成立學(xué)生執(zhí)勤隊,定期輪值,嚴(yán)格管理。在今年汛期進一步加強值日教師和值日員工作,對存在安全隱患的兒童堅持上下學(xué)成人護送制度。要求教師每天做好校園的巡視工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不安全行為,及時制止,對個別調(diào)皮的學(xué)生做到正確引導(dǎo)及時教育,加強學(xué)生的安全意識,從而杜絕
校園里的突發(fā)事件,確保實現(xiàn)校園零事故。
建立健全傳染病防控制度。在今年“手足口病”蔓延期間,進一步加強對學(xué)校傳染病防治工作的管理,指定專人負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報告工作,定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查、監(jiān)測。利用童謠和彩色圖片對學(xué)生進行“手足口病”防控措施宣傳和教育。要求學(xué)生做到“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被”。以確保傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
6.開展幫教活動。部分學(xué)生由于父母長期在外工作,對自己子女管理不到位,染上了些許不良習(xí)慣。對于這類學(xué)生,學(xué)校采取了班主任幫教、黨員幫教等形式,通過耐心教育,采用比較委婉的方式與之交流,通過轉(zhuǎn)移注意力等方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。并結(jié)合家庭進行全方位教育,召開家長會和進行家訪,了解學(xué)生在家的情況,引起家長的重視,加強了學(xué)生放學(xué)后的管理,加強監(jiān)督和教育,教育效果明顯。
三、整合德育資源,凝聚德育工作合力
1、強化家庭教育功能。家庭教育在學(xué)生思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。各校能夠通過召開家長座談會、簽定家校責(zé)任書、引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,幫助樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。組織教師對學(xué)生進行全面的家訪,讓教師深入到每一個家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對面的交流,了解了家長對子
女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,通過活動增強了老師們的責(zé)任感,也讓我們的教師更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。關(guān)注、研究隔代教育的熱點、難點問題,通過“親子交流”、“愛心助老”、“雙向關(guān)愛”等形式,加強知恩感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。
2、重視課堂德育資源。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,加強“滲透式”教育,挖掘各學(xué)科中蘊含的“敬廉崇潔”教育資源,在課堂教育過程中適時滲透。加大德育科研力度,不斷提高德育工作的科學(xué)性和實效性。
回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標(biāo)更艱巨。本學(xué)期少先隊德育工作之所以豐富多彩,是我校少先隊德育工作者們對次項工作的高度重視、團結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在來年創(chuàng)造更好的成績
二00八年六月
第三篇:16-2-2英語教研工作總結(jié)(08大新)
刁坊鎮(zhèn)大新小學(xué)英語教研組工作總結(jié)
(2008-2009)
本在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處的直接指揮下,我們英語組全體成員積極配合教務(wù)處、班主任,圓滿完成了這個學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),并盡量利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為以后的教學(xué)教育工作提高到新境界奠定了基礎(chǔ)。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確各年級教學(xué)的任務(wù)和要求,探索新的教學(xué)模式。
2、鼓勵支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課件制作并嘗試?yán)枚嗝襟w進行教學(xué)。
二、科研促教,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、積極參加教研活動,不斷充實自己和提高自己的教學(xué)能力。除了參加本校的教研活動外,還積極參加兄弟學(xué)校的教學(xué)開放日活動,從中吸收經(jīng)驗,做到教學(xué)相長。平時全校各教師之間互相聽課、評課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
2、在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課,互相切磋,取長補短,集思廣益,組織研究上好教研課。本學(xué)年各年級老師都開展了研討課,各自的課堂教學(xué)效果甚好。
3、檢查教師的備課、聽課和作業(yè)批改以及各單元自查情況,各個老師都能按要求做好工作。
三、抓好后進生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)優(yōu)生的工作。
1、嚴(yán)格要求按計劃抓好各方面的教學(xué)工作,寫好復(fù)習(xí)計劃,實施有效的復(fù)習(xí),在期末自查中獲得了較好的成績,中下生大大減少了。
2、各負(fù)責(zé)老師按時到班督促,抓實、抓好每天一讀。
3、按計劃上好輔導(dǎo)課和開展了“一幫一”優(yōu)幫差活動,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得了一定成績。
四、開展好英語課外活動,拓寬知識面。
1、課余興趣活動中,教唱英文歌曲,觀看經(jīng)典英語童話劇、動畫片、做游戲,演對話,演課本劇,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、按計劃開展了一系列活動,增強學(xué)習(xí)英語的興趣。本舉行了三---六年級的書寫比賽;四---六年級的手抄報比賽;
五、六年級的單詞比賽。各項比賽都收到了良好的效果。
五、結(jié)合教材內(nèi)容,加強了英語與其他學(xué)科的整合,突現(xiàn)了思想品德教育和環(huán)保教育。
教學(xué)過程中注意增強學(xué)生的環(huán)保意識,要引導(dǎo)學(xué)生用“心”去觀察。利用單元標(biāo)題的插圖引導(dǎo)學(xué)生觀察清澈的湖水、翠綠的山峰、可愛的小動物。人與自然的和諧畫面,使學(xué)生產(chǎn)生一種愉悅之情,繼而產(chǎn)生保護美麗大自然的愿望。教育學(xué)生應(yīng)該從小做起,從自己身邊事做起,愛護環(huán)境,美化環(huán)境,做一名環(huán)境保護的小護衛(wèi)。
總之,一年以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。
大新小學(xué)英語教研組2009年9月
第四篇:16-2-2數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)(08大新)
刁坊鎮(zhèn)大新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
(2008-2009)
緊張而又繁忙的一學(xué)年工作就要結(jié)束了,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度忙于期末的收尾工作。本著“為學(xué)生服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們發(fā)揚優(yōu)秀教研組的傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作?,F(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、工作目標(biāo):
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,經(jīng)過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標(biāo)和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)組織公開教學(xué),開展聽課和評課活動。各備課組長在優(yōu)化過程、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點。一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo),教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。
二、組風(fēng)建設(shè):
我們數(shù)學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師還都利用一切時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo),他們的工作態(tài)度令人欽佩。
三、教科研活動:
堅持每雙周進行教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識。精心安排好公開課,對公開課嚴(yán)格把關(guān),本張文老師上了一節(jié)公開課,公開課前經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進行認(rèn)真的評課,我們科組的老師對評課向來非常認(rèn)真,從不避丑,不走過場,不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,盡管有時爭論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過爭議都很有收獲,教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚。
四、積極組織課外活動:
廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面,建立了數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)小組,數(shù)學(xué)培優(yōu)、提高興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長,推進素質(zhì)教育,在活動中講究計劃性、知識性、科學(xué)性。在期末進行了競賽,手抄報活動。
我們數(shù)學(xué)組全體教師紀(jì)律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn),我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
大新小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2009年9月
第五篇:石塔小學(xué)08春教學(xué)教研工作總結(jié)
長壽區(qū)云集鎮(zhèn)石塔小學(xué)
2008年春期教學(xué)教研工作總結(jié)
一期來,在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的直接管理下。始終堅持以鄧小平同志的“三個面向”為指針,認(rèn)真貫徹落實黨的“十七”大精神。認(rèn)真落實素質(zhì)教育精神,全面貫徹教育方針,堅持以《小學(xué)管理規(guī)程》的要求對學(xué)校教育教學(xué)工作進行管理。在全校師生的齊心協(xié)力和共同努力下,使得我校教育教學(xué)取得了可喜的成績。現(xiàn)將我期教學(xué)教研的主要工作小結(jié)于后:
一、加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格管理要求,向管理要質(zhì)量。
1、認(rèn)真落實步頒計劃,開齊課程,開足課時。本期一開學(xué),就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《長壽區(qū)課程設(shè)置計劃和作息時間安排》,嚴(yán)格按要求排足課時,嚴(yán)格作息時間進行作息。
2、強化理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的理論水平。一期來,堅持間周一次政治學(xué)習(xí),每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。讓老師們學(xué)習(xí)“十七”大精神,學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),真正做到依法治教,依法執(zhí)教。通過每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步理解新課標(biāo)理念,進一步學(xué)習(xí)別人的先進方法,并不斷付諸實施。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,真正做到?jīng)]有一個學(xué)生流失,并且完善了各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。本期一開學(xué)就要求各班班主任認(rèn)真落實學(xué)生異動情況,并且督促家長完善轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)手續(xù),每一個學(xué)生的去向都核實無誤,杜絕了以假手續(xù)誤報學(xué)籍的現(xiàn)象。
4、認(rèn)真落實了《長壽區(qū)教學(xué)常規(guī)管理要求》,向管理要質(zhì)量。開學(xué)初就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了常規(guī)管理意見,明確了教學(xué)常規(guī)的要求。本期繼續(xù)執(zhí)行每周周前檢查備課及一周檢查作業(yè)批改情況,學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真做好記載,兒童的學(xué)習(xí)及成長、綜合學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科的關(guān)系等問題,取得了一定的效果。
3、本期結(jié)合我校實際,開展了三次教學(xué)研討課,開闊了教師的視野,提高了教師的課堂教學(xué)水平。針對我校老教師多,近幾年沒有新的年輕教師的現(xiàn)象,學(xué)校精心組織觀看了三次優(yōu)質(zhì)課堂實錄,這三堂課都是在全國獲得大獎的優(yōu)質(zhì)課,教師們聽后受益匪淺,看到了我國教育前沿的授課情況,認(rèn)識到了自己存在的差距,認(rèn)為今后應(yīng)該進一步加強學(xué)習(xí)。
三、加強了體育、勞動及藝術(shù)教育,使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
一期來,堅持認(rèn)真上好體育課和體育鍛煉活動課,堅持做好課間操和眼保健操,杜絕了擠占體育課及放羊式上體育課的現(xiàn)象;認(rèn)真上好音樂課和美術(shù)課等藝術(shù)學(xué)科,不斷培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力;讓學(xué)生通過綜合實踐課和發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新課的親自實踐與操作,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習(xí)慣和動手操作的能力。
總之,正是由于以上扎實推進的各項工作,使得我校的教學(xué)教研取得了可喜的成績,兩基成果得到進一步鞏固,期末統(tǒng)考基礎(chǔ)學(xué)科取得了全鎮(zhèn)第二的佳績,鎮(zhèn)體運會上我校運動員也取得了全鎮(zhèn)二等獎的優(yōu)異成績。但是由于教學(xué)觀念、師資水平等原因,我校仍存在英語、微機課不能正常開起,綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量低劣,學(xué)生生源嚴(yán)重外出的現(xiàn)象。這些問題都急需期待來期解決。
云集鎮(zhèn)石塔小學(xué)校 2008年7月2日