第一篇:果樹(shù)技術(shù)培訓(xùn)及推廣
果樹(shù)技術(shù)培訓(xùn)及推廣
果樹(shù)是農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一,現(xiàn)在我們大杖子鄉(xiāng)栽種的主要是板栗和紅果。要想增加農(nóng)民的收入,提高果樹(shù)的產(chǎn)量,就必須有新技術(shù)的推廣和應(yīng)用,讓農(nóng)民掌握一定的果樹(shù)修剪技術(shù)和病蟲害的防治方法。
我是大杖子鄉(xiāng)南道村的一名普通的農(nóng)民,因前些年承包了果園,還自己開(kāi)墾了一些山地,栽種了紅果和板栗,果樹(shù)種植面積有200多畝。為了不斷提高果樹(shù)產(chǎn)量,我不斷鉆研果樹(shù)的栽培和修剪技術(shù),購(gòu)買許多相關(guān)的書籍自學(xué),將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,還經(jīng)常到外地取經(jīng)求教,經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索,我總結(jié)出一套自己的果樹(shù)栽培和修剪技術(shù)。獲得承德市技術(shù)員職稱,且有綠色證書。曾多次獲得縣“致富能手”和“新長(zhǎng)征突擊手”等稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)。我的果園新技術(shù)修剪,曾在縣電視臺(tái)連續(xù)播出一周,深受廣大果農(nóng)的喜愛(ài)和推崇。通過(guò)自己的實(shí)踐果樹(shù)產(chǎn)量明顯增加,經(jīng)濟(jì)效益也很可觀。
我家的果園有200余畝,其中紅果100多畝,板栗也將近100畝。原來(lái)傳統(tǒng)的修剪方法,樹(shù)冠高,樹(shù)勢(shì)弱,通風(fēng)透光不好,果實(shí)瘦小,還有大小年現(xiàn)象,產(chǎn)量很不穩(wěn)定。自從實(shí)施果園新技術(shù)以來(lái),果樹(shù)產(chǎn)量不斷增加,紅果產(chǎn)量比原來(lái)增加30~40%,而且果實(shí)個(gè)大,飽滿,色澤好,品質(zhì)好,賣的價(jià)錢也高。板栗的增產(chǎn)率約為30%。板栗籽粒均勻,色澤鮮亮,營(yíng)養(yǎng)成分豐富。我的板栗比別人的板栗質(zhì)量好,深受購(gòu)買商的青睞,都是收購(gòu)商主動(dòng)訂購(gòu),上門收購(gòu)。
我是一個(gè)農(nóng)民,深知農(nóng)民經(jīng)營(yíng)果樹(shù)的甘苦和不易,所以,我就把自己摸索出來(lái)的果樹(shù)栽培、修剪和防病害的技術(shù)傳授給父老鄉(xiāng)親,讓大家共同致富。
首先,每年組織鄉(xiāng)村的果樹(shù)種植戶來(lái)我果園參觀,親自指導(dǎo)、傳授修剪技術(shù)。
1、春季的嫁接培訓(xùn),不僅有技術(shù)的指導(dǎo),而且還推薦新品種給大家,如“3113”、“后20”和“寬城板栗”等新品種。
2、夏季修剪培訓(xùn),主要是疏除水條、背上枝,還有適時(shí)“摘心”的技巧等。
3、秋季果實(shí)下樹(shù)之后的果園管理。
4、最主要的還是冬季修剪的培訓(xùn)和指導(dǎo)。紅果主要推廣“落頭開(kāi)心,矮化復(fù)壯”修剪技術(shù);板栗主要應(yīng)用“矮冠修剪,立體結(jié)果”的新技術(shù)。這樣的培訓(xùn)每年都達(dá)4~5次,效果良好。
其次,每年在不同的季節(jié)都要到村里的種植大戶進(jìn)行親自指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)示范的果園產(chǎn)量明顯提高。如車河鋪村駱玉柱的果園,紅果實(shí)施新技術(shù)后產(chǎn)量由原來(lái)的7000斤增加到10000斤,增產(chǎn)率接近43%。車河梁村修繼云的果園,實(shí)施新技術(shù)后,板栗產(chǎn)量由原來(lái)的幾百斤,增加到現(xiàn)在的將近2000斤。還有閆繼紅家的板栗。大冰溝村高繼順的紅果園,實(shí)施“落頭開(kāi)心,矮化復(fù)壯”技術(shù)后,產(chǎn)量有很大提高。南道村陸鳳艷的板栗園,產(chǎn)量由1000斤增加到現(xiàn)在的2000斤左右。還有閆明州、丁啟明、王桂寶、劉仲江、李志奇、劉子學(xué)等的板栗園,板栗產(chǎn)量都有很大提高,效益很好。
第三,除了上述培訓(xùn)指導(dǎo)外,我還隨時(shí)接受種植戶的咨詢,包括網(wǎng)絡(luò)和電話咨詢。這主要是果園的管理,病蟲害的防治等方面的內(nèi)容,像紅果的白粉病、桃小實(shí)心蟲、板栗的栗大芽蟲、紅蜘蛛、栗瘤蜂等病蟲害的防治等。我都會(huì)毫無(wú)保留地,詳細(xì)地加以解答。
另外,我還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃,由現(xiàn)在的種植大戶個(gè)體到全村乃至全縣的果樹(shù)種植戶,使他們都能掌握新技術(shù),都有更好的收益,不斷增加他們的經(jīng)濟(jì)收入,我想這種規(guī)劃一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我是農(nóng)民,極其普通的農(nóng)民,我用果園新技術(shù)帶動(dòng)父老,用奉獻(xiàn)無(wú)私引領(lǐng)鄉(xiāng)親,讓他們?cè)缛崭辉F饋?lái),實(shí)現(xiàn)他們的小康夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們大家的中國(guó)夢(mèng)。
大杖子鄉(xiāng)南道村陸鳳枝
2013年9月11日
第二篇:果樹(shù)栽培技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
果樹(shù)種植栽培技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
Xx年xx月xx日,我有幸參加了縣農(nóng)業(yè)局舉辦的果樹(shù)栽培種植技術(shù)培訓(xùn)班,對(duì)果樹(shù)栽培技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間雖短,但令我受益匪淺,現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下。
一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了果樹(shù)的形態(tài)特性、林果苗的土、肥、水管理技術(shù)、果樹(shù)高產(chǎn)栽培技術(shù)以及果園的常規(guī)管理技術(shù)等,使我開(kāi)闊了視野,拓展了思路,理論基礎(chǔ)有了進(jìn)一步提高。
二是提高了對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),知識(shí)更新日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,掌握最新的果樹(shù)栽培知識(shí)和種植技術(shù),唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
三是理論與實(shí)踐必須相結(jié)合。經(jīng)過(guò)這次的集中學(xué)習(xí),我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí),這對(duì)于我今后從事果樹(shù)栽培有著很大的幫助,我將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),將學(xué)到的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到林果生產(chǎn)的實(shí)踐中去,積極創(chuàng)新,勤奮工作,不斷提高自身技術(shù)水平和管理水平。
培訓(xùn)班專業(yè)性強(qiáng)、檔次高,越是如此,我越感覺(jué)到自身理論知識(shí)匱乏,果樹(shù)栽培技術(shù)欠缺。因此,建議多舉辦幾期培訓(xùn)班,進(jìn)一步豐富學(xué)員的理論水平,提高學(xué)員的栽培技術(shù)。
第三篇:27團(tuán)果樹(shù)栽培技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)
基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作總結(jié)
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍是我國(guó)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有生力量。長(zhǎng)期以來(lái),廣大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員奔走田間地頭,深入千家萬(wàn)戶,為農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。隨著黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略的調(diào)整,以及國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,國(guó)家對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的文化素養(yǎng)、科技能力、管理水平以及服務(wù)能力也都提出了更高的要求。國(guó)家農(nóng)業(yè)部于2009年在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣(以下簡(jiǎn)稱:“示范縣”)項(xiàng)目,目的是通過(guò)建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地、開(kāi)展農(nóng)技人員培訓(xùn)等措施,推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系進(jìn)一步創(chuàng)新管理體制、健全推廣機(jī)構(gòu)、提高隊(duì)伍素質(zhì),全面提升基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍的為“三農(nóng)”的服務(wù)能力。通過(guò)示范縣農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn),著力打造一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過(guò)的硬、群眾信得過(guò)的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍,從而增強(qiáng)科技對(duì)科學(xué)技術(shù)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的支撐能力。
受浙江省農(nóng)業(yè)廳委托,從2011年3月30日至6月14日,我們浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中(以下簡(jiǎn)稱“農(nóng)推中心”)心在浙江大學(xué)華家池校區(qū)先后舉辦了11期“浙江大學(xué)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)了426名涉及浙江省27個(gè)示范縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和種糧能手。其中仙居32人,云和26人,開(kāi)化31人,蓮都27人,磐安95人,東陽(yáng)36人,龍泉52人,泰順50人,景寧23人.以及由27個(gè)農(nóng)業(yè)推 廣示范縣選送的瓜菜重點(diǎn)班學(xué)員54人。除此之外,我們通過(guò)各地市農(nóng)業(yè)主管部門的組織,在湖州、嘉興、麗水等農(nóng)業(yè)推廣基地舉辦了6個(gè)班級(jí)共273人次的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌規(guī)劃 2011年始,在浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在浙江大學(xué)農(nóng)推中心負(fù)責(zé)同志的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的工作任務(wù),我們認(rèn)真籌備,精心規(guī)劃,充分考慮基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目培訓(xùn)特殊性僅僅有條地開(kāi)展各項(xiàng)工作。2010年底浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處下達(dá)了2011年全省示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)計(jì)劃后,我們農(nóng)推中心的一把手和分管主任立即與培訓(xùn)部一道,專門召開(kāi)會(huì)議,要求培訓(xùn)部盡快組織人力,落實(shí)分工,責(zé)任到人,要求培訓(xùn)部認(rèn)真研究文件精神,圍繞中心工作制定培訓(xùn)工作計(jì)劃。今年春節(jié)過(guò)后,浙江大學(xué)農(nóng)推中心領(lǐng)導(dǎo)魯興萌、宋文堅(jiān)等與培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一起,根據(jù)浙江大學(xué)目前農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域師資力量,研究針對(duì)糧油、畜牧、茶學(xué)、瓜果、果蔬、農(nóng)經(jīng)、食用菌以及中草藥等專業(yè)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。為了制定更加科學(xué)的培訓(xùn)方案,探索更加行之有效的培訓(xùn)方法和提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們農(nóng)推中宋文堅(jiān)、梁建設(shè)等同志于今年3月初先后到景寧、龍泉、蓮都、磐安、東陽(yáng)、開(kāi)化等縣市進(jìn)行走訪,調(diào)研示范縣基層農(nóng)技人員對(duì)今后農(nóng)技培訓(xùn)的基本要求,了解示范縣建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)宣傳,強(qiáng)調(diào)農(nóng)技培訓(xùn)的意義。
二、合理組織,認(rèn)真落實(shí) 2011年是浙江大學(xué)培訓(xùn)基地開(kāi)展農(nóng)推示范縣建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)工作的第二年。我們不僅在浙江大學(xué)校園內(nèi)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),還充分利用農(nóng)推中心分布在浙江省各地的農(nóng)業(yè)推廣基地開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。我們嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)要求和精神,盡最大努力辦好示范縣基層農(nóng)技人員新技術(shù)新知識(shí)培訓(xùn),同時(shí)我們充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,主動(dòng)為浙江省地市農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和管理干部開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2011年內(nèi),不僅完成了浙江省農(nóng)業(yè)廳布置的7個(gè)專業(yè)11個(gè)班共426人次的示范縣基層農(nóng)技人員農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),同時(shí)為湖州市、杭州市、嘉興市以及麗水市等農(nóng)業(yè)局和農(nóng)辦牽頭的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水產(chǎn)等專業(yè)共6個(gè)班273人次的農(nóng)業(yè)干部管理培訓(xùn)。2011年我們?cè)谑∞r(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下培訓(xùn)工作取得了顯著效果。為提高培訓(xùn)效力,培訓(xùn)部同志還積極主動(dòng)向其他培訓(xùn)部門學(xué)習(xí)請(qǐng)教,完善培訓(xùn)工作程序,明確工作重點(diǎn),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中前進(jìn)。
1、以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主導(dǎo),建立教師資源庫(kù)
農(nóng)技培訓(xùn)工作的核心是讓受訓(xùn)的農(nóng)技人員接收創(chuàng)新思維,提高崗位技能。教師是實(shí)現(xiàn)這類培訓(xùn)的主導(dǎo)者。因此,我們的示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)的優(yōu)劣成敗關(guān)鍵取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),教師的教學(xué)水平。根據(jù)今年各個(gè)專業(yè)要求,結(jié)合去年實(shí)踐,培訓(xùn)部將我校農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的有上課經(jīng)驗(yàn)的教師從授課內(nèi)容、表達(dá)能力、上課技巧、課堂效果以及學(xué)員反映等方面進(jìn)行篩選,建立不同培訓(xùn)專業(yè)不同培訓(xùn)主題的師資力量資源庫(kù)。建庫(kù)過(guò)程中,我們優(yōu)先考慮農(nóng)推中心的教 師隊(duì)伍,在相關(guān)課程師資不足的情況下再考慮中心以外的師資隊(duì)伍。為了提高培訓(xùn)效果,打造未來(lái)的精品課程,我們也在省農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)廳、茶科所等單位篩選師資力量。我們對(duì)每一相同課程或類似課程預(yù)選2-3名培訓(xùn)教師,對(duì)同一課程的教師根據(jù)其綜合能力前后排隊(duì),建立多教師資源儲(chǔ)備。2011年最后一期培訓(xùn)的結(jié)束,我們通過(guò)實(shí)際旁聽(tīng)和征求參訓(xùn)學(xué)員意見(jiàn),反映出所有班級(jí)的絕大部分學(xué)員均認(rèn)為浙江大學(xué)農(nóng)推中心的培訓(xùn)條件好,教師授課能力強(qiáng),培訓(xùn)效果好。
2、開(kāi)展多形式多內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),效果顯著 農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作的通知要求,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(基地)應(yīng)以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)開(kāi)展具有區(qū)域特點(diǎn)的新品種、新技術(shù)、新模式、新機(jī)具,以及農(nóng)技推廣理論與方法,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論、農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)以及農(nóng)業(yè)政策和相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)以上要求,我們培訓(xùn)部采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂教學(xué)與考察相結(jié)合,教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合的靈活多樣的培訓(xùn)活動(dòng),不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保證了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。2011年開(kāi)展的示范縣11個(gè)班級(jí)的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作中,我們根據(jù)專業(yè)不同,學(xué)員所在縣市的種植產(chǎn)業(yè)及農(nóng)業(yè)資源的不同開(kāi)展了形勢(shì)多樣的授課方式,盡可能地針對(duì)生源所處地域農(nóng)業(yè)特點(diǎn)講授農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)及農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化集成技術(shù),傳授現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的基本技
巧和推廣模式。如汪炳良教授在講授《蔬菜高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》課時(shí),針對(duì)果蔬二班的學(xué)員主要來(lái)自景寧、龍泉、磐安、泰順等山區(qū)縣市,授課過(guò)程中集中講授山地蔬菜的栽培技術(shù)。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的要求,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化將成為今后推動(dòng)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力和鑒定農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)尺。于是我們就增開(kāi)了《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與農(nóng)產(chǎn)品安全》這門課。授課老師章華強(qiáng)同志將他近20年的研究成果傳授給學(xué)員,使學(xué)員認(rèn)識(shí)到產(chǎn)業(yè)化是未來(lái)農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化卻與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化相互依存。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員普遍反映受益匪淺。為了增強(qiáng)學(xué)員的法律意識(shí),增長(zhǎng)農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的守法執(zhí)法能力,我們特意請(qǐng)來(lái)了浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處處長(zhǎng)陳良偉同志給我們重點(diǎn)班的學(xué)員作了《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》專題報(bào)告。昌黎果樹(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2011-2013工作總結(jié) 2011年-2013年期間,昌黎果樹(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以河北省果樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大科技需求為導(dǎo)向,以提高果樹(shù)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,以激發(fā)科技人員的創(chuàng)新活力為重點(diǎn),針對(duì)我省乃至我國(guó)果樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性和關(guān)鍵性的重大核心技術(shù),培育果樹(shù)科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)學(xué)科,積極謀劃重大項(xiàng)目,開(kāi)展科技創(chuàng)新、成果示范和科技服務(wù),打造一支愛(ài)崗奉獻(xiàn)、一專多能、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),最大限度地激發(fā)科技人員的創(chuàng)新激情和活力。加快出成果、出人才、出效益,為我省果樹(shù)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收提供強(qiáng)大的技術(shù)支撐。
三年來(lái),經(jīng)過(guò)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)全體成員的共同努力,在果樹(shù)科技創(chuàng)新、平臺(tái)建設(shè)、示范基地和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面均取得了顯著成績(jī)。
一、突出特色優(yōu)勢(shì),制定創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)規(guī)劃
根據(jù)我省果樹(shù)科技發(fā)展的特點(diǎn)和我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),圍繞果樹(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,及時(shí)調(diào)整研究室布局;以果品為單元,以產(chǎn)業(yè)為主線,建立以蘋果、梨、葡萄、板栗、桃等果樹(shù)樹(shù)種為核心的研究室;重視果樹(shù)科技創(chuàng)新規(guī)劃,重點(diǎn)實(shí)施“3321”工程。即實(shí)施三大科技創(chuàng)新工程(果樹(shù)高效育種創(chuàng)新工程,果樹(shù)提質(zhì)增效創(chuàng)新工程和果樹(shù)綠色植保創(chuàng)新工程),三大 創(chuàng)新平臺(tái)、二大試驗(yàn)示范基地,打造一支一專多能的科技隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)我所科技成果、科技平臺(tái)、科研基地和科技隊(duì)伍的全方位發(fā)展和提升。
二、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的謀劃和申報(bào)
針對(duì)昌黎創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)承擔(dān)項(xiàng)目層級(jí)低的現(xiàn)實(shí),根據(jù)我所傳統(tǒng)特色和研究方向,充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的作用,及時(shí)掌握國(guó)家和省有關(guān)科研立項(xiàng)方面的動(dòng)態(tài)信息和文件,主動(dòng)與國(guó)家、省有關(guān)管理部門及同行專家溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握國(guó)家、省相關(guān)科技發(fā)展規(guī)劃和申報(bào)指南;通過(guò)整體謀劃,頂層設(shè)計(jì),建立所級(jí)項(xiàng)目庫(kù),根據(jù)科技需求變化,及時(shí)更新。重視與其他大專院校、科研院所、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和龍頭企業(yè)合作,做好新項(xiàng)目的謀劃。積極申報(bào)和落實(shí)國(guó)家科技部、省科技廳、省財(cái)政專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)部、林業(yè)部等科技支撐計(jì)劃和行業(yè)科技專項(xiàng)計(jì)劃。
2011年-2013年以來(lái)共承擔(dān)資助項(xiàng)目42項(xiàng)。三年共落實(shí)各級(jí)各類科研項(xiàng)目62項(xiàng),其中國(guó)家19項(xiàng)、省科技廳8項(xiàng)、省基金5項(xiàng)、省財(cái)政專項(xiàng)11項(xiàng);特別是獲得1項(xiàng)國(guó)家自然基基金項(xiàng)目的資助??蒲薪?jīng)費(fèi)到位總額達(dá)2313萬(wàn)元,為團(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新提供了資金保障。
三、完善提高科研平臺(tái)條件
科技平臺(tái)條件是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作的基礎(chǔ)。目前擁有的主要科技平臺(tái)有:國(guó)家蘋果改良中心河北省分中心、農(nóng)業(yè)部華北地區(qū)果樹(shù)科學(xué)觀測(cè)站、現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系(蘋果、梨、桃綜合試驗(yàn)站、葡萄體系崗位專家)、河北省釀酒葡萄工程技術(shù)中心,果樹(shù)生物防治中心、果樹(shù)生物技術(shù)中心。針對(duì)本團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)的規(guī)范化管理,對(duì)儀器設(shè)備集中到中心試驗(yàn)室,進(jìn)行統(tǒng)一配置和優(yōu)化,配套完善分析儀器和生理生化設(shè)備,組建專職和兼職相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍,提高儀器設(shè)備的認(rèn)知率和使用率,建成設(shè)施齊全、功能完備、運(yùn)行高效、對(duì)外開(kāi)放的科技研發(fā)平臺(tái),大大增強(qiáng)了科技平臺(tái)對(duì)果樹(shù)科技創(chuàng)新的支撐作用。
四、高度重視科研成果的培育
科技獎(jiǎng)勵(lì)和科技成果是反映一個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)科研水平的重要指標(biāo)之一。針對(duì)本團(tuán)隊(duì)科研成果少、級(jí)別低的困境,為了在科技成果方面有較大突破,始終把科技成果工作作為我所的首要任務(wù)和主要考核任務(wù)目標(biāo),根據(jù)科技成果苗頭進(jìn)行提前謀劃,頂層設(shè)計(jì),按照項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行成果分類培育,重點(diǎn)進(jìn)行提高成果水平的應(yīng)用研究創(chuàng)新和擴(kuò)大示范推廣規(guī)模,制定主要成果的培育方案和具體措施。另外,加強(qiáng)果樹(shù)新品種審定、植物品種權(quán)、發(fā)明專利、論文、著作等目標(biāo)考核工作。增強(qiáng)每個(gè)科技人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感。獲得多項(xiàng)省級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì),2011年-2013年以來(lái),昌黎果樹(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在共發(fā)表論文121篇,其中sci收錄11篇;獲獎(jiǎng)成果7項(xiàng),其中省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。省
級(jí)審定果樹(shù)新品種12個(gè),其中,桃2個(gè),板栗3個(gè),葡萄4個(gè),蘋果2個(gè),梨1個(gè);獲得國(guó)家發(fā)明專利9項(xiàng),制定省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)。2012年“中華甲蟲蒲螨的發(fā)現(xiàn)、大量繁殖與釋放技術(shù)”獲得河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),該項(xiàng)成果研究了中華甲蟲蒲螨的生物學(xué)特性、創(chuàng)建了大量繁殖方法和規(guī)?;镩g釋放技術(shù),首次建立了中華甲蟲蒲螨防治鉆蛀性害蟲的技術(shù)體系,取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。另外,我所參與的“燕山板栗產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”項(xiàng)目獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
五、果樹(shù)基地的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大 1.科技創(chuàng)新基地:
為保證創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的科技創(chuàng)新的需求,采取自有和租賃土地等方式,建立果樹(shù)科技創(chuàng)新基地,重點(diǎn)開(kāi)展蘋果、梨、葡萄、桃、板栗、櫻桃等樹(shù)種的優(yōu)良新品種選育、栽培模式與技術(shù)、病蟲害綜合防治等方面的科技創(chuàng)新與試驗(yàn)示范。包括西錢莊新品種試驗(yàn)基地(100畝),孔莊果樹(shù)科技創(chuàng)新基地(320畝)等。2013年新啟動(dòng)施各莊科技成果示范展示基地(781畝),已完成土地置換、試驗(yàn)園規(guī)劃等工作,按照“起點(diǎn)規(guī)格高、研究前瞻性、管理規(guī)范化”,具備科技創(chuàng)新的平臺(tái)成果展示的窗口、觀光示范的樣板、培訓(xùn)推廣的基地等四大功能,達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的果樹(shù)科技創(chuàng)新基地的標(biāo)準(zhǔn),滿足承擔(dān)國(guó)家和省級(jí)重大項(xiàng)目的試驗(yàn)需求。2.科技成果轉(zhuǎn)化基地
為了提升我所在果樹(shù)產(chǎn)業(yè)的科技支撐作用,加速科技成果的轉(zhuǎn)化,迅速擴(kuò)大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的社會(huì)影響和知名度。根據(jù)果樹(shù)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)布局,在14個(gè)縣建立蘋果、梨、葡萄、桃、板栗、櫻桃等試驗(yàn)示范基地22個(gè),核心示范區(qū)面積5000余畝,輻射面積50萬(wàn)畝。建立了一批具國(guó)內(nèi)影響力的科技示范縣(基地),強(qiáng)化示范基地的核心區(qū)、示范區(qū)、輻射區(qū)的三大功能,重點(diǎn)示范我所的新品種、新技術(shù)和新產(chǎn)品等自主創(chuàng)新成果,大大促進(jìn)了我所科技成果的轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,2011年-2013年共開(kāi)展各類技術(shù)培訓(xùn)近126次,培訓(xùn)農(nóng)民及技術(shù)骨干27363人次,發(fā)放技術(shù)資料13470份,省級(jí)和地方電視臺(tái)報(bào)道27次,大大提升了我所在河北省果樹(shù)產(chǎn)業(yè)的社會(huì)影響力。
六、重視科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè):
第1--2課時(shí)
蜜柑高品質(zhì)栽培技術(shù)
隨著人們消費(fèi)水平的提高和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,柑桔生產(chǎn)面臨著由產(chǎn)量數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變,如何提高蜜柑品質(zhì),推動(dòng)高品質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)已成為一個(gè)重要課題。1 高品質(zhì)溫州蜜柑標(biāo)準(zhǔn)
柑桔果實(shí)大小分為3l、2l、l、m、s等5個(gè)等級(jí),蜜柑5個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的果徑分別為80~88、73~80、67~73、61~67和55~61mm。高品質(zhì)蜜柑要求果實(shí)大小規(guī)格為l、m級(jí)(溫室栽培的要求m級(jí)),要求糖度13度(一般要求為11~12度),果形扁圓,果皮薄,著色濃而均勻,果面整潔,無(wú)病蟲果、浮皮果及風(fēng)害擦傷果。2 高品質(zhì)栽培技術(shù) 2.1 間伐:新栽植樹(shù)每667平方米栽植密度多為91株(株行距2.7m×2.7m),以密植獲得早期高產(chǎn)。但切忌“密而不伐”,不讓出現(xiàn)高產(chǎn)-密植-不間伐-強(qiáng)修剪-低質(zhì)的惡性循環(huán)。2.1.1 密度過(guò)大的弊端:密植而不間伐的樹(shù),樹(shù)冠擁擠,病蟲害防治、除草、蔬果等作業(yè)很難操作到位,同時(shí),助長(zhǎng)了操作上的惰性,導(dǎo)致外觀、內(nèi)質(zhì)不好的果實(shí)多。密植園為方便作業(yè),往往采用強(qiáng)修剪辦法,而且選用直立枝條。強(qiáng)修剪則導(dǎo)致徒長(zhǎng)枝發(fā)生,果實(shí)變大,果皮變粗,著色推遲,品質(zhì)變劣。2.1.2 間伐導(dǎo)致產(chǎn)量下降是一種錯(cuò)覺(jué):間伐有利于品質(zhì)提高和方便操作,但考慮產(chǎn)量因素桔農(nóng)往往下不了決心,存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。例如栽植90株樹(shù)收獲3t產(chǎn)量,間伐后變成60株,則總認(rèn)為只有2t產(chǎn)量。其實(shí)間伐前副主枝為直立狀態(tài),逐年間伐后副主枝擴(kuò)大,單株葉片增加,產(chǎn)量根本不會(huì)減少,而品質(zhì)卻大大提高。因此,日本桔農(nóng)認(rèn)為,“好吃的桔子從間伐開(kāi)始”,“間伐是提高品質(zhì)最快最有效的方法”。2.1.3 間伐的方法:蜜柑采取梅花形間伐,2.7m×2.7m變成3.8m×5.4m。獲得糖度13度的溫州蜜柑則要求間伐至5.4m×5.4m,實(shí)施行間間伐。間伐后要求形成“獨(dú)立樹(shù)”,樹(shù)與樹(shù)之間間隔最低50cm,行與行之間至少間隔1m(這些間隔均為結(jié)果后樹(shù)冠開(kāi)張后的間隔),要求樹(shù)體及土壤要有較充足的光照。使用病蟲害
防除機(jī)械及搬運(yùn)機(jī)械的桔園,行間距則擴(kuò)大至1.5m。2.2 蔬果: 蔬果,實(shí)質(zhì)就是生產(chǎn)過(guò)程中的“選果”,是日本高品質(zhì)栽培的關(guān)鍵技術(shù)之一,日本桔農(nóng)十分重視蔬果,這是溫州蜜柑高品質(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的重要措施。2.2.1 蔬果時(shí)應(yīng)選留不易肥大的果實(shí):一般蔬果,除“朝天果”因果形過(guò)大、品質(zhì)差而疏掉外,對(duì)于果形圓、果皮綠色濃但粗糙的果實(shí)都保留下來(lái)了,這樣的果實(shí)最終可以長(zhǎng)大,并超出l、m級(jí)規(guī)格,外觀和內(nèi)質(zhì)都較差。因此,蔬果時(shí)這類果實(shí)應(yīng)疏除,宜留下果面光滑、綠色較淡,看似不易肥大的果實(shí)。2.2.2 果實(shí)的品質(zhì)由果梗枝(結(jié)果枝)決定:在內(nèi)質(zhì)方面,果實(shí)的糖、酸與果梗枝的粗細(xì)關(guān)系密切,果梗枝直徑4mm左右,果實(shí)糖度變化不明顯,4mm以上則糖度變低;果實(shí)糖度與果梗枝葉片多少關(guān)系密切,果梗枝5~6片新葉的果實(shí),往往糖度低。而酸度則相反,與果梗枝粗細(xì)呈明顯正相關(guān)。在外觀方面,果皮隨果梗枝的增粗而變厚,果皮著色推遲。果梗枝較細(xì),則下垂果較多。由于著色好的都是下垂果,因此,外觀好的果實(shí)多結(jié)在較細(xì)的果梗枝上(但果梗過(guò)細(xì),風(fēng)傷果有增加趨勢(shì))。在果實(shí)大小方面,果梗枝越粗,葉片也越多,果實(shí)也越大。以林溫州蜜柑為例,果梗枝直徑每增加1mm,果實(shí)單果重增加20g,果梗枝為3mm以下的果實(shí)為s級(jí)果,3~3.5mm為m級(jí)果,3.5~4mm則為l級(jí)果。2.2.3 粗蔬果:內(nèi)質(zhì)、外觀優(yōu)異的果實(shí),其果梗枝直徑多為4mm以下,結(jié)果枝葉片4片以下,收獲時(shí)果實(shí)呈下垂?fàn)顟B(tài)。蔬果時(shí)選擇果梗枝細(xì),果皮光滑、綠色稍淺的果實(shí)。果梗枝與果實(shí)大小、內(nèi)質(zhì)、外觀之間相關(guān)性顯著,但以果梗枝為依據(jù)蔬果,操作起來(lái)不易掌握,因此,通常以果實(shí)的大小、果皮的光滑度及果實(shí)的朝向作為粗蔬果的判斷方法。粗蔬果一般在果實(shí)大小相差明顯時(shí)開(kāi)始進(jìn)行,即早熟溫州蜜柑在第一次生理落果結(jié)束后的6月中旬,普通溫州蜜柑在6月下旬。由于樹(shù)冠上不同部位果實(shí)肥大狀況不同,不易肥大部位的果實(shí)(下部、內(nèi)膛果),粗蔬果宜早;易肥大的部位(中上部、外圍果),粗蔬果宜遲。2.2.4 定果:選留果皮光滑、果頂朝下的小果,對(duì)桔農(nóng)來(lái)說(shuō)最擔(dān)心的是果實(shí)能否長(zhǎng)大,恰好在l、m級(jí)規(guī)格內(nèi)。因此,通常采用果實(shí)橫徑肥大率的計(jì)算方法,推出蔬果時(shí)果實(shí)橫徑指標(biāo),以此作為定果指標(biāo)。
2.2.5 蔬果步驟:蔬果并非一株樹(shù)從上至下進(jìn)行,而是分重點(diǎn)進(jìn)行蔬果。首先疏除肥大、生長(zhǎng)不好的果實(shí),即樹(shù)冠下部(主要指第一、二副主枝的橫向枝、斜生枝、向下的側(cè)枝上的果實(shí)及內(nèi)膛側(cè)枝上的果實(shí)),僅疏除比蔬果指標(biāo)小的果實(shí),6月中下旬至7月中旬完成。然后對(duì)果實(shí)肥大、生長(zhǎng)好的樹(shù)和長(zhǎng)勢(shì)較強(qiáng)的側(cè)枝(主要指上部、外圍)的果實(shí)進(jìn)行蔬果,僅疏除比蔬果指標(biāo)大的果。同時(shí),對(duì)已進(jìn)行粗蔬果的下部及內(nèi)膛果再進(jìn)行一次蔬果,進(jìn)一步疏除小果。這種蔬果步驟,既有較高的效率,又使全樹(shù)果實(shí)生長(zhǎng)速度得到平衡。2.2.6 采前樹(shù)上蔬果:由于等外級(jí)溫州蜜柑不能成為商品,因此,桔園特早熟溫州蜜柑8月下旬、早熟溫州蜜柑9月中旬、普通溫州蜜柑9月下旬,大津4號(hào)、青島等晚熟溫州蜜柑10月上旬開(kāi)始樹(shù)上蔬果,直至采收。疏除發(fā)育不良果、病蟲果、傷果,可以使果實(shí)運(yùn)到選果場(chǎng)之前品質(zhì)趨于一致,節(jié)省了采后處理時(shí)的選果勞力。2.3 完熟栽培 溫州蜜柑果實(shí)進(jìn)入成熟期后,果皮著色,糖度提高,酸度下降,若掛在樹(shù)上推遲采收,即完熟栽培,則糖度進(jìn)一步提高,酸度進(jìn)一步下降,囊壁變薄,風(fēng)味更佳。實(shí)施完熟栽培的主要問(wèn)題是果實(shí)浮皮,浮皮果的發(fā)生原因除品種因素外,主要是園內(nèi)濕度過(guò)大,因此,通過(guò)間伐使園內(nèi)通風(fēng)透光良好,改善果園生態(tài)環(huán)境尤為重要。另外,小果浮皮果比大果少,采用群狀結(jié)果(形成200~300片葉為單位的串狀果)效果較好。蔬果時(shí),除向上的側(cè)枝上的果實(shí)全部疏除外,斜生側(cè)枝上果實(shí)著果數(shù)不到2~3個(gè)果的也全部疏除,蔬果時(shí)僅疏除大果。使果實(shí)在m-s級(jí)果之間,這樣實(shí)施完熟栽培果實(shí)就不易浮皮。2.4 水分控制 2.4.1 不讓雨水進(jìn)入園內(nèi):主要方法:一是溫室及大棚栽培,糖度可達(dá)13度;二是采用地面覆蓋栽培。過(guò)去日本采用薄膜覆蓋,現(xiàn)在推廣使用一種既能阻止雨水進(jìn)入土壤,又具有透氣性的“不織布”(又稱無(wú)紡布),能有效地提高果實(shí)糖度。2.4.2 限制根系吸收水分:一是容器(箱、筐)栽培。溫州蜜柑在有限的土壤內(nèi)生長(zhǎng),能獲得較高的果實(shí)糖度,但產(chǎn)量較低,維持樹(shù)勢(shì)較難,而且成本較高;二是采用起壟檔板栽培,成本較低,根系在檔板內(nèi)長(zhǎng)滿后可移動(dòng)檔板,或取開(kāi)檔板變成高畦栽培。2.4.3 及早排出園內(nèi)水分:配合間伐,行間挖成寬溝狀,實(shí)施高壟栽培,由于高壟表面積大,水分蒸發(fā)量大,土壤易變干燥。2.5 生草栽培 可采用生草栽培,每年1000平方米割青草覆蓋產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì)達(dá)2~3t,成為重要腐殖源,而且肥料、表土流失少。生草栽培一般4、6、9月分3次用除草機(jī)械割青覆蓋,考慮到雜草對(duì)肥料的吸收,追肥施用量應(yīng)適當(dāng)增加。2.6 合理修剪:采用開(kāi)心自然形修剪,即三大主枝,6個(gè)副主枝,側(cè)枝均勻分布,樹(shù)冠呈凹凸形,通風(fēng)透光良好。修剪強(qiáng)調(diào)主從分明,主枝2~3個(gè),要求直立,數(shù)量不宜多,及時(shí)疏除競(jìng)爭(zhēng)枝;副主枝要求近水平狀(間伐必須到位,否則第一副主枝先端易上翹),及時(shí)疏除背上枝;主枝與副主枝之間留有足夠空隙,主枝與副主枝和側(cè)枝的先端形成三角形。對(duì)成年桔園,樹(shù)冠高度由3m以上改造成2.3m,使樹(shù)冠矮化,重點(diǎn)抓第一副主枝結(jié)果,結(jié)果后為防其下垂,采用中心立支柱,向四周拉線將其吊起。通過(guò)修剪及間伐,樹(shù)冠投影面積土地占有率限制在70%,高糖度生產(chǎn)樹(shù)冠投影面積土地占有率限制在60%,要求形成“獨(dú)立樹(shù)”、“獨(dú)立枝”,樹(shù)間、枝間互不相接。
第3--4課時(shí)
板栗豐產(chǎn)栽培技術(shù) 第一節(jié)
板栗是木本糧食果樹(shù)之一,果材兼用。我國(guó)的板栗由于堅(jiān)果的品質(zhì)特別優(yōu)良,澀皮容易剝離,特別是抗逆性、抗病性強(qiáng),除了具備栗屬植物耐旱、耐瘠的通性外,對(duì)栗胴枯病和墨水病也有強(qiáng)的抗病性,在世界食用栗中享有盛名,為世人所珍視
一、板栗對(duì)環(huán)境條件的要求
板栗在丘陵、山地、荒坡、沙灘均可栽植。對(duì)環(huán)境條件適應(yīng)性強(qiáng)。但仍要注意按照生長(zhǎng)發(fā)育要求的環(huán)境條件,做到適地栽培,以獲取優(yōu)質(zhì)高效。板栗對(duì)溫度的適應(yīng)性強(qiáng),年均溫在3℃~25℃的地區(qū)均有分布。板栗開(kāi)花要求17℃~25℃這樣較高的氣溫,花粉發(fā)芽的適溫為24℃左右。低于15℃,高于27℃影響授粉受精和著果,8~9月間果實(shí)增大期需20℃以上的平均氣溫。
栗為喜光樹(shù)種。各重點(diǎn)板栗產(chǎn)區(qū)4~10月的日照時(shí)數(shù)為250小時(shí)左右。一般來(lái)說(shuō),降水量較少,光照充足、氣候干燥的地區(qū),栗品質(zhì)好,商品價(jià)值高。不同品種對(duì)降水量要求各不相同,南方栗區(qū)為1000~2000毫米
二、板栗果林營(yíng)造方法
作為果樹(shù)栽培的板栗,為達(dá)到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的目的,從品種選擇、授粉樹(shù)配置到栗園道路、水利、房屋等基礎(chǔ)設(shè)施,以及園地防風(fēng)、水土保持等都要求進(jìn)行合理的規(guī)劃。商業(yè)化栽培的栗園,土地規(guī)劃中應(yīng)保證生產(chǎn)用地的優(yōu)先地位,并使各項(xiàng)服務(wù)于生產(chǎn),其他用地保持協(xié)調(diào)的比例。一般板栗種植占地90%,道路占地4%~5%,辦公管理用房、蓄水池、糞池共占地4%~5%。
為提高板栗成活率,促進(jìn)板栗及早投產(chǎn),要求做到挖大坑、栽大穴。挖大坑即加大栽植穴,深翻熟化穴土,可促進(jìn)幼樹(shù)根系旺盛生長(zhǎng),尤以在土層薄的山地,效果更加明顯。一般要求植穴深1米,寬1米左右。山地魚鱗坑栽樹(shù)時(shí),多挖成1米深,1.3米寬、1.6米長(zhǎng)的長(zhǎng)方形大坑,并要在定植前一年挖好,加入草皮土,經(jīng)過(guò)雨季,土壤熟化有利苗木成活。山區(qū)及丘陵地整修水平梯田,宜開(kāi)挖寬1~ 1.5米,深0.8米的定植溝,每公頃施農(nóng)家肥15~20噸。現(xiàn)有果園中的“小老樹(shù)”,多是因?yàn)橹惭ㄐ?,有礙根系生長(zhǎng)所致。因此,對(duì)山區(qū)丘陵坡地應(yīng)進(jìn)行放炮擴(kuò)穴,使植穴逐年加寬加大,改成梯田,結(jié)合深翻熟化,促進(jìn)根系生長(zhǎng),以恢復(fù)樹(shù)勢(shì),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng).三、苗木栽植 栗樹(shù)定植時(shí),先在定植穴(溝)內(nèi)施足富含磷肥的底肥,每666.7平方米(1畝)施入土雜肥3000~5000千克再填回表土。做到根系舒展,邊回填表土?xí)r,邊輕提栗苗,使根系與土緊密接觸。注意不宜栽得過(guò)深,以澆完定根水后,根頸略高出地面或與地面齊平為宜。栽植后及時(shí)灌溉,并用稻草或薄膜覆蓋樹(shù)盤,減篇四:2015培訓(xùn)工作總結(jié)范文 2015培訓(xùn)工作總結(jié)范文 1、2015年公司培訓(xùn)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來(lái),xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)向如下:
一、培訓(xùn)工作情況: xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識(shí),消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。一是:對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺(tái),在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈 片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽(tīng)‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過(guò)于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來(lái)。
4、實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好,后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持,針對(duì)性不強(qiáng)。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。
以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結(jié),通過(guò)總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。2、2015年業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)
為了進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,組織生產(chǎn)一線人員在公司會(huì)議室,進(jìn)行了軟水化驗(yàn)及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容軟水處理及常見(jiàn)
各類故障的分析處理、收費(fèi)員服務(wù)禮儀培訓(xùn)等?,F(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、精心組織,分工明確,合理按排。
我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為賀大權(quán)書記擔(dān)任,副組長(zhǎng)為工會(huì)主席羅瑋同志擔(dān)任,成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室,由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。由于組織嚴(yán)密,分工明確,本次培訓(xùn)工作圓滿完成,取得了好的成績(jī)和效果。
二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)熱情高。
本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度,本著認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的態(tài)度。課堂上職工積極發(fā)言,向老師提問(wèn),認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。有新的知識(shí)點(diǎn),都不斷的主動(dòng)向培訓(xùn)老師提問(wèn)并提出自己的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問(wèn),直到自己完全理解后,然后做好筆記。這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。
三、嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。
學(xué)習(xí)結(jié)束,組織統(tǒng)一考試,本次兩項(xiàng)培訓(xùn)都采取筆試以及實(shí)際演練兩項(xiàng)考核,在軟水化驗(yàn)培訓(xùn)中,職工們親自動(dòng)手,積極學(xué)習(xí)的結(jié)果,使得在實(shí)際操作考核中個(gè)個(gè)都能熟練掌握,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,在理論考試中,關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容,基本都能達(dá)到要求,成績(jī)均為優(yōu)異。服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課件中,培訓(xùn)老師帶領(lǐng)大家模擬操作,模擬場(chǎng)景要求兩個(gè)學(xué)員互相交換角色進(jìn)行訓(xùn)練,每個(gè)職工都親自參與,大大提高了職工積極主動(dòng)的能力。通過(guò)嚴(yán)格考核,所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。
通過(guò)學(xué)習(xí),職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,同時(shí)大家深深感到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符,認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),所有在明年的培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。
在今后的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,結(jié)合公司“供熱十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,通過(guò)崗位培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高生產(chǎn)系統(tǒng)各崗位人員專業(yè)技術(shù)能力和崗位操作能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊(duì)伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績(jī)的目標(biāo),不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我們每個(gè)職工都將以更加昂揚(yáng)的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利,高效開(kāi)展而不斷的充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。3、2015年班主任培訓(xùn)工作總結(jié)
炎炎夏日,一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,特對(duì)我校班
主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。
一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)
班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程,一直以來(lái)我們把班主任稱為德育工作者,他確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。現(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕,孩子在家中地位獨(dú)一無(wú)二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào):
二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
(1)我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們的月工作匯報(bào),問(wèn)題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
(2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?,結(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放,雖然錢數(shù)不是太多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、制定方案及時(shí)培訓(xùn) 為了確實(shí)作好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。
3、確定對(duì)象,嚴(yán)格要求
對(duì)于小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),并且取得了很好的效果。
4、精選內(nèi)容,講求實(shí)效
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面
(1)曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求
(2)優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法
(3)關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持方面的理論或案例。
(4)提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。
5、培訓(xùn)方式靈活多變
采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合的形式,實(shí)際工作與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進(jìn)行溝通交流,大大提高了班主任工作的能力與水平,收到了很好的效果,6、認(rèn)真考核,納入評(píng)估
老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫了考試題目,對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核,老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。
三、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。
由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時(shí),組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,爭(zhēng)取作出自己的特色。
千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。
4、液壓設(shè)備廠2015培訓(xùn)工作總結(jié)
回顧20xx年培訓(xùn)工作,我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
一、培訓(xùn)工作情況篇五:光明果業(yè)協(xié)會(huì)2013年工作總結(jié)及工作計(jì)劃 2 光明果業(yè)協(xié)會(huì)2013年工作總結(jié)及2014年工作計(jì)劃
回顧2013年,協(xié)會(huì)取得了斐然的成績(jī)。不僅推廣了諸多蘋果優(yōu)良品種,而且普及了水果生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí),整體推動(dòng)了張洪鎮(zhèn)的果品生產(chǎn),壯大了蘋果這個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)的膨脹。成績(jī)的取得,源于縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),也源于協(xié)會(huì)會(huì)員的大力支持,使得協(xié)會(huì)始終處于良好的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。2103年工作總結(jié)
一、協(xié)會(huì)隊(duì)伍不斷增大
經(jīng)過(guò)2013年的發(fā)展現(xiàn)已擁有會(huì)員280戶。同時(shí),協(xié)會(huì)成立了技術(shù)服務(wù)、購(gòu)銷策劃、信息資源等職能部門,為協(xié)會(huì)開(kāi)展工作提供了組織保障。為了維護(hù)會(huì)員自身權(quán)益,協(xié)會(huì)成立了工會(huì)組織,并有效開(kāi)展了工作。
二、新品種引進(jìn)大幅增加
引進(jìn)果樹(shù)新品種是協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨之一。協(xié)會(huì)成立以來(lái),先后引進(jìn)了富士王、斗南、王林、山沙、新紅嘎拉等蘋果新品種。這些新品種幾年來(lái)在張洪鎮(zhèn)大面積普及。新品種的引進(jìn)為農(nóng)民創(chuàng)收提供了強(qiáng)大動(dòng)力,廣大果農(nóng)在新品種引進(jìn)方面普遍受益。
三、科學(xué)技術(shù)推廣進(jìn)一步普及
在科學(xué)技術(shù)推廣方面,協(xié)會(huì)主要做了如下工作:
1、在防治病害方面,我們推廣使用生物殺蟲、殺菌劑和生物農(nóng)藥,同時(shí),推廣殺蟲帶、殺蟲燈。通過(guò)推廣這些先進(jìn)防蟲害技術(shù),保證了果品的無(wú)公害品質(zhì)。
2、在果品授粉方面,協(xié)會(huì)向果農(nóng)推廣了壁蜂授粉以及人工授粉的技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)的推廣,有效提高了坐果率。這項(xiàng)技術(shù)每年全鎮(zhèn)可節(jié)省費(fèi)300萬(wàn)元以上。
3、在提高果品質(zhì)量方面,協(xié)會(huì)向果農(nóng)傳授蘋果套袋技術(shù),坑膜技術(shù)使用。這項(xiàng)技術(shù)在秋季我們向果農(nóng)傳授適時(shí)摘袋后的管理技術(shù),以保證果品色澤。
4、在果樹(shù)施肥方面,協(xié)會(huì)向果農(nóng)建議并推廣施用農(nóng)家肥和專用肥,以此保證果品的綠色品質(zhì)。
通過(guò)推廣以上各項(xiàng)技術(shù),全鎮(zhèn)的果品基本上實(shí)現(xiàn)了無(wú)公害的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),也為開(kāi)拓果品市場(chǎng)營(yíng)造了優(yōu)勢(shì)。在推廣這些先進(jìn)技術(shù)方面,協(xié)會(huì)每年支付7萬(wàn)元左右為農(nóng)民免費(fèi)傳授技術(shù)。
四、購(gòu)儲(chǔ)銷形成完整系統(tǒng)
為了保證果農(nóng)生產(chǎn)的水果打開(kāi)市場(chǎng),協(xié)會(huì)組織全體會(huì)員共同努力,形成了一個(gè)購(gòu)儲(chǔ)銷形成完整系統(tǒng)。全鎮(zhèn)共建水果恒溫庫(kù)4處,每年可儲(chǔ)存各類水果3000多噸。在收購(gòu)?fù)静荒芰⒓闯鍪鄣那闆r下,將水果儲(chǔ)存在恒溫庫(kù),一方面保證了及時(shí)收購(gòu)果品,一方面可以陸續(xù)供應(yīng)市場(chǎng)。在產(chǎn)供銷方面,協(xié)會(huì)落實(shí)了訂單農(nóng)業(yè),實(shí)行了統(tǒng)一組織生產(chǎn)、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一收購(gòu)、集中儲(chǔ)存、分季出售的辦法。協(xié)會(huì)年均組織統(tǒng)一收購(gòu)果品9000多噸,收購(gòu)金額達(dá)1500萬(wàn)元。協(xié)會(huì)成員每戶平 均增加收入3萬(wàn)元左右。同時(shí),帶動(dòng)了非協(xié)會(huì)成員的農(nóng)戶500戶。由于協(xié)會(huì)的工作,使得張洪果品具備了區(qū)域特色、規(guī)模特色、形狀特色、口感特色,從而使張洪果品在省內(nèi)外市場(chǎng)享有很高聲譽(yù)。
五、水果產(chǎn)業(yè)明顯膨脹
由于協(xié)會(huì)及協(xié)會(huì)成員的不懈努力,使全鎮(zhèn)水果產(chǎn)業(yè)不斷膨脹,成為張洪鎮(zhèn)農(nóng)村一大支柱產(chǎn)業(yè),成為農(nóng)民創(chuàng)收的重要載體。據(jù)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)蘋果栽植面積已增加到8400畝,總產(chǎn)量高達(dá)3萬(wàn)余噸。蘋果的增加,不僅使農(nóng)民獲得了收益,也使農(nóng)民在蘋果品種選擇方面有了較大空間。
在看到協(xié)會(huì)成績(jī)的同時(shí),我們也注意到了在新品種引進(jìn)方面存在滯后的缺陷,在新技術(shù)推廣方面還有死角,在組織全體會(huì)員工作協(xié)調(diào)方面仍有不足等等差距。這些差距,有待在以后的工作中加以克服。2014年工作計(jì)劃 2014年我協(xié)會(huì)將以果農(nóng)增效、會(huì)員增收為核心、調(diào)整果業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)全鎮(zhèn)果業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為目標(biāo),積極主動(dòng)參與農(nóng)村科普工作,大力加快科技富農(nóng)步伐,使我協(xié)會(huì)又好又快發(fā)展,做好果農(nóng)和會(huì)員的有力支撐!
一是完善協(xié)會(huì)場(chǎng)地建設(shè)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)科普?qǐng)鏊ㄔO(shè),建立科普?qǐng)D書室、科普活動(dòng)站,為會(huì)員提供學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、技術(shù)的平臺(tái);設(shè)立培訓(xùn)教室,增加教學(xué)設(shè)備,訂閱《科技報(bào)》、《果農(nóng)之友》等科普期刊,購(gòu)買《無(wú)公害蘋果標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)》、《果樹(shù)高產(chǎn)栽培技術(shù)》等多種科技書籍,開(kāi)設(shè)科普專欄,發(fā)放技術(shù)資料等,大力開(kāi)展“果樹(shù)栽培”、“無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)知識(shí)”等科技宣傳;邀請(qǐng)果樹(shù)栽培專家到協(xié)會(huì)給會(huì)員講課,“手把手”傳授果農(nóng)栽培管理技術(shù),提高果農(nóng)生產(chǎn)技術(shù)水平。
二是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)。加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理人員的現(xiàn)代管理知識(shí)培訓(xùn),不斷提高經(jīng)營(yíng)管理水平和開(kāi)拓市場(chǎng)能力;吸納10-20新會(huì)員壯大協(xié)會(huì)規(guī)模;進(jìn)一步修正、完善協(xié)會(huì)各種規(guī)章和制度;在會(huì)員中發(fā)展果品經(jīng)紀(jì)人3-5人,實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)在生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者之間的橋梁紐帶作用。三是建立健全協(xié)會(huì)科普網(wǎng)絡(luò)。聘請(qǐng)縣內(nèi)外蘋果專家2-3人為協(xié)會(huì)科普顧問(wèn),建立協(xié)會(huì)科普領(lǐng)導(dǎo)小組,建立協(xié)會(huì)科普實(shí)驗(yàn)示范戶3戶,選派蘋果生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)員、科技特派員駐點(diǎn)指導(dǎo);建立協(xié)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)施寬帶入戶工程,使果農(nóng)通過(guò)信息高速路實(shí)現(xiàn)技術(shù)信息交流、發(fā)布蘋果供求信息200條,掌握蘋果種植新技術(shù)、新產(chǎn)品。四是推進(jìn)蘋果技術(shù)的普及,促進(jìn)果業(yè)的壯大和發(fā)展。堅(jiān)持以持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以提高果業(yè)效益和果農(nóng)增收為中心,積極開(kāi)展對(duì)會(huì)員、果農(nóng)的科學(xué)文化教育和培訓(xùn)。今年舉辦培訓(xùn)班4次,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)與講座2次;開(kāi)展“優(yōu)果工程”科普講座、“優(yōu)果工程”圖片展、“優(yōu)果工程”技術(shù)入戶活動(dòng),發(fā)放種果技術(shù)資料,不斷普及蘋果種植知識(shí),力爭(zhēng)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到500人次以上,確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)蘋果生產(chǎn)農(nóng)戶有一人以上能掌握基本的蘋果生產(chǎn)技術(shù)。
五是引進(jìn)新品種、新技術(shù),創(chuàng)建品牌。積極開(kāi)展新品種、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范,今年新建果園300畝,引進(jìn)1-2個(gè)新品種、新技術(shù)。
六是成立協(xié)會(huì)服務(wù)隊(duì)。組建40人的專業(yè)修剪嫁接隊(duì)伍,專門負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)會(huì)的會(huì)員和果農(nóng)開(kāi)展有償性的修剪嫁接工作,每年完成各類果樹(shù)的修剪嫁接800畝,實(shí)現(xiàn)專業(yè)修剪嫁接隊(duì)隊(duì)員年均收入都在3000元以上。
第四篇:果樹(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
果樹(shù)嫁接實(shí)驗(yàn)
學(xué)號(hào):20100217 姓名:陳雅
班級(jí):2010級(jí)園藝一班
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
了解果樹(shù)嫁接成活的原理 掌握果樹(shù)嫁接的技術(shù)要點(diǎn)
二、實(shí)驗(yàn)材料及工具
梨樹(shù)、剪枝剪、劈接刀、塑料膜
三、實(shí)驗(yàn)原理及技術(shù)要點(diǎn)
嫁接成活原理:當(dāng)接穗嫁接到砧木上后,在接穗和砧木的傷口表面,受傷細(xì)胞的殘留物形成一層褐色的薄膜覆蓋著傷口。隨后在愈傷激素的刺激下,傷口周圍細(xì)胞形成層細(xì)胞旺盛分裂,并使褐色的薄膜破裂,形成愈傷組織。愈傷組織不斷增加,接穗和砧木間的空隙被填滿后,接穗和砧木愈傷組織的薄壁細(xì)胞就互相連接,將兩者的形成層連接起來(lái)。愈傷組織不斷分化,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,向外形成新的韌皮部,進(jìn)而使導(dǎo)管和篩管也互相溝通,這樣接穗和砧木結(jié)合為砧穗復(fù)合體,形成一個(gè)新的植株。
果樹(shù)嫁接技術(shù)要點(diǎn):1 選擇最佳的嫁接時(shí)間,一般果樹(shù)選擇早春嫁接改良,更有利于幼枝生長(zhǎng)和樹(shù)冠的形成,還要注意嫁接果樹(shù)的傷流期。2接穗的采集要注意芽的質(zhì)量及枝條年齡。
嫁接方法:劈接法
接穗插接部位削成的“楔頭”長(zhǎng)2——3厘米,要求平直光滑,兩斜面等長(zhǎng)或略有差別。插接時(shí)要求接穗一側(cè)的皮層要與砧橛皮層對(duì)齊;接穗插入深度以一個(gè)削面刀口與砧橛剪口對(duì)齊為準(zhǔn),接穗留芽2——3個(gè)。接插后塑料膜綁縛要嚴(yán)緊。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
四、果樹(shù)修剪實(shí)驗(yàn)
學(xué)號(hào):20100217 姓名:陳雅
班級(jí):2010級(jí)園藝一班
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
了解果樹(shù)修剪的作用 掌握果樹(shù)修剪的技術(shù)要點(diǎn)
二、實(shí)驗(yàn)材料及工具
梨樹(shù)、剪枝剪
三、實(shí)驗(yàn)原理及技術(shù)要點(diǎn)
整形修剪的作用(調(diào)節(jié)作用)
(一)調(diào)節(jié)果樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系
(二)調(diào)節(jié)樹(shù)體各局部的均衡關(guān)系
(三)調(diào)節(jié)樹(shù)體的營(yíng)養(yǎng)狀況
果樹(shù)整形修剪的原則
(一)根據(jù)果樹(shù)的生長(zhǎng)結(jié)果特性
(二)根據(jù)自然條件及栽培措施
(三)根據(jù)經(jīng)濟(jì)要求
修剪的技術(shù)要點(diǎn):梨的枝條分為營(yíng)養(yǎng)枝和結(jié)果枝,也可分為短果枝5cm以下、中果枝5~15cm、長(zhǎng)果枝15cm以上和短果枝群。梨的萌芽力強(qiáng),成枝力弱,頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)。所以修剪時(shí)要先定干,進(jìn)行拉枝,確定基本格局,使樹(shù)形充分開(kāi)張,保證良好的通風(fēng)條件和光照條件。定干以后剪掉長(zhǎng)果枝即徒長(zhǎng)枝,留下結(jié)果枝,以便更多掛果。
第五篇:果樹(shù)栽培技術(shù)
《果樹(shù)栽培技術(shù)》教案
緒論
一、概說(shuō)
2個(gè)概念
?果樹(shù):能生產(chǎn)可供鮮食或加工的果實(shí)、種子及其衍生物的木本或多年生草本植物和它們的砧木。
?果樹(shù)栽培學(xué):包括果樹(shù)種類、品種和從育苗、建園到采收各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的基本理論、知識(shí)和技術(shù)。
果樹(shù)栽培的特點(diǎn)
?種類多:?jiǎn)棠?、灌木、藤本、多年生草本?生產(chǎn)周期長(zhǎng):一般栽植后3-5年進(jìn)入結(jié)果期。
?集約經(jīng)營(yíng):?jiǎn)挝幻娣e投入人力、物力多,管理精細(xì),效益也高。我國(guó)早有“一畝園十畝田”的諺語(yǔ);美國(guó)每個(gè)勞力平均經(jīng)營(yíng)250-300畝果園,而大田作物可達(dá)10000畝左右。
?鮮食是產(chǎn)品的主要利用形式:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越低,鮮食比例越大。
果樹(shù)生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用
?農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),果樹(shù)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分:我國(guó)果品產(chǎn)值僅次于糧食、蔬菜,居種植業(yè)第3位。
?發(fā)展果樹(shù)生產(chǎn)不僅能因地制宜利用山地、丘陵、旱塬和沙荒地,也有利于保持水土和改善生態(tài)環(huán)境。
?果品營(yíng)養(yǎng)豐富,是人民生活的必需品。
?許多果品可以預(yù)防和治療疾病,促進(jìn)人民健康。?果品除鮮食外,還有廣泛的加工用途。
果品是人民生活的必需品
?果品營(yíng)養(yǎng):糖、有機(jī)酸、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素、食用纖維等 ?人均年水果需求量:70~80Kg ?世界人均年水果消費(fèi)量:70余Kg ?
中國(guó):2000年49Kg、2008年79Kg ?國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):人均水果消費(fèi)量低于80Kg時(shí),?
隨人均收入增長(zhǎng),水果消費(fèi)量直線增長(zhǎng)
果品廣泛用作加工原料
?食品工業(yè):罐頭、果汁、果酒、果醬、果茶、果粉、果干、蜜餞、果凍 ?醫(yī)藥工業(yè):山楂沖劑、枇杷葉膏、雪梨膏 ?化輕工業(yè) :提取單寧(板栗、石榴、柿)、提取香精(柑桔)
二、果樹(shù)生產(chǎn)現(xiàn)狀與市場(chǎng)
(一)我國(guó)果樹(shù)生產(chǎn)概況
我國(guó)果樹(shù)生產(chǎn)概況
2000年1.34億畝(占世界21.3%)
2005年1.60億畝(占世界20.6%)
2008年1.66億畝(占世界20.1%)
2000年6225.4萬(wàn)噸(占世界14.3%)
2005年8705.6萬(wàn)噸(占世界17.1%)
2008年10784萬(wàn)噸(占世界18.8%)
(二)我國(guó)果品市場(chǎng)基本格局(1)超市及專業(yè)果品批發(fā)市場(chǎng)
水果銷量占零售總量的40%以上,且呈不斷增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。經(jīng)營(yíng)形式多樣化,有散裝、小包裝、禮品包裝等。(2)商店及個(gè)體攤販
水果銷量占零售總量的30%左右。起補(bǔ)充水果經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)市場(chǎng)空間的作用。(3)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及流動(dòng)攤點(diǎn)
水果銷量占零售總量的20%以上。在城市環(huán)境改善中逐步受到制約,呈萎縮趨勢(shì)。
我國(guó)果品批發(fā)市場(chǎng)價(jià)格基本趨勢(shì),總的趨勢(shì)是: 進(jìn)口水果價(jià)格高于國(guó)產(chǎn)水果 優(yōu)良品種果品價(jià)格高于一般品種 優(yōu)質(zhì)果品價(jià)格高于一般果品
生態(tài)適宜區(qū)果品價(jià)格高于非適宜區(qū)
(三)果樹(shù)生產(chǎn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的作用 全國(guó)果業(yè)總產(chǎn)值約1000億元,人均獲得收益75元。全國(guó)果業(yè)總產(chǎn)值在種植業(yè)中僅次于糧食、蔬菜,居第三位。
湖北水果產(chǎn)值約30億元,人均獲得收益50元。
三、果樹(shù)生產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)
1、綠色食品迅速發(fā)展
?綠色食品(國(guó)外稱Organic food或自然食品)。是指這種食品在生產(chǎn)過(guò)程中和食用后都不會(huì)危及生態(tài)環(huán)境和人體健康,即安全、營(yíng)養(yǎng)的食品。
?就果品而言,綠色果品應(yīng)是生長(zhǎng)在無(wú)污染的環(huán)境中,少施或不施化肥和化學(xué)農(nóng)藥而生產(chǎn)出來(lái)的果品。因?yàn)榛屎突瘜W(xué)農(nóng)藥不僅由于淋溶而污染環(huán)境,而且殘留于果品,影響人類健康。注:食品的功能從營(yíng)養(yǎng)到健康
2、果品生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)化
?果實(shí)的內(nèi)在品質(zhì):糖、酸、礦物質(zhì)、維生素、色素、其它有機(jī)物、殘毒含量等。
?果實(shí)的外觀品質(zhì):果實(shí)的大小、形狀和色澤等。
?果品的生產(chǎn)除注重其內(nèi)在品質(zhì)外,外觀品質(zhì)也同樣得到重視。?品種是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)果品的關(guān)鍵,新品種的栽培備受重視。注:果品生產(chǎn)從產(chǎn)量型向質(zhì)量型生產(chǎn)轉(zhuǎn)變
3、果品生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化
?適時(shí)采收:在法國(guó),根據(jù)果實(shí)內(nèi)糖含量來(lái)確定果實(shí)采收期已在富士蘋果上得到應(yīng)用;在新西蘭和日本,根據(jù)蘋果果皮顏色,用比色卡進(jìn)行比色來(lái)確定是否能采收(不同品種有不同的比色卡)在生產(chǎn)上已成為常規(guī)手段。
?嚴(yán)格對(duì)果實(shí)進(jìn)行分級(jí):果實(shí)分級(jí)機(jī)械已高度自動(dòng)化,在分級(jí)時(shí)它能對(duì)每一個(gè)果實(shí)的重量、顏色進(jìn)行測(cè)定,在計(jì)算機(jī)的控制下,依據(jù)設(shè)定的指標(biāo)進(jìn)行分級(jí)。?按統(tǒng)一規(guī)格進(jìn)行包裝:對(duì)每一箱果實(shí)的重量和每一等級(jí)相應(yīng)的果實(shí)數(shù)量都有嚴(yán)格的規(guī)定。
注:果品→商品→類似于工業(yè)產(chǎn)品的要求。
4、果品生產(chǎn)的社會(huì)化
果品生產(chǎn)效率的提高,不僅僅依靠機(jī)械化和自動(dòng)化,更主要的是社會(huì)化,也就是我們所說(shuō)的“服務(wù)體系”。如土壤和葉片分析,物質(zhì)供應(yīng),機(jī)械維修,技術(shù)咨詢,金融服務(wù)和生產(chǎn)保險(xiǎn)等,且服務(wù)方式多種多樣。
5、與高新技術(shù)結(jié)合日益密切
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也促進(jìn)了果樹(shù)生產(chǎn)的發(fā)展。如果樹(shù)無(wú)病毒化和工廠化育苗技術(shù)的應(yīng)用;依靠品種、貯藏、設(shè)施栽培和南北半球冷暖反季節(jié)性的果品周年上市;人工控制的促成栽培(提早成熟)和抑制栽培(延遲成熟)技術(shù)的應(yīng)用等??茖W(xué)家們正在利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行和完善田間管理(如病蟲防治、灌水、施肥)的自動(dòng)化試驗(yàn)。
第一章
我國(guó)果樹(shù)的主要種類與分布
第一節(jié)
種和品種的概念
■每種植物都有相應(yīng)的名稱。不同地方、不同的人有不同的叫法:如紅薯在北京稱為白薯,湖南叫紅薯,江蘇叫山芋,四川叫紅苕,東北叫地瓜。
■植物學(xué)分類法是世界通用的統(tǒng)一的分類和命名方法。界、門、綱、目、科、屬、種 物種的概念
■物種(species):生物可根據(jù)表型特征識(shí)別和區(qū)分(即分類)的基本單位。具有一定的形態(tài)特征和自然分布區(qū)的一群類似生物。●形態(tài)種(表征種):根據(jù)不連續(xù)的表征單位,即通過(guò)變異中的某些間斷而與其它的種區(qū)別開(kāi)來(lái),同種個(gè)體形態(tài)學(xué)上彼此相似?!裆锓N:根據(jù)不連續(xù)的繁育單位,即通過(guò)繁育上的障礙與其它的種區(qū)別開(kāi)來(lái),同種個(gè)體彼此間雜交能育或具有能育潛力。●劃分不同物種的標(biāo)準(zhǔn)是植物的形態(tài)差異,尤其是花和果實(shí)的形態(tài)差異,這些差異比較穩(wěn)定,容易與相近的類群區(qū)別。困難之處在于判斷差異程度的大小是否達(dá)到種級(jí)的水平。品種的概念
■品種(cultivar)
●按人類需要選擇或培育出來(lái)的,具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值,且在被繁殖后仍能保持其特征的栽培個(gè)體之集合。
※ 品種是人工生物群體,是勞動(dòng)的產(chǎn)物。●品種可以是某個(gè)物種之下的優(yōu)良群體,也可以是不同物種之間雜交形成的優(yōu)良雜種。
第二節(jié)
果樹(shù)的分類
一、植物學(xué)分類
二、園藝學(xué)分類
(一)按葉生長(zhǎng)期特性分類
(二)按生態(tài)適應(yīng)性分類
(三)按生長(zhǎng)習(xí)性分類
(四)按果實(shí)構(gòu)造分類
第三節(jié)
我國(guó)果樹(shù)帶的劃分
一、果樹(shù)帶的含義
1、果樹(shù)與自然環(huán)境關(guān)系非常密切,在其長(zhǎng)期生長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)過(guò)自然淘汰和本身
對(duì)自然環(huán)境條件的適應(yīng),有了一定的自然分布規(guī)律,形成了一定的果樹(shù)分布地帶,簡(jiǎn)稱“果樹(shù)帶”。
2、果樹(shù)帶的劃分,不僅可以反映果樹(shù)分布與自然環(huán)境條件的關(guān)系,而且可作為制定果樹(shù)發(fā)展規(guī)劃,建立果樹(shù)生產(chǎn)基地,制定果樹(shù)增產(chǎn)措施以及果樹(shù)引種和育種的理論根據(jù),作到因地制宜,適地適栽。
但是,自然環(huán)境條件和果樹(shù)本身都在不斷變化發(fā)展,因此,果樹(shù)帶的劃分,只能說(shuō)明現(xiàn)有果樹(shù)種類對(duì)當(dāng)前自然環(huán)境的適應(yīng)范圍,不能理解為這就是各種果樹(shù)不可逾越的固定界限。
二、我國(guó)的自然條件
1、地形: 西高東低,地形復(fù)雜,山坡、平原、丘陵、高原、沙荒、到處都分布著果園,果樹(shù)種類和栽培技術(shù)表現(xiàn)豐富多彩。
2、氣候: 海南島南,長(zhǎng)夏無(wú)冬;黑龍江北,長(zhǎng)冬無(wú)夏。具有寒溫帶、溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶和赤道帶多種氣候帶,另青藏高原為高原氣候。
地
形
1、東西分界:東經(jīng)110°左右,興安嶺、燕山、太行山、伏牛山和大巴山東麓至武陵山、云貴高原的東緣。
2、南北分界:北緯35°左右,岷山、秦嶺、伏牛山、大別山至淮陽(yáng)山、淮河一線。
3、特點(diǎn)
4、東部為海拔1000m 以下的丘陵和平原,西部多在海拔1000m 以上,為崎嶇高原、山地和盆地。
5、北部地形比較簡(jiǎn)單,南部地形零亂復(fù)雜。
氣
候
1、季候風(fēng)顯著:冬季多干冷的北或偏北風(fēng),夏季多為暖濕的南或偏南風(fēng),冷暖空氣的相互消長(zhǎng)是造成氣候季節(jié)性變化的主要原因。
2、冬季南北溫差大,夏季高溫分布廣:1月平均氣溫海口18℃,海拉爾-29℃,相差在47℃,7月平均氣溫???8℃,海拉爾21℃,相差僅7℃,絕對(duì)最高氣溫幾無(wú)差別,冬季低溫為果樹(shù)分布限制因子。
3、四季更替不均,春秋短而冬夏長(zhǎng):每5天溫度低于10℃為冬,高于22℃為夏,溫州以南夏季長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月以上,云貴高原的昆明四季如春。降水分布極不均勻:夏秋多而冬春少,東南1500mm以上,西北1000mm以下,年際間、月際間變化很大。
三、我國(guó)果樹(shù)帶的劃分 果樹(shù)帶的劃分
1、熱帶常綠果樹(shù)帶
2、亞熱帶常綠果樹(shù)帶
3、云貴高原常綠落葉果樹(shù)混交帶
4、溫帶落葉果樹(shù)帶
5、旱溫落葉果樹(shù)帶
6、干寒落葉果樹(shù)帶
7、耐寒落葉果樹(shù)帶
8、青藏高原高寒落葉果樹(shù)帶
1、熱帶常綠果樹(shù)帶
1、位于北緯24°以南,其界限基本與北回歸線一致,包括臺(tái)中、漳州、潮安、從化、梧州、百色、開(kāi)遠(yuǎn)、臨滄、盈江以南的全部地區(qū)。
2、平均氣溫一般在21℃以上,無(wú)霜期340-365天(大多數(shù)終年無(wú)霜)。
3、為我國(guó)熱帶、亞熱帶果樹(shù)主產(chǎn)區(qū)。主要栽培的熱帶果樹(shù)有:香蕉、菠蘿、椰子、芒果、番木瓜等,亞熱帶果樹(shù)有:柑桔、荔枝、龍眼、橄欖、枇杷等;還有木菠蘿、黃皮、番石榴、番荔枝、人心果、腰果、蒲桃、楊桃、楊梅、余甘等。
4、主要的名產(chǎn)區(qū)及品種有:廣東荔枝、海南椰子、廣東新會(huì)甜橙、廣西沙田柚、廣東梅州沙田柚、廣東高州香蕉、臺(tái)灣菠蘿、云南景洪芒果等。
2、亞熱帶常綠果樹(shù)帶
1、位于熱帶常綠果樹(shù)帶以北,包括江西全省、福建大部、廣東、廣西北半部、湖南的溆浦以東、浙江寧波、金華以南、以及安徽南緣的屯溪、宿松,湖北南緣的廣濟(jì)、崇陽(yáng)地區(qū)。
2、處于我國(guó)暖熱潤(rùn)濕地帶。無(wú)霜期240-331天。
3、主要栽培果樹(shù)有:柑桔、枇杷、楊梅、黃皮、楊桃等。次要的有:柿(南方品種群)、砂梨、板栗(南方品種群)、桃(華南系)、李、梅、棗(南方品種群)、龍眼、荔枝、葡萄、核桃、中國(guó)櫻桃、石榴、香榧、長(zhǎng)山核桃、沙果、錐栗、無(wú)花果、草莓等。
4、著名產(chǎn)區(qū)和品種有:浙江黃巖溫州蜜柑及本地早桔,江西南豐蜜桔,福建龍眼及枇杷等。
3、云貴高原常綠落葉果樹(shù)混交帶
1、位于第一帶以北,第二帶以西。包括云南大部、貴州全部,四川平武、瀘定、西昌以東、湖南黔陽(yáng)、慈利以西,湖北宜昌,鄖縣以西,以及陜西南部的城固,甘肅南端的文縣、武都和西藏的察隅等。
2、地理位置在北緯24°-33°之間,海拔自99m至2109m,地形復(fù)雜多變,具明顯的垂直地帶性氣候特點(diǎn)。年平均氣溫11.6-19.6℃(一般多在15℃以上),無(wú)霜期202天至341天。
3、由于自然地理及生態(tài)條件的作用,本帶果樹(shù)種類繁多,常綠、落葉果樹(shù)?;旖环植?。帶內(nèi)各地因緯度、海拔高度和小區(qū)生態(tài)環(huán)境的不同,其中分布的果樹(shù)差異很大,多呈明顯的垂直分布。大體在海拔800m以下的地區(qū),有香蕉、菠蘿、芒果、椰子、番荔枝、番木瓜等熱帶果樹(shù)分布。在海拔800-1200m的地區(qū),有柑桔、龍眼、荔枝、枇杷等亞熱帶果樹(shù)分布,亦有不少的落葉果樹(shù)。在海拔1300-3000m的地區(qū),分布各種落葉果樹(shù),如梨、蘋果、桃、李、核桃、板栗、石榴等。
4、著名產(chǎn)區(qū)和品種有:四川米易的芒果、香蕉、番木瓜等,四川江津的錦橙,四川奉節(jié)的臍橙,云南昭通和貴州威寧的蘋果、梨。
4、溫帶落葉果樹(shù)帶
1、位于亞熱常綠果樹(shù)帶及云貴高原常綠落葉果樹(shù)混交帶以北、包括江蘇、山東全部、安徽、河南的絕大部分,湖北宜昌以東,河北承德、懷來(lái)、山西武鄉(xiāng)、遼寧鞍山、北票以南,以及陜西的大荔、商縣、佛坪一帶,浙江的北部等地區(qū)。
2、地勢(shì)多較低平,海拔通常不超過(guò)400m,無(wú)霜期157—256天。
3、主要果樹(shù)有蘋果、梨、桃、柿、棗、葡萄、核桃、板栗、杏等。其次有櫻桃(中國(guó)櫻桃,甜櫻桃)、山楂、海棠果、沙果、石榴、李、梅、無(wú)花果、草莓、君遷子、枇杷、銀杏、香榧、山核桃等。
4、著名產(chǎn)區(qū)及品種有:遼寧蘋果、山東肥城桃、萊陽(yáng)慈梨、樂(lè)陵無(wú)核棗、河北定縣鴨梨、趙縣雪花梨、深州蜜桃、河南靈寶圓棗、安徽碭山酥梨、陜西華縣大接杏等。
5、旱溫落葉果樹(shù)帶
1、本帶由兩部分構(gòu)成,一部分位于云貴高原常綠落葉果樹(shù)混交帶及溫帶落葉果樹(shù)帶的西邊至西藏東南部河谷地帶的拉薩、林芝、昌都、日喀則。另一部分位于新疆的的伊犁盆地以及塔里木盆地周圍的喀什、庫(kù)爾勒、和田、哈密及甘肅的敦煌。無(wú)霜期120-229天。
6、干寒落葉果樹(shù)帶
1、包括內(nèi)蒙古全部,寧夏、甘肅、遼寧西北部,新疆北部,河北張家口以北,以及黑龍江,吉林西部,年降水量少于400mm的地區(qū)。
2、年平均氣溫4.8—8.5℃,年降水量116—415mm,無(wú)霜期127—183天。
3、本帶海拔較高,氣候干燥而較為寒冷,日照強(qiáng)。適于栽種耐干燥寒冷的落葉果樹(shù)。主要栽培果樹(shù)有:小蘋果(大蘋果需要進(jìn)行抗旱、抗寒栽培),葡萄、秋子梨、新疆梨、海棠果等。次要果樹(shù)有:李、桃(匍匐栽培)、草莓、樹(shù)莓等。
7、耐寒落葉果樹(shù)帶
1、位于我國(guó)東北角,包括遼寧的遼陽(yáng)以北,吉林的通遼以東,以及黑龍江的齊齊哈爾以東地區(qū)。
2、是我國(guó)果樹(shù)栽培緯度最高、氣候最寒冷的地區(qū)。果樹(shù)分布區(qū)平均氣溫3.2—7.8℃,絕對(duì)最低氣溫-30.0℃至-40.2℃,無(wú)霜期130—153天。
4、氣候特點(diǎn)是生長(zhǎng)期內(nèi)的氣溫及降水能滿足一般落葉果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的要求,但生長(zhǎng)期短,休眠期氣溫及濕度較低,對(duì)果樹(shù)越冬不利。僅可栽培耐寒落葉果樹(shù),但吉林南端的集安、庫(kù)倫旗等小氣候較好的地方,大蘋果仍可生長(zhǎng)結(jié)果,安全越冬。
5、主要栽培果樹(shù)有:中小蘋果、海棠果、秋子梨、杏、烏蘇里李、加拿大李、中國(guó)李、葡萄等。次要果樹(shù)有:樹(shù)莓、草莓、醋栗、穗狀醋栗、毛櫻桃等。
6、大量的山葡萄、獼猴桃等野生果樹(shù)是良好的制果汁、果酒材料,現(xiàn)正開(kāi)發(fā)利用。
8、青藏高原高寒落葉果樹(shù)帶
1、位于我國(guó)西部北緯28°—40°,包括西藏大部分地區(qū),青海絕大部分,甘肅西南角 的合作、碌曲、四川北端的阿壩及新疆的最南端。
2、本帶海拔多在3000m以上,年平均氣溫僅-2.0—3.0℃內(nèi)外,絕對(duì)最低氣溫-24.0至-42.0℃,因此本帶屬高寒地區(qū)。由于本帶降水較少,比較干燥,本帶又屬于干寒地區(qū)。
3、本帶主要處于青藏高原山地,雖然海拔3000m左右,溫度較低,但仍有少量李、杏等果樹(shù)分布。目前對(duì)整帶的果樹(shù)情況還了解尚少,有待進(jìn)一步考察。
第二章
果樹(shù)的生命周期和年生長(zhǎng)周期
第一節(jié) 果樹(shù)的生命周期
一、生命周期的意義
(一)果樹(shù)生命周期
1.概念:果樹(shù)一生經(jīng)歷萌芽、生長(zhǎng)、結(jié)實(shí)、衰老、死亡的過(guò)程。
2.類型:
(1)實(shí)生繁殖果樹(shù)的生命周期
實(shí)生繁殖即播種繁殖,主要包括一些實(shí)生選種的育種材料、砧木以及核桃、板栗等特殊果樹(shù)。
(2)營(yíng)養(yǎng)繁殖果樹(shù)的生命周期
營(yíng)養(yǎng)繁殖即通過(guò)嫁接、扦插、壓條、分株、組織培養(yǎng)等方法獲得的樹(shù)體。
如蘋果/海棠、梨/杜梨。葡萄扦插、石榴扦插或壓條等。繁殖時(shí)所用接穗或插條一般取已開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)上,是成熟母體的延續(xù),因此嚴(yán)格講他們的生命周期中沒(méi)有真正的幼年階段,只有以營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)為主的幼年階段。栽植后結(jié)果的早晚,與成熟過(guò)程無(wú)關(guān),而與營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的協(xié)調(diào)關(guān)系有關(guān)。
(二)果樹(shù)生命周期的意義
早果、豐產(chǎn)、長(zhǎng)壽
1.縮短幼樹(shù)期。
2.延長(zhǎng)成年期。
3.推遲衰老期。
依據(jù)不同生命周期的特點(diǎn),制定不同的栽培技術(shù)方案。
二、實(shí)生繁殖果樹(shù)的生命周期
實(shí)生樹(shù)的生命周期分為胚胎、幼年、成年、衰老四個(gè)階段,從栽培實(shí)際出發(fā),將實(shí)生樹(shù)的生命周期劃分為幼年階段、成年階段和衰老階段。
(一)幼年階段
? 幼年階段又稱為童期,指從種子播種后萌芽起,經(jīng)歷一定的生長(zhǎng)階段,到具備開(kāi)花潛能的這段時(shí)期。
? 童區(qū):把最低花芽著生部位以下的不能形成花芽的區(qū)域稱為童區(qū)。1.童期的特征(1)形態(tài)學(xué)特征
? 枝條直立生長(zhǎng); ? 具有針刺或針枝
有刺的樹(shù)種:蘋果、梨、棗、柑橘等;
無(wú)刺的樹(shù)種:桃、葡萄、柿、板栗、核桃; ? 枝條密集而分枝角度大; ? 芽小,葉片小而薄.(2)解剖學(xué)特點(diǎn)
? 木質(zhì)部發(fā)達(dá),以木質(zhì)纖維為主,導(dǎo)管少; ? 葉片表皮細(xì)胞大,單位面積氣孔少;
? 葉肉細(xì)胞發(fā)育差,柵欄組織和葉脈不發(fā)達(dá)。(3)生長(zhǎng)特點(diǎn)
? 生長(zhǎng)迅速,生長(zhǎng)旺盛;
? 光合面積逐漸增大,同化產(chǎn)物逐漸增多; ? 逐漸具備形成性器官的生理基礎(chǔ)和能力。(4)生理生化特點(diǎn)
? 營(yíng)養(yǎng):童區(qū)枝條內(nèi)還原糖、淀粉、蛋白質(zhì)、果膠物質(zhì)比成年區(qū)少 ; ? 酶活性:過(guò)氧化物酶同工酶和多酚氧化酶同工酶活性低;
? 核酸含量:RNA含量低; ? 內(nèi)源激素:GA含量高;
(5)其它:易扦插、易組培、抗逆性較強(qiáng)。2.縮短童期的措施
童期長(zhǎng)短是植物的遺傳屬性,通常以播種到開(kāi)花結(jié)果所需年份表示。
樹(shù)種不同童期長(zhǎng)短不同,如早實(shí)核桃1-2年,晚實(shí)核桃8-10年,紅桔為5.81年,碰柑為6.62年,甜橙為9.2年
縮短童期是果樹(shù)研究的重要課題。
縮短童期的措施: ? 加強(qiáng)肥水管理;
?
環(huán)剝、扭枝、拉枝、摘心等;
?
應(yīng)用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:乙烯利、矮壯素等;
?
嫁接:將實(shí)生苗接穗接于矮化砧上,可提早結(jié)果。
(二)成年階段
實(shí)生果樹(shù)進(jìn)入性成熟階段以后,在適宜的外界條件下可隨時(shí)開(kāi)花結(jié)果,這個(gè)階段稱為成年階段。根據(jù)結(jié)果的數(shù)量和狀況可分為結(jié)果初期、結(jié)果盛期和結(jié)果后期三個(gè)階段。
1.結(jié)果初期
(1)標(biāo)志:部分枝條先端開(kāi)始形成少量花
芽,花芽質(zhì)量較差,坐果率低,果實(shí)品質(zhì)差-皮厚、肉粗、味酸。
(2)特點(diǎn):結(jié)果部位的葉面積逐漸達(dá)到定型的大小,但結(jié)果部位以下的枝條
仍處于幼年階段。
2.結(jié)果盛期
(1)標(biāo)志:花芽多,質(zhì)量好,結(jié)果多,果
實(shí)品質(zhì)佳。
(2)特點(diǎn):樹(shù)冠達(dá)到最大限度,年生長(zhǎng)量
逐漸穩(wěn)定,花多果多,樹(shù)冠下部
仍表現(xiàn)出童性。
3.結(jié)果后期
(1)標(biāo)志:大小年現(xiàn)象明顯,果實(shí)小,品
質(zhì)差。
(2)特點(diǎn):樹(shù)勢(shì)逐漸衰退,先端枝條及根
系開(kāi)始回枯,出現(xiàn)自然向心更新。
(三)衰老期
(1)標(biāo)志:樹(shù)勢(shì)明顯衰退,果實(shí)小,品質(zhì)差。
(2)特點(diǎn):骨干枝,骨干根逐步死亡,枝條生
長(zhǎng)量小,結(jié)果少,果實(shí)品質(zhì)差。
三、營(yíng)養(yǎng)繁殖果樹(shù)的生命周期
? 營(yíng)養(yǎng)繁殖的果樹(shù),理論上隨時(shí)可以開(kāi)花結(jié)果,但在生產(chǎn)實(shí)踐中,幼樹(shù)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)旺盛,甚至在某些形態(tài)特征上與實(shí)生樹(shù)的幼年階段相似,如枝條徒長(zhǎng),葉片薄、小等。
? 生產(chǎn)上分為三個(gè)年齡時(shí)期,即幼樹(shù)期、結(jié)果期和衰老期。
(一)幼樹(shù)期
從苗木定植到開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果這段時(shí)期稱為幼樹(shù)期,不同于實(shí)生樹(shù)的童期。
1.幼樹(shù)期特點(diǎn):
?(1)地上部和根系的離心生長(zhǎng)旺盛,生長(zhǎng)量大。?(2)長(zhǎng)枝比例高而短枝少。
?(3)枝條多直立,樹(shù)冠圓錐形或長(zhǎng)圓形,生長(zhǎng)期長(zhǎng)。?(4)組織不充實(shí),越冬能力差。? 離心旺盛生長(zhǎng) ? 長(zhǎng)枝多短枝少 ? 枝條直立 ? 組織不充實(shí) 2.管理目標(biāo):
早成形,早結(jié)果,早豐產(chǎn) 3.技術(shù)措施
(1)土肥水管理。深翻擴(kuò)穴、供應(yīng)肥水等,為根系擴(kuò)大創(chuàng)造條件。
(2)搞好整形。實(shí)行輕剪多留枝,增加枝量。盡快形成豐產(chǎn)樹(shù)形和牢固的骨架
(3)提早結(jié)果。采取摘心、環(huán)割、環(huán)剝、扭梢、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用等技術(shù)措施,提早結(jié)果。
(4)冬季防寒。對(duì)生長(zhǎng)旺盛的品種,前2年做好防寒工作,技術(shù)措施有;埋土防寒、培月牙埂、噴布防寒劑等。
(二)結(jié)果期
分為三個(gè)時(shí)期:初果期、盛果期和結(jié)果后期。
1.初果期:開(kāi)始結(jié)果到大量結(jié)果以前為初果期。
初果期特點(diǎn)
:
? A:根系和樹(shù)冠可能達(dá)到或接近最大的體積。? B:長(zhǎng)枝比例減少,中短枝比例增加。? C:樹(shù)冠逐漸開(kāi)張。
? D:花芽容易形成,產(chǎn)量逐漸上升,果實(shí)品質(zhì)漸佳。
2.盛果期:指大量結(jié)果的時(shí)期,從果樹(shù)開(kāi)始大量結(jié)果到產(chǎn)量開(kāi)始下降為止。
盛果期特點(diǎn):
? A:離心生長(zhǎng)逐漸減弱直至停止,樹(shù)冠達(dá)到最大體積。? B:新梢生長(zhǎng)緩和,全樹(shù)形成大量花芽。? C:短枝和中枝比例大,長(zhǎng)枝量少。? D:產(chǎn)量高,質(zhì)量好。
? E:骨干枝開(kāi)張角度大,下垂枝多。
? F:樹(shù)冠內(nèi)膛光照不良,枝條枯死,引起光禿,造成結(jié)果部位外移。隨著枝組的衰老死亡,內(nèi)膛光禿。
管理目標(biāo):
⑴ 維持高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn).⑵ 生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)果實(shí).⑶ 延長(zhǎng)盛果期年限.技術(shù)措施:
⑴ 加強(qiáng)土肥水管理,使樹(shù)勢(shì)健壯
果園深翻,增施有機(jī)肥,根據(jù)產(chǎn)量,一斤果一斤肥或一斤果二斤肥。在此基礎(chǔ)上平衡施肥(葉分析和土壤分析)。
⑵ 合理修剪
① 解決光照:落頭解決上光,疏枝解決側(cè)光,回縮解決下光。
② 結(jié)果枝組更新復(fù)壯:細(xì)致修剪結(jié)果枝組,如三套枝修剪,一套預(yù)備枝,一套結(jié)果枝,一套育花枝;調(diào)整營(yíng)養(yǎng)枝與結(jié)果枝的比例。
③ 注意大小年修剪;大年多留花芽,小年少留花芽。
⑶ 精細(xì)花果管理
人工授粉、疏花疏果(葉果比、干周法)、果實(shí)套袋等。
3.結(jié)果后期 :從高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)開(kāi)始出現(xiàn)大小年直
至產(chǎn)量明顯下降。結(jié)果后期特點(diǎn):
? A:主枝、根開(kāi)始衰枯并相繼死亡。
? B:新梢生長(zhǎng)量小。? C:果實(shí)小、品質(zhì)差。
管理目標(biāo):
⑴ 克服或減輕大小年
⑵ 延長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量年限
技術(shù)措施
⑴ 加強(qiáng)肥水管理;深翻改土,增施肥水。
⑵ 更新修剪;適當(dāng)回縮刺激發(fā)枝。
⑶ 花果管理;大年疏花疏果,小年?;ū9?。
(三)衰老期:從產(chǎn)量明顯降低到植株生命終結(jié)為止。
衰老期特點(diǎn):
?(1)新梢生長(zhǎng)量極小,幾乎不發(fā)生健壯營(yíng)養(yǎng)枝。?(2)落花落果嚴(yán)重,產(chǎn)量急劇下降。
?(3)主枝末端和小側(cè)枝開(kāi)始枯死,枯死范圍越來(lái)越大,最后部分側(cè)枝和主枝開(kāi)始枯死。
?(4)主枝上出現(xiàn)大更新枝。
第二節(jié) 果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期
一
果樹(shù)年生長(zhǎng)周期和物候期
二
落葉果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期及其調(diào)控
一、果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期和物候期
(一)果樹(shù)年生長(zhǎng)周期
概念:果樹(shù)隨一年中氣候而變化的生命活動(dòng)過(guò)程。果樹(shù)在年生長(zhǎng)周期中所表現(xiàn)的變化規(guī)律,通常由器官的動(dòng)態(tài)變化反應(yīng)出來(lái)。意義:研究果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期,可以為調(diào)控果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育提供依據(jù);指導(dǎo)果樹(shù)生產(chǎn)實(shí)踐。如制定周年管理歷;年生長(zhǎng)周期不同階段采取相應(yīng)的管理措施,科學(xué)管理。
(二)物候期
1.概念:與季節(jié)性氣候變化相適應(yīng)的果樹(shù)器官的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期稱物候期。
2.類型:(1)根系生長(zhǎng)物候期,(2)萌芽展葉物候期,(3)開(kāi)花物候期,(4)新梢生長(zhǎng)物候期,(5)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育物候期,(6)花芽分化物候期,(7)落葉休眠物候期。3.物候期的特點(diǎn):
(1)順序性:在年生長(zhǎng)周期中,每一物候期都是在前一物候期通過(guò)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行,同時(shí)又為下一物候期奠定基礎(chǔ)。
(2)重演性:在一定條件下(人為或外界條件適于某器官多次活動(dòng))物候期可以重演。如多次生長(zhǎng)、多次開(kāi)花、多次結(jié)果。
(3)重疊性:表現(xiàn)為同一時(shí)間和同一樹(shù)上可同時(shí)表現(xiàn)多個(gè)物候期。4.影響物候期進(jìn)程的因子:
? 樹(shù)種品種:樹(shù)種品種的遺傳性; ? 氣候條件:溫度、光照、降雨;
? 立地條件:緯度每向北推進(jìn)一度,溫度降低1℃左右,物候期晚幾天;海拔每升高100米,溫度降低0.5℃左右,物候期晚幾天。
二、落葉果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期及其調(diào)控
(一)生長(zhǎng)期
生長(zhǎng)期內(nèi)進(jìn)行根系生長(zhǎng)、新梢生長(zhǎng)、開(kāi)花、果實(shí)發(fā)育、花芽分化等。
(二)休眠期
果樹(shù)的休眠是指果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育暫時(shí)的停頓狀態(tài),它是為適應(yīng)不良環(huán)境如低溫、高溫、干旱等所表現(xiàn)的一種特性。1.休眠的外部表現(xiàn)
落葉是果樹(shù)進(jìn)入休眠 的標(biāo)志。休眠期內(nèi),從樹(shù)體 的外部形態(tài)看:
(1)葉片脫落;
(2)枝條變色老化;
(3)地上部沒(méi)有任何生長(zhǎng)發(fā)育的表現(xiàn);
(4)地下部根系在適宜的條件下可以維持微弱的生長(zhǎng)。
2.休眠階段的劃分:自然休眠、被迫休眠
(1)自然休眠:是指落葉果樹(shù)落葉之后處于低溫環(huán)境下,即使給予最合適的環(huán)境條件也不萌發(fā)的情況,叫自然休眠。自然休眠是果樹(shù)器官本身的特性所決定的,也是果樹(shù)長(zhǎng)期適應(yīng)外界條件的結(jié)果。
? 自然休眠期的長(zhǎng)短與樹(shù)種、品種、樹(shù)勢(shì)、樹(shù)齡等有關(guān)。
? 果樹(shù)解除自然休眠需要在一定的低溫條件下渡過(guò)一定的時(shí)間,這段時(shí)間稱為需冷量,一般以小時(shí)表示。
? 需冷量:果樹(shù)通過(guò)自然休眠所需7.2℃以下低溫的小時(shí)數(shù)稱需冷量。
(2)被迫休眠:指果樹(shù)已通過(guò)自然休眠,完成了生長(zhǎng)所需的準(zhǔn)備,但外界條件不適宜,不能萌發(fā)而呈休眠狀態(tài)。
果樹(shù)在被迫休眠中通常遇到回暖天氣,致使果樹(shù)開(kāi)始活動(dòng),但又出現(xiàn)寒流,使果樹(shù)遭受早春凍害或晚霜危害,如桃、李、杏等凍花芽現(xiàn)象等。3.影響休眠的外在因素
(1)日照長(zhǎng)度:長(zhǎng)日照促進(jìn)生長(zhǎng),短日照抑制
生長(zhǎng),誘導(dǎo)進(jìn)入休眠。(2)溫度:低溫可促進(jìn)果樹(shù)進(jìn)入休眠。
(3)水分和營(yíng)養(yǎng)狀況:生長(zhǎng)后期水分過(guò)多或多施氮肥,枝條生長(zhǎng)旺盛,進(jìn)入休眠晚,易受凍;若樹(shù)體缺乏氮素或組織缺水,樹(shù)體生長(zhǎng)弱,提早進(jìn)入休眠。4.控制休眠的措施
(1)促進(jìn)休眠:可提高其抗寒力,減少初冬的危害。
方法:生長(zhǎng)后期限制灌水,少施氮肥,疏除徒長(zhǎng)枝、過(guò)密枝,噴布生長(zhǎng)延緩劑或抑制劑,如PP333等。
(2)推遲進(jìn)入休眠:可延遲次年萌芽,減少早春的危害。
方法:夏季重修剪、多施氮肥、灌水等。
(3)延長(zhǎng)休眠期:延長(zhǎng)被迫休眠期,可減少早春危害。
方法:樹(shù)干涂白、早春灌水、果園覆草、遮陽(yáng)網(wǎng)遮
陰等,可使地溫及樹(shù)體溫度上升緩慢,延遲
萌芽開(kāi)花。
秋季使用青鮮素、PP333、早春噴NAA、2,4-D也可延長(zhǎng)休眠。(4)打破休眠:在溫室栽培中常用。
方法:葡萄用石灰氮處理,可使80%植株30天后萌
芽,蘋果用二硝基鄰甲酚(DNOC)可打破休眠。
第三章
果樹(shù)器官的生長(zhǎng)發(fā)育
第一節(jié) 果樹(shù)栽培的生物學(xué)特點(diǎn)
多年生、多次結(jié)果的特點(diǎn):
1.多年生,2.樹(shù)體高大,根系入土深廣
3.多次結(jié)果,結(jié)果期長(zhǎng)
4.生命周期長(zhǎng),經(jīng)歷不同的年齡時(shí)期 無(wú)性繁殖的特點(diǎn):
1.保持母本優(yōu)良性狀
2.無(wú)童期,結(jié)果早
3.利用砧木的有利特性(如矮化、抗逆等)
4.擴(kuò)大繁殖范圍(如可以繁殖無(wú)核品種)
第二節(jié)
果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)器官及其生長(zhǎng)發(fā)育
一、根系的生物學(xué)特性
?根的功能與形態(tài)
1.根系的功能
2.根系的類型
3.根系的結(jié)構(gòu)
4.根系的分布
5.根頸、根蘗、根際、根瘤、菌根
6.不定根的形成與作用 ?根系的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)
?影響根系生長(zhǎng)的因子
(一)根系的功能與形態(tài)
1、根系的功能
?支撐作用:固定植株
?吸收作用:吸收水分、無(wú)機(jī)養(yǎng)分和少量有機(jī)物
?合成作用:合成生長(zhǎng)激素(IAA、GA、CTK)和氨基酸等 ?物質(zhì)轉(zhuǎn)化和運(yùn)輸:無(wú)機(jī)?貯藏作用:貯藏營(yíng)養(yǎng)
?分泌作用:改善土壤微環(huán)境(分泌物和脫落的根細(xì)胞)?繁殖作用:根插繁殖,根蘗苗等 P→有機(jī)P,無(wú)機(jī)N→有機(jī)N等;
2、根系的類型
根據(jù)根系的來(lái)源可分為以下三種類型:
?實(shí)生根系:由種子萌發(fā)形成,有主根,適應(yīng)性強(qiáng) ?莖源根系:由莖上不定根發(fā)育形成,無(wú)主根
?根蘗根系:由母體根系分離而來(lái)
3、根系結(jié)構(gòu)
?主根:種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮,向下生長(zhǎng)形成的根叫主根。一般垂直向下生長(zhǎng)。
?側(cè)根:著生在主根的分枝,一般向距植株遠(yuǎn)處生長(zhǎng)?!?/p>
主根強(qiáng)大形成直根系,主根發(fā)育不起來(lái),形成須根系。
?須根:骨干根上發(fā)生的較小的分支。根的吸收功能主要靠須根完成。
4、根系的分布
?垂直根系:大體與土表呈垂直方向生長(zhǎng)的根系
垂直分布:一般為樹(shù)冠高度的0.2- 0.4倍
?水平根系 :大體沿土表平行方向生長(zhǎng)的根系
水平分布 :一般為樹(shù)冠冠幅的1.5-3倍
5、根頸、根蘗、根瘤/菌根
?根頸:根與莖的交界處。實(shí)生樹(shù)的根頸由下胚軸發(fā)育而成,嫁接樹(shù)的根頸為嫁接口。根頸為樹(shù)體上下通道,活躍、敏感。除冬季外,整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)應(yīng)將根頸露出地面。?根蘗:由水平根上的不定芽抽梢形成,可利用其繁殖苗木。如棗樹(shù)容易發(fā)生根蘗。
?根瘤/菌根:土壤中某些微生物能進(jìn)入到根的組織中,與根共同生活,稱為共生現(xiàn)象。共生現(xiàn)象分為根瘤和菌根兩種類型。
?根瘤:根瘤的產(chǎn)生是由于細(xì)菌侵入根部組織所致,這種細(xì)菌稱根瘤菌。根瘤菌在根皮層中繁殖,也剌激皮層細(xì)胞分裂,根組織膨大突起,成根瘤。根瘤菌能把空氣中游離的氮轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芾玫暮衔?。一些果園用的豆科綠肥作物,如三葉草、田菁等都
有根瘤。
?外生菌根:菌絲只進(jìn)入皮層的細(xì)胞間隙
?內(nèi)生菌根:菌絲穿過(guò)根表皮或根毛進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部 ?兼生菌根:兩者兼而有之 ※柑橘/枳通常形成菌根。
?根瘤和菌根的作用:擴(kuò)大根系的吸收范圍;提高樹(shù)體的激素水平;促進(jìn)果樹(shù)的糖份代謝;增強(qiáng)樹(shù)體的抗病能力等
?應(yīng)用展望:生物施肥工程;減少化肥施用量,提高肥料利用率;解決果樹(shù)重茬障礙;增強(qiáng)果樹(shù)的適應(yīng)力等。如栽植前結(jié)合土壤殺菌處理,施用菌根劑可克服桃、蘋果、柑橘的重茬障礙
6、不定根的形成與作用
?由莖(枝)、葉、老根或胚軸上長(zhǎng)出的根叫不定根。?凡是用枝、葉扦插方法繁殖新植株的,都是利用其易生不定根的特性。葡萄常采用(枝)扦插繁殖。
(二)根系的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)
1、生命周期
垂直根→水平根
離心生長(zhǎng)→向心生長(zhǎng)
2、根系的年生長(zhǎng)動(dòng)態(tài) ?無(wú)自然休眠現(xiàn)象
?開(kāi)始活動(dòng)期穩(wěn)定:溫帶落葉果樹(shù)春季先發(fā)根后發(fā)芽,亞熱帶果樹(shù)如柑橘在偏北地區(qū)栽培則先發(fā)芽后發(fā)根。
?與枝葉交替生長(zhǎng):常表現(xiàn)為春季(萌芽前后)、初夏(春梢停止生長(zhǎng)后)、秋季(采果前后)三個(gè)生長(zhǎng)高峰。成齡樹(shù)第一次生長(zhǎng)高峰不明顯。
3、根的再生能力:斷根后長(zhǎng)出新根的能力。板栗、柿等果樹(shù)根系的再生能力弱。
(三)影響根系生長(zhǎng)的因子
?土壤溫度:多數(shù)果樹(shù)最適溫度為20-25℃
?土壤水分與通氣:固相40-50%,液相 20-40%,氣相15-37% ?土壤營(yíng)養(yǎng)條件:肥沃土壤上發(fā)育良好,吸收根多。根系生長(zhǎng)具有趨肥性。
?樹(shù)體有機(jī)養(yǎng)分:有機(jī)營(yíng)養(yǎng)的影響,地上部的影響
二、芽、枝(莖)、葉的生長(zhǎng)發(fā)育
(一)芽:芽的類型,芽的特性
(二)枝:枝的功能,枝的類型,枝的特性,影響枝梢生長(zhǎng)的因子
(三)葉:葉的功能,葉的類型,葉的形態(tài),葉的生長(zhǎng)發(fā)育與脫落,葉幕的形成與產(chǎn)量
基本概念及名詞
?節(jié):莖上葉片著生處 ?節(jié)間:兩節(jié)之間的部分 ?枝條:多年生樹(shù)木的莖
?新梢:多年生樹(shù)木的當(dāng)年生帶葉片的枝條 ?副梢:新梢上的分枝
?一年生枝:新梢落葉后稱為一年生枝;第2年萌芽后前一年的枝則稱為二年生枝;從第3年起則通稱多年生枝。?蔓或藤:多年生藤本植物的莖
(一)芽
1、芽及其類型
?芽是莖或枝的雛型,萌發(fā)開(kāi)展后形成莖或枝 ?不同位置的芽
頂芽與腋芽(側(cè)芽)定芽與不定芽 ?不同性質(zhì)的芽 葉芽與花芽
純花芽與混合花芽 ?不同構(gòu)造的芽
鱗芽(被芽)與裸芽 單芽與復(fù)芽
?不同生理狀態(tài)的芽
活動(dòng)芽
早熟性芽
休眠芽
潛伏芽(隱芽)
2、芽的特性
?芽的異質(zhì)性:同一枝條上芽的生長(zhǎng)勢(shì)的差異
?芽的早熟性與晚熟性:當(dāng)年形成的芽當(dāng)年萌發(fā)與否的特性 ?萌芽率與成枝力
?芽的再生能力:芽發(fā)育成新的個(gè)體的能力
?芽的潛伏力:果樹(shù)衰老后由潛伏芽發(fā)生新梢的能力 ?不定芽的特性:所生的位置不定
?芽的異質(zhì)性
不同部位、不同時(shí)期、不同環(huán)境條件、不同營(yíng)養(yǎng)狀況下形成的芽,其質(zhì)量有很大差異,稱為芽的異質(zhì)性。
(二)枝(莖)
1、枝的功能
?骨架支持作用 ?營(yíng)養(yǎng)貯藏作用 ?植物體內(nèi)的運(yùn)輸作用
?合成與轉(zhuǎn)化作用 ?無(wú)性繁殖作用
2、枝的類型
?生長(zhǎng)枝(營(yíng)養(yǎng)枝):
徒長(zhǎng)枝
長(zhǎng)枝
中枝
短枝
葉叢枝 ?結(jié)果枝:
長(zhǎng)果枝
中果枝
短果枝 花束狀結(jié)果枝
3、枝的特性
?頂端優(yōu)勢(shì) ?垂直優(yōu)勢(shì) ?層性
4、影響枝梢生長(zhǎng)的因子
?品種和砧木
?內(nèi)源激素 ?有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
?環(huán)境條件
(三)葉
1、葉的功能
?光合作用 ?呼吸作用 ?蒸騰作用 ?吸收作用 ?貯藏作用 ?合成激素
2、葉的類型
?子葉
?營(yíng)養(yǎng)葉
完全葉:葉片
葉柄
托葉 不完全葉
單葉:每個(gè)葉上只有一個(gè)葉片
復(fù)葉:由多個(gè)小葉組成陽(yáng)生葉
陰生葉
3、葉的形態(tài)
?葉的形態(tài):圓形、卵形、線形、劍形、扇形、心形、披針形 ?葉的大小:幾毫米至幾米不等
?葉的色澤:鮮綠、鮮黃、紅色、花色、紫紅、墨藍(lán)
?葉脈:平行脈
網(wǎng)狀脈
羽狀葉脈
掌狀葉脈 ?葉序:互生、對(duì)生、輪生
4、葉的生長(zhǎng)發(fā)育與脫落
?葉的形態(tài)發(fā)生:葉原基
雛葉
葉片 ?葉的生長(zhǎng):展葉至停止生長(zhǎng)一般20-30天 ?葉片Pn值:負(fù)→正→小→大→小
?葉片正常衰老脫落,是植物對(duì)外界環(huán)境的一種適應(yīng)性。常綠樹(shù)木葉的脫落、更新是逐漸進(jìn)行的,葉齡常在1年以上。
5、葉幕的形成與葉面積指數(shù)
?葉幕:葉片在樹(shù)冠內(nèi)的集中分布區(qū)。
?形成動(dòng)態(tài):前期增長(zhǎng)迅速,中期保持穩(wěn)定,后期防止過(guò)早下降。
?葉面積指數(shù)與產(chǎn)量:多數(shù)果樹(shù)4-6為宜?!?葉面積指數(shù):葉片總面積與土地面積之比。
第三節(jié)
果樹(shù)花芽分化
一、花芽分化的有關(guān)概念
?花芽分化:指葉芽的生理和組織狀態(tài)向花芽的生理和組織狀態(tài)轉(zhuǎn)化的過(guò)程。
?生理分化:生長(zhǎng)點(diǎn)內(nèi)部由葉芽的生理狀態(tài)(代謝方向)轉(zhuǎn)向花芽的生理狀態(tài)(代謝方向)的過(guò)程。
?形態(tài)分化:芽?jī)?nèi)部花器官的出現(xiàn)過(guò)程。
二、花芽分化的部位與解剖結(jié)構(gòu)
1、花芽分化的部位: 3種類型
?頂芽分化為花芽:蘋果、梨等仁果類
?腋芽分化為花芽:桃、李等核果類,葡萄
?頂芽及腋芽均可分化為花芽:柑果類,核桃的雌花芽,板栗的完全混合芽,柿【柑橘、板栗、柿均為假頂芽】
2、解剖結(jié)構(gòu)
?第1類為純花芽:芽?jī)?nèi)僅有花器官,如核果類果樹(shù)的花芽。
?第2類為混合芽:在芽?jī)?nèi)除有花器官外,還存在枝葉的原始體,如仁果類、柑果類、葡萄等果樹(shù)的花芽。
?少數(shù)雌雄同株異花植物雄花是純花芽,而雌花為混合花芽:如核桃。
三、花芽分化的過(guò)程及其形態(tài)標(biāo)志
一般均有以下過(guò)程:以仁果類為例 1.葉芽期
2.花序分化期
3.花蕾形成期
4.萼片形成期 5.花瓣形成期
6.雄蕊形成期
7.雌蕊形成期
花芽分化過(guò)程的形態(tài)模式圖
四、花芽分化的時(shí)期
生理分化
易變不穩(wěn)
?
廣義
形態(tài)分化 → 狹義
性成熟
(開(kāi)花前)
五、花芽分化規(guī)律
1.分化的長(zhǎng)期性:分期分批陸續(xù)分化 2.相對(duì)集中性和相對(duì)穩(wěn)定性
3.花芽分化臨界期:即生理分化期,生長(zhǎng)點(diǎn)極不穩(wěn)定,代謝方向易于改
變,是調(diào)控花芽分化的關(guān)鍵時(shí)期 4.花芽分化的不可逆性
六、生長(zhǎng)、結(jié)實(shí)與花芽分化
?枝葉生長(zhǎng)與花芽分化:良好的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)為轉(zhuǎn)向
生殖生長(zhǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ),絕大多數(shù)的花芽分化是在新梢生長(zhǎng)減緩或停止之后,即由消耗轉(zhuǎn)為積累時(shí)進(jìn)行的。
?根系生長(zhǎng)與花芽分化:根系生長(zhǎng)與花芽分化有明顯正相關(guān)性,銨態(tài)氮促進(jìn) 花芽分化。?開(kāi)花結(jié)果與花芽分化:大量開(kāi)花,大量結(jié)果,減少花芽分化。
七、花芽分化的外部條件
?光照:強(qiáng)光,紫外光抑制新梢生長(zhǎng),促進(jìn)花芽分化。?溫度:適當(dāng)?shù)臏囟龋灰诉^(guò)高或過(guò)低。
?水分:適當(dāng)干旱使?fàn)I養(yǎng)生長(zhǎng)受抑制,有利于光合產(chǎn)物累積,有利于成花。
八、控制花芽分化的途徑
?調(diào)控的時(shí)間:充分利用花芽分化的長(zhǎng)期性的特點(diǎn),花芽分化的臨界期是控制分化的關(guān)鍵時(shí)期。
?平衡生殖生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng):疏花疏果,長(zhǎng)放拉枝,緩和樹(shù)勢(shì),環(huán)剝、環(huán)割、斷根,選擇砧木。
?控制環(huán)境條件:改善光照條件,控制灌水,合理增施銨態(tài)氮和磷鉀肥。?生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 : PP333促進(jìn)花芽分化,GA抑制花芽分化。
第四節(jié)
開(kāi)花結(jié)實(shí)和果實(shí)發(fā)育
一、開(kāi)花與授粉
?開(kāi)花
?自花結(jié)實(shí):同一品種內(nèi)授粉后能得到滿足生產(chǎn)要求的果實(shí)產(chǎn)量。?異花結(jié)實(shí):不同品種間授粉后能得到滿足生產(chǎn)要求的果實(shí)產(chǎn)量。?授粉品種與授粉樹(shù):異花授粉時(shí)供給花粉的品種與植株。
※對(duì)于有籽果實(shí)的品種而言,正常的授粉受精是坐果的前提條件。
二、受精與坐果
?受精和坐果所需要的條件
外界環(huán)境條件、內(nèi)部營(yíng)養(yǎng)條件 ?性器官的敗育現(xiàn)象及原因
花粉敗育
胚囊敗育
遺傳
營(yíng)養(yǎng)
環(huán)境
※ 對(duì)于具有單性結(jié)實(shí)特性的果樹(shù)而言,性器官的敗育不影響正常結(jié)果。如臍橙、溫州蜜柑等。
?受精結(jié)實(shí)和不受精結(jié)實(shí)
三、單性結(jié)實(shí)
■單性結(jié)實(shí):未經(jīng)受精而形成果實(shí)的現(xiàn)象。
※單性結(jié)實(shí)的果實(shí)一般沒(méi)有種子,但無(wú)籽果實(shí)并不都是單性結(jié)實(shí)。
四、果實(shí)發(fā)育
?果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育所需的時(shí)間 ?果實(shí)的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)
?果實(shí)品質(zhì)及影響因素 ?提高果實(shí)品質(zhì)的技術(shù)措施
1、果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育所需的時(shí)間 ?樹(shù)種間有差異
草莓20天,櫻桃50天,葡萄50-140天,桃55-200天,蘋果60-200天,梨80-200天,柿120-170天,柑桔100-370天 ?品種間有差異
蘋果:早捷60天,藤牧一號(hào)90天,津輕130天,富士180天
?地區(qū)間有差異
溫暖地區(qū)發(fā)育期短,冷涼地區(qū)發(fā)育期長(zhǎng)
2、果實(shí)的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)
?生長(zhǎng)圖型:S型,雙S型生長(zhǎng)曲線 ?縱橫徑的相對(duì)生長(zhǎng):幼果縱經(jīng)生長(zhǎng)快 果形指數(shù)=縱徑/橫徑
?晝夜生長(zhǎng)動(dòng)態(tài):果實(shí)夜間生長(zhǎng)快 高溫、干旱時(shí)葉片從果實(shí)抽取水分
3、果實(shí)品質(zhì)及影響因素 果實(shí)品質(zhì)的構(gòu)成 ?外觀品質(zhì)
形狀、大小、色澤等 ?內(nèi)在品質(zhì)
風(fēng)味、質(zhì)地、營(yíng)養(yǎng)等(1)果實(shí)外觀品質(zhì)
?果實(shí)形狀:每個(gè)品種的果實(shí)都有自己特有的形狀。
?果實(shí)大?。杭?xì)胞數(shù)目與體積,有機(jī)營(yíng)養(yǎng)與無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),種子和激素的作用,環(huán)境條件如水分光照溫度
?果皮色澤:葉綠素
類胡蘿卜素
花色素類等
光照
溫度
蘋果一側(cè)種子發(fā)育不全形成的畸形果(2)果實(shí)內(nèi)在品質(zhì)
?風(fēng)味:主要由果實(shí)糖、酸含量及其比值決定。
糖——葡萄糖
果糖
蔗糖
酸——蘋果酸
檸檬酸
酒石酸
香氣——酯類
醇類等
異味——澀味
苦味 ?果肉質(zhì)地:硬度與品質(zhì)
果膠物質(zhì)
?營(yíng)養(yǎng)成分:蛋白質(zhì)
脂肪
碳水化合物
礦物質(zhì)
維生素
食用纖維素
4、提高果實(shí)品質(zhì)的技術(shù)措施
?提高貯藏營(yíng)養(yǎng)水平:保葉
施肥
灌溉
修剪 ?改善果園生態(tài)條件:水分
光照
溫度
土壤 ?按照標(biāo)準(zhǔn)程序生產(chǎn):品種
建園
栽植
管理 ?改進(jìn)采收分級(jí)包裝:適時(shí)采收
輕采輕放
攤放預(yù)貯
標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)
妥善包裝
防止損傷
五、落花落果與?;ū9?/p>
?落花落果 abscission of blossoms and fruits:從花芽開(kāi)綻到果實(shí)成熟期間,花蕾、花朵和幼果非正常脫落的現(xiàn)象。
?生理落果——由樹(shù)體內(nèi)在原因造成的落果。?
1、生理落果及其原因 ?多數(shù)果樹(shù)情況如下:
?第1次:花后1-2周的落果高峰
?
主要原因?yàn)橘A藏營(yíng)養(yǎng)不足、花器官發(fā)育不良,無(wú)授粉受精條件; ?第2次:第1次后2-4周的幼果落果高峰
?
主要原因?yàn)槭诜凼芫涣?,生長(zhǎng)激素不足
?第3次:第2次落果后可能出現(xiàn)一次小的落果高峰,主要原因?yàn)橥B(yǎng)分供給不足,新梢與幼果或幼果與幼果間營(yíng)養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng); ?采前落果:主要與品種特性有關(guān)。?
2、?;ū9拇胧?/p>
?提高果園管理水平、改善樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)狀況
?創(chuàng)造授粉受精條件、配授粉樹(shù)/人工授粉 ?應(yīng)用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)、適量供給生長(zhǎng)激素 ?
六、疏花疏果
?作用:健壯樹(shù)體
提高品質(zhì)
連年穩(wěn)產(chǎn)
?方法:看樹(shù)定產(chǎn)、分枝負(fù)擔(dān)、均勻留果、人工疏除、化學(xué)藥劑疏除
?※ 疏果不如疏花、疏花不如疏芽
六、大小年結(jié)果現(xiàn)象及其克服
?大小年 alternate bearing:果樹(shù)產(chǎn)量豐年歉年間隔出現(xiàn)的現(xiàn)象。又稱隔年結(jié)果。?大小年程度
?I=連續(xù)兩年產(chǎn)量之差/連續(xù)兩年產(chǎn)量之和ⅹ100%
?I=0表示產(chǎn)量穩(wěn)定,?I=100%表示一年有產(chǎn)量、一年無(wú)產(chǎn)量,?I<20%表示大小年不明顯,?I>20%表示存在大小年現(xiàn)象,?I>30-40%表示大小年現(xiàn)象嚴(yán)重。?
1、大小年結(jié)果的危害 ?平均產(chǎn)量低;
?小年產(chǎn)量低收益差,大年果實(shí)小品質(zhì)差; ?削弱樹(shù)勢(shì),縮短經(jīng)濟(jì)栽培年限。?
2、大小年現(xiàn)象形成的原因
?栽培管理不當(dāng),樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)失調(diào)(營(yíng)養(yǎng)枝/結(jié)果枝,枝/果比,C/N等)?異常氣候危害,形成小年
?(冬季凍害,花期霜凍,花期陰雨,花期高溫等)?樹(shù)種品種特性
?對(duì)不良環(huán)境條件敏感的樹(shù)種、生長(zhǎng)勢(shì)弱的樹(shù)種,大果型品種容易產(chǎn)生大小年。如蘋果、柿、荔枝、龍眼等易出現(xiàn)大小年,桃、葡萄等不敏感;蘋果中國(guó)光等易出現(xiàn)大小年,金冠、紅星等不敏感。?
3、克服大小年的途徑
?選用易成花、連續(xù)結(jié)果能力強(qiáng)、易豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的樹(shù)種、品種。?控制、調(diào)節(jié)花量和結(jié)果量
?大年前期疏花疏果、后期促進(jìn)花芽分化,?小年前期?;ū9?、后期控制花芽分化。
?提高綜合管理水平,平衡樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的關(guān)系。
第五節(jié)
果樹(shù)的年生長(zhǎng)周期
?年生長(zhǎng)周期
一年四季隨氣候而變化的生命活動(dòng)過(guò)程,一般分為生長(zhǎng)期和休眠期。?物候期
生物的器官與季節(jié)性氣候變化相適應(yīng)的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期稱為生物氣候?qū)W時(shí)期,簡(jiǎn)稱物候期。
※物候期是在系統(tǒng)進(jìn)化中對(duì)環(huán)境的適應(yīng),具有順序性、重演性和重疊性。?生長(zhǎng)期
從春季萌芽到秋季落葉的生長(zhǎng)階段,即生命活動(dòng)的活躍時(shí)期,稱為營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期,簡(jiǎn)稱生長(zhǎng)期。?休眠期
生物為適應(yīng)逆境而處于休眠狀態(tài),生長(zhǎng)暫時(shí)停頓,僅維持微弱的生命活動(dòng),稱為相對(duì)休眠期,簡(jiǎn)稱休眠期。
一、生 長(zhǎng) 期
?根系生長(zhǎng)物候期
?開(kāi)始活動(dòng)期→生長(zhǎng)高峰期→停止活動(dòng)期 ?萌芽生長(zhǎng)物候期
?葉芽→膨大期→開(kāi)綻期→新梢生長(zhǎng)期→落葉期 ?開(kāi)花結(jié)果物候期
?花芽→膨大期→開(kāi)花期→坐果期→生理落果期→果實(shí)生長(zhǎng)期→果實(shí)成熟期
二、休 眠 期
?自然休眠是指由果樹(shù)器官本身特性所決定的,要求一定的低溫才能順利通過(guò),休眠時(shí)即使給予適宜的環(huán)境條件也不能萌芽生長(zhǎng)的休眠。
?被迫休眠是指由于不適宜的外界環(huán)境條件的脅迫而暫時(shí)停止生長(zhǎng)或通過(guò)自然休眠后,環(huán)境不適而不能萌發(fā)生長(zhǎng)的現(xiàn)象,逆境消除即恢復(fù)或開(kāi)始生長(zhǎng)。
第六節(jié)
果樹(shù)生命周期
?果樹(shù)年齡時(shí)期
?生長(zhǎng)→結(jié)果→衰老→更新→死亡 ?兩種年齡時(shí)期
?實(shí)
生
樹(shù):種子→幼年期→成年期→衰老期 ?營(yíng)養(yǎng)繁殖樹(shù):芽→營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期→生殖生長(zhǎng)期→衰老期 ?兩種年齡時(shí)期的生理實(shí)質(zhì)
?
一、實(shí)生樹(shù)的性成熟過(guò)程及其生理 ?
童期→過(guò)渡期→成熟期
?幼年階段(童期):從種子萌發(fā)到具備開(kāi)花潛能,只有營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),不能開(kāi)花結(jié)果。?成年階段(成熟期):在適宜的外界條件下,隨時(shí)可以開(kāi)花結(jié)果。?
?
二、營(yíng)養(yǎng)繁殖樹(shù)的老化過(guò)程及其生理
?內(nèi)因:結(jié)果過(guò)量,消耗過(guò)多;生長(zhǎng)激素含量降低。?外因:不適宜的環(huán)境;病蟲為害;錯(cuò)誤的農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。
?
第七節(jié)
生態(tài)環(huán)境條件對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育的影響
生存條件和間接因素(立地條件)
生存條件:溫度、光照、水分、空氣、土 間接因素:坡向、坡度、海拔、風(fēng)及水體等
一、溫度
?是果樹(shù)自然分布的限制因子 ?年平均溫度、生長(zhǎng)期積溫、?冬季極端低溫、夏季高溫和冬季需冷量 ? 生物學(xué)零度
有效積溫
最適溫度
二、光照
?能量的來(lái)源、生長(zhǎng)發(fā)育的動(dòng)力 ?直射光和漫射光
?受光類型:上光、前光、下光、后光
?喜光果樹(shù)和耐蔭果樹(shù)
三、水分
?生命的基礎(chǔ),一切生命活動(dòng)都是在水的參與下進(jìn)行 ?抗旱性強(qiáng)的果樹(shù):桃、杏、山楂、棗、菠蘿等 ?較耐澇的果樹(shù):香蕉、椰子、砂梨、柿等 ?水澇的危害:缺氧、窒息
?不同物候期對(duì)水分供給有著不同的需求 ?
四、土壤 生長(zhǎng)的基地
?土壤質(zhì)地
?土壤溫度
?土壤水分
?土壤通氣
?土壤酸堿度
?土壤有機(jī)質(zhì)及礦質(zhì)養(yǎng)分
五、其它環(huán)境因素 ?地勢(shì)的間接影響 ?風(fēng)的利與弊
?環(huán)境污染的毒害作用
?大水體調(diào)節(jié)作用
第四章 生態(tài)環(huán)境對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育的影響
第一節(jié) 氣候條件
一、溫度
二、光照 三、水分
一、溫度
(一)溫度影響果樹(shù)分布
1.年平均溫度
2.生長(zhǎng)期積溫
積溫:是日平均溫度的累積值。分為2種。
活動(dòng)積溫:是果樹(shù)整個(gè)生長(zhǎng)期或者某個(gè)發(fā)育期的活動(dòng)溫度之和。(活動(dòng)溫度指大于生物學(xué)零度的日均溫)生物學(xué)零度:指果樹(shù)有效生長(zhǎng)的下限溫度。
有效積溫:指生長(zhǎng)期中生物學(xué)有效溫度的累積值。
落葉果樹(shù)萌芽的日平均溫度為6-10 ℃,常綠果樹(shù)為10-15 ℃(生物學(xué)有效溫度起點(diǎn))。
積溫的生物學(xué)意義:果樹(shù)在一定溫度下開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)育,為完成全部生長(zhǎng)期或某一生育期 的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,要求一定的積溫。如果生長(zhǎng)期內(nèi)溫度低,則生長(zhǎng)期延長(zhǎng);如溫度高,則生長(zhǎng)期縮短。
積溫的應(yīng)用:溫室果樹(shù)提前上市。
3.冬季最低溫:是決定某種果樹(shù)分布北線的條件之一.落葉果樹(shù)通過(guò)自然休眠需要積累一定量的低溫。
計(jì)算辦法:以0-7.2℃的積累小時(shí)數(shù)為準(zhǔn)。
(1)不同樹(shù)種的需冷量不同;
(2)同一樹(shù)種不同品種的需冷量不同;
(3)大多數(shù)樹(shù)種、品種其花芽的低溫需求量高于葉芽。
北果南移應(yīng)選擇需冷量高/低的品種栽培?
(二)溫度對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的影響
1.果樹(shù)生長(zhǎng)三基點(diǎn)溫度:維持生命的溫度(-5~50℃);保證生長(zhǎng)的溫度(5~40 ℃);保證發(fā)育的溫度(10~35 ℃)。溫度三基點(diǎn)是最低、最適、最高溫度。2.溫度對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)的影響
溫度對(duì)果樹(shù)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)有明顯的作用。3.溫度對(duì)果樹(shù)開(kāi)花坐果的影響
果樹(shù)春季開(kāi)花期的早晚,主要與早春氣溫高低有關(guān)。
開(kāi)花期間的溫度與花粉發(fā)芽、花粉管生長(zhǎng)、受精及坐果情況密切相關(guān)。4.溫度對(duì)果實(shí)生長(zhǎng)與品質(zhì)的影響
(三)溫度對(duì)果樹(shù)生理代謝的影響
1.溫度對(duì)果樹(shù)光合作用有顯著影響。
2.溫度影響果樹(shù)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和吸收及代謝。
(一)果園光照狀況
1.太陽(yáng)輻射在地球表面的分配 2.果園光狀況
照射到葉片的可見(jiàn)光,10%被反射,80%被吸收,10%透射過(guò)葉片。可見(jiàn)光中葉片吸收綠光少,因此葉片反射和透射綠光,葉片呈現(xiàn)綠色。
葉片吸收的太陽(yáng)輻射能,約占可見(jiàn)光的85%、紅外光的25%。吸收的太陽(yáng)輻射能約有1%用于光合作用,94%用于蒸騰,5%損失。
光在樹(shù)冠內(nèi)分布特點(diǎn):外圍光照強(qiáng)、內(nèi)部光照弱;上部光照強(qiáng),下部光照弱。
(二)果樹(shù)的需光度
根據(jù)光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)測(cè)定果樹(shù)的喜光和耐蔭程度,較低光照條件下能達(dá)最大光合作用,且光補(bǔ)償點(diǎn)也低,為耐蔭樹(shù)種。
需光量大:桃,杏,棗,扁桃,阿月渾子。
需光量中 :蘋果,梨,葡萄,李,櫻桃,柿,板栗。
需光量?。汉颂?,獼猴桃,山楂。
(三)光照對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的影響
光照充足,葉片厚、顏色深、光合能力強(qiáng),果樹(shù)易形成短枝和開(kāi)張的樹(shù)冠結(jié)構(gòu)。
光照不足,枝條加長(zhǎng)生長(zhǎng)明顯,表現(xiàn)出徒長(zhǎng)現(xiàn)象。
光照嚴(yán)重不足時(shí),葉片無(wú)法生存,在樹(shù)冠形成無(wú)葉區(qū)。
光照強(qiáng)度對(duì)于產(chǎn)量、品質(zhì)、著色影響很大,例如蘋果只有在相對(duì)光照大于60%時(shí),才能生產(chǎn)出最佳蘋果。
由于光照強(qiáng)度與光合生產(chǎn)密切相關(guān),一切和果樹(shù)光合產(chǎn)物有關(guān)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,都受到光照強(qiáng)弱的制約。
(四)提高光能利用的途徑
1、矮化密植或計(jì)劃密植:
2、栽植方式和行向:長(zhǎng)方形栽植南北行向。
3、整形修剪:小冠形樹(shù)姿開(kāi)張,合理修剪,通風(fēng)透光,提高光合速率,增加有機(jī)物積累。
4、葉片功能和壽命 :葉大、厚、濃綠;壽命長(zhǎng),不早期落葉。
(一)果樹(shù)的需水量
需水量:生產(chǎn)單位干物質(zhì)所消耗的水分的單位數(shù)。
果園需水量=土壤水分蒸發(fā)量+樹(shù)體表面蒸騰量
不同樹(shù)種的需水量不同:
獼猴桃>梨>李>桃>蘋果>櫻桃>杏
蘋果:200-1200mm,最適宜區(qū):560-750mm 梨:
190-1400mm(二)水分脅迫對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的影響
萌芽水分不足:延遲萌芽,影響新梢生長(zhǎng);
花期缺水:授粉受精不良,落花落果嚴(yán)重;
新梢生長(zhǎng)期缺水:過(guò)早停長(zhǎng),枝短、葉??;
果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育期缺水:抑制果實(shí)生長(zhǎng),果小,硬度大,產(chǎn)量低;
(三)果樹(shù)抗旱力分類
1、抗旱力強(qiáng):桃、扁桃、杏、石榴、棗、核 桃、菠蘿。
2、抗旱力中:蘋果、梨、柿、櫻桃、李、柑橘。
3、抗旱力弱:香蕉、枇杷、楊梅。
抗旱表現(xiàn):一大四小三發(fā)達(dá)。
根系強(qiáng)大,樹(shù)體表面積小,葉小,細(xì)胞小,氣孔小而下陷,表皮角質(zhì)層發(fā)達(dá),葉脈發(fā)達(dá),柵欄組織發(fā)達(dá)。
(四)空氣濕度對(duì)果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的影響
空氣相對(duì)濕度較低,果樹(shù)蒸騰強(qiáng)度增高,影響樹(shù)體內(nèi)的水分平衡,從而影響多種生理作用。
不同的樹(shù)種、品種對(duì)空氣濕度的要求和反應(yīng)不同。適應(yīng)低空氣濕度的樹(shù)種:扁桃、蘋果、歐洲葡萄;
適應(yīng)較高空氣濕度的樹(shù)種:獼猴桃、楊梅、香蕉、枇杷、柑橘等
(四)滿足果樹(shù)需水途徑
1、開(kāi)源灌溉;
2、保水節(jié)流;
樹(shù)種品種選擇;
水土保持工程; 抗旱栽植技術(shù);
抗旱土壤管理;深翻、覆蓋、間作。
節(jié)水灌溉;
應(yīng)用土壤保水劑;
第二節(jié) 土壤條件
一、土壤厚度
果樹(shù)屬于深根性植物,土壤的深度,影響著根系的生長(zhǎng)與分布。一般深厚的土壤有利于果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育,最好土層厚度大于1m。
二、土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)
土壤質(zhì)地:是指土壤礦質(zhì)顆粒各粒級(jí)組成含量的百分率。砂、壤、粘。砂壤土利于保肥保水通氣保溫。
土壤結(jié)構(gòu):指土壤顆粒排列的狀況。團(tuán)粒、柱狀、片狀、核狀。三、土壤的理化性質(zhì)
1、土壤溫度:直接影響根系的生長(zhǎng)、吸收及運(yùn)輸能力(土壤微生物活動(dòng),有機(jī)質(zhì)分和土壤養(yǎng)分轉(zhuǎn)化)
樹(shù)種
低溫
適溫
高溫
蘋果
14-21
梨
20-23
26-35 桃
4-10
15-24
30-35 葡萄
12-13
26-27 柿
11-12
冬季埋土防寒,夏季掏沙換土。三、土壤的理化性質(zhì)
2、土壤水分:土壤水分狀況直接控制對(duì)果樹(shù)水分的供應(yīng)。
生長(zhǎng)結(jié)果正常要求土壤相對(duì)含水量為60-80%。
土壤地下水位的高低是限制果樹(shù)根系分布深度,影響樹(shù)體生長(zhǎng)結(jié)果的重要因素。三、土壤的理化性質(zhì)
3、土壤通氣
粘土,地下水位高,地表積水造成通氣不良,使根系受害;土壤氧氣濃度低,根呼吸作用弱,影響根系水分的吸收。
O2濃度10%生長(zhǎng)正常,12%發(fā)生新根。CO2 37-55 %根系停止生長(zhǎng).三、土壤的理化性質(zhì)
4、土壤PH
影響土壤有機(jī)質(zhì)和礦質(zhì)元素分解利用即微生物活動(dòng)。果樹(shù)土壤PH范圍是5-8.5。最適為5.5-7.5。
樹(shù)種
適應(yīng)范圍
最適范圍
蘋果
5.3-8.2
5.4-6.8 梨
5.4-8.5
5.6-7.2 桃
5.0-8.2
5.2-6.8 葡萄
7.5-8.3
5.8-7.5 板栗
4.6-7.5
5.5-6.8 棗
5.0-8.5
5.2-8.0 柑橘
6.0--6.5 三、土壤的理化性質(zhì) 5.土壤含鹽量
鹽類:主要指鈉鹽和氯化物,其中以碳酸鈉危害最大。鹽堿土:指上述鹽類含量較高的土壤。
第三節(jié) 地勢(shì)
1.海拔升高100m,降溫0.5℃,直射光增加4.5%,紫外線強(qiáng)度增加3-4 %,但散射光減少。
2.海拔高度影響樹(shù)體的生長(zhǎng)發(fā)育:隨海拔升高,樹(shù)體的枝干生長(zhǎng)量呈減小的趨勢(shì)。3.海拔高度影響果實(shí)產(chǎn)量和品質(zhì):一般表現(xiàn)出隨海拔升高,易形成花芽,果實(shí)著色好;果實(shí)糖、酸、維生素C含量增加;硬度增大等。坡度影響土壤沖刷和土壤含水量。
緩坡:5°以下 ; 斜坡:5-20°; 陡坡:20-45 °; 峻坡:45 °以上
3-15 °適合果樹(shù)栽培,3-5 °最好,15-30 °可栽培仁用杏、核桃、板栗抗旱深根果樹(shù)。南坡溫度最高,物候期早,品質(zhì)好,但日燒嚴(yán)重,易受霜凍、干旱危害; 北坡溫度最低,果實(shí)品質(zhì)差,枝條成熟度差,不抗寒; 東西坡光溫差異不大,西坡易日燒; 栽植果樹(shù)以東南坡向最好。
四、坡形
坡形:是指斜坡順切面的形態(tài),具有直、凹、凸、階形坡等不同類型。
第五章
果樹(shù)苗木繁殖
一、果樹(shù)苗木的繁殖方法
嫁接繁殖
自根繁殖(扦插、壓條、分株)微體繁殖(組織培養(yǎng))
(一)嫁接繁殖
嫁接(grafting)的含義(接穗+砧木→穗/砧)
1、嫁接苗的特點(diǎn)和利用:
利用砧木矮化、抗旱、抗寒、耐澇、耐鹽堿和抗病蟲等特性,增強(qiáng)接穗品種的適應(yīng)性、抗逆性,有利于擴(kuò)大栽培范圍;
利用接穗品種的穩(wěn)定優(yōu)良性狀,以保持固有的生物學(xué)特性和果實(shí)經(jīng)濟(jì)性狀;沒(méi)有童期,進(jìn)入結(jié)果期早;對(duì)于扦插、壓條等不易生根和無(wú)核或少核的品種通過(guò)嫁接可以大量繁殖苗木。
2、果樹(shù)的主要嫁接方法 ?芽接(budding):如T形芽接、嵌芽接、貼皮芽接等;
?枝接:如切接法、劈接法、皮下接法、腹接法、舌接法等; ?根接法(多采用劈接或切接法)。T形芽接 嵌芽接 切接法 皮下枝接 葡萄舌接法 根接法
3、影響嫁接成活的因子 ?砧木與接穗的親和力 ?砧木與接穗的質(zhì)量
?溫度和水分等環(huán)境條件 ?嫁接技術(shù)
?親和力:親緣關(guān)系越近,親和力就越強(qiáng),越容易成活。同種內(nèi)沒(méi)問(wèn)題(共砧),同屬內(nèi)一般也可以,同科內(nèi)極少。
? 溫、濕、光:最主要是保持接口的空氣濕度達(dá)到100%,避光有利于薄壁細(xì)胞和愈傷組織的形成,促進(jìn)成活。? 技術(shù):五字原則平(削面)、準(zhǔn)(砧穗形成層對(duì)齊)、嚴(yán)(薄膜封口)、緊(捆扎)、快(動(dòng)作、刀)。
(二)自根繁殖
1、扦插(cuttage)
?扦插是指將枝條、葉片或根等材料扦插在插床內(nèi)使其發(fā)生不定根或不定芽而獲得獨(dú)立苗木的繁殖方法。根據(jù)所用材料不同分別稱為枝插、葉插和根插。
?扦插繁殖的關(guān)鍵在于枝、葉上能否發(fā)生不定根或根上能否發(fā)生不定芽,這種再生能力與樹(shù)種、品種的遺傳特性有關(guān),樹(shù)齡、枝齡、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑以及溫度、濕度和光照等也影響扦插成活。
插床
2、壓條(layerage)
?壓條是將枝條在不與母株分離的狀態(tài)下包埋于生根介質(zhì)中,待不定根產(chǎn)生后與母株分離而成為獨(dú)立新植株的繁殖方法。它又可分為地面壓條和空中壓條。
3、分株(propagation by division)
?分株是指利用母株的根蘗、匍匐莖、吸芽生根后將其切離母體而成為獨(dú)立新植株的繁殖方法。
?根蘗繁殖(棗、石榴等)?吸芽繁殖(香蕉、菠蘿)?匍匐莖繁殖(草莓)
(三)微體繁殖
?利用組織培養(yǎng)(tissue culture)技術(shù)進(jìn)行果樹(shù)繁殖的方法通常稱為微體繁殖。?其外植體有莖尖、枝段、葉片等,其中莖尖培養(yǎng)較為普遍。
二、育苗方式
?露地育苗(育苗全過(guò)程在露地條件下進(jìn)行和完成)
?保護(hù)地育苗(利用保護(hù)設(shè)施,在人為控制條件下完成培育果樹(shù)苗木的育苗方法)?組織培養(yǎng)(微體繁殖)
第六章
果園建立
一、果樹(shù)種類和品種的選擇
1.種類和品種選擇的條件
①品種優(yōu)良、具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)性狀
②適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件,優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)
③適應(yīng)市場(chǎng)需要,適銷對(duì)路,經(jīng)濟(jì)效益高
2.種類和品種選擇的依據(jù)
①果樹(shù)種類和品種的生物學(xué)特性
②果園的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
③當(dāng)?shù)氐慕煌l件、技術(shù)水平
?一般選擇當(dāng)?shù)卦a(chǎn)或已試種成功、栽培時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)性狀較好的樹(shù)種和品種。
3.果樹(shù)種類和品種的配置
?樹(shù)種配置:同一果園內(nèi)應(yīng)以一種果樹(shù)為主。
?主栽品種與授粉品種:主栽品種應(yīng)占80%以上。授粉品種一般占總數(shù)的10%~20%。
※
授粉樹(shù)配置
自花不實(shí)、雌雄異株、花粉敗育等都應(yīng)配置授粉樹(shù)。
(1)授粉樹(shù)的條件
與主栽品種授粉親和力強(qiáng);
與主栽品種花期一致,且花粉量大;
與主栽品種同時(shí)進(jìn)入結(jié)果期,無(wú)大小年現(xiàn)象,結(jié)果年限相近; 自身果實(shí)經(jīng)濟(jì)價(jià)值高;
最好能與主栽品種相互授粉(否則需配置第2授粉品種),成熟期一致或相近。
(2)授粉樹(shù)的配置方法
行列式、中心式、等高式等。
風(fēng)媒花果樹(shù)應(yīng)配置在上風(fēng)方向。
(3)缺乏授粉樹(shù)時(shí)的補(bǔ)救方法
人工授粉、掛花枝以解決近期問(wèn)題;
高接換種解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。
二、果園規(guī)劃與設(shè)計(jì)
1.園地選擇
(1)園地的類型和特點(diǎn)
?平地:一般土層深厚,土壤有機(jī)質(zhì)含量較高,灌溉水源充足,建園成本較低,果園管理方便。但在地下水位過(guò)高的地區(qū)必須降低地下水位、抬高栽植。
?山地:空氣流通、日照充足、晝夜溫差大、排水良好。此外山地氣候具有明顯的垂直分布和小氣候特點(diǎn)。建園成本高,管理不便,必須注意水土保持。
?丘陵地:相對(duì)高差200m以下的地形為丘陵地,相對(duì)高差100~200m的特點(diǎn)接近于山地,100m以下的接近于平地。(2)園地選擇的依據(jù)
?園地選擇常以氣候、土壤、交通、水源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等條件為依據(jù),其中首先為氣候條件,其次為土壤條件。
2.果園土地規(guī)劃
(1)果園小區(qū)(作業(yè)區(qū))的劃分
?果園小區(qū)的面積:氣候、土壤條件較一致的園地,小區(qū)面積一般為8~12hm2,丘陵、山地一般縮小為1~2hm2。
?果園小區(qū)的形狀:一般采用長(zhǎng)方形,山地和丘陵地小區(qū)一般為帶狀長(zhǎng)方形(等高線)。
(2)道路規(guī)劃
?主路:位置適中,貫穿全園,通常設(shè)置在栽培大區(qū)之間,路面寬6~8m; ?支路:設(shè)置在大區(qū)之內(nèi)、小區(qū)之間,與主路垂直,路面寬4~6m; ?小路:小區(qū)內(nèi),路面寬1 ~3m。
(3)輔助建筑物
?包括辦公室、車庫(kù)、工具室、肥料農(nóng)藥庫(kù)、包裝場(chǎng)、果品貯藏庫(kù)等。一般較大型的果園需進(jìn)行規(guī)劃。
3.果園規(guī)劃設(shè)計(jì)中的其他問(wèn)題(1)防護(hù)林(2)排灌設(shè)施
(3)水土保持(修筑梯田、覆蓋植被)(4)果園連作障礙
?在同一園地土壤中,前作果樹(shù)使后作果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育受到抑制的現(xiàn)象稱連作障礙(或忌地現(xiàn)象)。其主要原因有:有害物質(zhì)積累、線蟲和土壤病原物增多、微量元素缺乏等。意大利梨園
意大利果樹(shù)研究所 意大利果樹(shù)研究所 山地梯田
重慶奉節(jié)百梯果園 秭歸柑桔良種示范場(chǎng)
三、果樹(shù)栽植
1.栽植前的準(zhǔn)備
(1)土壤改良:抽槽改土、深翻改土、起壟改
土(同時(shí)施入大量有機(jī)肥)(2)定點(diǎn)挖穴(按株行距)
(3)苗木準(zhǔn)備:栽植前進(jìn)一步核對(duì)品種和苗木
分級(jí);經(jīng)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)拿缒?,定植前?yīng)立即解包并浸根一晝夜。
2.栽植時(shí)期
?
北方落葉果樹(shù)自落葉開(kāi)始到第二年春季萌芽前均可栽植,但冬季無(wú)嚴(yán)寒地區(qū)以秋栽為好,冬季嚴(yán)寒地區(qū)以春栽為好。
?
南方亞熱帶常綠果樹(shù)在地上部生長(zhǎng)發(fā)育相對(duì)停止時(shí)定植,華南一般秋植(8~9月),華中秋植(9~10月)或春植(2~3月)。
3.栽植方式
?長(zhǎng)方形栽植(行距寬、株距窄)?等高栽植(坡地、梯田)
?計(jì)劃密植(將永久樹(shù)和臨時(shí)加密樹(shù)按計(jì)劃栽植,當(dāng)果園將要密閉時(shí)及時(shí)縮剪、間伐或移出臨時(shí)加密樹(shù))4.栽植密度
確定栽植密度的依據(jù):樹(shù)種、品種和砧木的特性;立地條件;栽培技術(shù)。5.栽植技術(shù)
?栽前先將苗木較粗的根系傷口剪平;
?將混好肥料的表土填一半于坑內(nèi),并堆成丘狀;
?將苗木放入坑內(nèi),使根系均勻舒展地分布于土丘上,同時(shí)使株、行距對(duì)齊; ?將另一半混肥的表土填入坑內(nèi),每填一層均壓實(shí),并輕輕提動(dòng)苗木使根系與土壤密接; ?將心土填入坑內(nèi)上層,最后培土高于原地面20~30cm; ?在苗木樹(shù)盤四周筑一環(huán)形土埂,并立即灌水。?定植完成后,嫁接苗的嫁接口一定要露出地面。
6.栽植后的管理 ? 及時(shí)灌溉
? 幼樹(shù)防寒和安全越冬 ? 成活情況檢查及補(bǔ)栽
? 其他管理
苗木定植
意大利新定植梨苗(5歐元 /株)定植大苗(江西安遠(yuǎn))機(jī)械挖定植穴(美國(guó))幼樹(shù)護(hù)干(美國(guó))
第七章
果園土肥水管理
第一節(jié)
果園土壤改良與土壤管理
一、果園土壤改良
2.不同類型果園的土壤改良
?粘性土果園:施用纖維成分含量高的有機(jī)肥,培土摻沙。
?沙性土果園:結(jié)合增施纖維成分含量低的有機(jī)肥,摻入塘泥、河泥等,應(yīng)用土壤結(jié)構(gòu)改良劑(多為人工合成的高分子化合物)。
?水田轉(zhuǎn)化果園:深溝排水、客土、抬高栽植。
3.主要劣質(zhì)果園的土壤改良
?紅黃壤:培土摻沙、增施有機(jī)肥、施用磷肥和石灰。
?鹽堿地:設(shè)置排灌系統(tǒng)引淡洗鹽,深耕施有機(jī)肥(中和作用),地面覆蓋,種植綠肥。
二、果園土壤管理制度 1.幼年果園土壤管理制度
?幼樹(shù)樹(shù)盤管理(清耕、樹(shù)盤覆蓋)
?果園行間間作(注意與果樹(shù)的間距,留足保護(hù)帶)
※ 間作物種類選擇:矮桿、需肥少、與果樹(shù)無(wú)共同的病蟲害、最好是豆科作物。?國(guó)外幼年果園土壤管理(行間生草,株間和樹(shù)盤化學(xué)除草或清耕等)
2.成年果園土壤管理制度 ?清耕法(耕后休閑法)?生草法(行間)
?覆蓋法(樹(shù)盤、株間、甚至行間,覆蓋秸桿、地膜等)?清耕覆蓋法:前期清耕、后期覆蓋
?免耕法(最少耕作法,主要使用除草劑)
?
第二節(jié) 果樹(shù)營(yíng)養(yǎng)與施肥
一、果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)
?多年生多次結(jié)果的特性:果樹(shù)根系長(zhǎng)期固定在一個(gè)地方吸收養(yǎng)分,易導(dǎo)致局部土壤養(yǎng)
分匱缺。
?無(wú)性繁殖:砧穗組合與營(yíng)養(yǎng)關(guān)系密切。
?體大根深:在發(fā)育過(guò)程中需要吸收大量的養(yǎng)分。
?營(yíng)養(yǎng)再利用:落葉之前葉片中的部分養(yǎng)分“回流”貯藏于枝干和根系中,以供翌年早春生長(zhǎng)之需要;常綠果樹(shù)也有類似特性。
二、營(yíng)養(yǎng)診斷和配方施肥 1.營(yíng)養(yǎng)診斷
?葉片分析:葉片對(duì)樹(shù)體營(yíng)養(yǎng)狀況反應(yīng)敏感,不僅能分析出肉眼能見(jiàn)到的癥狀,還能分析出多種礦質(zhì)元素的不足或過(guò)剩。?土壤分析:能在地上部樹(shù)體表現(xiàn)癥狀前推測(cè)可能會(huì)出現(xiàn)某種(些)營(yíng)養(yǎng)的缺乏或過(guò)剩。?形態(tài)診斷:利用缺素癥狀判斷樹(shù)體缺素的種類和程度。需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)才能有準(zhǔn)確的判斷。
主要果樹(shù)營(yíng)養(yǎng)元素葉分析的正常濃度范圍
2、果樹(shù)配方施肥
?要真正做到準(zhǔn)確配方施肥,必須明確目標(biāo)產(chǎn)量、果樹(shù)需肥量、土壤供肥量、肥料利用率和肥料中有效養(yǎng)分含量等五大參數(shù)。
?目標(biāo)產(chǎn)量:根據(jù)樹(shù)種、品種、樹(shù)齡、樹(shù)勢(shì)、氣候、土壤、栽培管理水平等而確定。?土壤供肥量:即土壤天然供給量,一般氮為吸收量的1/3,磷為吸收量的1/2,鉀為吸收量的1/2。
?肥料利用率,氮約為50%,磷約為30%,鉀約為40%(灌溉式施肥可提高肥料利用率)。
施肥量
果樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng)元素量-土壤供肥量
(kg/hm2)
肥料中有效養(yǎng)分含量(%)×肥料利用率(%)
三、果樹(shù)施肥技術(shù)
1、施肥時(shí)期與種類
?基肥:秋施,以有機(jī)肥為主,再配合完全的N、P、K肥,基肥施用量約占當(dāng)年施肥量的70%左右。?追肥:
?a.催芽肥(花前肥):萌芽前2~4周追施,以速效N肥為主; ?b.保果肥(花后肥):花后坐果期施用,除N肥外,補(bǔ)充速效P、K肥;【花前肥和花后肥可以互相補(bǔ)充】
?c.壯果肥:生理落果結(jié)束后施用,可以促進(jìn)果實(shí)膨大和花芽分化,以P、K肥為主; ?d.采后肥(還陽(yáng)肥):果實(shí)采收前后追肥,起到恢復(fù)樹(shù)勢(shì)的作用,以N肥為主,配以P、K肥。
2、施肥方法
?土壤施肥(條狀溝施、環(huán)狀溝施、放射狀溝施、撒施長(zhǎng)效顆粒肥)?液態(tài)施肥(灌溉式施肥)?葉面噴肥 ?條狀溝施肥 ?環(huán)狀溝施肥 ?放射狀溝施肥
?(2)撒施長(zhǎng)效顆粒肥 ?
第三節(jié) 果園灌溉與排水
一、果樹(shù)需水特性
按需水量大小可將果樹(shù)劃分為三類: ?柑橘、蘋果、梨、葡萄等需水量大; ?桃、柿、楊梅、枇杷等需水量中等; ?棗、栗、無(wú)花果、銀杏等需水量較小。
1.灌水時(shí)間的確定
?根據(jù)土壤含水量:一般認(rèn)為,當(dāng)土壤含水量達(dá)到持水量的60%~80%時(shí),土壤中的水分和空氣狀況最符合果樹(shù)生長(zhǎng)結(jié)果的需要。當(dāng)土壤含水量低于持水量的60%以下,則根據(jù)具體情況決定是否灌水。
?方法:土壤含水量測(cè)定、儀器測(cè)定(張力計(jì)等)。不同土壤持水量、萎蔫系數(shù)及容量
2.灌水量的確定
灌水量=灌溉面積×土壤浸潤(rùn)深度×土壤容重×(田間持水量-灌溉前土壤濕度)3.灌水方法
?地面灌溉(溝灌、穴灌、樹(shù)盤灌等)?噴灌(全園灌溉)
?定位灌溉(滴灌、微量滴灌)
?地下灌溉(地下埋設(shè)透水管道滲灌)
三、果園排水 1.排水時(shí)間
?多雨季節(jié)或一次降雨過(guò)大; ?低洼地果園(地下水位高); ?土壤粘重、滲水性差的果園。2.排水方法 ?明溝排水
?暗溝(管)排水