第一篇：2004年度第一學(xué)期個人總結(jié)

個人總結(jié)

能聽到新年的腳步，能感覺新年的喜慶，站在04年的邊緣，跨向05年，回頭看看從身前流逝的這一學(xué)期，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、思想政治方面：

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等政策、法規(guī)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，在園長的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育和本園的安全教育，并結(jié)合園里安全教育目標(biāo)，制定本班安全措施內(nèi)容，保證幼兒安全，增強(qiáng)安全意識。并努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟，盡職盡責(zé)做好本職工作。

二、教育保育方面：

我學(xué)習(xí)了新《綱要》，并嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。我們班的王彬豪，平時比較好動，調(diào)皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我還根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂讓小朋友學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我還利用廢舊材料對小朋友進(jìn)行各種教育。例如，我們用飲料罐，在科學(xué)活動開展《輕與響》活動，讓小朋友了解相同的飲料罐里面裝上不同的材料（如石頭、米粒、沙子??）可以發(fā)出各種不同的聲音，再可以利用飲料罐的多少、顏色不同加以數(shù)學(xué)教學(xué)！利用廢舊報紙，進(jìn)行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境等等的問題！努力讓小朋友全方面的發(fā)展！

在保教工作上，我力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，我班小朋友剛進(jìn)園時，大部分新生自理能力都很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊播放故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢，對于他們小小的進(jìn)步都給予鼓勵。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。并認(rèn)真地做好活動室午睡室消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

三、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。我們設(shè)立了家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等。家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《幼兒成長手冊》，平均每個月聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長更加了解自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r。

四、自身的進(jìn)步

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，如參加各類校本培訓(xùn)，到外園觀摩學(xué)習(xí)??我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到 教學(xué)活動中！讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

作為園里的年輕力量，我都能很好的配合園領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各項活動。由我負(fù)責(zé)的第二屆家園與社區(qū)活動：親子游戲——‘齊步走’活動方案，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的支持，幼兒的積極參與，搞的有聲有色。

在安全教育周上，我與三位老師共同配合，發(fā)揮合作精神，運用自己的特長，細(xì)心、耐心、精心完成了“安全教育櫥窗”，讓幼兒、家長更能意識到安全教育的重要性，得到園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在一年一度的園講故事比賽中，我輔導(dǎo)董瀅澤小朋友講故事獲園三等獎，林洋洋、任奕澄小朋友獲園三等獎，還有吳俊杰小朋友獲鼓勵獎。

時間在幼兒的成長中過去了，我熱愛幼兒教育事業(yè)，孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我的美好童心，使我能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。這學(xué)期來，我努力做好本職工作，但在工作中也難免存在不足：在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠，有待于加強(qiáng)??我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！

2004年1月

第二篇：2010第一學(xué)期個人總結(jié)

2010第一學(xué)期個人總結(jié) 黃春影

“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師的寫照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩子。身為老師的我們肩負(fù)著責(zé)無旁貸的重任。半年下來自己在教師工作中有了點滴收獲，現(xiàn)做一下簡單的小結(jié)，一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學(xué)會去觀察了解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如我班的黃君碩小朋友，由于他的年齡比其他幼兒小，各方面行為習(xí)慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵，現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律了。還有徐聰聰小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為，通過我們老師一次次談話、接觸，先培養(yǎng)他與老師的感情，慢慢引導(dǎo)他為班級服務(wù)，如分發(fā)餐具，搬桌椅，倒垃圾等，增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

在生活上，我細(xì)心關(guān)照每一個幼兒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)，培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。改變了以前手把手幫助幼兒穿衣服、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情，親自代勞，使幼兒行成了不敢自主的依賴習(xí)慣。現(xiàn)在我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣、褲都能自己做好，有時他們會主動地互相幫助，本學(xué)期我班還開展了簡單的生活自理能力比賽，真正做到培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識。

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者銜接才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。

第三篇：2013——2014學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

2013——2014學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

金山小學(xué)

劉弘揚

2014/1/7

轉(zhuǎn)眼間，走過了我教師生涯的第一個學(xué)期，短短四個月，工作中的很多事情給了我人生許多新的感悟。教師這個職業(yè)所帶給我的新鮮和激情已經(jīng)漸漸褪去，平靜下來，我開始思考和整理這一個學(xué)期以來個人在工作中所積累下來的經(jīng)驗?，F(xiàn)選取幾件事例，談?wù)勎业母邢?，作為我本學(xué)期的個人總結(jié)。

一、十月十三日少先隊活動

十月份的時候，我走上工作崗位僅僅一個月的時間。然而十月份卻是校園活動比較多的一個月份。十一國慶節(jié)、重陽節(jié)、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新的大賽和少先隊建隊日，這一系列的主題活動都集中在這一個月里，這對于剛剛參加工作的我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。還記得這一個月的時間我前所未有的忙碌，在工作中投入了我巨大的精力和熱情。為迎接十月十三日的少先隊建隊日，在美術(shù)老師的配合下我制作了學(xué)生作品展墻，建隊日當(dāng)天為三、四、五年級的少先隊員們詳細(xì)講解了少先隊活動室，活動結(jié)束之后為同學(xué)們布置了“迎接第64個少先隊活動日，我準(zhǔn)備好了！”為題的觀后感。

身在其中的時候，每一天對于我來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。由于沒有工作經(jīng)驗，很多工作在進(jìn)展實施的過程中都不太順利，需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助和我自己反復(fù)的確認(rèn)演練。從這個階段中走過，回顧曾經(jīng)，我得到了巨大的滿足感和成就感。每一段美好的回憶，當(dāng)身處其中的時候，都是一段艱辛的旅程。我感謝十月份這一個月以來我的工作帶給我的考驗，這份寶貴的經(jīng)驗將對我今后的工作生活起到極大的幫助作用。

二、班主任大賽

為激勵和引導(dǎo)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高教育教學(xué)水平，推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)青年教師勇于爭先的意志品質(zhì)，鼓勵大家展現(xiàn)自我，也為了給我校青年教師們創(chuàng)造一個和諧的經(jīng)驗交流平臺，我校于2013年11月，利用教師課余時間，舉辦了包括教師班會設(shè)計、教育敘事演講、才藝展示、教學(xué)案例分析答辯四個比賽環(huán)節(jié)的班主任素質(zhì)大賽。大賽受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全校青年教師的積極響應(yīng)，全面展示了我校青年教師隊伍的風(fēng)采。作為此次大賽的直接參與者，我在比賽中鍛煉了自己，也提高了自己，每一位老師的演講都讓我從內(nèi)心感受到了教育工作的神圣，也為我今后的工作生活積累了寶貴的經(jīng)驗。

三、青年教師過關(guān)課

11月份的過關(guān)課嚴(yán)格意義上來說是我從教生涯第一次走上講臺。我選擇的是五年級品德與生活的第三單元第一課時的授課內(nèi)容。說實話，站上講臺，面對三十多名學(xué)生熱切真誠的眼睛，我著實緊張了一把。由于網(wǎng)上可供參考的教學(xué)設(shè)計不多，所以本課的教案和幻燈片都是我摸索著完成的。課后收到領(lǐng)導(dǎo)的反饋，得到了很多有用的建議。這次過關(guān)課對我個人來說具有重大的意義，它讓我完成了一個老師從備課、授課到課后反思的整個流程，對我今后的教育教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗。

四、教職工元旦聯(lián)歡會

12月31日我校教師元旦聯(lián)歡會，由王揚老師和我一同擔(dān)任主持任務(wù)。從節(jié)目單的確定到主持詞的反復(fù)修改，我親身參與其中。我校這次聯(lián)歡會的圓滿完成帶給我了巨大的感動和滿足。作為金山小學(xué)這個大家庭中的一份子，我深刻的感受到了每一位老師為金山教育事業(yè)所作出的努力，也更暗下決心，一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為這個大集體爭光添彩。

我原來一直認(rèn)為，工作在教育前線是件很枯燥的事，老師們年復(fù)一年的迎新送往做一件幾乎沒有起伏的工作，我甚至暗自懷疑過這項工作的激情來源于哪里？后來，我成為了一名教師，孩子們用他們稚嫩單純的言行時刻感染著我，我對這項工作的激情就來源于愛的給予和收獲。站在講臺前，我是老師，走下講臺，他們在教會我溫暖、感動和質(zhì)樸的愛。我不知不覺的在被他們引領(lǐng)著成長起來，這個過程和緩的我?guī)缀鹾翢o知覺。我謝謝我的孩子們，帶給我所有內(nèi)心的平和和安寧，我憧憬著未來站在教育事業(yè)前線上每一天的生活，它必將豐富我的生命，蓬勃我的青春的歲月。

第四篇：第一學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

第一學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期了，第一學(xué)期我努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)實的無聊。雖然目標(biāo)未實現(xiàn)，但我要從現(xiàn)在就開始為目標(biāo)奮斗，我把上一學(xué)期的總結(jié)如下，我需要從中總結(jié)失敗之處，并加以改正。

在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯！在下學(xué)期我要繼續(xù)把學(xué)習(xí)放在第一位。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，但是我在課余時間，我并沒有充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識來提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。所以我想在下學(xué)期利用周末時間去圖書館準(zhǔn)備我的功課和拓展我的課外知識。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！

在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

最后我想說的是自己的成績，雖然不是靠前，但我會加強(qiáng)我弱科的學(xué)習(xí)，并一直保持?jǐn)?shù)學(xué)的優(yōu)勢，將自己的成績提高，我想不僅是學(xué)習(xí)還有班級活動或者是?；顒佣家e極參與，這對我的總體成績還是有幫助的，最后我也得好好加油了，不能在落在后面了，這就是對自己的未來負(fù)責(zé)！

第五篇：第一學(xué)期個人總結(jié)

第一學(xué)期個人總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學(xué)習(xí)上，比起剛來的時候好了很多。剛開始，可以說對這里的情況是很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。這個學(xué)期我在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我每次有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不一樣，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)在校住讀，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。還有就是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打排球，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。其次，我們還有很多活動，輪滑、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，沒事的時候，我就邀同學(xué)去打羽毛球。雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再像以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，最大限度的利用圖書館的資源；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成；

（4）每天晚上不能超過十一點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打瞌睡的情況；

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，大學(xué)生活

是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，沒有以前的浮躁心理了。對

學(xué)習(xí)也有了一定的規(guī)劃，假期里要好好準(zhǔn)備我的英語三級考試，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。剛開始的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的學(xué)生

而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；這就要求我得從改善自身條件作起。我還有一年多的時間，充分給自己充電，發(fā)揮自己的最大潛力，讓自己的技能與素質(zhì)大幅度提高。但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有剛

入學(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快

能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來商院，不然也不會交到那么多知心的朋友了。

大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺

我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機(jī)會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

信息與藝術(shù)設(shè)計系

11級網(wǎng)絡(luò)班

2011/12/14