第一篇：群星村文明總結(jié)

胡家營(yíng)鄉(xiāng)群星村縣級(jí)文明示范村創(chuàng)建

工 作 總 結(jié)

縣文明辦：

我村位于胡家營(yíng)鄉(xiāng)東南部，四面群山環(huán)抱，屬典型丘陵山區(qū)。全村16個(gè)村民組639戶2265人，有黨員29人，有總耕地面積2028畝。全村以苗木為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)面積1600畝，占全村耕地面積的80%。2007年全村農(nóng)民人均純收入達(dá)2752元，2006年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織。今年以來(lái)，我村在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的部署下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，完善措施，狠抓落實(shí)，積極創(chuàng)建縣級(jí)文明示范村，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐?，F(xiàn)將一年來(lái)的創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為積極創(chuàng)建縣級(jí)文明示范村，村黨支部、村委會(huì)高度重視，精心部署。一是村兩委召開了創(chuàng)建工作專題會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面研究了創(chuàng)建工作，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，分解落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù)；二是組建了領(lǐng)導(dǎo)

12期，及時(shí)向群眾通報(bào)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況，教育群眾做文明村民。通過(guò)上述工作的開展，為創(chuàng)建工作營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍，激發(fā)了廣大村民投身文明村創(chuàng)建的積極性和熱情，確保了創(chuàng)建工作順利開展。

三、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，為文明村創(chuàng)建提供強(qiáng)大動(dòng)力

苗木花卉產(chǎn)業(yè)是我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全村在已有1300畝種植面積的基礎(chǔ)上，群眾新增種植苗木100畝，同時(shí)注重了苗木花卉公司的發(fā)展壯大和苗木花卉產(chǎn)品的開發(fā)改造，繼續(xù)向西安等地銷售產(chǎn)品。通過(guò)去年以來(lái)各種苗木花卉銷售情況和今后市場(chǎng)判斷，村上及時(shí)組織營(yíng)銷人員對(duì)村民進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)群眾淘汰部分老化、滯銷的品種，今年新種植的品種絕大多數(shù)為附加值高，易銷售的品種，為進(jìn)一步拓寬市場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)，也為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。今年以來(lái)，全村實(shí)現(xiàn)苗木花卉銷售收入300多萬(wàn)元。

在抓好苗木花卉產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，今年村上抓住政策機(jī)遇，進(jìn)軍生豬養(yǎng)殖新產(chǎn)業(yè)，村上成立生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社，組織了50戶村民為專業(yè)合作社會(huì)員，全村采取村上

開展“三查”工作。2008年，全村出生人口25人，保持了全村的低生育水平。二是扎實(shí)做好社會(huì)治安綜合治理工作，開展“五五”普法教育，大力提高村民的法律意識(shí)，高度重視信訪工作，充分發(fā)揮村治保會(huì)作用，積極調(diào)解各種矛盾糾紛，全力維護(hù)全村社會(huì)的穩(wěn)定。一年來(lái)，全村沒有發(fā)生一起治安案件和刑事案件，全村社會(huì)保持了穩(wěn)定。三是認(rèn)真做好政務(wù)、黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開工作，每年定期在12月底前全面公布一次，接受村民監(jiān)督。村兩委、村主要干部、黨員年初在群眾會(huì)上對(duì)全年所做的工作進(jìn)行了公開承諾，年底進(jìn)行總結(jié)評(píng)議，并自覺接受群眾監(jiān)督，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。對(duì)全村完成的各項(xiàng)任務(wù)，安排村民生育指標(biāo)、審批建房手續(xù)、貧困戶救濟(jì)、抗震救災(zāi)款、糧、物的發(fā)放等逐項(xiàng)進(jìn)行公示，做到讓群眾滿意，密切了干群關(guān)系。依法順利進(jìn)行了村黨支部、村委會(huì)換屆選舉工作，新選出的黨支部、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，強(qiáng)化了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。四是進(jìn)一步加強(qiáng)村內(nèi)環(huán)境治理，教育村民大力推進(jìn)改廁、改圈、改灶。清理房前院落雜草、垃圾，種植上花草樹木，定期組織村組干部開展衛(wèi)生治理活動(dòng)，義務(wù)打掃通村道路，改善了居住環(huán)境。

第二篇：“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)

“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)

班主任：賈洪志

一、活動(dòng)目標(biāo)。

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。

二、活動(dòng)思路。

1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。

三、實(shí)施方案。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化；健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類；羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

活動(dòng)載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

活動(dòng)載體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

四、活動(dòng)效果。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

五、活動(dòng)預(yù)想。

在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

總之，開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

第三篇：文明鎮(zhèn)村復(fù)評(píng)的總結(jié)材料

命名縣級(jí)文明單位，多年來(lái)村黨支部，村民委堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，圍繞農(nóng)村奔小康建新村目標(biāo)，以復(fù)評(píng)縣文明單位為動(dòng)力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)村黨組織建設(shè)，精心組織，依靠全村黨員和群眾，積極發(fā)揮村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)為農(nóng)民服務(wù)，辦事實(shí)的能力，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，發(fā)展效益農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，在強(qiáng)村富民建設(shè)新農(nóng)村的道路上走出了成功的一步。2006年全村實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.3億萬(wàn)元，村集體可支配資金110萬(wàn),農(nóng)民人均收入7984元.全村共有9個(gè)社、481戶，耕地面積1200畝，大小企業(yè)15家，村集體固定資產(chǎn)572.46萬(wàn)元，黨員54名。

回顧總結(jié)橫涇村實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)同步推進(jìn)工作，主要體現(xiàn)以下幾方面：

一、發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì)，壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。

隨著改革開放的大潮，村黨支部、村民委抓住機(jī)遇，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，化大力氣抓投入發(fā)展，先后投入110萬(wàn)元，以出租廠房的形式，先后興辦了華鑫制衣廠、騰飛箱包廠、天虹制衣廠、琉金箱包廠等、建造店面，增加收入來(lái)源。近年來(lái)村集體可支配資金不斷增加，企業(yè)上繳，店面出租每年多在 25 萬(wàn)元以上，今年村集體可支配資金32萬(wàn)元，人均可支配279元，從而大大增加了村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為農(nóng)民辦實(shí)事創(chuàng)造了條件。今年預(yù)計(jì)全村實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值7000萬(wàn)元。

優(yōu)化服務(wù)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展效益農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入。農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)是我們斜涇村農(nóng)民的主要收入來(lái)源。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展要求和農(nóng)民愿望，村黨支部、村民委堅(jiān)持把引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展效益農(nóng)業(yè)作為重要工作來(lái)抓，因地制宜，抓信息技術(shù)培訓(xùn)推廣，抓基地典型示范作用，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)資金困難，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整種養(yǎng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新型種養(yǎng)業(yè)，滿足市場(chǎng)需求，通過(guò)努力，全村逐步形成以瘦肉型豬、大棚瓜菜、露地蔬菜為主的新型種養(yǎng)業(yè)結(jié)構(gòu)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐步鞏固發(fā)展。2004年以來(lái)，村成立了20畝大棚瓜菜種植基地，鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民種植效益農(nóng)業(yè)，同時(shí)還提供技術(shù)和資金，保證農(nóng)民得到實(shí)惠，使初種大棚的農(nóng)戶無(wú)后果之憂。露地蔬菜種植面積達(dá)到 1000 畝，農(nóng)民人均收入達(dá)到 7620元，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，全村現(xiàn)有拖拉機(jī)20臺(tái)，聯(lián)合收割機(jī) 2臺(tái)，排灌水 13 只，以上實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)為契機(jī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施及生態(tài)環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)旱澇保收，穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的目的。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)事建設(shè)，改善村民生活設(shè)施，美化生活環(huán)境。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，村黨總支十分重視改善環(huán)境，按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化環(huán)境，為給村民提供一個(gè)舒適、安靜、清潔、美觀的環(huán)境，為民辦實(shí)事，改善村容村貌，2005年至今村集體先后又投入 20多萬(wàn)元對(duì)村主要道路進(jìn)行了硬化，現(xiàn)在村內(nèi)主要道路以及村到組道路已全部硬化。今年又對(duì)村內(nèi)的一條主要河道進(jìn)行了淤泥清理，自來(lái)水普及率達(dá) 99 %以上，衛(wèi)生改廁率達(dá) 85 %，糞便無(wú)害化處理達(dá)90 %。村建有環(huán)境管理隊(duì)伍，有環(huán)衛(wèi)管理制度，每家門前都配有垃圾桶，村貌整潔，環(huán)境良好，秩序井然。既是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)內(nèi)在要求，也是村黨支部、村民委加強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效途徑，是黨為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)，幾年來(lái)兼顧生產(chǎn)和辦實(shí)事，本著“量力而行，盡力而為”的原則，想群眾所想，急群眾所急，辦實(shí)事、辦好事，得到了群眾的歡迎。近年來(lái)村集體先后投入 25 萬(wàn)元，以實(shí)施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)為抓手，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)渠道硬化，排水管道普及率達(dá) 95 %，機(jī)埠電網(wǎng)優(yōu)化要求，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，與此同時(shí)，積極興辦公共事業(yè)，為民辦實(shí)事、辦好事。

三、加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民群眾精神生活。

我村重視文化設(shè)施建設(shè)，村建有農(nóng)民活動(dòng)室，特別是加快廣播電視建設(shè)，有線電視入戶率 75 %，電話入戶率達(dá) 85 %。村重視加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所管理，拒絕賭博，確保農(nóng)村活動(dòng)場(chǎng)所的健康發(fā)展。

四、搞好醫(yī)療保健，保障人民群眾身體健康。

依靠鎮(zhèn)黨委工作支持及鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接覆蓋，搞好農(nóng)民群眾的醫(yī)療保健，特別是合作醫(yī)療工作，農(nóng)民投保率97.8 %，兒童保健率達(dá)到100%，兒童”五苗”單苗接種率達(dá)100%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健覆蓋率達(dá)100%，住院分娩率100%。積極開發(fā)衛(wèi)生保健宣傳教育，提高農(nóng)民衛(wèi)生意識(shí)。傳染病得到全面控制，積極做好計(jì)劃生育工作，推行計(jì)劃生育村民自治，民主管理。

五、推進(jìn)教育事業(yè)，提高農(nóng)民素質(zhì)。

學(xué)齡前三年幼兒教育得到普及，全面普及九年制義務(wù)教育。適齡高中段教育普及率達(dá)到90%，農(nóng)村勞動(dòng)率識(shí)字率達(dá)到99%以上。村建有大棚瓜菜、梨樹、計(jì)劃生育等科普知識(shí)，定期開展科技宣傳培訓(xùn)，組織召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，到基地參觀培訓(xùn)，使全村80%以上青年農(nóng)民掌握一定的專業(yè)知識(shí)。

六、加強(qiáng)農(nóng)村綜合整治，積極創(chuàng)建平安村。

幾年來(lái)我村一直重視加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安綜合整治，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，村建有治保調(diào)節(jié)組織，派員參加派出所組織的流動(dòng)人口管理整治工作以及司法部門組織的調(diào)解培訓(xùn)。加強(qiáng)巡邏值班，村調(diào)解組織能及時(shí)調(diào)解民間糾紛，調(diào)解率達(dá)98%以上，幾年中沒有發(fā)生群體性事件和惡性刑事案件。積極開展依法治理村務(wù)公開工作，建立了村民理財(cái)小組和村務(wù)公開

監(jiān)督小組，定期公開村務(wù)財(cái)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了給“村民一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白”的目的。

七、重視加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的宣傳教育工作，提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)，倡導(dǎo)文明進(jìn)步新風(fēng)尚。

我村較重視對(duì)農(nóng)民教育，利用農(nóng)民學(xué)校，黑板報(bào)等進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，在抓好平時(shí)日常教育，敬老愛幼典型宣傳的同時(shí)，很抓農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化主題教育。在教育的基礎(chǔ)上，積極開展星級(jí)文明戶，“五好家庭”復(fù)評(píng)活動(dòng)。起到了農(nóng)民群眾自我教育，自我管理，自我約束的作用。

八、加強(qiáng)以黨支部為核心組織建設(shè)，為全村兩個(gè)文明建設(shè)提供有力保證。

幾年來(lái)村黨支部以創(chuàng)建“五好黨支部”為重點(diǎn)，重視加強(qiáng)支部自身建設(shè)，并以支部為核心，加強(qiáng)村級(jí)為組織配套建設(shè)。黨支部一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持做到“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，做到集體領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，黨支部建立健全了“三會(huì)一課”，支部議事，黨外監(jiān)督，廉政建設(shè)等一系列制度，深入開展黨員責(zé)任區(qū)，幫扶結(jié)對(duì)帶領(lǐng)群眾致富活動(dòng)，發(fā)揮黨支部先鋒模范作用。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部、婦代會(huì)、民兵連工作指導(dǎo)，發(fā)揮群團(tuán)組織作用。特別是對(duì)全村工作把握全局，統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，對(duì)復(fù)評(píng)工作形成動(dòng)力。做到有規(guī)劃，有措施，有落實(shí)，有效果。

存在問題及努力的方向：

主要是村及經(jīng)濟(jì)還較弱，治安方面小偷小摸現(xiàn)象還有發(fā)生。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，提高農(nóng)民素質(zhì)，加快全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)中作出努力。團(tuán)結(jié)依靠全村人民，同心同德，艱苦奮斗，再接再厲，努力工作，加快全村兩個(gè)文明建設(shè)。

第四篇：群星高效課堂

夏邑縣群星中學(xué)高效課堂實(shí)施方案

一、主旨

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，育人為本。精心培養(yǎng)每一位學(xué)生的道德素質(zhì)、情感素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、心里素質(zhì)、語(yǔ)言素質(zhì)、逐步讓學(xué)生獲得多種學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成質(zhì)疑解疑能力、測(cè)試反饋能力，綜合運(yùn)用能力。讓每一個(gè)課堂高效有序，讓每一位教師引導(dǎo)科學(xué)有方，讓每一位學(xué)生快樂輕松自學(xué)，確保整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，整體教師水平同步增長(zhǎng)，努力做到校本教研立校，高效課堂教改興校，科學(xué)管理強(qiáng)校，營(yíng)造師生互動(dòng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，納百川之水，取他山之石的良好氛圍，打造屬于群星中學(xué)的高效課堂教學(xué)模式，躋身縣內(nèi)外教改名校之列，讓群星中學(xué)真正明星璀璨，光華奪目，輝映豫東。

二、實(shí)施步驟和方法

（一）階段劃分。課改實(shí)施共分三個(gè)階段。第一階段：準(zhǔn)備階段 第二階段：實(shí)驗(yàn)階段 第三階段：實(shí)施階段

A．準(zhǔn)備階段

時(shí)間：2012年2月中旬——2012年3月底(1)建立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)組 建全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)：史云才

張東明 副組長(zhǎng)：程樂民

張西禮

成員：校委會(huì)全體成員和各教研組組長(zhǎng)及骨干教師代表

（2）組建各科教研組，建立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、體音美六個(gè)教研組，2、提高認(rèn)識(shí)更新觀念

構(gòu)建高效課堂是時(shí)代的需要，現(xiàn)代教學(xué)的需要，不是想干不想干的問題，而是必須快點(diǎn)干，只許干好不許干壞的問題。不干就要落伍，不干就會(huì)被淘汰。誰(shuí)起步早誰(shuí)就抓住了教改的先機(jī)，誰(shuí)就會(huì)立于不敗之地，誰(shuí)猶豫不決，畏首畏尾，誰(shuí)就會(huì)喪失良機(jī)。那種妄自尊大，固守成規(guī)的教育觀念都必須下大決心扭轉(zhuǎn)和克服，不論你是領(lǐng)導(dǎo)還是一般教師，不論你是老教師還是新教師，在構(gòu)建高效課堂這個(gè)問題上，都必須重新學(xué)習(xí)，更新觀念。

（1）領(lǐng)導(dǎo)帶頭.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和有關(guān)課改文章.樹立明確的課改意識(shí)。

（2）聘請(qǐng)縣教研室各學(xué)科教研員及有關(guān)專家到我校作課改講座和指導(dǎo)。

（3）各教研組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

（4）自我學(xué)習(xí)，每一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)把握本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)。（5）校領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。（6）進(jìn)行新課標(biāo)有關(guān)知識(shí)的測(cè)試。3．營(yíng)造高效課堂教學(xué)氛圍。（1）、校園氛圍

在校園內(nèi)顯著位置布置關(guān)于高效課堂的標(biāo)語(yǔ)、警語(yǔ)，口號(hào)等，教室內(nèi)外布置學(xué)生自己的格言.警句。

（2）、向有關(guān)年級(jí)學(xué)生講述關(guān)于高效課堂的意義及內(nèi)容。（3）、組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建高效課堂的實(shí)施方案。

（4）組織骨干教師到山東杜郎口中學(xué)及附近有關(guān)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。（5）達(dá)成共識(shí)，揚(yáng)帆啟航。

B實(shí)驗(yàn)階段（四月上旬——本學(xué)期末）

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)及科目；高效課堂實(shí)驗(yàn)在七、八年級(jí)展開。參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)科為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、思品、生物、地理

2、課堂模式總體要求為五個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)步驟，簡(jiǎn)稱“五環(huán)三步”高效課堂模式

3、五環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié) ；圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)（自學(xué)）第二環(huán)節(jié) 小組合作共同學(xué)習(xí)（合作）第三環(huán)節(jié) 小組展示探究學(xué)習(xí)(展示)第四環(huán)節(jié)

鞏固訓(xùn)練強(qiáng)化學(xué)習(xí)(鞏固)第五環(huán)節(jié)；檢測(cè)反饋保障高效(反饋)流程：自學(xué)——合作——展示——鞏固——反饋

說(shuō)明：每個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)獨(dú)立又互為依存，依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)情的差異。所用時(shí)間可長(zhǎng)可短，有的環(huán)節(jié)可以是一課時(shí)，有的幾個(gè)環(huán)節(jié)一課 時(shí)。

學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在五環(huán)節(jié)的模式下充實(shí)創(chuàng)立各自的學(xué)科模式，尤其要探討該學(xué)科學(xué)生自學(xué)的有效方法。

三步驟

（1）教給學(xué)生自學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；(2)逐步讓學(xué)生掌握自學(xué)方法，輔助學(xué)生自學(xué)；

(3)學(xué)生學(xué)會(huì)了自學(xué)，養(yǎng)成了自學(xué)習(xí)慣，放手讓學(xué)生自學(xué)。即：教——扶——放。具體要求為：

1、各教研組要圍繞本學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合新課標(biāo)精神，在五環(huán)節(jié)的統(tǒng)一模式下，集體探討，讓每位老師充分發(fā)表意見，首先確定學(xué)生課堂自學(xué)的方式與方法，并且形成簡(jiǎn)潔明了操作性強(qiáng)的文字材料。

2、自實(shí)驗(yàn)開始之日起，各學(xué)科應(yīng)依據(jù)初定的自學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。

3、實(shí)驗(yàn)階段，每節(jié)課學(xué)生自學(xué)的時(shí)間不得少于25分鐘，教師講解不超過(guò)20分鐘。4，自學(xué)方法培養(yǎng)舉例 語(yǔ)文：

A．可在平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生以下自學(xué)習(xí)慣1、2、3、默讀的習(xí)慣。默讀要領(lǐng)及速度應(yīng)提出要求。用普通話朗讀的習(xí)慣。朗讀的魅力及培養(yǎng) 文言文誦讀的習(xí)慣，誦讀的要領(lǐng)及句讀方法

4、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣，善于從字里行間發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問題，多角

度思考問題和逆向思維。5、6、7、點(diǎn)評(píng)批注的習(xí)慣，在文章的關(guān)鍵之處，精彩之處進(jìn)行圈點(diǎn)批注 認(rèn)真寫字的習(xí)慣。規(guī)定時(shí)間有序訓(xùn)練。

獨(dú)立運(yùn)用工具書，查閱有關(guān)資料的習(xí)慣。要求準(zhǔn)備必要的工具書。

8、9、大膽發(fā)言的習(xí)慣。

記日記的習(xí)慣，有序訓(xùn)練，貴在堅(jiān)持。

10、聽寫速記的習(xí)慣。

B、教會(huì)學(xué)生認(rèn)真自讀課文的方法?？蛇x用三步讀書法 三步讀書法為：

一、初讀課文，整體把握文章的思路脈絡(luò)及主要內(nèi)容。

初讀的方法一般為默讀，短文章也可以朗讀。在讀書中標(biāo)注關(guān)鍵的字和詞，需查工具書的應(yīng)及時(shí)查閱并做筆記，同時(shí)標(biāo)出自然段序號(hào)。

二、精心研讀關(guān)鍵語(yǔ)段。學(xué)會(huì)對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)段的深層次解讀，掌握點(diǎn)評(píng)批注的方法，從詞語(yǔ)到句子再到整體，從形式到內(nèi)容再 到寫法

三、總攬全文?？偨Y(jié)升華文章主旨及評(píng)價(jià)得失，查漏補(bǔ)缺，鞏固反饋及延伸

各步驟均要有問題引讀。問題的設(shè)置要簡(jiǎn)明、具體、針對(duì)性強(qiáng)，由淺入深，富有啟發(fā)性和邏輯性，要與內(nèi)容聯(lián)系緊密且恰到好處。對(duì)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練，每天應(yīng)該規(guī)定出時(shí)間，每節(jié)課應(yīng)留出 至少5分鐘

全校規(guī)定2012年3月1日 起開始下列常規(guī)訓(xùn)練：

每星期一早讀時(shí)間舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話(各班輪流承擔(dān)，在老師指導(dǎo)下學(xué)生自行組織)。1、15分鐘認(rèn)真寫字的訓(xùn)練

下午第三節(jié) 2、15分鐘英語(yǔ)背誦或口語(yǔ)訓(xùn)練

早讀時(shí)間 3、15分鐘古詩(shī)文背誦訓(xùn)練

早讀時(shí)間 4、15分鐘解題速度訓(xùn)練

下午第三節(jié) 學(xué)?；蚰昙?jí)定期組織以下活動(dòng)：

1、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)（每學(xué)科每學(xué)期至少一次）

2、大型主題活動(dòng)（老師指導(dǎo)學(xué)生自行組織）

3、詩(shī)歌朗誦會(huì)（每學(xué)期至少一次)

語(yǔ)文教研組或班主任

4、作文競(jìng)賽(每學(xué)期至少一次)

語(yǔ)文教研組或文學(xué)社

5、書畫展覽（每學(xué)期至少一次）

6、歌詠比賽（每學(xué)期至少一次）

7、體育競(jìng)賽（每學(xué)期至少一次）

以上兩階段應(yīng)在2012年7月達(dá)到以下目標(biāo)要求：

1、學(xué)生的自學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

2、領(lǐng)導(dǎo)教師的教育觀念得到真正改變，并會(huì)編寫導(dǎo)學(xué)案。

3、校園氛圍營(yíng)造良好。

4、高效課堂模式初具雛形。

5、配套設(shè)施可有三種形式供選擇：（1）、教室內(nèi)外增加黑板數(shù)塊，保障各學(xué)習(xí)小組都有自己的學(xué)習(xí)園地，教師可將導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生抄在黑板上。

（2）、每天印刷導(dǎo)學(xué)案，發(fā)給學(xué)生自學(xué)，學(xué)期末裝訂成冊(cè)。（3）、創(chuàng)建多媒體教室，這是長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)，一年可以建一個(gè)年級(jí)的多媒體教室，每個(gè)教室內(nèi)設(shè)一臺(tái)電腦，一臺(tái)投影、一張大屏幕

6、學(xué)生自學(xué)合作精神應(yīng)時(shí)時(shí)培養(yǎng)。并有科學(xué)管理的方法，師生互動(dòng)情感交流，恰當(dāng)鼓動(dòng)

精準(zhǔn)引導(dǎo)，有序控制。每位教師都應(yīng)該將自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

7、學(xué)生將自學(xué)的情況體現(xiàn)在學(xué)案上筆記本上或黑板上，然后展示、交流、糾錯(cuò)、評(píng)價(jià)，最后鞏固。

8、做好自學(xué)效果的檢測(cè)與反饋。檢測(cè)可以通過(guò)多種形式，諸如當(dāng)堂檢測(cè)，階段檢測(cè)，口頭檢測(cè)，書面檢測(cè)，小組檢測(cè)，黑板檢測(cè)，多媒體檢測(cè)等。

9、開展評(píng)教評(píng)學(xué)，對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案學(xué)生可以提出修改意見和評(píng)價(jià)意見，對(duì)教師的課堂表現(xiàn)學(xué)生亦可寫出評(píng)價(jià)意見。

10、開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。

11、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)心得筆記。

12、學(xué)校高效課堂領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，并將此項(xiàng)工作納入年級(jí)和個(gè)人業(yè)績(jī)考評(píng)。

13、積極組織校內(nèi)外交流活動(dòng)，參加縣教研部門組織的教研活動(dòng)。

14、各教研組應(yīng)加強(qiáng)研究與總結(jié)，學(xué)期末各教研組應(yīng)寫出高效課堂實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告。

三、獎(jiǎng)懲

1、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)高效課堂實(shí)施較好，態(tài)度認(rèn)真，全身心投入并取得明顯效果的班級(jí)及學(xué)科教師，按照考評(píng)積分的高低評(píng)出不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，在教師節(jié)期間給以重獎(jiǎng)（獎(jiǎng)勵(lì)可參照學(xué)校中招獎(jiǎng)勵(lì)條例）。

2、懲罰

對(duì)個(gè)別不聽指揮不安要求實(shí)施，態(tài)度消極的老師，經(jīng)批評(píng)教育仍無(wú)改進(jìn)的應(yīng)給予相應(yīng)懲罰，懲罰條例另定。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、校園環(huán)境布置3000元

2、組織外出學(xué)習(xí)10000元

3、聘請(qǐng)有關(guān)專家3000元

4、教室內(nèi)增設(shè)黑板1萬(wàn)元

5、接待費(fèi)用5000元

6、建多媒體教室2個(gè)

1萬(wàn)元 共計(jì)約4萬(wàn)元

二0一二年二月

第五篇：“錯(cuò)過(guò)群星”材料作文

不為錯(cuò)過(guò)流眼淚

高三6婁楊蕾

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了。是的，人生短暫，我們沒有時(shí)間因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而流淚，更重要的是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。

一粒種子錯(cuò)過(guò)了優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境，它卻經(jīng)受磨礪，開出比溫室里更絢麗嬌艷的花朵；一個(gè)人若是錯(cuò)過(guò)了幸福無(wú)憂的生活環(huán)境，擦干眼淚，昂起頭向前走，那他必將把握現(xiàn)在，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。所以，我們沒有必要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，未來(lái)才是你把握在手中的群星。

不為錯(cuò)過(guò)流眼淚，經(jīng)歷痛苦，群星依然閃耀。邰麗華錯(cuò)過(guò)了聆聽美好聲音的機(jī)會(huì)，但她卻沒有為錯(cuò)過(guò)流眼淚，而是堅(jiān)持用樂觀演繹了“讓愛舞蹈心間”，于默默無(wú)聲中令人驚鴻一瞥，被世界殘疾人代表大會(huì)稱為"全球六億殘疾人的形象大使；劉翔因?yàn)閭坼e(cuò)過(guò)了北京奧運(yùn)會(huì)奪冠的機(jī)會(huì)，他同樣沒有為一時(shí)錯(cuò)過(guò)而流淚，而是積極治療，積極訓(xùn)練，于2009年上海國(guó)際田徑黃金大獎(jiǎng)賽奪得銀牌，讓所有人為之感動(dòng)，他錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)比賽，卻沒有錯(cuò)過(guò)那種拼搏的精神；音樂家貝多芬晚年錯(cuò)過(guò)了有聲的美妙的世界，卻沒有為之流淚，而是用心感受音樂，創(chuàng)作樂章，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他們就是這樣，不為一時(shí)錯(cuò)過(guò)流眼淚，經(jīng)歷過(guò)苦難，把握住現(xiàn)在，創(chuàng)造了自己美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，迎來(lái)了燦爛的群星。

不為錯(cuò)過(guò)流眼淚，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)也許會(huì)有另一種收獲。偉大的科學(xué)家愛因斯坦錯(cuò)過(guò)了君臨天下的機(jī)會(huì)，卻在科學(xué)研究中做出了許多突出的貢獻(xiàn)，改變著人類的過(guò)去與現(xiàn)在；如果愛因斯坦沒有錯(cuò)過(guò)成為總統(tǒng)的機(jī)會(huì)，他也許會(huì)在自己并不熱愛的總統(tǒng)崗位上做著他并不喜歡的工作，正是因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，才使他將人類的科學(xué)事業(yè)推向頂峰，獲得了全世界的贊美。古代李白、杜甫、蘇軾等人錯(cuò)過(guò)了官場(chǎng)亨通的機(jī)會(huì)，卻收獲了文學(xué)大家的美譽(yù)；現(xiàn)代桑蘭在奧運(yùn)會(huì)上錯(cuò)過(guò)了金牌，錯(cuò)過(guò)了后半生的體育競(jìng)技，卻成了一名優(yōu)秀的電視訪談?dòng)浾?，開創(chuàng)了人生的新篇章。類似的例子還有很多，可見錯(cuò)過(guò)也是另一種收獲。

不為錯(cuò)過(guò)流眼淚，錯(cuò)過(guò)了白天的太陽(yáng)，夜晚的群星別樣閃耀。