第一篇：2015江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)：模擬題

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.質(zhì)監(jiān)局發(fā)現(xiàn)王某生產(chǎn)的餅干涉嫌違法使用添加劑，遂將餅干先行登記保存，期限為1個(gè)月。有關(guān)質(zhì)監(jiān)局的先行登記保存行為，下列哪一說法是正確的?()A.對(duì)王某的權(quán)利不產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響 B.可以由兩名執(zhí)法人員在現(xiàn)場(chǎng)直接作出

C.采取該行為的前提是證據(jù)可能滅失或以后難以取得 D.登記保存的期限合法

2.下列文學(xué)作品、作家及國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的是()。A.《人間喜劇》——雨果——法國(guó) B.《百萬(wàn)英鎊》——狄更斯——英國(guó) C.《浮士德》——歌德一德國(guó)

D.《埃及之夜》——列夫·托爾斯泰——俄國(guó) 3.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法不正確的是()。

A.燒水或煮食物時(shí)，噴出的水蒸氣對(duì)皮膚造成的燙傷比熱水、熱湯燙傷更嚴(yán)重，因?yàn)樗魵庾兂赏瑴囟鹊臒崴?、熱湯時(shí)要放出大量的熱量

B.自來水管壁“出汗”，是因?yàn)樗艽蠖悸裨诘叵?，水的溫度較低，空氣中的水蒸氣接觸水管，就會(huì)放出熱量，汽化成小水滴附在外壁上

C.油罐車的尾部通常掛一條鐵鏈直達(dá)路面，這是為了避免運(yùn)輸過程中因顛簸而產(chǎn)生的電荷引發(fā)爆炸

D.快速行駛的自行車，如果突然把前輪剎住，由于慣性，后輪會(huì)跳起來 4.一列火車從九龍開往北京，下列對(duì)火車與鐵軌的磨損程度敘述正確的是()。A.火車對(duì)鐵軌西側(cè)磨損較重 B.火車對(duì)鐵軌東側(cè)磨損較重 C.火車對(duì)鐵軌兩側(cè)磨損一樣 D.火車對(duì)鐵軌兩側(cè)都無磨損

5.中國(guó)四大石窟中，規(guī)模最大，同時(shí)又被稱為“千佛洞”的是()。A.河南洛陽(yáng)的龍門石窟 B.甘肅敦煌的莫高窟

C.甘肅天水的麥積山石窟 D.山西大同的云岡石窟

1.C[解析]《行政處罰法》第37條第2款規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，可以采取抽樣取證的方法;在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以先行登記保存，并應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)及時(shí)作出處理決定，在此期間，當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。

選項(xiàng)A錯(cuò)誤，先行登記保存后，當(dāng)事人就不能自由處分，顯然是限制了當(dāng)事人自由支配的權(quán)利。選項(xiàng)B錯(cuò)誤，先行登記保存應(yīng)當(dāng)經(jīng)過行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，而不能由執(zhí)法人員直接當(dāng)場(chǎng)作出。選項(xiàng)C正確，先行登記保存必須是在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)才可以實(shí)施的行政行為。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，先行登記保存后應(yīng)該在7日內(nèi)

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 作出處理決定，而本題中質(zhì)監(jiān)局先行登記保存的期限是1個(gè)月，顯然已經(jīng)超過了法律規(guī)定的期限，不合法。本題答案選C。

2.C [解析]《人間喜劇》的作者是巴爾扎克，選項(xiàng)A錯(cuò)誤?！栋偃f(wàn)英鎊》的作者是馬克·吐溫，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。《埃及之夜》的作者是普希金，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

3.B [解析]汽化是指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。空氣中的水蒸氣變成小水滴是從氣態(tài)變成液態(tài)的過程，應(yīng)是液化而成的。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題答案為B。

4.B[解析]地球表面沿水平方向運(yùn)動(dòng)的物體在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，在北半球向右偏轉(zhuǎn)，在南半球向左偏轉(zhuǎn)。從九龍開往北京的火車屬于在北半球沿地表水平運(yùn)動(dòng)的物體，地轉(zhuǎn)偏向力向右作用于火車，使右邊那條鐵軌磨損較重。又因?yàn)閺木琵埖奖本┬旭偡较蚴菑哪现帘?，故右邊鐵軌應(yīng)為東側(cè)。本題答案為B。

5.B [解析]中國(guó)四大石窟指的是以佛教文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀，包括敦煌的莫高窟、大同的云岡石窟、洛陽(yáng)的龍門石窟、天水的麥積山石窟。其中，敦煌的莫高窟又名“千佛洞”，相傳前秦苻堅(jiān)建元二年(公元366年)有沙門樂尊者行至此處，見嗚沙山上金光萬(wàn)道，狀有千佛，于是萌發(fā)開鑿之心，后歷建不斷，遂成佛門圣地。故本題正確答案為B。

第二篇：江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)

江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

22011年江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考試突出選項(xiàng)不定;江蘇公務(wù)員C類公基還考到水利，農(nóng)業(yè)，化工廠爆炸謠言，行政、民事訴訟，批復(fù)性公文寫作等。六十題主觀占七十分，單項(xiàng)選擇占四十道，多項(xiàng)選擇占十道，不定選項(xiàng)為十道題目。

綜觀歷年江蘇省公務(wù)員考試真題可以發(fā)現(xiàn)，法律、公文、經(jīng)濟(jì)等實(shí)務(wù)題占有相當(dāng)大的比重，注重對(duì)考生分析問題、解決問題的能力進(jìn)行考查，這與公務(wù)員的實(shí)際工作相銜接，因?yàn)檫@些知識(shí)都是國(guó)家公務(wù)員在日常工作中需要接觸和運(yùn)用的。下文江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)將根據(jù)歷年江蘇省公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)部分考情，提供有針對(duì)性的練習(xí)題供考生參考。

1.胡錦濤總書記指出，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)就是要樹立和落實(shí)()。

A．科學(xué)發(fā)展觀

B．正確的政績(jī)觀

C．正確的執(zhí)政方式

D．正確的世界觀

2．建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任鄉(xiāng)是()。

A．促進(jìn)人的全面發(fā)展

B．提高人的道德素質(zhì)

C．提高全民族的科學(xué)文化水平

D．在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱

3．先有工程設(shè)計(jì)圖，然后施工建成大廈，這一事實(shí)說明()。

A．意識(shí)產(chǎn)生物質(zhì)/

4江蘇公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

2B．意識(shí)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

C．意識(shí)決定物質(zhì)

D．意識(shí)創(chuàng)造物質(zhì)

4．“世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體”這是()。

A．唯物辯證法的思想

B．形而上學(xué)的思想

C．詭辯論的思想

D．相對(duì)主義的思想

5．“人的智力是按人如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的”這句話說明()。

A．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源

B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力

C．人的認(rèn)識(shí)具有主觀能動(dòng)性

D．人具有改造自然的能力

江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)參考答案及解析：

1.B 【解析】政績(jī)觀直接反映領(lǐng)導(dǎo)干部從政的價(jià)值取向．是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造政績(jī)的思想基礎(chǔ)。正確的政績(jī)觀是科學(xué)發(fā)展觀在工作實(shí)績(jī)上的體現(xiàn)。故選B。

2．C 【解析】建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是適應(yīng)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民．提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。故選C。

3．B 【解析】一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神(意識(shí))，由精神到物質(zhì)，即由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐這樣多次的反復(fù)才能完成。2 /

4物質(zhì)轉(zhuǎn)化為精神是認(rèn)識(shí)過程的第一個(gè)飛躍。所渭精神可以變成物質(zhì)，是說人們通過社會(huì)實(shí)踐可以把認(rèn)識(shí)過程第一個(gè)飛躍得到的主觀認(rèn)識(shí)變成客觀的東西，這也就是列寧所說的觀念的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)在的東兩。精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，這是認(rèn)識(shí)過程的第二次飛躍?！耙庾R(shí)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的。這一條件就是必須是正確的意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐在改造世界中獲得成功。因此，“意識(shí)可以轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”的論斷是正確的?！耙庾R(shí)必然轉(zhuǎn)化為物質(zhì)”的論斷是錯(cuò)誤的。故選B。

4．A 【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是世界的永恒發(fā)展。辯證法關(guān)于世界聯(lián)系和發(fā)展的思想，關(guān)于一切事物的存在和發(fā)展都是一個(gè)過程的思想．從另一個(gè)角度來說，也就是過程論的思想。過程這一范疇揭示出自然界、社會(huì)和思維的一切事物都處于生成和滅亡的不斷的變化中。恩格斯曾指出：“一個(gè)偉大的基本思想，即認(rèn)為世界不是既成事物的集合體，而是過程的集合體，其中各個(gè)似乎穩(wěn)定的事物同它們?cè)谖覀冾^腦中的思想映象即概念一樣都處在生成和滅亡的不斷變化中，在這種變化中，盡管有種種表面的偶然性，盡管有種種暫時(shí)的倒退，前進(jìn)的發(fā)展終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。”這句話深刻揭示了每個(gè)事物存在的暫時(shí)性和穩(wěn)定的相對(duì)性，整個(gè)世界就是無數(shù)事物生成和滅亡過程的相互銜接以及由此結(jié)合構(gòu)成的過程的集合體。一切事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，就是說一切事物都是作為過程而存在、作為過程而發(fā)展的。所謂過程是指一切事物都有其產(chǎn)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化為其他事物的歷史。都有它的過去、現(xiàn)在和未來。把世界看做過程的集合體，這是唯物辯證法的一個(gè)偉大的基本思想；把世界看做永恒不變的事物的集合體，這是形而上學(xué)的思想特征。故選A。/

45．B 【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用，具體是考查實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。題干是一位心理學(xué)家的話，需要考生將其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理揭示出來?！叭说闹橇Α睂儆谡J(rèn)識(shí)范疇，“學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展”，是說在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展。顯然，題干的意思不是講認(rèn)識(shí)的來源問題，也不是講人具有改造自然的能力，更不是說人的認(rèn)識(shí)具有主觀能動(dòng)性。這樣將干擾項(xiàng)A、C、D項(xiàng)排除，正確答案就是B項(xiàng)。4 / 4

第三篇：2014年云南公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題

航帆網(wǎng)

1當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時(shí)，只能選取()。

A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.公布性文件

2在歸部委管理的國(guó)家局中，國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局歸哪個(gè)部(委)管理？()

A.國(guó)家計(jì)劃委員會(huì) B.國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì) C.國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì) D.國(guó)家教育委員會(huì)

3下列幾種形式中，不屬于國(guó)家公務(wù)員懲處種類的是()。

A.降級(jí) B.降職 C.撤職 D.開除

4下列文稿中具有正式公文效用的是()。

A.議論稿 B.送審稿 C.征求南京市意見稿 D.定稿

5我國(guó)國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)行()。

A.職位分類制度 B.品位分類制度

航帆培訓(xùn)祝大家學(xué)習(xí)愉快！

C.職位分類與品位分類相結(jié)合 D.級(jí)別分類制度 6政府機(jī)構(gòu)之間最重要的關(guān)系是()。

A.協(xié)調(diào)關(guān)系 B.業(yè)務(wù)關(guān)系 C.協(xié)作關(guān)系 D.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

7非常設(shè)政府機(jī)構(gòu)也稱為()。

A.派出機(jī)構(gòu) B.辦公、辦事機(jī)構(gòu) C.協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu) D.“臨時(shí)機(jī)構(gòu)”或“議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)”

8下列政府機(jī)構(gòu)中，實(shí)行“雙重領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系”的有()。

A.民政機(jī)關(guān) B.派出機(jī)關(guān) C.公安機(jī)關(guān) D.土地管理機(jī)關(guān)

9國(guó)家教委與各省、自治區(qū)、直轄市教委之間屬于()。

A.平行關(guān)系 B.不相隸屬的關(guān)系 C.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系 D.隸屬關(guān)系

10在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，尤其是在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，容易出現(xiàn)

()的偏差。

A.物質(zhì)文明這一手容易忽冷忽熱 B.精神文明這一手容易硬起來 C.物質(zhì)文明一手與精神文明這一手均容易忽冷忽熱 D.物質(zhì)文明這一手容易硬起來，精神文明這一手則忽冷忽熱

11“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力，但是由于它只是消極的，所以一定要被摧毀”。這種觀點(diǎn)是()。

A.歷史唯心主義的B.歷史唯物主義的 C.歷史人本主義的D.唯心主義經(jīng)驗(yàn)論

12唯物辯證法與形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)是()。

A.聯(lián)系的觀點(diǎn)與孤立的觀點(diǎn)的對(duì)立 B.發(fā)展的觀點(diǎn)與不變的觀點(diǎn)的對(duì)立 C.全面的觀點(diǎn)與片面的觀點(diǎn)的對(duì)立 D.是否承認(rèn)矛盾及矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力

13在人和世界的相互作用中，人與世界同時(shí)得到了改變，并獲得日益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)是()。

A.自然界自身的運(yùn)動(dòng)B.人的意識(shí)的能動(dòng)作用 C.人的實(shí)踐活動(dòng)D.工具的制造與使用

14公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的()侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起行政訴訟。

A.具體行政行為B.抽象行政行為 C.行政處分行為D.民事侵權(quán)行為

A.審批手續(xù)B.會(huì)簽手續(xù)C.登記手續(xù)D.承辦手續(xù) 15公文在制發(fā)的程序上，必須履行法定的()。

16社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制是指()。

A.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的總和 B.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的基本規(guī)律性 C.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系所采取的具體形式 D.社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的總和

17引起行政復(fù)議的原因是()。

A.行政相對(duì)人不服行政主體的具體行政行為 B.做出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)需要改正錯(cuò)誤 C.上級(jí)行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要重新審議 D.人民法院要求行政機(jī)關(guān)重新審議

18形而上學(xué)唯物主義物質(zhì)觀的錯(cuò)誤在于()。

A.沒有自然科學(xué)的依據(jù)B.不懂得一般和個(gè)別的辯證關(guān)系 C.否認(rèn)了物質(zhì)的客觀性D.是對(duì)物質(zhì)的自發(fā)猜測(cè)

19國(guó)家公務(wù)員錄用的首要原則是()原則。

A.平等B.公開C.競(jìng)爭(zhēng)D.擇優(yōu)錄用

20下面幾種說法中，不正確的是()。

A.接受抄送的機(jī)關(guān)不可以向其他機(jī)關(guān)抄送 B.在公文中，完全句是主要的，只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句

C.向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告” D.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)

第四篇：2014江蘇公務(wù)員考試真題公共基礎(chǔ)知識(shí)

2014江蘇公務(wù)員考試真題公共基礎(chǔ)知識(shí)

江蘇卓博教育訊2014江蘇公務(wù)員考試時(shí)間為3月23日，考試結(jié)束后江蘇卓博教育將第一時(shí)間發(fā)布2014年江蘇公務(wù)員考試真題，以下為abc類公基真題，考生可免費(fèi)下載。

點(diǎn)擊下載：2014江蘇公務(wù)員考試真題公共基礎(chǔ)知識(shí)（A類）

點(diǎn)擊下載：2014江蘇公務(wù)員考試公基真題（B類）

點(diǎn)擊下載：2014江蘇公務(wù)員考試真題C類公共基礎(chǔ)知識(shí)

2013年江蘇公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》B類真題

江蘇卓博教育訊根據(jù)歷年江蘇公務(wù)員考試大綱，公共基礎(chǔ)知識(shí)為ABC類職位必考科目，江蘇卓博教育整理了歷年江蘇公務(wù)員考試真題，考生可免費(fèi)下載。以下為2013年江蘇公務(wù)員考試真題公共基礎(chǔ)知識(shí)B類：

一、單選

1、黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的世道思想?？茖W(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是()

A 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

B 以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

C 科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展

D 發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享2、2013年中央一號(hào)文件指出，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)是()

A 改進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù)機(jī)制

B 健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度

C 改革農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度

D 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織3、2013年2月7日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了發(fā)改委等部門《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》。

關(guān)于我國(guó)收入分配制度改革，下列說法不正確的是()

A 它表明與我國(guó)基本國(guó)情、發(fā)展階段相適應(yīng)的分配制度尚未確立

B 它是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切需要

C 它是維護(hù)社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定的根本舉措

D 它是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容

4、“只要有信心，黃土變成金”所蘊(yùn)含的的哲理是

A 意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用

B 意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客

C 人們的精神活動(dòng)依賴于物質(zhì)活動(dòng)

D 社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在5、“物必先腐，而后重生”所體現(xiàn)的哲理是

A 必然性與偶然性的辯證關(guān)系

B 內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系

C 可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系

D 現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系

6、社會(huì)主義初級(jí)階段必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其根本原因是()

A 發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)可以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性

B 非公有制經(jīng)濟(jì)在發(fā)展生產(chǎn)力中有不可替代的地位和作用

C 非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)組成部分

D 非公有制經(jīng)濟(jì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的要求

7、當(dāng)前我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是()

A 提升文化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

B 全面提高公民道德素質(zhì)

C 增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活動(dòng)

D 豐富人民精神文化生活

8、按照完善我國(guó)人民代表大會(huì)制度

A 基層人大代表

B 工商界人大代表

C 體育界人大代表

D 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表

9、以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)，這集中體現(xiàn)的是()

A 黨的基本綱領(lǐng)

B 黨的思想路線

C 黨的組織原則

D 黨的根本宗旨

10、我國(guó)的《選舉法》規(guī)定，有少數(shù)民族聚居的地方，每一聚居的少數(shù)民族都應(yīng)有人民代表大會(huì)，這一規(guī)定的出發(fā)點(diǎn)是()

A 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

B 實(shí)現(xiàn)民族平等

C 培養(yǎng)少數(shù)民族干部

D 促進(jìn)少數(shù)民族發(fā)展

11、轉(zhuǎn)變政府職能是當(dāng)前我國(guó)行政管理體制改革的核心內(nèi)容和根本途徑。某區(qū)政府下列行為

不符合轉(zhuǎn)變政府職能要求的是()

A 為美化市容強(qiáng)制要求拆除居民住宅防盜窗

B 實(shí)現(xiàn)與下屬企業(yè)的管理權(quán)脫鉤并推進(jìn)股份制改造

C 社會(huì)政府基金支持各種形式的社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)

D 出臺(tái)扶持政策為民辦中小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境12、2012“感動(dòng)中國(guó)”人物，殲一15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)的事跡，突出體現(xiàn)的社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是()

A 誠(chéng)實(shí)守信

B 愛崗敬業(yè)

C 辦事公道

D 服務(wù)群眾

13、“手表定律”是指當(dāng)我們同時(shí)擁有兩只時(shí)間不一樣的手表是，反而不知道準(zhǔn)確的時(shí)間。這時(shí)做好團(tuán)隊(duì)工作的啟示是()

A 維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

B 避免令出多門

C 服從組織安排

D 領(lǐng)導(dǎo)言行一致

14、我國(guó)《憲法》規(guī)定：“國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償?！毕铝羞x項(xiàng)屬于這里的“征收或者征用”的是()

A 文物部門為保護(hù)文物責(zé)令開發(fā)商停止施工

B 政府下令捕殺某養(yǎng)殖場(chǎng)患了禽流感的雞

C 縣政府為了拓寬到了依法拆除村民祖屋

D 行政機(jī)關(guān)向采礦權(quán)人收取礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)

15、我國(guó)《憲法》規(guī)定“公民在法律面前一律平等”。下列行為違反這一規(guī)定的是()

A 快餐店老板銷售快餐時(shí)根據(jù)顧客身份實(shí)行差別定價(jià)

B 國(guó)家在高考政策上對(duì)少數(shù)民族考生給予適當(dāng)照顧

C 某地規(guī)劃的婦幼保健院公共廁所男女廁位比例為1:

3D 中國(guó)人民銀行某分支機(jī)構(gòu)在招錄職員時(shí)要求身高1.70以上

16、下列制度中，主要不是用來貫徹程序公正原則的是()

A 聽證制度

B 回避制度

C 強(qiáng)制說明理由制度

D 信息公開制度

17、某船舶修理廠取得了臨時(shí)占用某處江灘的許可，在許可期限屆滿沒有辦理延續(xù)許可的情況下，繼續(xù)占用江灘。為此，某市水利局對(duì)船舶修理廠做出“責(zé)令在一個(gè)月內(nèi)拆除設(shè)施;逾期不拆除的，依法強(qiáng)制拆除，拆除費(fèi)用由船舶廠負(fù)擔(dān)”的決定。根據(jù)我國(guó)《行政強(qiáng)制法》，這里的“強(qiáng)制拆除”屬于

A 行政強(qiáng)制措施

B 執(zhí)行罰

C 代履行

D 直接強(qiáng)制執(zhí)行

18、徐某辦完離店手續(xù)欲走出某賓館大門時(shí)，因地面有水跡，滑倒致右臂骨裂。關(guān)于徐某的損害賠償承擔(dān)責(zé)任，下列說法正確的()

A 徐某承擔(dān)責(zé)任，因其已辦完離店手續(xù)

B 徐某承擔(dān)責(zé)任，因其自己不小心滑倒

C 賓館承擔(dān)責(zé)任，因賓館未盡到安全保障義務(wù)

D 徐某承擔(dān)主要責(zé)任，賓館承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任，因徐某還未走出賓館

19、蔡某飼養(yǎng)的一條寵物狗掙脫后，將一名在小區(qū)內(nèi)玩耍的小孩咬傷，有人指認(rèn)該狗為蔡某所養(yǎng)，該小孩家長(zhǎng)找到蔡某要求賠償。關(guān)于小孩被狗咬傷的責(zé)任承擔(dān)，下列說法正確的是()

A 蔡某承擔(dān)責(zé)任，因蔡某是狗的飼養(yǎng)人

B 小區(qū)物管公司承擔(dān)責(zé)任，因物管人員疏于管理

C 小孩家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，因小孩被咬純屬意外

D 蔡某與小區(qū)物管公司共同承擔(dān)責(zé)任，因蔡某和物管公司均存在過錯(cuò)

20、某公司在轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)以極低的價(jià)格拋售庫(kù)存商品。根據(jù)我國(guó)法律，該行為屬于()

A 壓價(jià)銷售行為

B 價(jià)格歧視行為

C 正當(dāng)銷售行為

D 排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行為

21、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全部相同的是()

A 朔風(fēng) 夙愿 肅然起敬 追根究底

B 熾熱 整飭 叱咤風(fēng)云 插翅難逃

C 休憩 收訖 乞哀告憐 氣宇軒昂

D 彈劾 隔閡 溘然長(zhǎng)逝 欲壑難填

22、下列句子有語(yǔ)病的是()

A 很多人爭(zhēng)先恐后地在網(wǎng)上交流自救方法，這也反映出我們平時(shí)對(duì)安全教育重視程度不夠，大多數(shù)人缺乏這方面的知識(shí)。

B 這些農(nóng)村獨(dú)居老人的子女常年在外做生意、打工，而老人因故土難離或不愿給子女添麻

煩等原因，未能隨子女在城市里生活。

C 在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，在生態(tài)環(huán)境容量和資源承載力的約束下，將環(huán)境保護(hù)作為實(shí)現(xiàn)

可持續(xù)發(fā)展的重要支柱成為社會(huì)各界的共識(shí)。

D 別看我們新來的領(lǐng)導(dǎo)雖然年紀(jì)不大，但是人家卻有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，可以說是一位

23、“年輕的老革命”，所以很快贏得大家信任。

根據(jù)數(shù)字使用規(guī)范，下列公文中的數(shù)字寫法正確的是()

A 初步估計(jì)共需三十七、八萬(wàn)元

B 一篇講話稿長(zhǎng)達(dá)5千200多字

C “文件”二字課采用2號(hào)字體

D 該村直到95年才修通公路

24、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本要求是()

A 市場(chǎng)出清

B 公平競(jìng)爭(zhēng)

C 價(jià)格固定

D 賣方主權(quán)

25、“我國(guó)發(fā)展仍然處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?！边@一重要論斷的依據(jù)是()

A 當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展形勢(shì)已經(jīng)明朗

B 我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系中具有決定性影響

C 和平與發(fā)展仍然是當(dāng)代世界的主要潮流

D 全球話和國(guó)際貨幣體系會(huì)發(fā)生重大危機(jī)

26、“金磚五國(guó)”與“新鉆11國(guó)”統(tǒng)稱為新興經(jīng)濟(jì)體，這些國(guó)家目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的共同特征是()

A 增長(zhǎng)

速度較快

B 收入分配均衡

C 人均收入最高

D 開放程度最大

27、目前我國(guó)城市居民供水常用的消毒方法是()

A 紫外線消毒

B 氯消毒

C 汞消毒

D 臭氧消毒

28、下列做法不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是()

A 發(fā)展城市公共交通

B 利用風(fēng)能和太陽(yáng)能

C 推行無紙化辦公

D 扶持小造紙企業(yè)

29、嚴(yán)復(fù)比較系統(tǒng)完整地介紹了當(dāng)時(shí)西方的某一先進(jìn)理論，被康有為稱為“中國(guó)西學(xué)第一人”。這一理論指的是()

A 天體運(yùn)行論

B 熱能傳感論

C 流體動(dòng)力論

D生物進(jìn)化論30、1981年6月27日至29日召開黨的第十一屆六中全會(huì)，是我黨歷史上一次重要會(huì)議，這次會(huì)議的重大貢獻(xiàn)之一是()

A 科學(xué)評(píng)價(jià)了毛澤東和毛澤東思想的歷史地位

B 作出了把工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略決策

C 提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

D 確立了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的基本綱領(lǐng)

第五篇：2011年江蘇公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》備考精華之一

2011年江蘇公務(wù)員考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》備考精華之一

公共基礎(chǔ)知識(shí)主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。

考試內(nèi)容：馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。其他知識(shí)為2010年4月至2011年3月間發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件等。

考試題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題、實(shí)務(wù)題、論述題、簡(jiǎn)析題、寫作題、案例分析題、綜合分析題、材料處理題等。根據(jù)A類、B類、C類不同試卷結(jié)構(gòu)的要求選取上述若干個(gè)題型。A類、B類、C類試卷均有客觀題和主觀題。

考試時(shí)限為90分鐘，滿分為100分。

公共基礎(chǔ)知識(shí)一直以來都是江蘇公務(wù)員考試的重要組成部分，在筆試環(huán)節(jié)中占有舉足新重的作用。但是公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試難度卻讓考生大為頭疼。下面，中公教育專家就公共基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)方法，給考生作一個(gè)詳細(xì)的說明。

一、法律知識(shí)

考情綜述：

法律試題涉及的范圍雖然極其廣泛，但重點(diǎn)較為突出，行政處罰、行政許可、行政訴訟以及合同的成立、違約責(zé)任、買賣合同等歷年來都是重點(diǎn)考查對(duì)象。并且多以案例的形式出現(xiàn)，側(cè)重對(duì)考生的綜合運(yùn)用能力進(jìn)行考查，難度較大。

重點(diǎn)章節(jié)：

行政法與行政訴訟法、公務(wù)員法、民法

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

行政主體

行政主體是指享有公共行政權(quán)力，能夠以自己的名義獨(dú)立從事行政管理活動(dòng)，作出影響公民、法人和其他組織權(quán)利、義務(wù)的行政行為，并能獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任，在行政訴訟中通常能作為被告應(yīng)訴的行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。

一般認(rèn)為，在我國(guó)，行政主體可以分為兩大類：行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織（又稱為“被授權(quán)的組織”）。

１．行政機(jī)關(guān)。行政機(jī)關(guān)是指具有法人資格，能夠以自己名義行使行政權(quán)，并承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任的行政單位。行政機(jī)關(guān)不同于行政機(jī)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)則是指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的或者派出的、一般對(duì)外不能以自己名義發(fā)布決定和命令的單位，其行為的對(duì)外法律后果歸屬于其所屬的行政機(jī)關(guān)。

２．法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織。是指法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)及規(guī)章授予行使行政權(quán)力的組織。

中公提示：

由于法律試題多考查考生的綜合運(yùn)用能力，因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要加強(qiáng)理解，切忌死記硬背。另外，適當(dāng)?shù)淖鲱}必不可少，尤其是歷年真題。在做題時(shí)一定要勤于動(dòng)手，真正下筆去做，避免眼高手低。對(duì)做錯(cuò)的題目要引起足夠的重視，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

二、馬克思主義哲學(xué)原理

考情綜述：

對(duì)哲學(xué)基本原理的考查是基礎(chǔ)。這一部分主要考核哲學(xué)基本原理的定義、作用、內(nèi)涵等。有些題目已經(jīng)不再是單純地直接考查考生對(duì)哲學(xué)原理的記憶能力，而是結(jié)合國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)來考查考生綜合分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力。

重點(diǎn)章節(jié)：

唯物辯證法、真理、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

質(zhì)量互變規(guī)律

（１）質(zhì)、量、度及其相互關(guān)系

任何事物都具有質(zhì)和量這兩種規(guī)定性，都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。

質(zhì)是一事物區(qū)別于其它事物的內(nèi)在規(guī)定性，是與事物直接同一的。

量是事物存在和發(fā)展的數(shù)量、規(guī)模、大小、程度等方面的外在規(guī)定性。量和事物是不可分離的，但量與事物不是直接同一的。

度是質(zhì)與量的統(tǒng)一，度是事物保持自己質(zhì)的量的范圍、幅度和限度。事物的度都有其關(guān)節(jié)點(diǎn)。所謂關(guān)節(jié)點(diǎn)指的是事物度的上限和下限的兩個(gè)極限。任何事物的度，都有兩個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，要把握事物的度，必須找到它的關(guān)節(jié)點(diǎn)。

（２）量變、質(zhì)變和質(zhì)量互變規(guī)律

量變和質(zhì)變，是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)。量變是事物存在和發(fā)展的數(shù)量上的增減變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化。量變和質(zhì)變是相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的，量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ)，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

同時(shí)，量變和質(zhì)變是互相滲透的：①量變中滲透質(zhì)變，在總的量變過程中包含著部分質(zhì)變。②質(zhì)變中滲透量變，這是指質(zhì)變過程中包含著新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。

中公提示：

對(duì)基本哲學(xué)原理的理解力求透徹，達(dá)到能運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)解釋生活中的一切現(xiàn)象的目的。學(xué)習(xí)過程中盡可能的聯(lián)系實(shí)際，找尋“生活中的哲學(xué)”。

三、毛澤東思想概論

考情綜述：

毛澤東思想概論這部分內(nèi)容，基礎(chǔ)理論知識(shí)是考查的重點(diǎn)。同時(shí)毛澤東個(gè)人的著名作品也是?？键c(diǎn)。

重點(diǎn)章節(jié)：

新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、毛澤東思想活的靈魂

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

群眾路線

1.群眾路線是我黨根本的工作路線（政治路線和組織路線）。

2.黨的群眾路線是建立在歷史唯物主義的認(rèn)識(shí)上的。

3.群眾路線的內(nèi)涵是：一切為了群眾、一切依靠群眾； 從群眾中來、到群眾中去是我黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

4.有無群眾觀點(diǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別（毛澤東）。

立黨為公、執(zhí)政為民，是中國(guó)共產(chǎn)黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別（江澤民）。

中公提示：

這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最好能形成一條以時(shí)間為軸的線索，以此帶動(dòng)所有基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。

四、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

考情綜述：

此部分內(nèi)容多與其它部分內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行考查。此部分內(nèi)容往往作為背景知識(shí)出現(xiàn)，頻率較高。

重點(diǎn)章節(jié)：

堅(jiān)持和諧發(fā)展、中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

實(shí)行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的個(gè)人收入分配制度的依據(jù)

社會(huì)主義社會(huì)個(gè)人收入實(shí)行按勞分配的原則，是由其客觀經(jīng)濟(jì)條件決定的。（1）社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提條件；（2）在社會(huì)主義社會(huì)，舊的分工還沒有消失，勞動(dòng)還存在著重大差別，勞動(dòng)還是謀生的手段，是實(shí)行按勞分配的直接原因；（3）社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)條件。

生產(chǎn)方式?jīng)Q定分配方式，生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定收入分配結(jié)構(gòu)。（1）從根本上說，在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)決定了在分配制度上必須實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；（2）社會(huì)主義公有制的多種實(shí)現(xiàn)形式和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也是實(shí)行多種分配方式的重要原因。

中公提示：

在系統(tǒng)復(fù)習(xí)這方面知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該多看看清華網(wǎng)、人民網(wǎng)上的一些有關(guān)的文章，多多積累政治素養(yǎng)，保持政治敏感度。

五、當(dāng)代中國(guó)的政府與政治

考情綜述：

江蘇省公務(wù)員考試對(duì)這部分知識(shí)的考查，難度不大。一般以知識(shí)記憶型題目為主，考查概念的居多，復(fù)習(xí)難度相對(duì)較小。

重點(diǎn)章節(jié)：

行政職能、行政監(jiān)督、公共服務(wù)

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

行政管理的基本職能

①政治職能

政治職能，亦稱統(tǒng)治職能，是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。

我國(guó)政府主要有四大政治職能：軍事保衛(wèi)職能、外交職能、治安職能、民主政治建設(shè)職能。

②經(jīng)濟(jì)職能

指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。

③文化職能

指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要，依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。

④社會(huì)職能

指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外的一般具有社會(huì)公共性的其他必須由政府承擔(dān)的職能。目前，我國(guó)政府的社會(huì)職能主要有：社會(huì)福利職能、社會(huì)救災(zāi)職能、優(yōu)撫安置職能、社會(huì)服務(wù)職能、計(jì)劃生育管理職能。

中公提示：

雖然這部分內(nèi)容考查相對(duì)簡(jiǎn)單，但是此部分內(nèi)容較為專業(yè)，復(fù)習(xí)、熟記知識(shí)是很有必要的。絕不可因?yàn)楹?jiǎn)單而忽視。

六、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德

考情綜述：

江蘇公務(wù)員考試對(duì)本分知識(shí)的考查皆為客觀題，考查方式仍然是以知識(shí)記憶為主。牢記知識(shí)，是應(yīng)對(duì)這部分考試的不二選擇。

重點(diǎn)章節(jié)：

公務(wù)員職業(yè)道德的功能、公務(wù)員職業(yè)道德的價(jià)值取向

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

公務(wù)員職業(yè)道德的價(jià)值取向

（1）基礎(chǔ)價(jià)值取向：謀求公共利益最大化。

（2）核心價(jià)值取向：建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制。

（3）根本價(jià)值取向：維護(hù)社會(huì)公正。

（4）目標(biāo)價(jià)值取向：培育高尚人格。

中公提示：

公務(wù)員職業(yè)道德的價(jià)值取向是難點(diǎn)，注意區(qū)別記憶。

七、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

考情綜述：

本部分內(nèi)容考查比例較小，一般只有1~3道題左右?？疾榈闹攸c(diǎn)是現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)。

重點(diǎn)章節(jié)：

詞句表達(dá)、修辭格、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)。多項(xiàng)定語(yǔ)的正確次序一般可按以下次序排列：

(1)表領(lǐng)屬性的、時(shí)間或處所的；

(2)指稱或數(shù)量的短語(yǔ)；

(3)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)；

(4)形容詞或形容詞短語(yǔ)；

(5)名詞或名詞短語(yǔ)。另外，帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前。

中公提示：

不可忽略了文學(xué)知識(shí)的記憶，某一時(shí)期的代表人物，代表作品，都有可能成為考試的對(duì)象。

八、公文寫作

考情綜述：

公文寫作在江蘇省公務(wù)員考試中占據(jù)著重要地位，需要重點(diǎn)掌握?？陀^題、主觀題對(duì)公文知識(shí)都有所涉及。例文應(yīng)該引起考生的重視，多看例文多下筆。

重點(diǎn)章節(jié)：

公文的格式、公文的行文規(guī)定、通報(bào)、演講稿

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

發(fā)文字號(hào)

發(fā)文字號(hào)又稱文號(hào)，是制發(fā)機(jī)關(guān)按順序編列的公文代號(hào)，主要作用是便于統(tǒng)計(jì)、查詢和引用。發(fā)文字號(hào)由機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分組成。如“浙政〔2002〕14號(hào)”，“浙政”是浙江省人民政府的機(jī)關(guān)代字，“〔2002〕”是年份，“14號(hào)”是序號(hào)。除標(biāo)注簽發(fā)人的情況外，通常文號(hào)應(yīng)置于眉首紅色反線之上居中位置，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)之下。聯(lián)合行文時(shí)，只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。

編制發(fā)文字號(hào)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是機(jī)關(guān)代字要規(guī)范，盡量選用能反映職能特征且與本地區(qū)其他機(jī)關(guān)不相重復(fù)的代字，長(zhǎng)期固定使用，字?jǐn)?shù)不宜過多；二是機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三者順序不可隨意更換；三是年份不能省寫，六角括號(hào)不要寫成圓括號(hào)或中括號(hào)，年份、序號(hào)應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字，序號(hào)不編虛位(如1不編為001)，不加“第”字。如“〔2002〕×經(jīng)46號(hào)”、“×教成廣字(02)第055號(hào)”都與上述規(guī)范要求不相符合。

中公提示：

熟記公文格式與行文規(guī)則，有時(shí)間的考生可以多上政府網(wǎng)站，看看真正的公文如何寫，如何用。

九、經(jīng)濟(jì)知識(shí)

考情綜述：

對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的考查，主要是微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一些重要知識(shí)點(diǎn)的考查。重復(fù)考點(diǎn)時(shí)有出現(xiàn)。

重點(diǎn)章節(jié)：

財(cái)政政策、貨幣政策、匯率政策

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

財(cái)政收支平衡

財(cái)政收支平衡指的是財(cái)政收支之間的對(duì)比關(guān)系。財(cái)政收支對(duì)比有三種情況：一是收大于支，有結(jié)余；二是支大于收，有赤字；三是收支相等。由于在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過程及年終的決算中，收支完全相等的情況幾乎是不存在的，所以財(cái)政收支平衡是指當(dāng)年國(guó)家財(cái)政收入等于支出或收入大于支出，略有結(jié)余。財(cái)政赤字是指當(dāng)年國(guó)家財(cái)政收入小于支出，出現(xiàn)差額的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。財(cái)政赤字率是財(cái)政赤字占GDP的比重，按照國(guó)際慣例，3%是財(cái)政赤字率的警戒線。

中公提示：

深入理解理論知識(shí)是靈活運(yùn)用的前提。對(duì)經(jīng)濟(jì)部分的學(xué)習(xí)不能止步于知識(shí)記憶，應(yīng)多結(jié)合實(shí)際來理解理論。

十、科技知識(shí)

考情綜述：

對(duì)科技部分的考查，多集中于前沿科技高新科技上。能源問題的考查也日漸突出。

重點(diǎn)章節(jié)：

科學(xué)技術(shù)史、生物技術(shù)、航空航天技術(shù)

重點(diǎn)知識(shí)舉例：

基因工程

基因工程就是采用類似工程設(shè)計(jì)的方法，按照人類的需要，將有遺傳信息的DNA片斷，在離體條件下進(jìn)行分離、剪切、組合、拼接，然后，再把人工重組的基因轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)行大量復(fù)制，并使遺傳信息在新的宿主細(xì)胞或個(gè)體中高效率表達(dá)，從而獲得人類所需要的基因產(chǎn)物?；蚬こ痰睦碚撘罁?jù)是分子生物學(xué)的中心法則理論。依據(jù)這個(gè)理論，只要改變基因結(jié)構(gòu)，就能得到新的生物性狀，達(dá)到改良生物特性的目的。

中公提示：

把握時(shí)事的動(dòng)態(tài)，新的時(shí)事往往會(huì)成科技知識(shí)考查的切入點(diǎn)。

十一、歷史知識(shí)

考情綜述：

歷史知識(shí)的考查以中國(guó)歷史為主，偶有世界史的內(nèi)容。考查的事件都是對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生過重大影響的事件。

重點(diǎn)章節(jié)：

辛亥革命與清王朝的覆滅、五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、重點(diǎn)知識(shí)舉例：

革命派的形成與發(fā)展

孫中山是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的先行者。1894年11月，他在檀香山組成了中國(guó)最早的資產(chǎn)階級(jí)革命的小團(tuán)體——興中會(huì)。孫中山為興中會(huì)制定的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立合眾政府”的秘密誓詞，第一次向中國(guó)人民提出了推翻清朝專制政府，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的政治目標(biāo)。興中會(huì)的成立，標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命民主派在組織上的初步形成和資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的開端。

經(jīng)過各革命團(tuán)體的醞釀，同盟會(huì)于1905年8月在日本東京成立。孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)”的主張，被確定為同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)。孫中山對(duì)此加以闡釋，第一次提出三民主義，即民族主義、民權(quán)主義、民生主義。

同盟會(huì)的成立，促進(jìn)革命形勢(shì)的發(fā)展，清政府“預(yù)備立憲”騙局的失敗和四川保路運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，為武昌起義的發(fā)動(dòng)制造了有利的時(shí)機(jī)。

中公提示：

以時(shí)間為線索進(jìn)行記性，再配之以趣味記憶法，往往事半功倍。

十二、時(shí)事政治

考情綜述：

時(shí)政部分的內(nèi)容一以貫之，幾乎在其它部分的內(nèi)容的考查中都有出現(xiàn)。時(shí)政背景，再結(jié)合具體知識(shí)考查成為了一種趨勢(shì)，但是單純的時(shí)政考查題目仍有出現(xiàn)。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

2010年4月至2011年3月間發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件。

中公提示：

關(guān)注持續(xù)性熱點(diǎn)，如民生問題、三農(nóng)問題等。在知識(shí)積累方面，在用教材及時(shí)事熱點(diǎn)小冊(cè)子進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí)，多多瀏覽新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等官方網(wǎng)站。