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      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2015安全工作總結(jié)(精選多篇)

      時間:2019-05-12 18:21:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2015安全工作總結(jié)

      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2014-2015學(xué)年度安全工作總結(jié)

      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2014-2015學(xué)年度安全工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校校長是安全第一責(zé)任人,學(xué)校校長直接抓。

      二、制度保證措施到位

      1、簽訂責(zé)任書。中心學(xué)校校長與中學(xué)副校長、小學(xué)校長簽訂了安全責(zé)任書,各校長和班主任老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      3、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、齊抓共管群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與滿坪派出所、衛(wèi)生院等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),特別是要求各校每天要對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、消防安全及大型活動等的安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車。中學(xué)在星期五專門組織教師列隊護(hù)送,嚴(yán)防事故發(fā)生。朵卜小學(xué)、滿坪小學(xué)等組織教師每天在校門口護(hù)送學(xué)生,嚴(yán)防學(xué)生坐黑車、超載車。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整改

      每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時,積極配合縣衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守兒童越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      3、計劃在下學(xué)期,我們將每個月進(jìn)行一次安全演練,主要包括地震演練和消防演練,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

      第二篇:大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08秋學(xué)校工作總結(jié)(模版)

      大鎮(zhèn)校字[2009]01號

      大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

      關(guān)于上報08-09學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)的報告

      甘州區(qū)教育局:

      2008-2009學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)上報你局,請審閱。

      附:《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08-09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)》

      二〇〇九年一月八日

      大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

      08-09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“立足現(xiàn)實,強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅持依法治校、以德治校、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教育工作再上新的臺階。

      一、始終把學(xué)校德育工作放在首位。

      1、各校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備德育工作兼職負(fù)責(zé)人,根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),認(rèn)真研究德育工作,制定符合學(xué)生實際的德育工作長期規(guī)劃和學(xué)期計劃。分年級制定德育工作目標(biāo)、要求和內(nèi)容,班主任、輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀者介紹工作中的好經(jīng)驗、好做法,尤其把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為首要內(nèi)容來研究,總結(jié)經(jīng)驗,積極推廣。全學(xué)年各小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)以上90%,五育合格率達(dá)95%。

      2、各校利用班會、隊會、少先隊活動、國旗下演講,不斷豐富德育內(nèi)容,全面落實八種教育:愛國主義教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、安全教育。本學(xué)年各校進(jìn)行德育專題研究兩次,其它知識講座達(dá)八次。

      3、廣泛開展法制宣傳教育活動。各校利用每學(xué)期義務(wù)教育宣傳周,通過標(biāo)語、橫幅、板報、宣傳單等形式,廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》《教育法》和《未成年保護(hù)法》。每學(xué)期進(jìn)行兩次法律知識講座,學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,保證全學(xué)年無吸煙、無打架、無賭博、無偷盜等違紀(jì)現(xiàn)象,遵紀(jì)守法率達(dá)100%。

      4、中心學(xué)校規(guī)定每學(xué)期開校第一個月為常規(guī)教育月,要求學(xué)生牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》,小學(xué)生禮儀常識等。號召學(xué)生一周改掉一個壞毛病,一月形成一個好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)期思想評定合格率達(dá)到100%,優(yōu)良率達(dá)到95%。

      5、全鎮(zhèn)各校各班分別制訂符合班級特點(diǎn)的班規(guī)、班約,對《一日常規(guī)》,《課堂常規(guī)》認(rèn)真落實,嚴(yán)格遵守,學(xué)校隨時檢查,及時公布。養(yǎng)成教育從小處入手,從點(diǎn)滴抓起,樹立“只有堅持不懈地抓常規(guī)教育,學(xué)生才能超常規(guī)發(fā)展”,的育人理念。對“文明禮貌,紀(jì)律衛(wèi)生,學(xué)習(xí)活動,集會升旗”,進(jìn)行日評、周結(jié)、月評比,即重過程又重結(jié)果,形成了良好的班風(fēng)。

      6、加強(qiáng)國防教育,提高學(xué)生的國防意識,每學(xué)年兩次的國防知識講座或國防電視片的觀看,不斷培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦能力、生存能力和適應(yīng)能力,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。

      7、為了對學(xué)校教育工作進(jìn)行監(jiān)督、反饋,使學(xué)校育人行為規(guī)范、合理、健康地進(jìn)行。本學(xué)年各校召開家長會一次,我們一面宣傳“兩免一補(bǔ)”惠民政策,一面教給家長教育子女的方法,同時教育家長養(yǎng)成文明、健康的生活方式。要求教師善待學(xué)生,家長尊敬老師,支持學(xué)校工作。

      8、繼續(xù)開展了以創(chuàng)建“星級班級”為載體的班級文化建設(shè)。開學(xué)初,各校進(jìn)一步完善了創(chuàng)建“星級班級”計劃、措施,根據(jù)本班實際情況,以創(chuàng)建“星級班級”為載體,明確了班級文化奮斗目標(biāo)、措施。各校注重加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,提高班主任的工作能力。各班在營造班級文化的過程中,通過“星級班級”創(chuàng)建,營造了班級文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級活力,增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力,融會勤奮、廉政、榮辱等諸多文化元素,形成了班級的小文化,從而帶動學(xué)校的大文化。中心學(xué)校把“星級班級”建設(shè)作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任推評的重要參照依據(jù)。

      9、認(rèn)真開展了創(chuàng)建“和諧校園”活動,構(gòu)建和諧教育環(huán)境。利用“十一”國慶節(jié)、元旦節(jié)等組織舉行詩歌朗誦和文體比賽活動,增強(qiáng)了師生的愛國情懷,豐富了教職工和學(xué)生的文化生活,凈化教職工和學(xué)生的心靈,提升精神生活品味,陶冶生活情操。

      二、扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育

      1、嚴(yán)格落實課程計劃,全面落實新課程改革方案。各校按新課標(biāo)的要求開齊、開足、上好各類課程,做到了不占、不擠、不挪、不改,真正保證了音、體、美等課的教學(xué)。進(jìn)一步落實和完善了校本課程的開發(fā)工作。將校本課程排入課程表,做到“有教材、有教師、有教案、有落實”,并列入學(xué)校教學(xué)工作檢查的必查內(nèi)容。

      2、加強(qiáng)教材研究、教法研究、學(xué)法研究和教育科研工作,以校本培訓(xùn)為主,重點(diǎn)加大了對新課程教材的培訓(xùn)力度。積極配合教育局抓好了教師培訓(xùn),建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度,督促教師自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;繼續(xù)開展了教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動,提高了教師教學(xué)能力和水平;提高了教師對新課標(biāo)、新教材的領(lǐng)會、理解和對知識點(diǎn)的拓展能力。

      3、積極開展學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,提升我校學(xué)校文化建設(shè)的層次。各校繼續(xù)開展了以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)的學(xué)校文化建設(shè)活動,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。以挖掘、凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為主,形成環(huán)境文化、制度文化、精神文化、生態(tài)文化等相統(tǒng)一的學(xué)校文化體系,提高學(xué)校育人氛圍和文化品位,創(chuàng)設(shè)有益學(xué)生身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。四號小學(xué)在十月份接受了區(qū)教育局學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校的驗收,并獲得學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校榮譽(yù)稱號。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育藝術(shù)教育活動,重點(diǎn)抓好了校園藝術(shù)節(jié)和校園健身活動,上好體育課,堅持開展了“每天開展一小時”活動。各校結(jié)合學(xué)校實際組織學(xué)生自制玩具(如沙包、鐵環(huán)、毽子、跳繩等),開展了豐富多彩的體育競賽活動,激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體。積極開展藝術(shù)教育活動和科技小制作、小發(fā)明教育活動。九月份中心學(xué)校舉行了學(xué)生書畫、科技小制作作品展評活動。

      5、加強(qiáng)了我鎮(zhèn)公、民辦幼兒園的管理,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi);加強(qiáng)安全管理,特別對接送車輛、飲食衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān),確保了幼兒在園期間的生命安全;嚴(yán)把教材關(guān),嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)禁幼兒教育小學(xué)化;不斷改善辦園條件,提高辦園水平和保教質(zhì)量。按照教育局要求2008年12月對紅蘋果幼兒園、陽光幼兒園兩所民辦幼兒園進(jìn)行了年檢,檢查后,肯定了兩所幼兒園取得的成績,也明確指出了存在的問題,依據(jù)“甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評估,兩所幼兒園均為合格幼兒園。

      三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),重塑教師形象。

      1、切實加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出的“四點(diǎn)希望”,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為師范”的高尚精神;進(jìn)一步用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范了廣大教職工言行,優(yōu)化師資隊伍,提升教育形象。繼續(xù)扎實開展了行風(fēng)建設(shè)活動,鞏固提高行風(fēng)建設(shè)活動的成果。倡導(dǎo)教師爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好公民;激發(fā)廣大教職工主人翁意識和責(zé)任感,為重塑教師形象和純潔教育行風(fēng)作貢獻(xiàn);健全了教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度,落實師德評價制度,嚴(yán)格實行師德考核一票否決制。開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任等先進(jìn)個人和集體評選表彰活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,塑造出了一批德藝雙馨的教師隊伍。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),樹立良好的校長形象。深入貫徹落實新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),努力提高校長依法行政、依法治教、依法辦學(xué)水平。采取了多種方式進(jìn)行校長培訓(xùn),按照教育局的安排與南關(guān)學(xué)校接對子培訓(xùn)校長,同時為了進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和品位,提高校長隊伍的管理能力、管理水平和整體素質(zhì),中心學(xué)校將4名年齡偏大的老校長進(jìn)行了調(diào)整,重新聘任了4名年輕校長。本學(xué)期我校就“如何開展校本培訓(xùn)”,“如何提高教師課堂教學(xué)水平”,“如何抓學(xué)校辦學(xué)特色”為專題進(jìn)行了校長培訓(xùn),全鎮(zhèn)11所學(xué)校校長就以上專題各自做了精彩的交流發(fā)言,通過此次培訓(xùn)活動,校長們的觀念得以轉(zhuǎn)變,管理能力、管理水平和整體素質(zhì)得以提高。

      3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校教師資源開展系統(tǒng)有用的校本培訓(xùn);積極配合區(qū)教育局搞好新課程教材培訓(xùn),建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度,督促教師自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;繼續(xù)開展教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動,提高教師教學(xué)能力和水平;堅持開展教師讀書工程,舉辦教師讀書征文、書香校園、書香教師評選活動。

      4、信息技術(shù)教育廣泛利用,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源為教師的專業(yè)成長提供了良好的條件。本學(xué)期開校初,中心學(xué)校根據(jù)我鎮(zhèn)各校對“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源的實際使用情況,對全鎮(zhèn)11所學(xué)?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”管理員(兼職)進(jìn)行集中培訓(xùn),使他們掌握了管理和維護(hù)的基本知識,負(fù)責(zé)本校微機(jī)管理和維護(hù),同時中心學(xué)校強(qiáng)化檢查和考核的力度,并把檢查考核結(jié)果納入到校長的月考核之中,使“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源充分利用于教育教學(xué),我鎮(zhèn)各校除微機(jī)室全天侯對教師開放外,每周安排兩小時集中學(xué)習(xí)時間,45歲以下教師能熟練操作計算機(jī)。“空中課堂”、“優(yōu)質(zhì)課展播”等欄目為教師提供了最前沿的教育信息資源,教師經(jīng)常觀摩,及時利用現(xiàn)有資源,實現(xiàn)教師教學(xué)手段的現(xiàn)代化,以保證每位教師都能成為教壇的常青樹,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

      5、進(jìn)一步完善了校長、班主任和教師考核制度和教師職稱評定及聘任考核辦法,健全和完善客觀、公正、科學(xué)、民主的教師工作考核制度。

      6、開展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動。本著提高全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平,督促不同層次、不同年齡階段教師在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,上學(xué)期進(jìn)行了全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動,本學(xué)期進(jìn)行了中青年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動,未過關(guān)達(dá)標(biāo)的教師,下學(xué)期繼續(xù)過關(guān)達(dá)標(biāo),同時下學(xué)期將進(jìn)行老年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動。

      7、認(rèn)真開展了課題研究和專題研討活動。為了有效促進(jìn)我鎮(zhèn)各級課題的研究工作,本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行了“課題研究學(xué)習(xí)及進(jìn)展情況交流”活動,以加強(qiáng)課題研究工作,用教育科研解決教育教學(xué)中存在的問題。按計劃本期進(jìn)行了“如何創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境”的教學(xué)專題研究,旨在通過學(xué)習(xí)和交流,培植農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的土壤和環(huán)境,彌補(bǔ)由于師資和環(huán)境對英語教學(xué)工作帶來的不足。截至年底我鎮(zhèn)兩項課題通過省級鑒定,還有幾項課題正在進(jìn)行后期總結(jié)。

      四、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1、堅持以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心的信念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期重點(diǎn)在教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)節(jié)管理上下功夫,強(qiáng)化了過程管理,講求科學(xué)管理、人文管理。常規(guī)管理工作做到四抓:一抓制度。建立、健全和完善教育教學(xué)各項管理制度,明確不同層次的教育目標(biāo)。繼續(xù)推行教育教學(xué)“一月一抽查、一期一評估、一年一考核”制度,促進(jìn)了學(xué)校各項工作整體提升。二抓督查。中心學(xué)校深入各學(xué)校,進(jìn)行定期、不定期督查,及時規(guī)范各種行為,促進(jìn)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。三抓考核。嚴(yán)格校長、教師月考核和考核,推動各項工作整體進(jìn)步,為深化人事制度改革奠定堅實基礎(chǔ)。四抓過程。一如既往的重視和堅持教育教學(xué)過程管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)加大了中心學(xué)校工作人員深入到點(diǎn)到校推門聽課力度,對常規(guī)教學(xué)的過程管理繼續(xù)實行抽查、評估與考核相結(jié)合的辦法,促進(jìn)常規(guī)教學(xué)水平整體提升,確保了學(xué)校各項教學(xué)要求、目標(biāo)的全面落實,使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。

      2、深入開展了創(chuàng)建和諧校園活動,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。牢固樹立“安全第一”的思想,建立建全各項安全制度,落實安全管理責(zé)任制,層層簽定安全管理目標(biāo)責(zé)任書,開展專項安全教育活動,教育做到經(jīng)常化、制度化,措施具體,防范超前,責(zé)任到人,確保了學(xué)校財產(chǎn)及師生生命安全。通過校報、廣播、手抄報、主題班隊會、法制安全教育及征文活動、宣傳安全知識、自護(hù)自救常識。安全工作做到了“四勤四到位”:勤宣傳,教育到位;勤檢查,防范到位;勤報告,補(bǔ)救到位,勤處理,應(yīng)急到位。認(rèn)真貫徹了教育部《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,加大了法制教育、心理健康教育、道德教育、預(yù)防犯罪教育以及珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品等宣傳教育的力度。幼兒園把接送車輛安全和飲食食品安全工作放在了頭等重要的位置來抓,確保了安全工作萬無一失。

      3、嚴(yán)格財務(wù)管理。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,堅持實施校務(wù)公開、“兩免一補(bǔ)”和收費(fèi)公示制度。對學(xué)校收費(fèi)、基建、采購等經(jīng)費(fèi)的開支嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的《學(xué)校財務(wù)管實施細(xì)則》,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,經(jīng)費(fèi)支出及采購活動經(jīng)過民主決策后進(jìn)行了公示,大宗物品采購進(jìn)行政府采購,堅決杜絕了經(jīng)費(fèi)開支和采購活動中的漏洞。堅決杜絕亂收費(fèi),狠剎了影響社會和諧、違背教育規(guī)律、損壞教育形象的不正之風(fēng)。

      五、存在的問題。

      1、學(xué)校管理精細(xì)化程度不高,作為今后工作的重點(diǎn)加以強(qiáng)化。

      2、我校46歲以上的教師達(dá)52人,是制約我校新課程和教育科研工作的重要因素。

      3、學(xué)??茖W(xué)、音、體、美等課所必須的實驗器材、教學(xué)器材緊缺,直接影響了正常的教育教學(xué)。

      二〇〇九年一月九日

      第三篇:滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校處置利用爆炸防火砍殺沖撞等手段襲擊教

      師恐怖事件校園應(yīng)急預(yù)案

      為了積極穩(wěn)妥應(yīng)對和處置校園發(fā)生的爆炸防火砍殺沖撞等手段襲擊事件,有效地控制事態(tài)發(fā)展,保障廣大師生生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)教育系統(tǒng)安全維穩(wěn),制定本預(yù)案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      1、成立學(xué)校反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:馬福英

      副組長:金泉錄 陳峰杰

      成 員:王海云 韓志英 冶玉英 安林虎 葉偉明 冶小龍 馬宏新 張臻

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

      (1)負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

      (2)負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

      (3)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向教育局紀(jì)檢辦公室(0972-8516865)報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。

      (4)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告。

      (5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

      3、工作原則

      (1)預(yù)防為主,及時控制。立足于防范,抓早、抓小,認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處、安保隱患排查整改和恐怖重點(diǎn)人員摸排管控等工作,強(qiáng)化信息收集和研判,力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把恐怖事件風(fēng)險控制在一定范圍內(nèi),把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

      (2)系統(tǒng)聯(lián)動,快速反應(yīng)。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

      二、日常安全保衛(wèi)工作

      日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

      1、校門口值班

      (1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,白天值班人員至少派一人協(xié)助門衛(wèi)工作。(2)配備必要安全防暴工具:哨子、防暴鋼叉、伸縮棍、橡膠棒、警用電筒等。

      (3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛進(jìn)入校園,對必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。

      (4)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進(jìn)校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

      (5)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上學(xué)時間段外,大門一律要關(guān)嚴(yán),小門要上鎖。有進(jìn)出的,隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

      (6)嚴(yán)格落實門衛(wèi)坐班制度:門衛(wèi)室24小時不得出現(xiàn)無人現(xiàn)象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

      2、白天守護(hù)

      (1)當(dāng)天值班人員分時段要到大門口值班。

      (2)值班人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報告,并找人頂崗。

      (3)早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時間。

      (4)早、午、晚三時段及周末放學(xué)時,值班人員對校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。

      (5)星期五要進(jìn)行教師列隊護(hù)送,學(xué)校門口、醫(yī)院門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府門、派出所門必須有教師站崗護(hù)送,一直把學(xué)生送出街頭。

      3、夜間值守(1)門衛(wèi)值班人員充分利用監(jiān)控系統(tǒng)嚴(yán)密監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即上報。馬福英(校長):***;金泉錄(副校長):***;陳峰杰(副校長):***;滿坪派出所電話0972-8594021.(2)住校生值班室每晚必須有專人值班。

      三、校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

      1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

      2、值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

      4、辦公室迅速通知,集結(jié)反恐防爆成員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

      5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

      6、反恐防爆成員救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

      7、事件得到控制后,反恐防爆成員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

      8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。

      四、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

      1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值周老師和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

      2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

      4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

      5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      6、在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

      五、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

      1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班老師和領(lǐng)導(dǎo)報告。

      注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

      2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

      3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

      4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

      滿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校

      2015.03

      第四篇:甘州區(qū)大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校班級公約

      甘州區(qū)大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校班級公約

      第一章總則

      第一條為了建立一個學(xué)習(xí)氛圍濃、組織紀(jì)律強(qiáng)、團(tuán)結(jié)文明、健康向上、民主平等的班集體,促進(jìn)班級成員成為全面發(fā)展的合格小學(xué)生,特制定本公約。

      第二條本公約服從教育法律、教育文件和學(xué)校規(guī)章制度,使班級的最高行為準(zhǔn)則。

      第三條本公約所稱等集體是指班主任和本班全體學(xué)生。

      第四條班主任與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間關(guān)系一律平等。

      第五條班級鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組。

      第六條班級常規(guī)管理工作:

      1、每天:①值日班長寫日記。②學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查。③體育鍛煉和課外活動。

      2、每周:①換座位。②主題班會。③評選本周進(jìn)步學(xué)生。

      3、每月:①班級文體活動和知識競賽。②學(xué)習(xí)園地布置。

      4、每學(xué)期:①選舉班隊干部。②評選優(yōu)秀學(xué)生。③召開家長會。④期中總結(jié)。⑤總結(jié)班級排行榜。

      第七條班級獎勵方法:

      1、獎勵方法有:表揚(yáng)、加分、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)獎狀、獎品4種。

      2、懲罰:賠禮道歉、扣分、做一次好事、寫500字的說明文。

      第二章班主任

      第一條班主任應(yīng)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《城西閘小學(xué)班主任職責(zé)》。

      第二條班主任應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)并幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活。指導(dǎo)班干部做好班級工作。

      第三條班主任可以采取獎懲方式維護(hù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等制度。

      第三章班干部

      第一條班干部有自我推薦和民主選舉兩種方式產(chǎn)生。

      第二條班干部在信任表決中得不到半數(shù)支持應(yīng)自動辭職。

      第三條班干部職責(zé):

      1、班長:①協(xié)助班主任行使職責(zé)。②組織班會。③組織班干部工作。④協(xié)助班主任管理班費(fèi)收支。⑤負(fù)責(zé)《班級日記》。

      2、副班長:①檢查考勤記錄。②登記《班級量化評分表》。

      3、學(xué)習(xí)委員:①各科學(xué)習(xí)成績、作業(yè)完成情況記載。②各學(xué)科競賽組織工作。③課外興趣小組安排。④學(xué)習(xí)園地的布置安排。

      4、生活委員:①教室、環(huán)境衛(wèi)生的安排檢查。②勞動活動的管理。③學(xué)校、班級財產(chǎn)的保管。

      5、體育委員:①支持早操、課間操、課外體育活動的安排和檢查。②組織參加各項體育比賽。③配合體育教師上好體育課。

      6、文娛委員:①組織參加各項文娛比賽和聯(lián)歡會。②配合美術(shù)、音樂教師上好美術(shù)、音樂課。

      7、小組長:①負(fù)責(zé)小組活動。②教育小組成員。

      第四章學(xué)生和家長

      第一條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      第二條學(xué)生享有監(jiān)督權(quán)、批評權(quán)和申訴權(quán)。

      第三條學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定近期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)并付諸行動。

      第四條家長應(yīng)當(dāng)遵守《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      第五條家長應(yīng)當(dāng)參加家長會,并且行使監(jiān)督建議權(quán)。

      第六條各年級成立家長委員會,每班有三位家長參加,不定期召開會議,監(jiān)督、建議學(xué)校、年級、班級工作。

      第五章學(xué)習(xí)制度

      第一條明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立為振興中華而讀書的遠(yuǎn)大理想。學(xué)有所長,全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

      第二條上課專心聽講,創(chuàng)新思維,積極回答老師提問,做到眼、耳、口、手、腦并用。邊聽邊想,邊理解邊記憶。對老師提出的問題認(rèn)真思考,勇于回答,討論熱烈而又不失紀(jì)律,當(dāng)堂消化,不懂就問,向四十分鐘要質(zhì)量。

      第三條養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前2分鐘做好上課前的準(zhǔn)備,靜候老師上課。課前爭取把學(xué)習(xí)內(nèi)容看一遍、想一遍,然后帶著問題聽課,培養(yǎng)自學(xué)能力和自覺主動學(xué)習(xí)的精神。

      第四條認(rèn)真完成作業(yè),書寫要規(guī)范,對批改后的作業(yè)要分析改錯,每位學(xué)生應(yīng)建立糾錯本,吸取教訓(xùn)。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,反對抄襲作業(yè)。

      第五條自覺培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣與能力,記筆記要抓住其重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、思路方法,并且在課后做好課堂小結(jié)。

      第六條學(xué)習(xí)委員要做好作業(yè)的收發(fā)、檢查和記載工作,并對當(dāng)天未按時完成作業(yè)者及時通報任課教師、班主任和值日班長,并作出處理意見。

      第七條每人制定一份復(fù)習(xí)計劃,安排復(fù)習(xí)時間,做到當(dāng)天的功課及時復(fù)習(xí)。某一章節(jié)學(xué)完后,要學(xué)會整理、歸納,理清知識結(jié)構(gòu),明確記憶思路。

      第八條經(jīng)常閱讀健康的、有意義的課外書,以開闊視野、增長知識。

      第六章紀(jì)律制度

      第一條良好的組織紀(jì)律性是各項工作成功的前提和保證,全體師生要把“遵守紀(jì)律”提到比學(xué)習(xí)還要重要的高度來認(rèn)識。

      第二條嚴(yán)以律己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尤其做到“八不”:不打架、不抽煙、不喝酒、不違法亂紀(jì)、不跟行為不良的人來往、不進(jìn)歌舞廳、不打游戲機(jī)、不上網(wǎng)吧。

      第三條早讀、下午課前實行雙考勤制度,由負(fù)責(zé)考勤的班長和值日生考勤,再點(diǎn)名冊,值周日志上都要記載,每周統(tǒng)計公布一次,杜絕早退、曠課想象,努力消除遲到想象。

      第四條嚴(yán)肅課前紀(jì)律,要求課前做到“靜、候、預(yù)、復(fù)”上課、仔細(xì)要保持教室的安靜,不準(zhǔn)喧嘩、起哄;不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不妨礙他人學(xué)習(xí)。課間休息不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打鬧,嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)樓管理條例》。

      第五條參加升旗儀式要衣著整潔,脫帽肅立,行注目禮,不說笑打鬧。堅持上好“三操”,要做到快、靜、齊。

      第六條舉止文明,待人和氣有禮貌,熱愛城西閘小學(xué),愛護(hù)學(xué)校一切財產(chǎn),愛護(hù)校園一草一木,保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)施。不做有損學(xué)校、班級聲譽(yù)的事。

      第七條嚴(yán)格請假制度,請病假必須由醫(yī)生證明,請事假必須有家長證明,學(xué)生請假3天內(nèi)有班主任批準(zhǔn),5天內(nèi)有教導(dǎo)主任批準(zhǔn),5天以上由校長批準(zhǔn)。教師請假3天內(nèi)有校長批準(zhǔn),3天以上由中心學(xué)校校長批準(zhǔn)。凡請假者一律辦理書面請假手續(xù),否則按曠課論處。

      第七章衛(wèi)生制度

      第一條全體師生必須端正態(tài)度,互相監(jiān)督,齊心協(xié)力,不怕累,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生。優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)著全體師生的精神面貌和素質(zhì)修養(yǎng)。

      第二條環(huán)境衛(wèi)生做到一日四掃(早讀錢、課間操后、下午上課前、下午放學(xué)后),每節(jié)課后按時擦干凈黑板、講桌,揀凈粉筆頭,一定要保持教室的干凈、整潔,保證正常的教學(xué)秩序。

      第四條每周的大掃除是衡量班級工作的重要標(biāo)志,每位師生都要按要求做好自己所承包環(huán)境和花池的衛(wèi)生,如有請假,要找好代理人。

      第五條每位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不在教室、樓道內(nèi)吐痰、不亂扔粉筆頭、不亂扔果皮紙屑,嚴(yán)禁室內(nèi)外吃零食,杜絕各種包裝袋進(jìn)入教室。要穿戴整潔,樸素大方,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不化妝、不佩戴首飾。

      第六條當(dāng)天的值日小組負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈,移交好教室的財產(chǎn),排放好清潔用具并注意課間安全。

      第八章附則

      第一條本公約適用于班主任和全體師生。

      第二條本公約同《教師月考核》相一致。

      第三條本公約有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋,

      第五篇:樟村坪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校安全檢查要點(diǎn)

      樟村坪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校安全檢查要點(diǎn)

      一.制度管理

      1.“一崗雙責(zé)”制度及落實情況(檔案與記載)

      ⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),⑵學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與部門領(lǐng)導(dǎo)

      ⑶班主任與各部門分管教師

      后勤超市工作人員,門衛(wèi),學(xué)生宿舍管理員,學(xué)校實驗員,學(xué)校圖書管理員

      ⑷無任何分管工作的教師

      2.健全學(xué)校安全工作制度(必查)

      ⑴不斷完善學(xué)校校舍、場地、設(shè)備、設(shè)施檢查制度

      ⑵食品飲水衛(wèi)生安全管理制度

      ⑶流行疾病預(yù)防和應(yīng)急處理制度

      ⑷消防安全管理制度

      ⑸交通安全管理制度

      ⑹女生安全教育保護(hù)制度

      ⑺門衛(wèi)管理制度

      ⑻學(xué)生宿舍管理制度

      ⑼樓道值班管理制度

      ⑽學(xué)生請假登記制度

      ⑾行政值周、教師值日一日常規(guī)制度

      ⑿小學(xué)低年級(幼兒園)學(xué)生實行上學(xué)放學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人接送制度

      ⒀安全責(zé)任追究制度

      3.完善事故應(yīng)急救援機(jī)制

      ⑴完善應(yīng)急處置預(yù)案

      ①地震,②消防,③洪澇冰凍雪災(zāi),④重大傳染疾病,⑤其它

      ⑵師生演練次數(shù)與記錄

      4.完善考評機(jī)制(檔案與記載)

      ⑴安全事故報告制度與落實情況

      ⑵考核評估檔案

      二.安全宣傳教育

      1.安全培訓(xùn)

      ⑴校長(園長)安全培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)情況檔案

      ⑵學(xué)校管理干部安全培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)情況檔案

      ①主管安全的副校長、②安全主任、③班主任

      ⑶專業(yè)人員崗位培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)情況檔案

      ①消防、②電工、③鍋爐工、④廚師

      ⑷教職工安全培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)情況檔案

      2.學(xué)生安全教育、學(xué)校安全宣傳

      宣傳內(nèi)容:防火、防水、防毒、防盜、防暴力、防凍、防擁擠踩踏、防傳染性疾病、珍愛生命 ⑴各種宣傳資料

      ⑵各種講座備課、資料

      ⑶數(shù)據(jù)統(tǒng)計:宣傳專欄期數(shù),安全知識、師生心理輔導(dǎo)等講座次數(shù)和聽講人次,發(fā)放宣傳資料份數(shù)等 ⑷安全課堂教學(xué)

      ①任課教師表、②課時安排表、③教案、④考試檢測資料

      ⑸開展“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動資料。

      ⑹開展“警校共建”活動資料

      ①學(xué)校聘請法制副校長、及聘請法律專家資料

      ②學(xué)校聘請法制副校長、及聘請法律專家講座資料及活動情況記錄

      三.學(xué)校安全管理

      1.安全預(yù)警預(yù)報工作資料

      2.校園安全保衛(wèi)工作資料

      ⑴門衛(wèi)到崗情況記錄

      ⑵門衛(wèi)來往人員記錄(學(xué)校以外人員)

      ⑶學(xué)生請假出校門記錄

      ⑷校園巡查記錄

      3.學(xué)生活動的安全管理

      ⑴校務(wù)日志

      ⑵班務(wù)日志

      ⑶學(xué)校電子監(jiān)控管理資料

      ⑷學(xué)校和幼兒園開展的集體戶外活動管理

      ①上級領(lǐng)導(dǎo)審批資料

      ②大型活動和集體外出活動計劃、預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案

      ③大型活動和集體外出活動記錄和總結(jié)

      4.學(xué)校安全隱患排查整改

      ⑴學(xué)校安全排查整改記錄及相關(guān)資料

      ⑵各部門安全排查整改記錄

      ⑶安全與穩(wěn)定月報

      ①《學(xué)校安全與穩(wěn)定重要信息報告單》,②《夷陵區(qū)學(xué)校安全與穩(wěn)定工作月報告書》

      5.樓道管理

      ⑴學(xué)校重點(diǎn)樓道管理制度、方法、措施

      ⑵樓道管理記錄

      6.學(xué)生就寢管理

      ⑴制度管理

      ①學(xué)生宿舍管理和安全教育制度,②寄宿生就寢點(diǎn)名查鋪制度,③應(yīng)急照明制度,④學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備日查整改制度,⑤學(xué)生宿舍管理員責(zé)任等。

      ⑵值周值日學(xué)生宿舍管理員“三員”查寢記錄

      ⑶寄宿生就寢點(diǎn)名記錄

      ⑷學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備日查整改記錄

      7.教育教學(xué)安全管理制度(管理制度要有:教育管理學(xué)生的方法要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,師生談話要求等)

      8.學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理

      ⑴食品衛(wèi)生安全管理制度健全(包括食堂人員分工及責(zé)任要求)

      ⑵證件齊全

      ① 食品生產(chǎn)、流通、餐飲許可證,②工作人員健康證

      ⑶采購食品渠道正宗、采購索證符合要求(無三無產(chǎn)品)

      ⑷食品存放符合要求

      ①肉質(zhì)食品冷藏,②生熟食品冷藏或保藏,③米面油大宗物品保藏,④鮮活蔬菜、干菜等保藏,⑤剩菜剩飯的保藏與處理。

      ⑸過期變質(zhì)食品處理記錄

      ⑹食品留樣與記錄規(guī)范齊全

      ⑺食堂日常安全衛(wèi)生管理

      ①設(shè)施設(shè)備管理,②消殺滅設(shè)備、責(zé)任人及管理記錄,③衛(wèi)生值日表,④工作人員著裝管理,⑤安保工作責(zé)任人

      9.消防安全管理

      ⑴消防設(shè)施設(shè)備、消防器材配備符合要求

      ⑵開展設(shè)施設(shè)裝備等學(xué)校重點(diǎn)部位消防安全檢查與記錄

      ⑶開展消防安全教育材料與記錄

      ⑷消防演練與記錄

      ⑸消防器材檢查與使用記錄

      10.師生交通管理

      ⑴對師生開展交通安全教育材料與記錄

      ⑵與家長簽訂交通安全責(zé)任狀

      ⑶小學(xué)(幼兒園)家長接送學(xué)生記錄

      ⑷路隊和路隊長制度與管理(查制度與管理記錄)

      ⑸警校結(jié)合整治“三無”車輛有關(guān)材料

      ⑹機(jī)動車輛進(jìn)入校園的制度與管理記錄

      ⑺教職工私車管理制度與管理記錄

      11.學(xué)生健康管理

      ⑴重大流行疾病防控預(yù)案與日常監(jiān)控記錄

      ⑵一般流行病防治措施與記錄

      ⑶學(xué)生日常生病與突發(fā)事故處理有關(guān)材料、記錄

      ⑷兒童少年預(yù)防接種管理與記錄

      ⑸《夷陵區(qū)學(xué)生健康狀況調(diào)查表》與管理

      12.學(xué)生考勤管理,規(guī)范請假手續(xù)

      ⑴事前請假管理:學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)請假申請、班主任批復(fù)、值周領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)、門衛(wèi)收錄登記后返回班主任、班主任做好學(xué)生跟蹤記錄和返校情況記錄、最后返回學(xué)校保存。

      ⑵事前未假管理:及時與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系弄清去向、家長(或監(jiān)護(hù)人到學(xué)校辦理請假手續(xù),并按①事前請假管理程序完善請假手續(xù)。(特殊情況不能事前請假的按此辦理)

      13.信息報送工作

      ⑴及時上報學(xué)校安全隱患、不穩(wěn)定因素和突發(fā)事件、事故

      ⑵按時上報《夷陵區(qū)學(xué)校安全與穩(wěn)定工作月報告書》

      14.健全安全檔案

      ⑴上級文件、通知等

      ⑵本級組織機(jī)構(gòu)、安全責(zé)任書、、安全計劃、總結(jié)

      ⑶安全制度(含預(yù)案)

      ⑷安全教育(時間、內(nèi)容、活動情況、圖片等),安全課堂教學(xué)(任課教師表、課時安排表、教案、考試檢測資料)

      ⑸安全會議記錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)

      ⑹其他資料

      四.學(xué)校安全保衛(wèi)與綜合治理

      1.健全的組織機(jī)構(gòu)、制度與措施

      ⑴學(xué)校及周邊社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)文件

      ⑵學(xué)校安保制度、安保方案與措施

      ⑶警校共建,管理學(xué)校治安材料

      ⑷學(xué)校涉刀、涉爆等隱患排查材料

      ⑸門衛(wèi)管理有關(guān)檔案及“五有三見”檔案

      2.開展法制教育活動

      ⑴兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員材料

      ⑵法制教育專欄、知識競賽、主題座談會、征文、演講等形式進(jìn)行宣傳活動材料

      ⑶“問題學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化材料

      3.“平安校園”創(chuàng)建活動

      按“平安校園”考核細(xì)則開展活動和完善檔案

      4.開展學(xué)校周邊環(huán)境專項整治

      ⑴與當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門聯(lián)系溝通,定期召開學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議材料 ⑵專項整治學(xué)校周邊環(huán)境活動材料

      ⑶維穩(wěn)綜治聯(lián)絡(luò)員、信息員檔案

      5.信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作的檔案

      ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃①②③④⑤

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