第一篇：大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作計劃

大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年秋季學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)大滿教育全局，堅持以人為本，全面開展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展；著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進(jìn)教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅；創(chuàng)新教育方法，提高教育質(zhì)量，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石，大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作計劃。辦真教育，真辦教育。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3-6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，6-12周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)85%以上，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)100%。

(三)教育教學(xué)：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動。力爭畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%、優(yōu)秀率達(dá)30%。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強(qiáng)小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進(jìn)校長選拔任用制度，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作；加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度，將老教師充實(shí)到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)；繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí)，強(qiáng)化安全措施，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達(dá)的計劃生育考核目標(biāo)責(zé)任制，確保計劃生育率達(dá)100%。

(十)學(xué)校管理：進(jìn)一步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問題。

三、工作方法和措施

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，實(shí)施《大滿鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。

2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng)，大興開拓進(jìn)取之風(fēng)，使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、服務(wù)型的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。堅持學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度，倡導(dǎo)以理想激勵人，以制度管理人，以實(shí)績評價人，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍。

3.嚴(yán)格落實(shí)中心學(xué)校每周一次學(xué)習(xí)交流制度，將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進(jìn)的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習(xí)之中。中心學(xué)校成員每期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。

4.抓好學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學(xué)習(xí)教育活動，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。

5.加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。建立一支有思想、有理念、有激情、有風(fēng)格、有詩意的校長隊伍。

6.加強(qiáng)教導(dǎo)主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔、從嚴(yán)要求、大膽任用、跟蹤培養(yǎng)，使他們能盡快脫穎而出，擔(dān)當(dāng)重任。

7.嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強(qiáng)教育干部作風(fēng)建設(shè)的暫行意見》，從嚴(yán)管理教育干部，建立一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師隊伍管理，加強(qiáng)勞動紀(jì)律監(jiān)察。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的實(shí)施辦法》，認(rèn)真施行《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效考核方案》，倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風(fēng)，樹立良好的教育形象，配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師，從嚴(yán)處理品行不良、道德敗壞、侮辱學(xué)生、影響惡劣的人和事。

9.加大教師繼續(xù)教育力度。采取激勵措施，提高教師學(xué)歷層次，小學(xué)教師學(xué)歷?？苹?，鼓勵教師進(jìn)行本科層次的進(jìn)修。出色完成教育局教師培訓(xùn)、班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。

10.積極開展新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。45歲以下教師要能熟練運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。老教師要逐步學(xué)會使用計算機(jī)辦公和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)教學(xué)。50歲以下教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)95%，并能用普通話教學(xué)。

11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作。宣傳稿件要出精品、上檔次，為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)把安全、計生工作抓牢

1.強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全責(zé)任。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責(zé)任書。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，實(shí)行責(zé)任到人，確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識。各校應(yīng)深入開展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷擊、防交通事故等知識教育。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應(yīng)急演練，提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊，建立安全應(yīng)急預(yù)案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低。

3.堅持“預(yù)防為主”的方針，勤檢查、多觀察、細(xì)分析，多渠道堵塞事故源頭，工作計劃《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作計劃》。每期舉行一次安全、計生工作大排查。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、報告制度等。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險玩具、安全排查等。

5.加強(qiáng)寢室管理，堅持值夜制度，確保學(xué)生就寢安全。

6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理，認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。

7.學(xué)校組織的校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要有安全預(yù)案，要使用規(guī)范的交通工具，確保學(xué)生的途中安全。

8.切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，對取得辦園資格幼兒園的園舍、食堂、車輛、玩具等要定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作。

10.切實(shí)抓好計劃生育工作，繼續(xù)實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)”“一票否決權(quán)”等得力措施，使計劃生育率達(dá)到100%。

11.敏銳洞察教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時化解各種矛盾和糾紛，確保教育大局穩(wěn)定。

(三)把構(gòu)建有效課堂抓精。

1.加強(qiáng)教學(xué)研究，加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升先進(jìn)的課堂教學(xué)理念，落實(shí)“精講、精練、精評”的教學(xué)模式，形成啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)格局，全面提高教育質(zhì)量。

2.加強(qiáng)督辦檢查，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，所有小學(xué)必須開齊課程，開足課時。決不允許“四表”(課程表、教師任課表、作息時間表、遠(yuǎn)程教育課程表)出現(xiàn)“兩張皮”的現(xiàn)象。

3.實(shí)行全鎮(zhèn)的統(tǒng)一作息時間表，保證學(xué)生的休息時間。

一、二年級一律不留課外作業(yè)，中年級課外作業(yè)適量不超過30分鐘，高年級課外作業(yè)適量不超過60分鐘，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4.實(shí)行教師專任化。45歲以下教師實(shí)行“語文+語文”“數(shù)學(xué)+數(shù)學(xué)”“英語+英語”代課模式。

5.堅持不懈抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格教學(xué)日常行為，《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)教研工作管理制度》、《大滿鎮(zhèn)關(guān)于教學(xué)常規(guī)的具體要求》，加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理。

6.進(jìn)一步鞏固和完善期中期末檢查、平時抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度，及時反饋信息，糾正不良傾向。各校嚴(yán)格落實(shí)單周教案、雙周作業(yè)簽閱制度和超周備課制度。

7.改革備課制度，實(shí)行研課制度。成立大教研組、大備課組，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)施行真正意義上的集體備課，做到資源共享、整體提高，徹底將教師從抄教案中解放出來。

8.深入開展教學(xué)研究活動，承擔(dān)省市區(qū)鎮(zhèn)校級課題研究任務(wù)的一如既往做好研究工作，學(xué)校承擔(dān)的教學(xué)實(shí)踐活動中有針對性的實(shí)驗課題，做到出成果、出效益。

9.精心組織六年級畢業(yè)班定期檢測和期末會考工作。精心組織其它年級期末測試。繼續(xù)堅持對小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)改工作，對后進(jìn)班級各校進(jìn)行深入解剖。

10.關(guān)注中老年教師的教學(xué)狀況，想辦法使他們克服心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、教研障礙，讓他們盡快融入到教研教改的隊伍中來。

11.精心安排、認(rèn)真組織大課間和課外活動，積極推行陽光體育鍛煉活動和冬季長跑活動。

12.擠出經(jīng)費(fèi)購置體育、音樂、美術(shù)、實(shí)驗器材和圖書，使之達(dá)到“兩基”迎國檢標(biāo)準(zhǔn)。

13在教師中繼續(xù)開展“四課”系列活動。

14.舉行秋季小學(xué)生田徑運(yùn)動會或廣播體操比賽。

(四)把功能室的使用抓真。

1.功能室要做到真用，要真正讓功能室為構(gòu)建有效課堂服務(wù)，不斷提高學(xué)生的動手、動口、動腦等實(shí)踐能力。有功能室的學(xué)校，按教材要求，所有實(shí)驗必須在實(shí)驗室進(jìn)行。中心學(xué)校重點(diǎn)加大督促、檢查力度，舉行“實(shí)驗公開課”、“實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課”比賽。

2.抓好遠(yuǎn)程教育設(shè)施使用與管理。要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，進(jìn)行有組織、有計劃、有目的的教學(xué)。

3.充分提高功能室使用效率，對于閑置不用的功能室資產(chǎn)，實(shí)行全鎮(zhèn)合理調(diào)配。

4.全鎮(zhèn)各校完成標(biāo)準(zhǔn)化綜合實(shí)踐室、科學(xué)實(shí)驗室及圖書室等15各室的建設(shè)。

(五)把均衡教育、布局調(diào)整抓全

1.新建城西閘小學(xué)學(xué)生宿舍，規(guī)范蘭家寨小學(xué)、四十店小學(xué)學(xué)生食堂，不斷解決寄宿學(xué)生吃住問題。

2.完成蘭家寨小學(xué)教學(xué)樓翻新工程和校園文化建設(shè)。

3.加大財務(wù)管理力度，健全財務(wù)制度，確保學(xué)校資金規(guī)范運(yùn)行。開流節(jié)源，在改善條件、均衡教育上舍得用錢。

4、4.綠化美化校園，全鎮(zhèn)校園綠化達(dá)標(biāo)學(xué)校達(dá)到100%。

(六)把書香校園建設(shè)抓緊

1.打造“書香校園”，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真執(zhí)行《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校營造書香校園實(shí)施方案》，在全鎮(zhèn)開展“師生同讀一本書，家長、學(xué)生同讀一本書”活動，各小學(xué)每周開好一節(jié)閱讀課，在課余時間和節(jié)假日，所有圖書室、圖書角向師生開放，讓學(xué)生隨時隨地有書讀，倡導(dǎo)師生節(jié)假日借書回家讀。要通過教師指導(dǎo)，依學(xué)段分類閱讀，提倡小學(xué)低年級學(xué)生讀連環(huán)畫、畫報、童話故事，中年級學(xué)生讀科幻小說、成語故事、英雄人物故事，高年級學(xué)生讀作文選、人物傳記、歷史等書籍，使讀書活動由表及里，由淺入深。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)、教師閱讀顧明遠(yuǎn)、朱永新等教育家文章，繼續(xù)組織校長精讀《如何做最好的校長》、《我的教育理想》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力：引領(lǐng)特色學(xué)校建設(shè)》三個讀本，組織教師通讀《如何做最好的老師》、《如何做最好的班主任》、《怎樣上好課》三個讀本。

3.對教師讀書筆記每月簽閱一次，優(yōu)秀作品推薦到中心學(xué)校網(wǎng)站或大滿教育信息上發(fā)表。

(七)把“三全”德育工作抓實(shí)

1.確立德育目標(biāo)。堅持“以德為先”的原則，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀，拓寬德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全員德育管理方針。把德育教學(xué)與安全教育、健康教育相結(jié)合；前途理想教育與良好的行為習(xí)慣相結(jié)合。大力推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.豐富德育內(nèi)容。開展慶“十一”活動，堅持每周一升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容。小學(xué)堅持站路隊制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，建立和鞏固德育基地，開展多種形式的勞動教育和社會實(shí)踐。開展心理健康教育和感恩教育等活動。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。加強(qiáng)思想道德、愛國主義、革命傳統(tǒng)、法紀(jì)法規(guī)、文明禮儀等教育。

3.建立興趣小組。在學(xué)生中組建各種科學(xué)興趣小組和文娛體育活動小組，開展科學(xué)文體活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索的行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操。已成立文學(xué)期刊社的學(xué)校要定期出版校園期刊。

4.改革評價機(jī)制。關(guān)注學(xué)生的個體差異和對發(fā)展的不同要求，多元化、多樣化地評價學(xué)生。開展學(xué)習(xí)之星、讀書之星、體育之星、音樂之星、舞蹈之星、繪畫之星、文明之星、守紀(jì)之星、衛(wèi)生之星、安全之星、路隊之星、尊老愛幼之星、助人為樂之星等評選活動，讓每一個學(xué)生都有成功感、成就感。

5.落實(shí)德育工作責(zé)任制。學(xué)校要制訂詳細(xì)的德育工作計劃，落實(shí)全體教職員工的德育工作責(zé)任制。

(八)把工會橋梁紐帶作用抓活

1.定期召開教職工代表大會，一年至少一次。實(shí)行政務(wù)公開、民主治校、財務(wù)監(jiān)督，不斷改善教師的辦公條件，按政策要求不斷提高教師的福利待遇。

2.充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，關(guān)心老齡教師，盡力解決大病職工和困難職工的實(shí)際問題，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

3、組織教職工參加文娛體育活動。如開展乒乓球、羽毛球、排球等比賽，組織教職工徒步感受金張掖的變化等。

(九)把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、特色學(xué)校抓強(qiáng)

1.城西閘小學(xué)、四號小學(xué)參與創(chuàng)建區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，朱家莊小學(xué)、李家墩小學(xué)參與校園文化建設(shè)示范校建設(shè)。

2.已創(chuàng)建成功的學(xué)校要發(fā)揮示范學(xué)校的榜樣輻射作用。要結(jié)合本校實(shí)際，落實(shí)特色學(xué)校建設(shè)方案，創(chuàng)建有特色的學(xué)校。

3.以《甘州區(qū)民辦幼兒園工作管理規(guī)程》為依據(jù)，加強(qiáng)對民辦幼兒園的檢查與管理，籌建公辦中心幼兒園。

(十)把督促檢查與總結(jié)表彰抓細(xì)

1.按《大滿鎮(zhèn)教師績效考核實(shí)施細(xì)則》對教師進(jìn)行考核。，加強(qiáng)對各小學(xué)工作的管理，并以此作為考核小學(xué)校長績效工資的重要依據(jù)。

2.對各小學(xué)進(jìn)行拉練檢查與定期工作檢查相結(jié)合，促進(jìn)工作計劃的落實(shí)。

3.執(zhí)行中心學(xué)校工作人員推門聽課制度。

4.中心學(xué)校工作人員參加全鎮(zhèn)大教研組活動，積極參加各校的大型教研活動。

5.執(zhí)行中心學(xué)校工作人員聯(lián)系點(diǎn)制度，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校與教職工了解學(xué)校有關(guān)情況，為學(xué)校排憂解難。

6.規(guī)范學(xué)生用書，嚴(yán)禁各種形式的亂推銷、亂推薦、亂攤派、亂收費(fèi)等違法亂紀(jì)行為。自愿收費(fèi)項目嚴(yán)格按上面規(guī)定的規(guī)程辦理。學(xué)校服務(wù)性的收費(fèi)項目，必須堅持不盈利的原則，特別是要把飯菜價格控制在合理水平。落實(shí)“同等價格貨比三家，同等貨物價比三家”的原則。

7.加強(qiáng)學(xué)籍管理，堅持劃片招生。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等依規(guī)辦理手續(xù)。

8.實(shí)行每月一小結(jié)，半年一總結(jié)，年底大總結(jié)。實(shí)行獎優(yōu)罰劣。對先進(jìn)集體或個人予以獎勵?？偨Y(jié)考核靠后的學(xué)校或教師必須向中心學(xué)校寫出整改計劃。

甘州區(qū)大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二篇：綏陽縣黃楊鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年秋季學(xué)期畢業(yè)班工作計劃

綏陽縣黃楊鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年秋季學(xué)期畢業(yè)班工作

方案

一、指導(dǎo)思想

為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，在畢業(yè)班工作上突出以下幾個方面的內(nèi)容：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程改革精神；加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)，加大過程管理力度；強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效率；面向全體學(xué)生，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差；培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力和個性；大面積提高教學(xué)質(zhì)量，建立“優(yōu)質(zhì)教育”理念。

二、具體措施。

1、加強(qiáng)組織，確保畢業(yè)班工作管理到位。

學(xué)校成立以校長為組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評課指導(dǎo)教學(xué)工作,深入了解師生的工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，并及時給予解決。強(qiáng)化目標(biāo)意識，健全獎懲機(jī)制。

2、抓好畢業(yè)班教師的計劃管理。

對畢業(yè)班的計劃管理要抓四個方面：一是教學(xué)工作計劃；二是復(fù)習(xí)工作計劃；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃；四是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到最佳化。

學(xué)校既要健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，又要有的放矢地落實(shí)“十字”方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班教師的有效培養(yǎng)，畢業(yè)班教學(xué)的良性互動。

3、以教研活動為合作平臺，提高課堂教學(xué)效益。

（1）開展學(xué)科組研討活動。進(jìn)行以備課、說課、上課、反思、點(diǎn)評、總評為步驟的教研活動，在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。各學(xué)科根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，積極進(jìn)行教研活動。

（2）加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)。每月聽畢業(yè)班情況匯報、召開好畢業(yè)班工作會，聽課評課、查備課本、作業(yè)本、召開座談會、學(xué)科教研會、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換意見，形成視導(dǎo)意見，用以指導(dǎo)教學(xué)。同時，定期請教研員來校有針對性地聽課、評課，及時了解教研動態(tài)及教師在教學(xué)中存在的問題，以防自己的教學(xué)走入誤區(qū)。

4、搞好分類指導(dǎo)，注重培優(yōu)補(bǔ)差。

分類指導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要積極利用、挖掘優(yōu)質(zhì)學(xué)校的寶貴經(jīng) 1

驗，全力提高薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

抓好后進(jìn)生的扶持，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的針對性和系統(tǒng)性。培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo)是增大高分層、拔高希望層、提攜中下層。培優(yōu)補(bǔ)差的主陣地在課堂，貫穿于畢業(yè)班教學(xué)的全過程，讓優(yōu)等生優(yōu)勢更優(yōu)，差科得到彌補(bǔ)。

5、召開好“三會”。

（1）召開畢業(yè)班教師座談會。定期召開畢業(yè)班教師座談會，主要內(nèi)容是為提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。這種教師間的“互動”，教師和領(lǐng)導(dǎo)們的“互動”，使領(lǐng)導(dǎo)、教師各自建構(gòu)起新的畢業(yè)班工作思路。這樣的座談會，還可以使各科教師形成一盤棋意識，形成教育合力，其作用不可低估。

（2）開畢業(yè)班學(xué)生座談會。

及早召開學(xué)生座談會，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚(yáng)；對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當(dāng)批評、糾正。

（3）召開家長會。

學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科教師與家長們交流，向家長們傳授育子的經(jīng)驗，保證孩子的健康成長。

附2012秋季學(xué)期畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：何勝（中心學(xué)校校長）

副組長：周仁?。ㄖР繒洠?/p>

方才方啟貴（副校長）

成員：

楊偉（中心學(xué)校教導(dǎo)主任）陳志剛（中心學(xué)校辦公室主任）方瑾（中心學(xué)校政教主任）吳世林（中心學(xué)校工會主席）

萬小華（中心學(xué)?？倓?wù)主任）袁文科（中心學(xué)?！皟苫睂８桑┤问绖伲S楊小學(xué)負(fù)責(zé)人）梁瑞洪（金子小學(xué)校長）

袁文升（茶樹小學(xué)校長）黎宏（樂元小學(xué)校長）

呂宗學(xué)（聯(lián)豐小學(xué)校長）趙立朋（新農(nóng)小學(xué)校長）

王登強(qiáng)（曙光小學(xué)校長）

各學(xué)校校長全面領(lǐng)導(dǎo)此項工作、各教導(dǎo)主任具體安排部署此項工作，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查本校此項工作。

綏陽縣黃楊鎮(zhèn)黃楊中心學(xué)校

2012-09-03

第三篇：大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08秋學(xué)校工作總結(jié)（模版）

大鎮(zhèn)校字[2009]01號

大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于上報08－09學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)的報告

甘州區(qū)教育局：

2008－2009學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)上報你局，請審閱。

附：《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08－09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)》

二〇〇九年一月八日

大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校

08－09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“立足現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅持依法治校、以德治校、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教育工作再上新的臺階。

一、始終把學(xué)校德育工作放在首位。

1、各校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備德育工作兼職負(fù)責(zé)人，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，認(rèn)真研究德育工作，制定符合學(xué)生實(shí)際的德育工作長期規(guī)劃和學(xué)期計劃。分年級制定德育工作目標(biāo)、要求和內(nèi)容，班主任、輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀者介紹工作中的好經(jīng)驗、好做法，尤其把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為首要內(nèi)容來研究，總結(jié)經(jīng)驗，積極推廣。全學(xué)年各小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)以上90%，五育合格率達(dá)95%。

2、各校利用班會、隊會、少先隊活動、國旗下演講，不斷豐富德育內(nèi)容，全面落實(shí)八種教育：愛國主義教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、安全教育。本學(xué)年各校進(jìn)行德育專題研究兩次，其它知識講座達(dá)八次。

3、廣泛開展法制宣傳教育活動。各校利用每學(xué)期義務(wù)教育宣傳周，通過標(biāo)語、橫幅、板報、宣傳單等形式，廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》《教育法》和《未成年保護(hù)法》。每學(xué)期進(jìn)行兩次法律知識講座，學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，保證全學(xué)年無吸煙、無打架、無賭博、無偷盜等違紀(jì)現(xiàn)象，遵紀(jì)守法率達(dá)100%。

4、中心學(xué)校規(guī)定每學(xué)期開校第一個月為常規(guī)教育月，要求學(xué)生牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》，小學(xué)生禮儀常識等。號召學(xué)生一周改掉一個壞毛病，一月形成一個好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)期思想評定合格率達(dá)到100%，優(yōu)良率達(dá)到95%。

5、全鎮(zhèn)各校各班分別制訂符合班級特點(diǎn)的班規(guī)、班約，對《一日常規(guī)》，《課堂常規(guī)》認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格遵守，學(xué)校隨時檢查，及時公布。養(yǎng)成教育從小處入手，從點(diǎn)滴抓起，樹立“只有堅持不懈地抓常規(guī)教育，學(xué)生才能超常規(guī)發(fā)展”，的育人理念。對“文明禮貌，紀(jì)律衛(wèi)生，學(xué)習(xí)活動，集會升旗”，進(jìn)行日評、周結(jié)、月評比，即重過程又重結(jié)果，形成了良好的班風(fēng)。

6、加強(qiáng)國防教育，提高學(xué)生的國防意識，每學(xué)年兩次的國防知識講座或國防電視片的觀看，不斷培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦能力、生存能力和適應(yīng)能力，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。

7、為了對學(xué)校教育工作進(jìn)行監(jiān)督、反饋，使學(xué)校育人行為規(guī)范、合理、健康地進(jìn)行。本學(xué)年各校召開家長會一次，我們一面宣傳“兩免一補(bǔ)”惠民政策，一面教給家長教育子女的方法，同時教育家長養(yǎng)成文明、健康的生活方式。要求教師善待學(xué)生，家長尊敬老師，支持學(xué)校工作。

8、繼續(xù)開展了以創(chuàng)建“星級班級”為載體的班級文化建設(shè)。開學(xué)初，各校進(jìn)一步完善了創(chuàng)建“星級班級”計劃、措施，根據(jù)本班實(shí)際情況，以創(chuàng)建“星級班級”為載體，明確了班級文化奮斗目標(biāo)、措施。各校注重加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，提高班主任的工作能力。各班在營造班級文化的過程中，通過“星級班級”創(chuàng)建，營造了班級文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級活力，增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力，融會勤奮、廉政、榮辱等諸多文化元素，形成了班級的小文化，從而帶動學(xué)校的大文化。中心學(xué)校把“星級班級”建設(shè)作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任推評的重要參照依據(jù)。

9、認(rèn)真開展了創(chuàng)建“和諧校園”活動，構(gòu)建和諧教育環(huán)境。利用“十一”國慶節(jié)、元旦節(jié)等組織舉行詩歌朗誦和文體比賽活動，增強(qiáng)了師生的愛國情懷，豐富了教職工和學(xué)生的文化生活，凈化教職工和學(xué)生的心靈，提升精神生活品味，陶冶生活情操。

二、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1、嚴(yán)格落實(shí)課程計劃，全面落實(shí)新課程改革方案。各校按新課標(biāo)的要求開齊、開足、上好各類課程，做到了不占、不擠、不挪、不改，真正保證了音、體、美等課的教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)和完善了校本課程的開發(fā)工作。將校本課程排入課程表，做到“有教材、有教師、有教案、有落實(shí)”，并列入學(xué)校教學(xué)工作檢查的必查內(nèi)容。

2、加強(qiáng)教材研究、教法研究、學(xué)法研究和教育科研工作，以校本培訓(xùn)為主，重點(diǎn)加大了對新課程教材的培訓(xùn)力度。積極配合教育局抓好了教師培訓(xùn)，建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度，督促教師自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平；繼續(xù)開展了教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動，提高了教師教學(xué)能力和水平；提高了教師對新課標(biāo)、新教材的領(lǐng)會、理解和對知識點(diǎn)的拓展能力。

3、積極開展學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動，提升我校學(xué)校文化建設(shè)的層次。各校繼續(xù)開展了以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)的學(xué)校文化建設(shè)活動，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。以挖掘、凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為主，形成環(huán)境文化、制度文化、精神文化、生態(tài)文化等相統(tǒng)一的學(xué)校文化體系，提高學(xué)校育人氛圍和文化品位，創(chuàng)設(shè)有益學(xué)生身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。四號小學(xué)在十月份接受了區(qū)教育局學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校的驗收，并獲得學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校榮譽(yù)稱號。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育藝術(shù)教育活動，重點(diǎn)抓好了校園藝術(shù)節(jié)和校園健身活動，上好體育課，堅持開展了“每天開展一小時”活動。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生自制玩具（如沙包、鐵環(huán)、毽子、跳繩等），開展了豐富多彩的體育競賽活動，激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體。積極開展藝術(shù)教育活動和科技小制作、小發(fā)明教育活動。九月份中心學(xué)校舉行了學(xué)生書畫、科技小制作作品展評活動。

5、加強(qiáng)了我鎮(zhèn)公、民辦幼兒園的管理，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)；加強(qiáng)安全管理，特別對接送車輛、飲食衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān)，確保了幼兒在園期間的生命安全；嚴(yán)把教材關(guān)，嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程，嚴(yán)禁幼兒教育小學(xué)化；不斷改善辦園條件，提高辦園水平和保教質(zhì)量。按照教育局要求2008年12月對紅蘋果幼兒園、陽光幼兒園兩所民辦幼兒園進(jìn)行了年檢，檢查后，肯定了兩所幼兒園取得的成績，也明確指出了存在的問題，依據(jù)“甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評估，兩所幼兒園均為合格幼兒園。

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，重塑教師形象。

1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出的“四點(diǎn)希望”，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為師范”的高尚精神；進(jìn)一步用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范了廣大教職工言行，優(yōu)化師資隊伍，提升教育形象。繼續(xù)扎實(shí)開展了行風(fēng)建設(shè)活動，鞏固提高行風(fēng)建設(shè)活動的成果。倡導(dǎo)教師爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好公民；激發(fā)廣大教職工主人翁意識和責(zé)任感，為重塑教師形象和純潔教育行風(fēng)作貢獻(xiàn)；健全了教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度，落實(shí)師德評價制度，嚴(yán)格實(shí)行師德考核一票否決制。開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任等先進(jìn)個人和集體評選表彰活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，塑造出了一批德藝雙馨的教師隊伍。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，樹立良好的校長形象。深入貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，努力提高校長依法行政、依法治教、依法辦學(xué)水平。采取了多種方式進(jìn)行校長培訓(xùn)，按照教育局的安排與南關(guān)學(xué)校接對子培訓(xùn)校長，同時為了進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和品位，提高校長隊伍的管理能力、管理水平和整體素質(zhì)，中心學(xué)校將4名年齡偏大的老校長進(jìn)行了調(diào)整，重新聘任了4名年輕校長。本學(xué)期我校就“如何開展校本培訓(xùn)”，“如何提高教師課堂教學(xué)水平”，“如何抓學(xué)校辦學(xué)特色”為專題進(jìn)行了校長培訓(xùn)，全鎮(zhèn)11所學(xué)校校長就以上專題各自做了精彩的交流發(fā)言，通過此次培訓(xùn)活動，校長們的觀念得以轉(zhuǎn)變，管理能力、管理水平和整體素質(zhì)得以提高。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校教師資源開展系統(tǒng)有用的校本培訓(xùn)；積極配合區(qū)教育局搞好新課程教材培訓(xùn)，建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度，督促教師自主學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)水平；繼續(xù)開展教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動，提高教師教學(xué)能力和水平；堅持開展教師讀書工程，舉辦教師讀書征文、書香校園、書香教師評選活動。

4、信息技術(shù)教育廣泛利用，充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源為教師的專業(yè)成長提供了良好的條件。本學(xué)期開校初，中心學(xué)校根據(jù)我鎮(zhèn)各校對“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源的實(shí)際使用情況，對全鎮(zhèn)11所學(xué)?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”管理員（兼職）進(jìn)行集中培訓(xùn)，使他們掌握了管理和維護(hù)的基本知識，負(fù)責(zé)本校微機(jī)管理和維護(hù)，同時中心學(xué)校強(qiáng)化檢查和考核的力度，并把檢查考核結(jié)果納入到校長的月考核之中，使“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源充分利用于教育教學(xué)，我鎮(zhèn)各校除微機(jī)室全天侯對教師開放外，每周安排兩小時集中學(xué)習(xí)時間，45歲以下教師能熟練操作計算機(jī)?！翱罩姓n堂”、“優(yōu)質(zhì)課展播”等欄目為教師提供了最前沿的教育信息資源，教師經(jīng)常觀摩，及時利用現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)手段的現(xiàn)代化，以保證每位教師都能成為教壇的常青樹，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

5、進(jìn)一步完善了校長、班主任和教師考核制度和教師職稱評定及聘任考核辦法，健全和完善客觀、公正、科學(xué)、民主的教師工作考核制度。

6、開展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動。本著提高全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平，督促不同層次、不同年齡階段教師在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，上學(xué)期進(jìn)行了全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動，本學(xué)期進(jìn)行了中青年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動，未過關(guān)達(dá)標(biāo)的教師，下學(xué)期繼續(xù)過關(guān)達(dá)標(biāo)，同時下學(xué)期將進(jìn)行老年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動。

7、認(rèn)真開展了課題研究和專題研討活動。為了有效促進(jìn)我鎮(zhèn)各級課題的研究工作，本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行了“課題研究學(xué)習(xí)及進(jìn)展情況交流”活動，以加強(qiáng)課題研究工作，用教育科研解決教育教學(xué)中存在的問題。按計劃本期進(jìn)行了“如何創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境”的教學(xué)專題研究，旨在通過學(xué)習(xí)和交流，培植農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的土壤和環(huán)境，彌補(bǔ)由于師資和環(huán)境對英語教學(xué)工作帶來的不足。截至年底我鎮(zhèn)兩項課題通過省級鑒定，還有幾項課題正在進(jìn)行后期總結(jié)。

四、加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、堅持以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心的信念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期重點(diǎn)在教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)節(jié)管理上下功夫，強(qiáng)化了過程管理，講求科學(xué)管理、人文管理。常規(guī)管理工作做到四抓：一抓制度。建立、健全和完善教育教學(xué)各項管理制度，明確不同層次的教育目標(biāo)。繼續(xù)推行教育教學(xué)“一月一抽查、一期一評估、一年一考核”制度，促進(jìn)了學(xué)校各項工作整體提升。二抓督查。中心學(xué)校深入各學(xué)校，進(jìn)行定期、不定期督查，及時規(guī)范各種行為，促進(jìn)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。三抓考核。嚴(yán)格校長、教師月考核和考核，推動各項工作整體進(jìn)步，為深化人事制度改革奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。四抓過程。一如既往的重視和堅持教育教學(xué)過程管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)加大了中心學(xué)校工作人員深入到點(diǎn)到校推門聽課力度，對常規(guī)教學(xué)的過程管理繼續(xù)實(shí)行抽查、評估與考核相結(jié)合的辦法，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)水平整體提升，確保了學(xué)校各項教學(xué)要求、目標(biāo)的全面落實(shí)，使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。

2、深入開展了創(chuàng)建和諧校園活動，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立建全各項安全制度，落實(shí)安全管理責(zé)任制，層層簽定安全管理目標(biāo)責(zé)任書，開展專項安全教育活動，教育做到經(jīng)?；⒅贫然?，措施具體，防范超前，責(zé)任到人，確保了學(xué)校財產(chǎn)及師生生命安全。通過校報、廣播、手抄報、主題班隊會、法制安全教育及征文活動、宣傳安全知識、自護(hù)自救常識。安全工作做到了“四勤四到位”：勤宣傳，教育到位；勤檢查，防范到位；勤報告，補(bǔ)救到位，勤處理，應(yīng)急到位。認(rèn)真貫徹了教育部《中小學(xué)（幼兒園）安全管理辦法》，加大了法制教育、心理健康教育、道德教育、預(yù)防犯罪教育以及珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品等宣傳教育的力度。幼兒園把接送車輛安全和飲食食品安全工作放在了頭等重要的位置來抓，確保了安全工作萬無一失。

3、嚴(yán)格財務(wù)管理。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，堅持實(shí)施校務(wù)公開、“兩免一補(bǔ)”和收費(fèi)公示制度。對學(xué)校收費(fèi)、基建、采購等經(jīng)費(fèi)的開支嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的《學(xué)校財務(wù)管實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，經(jīng)費(fèi)支出及采購活動經(jīng)過民主決策后進(jìn)行了公示，大宗物品采購進(jìn)行政府采購，堅決杜絕了經(jīng)費(fèi)開支和采購活動中的漏洞。堅決杜絕亂收費(fèi)，狠剎了影響社會和諧、違背教育規(guī)律、損壞教育形象的不正之風(fēng)。

五、存在的問題。

1、學(xué)校管理精細(xì)化程度不高，作為今后工作的重點(diǎn)加以強(qiáng)化。

2、我校46歲以上的教師達(dá)52人，是制約我校新課程和教育科研工作的重要因素。

3、學(xué)?？茖W(xué)、音、體、美等課所必須的實(shí)驗器材、教學(xué)器材緊缺，直接影響了正常的教育教學(xué)。

二〇〇九年一月九日

第四篇：甘州區(qū)大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校班級公約

甘州區(qū)大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校班級公約

第一章總則

第一條為了建立一個學(xué)習(xí)氛圍濃、組織紀(jì)律強(qiáng)、團(tuán)結(jié)文明、健康向上、民主平等的班集體，促進(jìn)班級成員成為全面發(fā)展的合格小學(xué)生，特制定本公約。

第二條本公約服從教育法律、教育文件和學(xué)校規(guī)章制度，使班級的最高行為準(zhǔn)則。

第三條本公約所稱等集體是指班主任和本班全體學(xué)生。

第四條班主任與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間關(guān)系一律平等。

第五條班級鼓勵學(xué)生參加各種興趣小組。

第六條班級常規(guī)管理工作：

1、每天：①值日班長寫日記。②學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查。③體育鍛煉和課外活動。

2、每周：①換座位。②主題班會。③評選本周進(jìn)步學(xué)生。

3、每月：①班級文體活動和知識競賽。②學(xué)習(xí)園地布置。

4、每學(xué)期：①選舉班隊干部。②評選優(yōu)秀學(xué)生。③召開家長會。④期中總結(jié)。⑤總結(jié)班級排行榜。

第七條班級獎勵方法：

1、獎勵方法有：表揚(yáng)、加分、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)獎狀、獎品4種。

2、懲罰：賠禮道歉、扣分、做一次好事、寫500字的說明文。

第二章班主任

第一條班主任應(yīng)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《城西閘小學(xué)班主任職責(zé)》。

第二條班主任應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)并幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活。指導(dǎo)班干部做好班級工作。

第三條班主任可以采取獎懲方式維護(hù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等制度。

第三章班干部

第一條班干部有自我推薦和民主選舉兩種方式產(chǎn)生。

第二條班干部在信任表決中得不到半數(shù)支持應(yīng)自動辭職。

第三條班干部職責(zé)：

1、班長：①協(xié)助班主任行使職責(zé)。②組織班會。③組織班干部工作。④協(xié)助班主任管理班費(fèi)收支。⑤負(fù)責(zé)《班級日記》。

2、副班長：①檢查考勤記錄。②登記《班級量化評分表》。

3、學(xué)習(xí)委員：①各科學(xué)習(xí)成績、作業(yè)完成情況記載。②各學(xué)科競賽組織工作。③課外興趣小組安排。④學(xué)習(xí)園地的布置安排。

4、生活委員：①教室、環(huán)境衛(wèi)生的安排檢查。②勞動活動的管理。③學(xué)校、班級財產(chǎn)的保管。

5、體育委員：①支持早操、課間操、課外體育活動的安排和檢查。②組織參加各項體育比賽。③配合體育教師上好體育課。

6、文娛委員：①組織參加各項文娛比賽和聯(lián)歡會。②配合美術(shù)、音樂教師上好美術(shù)、音樂課。

7、小組長：①負(fù)責(zé)小組活動。②教育小組成員。

第四章學(xué)生和家長

第一條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第二條學(xué)生享有監(jiān)督權(quán)、批評權(quán)和申訴權(quán)。

第三條學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定近期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)并付諸行動。

第四條家長應(yīng)當(dāng)遵守《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

第五條家長應(yīng)當(dāng)參加家長會，并且行使監(jiān)督建議權(quán)。

第六條各年級成立家長委員會，每班有三位家長參加，不定期召開會議，監(jiān)督、建議學(xué)校、年級、班級工作。

第五章學(xué)習(xí)制度

第一條明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立為振興中華而讀書的遠(yuǎn)大理想。學(xué)有所長，全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

第二條上課專心聽講，創(chuàng)新思維，積極回答老師提問，做到眼、耳、口、手、腦并用。邊聽邊想，邊理解邊記憶。對老師提出的問題認(rèn)真思考，勇于回答，討論熱烈而又不失紀(jì)律，當(dāng)堂消化，不懂就問，向四十分鐘要質(zhì)量。

第三條養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前2分鐘做好上課前的準(zhǔn)備，靜候老師上課。課前爭取把學(xué)習(xí)內(nèi)容看一遍、想一遍，然后帶著問題聽課，培養(yǎng)自學(xué)能力和自覺主動學(xué)習(xí)的精神。

第四條認(rèn)真完成作業(yè)，書寫要規(guī)范，對批改后的作業(yè)要分析改錯，每位學(xué)生應(yīng)建立糾錯本，吸取教訓(xùn)。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，反對抄襲作業(yè)。

第五條自覺培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣與能力，記筆記要抓住其重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、思路方法，并且在課后做好課堂小結(jié)。

第六條學(xué)習(xí)委員要做好作業(yè)的收發(fā)、檢查和記載工作，并對當(dāng)天未按時完成作業(yè)者及時通報任課教師、班主任和值日班長，并作出處理意見。

第七條每人制定一份復(fù)習(xí)計劃，安排復(fù)習(xí)時間，做到當(dāng)天的功課及時復(fù)習(xí)。某一章節(jié)學(xué)完后，要學(xué)會整理、歸納，理清知識結(jié)構(gòu)，明確記憶思路。

第八條經(jīng)常閱讀健康的、有意義的課外書，以開闊視野、增長知識。

第六章紀(jì)律制度

第一條良好的組織紀(jì)律性是各項工作成功的前提和保證，全體師生要把“遵守紀(jì)律”提到比學(xué)習(xí)還要重要的高度來認(rèn)識。

第二條嚴(yán)以律己，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尤其做到“八不”：不打架、不抽煙、不喝酒、不違法亂紀(jì)、不跟行為不良的人來往、不進(jìn)歌舞廳、不打游戲機(jī)、不上網(wǎng)吧。

第三條早讀、下午課前實(shí)行雙考勤制度，由負(fù)責(zé)考勤的班長和值日生考勤，再點(diǎn)名冊，值周日志上都要記載，每周統(tǒng)計公布一次，杜絕早退、曠課想象，努力消除遲到想象。

第四條嚴(yán)肅課前紀(jì)律，要求課前做到“靜、候、預(yù)、復(fù)”上課、仔細(xì)要保持教室的安靜，不準(zhǔn)喧嘩、起哄；不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不妨礙他人學(xué)習(xí)。課間休息不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打鬧，嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)樓管理條例》。

第五條參加升旗儀式要衣著整潔，脫帽肅立，行注目禮，不說笑打鬧。堅持上好“三操”，要做到快、靜、齊。

第六條舉止文明，待人和氣有禮貌，熱愛城西閘小學(xué)，愛護(hù)學(xué)校一切財產(chǎn)，愛護(hù)校園一草一木，保護(hù)好教室內(nèi)的一切設(shè)施。不做有損學(xué)校、班級聲譽(yù)的事。

第七條嚴(yán)格請假制度，請病假必須由醫(yī)生證明，請事假必須有家長證明，學(xué)生請假3天內(nèi)有班主任批準(zhǔn)，5天內(nèi)有教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，5天以上由校長批準(zhǔn)。教師請假3天內(nèi)有校長批準(zhǔn)，3天以上由中心學(xué)校校長批準(zhǔn)。凡請假者一律辦理書面請假手續(xù)，否則按曠課論處。

第七章衛(wèi)生制度

第一條全體師生必須端正態(tài)度，互相監(jiān)督，齊心協(xié)力，不怕累，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生。優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)著全體師生的精神面貌和素質(zhì)修養(yǎng)。

第二條環(huán)境衛(wèi)生做到一日四掃（早讀錢、課間操后、下午上課前、下午放學(xué)后），每節(jié)課后按時擦干凈黑板、講桌，揀凈粉筆頭，一定要保持教室的干凈、整潔，保證正常的教學(xué)秩序。

第四條每周的大掃除是衡量班級工作的重要標(biāo)志，每位師生都要按要求做好自己所承包環(huán)境和花池的衛(wèi)生，如有請假，要找好代理人。

第五條每位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不在教室、樓道內(nèi)吐痰、不亂扔粉筆頭、不亂扔果皮紙屑，嚴(yán)禁室內(nèi)外吃零食，杜絕各種包裝袋進(jìn)入教室。要穿戴整潔，樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不化妝、不佩戴首飾。

第六條當(dāng)天的值日小組負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈，移交好教室的財產(chǎn)，排放好清潔用具并注意課間安全。

第八章附則

第一條本公約適用于班主任和全體師生。

第二條本公約同《教師月考核》相一致。

第三條本公約有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋，

第五篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2018安全工作計劃

鎮(zhèn)中心學(xué)校2018安全工作計劃

2018年，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作堅持在縣教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全文明校園”創(chuàng)建為載體，以安全檢查和隱患整改為重點(diǎn)，以校園及周邊治安環(huán)境整治為突破口，聚焦補(bǔ)齊短板，全面提升學(xué)校安全管理水平，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，根據(jù)《道真自治縣教育局2018年工作意見》（道教發(fā)〔2018〕6號）文件精神和2018年2月2日全縣校園安全工作部署會精神為指導(dǎo)，結(jié)合玉溪鎮(zhèn)教育實(shí)際，特擬定本計劃。

二、工作目標(biāo)

力爭達(dá)到校園安全及周邊社會治安“三落實(shí)四確保”的工作目標(biāo)。即：安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實(shí)、安全管理工作目標(biāo)落實(shí)、安全隱患排查和整治任務(wù)落實(shí)，努力減少師生意外傷害事故（事件）。確保不發(fā)生重大安全事故，確保不發(fā)生有較大影響的政治事件和群體事件，確保不發(fā)生影響惡劣的刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。

三、主要措施

（三）查隱患補(bǔ)短板

及時開展安全隱患排查整治，督促學(xué)校建立校園安全隱患臺賬；開展“打非治違”行動，堅持“找短板，破難題”為主線，提高校園安全隱患排查整改效果。

（四）完善預(yù)警制度

堅持每季度召開安全工作例會制度，定期分析安全工作動態(tài)和形勢，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)。依據(jù)上級文件和全鎮(zhèn)安全形勢，通過文件、短信、QQ群、微信等形式，及時做好平安校園建設(shè)的安全預(yù)警工作。

（五）開展應(yīng)急演練

結(jié)合學(xué)校（幼兒園）實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)搞好每學(xué)期至少一次安全演練，各類預(yù)案的各崗位人員必須熟悉工作流程和方法，并指導(dǎo)學(xué)生獲得應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧，提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和教職工應(yīng)急管理能力。

（六）突出安全重點(diǎn)

1.交通安全。做好學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育，密切聯(lián)系相關(guān)部門和學(xué)生家長，經(jīng)常性開展交通安全知識教育，通過與家長簽訂責(zé)任狀、發(fā)告家長書、開家長會等形式告知家長有關(guān)安全防范知識、監(jiān)護(hù)責(zé)任；做好交通安全法制宣傳，特別是電動兩輪車、電動租賃汽車、摩托車交通教育，嚴(yán)防學(xué)生上下學(xué)期間乘座非法接送車和非法駕駛機(jī)動車。

7.設(shè)施安全。各學(xué)校加強(qiáng)校舍、體育設(shè)施、實(shí)驗室?；贰⑻胤N設(shè)備、防雷、幼兒園大型玩具（包括戶外自制玩具）等設(shè)施設(shè)備安全維護(hù)管理工作。

8.衛(wèi)生安全。傳染病防控工作要制度化，責(zé)任細(xì)化、落實(shí)到人。做好學(xué)校晨檢工作，嚴(yán)格學(xué)生因病缺勤管理，對學(xué)生有計劃地進(jìn)行健康教育和疾病預(yù)防專題講座，及時上報教育局和衛(wèi)生防疫部門，加強(qiáng)傳染病信息的報送制度。

9.防溺教育。通過簽訂責(zé)任狀、講座、班會、致家長信、新媒體等宣傳教育形式，開展防溺主題宣傳；提高學(xué)生防溺紀(jì)律知曉率；加大“學(xué)生安全千萬家”家訪活動，推進(jìn)防溺教育宣傳抽查力度，提升家長防溺監(jiān)護(hù)責(zé)任意識；建立健全防溺安全體系，切實(shí)做好防溺水教育，做好防溺教育的聯(lián)合防控工作。

10.活動安全。完善大型集體活動方案備案制度，未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)，嚴(yán)禁組織學(xué)生校外活動。

鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年2月26日