第一篇：2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：粉塵安全如何監(jiān)管 浙江全面排查粉塵安全生產(chǎn)

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2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：粉塵安全如何監(jiān)管?浙江全面排

查粉塵安全生產(chǎn)

三天前，發(fā)生在江蘇省昆山市中榮金屬制品有限公司的粉塵爆炸事故，目前已致75人遇難，185人受傷。

相信對(duì)很多普通讀者來說，粉塵爆炸還是個(gè)陌生的詞匯。煤氣爆炸、煙花爆炸容易理解，粉塵怎么會(huì)爆炸呢? 但事實(shí)上，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域，粉塵爆炸因其破壞力強(qiáng)，危害大一直備受關(guān)注。早在2007年，中國(guó)安監(jiān)總局就發(fā)布了相應(yīng)的粉塵防爆規(guī)程，但粉塵爆炸事故仍時(shí)有發(fā)生。

慘烈的事故給我們敲響了警鐘，對(duì)粉塵安全該如何監(jiān)管?昆山事故發(fā)生后，浙江有沒有進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化監(jiān)管措施?昨天，錢江晚報(bào)記者采訪了浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，關(guān)注涉塵企業(yè)生產(chǎn)安全。

專項(xiàng)整治行動(dòng)分三步走 重點(diǎn)關(guān)注無(wú)證無(wú)牌企業(yè)

昆山事故發(fā)生當(dāng)天，浙江省安全生產(chǎn)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)了國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的通知，并部署相關(guān)工作。

“粉塵安全方面涉及到的中小企業(yè)比較多，所以這次我們會(huì)重點(diǎn)關(guān)注無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，主要是打擊小微企業(yè)和作業(yè)場(chǎng)所無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，整治安全條件差、事故隱患嚴(yán)重，安全管理混亂等問題。”省安監(jiān)局工作人員介紹。

除了打非治違行動(dòng)，取締無(wú)證照非法企業(yè)外，接下來，還要培育和扶持合法合規(guī)企業(yè)，堅(jiān)決淘汰落后生產(chǎn)工藝，和加強(qiáng)源頭控制，規(guī)范出租民房安全管理。

“企業(yè)自身做好了，相關(guān)部門也不能懈怠，職責(zé)要明確，形成聯(lián)合監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，完善檢查考核機(jī)制。另外加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)，提高群眾安全意識(shí)。”

記者了解到，本次打非治違專項(xiàng)行動(dòng)將分三步走。8月上中旬：動(dòng)員部署、自查自糾

在督促企業(yè)開展自查自糾的同時(shí)，摸清轄區(qū)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況;8月中旬至11月底：集中打擊整治

要在自查自糾和全面摸底的基礎(chǔ)上，采取暗查暗訪等方式，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域存在的嚴(yán)重非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，進(jìn)行集中打擊和整治，并建立實(shí)施重大非法違法行為備案督辦制度;12月：鞏固深化

各地、各部門要著力解決當(dāng)前安全生產(chǎn)突出問題，探索建立根除各類非法違法行為的治本之策，全面總結(jié)專項(xiàng)行動(dòng)情況。

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浙江近5年發(fā)生6起粉塵安全事故 生產(chǎn)不規(guī)范、安全措施缺失為事故主因

粉塵爆炸是許多行業(yè)的安全隱患，值得高度警惕。

據(jù)報(bào)道，在歐美發(fā)達(dá)地區(qū)，每年都會(huì)發(fā)生多起大小不同的粉塵爆炸事故。1980年至2005年間，美國(guó)有記錄的粉塵爆炸事故共造成100多人喪生，700多人受傷。

根據(jù)浙江省安監(jiān)局提供的材料顯示，2010年至今的5年時(shí)間里，我省發(fā)生了6起由粉塵引發(fā)的安全事故，其中4起發(fā)生在溫州，1起發(fā)生在麗水，1起發(fā)生在嘉興。

值得注意的是，這5起粉塵安全事故中有4起發(fā)生在私營(yíng)小作坊小工場(chǎng)，究其原因，大多是因?yàn)槿鄙侔踩O(shè)施，違反操作規(guī)程等。

以2012年8月5日發(fā)生在溫州甌海的鋁粉塵爆炸重大事故為例，爆炸原因有多方面。主觀方面，生產(chǎn)場(chǎng)所通風(fēng)除塵不良、配置的電氣設(shè)備不防爆、出租民房和流動(dòng)人口管理不到位?？陀^方面，供電單位不負(fù)責(zé)任、當(dāng)?shù)毓ど滩块T打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作不力，以及當(dāng)?shù)卣_展打非治違和隱患排查治理工作不夠深入和徹底，也是導(dǎo)致事故發(fā)生的原因。

不難看出，生產(chǎn)不規(guī)范、安全措施缺失，這些往往就是導(dǎo)致發(fā)生粉塵爆炸事故最主要的主觀原因。

要預(yù)防粉塵爆炸以及減少可能造成的損失，首先要采用先進(jìn)生產(chǎn)工藝、技術(shù)和原材料，從源頭上防止粉塵產(chǎn)生。而浙江私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，中、小企業(yè)甚至家庭式作坊集中，落實(shí)這一措施亟待加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐。

據(jù)了解，溫州甌?！?·5”事故發(fā)生后，省安監(jiān)局立即開展了拉網(wǎng)式大排查和專項(xiàng)整治行動(dòng)，成效顯著。此后，我省至今沒有再發(fā)生過粉塵引發(fā)的安全事故。

六問粉塵爆炸

浙江省安全生產(chǎn)科學(xué)研究院副總工程師 曹寄梅

一、什么是粉塵爆炸? 粉塵爆炸，是指極細(xì)小的粉塵顆粒擴(kuò)散并且懸浮在到空氣中，當(dāng)濃度達(dá)到這種粉塵的爆炸下限時(shí)，遇火源引起爆炸及燃燒。

二、粉塵爆炸需要哪些條件? 第一，粉塵本身具有爆炸性，像水泥就不屬于此類粉塵，不會(huì)發(fā)生粉塵爆炸。第二，粉塵必須懸浮在空氣(氧氣)中并與空氣混合到爆炸濃度。第三，有足以引起粉塵爆炸的火(熱)源。

三、哪些是常見的可能引起爆炸的粉塵? 常見可以引起爆炸的粉塵有7類：金屬(如鋁粉)、煤炭、糧食(如面粉)、飼料(如魚粉)、農(nóng)副產(chǎn)品(如煙草)、林產(chǎn)品(如紙粉)、合成材料(如塑料)。

四、粉塵爆炸有哪些危害?

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首先是爆炸發(fā)生的沖擊波的損傷;其次，爆炸迅速消耗空氣中的氧氣，傷者易缺氧造成一氧化碳中毒;另外，爆炸時(shí)產(chǎn)生的高溫會(huì)造成嚴(yán)重灼傷。

五、生活中有沒有需要注意防范的粉塵爆炸? 一般來說，生活中粉塵爆炸的隱患并不多，因?yàn)榇蟛糠侄际浅ㄩ_環(huán)境，粉塵并不容易揚(yáng)起，懸浮粉塵的濃度很難達(dá)到爆炸下限。

比如很多網(wǎng)友提到的倒面粉，廚房并不是密閉空間，倒面粉過程中揚(yáng)起的粉塵量并不會(huì)很大。

退一步講，如果真在煤氣灶上方抖干面粉，也只是發(fā)出“嘭嘭”的爆燃聲或使面粉燃燒產(chǎn)生火焰，并不會(huì)發(fā)生爆炸。

六、生產(chǎn)企業(yè)如何防范粉塵爆炸? 首先每天都要進(jìn)行清理工作，使積累的粉塵量降至最低;生產(chǎn)場(chǎng)所內(nèi)要杜絕明火、電流或可能導(dǎo)致強(qiáng)烈摩擦發(fā)熱、打火的設(shè)施;安裝有效的通風(fēng)、除塵、儲(chǔ)塵系統(tǒng);對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn);定期進(jìn)行粉塵防爆措施檢查并制定應(yīng)急預(yù)案等。

不過，企業(yè)規(guī)模大小、加工的粉塵類別不同，防范方式也不一樣。如果嚴(yán)格按照國(guó)家粉塵防爆規(guī)程去做，應(yīng)該不會(huì)出太大問題。

延伸閱讀

溫州兩年前曾粉塵爆炸 全省隨即開展專項(xiàng)整治 至今再未發(fā)生相關(guān)事故

兩年前的今天(2012年8月5日)，溫州甌海區(qū)一個(gè)總面積約300平方米的個(gè)體鋁鎖拋光加工場(chǎng)因生產(chǎn)過程中鋁粉塵發(fā)生爆炸，導(dǎo)致加工場(chǎng)及相連民房共5間房屋相繼倒塌并起火，事故造成多人傷亡。

事發(fā)后，企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人姜某、李某、魯某等被追究刑事責(zé)任，溫州市甌海區(qū)多名相關(guān)責(zé)任人被處以了黨紀(jì)或政紀(jì)處理?！盎貞浧甬?dāng)時(shí)的事，仍是我們整個(gè)郭溪街道永遠(yuǎn)不能忘記的痛??”昨天，在談及這次爆炸事故時(shí)，甌海區(qū)郭溪街道辦事處主任丁建忠說，自這起事故后，當(dāng)?shù)貙?duì)類似的涉塵企業(yè)、作坊進(jìn)行了整治，關(guān)停了一大批這樣的生產(chǎn)、加工場(chǎng)所。目前，郭溪街道類似的涉塵企業(yè)只有10家，并由相關(guān)安監(jiān)部門進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。

兩年來，溫州市已連續(xù)兩年金屬粉塵爆炸事故零死亡。

不過，錢江晚報(bào)記者了解到，在整個(gè)溫州市，涉塵企業(yè)的安全狀況，仍不容樂觀。其中，涉及金屬粉塵加工的企業(yè)仍有700家之多。

溫州市安監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，目前，溫州市鎖具、五金、眼鏡、汽摩配、泵閥、機(jī)械制造等支柱產(chǎn)業(yè)，對(duì)金屬拋光加工仍有較大需求，“除部分大型眼鏡企業(yè)配套了專門拋光車間外，大多數(shù)企業(yè)為節(jié)省成本，往往將產(chǎn)品初級(jí)階段的拋光加工作業(yè)外包給加工作坊?！?/p>

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“溫州將繼續(xù)加大對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查。”昨天，溫州市安監(jiān)局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴錢江晚報(bào)記者，即日起，溫州全市范圍內(nèi)，已開始了為期一個(gè)月的可燃爆金屬粉塵生產(chǎn)加工單位排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，“堅(jiān)決杜絕這樣的事故再次發(fā)生?！?/p>

浙江中公教育

第二篇：粉塵生產(chǎn)車間主管安全生產(chǎn)責(zé)任書

粉塵生產(chǎn)車間主管安全生產(chǎn)責(zé)任書

為了加強(qiáng)粉塵防爆的安全管理，預(yù)防粉塵爆炸的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)粉塵防爆安全管理職責(zé)，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，根據(jù)我公司2015安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容，現(xiàn)與粉塵生產(chǎn)車間簽訂如下粉塵安全生產(chǎn)目標(biāo)：

一、目標(biāo)值：

1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。

2、合理安排生產(chǎn)，確保粉塵生產(chǎn)設(shè)備穩(wěn)定正常。

3、優(yōu)化生產(chǎn)工藝技術(shù)，提高生產(chǎn)粉塵防爆安全性能。

4、安全培訓(xùn)合格率為100%。

二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容：

1、對(duì)主管范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)直接責(zé)任，必須規(guī)范遵守公司的各項(xiàng)粉塵安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé)，確保粉塵安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí)，并全力支持安全工作。

2、保證公司各項(xiàng)粉塵安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。主要職責(zé)如下：

1）、組織實(shí)施安全法律法規(guī)與其它要求、粉塵防爆安全管理制度和操作規(guī)程。2）、組織對(duì)粉塵防爆設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行日常維護(hù)管理。3）、在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志和警示說明。4）加強(qiáng)對(duì)粉塵作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)人員管理，確保作業(yè)安全。

5）組織進(jìn)行粉塵防爆安全檢查，及時(shí)報(bào)告并消除粉塵爆炸隱患；督促每班按規(guī)范對(duì)粉塵作業(yè)區(qū)進(jìn)行清潔。

6）教育和監(jiān)督員工正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品，做好職業(yè)病預(yù)防工作。

7）對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所的日常監(jiān)測(cè)活動(dòng)，認(rèn)真記錄監(jiān)測(cè)結(jié)果。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)明顯超過相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)場(chǎng)所，并積極配合相關(guān)人員采取防止措施。8）及時(shí)報(bào)告安全事故，負(fù)責(zé)組織開展事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。

3、參加粉塵安全生產(chǎn)會(huì)議時(shí)，首先匯報(bào)本單位的粉塵安全生產(chǎn)情況和安全問題落實(shí)情況；在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，必須有粉塵防爆安全工作內(nèi)容，并寫入記錄。

4、組織本部門積極參加粉塵安全管理、安全檢查、粉塵檢測(cè)、監(jiān)控管理，做到有檢查、有整改，有記錄。

5、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任，同時(shí)要予以查處。

6、發(fā)生事故，應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，按照“四不放過”的原則召開事故分析會(huì)，提出整改措施和對(duì)責(zé)任者的處理意見，并填寫事故登記表，嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或降低對(duì)責(zé)任者的處罰標(biāo)準(zhǔn)。

7、必須按規(guī)定對(duì)車間員工進(jìn)行培訓(xùn)和新員工上崗的粉塵知識(shí)教育。

三、安全獎(jiǎng)懲：

1、對(duì)于全年實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的按照公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定和工作說明書進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于未實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的按照公司規(guī)定進(jìn)行處罰。

2、接受主管領(lǐng)導(dǎo)或指派人員對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行考核。

3、發(fā)生一起粉塵爆炸死亡事故和爆炸、火災(zāi)、重大設(shè)備事故，除按照考核規(guī)定處罰外，同時(shí)罰相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、發(fā)生一起粉塵爆炸重傷事故，除按照考核規(guī)定處罰外，同時(shí)罰相關(guān)負(fù)責(zé)人。

5、粉塵爆炸輕傷負(fù)傷率超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，除按照考核規(guī)定處罰外，同時(shí)每超一起罰相關(guān)負(fù)責(zé)人。

6、發(fā)生一起輕傷或惡性未遂事故，不按規(guī)定處理的或隱瞞不報(bào)、事后補(bǔ)報(bào)的每次罰相關(guān)負(fù)責(zé)人。

7、公司、安監(jiān)部門組織安全檢查中每發(fā)現(xiàn)一起違章現(xiàn)象，罰相關(guān)責(zé)任人。對(duì)查出的問題一次未按要求整改的罰金同上,并通報(bào)批評(píng)。

8、安全管理目全部達(dá)標(biāo)，全部獎(jiǎng)勵(lì)。

四、本責(zé)任狀一式二份。

總經(jīng)理：

車間主管：（簽字）（簽字）年

月

日

****年**月**日

第三篇：2018國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：全面深化改革

2018國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：全面深化改革

公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。當(dāng)前公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出靈活性、科學(xué)性、具體性的特點(diǎn)，對(duì)于廣大考生的能力要求也越來越高，我們要抓住根本，方能應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，中公教育將伴你同行！

背景鏈接

全面深化改革正式啟動(dòng)已然3年多，夯基壘臺(tái)和立柱架梁的工作成效顯著，從上到下對(duì)改革落實(shí)的期待愈發(fā)強(qiáng)烈。日前召開的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十三次會(huì)議上，總書記特別強(qiáng)調(diào)了抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：“各級(jí)主要負(fù)責(zé)同志要自覺從全局高度謀劃推進(jìn)改革，做到實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，善始善終、善作善成，把準(zhǔn)方向、敢于擔(dān)當(dāng)，親力親為、抓實(shí)工作?！币话咽衷跔顟B(tài)，改革才能在場(chǎng)，隨著“施工高峰期”全面到來，主要領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)入改革落地的工地，激發(fā)基層改革活力，將頂層設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化成百姓實(shí)實(shí)在在的獲得感。

綜合分析

不久前舉行的一次研討會(huì)上，專家列出了很多改革遇到的困難。比如，實(shí)踐中出現(xiàn)的不同意見誰(shuí)來協(xié)調(diào)?落實(shí)改革設(shè)計(jì)的細(xì)化方案誰(shuí)來定?改革如果需要付出一定代價(jià)誰(shuí)來拍板?說來說去，很多都離不開一把手的作用。正如總書記強(qiáng)調(diào)的，對(duì)于主要領(lǐng)導(dǎo)來說，思路、調(diào)研、推進(jìn)、落實(shí)都要抓到手上，判斷具體事項(xiàng)要有改革擔(dān)當(dāng)，要親自做好實(shí)化細(xì)化工作，還要統(tǒng)籌安排改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。缺少謀劃改革的“全視角”、沒有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的“鐵肩膀”、拿不住具體落實(shí)的“繡花針”，抑或是學(xué)不會(huì)“彈鋼琴”的改革藝術(shù)，就很可能游離于具體改革之外。

[解決措施] 這樣的要求，取決于全面深化改革本身的特點(diǎn)。改革是一項(xiàng)探索性很強(qiáng)的艱巨事業(yè)，決不是上面定好文件照章批轉(zhuǎn)就能完成，也不可能有一種頂層設(shè)計(jì)窮盡現(xiàn)實(shí)中的具體問題。媒體報(bào)道過“改革落實(shí)無(wú)限循環(huán)”的例子：某地方落實(shí)一個(gè)強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管的改革文件，題目居然用了三四個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)，從省里一直轉(zhuǎn)到最基層。改革不是“N次方文件”，如果都把任務(wù)當(dāng)球踢，以表面文章代替具體落實(shí)，那么耽誤的是中央的改革安排，傷害的是基層的積極性。

一、解決當(dāng)前所面臨的改革落實(shí)問題，關(guān)鍵在于“一把手抓”和“抓一把手”。全面深化改革是直接面對(duì)問題、面對(duì)任務(wù)、面對(duì)挑戰(zhàn)的，從來沒有“離場(chǎng)改革”能夠成功。實(shí)際上，在老百姓眼里，“改革千難萬(wàn)難，一把手肯抓肯干就不難”，主要負(fù)責(zé)同志是改革發(fā)力的“關(guān)鍵少數(shù)”，抓和不抓大不一樣、虛抓和實(shí)抓大不一樣。

二、改革的航船行進(jìn)至此，中國(guó)人需要更清新的暢快呼吸、更穩(wěn)定的民生保障、更公正的社會(huì)環(huán)境、更開放的世界格局、更從容的“出去看看”、更出彩的人生機(jī)會(huì)，而這需要少一些文件中的落實(shí)、印章里的轉(zhuǎn)發(fā)，多一些“擼起袖子”的一把手。說到底，全面深化改革是抓出來的、干出來的，是一級(jí)壓一級(jí)落實(shí)出來的。

三、涉及13億多人民美好生活的改革從來不是輕松的，置身于其中的一把手們，其職責(zé)從來就是具體的、現(xiàn)實(shí)的。最重要的改革者不是別人，就是身處領(lǐng)導(dǎo)崗位的你們。以在場(chǎng)的姿態(tài)服務(wù)于改革發(fā)展、服務(wù)于民生改善，才能始終聽到從過去、現(xiàn)在到未來的前進(jìn)律動(dòng)。

考生在備考過程中，應(yīng)多寫多練，有計(jì)劃性的學(xué)習(xí)，中公教育將伴你同行！

第四篇：2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：擰螺絲上發(fā)條 浙江101個(gè)督導(dǎo)組在行動(dòng)

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2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：擰螺絲上發(fā)條 浙江101個(gè)督導(dǎo)

組在行動(dòng)

督導(dǎo)工作關(guān)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和成效。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，省委赴各市、縣(市、區(qū))督導(dǎo)組堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，積極履職盡責(zé)，到位不越位、幫助不包攬、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，愿當(dāng)“包公”、敢唱“黑臉”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)點(diǎn)明提醒糾正，確保各地教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，受到當(dāng)?shù)攸h委和干部群眾肯定。

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正在浙江大地深入推進(jìn)，干部真正受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)，百姓深切感受到活動(dòng)帶來的變化。而在這些變化和成效背后，有一個(gè)群體在默默付出。他們就是入駐各市、縣(市、區(qū))的101個(gè)督導(dǎo)組。

“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄”。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)就在百姓家門口開展，活動(dòng)伊始，各督導(dǎo)組堅(jiān)持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，確保各地活動(dòng)開展不虛不空不偏、各環(huán)節(jié)不走過場(chǎng)，真正督到關(guān)鍵處、導(dǎo)在點(diǎn)子上，擰緊螺絲、上緊發(fā)條。

拉下臉，不空不偏

督導(dǎo)工作，最怕拉不下臉。各督導(dǎo)組進(jìn)駐開展督導(dǎo)以來，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、對(duì)標(biāo)把關(guān)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起督促指導(dǎo)責(zé)任。

為深入查找問題、找準(zhǔn)問題，省委赴臺(tái)州市督導(dǎo)組突出“一把手抓、抓一把手”這個(gè)關(guān)鍵，傳導(dǎo)壓力。一般情況下，督導(dǎo)組長(zhǎng)每周與市委書記溝通一次，有重要問題或緊急情況及時(shí)溝通;每周一，督導(dǎo)組和市委活動(dòng)辦召開工作協(xié)商會(huì)。為開展好批評(píng)與自我批評(píng)，督導(dǎo)組幾上幾下審核對(duì)照檢查材料，組長(zhǎng)帶著組員連續(xù)加班加點(diǎn)，每次都對(duì)每份材料逐條逐字提出修改意見，常常工作到次日凌晨1時(shí)多，連續(xù)3周沒有回家。

省委赴杭州市督導(dǎo)組在查找問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的同志擔(dān)心問題講多了丟面子，影響威信和個(gè)人進(jìn)步。督導(dǎo)組通過與縣(市、區(qū))常委個(gè)別談話、審閱縣督導(dǎo)組征求意見反饋材料和對(duì)照檢查材料等方式，面對(duì)面提要求、傳壓力，要求書記帶頭樹靶子、做樣子，引導(dǎo)班子成員放下思想包袱，深挖思想根源，把問題找到找準(zhǔn)，防止泛泛而談、個(gè)性化特征不明顯。

活動(dòng)開展以來，各督導(dǎo)組精心指導(dǎo)督促各地確立高標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，緊扣每個(gè)環(huán)節(jié)要求，堅(jiān)持反“四風(fēng)”、正作風(fēng)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

省委赴溫州市督導(dǎo)組在嚴(yán)格把關(guān)規(guī)定內(nèi)容學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，根據(jù)前階段“三改一拆”、“五水共治”等中心工作中暴露出來的“總開關(guān)”問題，及時(shí)與溫州市委主要領(lǐng)導(dǎo)溝通研究，建議市委主動(dòng)向省委提出用20天左右時(shí)間開展“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化黨的紀(jì)律、敢于擔(dān)當(dāng)克難”專題教育。市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)和機(jī)關(guān)部門單位的集中學(xué)習(xí)時(shí)間均在兩天以上，其中討論不少于一天，機(jī)關(guān)單位、農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨員等實(shí)現(xiàn)全覆蓋，廣大黨員干部真正觸動(dòng)了思想、觸及了靈魂。

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本文來源：金華中公教育

第五篇：2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：直指問題 直面意見

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2015國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)事熱點(diǎn)：直指問題 直面意見

直指問題 直面意見

“密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)，作多少表態(tài)、開多少會(huì)議都不難，難的是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)并解決問題，不能回避和掩蓋問題?！钡诙逃龑?shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來，浙江省委負(fù)責(zé)同志帶頭講黨課、深入基層暗訪調(diào)研，當(dāng)場(chǎng)查、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)、直接問，直指問題、指導(dǎo)糾偏，切實(shí)推動(dòng)基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

日前浙江省委舉行的學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神專題報(bào)告會(huì)上，省委書記夏寶龍帶頭講黨課，對(duì)一些地方存在的突出問題點(diǎn)名道姓、直指要害。在講到保持勤政務(wù)實(shí)作風(fēng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)連通淳安縣分會(huì)場(chǎng)：“近日媒體曝光的部分游船餐飲廢棄物、生活污水直排入千島湖是怎么回事?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事，監(jiān)管部門的責(zé)任到哪里去了?”他要求當(dāng)?shù)厣羁谭此?、立即整改。黨課突出問題導(dǎo)向，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行立說立行的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

浙江省把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話，體現(xiàn)在日常工作中，落實(shí)到反對(duì)“四風(fēng)”中。該省向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“四問”的要求：?jiǎn)栆粏柺欠褡龅劫砼d夜寐抓緊干、甩開膀子放手干、尋找竅門科學(xué)干、鼓足勁頭拼命干。在省委負(fù)責(zé)同志的示范帶動(dòng)下，各地黨員領(lǐng)導(dǎo)不斷強(qiáng)化問題導(dǎo)向，下功夫把聽意見、找問題抓實(shí)抓好。把自己以普通黨員的身份擺進(jìn)去，通過體驗(yàn)式調(diào)研、“上線”“觸網(wǎng)”直面刺耳意見、誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)群眾來“把脈”等方式，廣聽意見、深挖問題。

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來，浙江市縣兩級(jí)黨委常委班子已征求到意見建議9.4萬(wàn)多條次，各地查找“四風(fēng)”問題2.2萬(wàn)多個(gè)，已邊查邊改8974個(gè)，幫助群眾解決實(shí)際困難13.8萬(wàn)件。

本文來源：紹興中公教育