第一篇：大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理考點：平均數(shù)與中位數(shù)

大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理考點：平均數(shù)與中位數(shù)

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平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。解答平均數(shù)應用題的關鍵在于確定“總數(shù)量”以及和總數(shù)量對應的總份數(shù)。在統(tǒng)計工作中，平均數(shù)(均值)和標準差是描述數(shù)據(jù)資料集中趨勢和離散程度的兩個最重要的測度值。

平均數(shù)是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學數(shù)學里所講的平均數(shù)一般是指算術平均數(shù)，也就是一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商。在統(tǒng)計中算術平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平，它是描述數(shù)據(jù)集中位置的一個統(tǒng)計量。既可以用它來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況、和平均水平，也可以用它進行不同組數(shù)據(jù)的比較，以看出組與組之間的差別。用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的情況，有直觀、簡明的特點，所以在日常生活中經(jīng)常用到，如平均速度、平均身高、平均產(chǎn)量、平均成績等等。

中位數(shù)，統(tǒng)計學中的專有名詞，代表一個樣本、種群或概率分布中的一個數(shù)值，其可將數(shù)值集合劃分為相等的上下兩部分。對于有限的數(shù)集，可以通過把所有觀察值高低排序后找出正中間的一個作為中位數(shù)。如果觀察值有偶數(shù)個，通常取最中間的兩個數(shù)值的平均數(shù)作為中位數(shù)。

中位數(shù)特點

1、中位數(shù)是以它在所有標志值中所處的位置確定的全體單位標志值的代表值，不受分布數(shù)列的極大或極小值影響，從而在一定程度上提高了中位數(shù)對分布數(shù)列的代表性。

2、有些離散型變量的單項式數(shù)列，當次數(shù)分布偏態(tài)時，中位數(shù)的代表性會受到影響。

3、趨于一串數(shù)的中間位置。區(qū)別聯(lián)系

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是來刻畫數(shù)據(jù)平均水平的統(tǒng)計量，它們各有特點。對于平均數(shù)大家比較熟悉，中位數(shù)刻畫了一組數(shù)據(jù)的中等水平，眾數(shù)刻畫了一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的情況。張為臻博客

平均數(shù)非常明顯的優(yōu)點之一是，它能夠利用所有數(shù)據(jù)的特征，而且比較好算。另外，在數(shù)學上，平均數(shù)是使誤差平方和達到最小的統(tǒng)計量，也就是說利用平均數(shù)代表數(shù)據(jù)，可以使二次損失最小。因此，平均數(shù)在數(shù)學中是一個常用的統(tǒng)計量。但是平均數(shù)也有不足之處，正是因為它利用了所有數(shù)據(jù)的信息，平均數(shù)容易受極端數(shù)據(jù)的影響。由于各個統(tǒng)計量有各自的特征，所以需要我們根據(jù)實際問題來選擇合適的統(tǒng)計量。

區(qū)別

只有在數(shù)據(jù)分布偏態(tài)(不對稱)的情況下，才會出現(xiàn)均值、中位數(shù)和眾數(shù)的區(qū)別。所以說，如果是正態(tài)的話，用哪個統(tǒng)計量都行。如果偏態(tài)的情況特別嚴重的話，可以用中位數(shù)。

第二篇：大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理考點：類比推理題型特點及解題技巧

大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理考點：類比推理題型特點及解題技

巧

關鍵詞，大學生畢業(yè)士兵 士兵提干 張為臻 士兵提干考試 分析推理 類比推理

類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。簡稱類推、類比。它是以關于兩個事物某些屬性相同的判斷為前提，推出兩個事物的其他屬性相同的結論的推理。

以關于兩個事物某些屬性相同的判斷為前提，推出兩個事物的其他屬性相同的結論的推理。如聲和光有不少屬性相同--直線傳播，有反射、折射和干擾等現(xiàn)象；由此推出：既然聲有波動性質，光也有波動性質。這就是類比推理。類比推理具有或然性。如果前提中確認的共同屬性很少，而且共同屬性和推出來的屬性沒有什么關系，這樣的類比推理就極不可靠，稱為機械類比?？茖W家常根據(jù)類比推理得出重要結論。

在邏輯學上，類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。而考試中的類比推理是要求運用邏輯學中的這種方法，根據(jù)給出的一組或多組相關的詞，在備選答案中“找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞”?？偠灾?，就是我們要先在兩組詞或者多組詞之間“找關系”，然后在選項中找到符合這種關系的詞組就可以了。

在類比推理中，還會經(jīng)?？疾靸蓚€詞之間的結構關系，主要分為主謂關系、動(謂)賓關系、主賓關系。以“我喜歡你”這句話為例，我和喜歡是主謂關系，喜歡和你是動賓關系，我和你是主賓關系。考生需要根據(jù)題干通過造句子的手法將兩個詞之間建立聯(lián)系，并且結合詞語的詞性做出進一步分析，才能做好類比推理當中的語法題。詞語按詞性可以分為實詞和虛詞兩種，實詞包括我們所熟知的名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞，其他則屬于虛詞，如介詞、副詞、助詞等。

類比推理題的解題思路一般為：

1.首先弄清題干所給的兩個詞(或詞組)之間的邏輯關系。

2.然后注意各種關系之間的細微差別。有些關系是非常相近的，容易混淆，應注意區(qū)別。①詞項之間的前后順序。②合理利用背景常識。

類比推理題集合概念分析法含有否定詞概念是否是負概念的方法有三種：

1、把否定詞去掉，看能否形成概念。若不能形成概念，那么這種含有否定詞的概念就不是負概念。比如說不丹，把不字去掉以后丹不能獨立形成概念。

2、把否定詞去掉，形成的概念和原概念間若形成矛盾關系，則該含有否定詞的概念是負概念。

3、正負概念的區(qū)別通常是揭示對象具有還是不具有某種屬性。如“輸”和“沒輸”中輸是正概念，沒輸是負概念。

從問題的設置入手

技巧一 盡可能多地了解兩個詞語間的常見邏輯關系。邏輯關系大多為因果、遞進、轉折、層進、條件、假設、并列、相反、類屬、代表等，后面將舉例說明。只有積蓄了這些邏輯關系，才能在短時間內(nèi)準確地對類比對象進行分析，找出符合要求的邏輯關系，得到正確結論。

技巧二 答題時要將四個選項看完之后，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質屬性上最為相似的備選項。特別要注意詞性間的類比。

技巧三 將類比推理題中的詞語用合適的詞語連接，形成完整的句子，有助于加快解題速度。（來源：張為臻博客）

在類比推理中，還會經(jīng)?？疾靸蓚€詞之間的結構關系，主要分為主謂關系、動(謂)賓關系、主賓關系。以“我喜歡你”這句話為例，我和喜歡是主謂關系，喜歡和你是動賓關系，我和你是主賓關系?？忌枰鶕?jù)題干通過造句子的手法將兩個詞之間建立聯(lián)系，并且結合詞語的詞性做出進一步分析，才能做好類比推理當中的語法題。詞語按詞性可以分為實詞和虛詞兩種，實詞包括我們所熟知的名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞，其他則屬于虛詞，如介詞、副詞、助詞等。

第三篇：大學生畢業(yè)士兵提干考試軍事考點篇：南昌起義（精選）

大學生畢業(yè)士兵提干考試軍事考點篇：南昌起義

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八一南昌起義常簡稱南昌起義或者八一起義，國民黨稱南昌暴動、南昌兵變。它指的是1927年8月1日由中國共產(chǎn)黨在江西南昌發(fā)起的針對中國國民黨反共政策的武裝起義。

南昌起義是土地革命戰(zhàn)爭時期，中共聯(lián)合國民黨左派，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕。

由周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承、譚平山領導。賀龍在事件后加入中國共產(chǎn)黨，領導人當中還有第20軍的蘇聯(lián)軍事顧問庫馬寧。

1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。從此，8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。

起義的背景

1927年3月，蔣介石在南京另立中央，國民黨在武漢的汪精衛(wèi)集團和南京的蔣介石集團的矛盾公開化，即所謂“寧漢分裂”。由于中國共產(chǎn)黨的影響不斷擴大，從4月起南京等地的國民黨開始大量逮捕和處決共產(chǎn)黨人，發(fā)動了四一二政變，武漢的國民黨在7月亦決定“清黨”，即七一五事變。一方面解聘共產(chǎn)國際中國代表鮑羅廷的顧問職務，一方面通知各政府部門和軍隊驅逐共產(chǎn)黨人。

起義的意義

南昌起義，是中國共產(chǎn)黨直接領導的帶有全局意義的一次武裝暴動。它打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，宣告了中國共產(chǎn)黨把中國革命進行到底的堅定立場，標志著中國共產(chǎn)黨獨立地創(chuàng)造革命軍隊和領導革命戰(zhàn)爭的開始。是創(chuàng)建人民軍隊的開始。

南昌起義與之后的秋收起義，廣州起義作為這段時期百余次大小起義中最為重要的三次起義極大地擴大了我黨的影響力，奠定了良好的群眾基礎，掀起了一波反抗國民黨獨裁統(tǒng)治的革命浪潮。

八一南昌起義是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始的標志。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀念日。從此，8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。張為臻博客。

南昌起義，由于客觀上敵人力量過于強大，主觀指導上缺乏經(jīng)驗，沒有和湘、鄂、贛地區(qū)的農(nóng)民運動相結合，開展土地革命戰(zhàn)爭，而是孤軍南下廣東，企圖打開?？?，爭取外援，重建革命根據(jù)地，再次舉行北伐，加之兩次分兵，不能集中兵力殲敵，成為敵人各個擊破等原因，最后遭至失敗。但這次起義的偉大歷史功績是不可磨滅的。它在全黨和全國人民面前樹立了一面鮮明的武裝斗爭旗幟，充分地表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和中國人民不畏強敵、前仆后繼的革命精神。它以實際行動批評了陳獨秀的右傾投降主義，沉重地打擊了國民黨反動派的囂張氣焰，極大地鼓舞了全國人民的革命斗志。它對創(chuàng)建偉大的人民軍隊作出了重大的貢獻。

中國共產(chǎn)黨官方的說法是：起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍；是中國共產(chǎn)黨首次獨立地領導戰(zhàn)爭和創(chuàng)立軍隊；以武裝斗爭的形式反對國民政府的開始。

第四篇：2017年大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理練習：言語理解題11

2017年大學生畢業(yè)士兵提干考試分析推理練習：言語理解題11 關鍵詞：大學生畢業(yè)士兵 優(yōu)秀士兵提干 士兵提干考試 張為臻 提干考試培訓 分析推理 言語理解

1、費孝通在反思一生學術研究時，提出“文化自覺論”。：他說：“生活在一定文化中的人對其文化有‘自知之明’，明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向，自知之明是為了加強文化轉型的自主能力，取得決定適應新環(huán)境、新時代文化選擇的自主地位。” 根據(jù)這段文字，“文化自覺”的主要作用是：()A.使文化的發(fā)展方向更為可控 B.使人們能更加適應不斷發(fā)展的文化 C.使人們更深刻地了解文化的來源和特點 D.使不同文化之間的融合和轉變更為容易 正確答案:A 講解:“文化自覺”的作用主要指對“文化”的作用，對文化發(fā)展的作用。結合材料中“自主能力”、“自主地位”等可看出，“文化自覺”最主要的作用是使文化的發(fā)展方向可以自主控制，囚此正確答案選A。選項B主體錯誤;選項c 是“文化自覺”的內(nèi)涵本身而不是“作用”;選項D將縮小了材料意義范圍，”文化自覺”的作用對象并不僅僅限于“不同文化之間的融合和轉變”。

2、一個年輕人寄了許多份簡歷到一些廣告公司應聘，其中有一家公司寫了一封信給他：“雖然你自認為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語法錯誤，甚至有一些錯別字?！边@個青年想如果這是真的，我應該感謝他們告訴我，然后改正。于是他給這個公司寫了一封感謝信。幾天后.他再次收到這家公司的信函，通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：()A.機會往往在不經(jīng)意獲得 B.公司招聘時更看重求職者的態(tài)度 C.謙虛能獲得更多知識和別人的尊重 D.良好的文字功底是成功求職的前提 正確答案:C 講解:材料中這個青年的故事的核心是：他在別人指出了他的缺點后，表現(xiàn)出的謙虛使他獲得了對方的認可，因此正確答案選C。選項A中的”不經(jīng)意”不符合材料本意;選項B 主體不對，材料重點不是談論公司招聘時更看重什么;選項D與材料內(nèi)容相悖。

3、將以下6個句子重新排列組合：① 任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂? ③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀復合，是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境，但時過境遷，當時的心境是絕對不可能再完整準確地重現(xiàn)了。排列組合最連貫的是：()A.③ ⑥ ⑤ ② ④ ① B.⑤ ① ⑥ ③ ② ④ C.① ⑥ ③ ⑤ ② ④ D.② ④ ⑥ ③ ⑤ ① 正確答案:D 講解:本題屬于語句排序題，關鍵在于明了各句的性質。句① 是作者的結論，其他句子是得出結論的依據(jù)。這一結論是對“心理活動”和“創(chuàng)作活動”二者的結論，循著這一順序和思路看其他句子，則句② ④ 說的是心理活動、③ ⑥ 說的是創(chuàng)作活動，則可知舉個材料的順序是：先談心理活動② ④，后談創(chuàng)作活動⑥ ③.再用眾所周知的哲理⑤ 作佐證，最后得出自己的結論①，因此正確答案選D。張為臻博客

4、汽車是對環(huán)境影響較大的商品，汽車廠商支持環(huán)保事業(yè)、進行環(huán)保宣傳，似乎是理所應當?shù)?。環(huán)保應當是汽車企業(yè)在發(fā)展中必須認真考慮的因素，但要求汽車企業(yè)沒有利潤甚至虧損來做環(huán)保，顯然是不現(xiàn)實的，而且也不會持久。汽車企業(yè)在發(fā)展的同時采取新的技術措施，盡量減少對環(huán)境的污染，符合社會發(fā)展大趨勢，才是長久之策。這段文字的核心觀點是：()A.環(huán)保與實現(xiàn)企業(yè)利潤存在矛盾 B.發(fā)展環(huán)保事業(yè)應該注重從實際出發(fā) C.技術革新是解決汽車影響環(huán)境問題的關鍵 D.汽車企業(yè)應在發(fā)展的同時充分重視環(huán)境保護 正確答案:C 講解:材料最后一句“采用新的技術措施? ? 才是長久之策”是關鍵句，因此正確答案選C。

5、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會要注意()目前要著重解決影響社會經(jīng)濟發(fā)展，特別是嚴重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?)A.可持續(xù)性 B.輕重緩急 C.孰輕孰重 D.先后次序 正確答案:A 講解:根據(jù)橫線后“要著重解決影響? ? 發(fā)展’”的句意來看.題干強調的是應該注意把解決問題與發(fā)展結合起來考慮，因此正確答案選A “可持續(xù)性”。

6、企業(yè)到底是不是適合開展連鎖經(jīng)營?能不能開展連鎖經(jīng)營?面對這兩個問題，一些企業(yè)往往()，()發(fā)展時機。準維教育軍隊考試網(wǎng)

A.無所適從 貽誤 B.一籌莫展 痛失 C.舉棋不定 耽誤 D.優(yōu)柔寡斷 錯過 正確答案:A 講解:對問題沒有確定答案、不知道該怎么辦才好，最貼切的是“無所適從”, 與“時機”搭配最恰當?shù)氖恰百O誤”。正確答案選A.7、事實證明。自從資本市場誕生以來，股市從來就不是一個投資場所，____都是投機者在博弈。股票的價格從來就沒有在經(jīng)濟學者理論上的____價格駐足。更多的是在泡沫和負泡沫之間來回奔波。填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?)A.實際 穩(wěn)定 B.基本 均衡 C.事實 穩(wěn)定 D.本質 均衡 正確答案:B 講解:材料并沒有絕對化地說股市都是投機者，因此第一空用“基本”上“在泡沫和負泡沫之間來回奔波”并不僅僅說股票價格不穩(wěn)定，更指其價格與正常價值關系失衡，因此用“均衡”。正確答案選B。

第五篇：2017年大學生士兵提干考試分析推理練習題：判斷推理題2

2017年大學生士兵提干考試分析推理練習題：判斷推理題2 關鍵詞：大學生優(yōu)秀士兵，大學生士兵，士兵提干考試，提干考試培訓，張為臻，判斷推理，練習?？肌?/p>

每道題先給出一個定義，然后列出四種情況，要求你嚴格依據(jù)定義，從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

1、馬太效應：任何個體、群體或地區(qū)，一旦在某一個方面(如金錢、名譽、地位等)獲得成功和進步，就會產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢，就會有更多的機會取得更大的成功和進步。

根據(jù)上述定義，下列不屬于馬太效應的是()。

A.教授、專家越是有名，得到的科研經(jīng)費越多，社會兼職越多

B.國家總是重點投資建設名校，那些投入充分而硬件和軟件占絕對優(yōu)勢的學校想不繼續(xù)成為名?？峙露己芾щy

C.在股市狂潮中，賺的總是莊家，賠的總是散戶，普通大眾的金錢，就會通過這種形式聚集到少數(shù)人手中

D.陳經(jīng)理喜歡買彩票，最近他連買連中，買了新車，鄰居羨慕之余紛紛向他討教選號方法

正確答案:D 講解:[解析]連買連中不屬于積累優(yōu)勢。

2、關鍵個案抽樣指的是選擇那些可以對事情產(chǎn)生決定性影響的個案進行的研究，目的是將這些個案中獲得的結果邏輯地推論至其他個案。

下列屬于關鍵個案抽樣的是()。

A.對所有購買產(chǎn)品的顧客進行電子郵件調查以了解產(chǎn)品可以從哪些方面進行改進

B.對若干6歲兒童進行訪問以剔除專門為6歲兒童開發(fā)但不受歡迎的糖果口味

C.制定嚴格的電話抽樣方案，要求調查員電話訪問顧客搜集對產(chǎn)品包裝的反饋 D.在居民區(qū)中隨機尋找符合產(chǎn)品香味調查的對象，邀請被調查者完成一份調查問卷

正確答案:B 講解:[解析]本題的關鍵是從抽樣對象是否具有特殊性進行識別，即被調查者必須是“那些可以對事情產(chǎn)生決定性影響的個案”，A、C、D項都是對不特定對象進行調查研究，而B項是針對糖果的消費群體——6歲兒童而進行的調查，因此B項為正確選項。

3、知覺恒常性：知覺系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對客觀事物的穩(wěn)定認識，而不隨知覺條件或感覺映像模式的改變而改變。

下列屬于知覺恒常性的是()。

A.5歲的明明第一次坐飛機，在空中看到地面的人小的像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了?”

B.同樣的水，由大杯子倒進了小杯子，明明覺得水變多了 C.明明坐車的時候，看到路兩旁的樹也在跑，感到很疑惑

D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但明明還是一眼就認出了媽媽

正確答案:D 講解:[解析]根據(jù)定義，知覺恒常性使人保持對事物的穩(wěn)定認識，A、B、C都隨著感覺條件的變化而變化了，因此，不符合定義。張為臻博客

4、傾銷：是指企業(yè)在國外出售商品的價格低于國內(nèi)市場的價格或低于生產(chǎn)成本。

根據(jù)這一定義，下列行為不屬于傾銷的是()。A.某國以低于產(chǎn)品正常價值的價格向他國銷售新聞紙

B.某企業(yè)在國內(nèi)有較高的壟斷地位和較大的市場份額，但質量不如國外同類產(chǎn)品，為了搶占國際市場，該企業(yè)以低于成本價的價格在他國銷售

C.某地為著名的蔬菜生產(chǎn)基地，由于采用先進的科學技術和規(guī)?；?jīng)營，其生產(chǎn)的蔬菜的價格遠遠低于國外同類產(chǎn)品的價格

D.某國軟件公司為了獲得他國政府采購的定單，與他國同類軟件競爭，以低于該產(chǎn)品在本國的銷 正確答案:C 講解:[解析]選項C中價格的降低是“由于采用先進的科學技術和規(guī)?；?jīng)營”使得成本降低，而不是特意在國外以低于國內(nèi)市場價格或平價出售商品，其他三項則都符合“傾銷”定義

5、選擇性注意是指在外界諸多刺激中，人們僅僅注意到某些刺激或刺激的某些方面，而忽略了其他刺激。

根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性注意的一項是()。

A.志愿者小張在奧運會期間，每天忙于奧運賽場的服務，無暇觀看奧運比賽

B.奧運結束后，一些學生仍對奧運精彩紛呈的賽事感到意猶未盡，無法投入到新學期的學習生活中

C.意大利小伙子馬克觀看完北京奧運會開幕式后，對中國文化產(chǎn)生了濃厚興趣，于是留在北京學習漢語

D.北京奧運會期間，原本鬧離婚的夫妻倆，由于一起收看奧運節(jié)目，交流增多，關系緩和，不再鬧離婚了

正確答案:A 講解:定義中的關鍵詞是“外界諸多刺激”。B項中奧運會已經(jīng)結束，不再是“外界刺激”;C項中馬克留在北京學習漢語是其自身通過思考而決定的，不屬于選擇性注意;D項中夫妻關系的緩和也顯然不是選擇性注意的結果，因此只有A項符合定義。

6、娛樂體育是指人們在余暇時間進行的一種娛樂性極強的身體活動，它既是一種娛樂手段，又是一種身體鍛煉的手段。準維教育軍隊考試網(wǎng)

根據(jù)上述定義，下列不屬于娛樂體育的一項是()。

A.幾年來，某地每年舉辦國際風箏節(jié)，每次都舉行放風箏比賽 B.為了吸引更多的游客，某新建公園舉辦了一次大型釣魚比賽 C.北京奧運會前夕，不少單位組織員工進行拔河比賽

D.為了促進中國籃球事業(yè)發(fā)展，中國籃協(xié)每年都舉辦CBA比賽 正確答案:D 講解:籃協(xié)舉辦的CBA比賽并非在閑暇時進行，是正規(guī)的比賽。

7、擬制血親關系是指當事人之間本無血緣關系，經(jīng)過法定程序確認其為親戚關系。在我國，擬制血親關系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。

根據(jù)上述定義，下列屬于擬制血親關系的一項是()。A.在同一戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子 B.孤兒院的保育員與孤兒 C.義父與義子 D.丈夫的私生子與妻子 正確答案:A 講解:只有A選項是符合法律認證的。