第一篇：四群教育個(gè)人工作總結(jié)

開展“四群”工作總結(jié)

盈江縣民族小學(xué) 孟成忠

按照學(xué)校黨支部“四群”工作的安排，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和任務(wù)要求，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，做到下得去，駐的住，能安心，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)將入聯(lián)系戶以來(lái)“四群”教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、開展工作情況

根據(jù)學(xué)校黨支部“四群”工作安排，確定幫扶1名學(xué)生，每月家訪不少于1次，辦實(shí)事，認(rèn)真開展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng)，建立了“三卡”聯(lián)戶制度，一是做好家訪工作記錄，二是入住幫扶對(duì)象家至少一天，三是撰寫工作總結(jié)。

二、工作的做法

1、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作，提高教育教學(xué)工作的水平，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的服務(wù)于學(xué)生。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，主要學(xué)習(xí)了教育局黨委“四群”教育相關(guān)文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，也為做好新形勢(shì)下教學(xué)工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、精心計(jì)劃，明確思路，確保工作順利開展。按照學(xué)校黨支部“四群”辦工作安排，我及時(shí)確定一年級(jí)52班的徐興晨為幫扶對(duì)象，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，討論、分析了徐興晨的學(xué)習(xí)情況。并與家長(zhǎng)達(dá)

成共識(shí)，如何把孩子教育好。同時(shí)還要求家長(zhǎng)全心全意配合老師做好教育教學(xué)工作，竭盡所能為學(xué)生辦實(shí)事。明確提出力爭(zhēng)把“四群”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生各方面都得到發(fā)展。

3、做好宣傳教育工作。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等方式，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通探討學(xué)生教育問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問(wèn)題。通過(guò)宣傳，加強(qiáng)了與學(xué)生、家長(zhǎng)間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)著學(xué)生、家長(zhǎng)參與到其中來(lái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、身體力行，實(shí)地了解他們?cè)诮逃?、學(xué)習(xí)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽取學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議。對(duì)存在困難盡自己能力幫助他們，不能幫助的也會(huì)記錄下來(lái)，同學(xué)校有關(guān)部門協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事，為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生排憂解難。

三、以后努力方向

在以后的工作中，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作。與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，增進(jìn)教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

第二篇：四群教育個(gè)人工作總結(jié)

四群教育個(gè)人工作總結(jié)

四群教育個(gè)人>工作總結(jié)

根據(jù)《xx市貫徹落實(shí)<關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)人述職述廉的意見>等四項(xiàng)工作制度的事實(shí)辦法》精神，按照省《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾工作實(shí)行總結(jié)報(bào)告制度的規(guī)定》，結(jié)合市委關(guān)于開展'四群'教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的的意見，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和任務(wù)要求，認(rèn)真研究制定>工作計(jì)劃，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)'四群教育'直接聯(lián)系群眾工作開展情況匯報(bào)如下：

一、工作開展情況

（一）帶頭學(xué)習(xí)認(rèn)真履職。

一年來(lái)，帶領(lǐng)分管科室的職工，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力。在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；積極主動(dòng)參加黨組、黨支部組織的《黨章》學(xué)習(xí)，黨的'>十八大'、十八屆一中、二中、三中以及中紀(jì)委、省州市紀(jì)委全會(huì)精神的學(xué)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)總書記在指導(dǎo)**省委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話的。對(duì)'四群教育'活動(dòng)中'慵懶散慢玩浮'進(jìn)行了'回頭看'，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委書記在全市>黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)上的講話精神查找不足；深入貫徹學(xué)習(xí)中央兩個(gè)《條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，《中國(guó)共產(chǎn)黨**市委關(guān)于貫徹實(shí)施行政問(wèn)則辦法等四項(xiàng)制度的實(shí)施意見》和《**市人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施行政問(wèn)責(zé)辦法等四項(xiàng)制度的實(shí)施意見》；堅(jiān)持自學(xué)，用馬克思主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個(gè)代表'重要思想武裝自己的頭腦，堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐；提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，全心全意為人民服務(wù)。

堅(jiān)持一崗雙責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作所涉及的人和事。一年來(lái)緊緊圍繞2013年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部'保持黨的先進(jìn)性和純潔性以及按照'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病''專題民主生活會(huì)的總體要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以'反對(duì)'四風(fēng)'、服務(wù)群眾'為重點(diǎn)。堅(jiān)持'人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)'的工作原則，認(rèn)真履行殘聯(lián)'代表、服務(wù)、管理'的職能。清政廉政，率先垂范，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工和殘疾人工作者，抓機(jī)遇，求進(jìn)取，立足崗位，扎實(shí)工作，較好地完成了自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在開展'四群教育'活動(dòng)中，按照殘疾人利益無(wú)小事的工作理念，認(rèn)真實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想，以人為本、科學(xué)發(fā)展，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，全面落實(shí)好殘聯(lián)各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)施政府民心工程'貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)復(fù)明手術(shù)'，'0-6歲兒童搶救性康復(fù)、免費(fèi)輪椅發(fā)放'和'貧困精神病患者免費(fèi)服藥、住院救助'、殘疾人危房改造、'陽(yáng)光托養(yǎng)'以及扶貧助殘助學(xué)中，按照辦事程序公開的原則，深入實(shí)際、深入基層，認(rèn)認(rèn)真真地把黨和政府的利民惠民政策落實(shí)到貧困殘疾人中，受到殘疾人的好評(píng)。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律不放松。

在組織實(shí)施和落實(shí)自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù)中，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于工作的始終。注重制定廉政教育、廉政措施，按照黨章的要求，認(rèn)真貫徹實(shí)施《**市廉政風(fēng)險(xiǎn)重要環(huán)節(jié)防范管理實(shí)施辦法（試行）》和《**市黨員干部廉潔從政預(yù)警機(jī)制實(shí)施辦法（試行）》，逐步形成腐敗預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)反腐倡廉懲治制度建設(shè)，健全黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建立黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策征求意見等制度；嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、廉政談話、警示談話、誡勉談話、黨務(wù)政務(wù)公開等制度。確保自己和職工不違規(guī)、違紀(jì)和違法。

（三）風(fēng)情氣正、民主集和諧。

認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則，一是從思想上、行動(dòng)上積極協(xié)助、支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作，主動(dòng)參與集體領(lǐng)導(dǎo)；二是堅(jiān)持講真話、講實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效，自覺做到大事講原則，小事講謙讓；三是堅(jiān)持重大問(wèn)題主動(dòng)提交黨組、理事會(huì)集體研究決定，從根本上維護(hù)黨組、理事會(huì)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、州、市黨委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻牢記'兩個(gè)務(wù)必'，嚴(yán)格遵守'市殘聯(lián)服務(wù)承諾制'自己帶頭自覺遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)紀(jì)律、制度；五是堅(jiān)持馬克思主義群眾觀、>科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，做到立身不忘做人之本，為政不忘公仆之心。確保自身的清正廉潔；六是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把殘疾人工作者'人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)'的要求，與殘疾人工作必須具有的'愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心'相結(jié)合，全心全意為殘疾人服務(wù)。

在殘疾人事業(yè)發(fā)展中，自己以一名老兵的身份帶領(lǐng)好職工，為發(fā)展殘疾人事業(yè)，千方百計(jì)，想殘疾人所想，急殘疾人所急，解殘疾人所難。體現(xiàn)在具體到工作中，就是做好殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)和宣傳文體等各項(xiàng)工作，全面改善殘疾人生活狀況，實(shí)現(xiàn)殘疾人平等、共享、參與的目標(biāo)。最終實(shí)現(xiàn)了殘聯(lián)機(jī)關(guān)在殘疾人和全社會(huì)中的良好形象。

一年來(lái)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，深入貫徹執(zhí)行中央改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和馬克思主義的群眾觀，我們以提高工作效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，以具體行動(dòng)，深入實(shí)際、提供好、解決好和服務(wù)好殘疾人為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。工作中自己牢固樹立殘疾人利益無(wú)小事的思想，堅(jiān)持帶領(lǐng)職工以殘疾人滿意不滿意為目標(biāo)，在'四群教育'活動(dòng)中積極主動(dòng)深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）和殘疾人家中幫助殘疾人解決遇的實(shí)際困難和問(wèn)題，贏得了殘疾群眾的信賴和好評(píng)。在學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡中，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以人為本，積極為殘疾人辦實(shí)事、和好事。

二、工作中的具體做法

（一）深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論'三個(gè)代表'重要思想和學(xué)科發(fā)展觀；學(xué)習(xí)黨的十七大，十八大、十八屆一中、二中和三中全會(huì)精神；學(xué)習(xí)市委第八次黨代會(huì)精神；學(xué)習(xí)好黨的路線、方針、政策。以黨章標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

（二）努力解放思想，創(chuàng)新工作思路。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路、工作方式和工作機(jī)制。認(rèn)真研究社會(huì)生活的新變化和殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享的新特點(diǎn)。積極探索新思路，努力尋求新突破，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展，深入基層、深入實(shí)際，注重調(diào)查研究，實(shí)事求是，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，努力做好殘疾人工作。

（三）勤政廉政，提高服務(wù)意識(shí)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)，做勤政廉政的模范。一服務(wù)大局。切實(shí)把黨的方針政策貫穿到殘聯(lián)各項(xiàng)工作中，把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷送到殘疾人家中；二服務(wù)殘疾人。從殘疾人最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心的利益出發(fā)，強(qiáng)化服務(wù)功能，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，提高服務(wù)水平。三深入了解殘疾人的生活、工作現(xiàn)狀和他們的所思、所想、所盼，幫助他們排憂解難。做到真心實(shí)意幫助殘疾人辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助殘疾人解難事，做殘疾人的娘家人。

（四）在'四群教育'活動(dòng)中，嚴(yán)格要求自己，樹立群眾意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)；樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在權(quán)力和金錢面前正確對(duì)待個(gè)人得失；淡泊名利，把'人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)'作為做好殘疾人工作的座右銘，在貫徹市委加快殘疾人事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見中，為我市殘疾人事業(yè)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

三、下一步工作計(jì)劃

在今后的工作中，繼續(xù)牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持>群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與殘疾群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與殘疾群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握掛鉤村基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福利；帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過(guò)'三深入'、'四聯(lián)戶'等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠(chéng)意服務(wù)群眾。《>四群教育個(gè)人工作總結(jié)》

第三篇：四群教育個(gè)人工作總結(jié)精選

四群教育個(gè)人工作總結(jié)

縣委召開“四群”教育工作動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣委各項(xiàng)會(huì)議精神，從中感覺到自身存在很多不足，有許多地方有待進(jìn)一步提高。所以，為更好的服務(wù)群眾，提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步做好自己的本職工作，促進(jìn)“四群”教育在扎西鎮(zhèn)的開展，我針對(duì)自己實(shí)際情況，結(jié)合自己學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真反思，努力整改，下面是我的剖析材料：

一、存在的問(wèn)題

1、思想和實(shí)際有點(diǎn)脫節(jié)，思維意識(shí)超前性還有待提高。在理論學(xué)習(xí)中，自己只注重理論學(xué)習(xí)，不注重實(shí)際和理論的聯(lián)系，當(dāng)用“本本”主義去解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，總是會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題；思想的不超前也是工作中存在的一大問(wèn)題，舊的觀念和思想，總是制約著問(wèn)題的解決落實(shí)力度。

2、為人民服務(wù)的宗旨還進(jìn)一步加強(qiáng)。認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過(guò)著平平靜靜的生活，只能是既沒有大作為，也不能轟轟烈烈。在工作中對(duì)老百信有一定的感情，但為民服務(wù)的思想還有待進(jìn)一步提高，始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾做群眾的貼心人。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需繼續(xù)提高。在工作中工作積極性沒有充分發(fā)揮；思想-1-不活躍，接受新鮮事務(wù)能力較弱，意識(shí)創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)，總是習(xí)慣按傳統(tǒng)的思想來(lái)想問(wèn)題；說(shuō)話的幽默趣味性不強(qiáng)，總是直來(lái)直往，不能營(yíng)造一種輕松的工作環(huán)境。

二、存在問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)的積極性不夠好。各種理論知識(shí)的紊亂使我思想有點(diǎn)僵化，眼界不夠開闊，不能在最佳時(shí)期抓住很好的發(fā)展機(jī)遇。在理論學(xué)習(xí)中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是自身存在諸多問(wèn)題和原因的根源。

2、全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)時(shí)有放松。始終堅(jiān)持為人民服務(wù)是作為一名共產(chǎn)黨員的根本要求，具體到了自己身上，就很難保持高度的連貫性，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、勤勤懇懇，盡心盡力的為群眾服務(wù)的思想不時(shí)有點(diǎn)放松，想著要提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，但這種思想的樹立卻不強(qiáng)烈，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上缺乏高要求、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)工作，不能勇于打破老套路，用創(chuàng)新的方法來(lái)解決新問(wèn)題，新舊之間的矛盾成為工作開展的瓶頸。

三、今后努力的方向

在這次“四群”教育的工作的進(jìn)行中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要改變，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)來(lái)勝任新形勢(shì)下的工作，只有這樣我不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才能更好地在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，更好的為人民群眾服務(wù)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我要一改以前的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)“毛澤東”思想、“鄧小平”理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)，提高對(duì)黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí)，從思想上改變自己，從行動(dòng)上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步改變作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上下功夫。針對(duì)新情況、新問(wèn)題、狠抓班子建設(shè)，大力開展調(diào)查研究，收集第一手資料，認(rèn)真研究，在最短最快的時(shí)間和速度內(nèi)解決問(wèn)題。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，曾強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識(shí)，想細(xì)想全，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法。要時(shí)刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問(wèn)題無(wú)小事，群眾利益最大事，切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實(shí)意的做人們的好公仆。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律，在嚴(yán)于律己上下功夫。堅(jiān)持高要求，嚴(yán)紀(jì)律來(lái)要求自己，遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻用《馬克思列寧主義》《毛澤東思想》《鄧小平理論》為、行動(dòng)準(zhǔn)則，不該說(shuō)的話不說(shuō)，該說(shuō)的要言無(wú)不盡；不該做的是不做，該做的要極盡全力；服從大局，聽從指揮。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，自覺接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)刻刻自尊、自省、自警。

4、擺正位置，充分發(fā)揮自覺的崗位作用。處在自己工作崗位上，要時(shí)刻提醒自覺，我手中的權(quán)利是人民給的，要權(quán)為民所用；我的工作是建立在人民的信任上的，要時(shí)刻想著為人民謀利益；我的價(jià)值體現(xiàn)在人民的幸福生活上，要時(shí)刻想著為群眾做貢獻(xiàn)，只有這樣我才不會(huì)辜負(fù)群眾的信-3-任，在這個(gè)崗位上才會(huì)有它的價(jià)值和意義。總之，我將以這次“四群”教育工作為契機(jī)，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)真工作的同時(shí)又在工作中成長(zhǎng)，做一名讓群眾、讓黨、讓政府放心的好干部，用高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率三高來(lái)作為自己行動(dòng)做事的準(zhǔn)側(cè)。在這里，我會(huì)用自己的行動(dòng)和實(shí)事來(lái)證明以上說(shuō)的話，同時(shí)接受群眾和黨的檢查監(jiān)督。

第四篇：四群教育個(gè)人工作總結(jié)

“四群”工作個(gè)人總結(jié)

按照縣委“四群”工作領(lǐng)導(dǎo)組的安排部署，我被分到xx村做“四群”工作。自進(jìn)駐xx村開展“四群”教育工作以來(lái)，在xx村“兩委”的支持配合下，我嚴(yán)格按照工作職責(zé)和任務(wù)要求，認(rèn)真調(diào)研制定出自己的工作計(jì)劃，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，深入群眾，積極工作，做到下得去，駐的住，能安心，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好的完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)。現(xiàn)將入村以來(lái)“四群”教育工作開展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、工作開展情況

根據(jù)縣委“四群”辦工作部署，我嚴(yán)格按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見》規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行群眾工作七項(xiàng)制度，每月駐村不少于20天，每月走訪農(nóng)戶不少于5戶，結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)戶1戶，辦實(shí)事、好事5件，認(rèn)真開展“三深入、四聯(lián)戶”活動(dòng)，建立了“三卡”聯(lián)戶制度，一是建立民情登記卡35份，二是建立接待群眾來(lái)訪卡5份，三是建立干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記卡35份，建立駐村工作臺(tái)賬，撰寫民情日記 篇，并在三月初完成分析檢查報(bào)告和調(diào)研報(bào)告各1篇。同時(shí)，積極配合村綜治維穩(wěn)辦公室開展矛盾糾紛排查調(diào)處，自駐村以來(lái)，共排查糾紛4起，調(diào)處4起，矛盾糾紛排查調(diào)處及時(shí)，實(shí)現(xiàn)“小事不出組、大事不出村、矛盾不上交”，把

矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

二、工作做法

1、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)自身。為進(jìn)一步做好本職工作，提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的服務(wù)于群眾。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，主要學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)“四群”教育相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村政策法規(guī)及《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》，參加學(xué)習(xí)了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“四群”教育的專題講話，并在海頭村“兩委”的組織下，開展了《論黨的群眾工作——主要論述摘要》、《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》、胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話、省委書記秦光榮在全省開展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動(dòng)員大會(huì)上的講話四個(gè)專題學(xué)習(xí)生活會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，理清了工作思路，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，也為做好新形勢(shì)下群眾工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、精心計(jì)劃，明確思路，確保工作順利開展。按照縣委“四群”辦工作安排，我及時(shí)進(jìn)駐xx村，第一時(shí)間與村兩委召開會(huì)議，大致討論、分析了xx村村情、社情、民情。并與村兩委和其他隊(duì)員達(dá)成共識(shí)，于2012年1月13日召開了海頭村“四群”教育工作動(dòng)員大會(huì)，四群工作隊(duì)員、村兩委、村組干部參加了本次會(huì)議，會(huì)議對(duì)“四群”工作做了安

排部署，制定完成具體的“四群”教育工作實(shí)施方案等各種前期工作。為把工作落到實(shí)處，工作隊(duì)員被分為四組，采取劃片包干到組、結(jié)對(duì)幫扶到戶到人的方式開展“三深入”、“四聯(lián)戶”活動(dòng)，形成了“四群”教育工作全員參與的組織氛圍。同時(shí)還要求工作隊(duì)全心全意地為海頭村人民服務(wù)，竭盡所能為群眾辦實(shí)事。明確提出力爭(zhēng)把“四群”工作落到實(shí)處，促進(jìn)海頭村科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

3、做好宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。為切實(shí)抓好、抓緊“四群”教育工作，貫徹落實(shí)實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度。在xx村“兩委”配合下，我與其他隊(duì)員一道，通過(guò)召開群眾會(huì)、戶主會(huì)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、張貼“四群”教育主題標(biāo)語(yǔ)等方式大力宣傳開展“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重大意義、基本要求等。通過(guò)宣傳，加強(qiáng)了與群眾間的溝通互動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)著群眾參與到其中來(lái)，營(yíng)造良好的全民參與氛圍。

4、身體力行，做好“三深入”、“四聯(lián)戶”，認(rèn)真開展群眾走訪民情調(diào)研。按照《xx縣“四群”教育實(shí)施意見》要求，共落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶戶1戶，走訪群眾50戶，并嚴(yán)格按照“四群”辦要求填寫了民情聯(lián)系卡，民情登記表。每到一戶，我都會(huì)向聯(lián)系戶仔細(xì)了解他們的經(jīng)濟(jì)收入情況和種養(yǎng)殖業(yè)情況，實(shí)地了解他們生產(chǎn)生活上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽取群眾的意見和建議。對(duì)存在困難的群眾，盡

自己能力幫助他們，不能幫助的也會(huì)記錄下來(lái)，同有關(guān)部門協(xié)商看能否幫助解決。切切實(shí)實(shí)出實(shí)招、辦實(shí)事，為困難群眾排憂解難。

5、做好事、辦實(shí)事。一是改善村委會(huì)硬件設(shè)施，針對(duì)村委會(huì)工作人員宿舍不夠的情況，協(xié)調(diào)資金1萬(wàn)元為村委會(huì)修整宿舍3間，解決了村委會(huì)住宿不夠的問(wèn)題，二是協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金，落實(shí)做好xx村xx組新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目和xxx組活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目。三是開展矛盾糾紛排查，協(xié)調(diào)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并調(diào)處糾紛4起。四是立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，圍繞“一教育五行動(dòng)”和六項(xiàng)重點(diǎn)工作，協(xié)助xx村進(jìn)一步理清發(fā)展方向和發(fā)展重點(diǎn)，重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊整治兩個(gè)方面。五是協(xié)調(diào)配合好村“兩委”做好各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)工作。

三、下一步工作計(jì)劃

在下一步的工作中，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心群眾利益，做好群眾工作，與人民群眾密切聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情。認(rèn)真分析研究新時(shí)期、新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，了解掌握基層黨員和群眾對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愿望、改善民生的期盼和解決問(wèn)題的訴求，努力為群眾辦實(shí)事、解難題、謀福祉；要帶頭認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，通過(guò)“三深入”、“四聯(lián)戶”等方式，切實(shí)改善黨群干群關(guān)系，真心誠(chéng)意服務(wù)群眾。

第五篇：四群教育工作總結(jié)

寧利鄉(xiāng)中學(xué)“四群”教育工作總結(jié)

在“四群”教育中，寧利鄉(xiāng)中學(xué)“四群”教育以為學(xué)生解難辦實(shí)事、謀利益為著力點(diǎn)，增進(jìn)新時(shí)期師生關(guān)系。進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭，老師與學(xué)生的血肉聯(lián)系，全面實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度，現(xiàn)將近期“四群’工作總結(jié)如下：

（一）基本情況

按照市、縣、鄉(xiāng)黨委和政府的統(tǒng)一安排部署下，以陳清華為組長(zhǎng)的寧利鄉(xiāng)中學(xué)教師積極響應(yīng)市、縣、鄉(xiāng)黨委號(hào)召，鼓足勇氣，堅(jiān)定信心，以“四個(gè)措施”拉開師生結(jié)對(duì)工作序幕，推進(jìn)“四群’教育工作健康有序開展：

一是強(qiáng)化措施，精心組織，及時(shí)召開“四群”教育工作座談會(huì)。積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，在寧利鄉(xiāng)中學(xué)辦公室召開了“四群”教育工作座談會(huì),向?qū)W生及家長(zhǎng)傳達(dá)了市、縣、鄉(xiāng)黨委開展“四群”教育活動(dòng)、實(shí)施“促跨越”工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、保障措施等工作部署，并向?qū)W生及家長(zhǎng)了解基本情況、發(fā)展思路、工作措施及今后的工作打算。教師和學(xué)生家長(zhǎng)統(tǒng)一了思想、堅(jiān)定了信念，為今后的我校教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是深入家庭，深入學(xué)生，認(rèn)真開展教師走訪摸底調(diào)研。為進(jìn)一步摸清學(xué)生基本情況，為下一步開展學(xué)校教學(xué)工作掌握第一手資料，教師工作隊(duì)在村兩委協(xié)助下深入學(xué)生家庭，走村

串戶、訪民情、聽民意，向群眾宣傳“四群”工作的方針政策，實(shí)地了解家庭在教育上最迫切、最需要解決的困難和問(wèn)題，充分聽取家長(zhǎng)的意見和建議。重點(diǎn)反映了在學(xué)生入學(xué)、家庭生活生產(chǎn)、家庭及社會(huì)教育、家長(zhǎng)思想觀念的轉(zhuǎn)變、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法等方面的問(wèn)題和困難。針對(duì)存在的問(wèn)題和困難，學(xué)校教師工作組結(jié)合實(shí)計(jì)情況，形成了開展工作初步方案，為下一步工作的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是求真務(wù)實(shí)，積極聯(lián)系和幫扶一批困難學(xué)生。按照掛村聯(lián)戶的要求，聯(lián)系學(xué)生320多戶，并認(rèn)真走訪學(xué)生家庭，切實(shí)為困難學(xué)生排憂解難，出實(shí)招、辦實(shí)事，切實(shí)開展“找資助、找物資、送關(guān)懷、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在幫助困難學(xué)生能上學(xué)，上好學(xué)。

（二）主要做法

開展“四群”教育，是促進(jìn)教師密切聯(lián)系群眾的重要基礎(chǔ)；干部直接聯(lián)系群眾，是做好新形勢(shì)下群眾工作的重要途徑。我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，“五舉措”確保直接聯(lián)系服務(wù)學(xué)生工作取得實(shí)效。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，精心組織實(shí)施，突出工作重點(diǎn)，及時(shí)收集、報(bào)告和反饋工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，既要率先垂范，帶頭深入實(shí)際、深入基層、深

入群眾，又認(rèn)真抓好聯(lián)系各科室、任課教師、班主任等的“四群”教育，教師直接聯(lián)系學(xué)生工作。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。注重總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析存在不足，制定改進(jìn)措施，形成干部直接聯(lián)系學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。高度重視，切實(shí)加強(qiáng)開展“四群”教育，實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度的輿論宣傳，大力宣傳開展“四群”教育，實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度的重大意義、基本要求和工作成效，及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，將適時(shí)開展評(píng)比表彰，切實(shí)把“四群”教育，教師直接聯(lián)系學(xué)生工作引向深入，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

三是圍繞中心，統(tǒng)籌推進(jìn)。開展“四群”教育，實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度，處理好學(xué)校與家庭 關(guān)系，學(xué)校師生抓住機(jī)遇，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展；處理好與解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系，堅(jiān)持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事；處理好與上級(jí)組織和下級(jí)組織的關(guān)系，形成上下聯(lián)動(dòng)工作格局；處理好與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、做到兩不誤、兩促進(jìn)。科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧，做好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階、出新成效。

四是嚴(yán)格要求，強(qiáng)化考核。開展“四群”教育，實(shí)行教師直接聯(lián)系學(xué)生制度，必須嚴(yán)格工作要求，注重求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)

督查考核，堅(jiān)決防止和克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象。

五是健全民情督查制度。健全民情督查制度，定期不定期開展督查工作，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效。促進(jìn)教師深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，切實(shí)幫助學(xué)生及家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步密切師生關(guān)系。

（三）四群教育取得的經(jīng)驗(yàn)

一、工作要抓作風(fēng)。作風(fēng)決定精神狀態(tài)和執(zhí)行力度。要進(jìn)一步提高為人民學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變不務(wù)實(shí)作風(fēng)，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真開展好調(diào)查研究，了解實(shí)際，對(duì)癥下藥。

二、工作要抓學(xué)風(fēng)。在學(xué)風(fēng)方面，教師要克服理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相脫節(jié)，要虛心向家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)和向書本深入學(xué)相結(jié)合，同時(shí)教師要善于鉆研、善于思考，學(xué)習(xí)要注重在具體指導(dǎo)實(shí)踐上作努力，以此提高教師在處理實(shí)際問(wèn)題的理論水平。

三、工作要抓制度建設(shè)。開展“四群教育”必須健全完善制度。要著眼于建立完善“以人為本、執(zhí)政為民”的制度體系，結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)生工作的新情況、新特點(diǎn)，聯(lián)系我校實(shí)際，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)和保障學(xué)生權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。同時(shí)要加大辦事公開力度，保障家長(zhǎng)及學(xué)生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切師生關(guān)系，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）存在問(wèn)題和困難

一、學(xué)習(xí)調(diào)研不夠，對(duì)“四群”教育的認(rèn)識(shí)還不夠深入。雖然經(jīng)常進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，但自學(xué)還不夠自覺，學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不緊，系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。部分教師主觀上存在對(duì)農(nóng)村學(xué)生情況已比較了解的想法，放松了在思想上貼近學(xué)生，感情上親近學(xué)生，行動(dòng)上靠近學(xué)生。主動(dòng)到學(xué)生家庭、農(nóng)村了解情況的意識(shí)不強(qiáng)，深入基層、深入學(xué)生了解情況、征求意見的時(shí)間不夠多，和家長(zhǎng)溝通交流還不夠，還沒有全面把握學(xué)生教育工作中的新情況、新問(wèn)題。雖然能夠以比較積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生工作，對(duì)“四群”工作的緊迫性、重要性認(rèn)識(shí)還不夠。

二、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

服務(wù)意識(shí)有待提高，工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。一些教師思想不夠解放，群眾路線貫徹不夠，對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題缺少深層次的調(diào)查研究，工作方式方法和創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。

（五）今后努力工作的方向

要切實(shí)加強(qiáng)“四群”的理論學(xué)習(xí)，組織實(shí)施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，加強(qiáng)輿論宣傳，確保工作取得實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、抓機(jī)遇，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展；處理好與解決實(shí)際問(wèn)

題的關(guān)系，堅(jiān)持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事；處理好與推進(jìn)我校教育工作的關(guān)系，結(jié)合職能和特點(diǎn)，做好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的工作。在開展“四群”教育工作中、嚴(yán)格工作要求自己，注重求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意思，克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象；嚴(yán)格自律，不奢侈浪費(fèi)，為構(gòu)建和諧社會(huì)而認(rèn)真工作。

2012

寧利鄉(xiāng)中學(xué) 年8月27日