第一篇：安全081班周海金

百名優(yōu)秀大學(xué)生給新生的一封信

安全081班 周海金

作者簡(jiǎn)介：周海金，男，中共預(yù)備黨員，系資環(huán)學(xué)院安全工程081班學(xué)生，曾任西區(qū)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)、資環(huán)學(xué)院第四屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)委員、現(xiàn)任資環(huán)學(xué)院第五屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席兼自律委員會(huì)主任，安全081班班長(zhǎng)，安全黨小組組長(zhǎng)。曾多次獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、校運(yùn)會(huì)自愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)；獲得一次“先進(jìn)預(yù)備黨員”榮譽(yù)稱號(hào)；獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金三次，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金一次；校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；所在寢室“我為寢室獻(xiàn)一次”一等獎(jiǎng)，獲得多次院級(jí)文明寢室等。

讀大學(xué)，究竟讀什么？

曾幾何時(shí)，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年帶著一顆追夢(mèng)的心，毅然走進(jìn)了贛南這片肥沃的紅土地。而今，我們?cè)诖艘疡v足深造。初來(lái)乍到，就聽說(shuō)了贛州享譽(yù)“世界鎢都”、“稀土王國(guó)”、“客家搖籃”的美稱，果然，她賦予了我知識(shí)的渴望，圓了我純真的大學(xué)夢(mèng)！

輕輕地，我來(lái)了，正如我輕輕地招手，揮一揮衣袖，不帶走家鄉(xiāng)的云彩。求知的我，滿載著父母的殷切囑托，一步的跨越，我便開始了我的大學(xué)。

讀大學(xué)，究竟讀什么？依然記得16字箴言：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。的確，它精辟的概括了大學(xué)里我們需要的收獲。此刻，我想以一名學(xué)長(zhǎng)的身份送給朝氣蓬勃的你，真心祝福你！大學(xué)，是一個(gè)廣闊的平臺(tái)，她成就了一部分人，她也淹沒了一些人，她是人生路上的岔路口！

首先，我想談的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，即我們的本職工作，無(wú)論你身在何處、無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)你一定記得學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，與高中相比，相差甚遠(yuǎn)。老師的教學(xué)方式創(chuàng)新了：ppt課件瞬間閃過(guò)，不再粉筆板書了，下課了也不會(huì)在教室多停留一會(huì)，同學(xué)們也很少一起討論了。你迫切需要的是適應(yīng)與轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。萬(wàn)變不離其宗，我總結(jié)了學(xué)習(xí)的心得如下：第一、上課一定要認(rèn)真聽講，記得做筆記；第二、每天堅(jiān)持上早讀和晚自習(xí)；第三、利用好網(wǎng)絡(luò)，拓展性學(xué)習(xí)；第四、多聽?zhēng)讏?chǎng)講座，洗禮自己的心靈；第五、有空常去讀書館走走；第六、多與人交流溝通。

其次，鍛煉自我很必要。也許你早就耳聞了大學(xué)里要積極參加鍛煉，其實(shí)就是學(xué)生工作，做一名學(xué)生干部。筆者我一直堅(jiān)持在崗，對(duì)于學(xué)生干部，我感悟頗深。在大學(xué)里，有很多學(xué)生平臺(tái)，如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等；有許多學(xué)科競(jìng)賽，如全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽、機(jī)器人大賽、電腦知識(shí)競(jìng)賽等。作為新生的你，我建議你積極參加各類平臺(tái)、競(jìng)賽，尤其是大一大二的時(shí)候，多給自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，失敗了不要緊，記得吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)自身知識(shí)提高，大學(xué)是片廣闊的海洋，時(shí)常去捕魚，無(wú)論是歷史還是電腦技能；作為一名學(xué)生干部，他始終是學(xué)生，其次是干部，干部就得先干一步，即樹立服務(wù)他人的意識(shí)，在服務(wù)師生的同時(shí)鍛煉自我，提高自我，勤奮一點(diǎn)，多跑跑腿；開展工作時(shí)，注意講究按程序辦事，養(yǎng)成逐級(jí)匯報(bào)的好習(xí)慣；做工作過(guò)程中，記得端正態(tài)度，禮貌待人，踏實(shí)工作；最后，工作之余，積極主動(dòng)與身邊的學(xué)長(zhǎng)交流，向老師匯報(bào)工作進(jìn)展情況。相信你無(wú)論是主席還是委員，總有一片屬于你自己的藍(lán)天，尤其等你畢業(yè)后你才會(huì)慢慢領(lǐng)悟。擁有了一種經(jīng)歷，就好比擁有了一比財(cái)富。

再次，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要。離開了父母，你便選擇了獨(dú)立自主的生活，是的，請(qǐng)你不要忘了轉(zhuǎn)變。關(guān)于生活，我有幾點(diǎn)想與你分享：第一、以一顆陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活中的一切；第二、每周至少參加體育鍛煉2至3次，因?yàn)樯眢w很重要；第三、記得每周給自己的父母打個(gè)電話，告訴他們你的在校表現(xiàn)；第四、擁有幾個(gè)交心的朋友，主動(dòng)關(guān)心幫助他人；第五、注意文明禮儀，培養(yǎng)社會(huì)公德，有責(zé)任心；第六、保持寢室干凈整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，有集體榮譽(yù)感。

最后，當(dāng)愛情來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)勇敢接受。有人說(shuō)，談一場(chǎng)戀愛是大學(xué)里的一門必修課，也有專家說(shuō)，大學(xué)要多戀幾次，她不跟你談，你就跟別人談。然而，愛情是一把雙刃劍，她是美好的，給了戀人們無(wú)窮的遐想；她是丑陋的，帶來(lái)了無(wú)盡的淚水與傷痛。如果你在大學(xué)里，遇到了一個(gè)適合你的她或他，請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)。因?yàn)閻矍橐彩且环N人生經(jīng)歷，她可以讓你學(xué)會(huì)如何關(guān)心關(guān)愛他人，她可以成為你學(xué)習(xí)生活的源動(dòng)力，甚至她可以為你將來(lái)的婚姻奠定基礎(chǔ)?？v觀過(guò)去，走出去的愛情屈指可數(shù)，請(qǐng)你一定慎重！

會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。厚厚的積淀，鑄就你輝煌的人生； 厚積而薄發(fā)，采眾人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，留心身邊的每一點(diǎn)，做一個(gè)有心人。以健康的體魄，文明的行為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，陽(yáng)光的心態(tài)迎接充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，愛上你的大學(xué)吧!

第二篇：周海銘作文 文檔

樂(lè)于助人的仝子言

我們班的仝子言非常樂(lè)于助人，大家都夸他是“活雷鋒”。她經(jīng)常幫助我們班的同學(xué)。她個(gè)子高高的，不胖也不瘦，經(jīng)常扎著一個(gè)“馬尾辮”。還帶著一雙閃閃發(fā)光的眼鏡。

他樂(lè)于助人的事例可多了，其中那回關(guān)于作業(yè)的事情最令我感動(dòng)。那是一次雙休日，我因?yàn)樯]來(lái)上課，一項(xiàng)作業(yè)不知道怎么寫，心急如焚。突然，我眼睛一亮，想出一個(gè)辦法，那就是給仝子言打電話。于是我拿起電話撥通了號(hào)碼?！拔?？仝子言好，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題行么？”他熱情地說(shuō)：“什么問(wèn)題？你說(shuō)吧?！薄翱茖W(xué)老師說(shuō)的載重船是用什么材料做的呀？”我說(shuō)。“噢，是科學(xué)作業(yè)呀，我告訴你，載重船是用氣泡棉等一些除紙以外的浮水物品，然后給它用膠粘好?！彼槐菊?jīng)地跟我講著，沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子。

我很感動(dòng)，誠(chéng)懇的說(shuō)了一聲謝謝。剛掛電話，突然又想起了一個(gè)問(wèn)題，我唉聲嘆氣的不知如何是好，連自己都說(shuō)自己是“狗腦子”。剛想打電話，“叮鈴鈴！”電話響了，我拿起電話說(shuō)：“喂，誰(shuí)呀？”“我，仝子言！”熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)?！皠倓傔€有一件重要沒告訴你。下周一??”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭?！爸x謝了啊，我這‘狗腦子’老忘事，對(duì)不起啊?！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。仝子言卻毫不在乎，她笑了笑，便接著說(shuō)：“沒關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)往事，樂(lè)于助人是快樂(lè)的，以后你有什么不明白的就問(wèn)我好了。”樂(lè)于助人是快樂(lè)的，仝子言這句話使我銘記在心。這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。仝子言雖然是我們班的一個(gè)平凡的同學(xué)，但他樂(lè)于助人的精神值得我們贊美。

第三篇：月度工作總結(jié)(周海)（最終版）

汽機(jī)本體檢修月度工作總結(jié)

光陰似箭，從××××年2月24日參加“××××設(shè)備點(diǎn)檢人員專業(yè)技能提升培訓(xùn)班”開始，伴隨著××××電廠#6機(jī)組大修，至今已將近一個(gè)月時(shí)間。在這段寶貴的時(shí)間里，我同汽機(jī)隊(duì)本體班的各位師傅一起參加了××××#6汽輪機(jī)本體的大修，在本體班各位師傅的精心指導(dǎo)下，我對(duì)汽輪機(jī)本體的檢修工作有了新的認(rèn)識(shí)。

在此期間，我親身體驗(yàn)了汽輪機(jī)本體檢修的大部分工作，從××××年2月28日具備汽輪機(jī)檢修條件開始，進(jìn)行了以下工作：

1、拆卸高壓導(dǎo)汽管及低壓導(dǎo)汽管；

2、冷松低壓缸及中壓缸結(jié)合面螺栓；

3、熱松高壓缸結(jié)合面螺栓（汽缸第一級(jí)內(nèi)上缸壁溫度降至80℃以下）；

4、起吊高、中、低壓缸；

5、通流間隙的測(cè)量、轉(zhuǎn)子中心的測(cè)量、油擋和汽擋洼窩的測(cè)量以及汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子各部分晃度、瓢偏度及大軸彎曲度測(cè)量；

6、軸瓦緊力及軸瓦間隙的測(cè)量；

7、軸瓦烏金的補(bǔ)焊及軸瓦墊鐵的修刮；

8、解體內(nèi)缸（僅高壓缸）、隔板套及軸封套；

9、汽缸的清理檢查和測(cè)量工作；

10、汽缸、軸承座及轉(zhuǎn)子軸頸揚(yáng)度的測(cè)量；

11、隔板和隔板套的清理檢查；

12、高、中、低壓轉(zhuǎn)子的起吊；

13、隔板套找中心及調(diào)整；

14、汽封環(huán)的拆裝及清掃檢查；

15、汽封間隙的測(cè)量和調(diào)整；

16、中箱的檢修等。

在松汽缸螺栓過(guò)程中對(duì)松緊螺栓次序有了更深入的認(rèn)識(shí)：以前對(duì)“汽缸兩側(cè)同時(shí)從垂弧最大的部位對(duì)稱向前后進(jìn)行”理解僅針對(duì)于汽缸軸向位置的螺栓，這次檢修中注意到了汽缸縱向部位的螺栓拆卸：從軸瓦位置對(duì)稱向兩側(cè)汽缸四個(gè)角松汽缸螺栓。見下圖：

在熱松高壓缸螺栓的過(guò)程中我體會(huì)到了一些準(zhǔn)備工作的重要：拆卸螺栓前幾小時(shí)，吹凈汽缸上殘余保溫，拆除螺帽上加熱孔悶頭螺絲，疏通汽缸螺栓加熱孔，向螺紋間噴浸液扳手（螺栓松動(dòng)劑），浸軟銹垢及氧化層，能最大限度避免螺栓在拆卸時(shí)咬死，加快拆卸速度。

在檢修中，我對(duì)以下測(cè)量及調(diào)整工作也有了深刻的體會(huì)：

1、采用假軸進(jìn)行隔板套找中心：把假軸吊入軸瓦上，裝好卡子及千分表對(duì)正隔板汽封洼窩的水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)假軸，每90度記錄一次。方法如圖所示：

卡 子千分表假 軸隔板 采用假軸進(jìn)行隔板套找中心示意圖

隔板套調(diào)整方法：隔板套需作上下調(diào)整時(shí)，可增減水平支承鍵下部墊片來(lái)實(shí)現(xiàn)；作左右調(diào)整時(shí)，可補(bǔ)焊修銼上、下定位銷來(lái)實(shí)現(xiàn)，如左調(diào)，即將定位銷左側(cè)銼去要調(diào)的數(shù)，在右側(cè)補(bǔ)焊要調(diào)的數(shù)，即可達(dá)到水平移動(dòng)的目的。隔板套軸向位置的調(diào)整應(yīng)根據(jù)通流部分間隙的要求進(jìn)行，調(diào)整時(shí)，可采用將隔板套軸向定位凹

槽一側(cè)車掉，一側(cè)補(bǔ)焊的方法。

2、徑向汽封間隙的測(cè)量：用貼膠布的方法測(cè)量，按規(guī)程定的間隙要求，在每塊汽封環(huán)兩端15mm處，貼相應(yīng)層數(shù)的膠布（常用醫(yī)用膠布，做成7—10mm寬的條子，每層一般按0.25mm計(jì)算）。吊入轉(zhuǎn)子，在轉(zhuǎn)子上涂少許紅丹粉，盤轉(zhuǎn)子一周。根據(jù)轉(zhuǎn)子與膠布的接觸情況，分析汽封的實(shí)際間隙，并做好記錄（此記錄作為調(diào)整記錄用）。汽封調(diào)整完后，用塞尺測(cè)量中分面兩側(cè)汽封間隙，此記錄作為最后測(cè)量記錄。汽封軸向間隙的測(cè)量一般用契形塞尺測(cè)量，測(cè)量時(shí)必須把轉(zhuǎn)子推到工作位置，汽封套位于正確的位置，此項(xiàng)工作可只檢查不作記錄。

汽封徑向間隙的調(diào)整：間隙過(guò)大，一般不必更換汽封塊，可在車床上車旋兩凸肩，車旋量應(yīng)等于間隙所需的縮小值，但兩凸肩厚度不能太薄，厚度小于1.5mm時(shí)，應(yīng)更換新汽封塊。汽封間隙過(guò)小，可用游標(biāo)卡尺測(cè)量汽封兩凸肩厚度a后，用平頭扁鏟在靠近兩端20－30mm的兩個(gè)凸肩側(cè)面，向承力面捻出兩點(diǎn)凸肩如圖所示，再測(cè)量捻出凸肩處的厚度。厚度的增加量為間隙所需的放大值，捻出的凸肩過(guò)高，可用小銼刀修到合格值。

醫(yī)用膠布車削部位a捻打部位

汽封塊上貼膠布及汽封間隙調(diào)整方法示意圖

3、對(duì)輪端面瓢偏度的測(cè)量：將轉(zhuǎn)子圓周按轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)方向分成8等分，并使危急遮斷器錘擊出的方向?yàn)?號(hào)。在對(duì)輪端面左右靠近邊緣處相對(duì)180o各裝一只百分表A和B，如圖所示。要求百分表指針應(yīng)垂直于端面，兩表與邊緣距離相等。放置兩只百分表是考慮到轉(zhuǎn)子在旋轉(zhuǎn)時(shí)可能沿軸向移動(dòng)。測(cè)量前將轉(zhuǎn)子用臨時(shí)支架推住，將兩百分表小數(shù)放至50的位置。盤動(dòng)轉(zhuǎn)子一圈，檢查兩只百分表讀數(shù)應(yīng)一致。然后盤動(dòng)轉(zhuǎn)子，每轉(zhuǎn)一等分，記錄一次，回到起始位置時(shí)，兩只百分表讀數(shù)仍應(yīng)相等。兩只表同一直徑兩端的最大讀數(shù)差減去最小讀數(shù)差取其半數(shù)，即為對(duì)輪端面瓢偏度，對(duì)輪端面瓢偏應(yīng)小于0.02mm。即：[(A-B)最大值-（A-B）

最小值]/2。

A23456187BΦA(chǔ)ΦB

測(cè)對(duì)輪端面瓢偏示意圖

在本次大修中，我對(duì)××××的6S管理工作也有了深刻的認(rèn)識(shí)：

1、在檢修前劃分好各拆卸部件的擺放區(qū)域及檢修區(qū)域，區(qū)域內(nèi)鋪塑料布及膠皮，真正做到了檢修工具及機(jī)件不落地。

2、在汽輪機(jī)本體檢修工作開始前，××××對(duì)汽輪機(jī)本體檢修區(qū)域進(jìn)行了隔離，檢修區(qū)域內(nèi)只留一個(gè)出入口，門口由專人看守，負(fù)責(zé)登記進(jìn)出人員及所帶工器具，并安裝了先進(jìn)的金屬檢測(cè)儀，防止工作人員帶入檢修工具以外的金屬物件。任何人員進(jìn)入檢修區(qū)域必須穿上缸服，不準(zhǔn)帶檢修工具除外的任何物件。下班期間由保安負(fù)責(zé)看守，保證24小時(shí)有人看守，確保檢修工作的順利進(jìn)行。

3、××××的加封加堵工作做得相當(dāng)好：拆卸的管口加堵板，包扎塑料布，貼封條；汽缸解體后，中分面上鋪專用平板，既安全又美觀；下汽缸內(nèi)的抽汽孔、疏水孔、排汽室及時(shí)封好并逐項(xiàng)進(jìn)行登記，內(nèi)外缸夾層亦做好保衛(wèi)工作。

在本次大修中，汽機(jī)本體檢修工作比較多，包括高中壓通流部分布萊登汽封改造、高壓缸全部螺栓更換、13-15級(jí)隔板檢查更換及高、中壓阻汽片部分更換等重點(diǎn)項(xiàng)目。面對(duì)繁重的檢修工作，汽機(jī)本體班精心組織檢修人員、合理安排檢修工期，充分發(fā)揚(yáng)××××人特有的不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著檢修工作的深入，及時(shí)安排三班倒輪換檢修，進(jìn)行24小時(shí)不間斷工作，確保檢修工作的按期完成。

目前檢修工作已經(jīng)如期進(jìn)行到了預(yù)扣缸階段，在以后的檢修工作中，我將繼續(xù)向各位師傅學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

××××發(fā)電公司

××××-3-22

第四篇：《海蒂》讀后感 金怡16號(hào)

充滿愛的生活

——《海蒂》讀后感

在這個(gè)炎熱、漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了瑞士約翰娜·斯比利寫的一本著作叫《海蒂》，《海蒂》讀后感金怡16號(hào)。這本書有趣了，讓我深深的被這個(gè)心靈中充滿愛的孩子吸引。這本書中的人物栩栩如生。有一個(gè)姑娘海蒂天真爛漫、純真善良，愛耍小脾氣的彼得，心情憂郁、性格孤僻的爺爺、苛刻、嚴(yán)厲的女管家、體弱多病的克拉拉，懂得孩子心理的克拉拉的奶奶，可憐、慈祥和藹的瞎子老奶奶……

主人公海蒂是一個(gè)非?？蓯鄱中牡厣屏?，熱愛生活、熱愛大自然的小女孩，生活在風(fēng)景美麗、令人向往的阿爾卑斯山上和外表冷漠、內(nèi)心善良的爺爺住在一起，讀后感《《海蒂》讀后感金怡16號(hào)》。海蒂和她在阿爾卑斯山上的伙伴彼得在大草原上玩耍；她在阿爾卑斯山上給她的爺爺和一位雙眼看不見的老奶奶帶來(lái)了許多的快樂(lè)，只可惜，老奶奶看不見這個(gè)美麗的世界，但是海蒂給老奶奶帶來(lái)的快樂(lè)她依然能感受到;還有在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。愛的力量，多么偉大，多么神奇!讓體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝病魔的信念。

《海蒂》講述了：故事情節(jié)淳樸而溫馨，小姑娘海蒂的姨媽為了自己的生計(jì)，善良、單純的小姑娘海蒂被姨媽送到山上，跟性情古怪的爺爺住在一起。很快，她就愛上了山上的一切?？梢虌層职阉偷匠抢锏囊粦羧思胰ヅ惆橛袣埣驳男〗?。那里雖然衣食無(wú)憂，但女管家對(duì)她非常嚴(yán)厲，女仆也瞧不起她，最主要的是沒有大山和自由，海蒂由此患上了思鄉(xiāng)病。最后，海蒂終于又回到山上，并且，還創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡，讓殘疾的克拉拉站了起來(lái)，勇敢的面對(duì)生活……

今后，我要改掉壞習(xí)慣，向海蒂一樣，熱愛生活、熱愛大自然，關(guān)心他人、幫助他人，遇到什么挫折都不灰心，也不要對(duì)生活失去信心，要做一個(gè)有堅(jiān)定意志力的小學(xué)生。

第五篇：周海燈發(fā)言稿和簡(jiǎn)介

周海燈，男，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院稅務(wù)Q0742班學(xué)生。

所獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：

參與陽(yáng)光學(xué)社關(guān)于湖北省社區(qū)志愿者的調(diào)查，團(tuán)隊(duì)報(bào)告獲“挑戰(zhàn)杯”國(guó)家三等獎(jiǎng)； 論文《基于不對(duì)稱信息下的企業(yè)納稅研究》獲“平安勵(lì)志杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)；

2009年（大三）以非畢業(yè)生身份參加全國(guó)公務(wù)員考試，以江蘇省無(wú)錫市國(guó)家稅務(wù)局第四名進(jìn)入面試。

所獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：

參與湖北省社區(qū)志愿者調(diào)查，團(tuán)隊(duì)調(diào)查報(bào)告《湖北省社區(qū)志愿者的調(diào)查》，獲湖北省挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)。

校外學(xué)術(shù)成就：

論文：

《基于信息不對(duì)稱下的企業(yè)納稅研究》發(fā)表于2010年2月《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》總第六十八期，并獲2010年全國(guó)“平安勵(lì)志杯”論文大賽三等獎(jiǎng)；

《新時(shí)期農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中的合約理論解釋》發(fā)表于2010年8月《廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》總第112期（RCCSE學(xué)術(shù)期刊，廣西省高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)）。

經(jīng)濟(jì)散文：

《千百度奶茶店與衛(wèi)生間》發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》2010年五月第18期，總第903期； 《真實(shí)世界的商品定價(jià)》發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》2010年六月第24期，總第909期； 《從宜昌到黃石的紅燈區(qū)看經(jīng)濟(jì)》發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》2010年六月第25期，總第910期；

《從人力資本看建筑中的合約》發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》2010年九月第36期，總921期；

《房子是可種的》發(fā)表于《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》2010年九月第39期，總第924期。

媒體影響：

從2010年六月起，在著名經(jīng)濟(jì)報(bào)紙《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》網(wǎng)站撰寫“讀者來(lái)論”的專欄； 2010年7月5日，大眾網(wǎng)轉(zhuǎn)載《房子是可種的》；

2010年7月22日,搜狐財(cái)經(jīng)、搜狐證券轉(zhuǎn)載《罷工與價(jià)格彈性》；

2010年7月14日，金融界轉(zhuǎn)載《學(xué)歷造假與優(yōu)秀有何關(guān)系？》；

2010年8月16日，安徽地產(chǎn)投資網(wǎng)轉(zhuǎn)載《房?jī)r(jià)為什么會(huì)大跌？》

2010年5月著名大型門戶網(wǎng)站鳳凰網(wǎng)置頂鳳凰博文《中國(guó)的香港人？》，引起鳳凰網(wǎng)關(guān)于香港文化的討論；

2010年9月，鳳凰博客以財(cái)經(jīng)類博客身份與茅于軾、葉青等經(jīng)濟(jì)學(xué)家博客一起被推薦入圍“中國(guó)網(wǎng)民文化節(jié)”博客大賽決賽；

2010年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)刊《湯遜湖》雜志系列報(bào)道《周海燈：飛流直下三千尺》； 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委官方網(wǎng)站朝陽(yáng)網(wǎng)轉(zhuǎn)載經(jīng)濟(jì)評(píng)論《房?jī)r(jià)什么會(huì)大跌？》、文化評(píng)論《中國(guó)的香港人？》等，并推薦“大學(xué)生周海燈的博客”；

自2008年在新浪開博以來(lái)，迄今為止撰寫了近十萬(wàn)字博文，在校內(nèi)外的青年學(xué)子群眾產(chǎn)生較大影響，例如江沈紅老師博文《海燈的出路》。

實(shí)踐活動(dòng)：

2008年參與陽(yáng)光學(xué)社“居家養(yǎng)老”組武漢社區(qū)社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，論文和報(bào)告分獲二等獎(jiǎng)；

獲2008年社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)；

2008年參與陽(yáng)光學(xué)社民政廳課題《湖北省社區(qū)志愿者的調(diào)查》，報(bào)告獲挑戰(zhàn)杯全國(guó)三等獎(jiǎng)，湖北省一等獎(jiǎng)；

2009年領(lǐng)隊(duì)赴漢川調(diào)查有關(guān)農(nóng)村金融服務(wù)體系的社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)獲校二等獎(jiǎng)，報(bào)告獲二等獎(jiǎng)，論文三等獎(jiǎng)；

獲2009年社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)，2009年社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵稱號(hào)；

2009年參與湖北省委課題“湖北水資源保護(hù)研究”調(diào)查，獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。

校內(nèi)學(xué)生干部任職情況：

2007-2008年任財(cái)管學(xué)院稅務(wù)Q0742班團(tuán)支書；

2008-2009任湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)；

2008-2009創(chuàng)建財(cái)管學(xué)院學(xué)術(shù)中心，并任首屆社長(zhǎng)。

校內(nèi)文化成果：

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)科研標(biāo)兵；

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；

2008-2009年主編財(cái)管學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)期刊《財(cái)管論壇》；

歷史散文《世間已無(wú)海汝賢》發(fā)表于《藏龍學(xué)刊》2009年第六期；

論文《淺析王朝周期理論下的明代中晚期財(cái)政稅收》發(fā)表于《藏龍學(xué)刊》2009年第一期； 論文《淺談農(nóng)村金融服務(wù)體系的建設(shè)與完善》發(fā)表于《藏龍學(xué)刊》2009年第四期。“第五屆網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽”中獲二等獎(jiǎng)；

科技文化藝術(shù)節(jié)“book思溢”征文大賽三等獎(jiǎng)；

第二屆“藏龍杯”財(cái)經(jīng)征文大賽二等獎(jiǎng)；

第二屆“楚天杯”論文大賽二等獎(jiǎng)；

第四屆讀書節(jié)“墨香隨你”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；

“古典書韻VS現(xiàn)代文語(yǔ)”征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

基本技能：

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，六級(jí)；

計(jì)算機(jī)二級(jí)。

興趣特長(zhǎng)：

“新生杯”書畫大賽，繪畫組二等獎(jiǎng)，書法組二等獎(jiǎng)；

“新生杯”籃球賽團(tuán)體第三名。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

很榮幸能作為學(xué)術(shù)科研代表站在這里發(fā)言，感謝各位老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)術(shù)的理解。

陳寅恪為國(guó)學(xué)大師王國(guó)維碑銘曰：“先生之著述或有時(shí)而不彰，先生之學(xué)說(shuō)或有時(shí)而可商，為此獨(dú)立之精神，自由之思想，同天壤而同久，共三光而永光?！痹诮蠋煶珜?dǎo)建立的學(xué)術(shù)中心上我曾經(jīng)以此為其宗旨，在從大二到大四的這幾年對(duì)學(xué)術(shù)的了解中我對(duì)其有更深的了解。從各位著名學(xué)者的抄襲門甚至暴力相向，到我所不能理解的發(fā)表論文支付費(fèi)用制，從我個(gè)人的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的艱難到發(fā)表論文的所遇到的種種困難，我深知作為一個(gè)本科生，學(xué)術(shù)之路何其艱辛，而要做到對(duì)抄襲引用的規(guī)范，做一個(gè)有獨(dú)立思想的學(xué)者更是難上加難。然而，幸運(yùn)的是財(cái)管學(xué)院有一批關(guān)心學(xué)生學(xué)術(shù)科研的老師，有擔(dān)當(dāng)我院科研立項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的李大明院長(zhǎng)，有從大二起就開始指導(dǎo)我社會(huì)實(shí)踐的蔡院長(zhǎng)，還有一直以來(lái)鼓勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的胡凱老師，對(duì)你們我心懷感激。

從大二上學(xué)期起，我對(duì)本專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假在蔡院長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我曾經(jīng)帶隊(duì)赴漢川調(diào)查農(nóng)村金融服務(wù)的有關(guān)問(wèn)題，實(shí)踐成果獲團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，論文和報(bào)告也均獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人獲實(shí)踐標(biāo)兵的稱號(hào)。同時(shí)在學(xué)校主辦的大學(xué)生科研立項(xiàng)中與方偉一起領(lǐng)銜申報(bào)關(guān)于增值稅轉(zhuǎn)型對(duì)財(cái)政收入的影響，榮立重點(diǎn)項(xiàng)目。從大三開始，一方面不放棄本專業(yè)的愛好，另一方面不斷對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行深入的了解，寒假，花了一個(gè)月時(shí)間研讀了張五?；逎?yuàn)W的博士論文《佃農(nóng)理論》以后，撰寫的《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中的合約理論解釋》在廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表，該學(xué)報(bào)是廣西省優(yōu)秀學(xué)報(bào)，和我同期的登報(bào)的，不是教授就是博士，本人學(xué)歷最低，年齡最小。而在另一篇論文中，我成功的將信息經(jīng)濟(jì)學(xué)與企業(yè)納稅結(jié)合，撰寫了《信息不對(duì)稱下的納稅研究》發(fā)表在《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》并在平安勵(lì)志論文大賽中榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。在對(duì)學(xué)術(shù)的研究中我從來(lái)沒有忽視過(guò)經(jīng)濟(jì)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋和應(yīng)用，從2009年起，我先后在《經(jīng)濟(jì)學(xué)消息報(bào)》上發(fā)表經(jīng)濟(jì)散文《千百度奶茶店和衛(wèi)生間》、《人力資本中的合約理論》已及《房子是可種》等五篇經(jīng)濟(jì)型散文。從2010年起，開始在《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》網(wǎng)站“讀者來(lái)評(píng)”中撰寫專欄，其中有多篇經(jīng)濟(jì)評(píng)論被搜狐財(cái)經(jīng)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)等大型門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。當(dāng)然，這些成果的取得不僅與剛剛上面提到的各位老師有關(guān)，而且江老師和夏老師主辦的《財(cái)管論壇》和學(xué)?！恫佚垖W(xué)刊》也給了我很大的發(fā)揮空間，在《財(cái)管論壇》和《藏龍學(xué)刊》上發(fā)表論文近十篇。

大一的時(shí)候我和各位一樣，面對(duì)著經(jīng)濟(jì)學(xué)家長(zhǎng)廊迷茫不已，懷揣經(jīng)院人應(yīng)該而且必須了解經(jīng)濟(jì)學(xué)家長(zhǎng)廊的心情和壓力，在圖書館找到各位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的經(jīng)歷和學(xué)術(shù)過(guò)程奮筆疾抄，可是后來(lái)意識(shí)到?jīng)]有什么作用，因?yàn)椴涣私獠皇煜つ酥翢o(wú)所適從，那么，以我現(xiàn)在來(lái)看，應(yīng)該怎么做呢？舉兩小例，一是大約兩周前各位在院辦準(zhǔn)備財(cái)官論壇，主題有關(guān)價(jià)格上漲的。無(wú)非是想說(shuō)明柳暗花明之外，還有很多村，只是使要進(jìn)步的。

另一例子是，翻開各位財(cái)政學(xué)課本，開篇講的是市場(chǎng)失靈。外部性，壟斷，信息不完全不對(duì)稱以及公共物品。無(wú)非是想說(shuō)明，學(xué)術(shù)研究得秉承獨(dú)立思考的精神去探究。

我已然大四，正在考研備考之中，回顧幾年來(lái)的科研經(jīng)驗(yàn)，最大的感觸是科研是興趣，而興趣是最好的老師。而在這艱難的科研之路中，面對(duì)無(wú)數(shù)的學(xué)術(shù)腐敗、論文發(fā)表中的種種潛規(guī)則曾經(jīng)彷徨過(guò)失落過(guò)，但是在李院長(zhǎng)和蔡院長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在胡凱老師的幫助和江老師夏老師的支持下，我還是在學(xué)術(shù)的道路上孤獨(dú)的跋涉，小有成就。我愿意用在全校大一新生見面會(huì)上的一段話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：“給大家推薦一個(gè)人經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾，給大家推薦一本書歷史類書籍《萬(wàn)歷十五年》，給大家推薦一份報(bào)紙發(fā)行量很廣的報(bào)紙《南方周末》給大家推薦一處湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的人文景點(diǎn)—?dú)v史學(xué)家長(zhǎng)廊?！?，是為五個(gè)一工程。

謝謝各位，謝謝！